理想的高一作文(精選9篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的理想的高一作文(精選9篇),希望能夠幫助到大家。
理想的高一作文1
萬物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應該都不同。可是,卻有一把萬能的鑰匙可以打開任意一扇門,它就是“理想”,遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
“理想”是一個再普通不過的話題,可是每個人卻仍然無法不去想它,因為她與我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”,有的人的理想是想當一名出色的醫生,有的人的理想是想當一名杰出的商人,而我的理想是當一名歌手。
其實,我以前有想過當服裝設計師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業,可是身邊的人總說我不切實際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時也為無法實現而悲傷。這也捆擾了我好長一段時間,使我找不到人生的目標。不過,現在我再次找到了我的理想,它就是音樂。
當一名畫家成為了我的第一個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報了美術班。但上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第一個理想便又化為泡影。
直到我有了第二個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。可是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。可是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
歐文曾經說過:“目標決定你成為什麼樣的人。”所以,我的目標也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信,如果我等待,發生的只是我變老了,而且,我只對未來感興趣,因為我將在那里度過余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來了。
理想的高一作文2
俗話說的好:“理想是人生導航的燈塔”。一個人如果沒有理想,就會在生活中迷失方向,眼前就會是一片迷茫。正是因為如此,所以我也擁有一個夢想,并且一直小心翼翼地在守護著它。這個夢想起源于我在讀小學二年級時,班主任劉老師的一次表揚。那時的場景仿佛就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那是在一個星期五的下午,劉老師布置了一項習作的作業。我充分地利用了雙休日的兩天時間,用電腦一個字一個字地打出了我的杰作,并且在交作業時統一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學的作文以后,在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。當時我心花怒放:老師表揚我寫的作文了!我樂得合不攏嘴。同時,我的理想就像一顆種子,掉落進泥土之后萌發了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。的這個看似偉大而又十分艱難當時,當時我很單純的以為:好好寫作文就能受到老師的表揚,受到老師的表揚就能當作家了!可是,當年級漸漸地升高之后,我才發覺自己十分的幼稚。我意識到:成為一名優秀的作家,雖然看似十分偉大,可是卻是要用它的努力所換取來的,他在背后所付出的努力才是這部作品的核心,這部作品是他付出所換取來是成果,是他辛苦努力的結晶。
我又細細思索:其實成為一名作家,并不需要太多的稱贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實,那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義,名譽是次要的,這部作品的影響力和題材才是最關鍵的。
克雷洛夫曾說過這么一句話:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實現理想,單說是不行的,要緊的是做。”我從今以后會更加勤奮:我會用筆和紙出生活的一點一滴,記錄下我的日常生活,使它們變成一本厚厚的日記,我必須學會觀察生活,努力鉆研、打好基礎,讓那些無所事事人們可以發覺生活的樂趣。我要撰寫未來,我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放棄當作家的理想,我要努力地追求這個理想!雖然我也不否認:我們90后全是一群現實的小孩,我當作家的這個理想變成真實的事情確實十分艱難,可是因為至少我努力了,所以我無怨無悔。當作家的理想會為我指引航向。
理想的高一作文3
歷經數千年的時代滄桑,《史記》仍未被歷史的長河和現實的紛繁所泯滅,更為被世人的贊嘆和舉世的頌揚而沾染半點凡塵。
集黃帝至漢武帝,是數千年的文化沉淀于一本書,這大成的功德究竟使司馬遷蒙受了多大的悲楚。你的時代,是封建的全面浸浴;你的生活,是伴君如伴虎的終日。漢武帝在歷史上創漢代之盛,卻也是個為權勢而征伐的暴君。車裂親戚公主,實行嚴刑酷吏,誅殺諫臣,這種種的罪過,讓你憑添了多少的危機之感。
本是一史官,參與政治和直言進諫是為人臣子的職責。但卻因為李陵辯護,受之腐刑。秉性耿直卻受到了劫難,而你卻毅然在伏法受誅,在人生似懸崖的抉擇中選擇了痛苦的生。刑不上大夫,最下腐刑極矣。我不知道你是以怎樣的悲愴來承受苦難和世人的眼光,即罷受刑而死,歷史上不過少了一位史官,成為輕如鴻毛的抉擇。而你就極刑而無慍色的心是你志向的見證,也許人與苦難本來不是同生的,但是直面苦難的心和人生的價值是共存的。
如果夢想破滅,就想屈原一樣生;如果夢想尚存,就像莊子一樣游戲與污泥之間。在那個君威同天的時代里,死卻比生更容易選擇,失去了生的權利,就應坦蕩蕩的死。歷史將苦難凌駕于你的生活,又用時間來教給你選擇。你的身心疲憊意欲而死,卻只能痛天大喊,草創未就惜其不成,是以就極刑而無慍色。為志讀書,為難而悲,你是理想的踐行者和苦難的承受者,堅定了志向,人生方向因此確立。千古而來,司馬遷你不是承受苦難的第一人,更不是為理想堅持的第一人,但卻是承受苦難堅持理想處于時代浪尖的第一人。
人生的方向已經定位,你就摒棄了政治家的責任而專心寫史,時間掩蓋不了曾經的創痕,更泯滅不了堅定的理想。歷史更是給了你公平的審判,你是直言的諫臣,你是精業的史官,是五千年積淀的中華民族魂魄。懷著對靈魂的敬畏,品讀流傳千年的《史記》,其中平民化的視角,飽含愛憎的斐然唯才令人折服,而字字卻是血溶于淚的堅定。為了理想承受非人的磨難,不是你又有誰來續寫生命的價值。當此志已成,不忘再賦《史記》一眼深情,悄然從歷史舞臺上退下。
“史家之絕唱,無韻之離騷”定位了司馬遷理想的價值,千年積淀的中華民族魂魄召喚著有志之士的前進,堅定的理想是人生價值永不泯滅的方向!
理想的高一作文4
我的理想是成為一個釣魚達人,時常滿腦子都深陷在高手釣魚時的場面。尤其是海釣的場景,你想:當一個人威風凜凜地站在波濤洶涌的大海邊,神氣瀟灑地甩著釣竿,那是多么令人得意的事是呀!
世界上有許多的已知海域與未知海域。其中最神秘與吸引我的莫過于魔鬼三角洲。這個在日本旁邊的奇特海域里時常發生一些離奇的事,從前一位海釣達人甚至抓住了一條已被大家以為滅絕的魚種——僵尸魚。因此作為釣魚迷的我自然是向往這塊釣魚者心中的繁榮之地。
我開始幻想著。四處全是海,我正端坐在一艘潔白無瑕的釣魚小艇上與我的助手們一起整理著我的釣具,天氣相當的好。太陽掛在蔚藍無云的藍天上,海面上有一絲絲微風。作為一個釣魚迷的我怎能錯過這大好風光呢。
據說,在這片海域里,有的人曾見到了一條正在化龍的蛟蛇。而我的理想就是見到這條別樣的生物。
經過四個小時的長途跋涉,我們終于進入了三角洲最安全的“E”號區域。
我繼續幻想著,慢慢的,我便沒入了幻想的海洋——據可靠(不可靠)的資料記載,有日本漁民在三角洲附近捕魚時發覺水底忽現大面積金光,這道金光沖入了他的漁網中,由于力量過大,漁船翻了,漁夫后來被路人救起,身上多處被咬傷。金光疑似幾十年前喬博士研發的一種變異魚龍。
這次我的目標便是抓住這只神秘莫測的生物……
我們把船停在了“E”區的這塊小島上,搜尋了一些食物與淡水后再回到了船才開始了我的捕龍大業。
我抓著那根陪伴我多年的冠軍之竿,熟練沉著地和上了魚餌,把魚線上的黑色部分夾在手指間,再慢慢把線往后拉,當魚竿的頭被拉成一個大弧線時,忽然放手,讓魚餌帶著魚線隨著我的理想一起“飛”了出去。我相信,我和我的助手們一定會再創釣魚界的傳奇,一定會獲得更了不起的知識,一定會捕捉到傳說中的“龍”(與理想)。
每個人在生活中都會有一些或大或小的理想與目標,這些目標理想將會是你通向高峰的巨大動力。
理想的高一作文5
也許是看到了我們班月考考得太慘,老班居然在班會上要求我們寫下自己的期中計劃名次及分數。
消息剛一說出口,耳邊的哀嘆聲一聲又一聲地傳入了耳朵里,“嘿,現在就開始預估分啦!”后桌戳了戳我的后背,“這樣啊,我們就將這分調高一點吧!”
后桌說完便笑嘻嘻地在那張白白的紙上寫下了一個讓我都驚訝的名次。看著我驚訝的都要變形的臉,得意地說:“怎么樣?不算太高吧?看我怎樣達到這高度!”
我無奈地回頭,無意間瞟見一直默默不語的同桌,她盯著同樣的白白的紙發著呆。突然,她似乎想到什么,立馬在紙上寫下另一個讓我驚訝的名次。“你是真心就要考到這么低嗎?”我小心翼翼地問她。她轉過頭望了望我,輕微地點了下頭。雖然只是輕微地點了一下頭,但是那目光卻是那么的堅定,讓人無法不相信。
“雖然這是很小的一步,但是也得需要努力才能去實現。”同桌一邊認認真真地對我說,一邊將紙條正式地遞到班長手里,“我要開始加油啦!”于是她便埋進作業堆中,奮筆疾書。
她變了。
我微微嘆了口氣。“咦,你同桌怎么定的排名這么低啊!”“按照她的話,就是腳踏實地地做事唄。”后桌立馬翻了個白眼,“我看她是沒這能力吧!”接著,她又跟左鄰右舍開始聊起天來。
后桌雖然說著要提升那么驚人的名次,可是似乎沒有什么動靜,下課后,她還是在那聊天,聊八卦,從老遠就能聽到她的講話聲。她的座位旁永遠圍著那么多人。即便是這樣,在這熱鬧的偌大的教室里竟有一個嬌小的身影,這身影被淹沒在人群中,是那么的渺小,可是在我眼中,那身影充滿了堅定。我有一種預感,這一次她的宇宙要爆發了。
果然,她在考試中進步了,進步的名次超過了我的預料,也超過了她的意料。后桌倒也是在我的意料之中。不過逆水行舟,不進則退,后桌的名次下降了。
望著紅榜上她的大名,同桌的臉上微微浮出了笑容,那笑容依然夾雜著之前的堅定。有理想,才會去拼搏;去拼搏,才會實現理想。無論這個理想是大是小,只有去做,才有可能實現。因為理想的高度叫拼搏。
理想的高一作文6
古希臘哲學家柏拉圖說過:“人可以沒有金錢,可以沒有美貌,但不可以沒有理想!若要看一個人是否真正存在于這世界上,就要看他到底有沒有理想!”的確,沒有理想的人于這世界只是一堆行尸走肉罷了,沒有任何價值可言。一個人只有真正擁有了自己的理想,他的人生才會有意義,他的存在才會有價值!
有理想的人會為了他們的理想奮斗一生,矢志不渝!如西周姜子牙者,年近九十,仍每日垂釣溪畔,直鉤釣魚,坐等賢者。直至文王來到,委以大任,輔佐西周,終滅商紂,功成圓滿,隨即隱去。人生七十古來稀,而姜尚九十出山,接受伐紂大業,為的是一圓他心中一直存在的理想—解救人民于水深火熱當中。當他實現自己的理想后,便功成身退。古人尚且如此,二十一世紀的我們又怎么能不拼盡全力為我們的理想而奮斗呢?
有些人的理想不僅僅是為了他們自己,還上升為對身邊其他人的同情與關愛。中華上下五千年歷最偉大的現實主義詩人——杜甫,其詩號稱“詩史”,就是由于它反映的是那個年代百姓的真實生活。杜甫終其一生都在為天下百姓的利益而四處奔波,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”這些膾炙人口的詩句以及著名的“三吏”,“三別”便是的見證。雖然他最終沒有實現他的理想,在饑餓貧窮中死去,但他心系百姓,用詩句為民伸冤的行動仍然為我們詮釋了一個愛國詩人應有的高尚品質!
還有些人,他們執著的為他們的理想而奮斗,不懼流血犧牲,只為天下百姓能夠過上安安穩穩的生活。而這就是中國共產黨人的.目標,他們為此遭受了國民黨的圍追堵截,經歷了與日寇的殊死搏斗,最終通過解放戰爭帶領廣大勞動人民翻身做主,建立了偉大的中華人民共和國。由此可見,理想的力量是難以想象的,一個人的理想有時甚至可能成為舊社會的潛在動力!
生活好比旅行,理想是旅行的路線;失去了路線,就寸步難移。理想,是一個人生活的動力和目標,每個人的理想都不盡相同,但每個人都必須為自己的理想拼盡全力。不管最終的結果怎樣,你都能自豪地說:“我曾經為我的理想全力奮斗過!”理想,可以讓你的人生更加圓滿,也可以讓你的存在更有價值!
理想的高一作文7
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引您走到黎明……”人生如蠟,理想如芯,沒有了理想,人生還有何意義?有夢想縈繞的日子是非常寶貴的,有理想相伴的感覺是充實的。理想,驅散了人生路上的每一處黑暗!
歷,無數能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因為擁有理想,才使得人生更加有意義,作出更多非凡成就。
理想是沙漠中的綠洲,給予您生存的希望。司馬遷年輕時遵從父親遺愿,立志寫一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。在他著手撰寫這部史書期間,受李陵案牽連被捕入獄,受盡酷刑,司馬遷一度打算自殺,卻因撰寫史書心愿未了而頑強地活下來,歷時18載,終于完成《史記》這部著作,史料豐富翔實,備受后人推崇,開創我國紀傳體通史的先河。
理想是大海中的燈塔,給予您前進的方向。王羲之酷愛書法,自小立志成為大書法家,每天勤學苦練,老師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振,后來受父母勸導,迷惘間入山拜師學藝,日復一日、年復一年地練習,直到他寫完第十八缸水后,師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候,字體端秀清新,“飄若浮云,矯若驚龍”,被后人傳贊為“書圣”。
理想是風雨中的港灣,給予您無窮的斗志。魯班出生工匠世家,從小耳濡目染繼承了精湛的技術,并立志要將它發揚光大。一次,國王下達任務,要求20天內建造一座宮殿,可完成宮殿需要300根巨木,憑當時的工具根本無法按時完成。魯班一度意志消沉,讓弟子們離開,準備一人承擔罪責。但想到自己未競的理想,又重新燃起斗志,經過反復實踐研究,終于制造出“鋸”,大幅提高了采伐速度,按時完成了任務。從此,魯班信心大增,遇事不再頹喪,通過觀察生活,又陸續發明了刨子、云梯等工具,其美名在民間廣泛流傳,對后代工匠技術的進步產生了深遠影響。
沒有理想,人生就如荒漠般沒有生機;沒有理想,人生就如黑夜般沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮般沒有方向。讓我們用理想的明燈驅散生活的迷霧,照亮人生的路途,讓我們在崇高理想的指引下,一路披荊斬棘,努力實現自己的人生價值!
理想的高一作文8
朋友,“理想”這個字眼對于我們每個人都不陌生,然而,我卻發現不同人有著不同的理想,對這個詞的理解也大不相同。在我周圍的人中,有人說:“理想不過是一個美麗的肥皂泡”,也有人說“理想是人生旅途的光輝終點,它需要你為之奮斗一生”。那么,就讓我們跨越歷史的長河,看一看在人類歷留下名字的英雄們,怎樣樹立理想,并為之奮斗的吧!
17世紀初,人類思想最早的空想共產主義的著作之一《太陽城》的作者——康帕內拉,他沒有被殘酷的現實所嚇倒,而是更加堅定了他的理想。這個理想像一盞明燈,照亮了他前進的道路,使他在黑暗深淵中,洞察出光明的星火。終于在臨終前,用自己的心血筑起了一座人類思想巍峨的“太陽城”。還有。小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公——保爾。柯察金,他的理想是“為人類的解放而奮斗”。為了這個崇高理想,保爾獻出了生命和青春。在現實生活中,一位平凡的英雄說過:“人的生命是有限的,然而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”他就是雷鋒,他的理想是多么平凡而偉大。
由此可見,人的理想和信念是力量的源泉。正是因為理想和信念的偉大力量,使康帕內拉去建筑那光解的“太陽城”,使保爾獻出青春,獻出生命。
人生是美麗的,正是因為它有理想。沒有理想,在人生漫長的道路上,就沒有方向,就沒有偉大的目標,這樣的人生就沒有價值。因此,我們21世紀有所作為的青年人,就必須樹立遠大的理想。
社會上有些青年認為有無理想都一樣,都干活、拿錢、吃飯,自以為看破“紅塵”了,當然,他們也就不可能有一個正確德的生活態度。他們有的弄虛作假、有的好逸惡勞、有的貪圖享受,其本質都是缺乏信念和理想。所謂“信仰危機”,也是屬于缺乏遠大理想這個條件。可見,樹立遠大理想對于每個青年人是多么迫切需要啊!
在通往理想的征途中,道路是崎嶇的,不是一帆風順的。但理想在前,猶如日月高懸,可以使人們經受住驚濤駭浪的考驗,狂風暴雨的打擊。可以使人們透過黑暗見光明,撥開云霧見青天。遠大的理想,可以喚起人們去百折不撓的努力、追求和奮斗,甚至在必要的時候不惜獻出自己寶貴的生命。我們敬愛的周總理,從小就心懷天下,志在“中華騰飛于世界”。后來,為國家為人民建立了不朽的功勛。因為周總理有崇高的理想,所以,他一生精力旺盛、朝氣蓬勃、艱苦奮斗、艱苦樸素。在病危之際,還在為國家的大事操勞。總之,有遠大的理想,就會有永遠艱苦奮斗的動力!
理想一旦確立,目標一經選定,就要勇往直前,為之奮斗終生。年輕的朋友,快快筑起你心中的“太陽城”,揚起出征的風帆,讓理想放出光輝,照耀著我們在奮斗的道路上前進!
理想的高一作文9
理想是綻放的青春之花,是青春的光和熱。它對于我們以后的生活很重要,是想當一名警察、醫生,還是商人、老師,令人很難決定。不過,只要明確了理想,我們就有努力的方向。
經過一段時間的深思熟慮,我還是更加堅定之前的理想——當一名音樂家。可能有些人會懷疑說,音樂家這條夢想之路,可能堅持不了多久,一些音樂家要付出很多,付出比常人多幾倍的心血。但是,有了理想,堅定了理想,是一件快樂的事情,我要為這個理想而奮斗。
那我為什么會選擇音樂家這個理想?因為,當我第一次在電視上見到雙排鍵的時候,我就被它演奏出來的音樂震撼了,那是多么高亢激昂,多么富有詩意,我當時就被深深的吸引了……
當我第一次真正觸摸到雙排鍵的時候,我覺得它既大氣磅礴又構造精巧,仿佛是一潭湛藍的湖水,呈現在我的面前,神秘而令人向往。我想,如果我能演奏雙排鍵,讓所有聆聽它聲音的人們都能身心愉悅,該多么美好啊。
通過幾年的練習,終于我能夠上臺演奏雙排鍵了,我完成了小小的一步。當我彈奏活力四射的音樂時,那是“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”;當我彈奏古樸典雅的音樂時,那是“間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難”。這樣的音樂可以使人們沉浸其中,讓人們在音樂的世界里漫游享受。
那要實現自己的這個理想,我要怎么做呢?我想,首先要堅持自己的理想,不要輕言放棄,半途而廢的話一切都是空談;其次我要勤學苦練,要讓自己的音樂技能更上一層樓;最后,我要努力考上一所優秀的音樂學院,繼續深造學習。
選擇了理想,就不要放棄,只要持續地努力,不懈地奮斗,就會取得成功。
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