放飛理想作文

時間：2024-04-26 09:10:01 理想我要投稿

放飛理想作文[通用]

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的放飛理想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

放飛理想作文[通用]

　　放飛理想作文篇1

　　當我們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候……可曾意識到科學的力量？

　　科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。翻開20世紀的新篇章，我們發現，人類在這百年中不僅經歷了血與火的`洗禮，更創造了無數科學奇跡。19世紀法國著名科幻家凡爾納的虛構，當時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠程射炮等，在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今天，高科技更是無處不在。一天，我們就在老師的帶領下參觀了中國流動科技館。首先我們來到了展廳一。一進門，一個名叫窺視無窮的展品就吸引了我。里面是一個隧道，無論怎樣轉動轉盤，也無法看到隧道的盡頭，這是怎么回事呢？一個扁扁的盒子里竟有這樣神奇的現象！原來展品是由一組平行對向放置的鏡子（其中一面是半反半透鏡）、燈光及電機構構成。參與者通過點亮兩面鏡子之間的燈光，隨著電動機構帶動平面鏡緩慢變化角度，這才體驗了窺視無窮的效果。展品通過藝術的表現效果，展示反射鏡、半透半反鏡的成像原理和應用。這不僅令我嘖嘖贊嘆。隨后，我們來到了展廳二，我東看看，西瞧瞧，看見了一個大大的球，里面放射著道道美麗的光芒，我不禁被這光所吸引，好奇的用手摸了摸，沒想到原本分散開來的光，都向我的手“撲”過來，著實給我嚇了一跳。細細看了上面的介紹我才明白光球外觀為球狀的高強度玻璃球殼，球內充有稀薄的惰性氣體（如氦氣、氖氣、氬氣等），玻璃球中央有一個黑色球狀電極。球的底部有一塊震蕩電路板，通過電源變換器，將12V低壓直流電轉變為高壓高頻電壓加在電極上。

　　通電后，震蕩電路產生高頻電壓電場，由于球內稀薄氣體受到高頻電場的電離作用而光芒四射，根據充入氣體的不同，輝光球會產生不同顏色的輝光。由于電極上電壓很高，所以發生是一些輻射狀的輝光。這次來到科技館，我既感受到了快樂，又增長了見識。不管是什么，從來都不能阻擋人類的科學進步。我以今天的所見所聞來勉勵自己，做一個熱愛科學的好學生，燃燒激情，放飛理想！

　　放飛理想作文篇2

　　理想，是我們實現遠大抱負的前提；沒有理想的人不可能有長遠的目標；理想，在我們心中，是一種精神，一種力量，支撐我們前行，理想，是一盞永遠不會熄滅的燈火，照亮我們走向成功的道路。有的人想當教師，有的人想當回家，有的人希望成為一名歌手，有的人想成為一位有名的科學家，而我，想當一名默默無聞向群眾無私奉獻的人民警察。有人想問：“為什么？”我會帶給您滿意的答復：因為他們為民除害，伸張正義。那身端莊整潔的警服在他們身上，仿佛是一種責任感與使命感。

　　緝毒民警捉拿違禁物走私販，立下了汗馬功勞；一些民警打擊犯罪行為，抓獲許多小偷，殺人犯，拐賣小孩罪犯等；社區民警化解大家之間的矛盾，使大家和睦相處……

　　從書上，我了解到，警察是維護社會治安的，所以他們經常會抓獲各種各樣的違法分子，被人民贊頌為英雄。正因為如此，不管多么兇狠狡猾的罪犯只要聽說警察來了就會落荒而逃。因此我很仰慕他們，心中便向往自己有一天也能成為一名警察。

　　警察為人民利益自己吃苦耐勞，在佳節雖不能與家人團聚，不能和家人一起分享快樂，但他們努力工作；從不擅離崗位，保衛了國家的安全，維持了一方平安，讓千千萬萬個人能與家人團聚，讓千千萬萬個人能與家人分享快樂；他們時刻牢記自己的責任，即使脫掉警服，身穿便衣也仍然保留警察本色；即使退休轉業也不改警察職業素質，他們每一個基因都會刻下警察的職業印記，他們身上的這些高尚的品質令萬人敬仰，我更敬仰他們，因此我想成為一名警察，成為一個維護和平的.使者，成為一個為人民撐起一片晴空的警察，那時我多自豪。

　　自從有了這個目標，我一直為之奮斗著，努力著，從二年級開始我便參加了跆拳道培訓班，現在我跟隨老師扎扎實實地練習基本功，踢，踹，壓，打等動作我絲毫不懈怠，提高身體素質；我還努力學習功課，因為現在的警察，不能操縱現代化的武器，不具備高深的知識，是不能有力地打擊犯罪的。因此每天我都刻苦學習，專心聽講，認真完成作業，為我的理想而奮斗。

　　理想是石，摩擦出星星火花；理想是火，點亮希望的燈；理想是燈，照亮前行的路，理想是路，通往成功的殿堂。我要奮發向上，為自己的人生道路打下基礎，為心中的理想而奮斗。

　　放飛理想作文篇3

　　每個人都有自己的理想，而我們要定一個理想，朝著這個目標前進，但是，未來的事情是不能預知的，我們小孩子的理想有很多，而變化也很大，有時候想做這個，有時候想做那個，說也說不準。我也不例外。

　　我想當一名人民教師，用自己所學的知識傳授給我的學生們，讓他們擁有和我一樣的知識。我不會像有的老師那樣，以為作業布置多了就是學得多了，我會按照他們每單元考試的分數，布置不同的作業，我知道，也許有些學生會埋抱怨說，為什么他們比較少，為什么我們比較多，我們不是一個班集體的嗎？這時候，我會告訴他們，你們如果想作業少點的話，考試的時候表現出來呀，讓老師看看，有進步的話呢，作業自然就少了，沒進步的話呢，那不好意思了，你可要比別人的作業多那么一點哦！和別人下一樣的工夫，為什么就比較差呢？那是你們不愿意去努力，努力了，就和別人一樣，那不就更好了嗎？

　　多看書是增長知識的一個方法，我會找出一些適合小學生看的小說、作文、詩歌等等，讓學生好好學習學習，在課余時間安靜下來看會兒書，而不要去“打打殺殺”的，容易出事故又危險。不是不讓學生玩，如果要玩的.話，也可以，但是不要做一些危險的事情，那就好了。我也會讓學生學著寫小說、詩歌，讓學生比拼比拼，這樣讓學生讀了別人的小說以后，互相修改，互相學習，也對以后文學方面有很大的幫助

　　我做為老師，也會抽一兩節課，來開一些有趣的班會，和學生談談心里話，或者想問我什么都可以盡情地問，好像我們是朋友一樣，開心地聊著天，沒有顧慮什么，讓我走進孩子的心里。有時候的班會，我會讓學生們開聯歡會，讓疲倦的身軀輕松一下，盡情地玩，盡情地鬧，這是讓學生表現的很好的機會，讓學生自遍自演，開開心心的。

　　當然啦，玩歸玩，學習可不能落下的，該學習的時候還是要加強學習，不要臨時抱佛腳哦。否則少壯不努力，老大徒傷悲，那可就來不急咯。

　　一個老師，如果讓學生喜歡的話，那是最好的啦。如果我想要當好一名真正的教師，我還需要繼續好好學習，才能真真正正地去當一名稱職的教師。這是我的理想，你們認為我的理想怎樣呢？

　　放飛理想作文篇4

　　我是一名普通高中生，但我有一個與眾不同的理想，很多人都以為我是在空想，不顧這些都無所謂，什么都無法阻止我當一個演員。

　　夢想是在我上高中的時候有的，每個人都有一個目標，大小都一樣，我的目標也不是突然就殺出來毫無依據。

　　起初，他們都阻止我，包括我的父母，她們總是拿各種理由來壓我，例如“全中國多少人，又有幾個當上演員的。”我只是微微一笑，說“全中有多少人，又有幾個敢想的！”他們面對這類回答，應該也是在意料之外吧？我想誰都聽說過“只要感想敢做，沒有什么是不可能的”。

　　同學也曾鼓舞我，不然我也沒有勇氣想，我只用實力說話，一個人照了很久的'鏡子，另一個人問他：“你怎么找了這么張時間的鏡子？”他答道“愛美之心人皆有之，我有資本。”他也無話可說，我也知道自己有幾斤幾兩，要量力而行的，我雖然不清楚自己有多大潛力。但是我清楚自己的能力。

　　我不能評價自己的長相，我不清楚，鏡子也不是沒有誤差，但是我清楚自己的嗓子，我唱的不比別人差，同學也說過，我不是在夸自己我只是將唱出說出來。

　　在眾多的支持中，給我巨大鼓勵的還是某某傳媒的那個校長，他說我夠北影的格，在他的講解下，我才清楚所有的事。

　　不過不是所有人都是王寶強，我想沒有努力是不可能實現的，我也不想說如何努力，我只想用行動來說明，不是證明一切，不管前方還有多少坎坷，我都會朝著這個方向走，什么也無法阻止我的步伐，哪怕前方一片漆黑，我也會走下去，他好像隧道，無論它有多長最后都會看到出口的一點光明，我也一樣，我會一直努力，如果看到針尖班的關莽，我會更加努力，直到走出出口，看到耀眼光芒。

　　我很感謝我的家長現在他們已經支持我的爸爸也很理解我，只有一句話“隨他去吧”。

　　我剛才說了我知識一個普通的高中生，前半生也很普通，我不想后半生也平凡的度過，我現在寫著的，沒有多大影響，為的只不過是一張紙，但是假如我真的夢想成真了，那么這篇作文將會是追夢者的強大蜘蛛。

　　“繼續跑，帶著赤子的驕傲”，讓我們堅持自己的夢想，房費夢想的氣球，讓他們盡情飛吧！

　　放飛理想作文篇5

　　首先，大家應該擁有自信，自信地微笑著面對這個世界。自信就是相信自己，不要小看自己。自信的關鍵在于自己。如果你自己總認為自己不行，你是無法得到自信的。“天生我材必有用”每個人都有自己的特性和長處，而問題的關鍵在于，你如何找到它、挖掘它。生命本身就是一個自我完善的過程，只要你去努力，去完善，去雕琢，同樣會贏得美麗的人生。

　　其次，大家要學會寬容。寬容，就是我們要容納這個世界。或許這個世界并不是你所想象的那樣，甚至也不是你所看到的那樣。之所以有這樣那樣的無奈，就是現實與理想有差距，我們能做的就只能是改變接受不了的，接受改變不了的。既然你不能改變它，那你就應該容納到這個社會，熱愛一切充滿活力的事物，有了愛心，你才會有快樂，才會去寬容。同學們要學會坦然地接受一切，并且更積極的、健康的、自信的面對一切。

　　然后，我們大家要學會感恩。同學們已經習慣了擁有，以至于忽略了你們所擁有的。你們要感謝父母，他們給了你的.生命，你們的身后永遠有親情注視的目光；你們要感謝好友，因為有了這份情義，原本單調的生命歷程會顯得豐富多彩；你們要感謝老師，因為他們的引導幫助，你們的未來才會更加美麗；即使有人傷害了你，你也要學會感恩，因為他磨練了你的心志；即使有人欺騙了你，你也要學會感恩，因為他增長了你的見識；即使你不懂感恩，也要學會去感恩。

　　最后大家要擁有夢想。我們因為有了夢想，凡事才有可能，因為有了夢想，你才會去堅持，因為有了夢想，你才會去拼搏。一旦有了夢想，一旦確定了人生目標，你就可以在它的指引下，堅持不懈，直到實現夢想。或許你以前是老師眼中的后進生，你是否想過從現在開始，發奮努力，迎頭趕上；或許你學習方面真的很有困難，你是否想過只要你盡心盡力，只要你獲得進步，你就是成功的。在各個方面，盡情展示自己的特長，令師生們對你刮目相看。因為夢想，所以你與眾不同！

　　夢想在前，自信與寬容相伴，請讓你的青春亮一回，火一把，牛一次！

　　放飛理想作文篇6

　　由于對藍天白云的期盼，雄鷹才搏擊長空；由于對海面的憧憬，游魚才逆流而上；由于理想的導航欄，大家才有前行的方位。人的一生一直在不斷追求完美理想，實現理想的想法常常讓我們歡欣鼓舞。如同飛蛾，撲向熊熊的烈焰，心甘情愿做烈焰的戰俘，只求那一瞬間的光輝。

　　不管你多么的斗志昂揚；不管你多么的足智多謀；不管你花銷了多少的心力；要是沒有理想，就會失去方位，大家將會茫然，隨后逐漸缺失士氣，最后埋沒在歷史時間的硝煙中。只有堅持不懈宏大的理想，并為之拼搏，大家才可以開辟一片歸屬于我們自己的藍天白云。

　　學生們，理想，是大家對將來的憧憬；理想，是大家對將來的期待；理想，是大家對將來幸福的期待。一輩子的理想、一個環節的理想、一年的理想、一個月的理想，乃至一天、一小時、一分鐘的理想。此刻，你是不是早已給自己定好了宏大的理想，并為之付諸實踐了呢？

　　環看從古至今，歷史時間的漫漫長河中，是多少偉人的高尚理想仍鼓勵著一代又一代的中華兒女。周恩來以便振興中華，秉持著為中華之興起而讀書的高尚理想，無私奉獻一生的精力，投身于改革，古代歷史留有了光輝的一頁。馬丁路德金，以便釋放黑奴，以便擺脫束縛老百姓的束縛解救老百姓于水生火爆當中。他決然奔走于追求完美民主化的路面。總算他夢想成真，將幸福的種子播散在人間。

　　夢想石，弄出星火燎原；夢想火，點燃希望的燈；夢想燈，照亮向前的路；夢想路，引你邁進獲得成功。人的`生命僅有一次，生命原本便是敏感的。可是擁有理想的支撐點，生命就可以越來越頑強。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個音符都生命的歸處。

　　實現理想的路面是艱辛的，道上必然滿布荊棘。正所謂從天而降降大任因而人也，方能勞其筋骨，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所做，因而動心忍性，增益值其所不能。讓我們為之努力。沒經一番徹骨寒，如何得梅花撲鼻香。要是大家都懷里著自身的理想，在人生道路的航程上持續乘風破浪，奮勇前進，獲勝將會歸屬于大家。

　　十五中學的芊芊學子芊芊學子們，使我們在這一刻種植下理想化的種子，并勤苦默默耕耘。春華秋實，大家將載滿獲得。使我們放飛理想的翅膀，展翅飛翔。

　　放飛理想作文篇7

　　滿空的星星，散發閃閃的金光從窗外射進，映在房間一墻。月亮似被淘氣的孩子咬了一口，只剩下那小小的、彎彎的一半兒。夜深人靜了，我望著深不見底的天空——那兒的外邊是怎么樣的呢？

　　我迷迷糊糊地上了一架“大飛機”，里邊有好多機械。再看看我自己。咦？——身上怎么是宇航員的衣服啊？可是我怎么能登上飛船啊，我得趕緊下去！但一句“發射”滲入我的耳內。我坐回位置上。像是飛機起飛的感覺，隨之開始晃動，然后開始顛簸起來，并且顛簸的特別厲害，整個駕駛艙，就像汽車以最快的速度在鵝軟石上行駛。其次，呼吸越來越困難，我感到危險，怎么了呀？飛船速度似乎慢了下來，突然胸悶的我呼吸突然自然了，還有種失重感，望望窗外，我已經在外太空了耶！

　　走上月球，迎面走來一位機器人姐姐，說“歡迎你，中國女孩！中國航天事業自1956年撞見以來，經歷了艱苦創業、配套發展、改革振興和走向世界等幾個重要時期，到今天已達成了相當規模和水平，其中形成了完整配套的研究、設計、生產和試驗體系。請看這兒！”我順著她的'手指，看到一臺大大的機器，“哦，這個我知道，是人造地球衛星！”“不錯，中國在1970年4月24日成功研制并發射了第一顆人造地球衛星，起名為‘東方紅一號’。請問中國女孩，你知道它的設備與任務嗎？”正聽得津津有味時，突然被問到這樣一個問題，作為中國人，我真慚愧我的無知，“額，呵呵，我只知道它的發射，使中國成了第五個獨立自主研制和發射人造地球衛星的國家，給中國帶來了一定的榮譽。”“對，‘東方紅’星上的儀器艙裝有電源、測軌用的雷達應答機、雷達信標機、遙測裝置、電子樂音發生器和發射機、科學試驗儀器等。這次‘東方紅’的主要任務就是衛星的主要任務是向太空播放《東方紅》樂曲，同時進行衛星技術試驗，探測電離層和大氣密度。所以這顆衛星不僅能帶給中國榮譽，更有一定的作用。”“哦，我懂了！”“時間不早了，你也該回去了，這套宇航員裝飾送給你的，走吧。”我驚訝得不得了，“啊？”……

　　“哈哈哈……”大家笑成了一團，我也笑得前仰后伏，我拍拍她的肩：“哈哈，胖妞，你講的故事太好笑了吧？”，胖妞瞪大了眼睛：這不是故事，是夢。是天上的如來復，地下的灶神托夢！我以后一定去當宇航員或，航天機器組裝人員為中國爭光！”我們先是瞪大了眼睛，過了0。0001秒才回到現實，之后的我們，簡直是笑地“慘不忍睹”，我好不容易憋著，說了一句：“您老減減肥吧！”……

　　放飛理想作文篇8

　　因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空;因為對海水的向往，游魚才逆流而上;因為理想的導航，我們才有前進的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實現理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。

　　無論你多么意氣風發;無論你多么足智多謀;無論你花費了多大的心血;如果沒有理想，就會失去了方向，我們將會迷茫，然后漸漸喪失斗志，最終埋沒在歷史的硝煙中。唯有堅持遠大的理想，并為之奮斗，我們才能開創一片屬于我們自己的藍天。

　　同學們，理想，是我們對未來的向往;理想，是我們對未來的希望;理想，是我們對未來美好的憧憬。一輩子的理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。此時此刻，你是否已經為自己定下了遠大的理想，并為之付諸行動了呢?

　　環看古今中外，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高理想仍激勵著一代又一代的中華兒女。周恩來為了振興中華，秉著”為中華之崛起而讀書“的崇高理想，奉獻畢生的精力，投身革命，在歷史上留下了輝煌的一頁。馬丁·路德·金，為了解放黑奴，為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民于水生火熱之中。他毅然奔走于追求民主的道路。終于他夢想成真，將幸福的種子播散在人間。

　　理想是石，擦出星星之火;理想是火，點燃希望的燈;理想是燈，照亮前行的路;理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的`支撐，生命就可以變得堅強。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個音符都生命的歸宿。

　　實現理想的道路是艱難的，路上必定滿布荊棘。正所謂“天降降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。讓我們為之拼搏。不經一番徹骨寒，怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，勝利將會屬于我們。

　　十五中學的莘莘學子學子們，讓我們在這一刻播種下理想的種子，并勤苦耕耘。春華秋實，我們將滿載收獲。讓我們放飛理想的翅膀，展翅翱翔。

　　放飛理想作文篇9

　　人們幾十年的盼望都寄托在嫦娥一號身上，嫦娥一號將帶我們領略一下月球。這次嫦娥一號的責任非常大，如果成功的話就意味著中國科學家能更深地了解月球；意味著……

　　機器母親緩緩地依依不舍張開雙臂，遠離了嫦娥一號，嫦娥一號深知這次責任重大，不能掉以輕心。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一。隨著報數員的喊聲大家越來越激動，眼睛直直地望著嫦娥一號。

　　“發。”解說員這一小小的話語讓許多人開始歡呼雀躍，他們眼睛開始發出異樣的'光，這是緊張與興奮的結合，這回大家一定在想：“嫦娥一號一定要成功發射呀！”

　　四周頓時煙霧蒙蒙，煙霧中隱約看見一絲絲火焰。那是中國人盼望的希望之火，讓他熊熊燃燒吧！輕柔的火焰帶上嫦娥一號緩緩地沖上云霄。有些人開心地哭了，有些人握住手、咬著牙沉默不語，太多太多了……

　　大概幾分鐘后嫦娥一號脫掉了第一級，第二級開始替補。第一級雖然不知道流落何方，但他為自己能在生前做出一些貢獻感到死而無憾。

　　緊接其后的是嫦娥一號漂亮的轉彎，大家歡呼：“啊！我們的嫦娥一號離月球的目標不遠了。”嫦娥一號也有一種說不完的高興勁兒。隨后，他瀟灑地搖了搖身體，第二級脫落，飛向遙遠不知名的星球，第三級望著飄遠的第二級，嘆了一口氣，好像在為第二級沒能扶送嫦娥一號到月球而嘆息。

　　第三級點火，他帶著嫦娥一號轉了一個彎。雖然大家都喊著嫦娥一號，不過，第三級一點兒也不計較，因為他知道，他的使命就是幫助嫦娥一號成功登上月球。

　　一圈繞了下來，嫦娥一號拿掉了頭上的帽子，帽子變成了兩半，在無邊無際的宇宙上漂浮，他們是那么默默無聞，那么無私的奉獻。

　　終于，嫦娥一號要進入月球軌道，第三級已經筋疲力盡，熄火了，他終于無力再戰，直直地掉了下去，不過他一點也不傷心；因為他終于看見了月球，雖然是遠遠的，朦朧的，不過上天堂也值得！

　　嫦娥一號緩緩地舒展身體，人們緊張起來，這是最關鍵的一步，哪怕是一個部位發生一點狀況，就意味著失敗和人們的心血盼望都付之東流。

　　一切好像很順利，嫦娥一號終于看見了她夢寐以求的月亮，如癡如醉。全中國都沸騰起來。

　　有人唱起了國歌，有人掉下了淚水，這是幸福的淚水，有人擺出勝利的手勢高呼成功了，有人相互擁抱，親吻起來。多么美妙呀！使這個瞬間變成了永恒。

　　夢天空，放飛理探想！盡情發揮自己的想象空間，大家也來寫一寫想一想吧！

　　放飛理想作文篇10

　　蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的理想變成現實；依米花在沉默了五年之后，爆發了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。堅定信念，放飛理想，你就主宰了自己的世界。

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著、堅持著，執著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為你的學富五車所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅定的信念，把自己的理想放飛到藍天中。放飛理想，別忘了你的堅定信念。

　　“天行健，君子以自強不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音，那真摯的情感，使每一個人為之感動。當小征澤爾指揮完之后，他激動地跪了下來，“此曲只應天上有，人間能有幾回聞？”你的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把理想放飛到音樂殿堂，開創出民族音樂的新天地。

　　怎么能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的'結晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會得到回報，你只是在等待，等待你的理想成為現實的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如；七擒孟獲，你鎮定沉著。在信念的支撐下，你創造了經天緯地的大業。

　　樹立信念，放飛理想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛理想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓理想飛翔，讓信念開花。

　　當我站在臨行的家門，蝸牛告訴我，背起行囊出發吧，理想就是最好的理由。蜘蛛告訴我，如果沒有理想，連翅膀也會成為累贅；葉子告訴我，永遠不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個金色的夢。我告訴自己，有理想就要去追。

　　振動理想的翅膀，起飛！

　　放飛理想作文篇11

　　窗外，潺潺的流水，和著婉轉的鳥鳴；習習的微風，吹動婆娑的樹葉。汽車載著我的一腔愁緒緩緩地駛向遠方。

　　車內,人們興致勃勃地欣賞著仲夏——這幅旑旎的畫卷，不時傳出陣陣歡快的笑聲。

　　有誰還會瞥一眼我這個落魄的學子呢？

　　清風吹干了淚痕，卻吹不去內心的郁悶和煩惱。關山重隔，云水茫茫，故鄉遠去，縷縷惆悵和空虛充塞胸間。

　　烈日當空，當我背著沉重的行李，背負著父母的期冀走下汽車，滿頭大汗地來到你的身旁時，你像一位久別的故人，給我這位遠道而來的學子帶來無限溫情，送給我一抹綠色的希望。

　　傍晚時分，坐在你如茵的草坪上，凝視著遠方的天空：暮云合璧，落日大容金。環顧你的四周，任你溫存的雙手，撫摸著我稚弱的心靈。我輕輕地閉上眼，任晚風輕拂我年輕的`軀體，任軀體感受著久違的溫存和沁心涼意交織成的點點滴滴。

　　只有接觸他，你才知道他的份量；只有了解他，你才知道他的內涵。你像循循善誘的尊者，又像一位可以傾心相許的摯友，任我徜徉于你的淵博、溫柔與真誠中。

　　成功時，你告訴我不要炫于眼前的榮耀，而停住你奮斗的腳步。失敗時，你告訴我要立刻拭去眼淚，只有這樣才能獲得別人的尊重，也只有暖流明澈的眼睛，才能面對眼前的打擊。

　　站立在那一塊塊獎牌之下，任你的精神蕩滌盡我內心的浮躁，虛偽，升騰起我為理想不息奮斗的烈焰。書山有路勤為徑，我寧愿在理想的山峰上被毀滅，也不愿毀滅我理想中的山峰。

　　觸摸著紛飛的雪花，感受著細潤的雨絲，品味著學海中朵朵雪白的浪花，我很幸運地和你擁有了一年但彌足珍貴的友情。“自信、自立、自強”是你永恒的追求，“成人、成才、成功”是你不變的諾言，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是你萬丈豪情。在你的引領下，實驗人再三地燃燒自己以求鋒利，再三地淬勵自己以求塑造，一把閃閃的利劍，打造了你輝煌的明天。

　　相聚時，不知珍惜，別離時，才感到這份濃濃的離愁。你緊握我的手，緘默無語，閃光的眼睛令我永志不忘。晨曦微露，帶起東方一輪朝陽，鐘聲敲響了前進的鼓角。告別了，你這方湛藍的天空，這座明亮的燈塔！流連不舍中，你輕捧起我奮力一振。振翅飛翔中我看到你笑了，笑得是那樣的燦爛、動人……

　　放飛理想作文篇12

　　理想是人生重要的理念。因為有了理想，人們才會為自己的理想而去奮斗，而去努力，而去追求。我曾經看過一部《一個都不能少》的影片，影片里講訴了許多事情，其中有一件事情讓我終生難忘：因高老師回家把班里的學生交給了十三歲的小魏老師并且臨走時交待小魏老師學生一個都不能少。而張慧科因父親早逝母親病重他不得不失學到城里打工，這時小魏老師決心一人踏上了進城之路，也要把張慧科找到。她寧可吃別人吃過的食物，喝別人喝過的水，睡在馬路上，她也沒有放棄尋找張慧科，終于在電視臺臺長的`幫助下，找回了張慧科。這讓我突然被小魏老師的責任心打動了，對老師的行業有了向往，因為我想成為影片里那群孩子的小老師，好朋友。

　　目前在貧困山區仍然缺少老師，而那里的孩子也應該非常渴望有位老師能夠給他們帶來新的知識，新的信息。我現在真的不敢想象那些沒有學校，沒有老師，沒有書讀的孩子會是怎樣生活的。偏遠山區的教育條件還都很差，教學質量跟不上，生活都很難。

　　現在我的理想更明確了，我要是做一名全面發展的優秀教師，將來可以幫助那些需要知識，需要幫助的孩子，能夠給他們帶去一絲快樂，我也會很滿足。

　　現在對于小學生的我而言，最重要的是要腳踏實地的學習，要有責任心，要有愛心，要有道德；對于一年以后就是中學生的我而言，還要有耐心，不管在學習上，生活上遇到什么樣的困難，我也會堅持走下去；對于四年以后高中生的我而言，不能因為時間的流逝而忘記今天的理想；對于努力后成為大學生的我而言，我想我成為老師的理想應該可以實現，這時我要多多參加各種社會實踐活動，增加自己的經驗，能夠讓我成為一名真正合格的老師。

　　老師，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響。您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年學子的靈魂。

　　如果我成為了老師，我就應該像老師教育我們來教育他們、像父母般的疼愛他們。讓他們從學習中找到快樂，在快樂中慢慢成長，帶著他們走向成功。

　　放飛理想作文篇13

　　記得有人說過這樣一句話：“理想的代名詞是‘跌倒、挫折、希望與成功’。”而在實現人生價值的過程中，恰恰也需要這種動力。人生，如一只迷霧中航行的的船，而理想，好比海上的燈塔，指明路線。理想，有渺小的，也有遠大的。而沒有理想的，如同沒有靈魂的行尸走肉，雖然能生活自理，卻忘記了生活的意義。人，活著就要有理想，那是人的靈魂。

　　放飛理想，尋覓理想的清香。不要彷徨了，不要悲傷了，堅定的信念會射穿理想，照耀到人們的心田。它會讓人們感到理想的清香無時不在；它會讓人們感到幸福與溫暖無時不有；它會讓人們感到只有付出才有收獲；它更會讓人們感到希望的種子不會自然去成長，只有用人們的雙手去栽培它，它才會生根、發芽、開花、結果。

　　放飛理想，追尋金色的希望。每一次揚起風帆去遠航，難免都會有阻擋，只要有理想在鼓掌，未來就充滿著希望；每一次張開翅膀去飛翔，難免都會受傷，只要有理想在激勵，未來就承載著希望。理想，在心中埋藏，發覺它已經在慢慢走來，給人們帶來希望、光明跟心靈的'洗滌。

　　放飛理想，尋找自己的藍天。在人生的道路上難免不會遇到挫折，偶爾遇到挫折，就猶如遇到暴風雨般的平常。當我們遇到這種挫折、困難、憂傷、失意時，不要灰心喪氣，應該沉著應對。不經歷風雨，怎么見彩虹？相信自己，在五彩繽紛的世界中，總有一片屬于自己的藍天。而這片藍天，是人生旅途的終生伴侶，它將跟隨每個人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。在實現理想的路上，也許會有嘲笑，也許會有失敗，也許會有失望……但是我們都不應放棄，即使失敗了，我們依然要微笑，然后從新開始。一個人如果連理想都放棄了，那么這個人活在這個世界上就沒有什么意義了吧？我們怎能讓人生沒有意義？

　　放飛理想，放飛理想的搖籃。詩人說，理想是如春風般了無痕跡；科學家說理想是推動他們從事研制創造各種的原動力；哲人說，理想是主觀思想對客體世界的希翼……當理想的搖籃帶著雙翼飛向我們時，當我們邁出奮斗的第一步時，理想便在藍天中輕輕滑行，漂亮風箏的飛翔要依靠于細繩下的人，龐大的飛機的飛翔，有恃于人類的智慧，理想的飛翔也需要人們去放飛。

　　理想，生命的靈魂。讓我們的人生充滿活力，讓我們遇上風雨也不退卻，讓我們的人生得到錘煉，讓我們有堅強的意志力。理想，帶給人一種精神的動力，讓我們為了它一直前進，讓我們一直努力，一直奮斗。

　　放飛理想作文篇14

　　從小到大我都有許許多多的理想，自己總是靠著這些理想來維持那永不破滅的夢，讓自己有一個信念，為自己付出，為大家付出，我國付出。

　　當我剛學會走路，還在咿呀學語的時候，看見從學校中一蹦一跳背著書包走出學校的學生時，我便十分憧憬他們的生活，從那時起我便在心中刻下一個誓言：我要當一名學生，到最高的學府去學習無限的知識，沉浸在書的海洋之中，奔跑在學習的起跑線上，絕不輕易低頭，明知路是十分艱辛，卻依舊不甘放棄，不懈去努力，只想將來為國貢獻自己。

　　在真正踏入學習生涯時，雖已經歷不少磨礪，卻也懂得吸收了不少文化知識，難免又會看看那兢兢業業地培育我們成材的老師，帶領我們走進知識的殿堂。那原本烏黑亮麗的`秀發現在已花白遍布，臉上的皺紋也日漸增多，從前那個貌美如畫的老師，已經隨著歲月逝去，我恍然感悟到了那顆純正的心的背后是想把我們逐一培育成棟梁之材，卻從不力求回報，我被這樣的精神深深打動，我又想成為一名老師，默默的在背后工作，更多的國家建設者。

　　而現在的我隨著年齡的增長，漸漸地了解了職業的性質還有選擇職業的重要性，于是，我不僅只想當一名學子，老師還想當一名作家，雖然我知道不是那么容易著成一本書，也更難著成一本流傳千載的名著，但是我永遠不會放棄我的夢想，我愿意用以一生堅持不懈地去創造，去實現它。像托馬斯寫《戰爭與和平》花了37年，像歌德寫《浮士德》花了60年之長……他們的決心代表了一切，下定便不可改變，雖然面對的是精神和信念的挑戰，但他們依然不可輕易言敗，最終留下了一本本飽讀不厭，受益匪淺之作。

　　沒有這么多的書，哪有那么多充滿文學知識的為奉獻的人？沒有這些書，我們又如何成為新時代的接班人呢？沒有這些書，我們能怎樣將中國打扮得如此華麗呢？我想當一名作家，只是想讓祖國更添一分精彩，我有許許多多的理想，用它們一直維持著一個夢，在這夢中，我一直不斷實現自己的理想，堅信終有一天，它是會圓滿實現的，我的中國夢會造福于祖國，放飛我的理想，放飛我的中國夢。

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