理想的作文實(shí)用【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的理想的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
理想的作文 篇1
我的理想是長(zhǎng)大以后成為一位教低年級(jí)的語(yǔ)文教師。
看了我的'理想后,你也許會(huì)問(wèn)我為什么要當(dāng)個(gè)低年級(jí)的語(yǔ)文教師呢?那得從一次看電視說(shuō)起。
那時(shí)候我才8歲,在看電視的時(shí)候,看到了一則廣告,有許多小朋友因?yàn)榧依锔F,上不了學(xué),只能眼睜睜地看著那些大哥哥大姐姐坐在教室里讀書(shū)、寫(xiě)字,而自己呢,卻只是個(gè)放牛郎。看完這則廣告,我就問(wèn)母親:“母親,這世界上有沒(méi)有免費(fèi)的學(xué)校?”母親告訴我:“這世界上不可能有免費(fèi)的學(xué)校!哪有人花錢(qián),不收錢(qián)的呀!”我天真地說(shuō):“那我長(zhǎng)大后一定要建一座很大很大的,專門(mén)教那些沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)的小朋友,我不要他們的錢(qián)。”母親卻說(shuō):“你呀,當(dāng)個(gè)教師就不錯(cuò)了,還想辦學(xué)校?做白日夢(mèng)吧,你這個(gè)小鬼!”卻堅(jiān)決地說(shuō):“那我先當(dāng)個(gè)語(yǔ)文教師給你看!”
從那天起,我總是捧著一本書(shū),假裝自己是教師,在那里左站站,右說(shuō)說(shuō)。爸爸母親每次見(jiàn)我這么天真,都無(wú)話可說(shuō)了。
只要有恒心,鐵杵磨成針。我相信,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
理想的作文 篇2
你好,老師和同學(xué)們。
今天我演講的話題是:理想。 理想意味著一個(gè)人追求的東西是看不見(jiàn)的,也許像彩虹一樣華麗,就像云彩一樣迷茫。 但它可以支持一個(gè)人在崎嶇的道路上一步地前進(jìn)。夢(mèng)想之路永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。這是我們小時(shí)候的事。 我們夢(mèng)想著飛翔,像星星一樣在藍(lán)天上玩耍,在鯊魚(yú)的背上游泳,現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。 知道那些夢(mèng)想是好的,但這只是一個(gè)不切實(shí)際的'幻想。我們必須腳踏實(shí)地做我們應(yīng)該做的事。 我們應(yīng)該尊重理想,而不是把它當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),因?yàn)樗悄阆胍摹H绻麤](méi)有理想的生活,有什么意義? 有些人非常喜歡他們的理想,但因?yàn)樗麄兲贻p,不能鄙視或放棄什么。 我想說(shuō)你根本不在乎你的理想。
如果你關(guān)心它,你必須以腳踏實(shí)地的方式證明它:我的理想很小,但我可以成功。
試試。 你會(huì)發(fā)現(xiàn)理想就在你的對(duì)面。
理想的作文 篇3
夢(mèng)想是每個(gè)人心中永恒的光芒。自從我來(lái)到這個(gè)世界以來(lái),他一直在照亮我面前的道路,做夢(mèng),給我勇氣和力量,總是使我在每次跌倒或失敗后感到。把你的胸部。夢(mèng)想驅(qū)使我繼續(xù)前進(jìn),對(duì)未來(lái)充滿希望。
從過(guò)去到現(xiàn)在,我有兩個(gè)夢(mèng)想。我五歲或六歲時(shí)就設(shè)定了一個(gè)。那是一個(gè)演員。我記得那天下午,我懷著極大的興趣來(lái)到你身邊,對(duì)你說(shuō):“爸爸媽媽,我有我的夢(mèng)想。”“您微笑著問(wèn):“好吧,我們有夢(mèng)想!我們和爸爸媽媽聊天,你有什么樣的夢(mèng)想?”“我想當(dāng)演員,我想給人們表演。”最好的表演!”我看到你沉默片刻,然后將我拉到一邊,堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)道:“寶貝,當(dāng)演員很艱難時(shí),你必須清楚地思考?”我站起來(lái),堅(jiān)定地說(shuō):“媽媽和爸爸,我不怕努力。我們的老師說(shuō),如果您想品嘗成功的果實(shí),就必須努力工作。因此,我相信只要我付出,就會(huì)有結(jié)果。”“寶貝,您有這樣的主意,但是您仍然很小,很多事情您仍然不了解,長(zhǎng)大后您會(huì)了解,其他,爸爸媽媽不會(huì)說(shuō)太多,只是,何時(shí)演員就是這樣想,你還在趕著。現(xiàn)在的消費(fèi)者!”“為什么……”你在我完成之前,就離開(kāi)了。
從那以后,我再也沒(méi)有向您提及過(guò)它了,我害怕問(wèn)您,因?yàn)槲艺娴氖懿涣肆恕N也恢阑硕嚅L(zhǎng)時(shí)間,我的心逐漸消退,成為演員的夢(mèng)想逐漸消退。
我有第二個(gè)夢(mèng)想。一年前,那一年,我不知道為什么。我被古箏迷住了。
那是一個(gè)夏日的夜晚,它非常安靜。我終于有勇氣來(lái)到你身邊,膽怯地說(shuō):“父母,我想學(xué)習(xí)古箏。”“你怎么突然學(xué)到這個(gè)呢?”“沒(méi)什么,我只喜歡古箏的旋律。”您想了一會(huì)兒,然后說(shuō):“學(xué)習(xí)古箏對(duì)您沒(méi)有多大用處。此外,您現(xiàn)在正處于初中階段,沒(méi)有時(shí)間了。花些時(shí)間處理那些沒(méi)用的東西,不是嗎?“集中精力閱讀會(huì)更好嗎?”“家長(zhǎng),我向您保證,我不會(huì)耽誤學(xué)業(yè)。”“但是您已經(jīng)是初中學(xué)生了。二年級(jí)將成為參加考試的地方。三年級(jí)是關(guān)于中學(xué)入學(xué)考試的。你還有時(shí)間嗎?”“我怎么沒(méi)有時(shí)間?我可以在周六和周日上學(xué)嗎?”“別再說(shuō)了,我不能說(shuō)不。”“為什么?”“為什么,我們是你的.父母。”“我是我的父母。我的父母有可能殺死我的夢(mèng)想嗎?就像七年前一樣。現(xiàn)在仍然如此。有一天嗎?”什么想法,什么野心消失了,你快樂(lè)嗎?一些孩子的父母竭盡全力讓孩子學(xué)習(xí)更多,但是現(xiàn)在,我建議學(xué)習(xí),但是您不同意,為什么,為什么?“我們也正在為您做這件事!”“對(duì)我來(lái)說(shuō),服從自己的意愿而無(wú)視我的想法對(duì)我有好處嗎?”之后,我跑到房間。那天晚上,我哭了一整夜。也許我青春期的反叛想法是有動(dòng)機(jī)的。從那時(shí)起,我一直與您在一起。我不想做你想讓我做的事。您不想做我做的事,但我必須做。這種情況直到上周才得到緩解。
那天,你來(lái)找我,讓我坐下,說(shuō):“有些事情必須向你清楚地解釋。否則,這不是問(wèn)題。你知道,我不想你當(dāng)演員。因?yàn)椋?dāng)一個(gè)演員不僅辛苦,而且可能永遠(yuǎn)都不會(huì)出名時(shí),他只能是一個(gè)額外的演員,你不知道什么時(shí)候必須提拔一個(gè)演員為紅色,而我們的家庭卻沒(méi)有錢(qián)也沒(méi)有權(quán)力,我們不想讓你毀了你的未來(lái)!“你為什么要學(xué)習(xí)古箏?你為什么不讓我學(xué)習(xí)呢?”“我們的家庭已經(jīng)不再是過(guò)去了,學(xué)習(xí)古箏的學(xué)費(fèi)仍然勉強(qiáng)負(fù)擔(dān)得起,但是古箏的確沒(méi)有錢(qián)可支!我們討論了一下,決定等兩年,家庭條件變得更富裕,然后讓你上學(xué)。”我沖上你的懷,淚不禁流了出來(lái),我不知道這眼淚意味著什么,也許它被您的愛(ài)所感動(dòng),也許我為過(guò)去的無(wú)知感到尷尬。那天晚上,我整夜都在想著這件事,終于弄明白了。
爸爸媽媽,不用再擔(dān)心我了。不用擔(dān)心,我不會(huì)要求您讓我學(xué)習(xí)古箏,但是這次我不會(huì)輕易放棄我的夢(mèng)想。從現(xiàn)在開(kāi)始,我將努力學(xué)習(xí),參加一些比賽,并嘗試獲得一些獎(jiǎng)學(xué)金。但是,我會(huì)很節(jié)儉。希望有一天,我能夠分享您的關(guān)注。我會(huì)為古箏節(jié)省足夠的錢(qián)。爸爸媽媽,讓我們加入我們。我期待那天的到來(lái)!
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