勵(lì)志的作文

時(shí)間:2023-03-12 17:06:21 勵(lì)志作文 我要投稿

關(guān)于勵(lì)志的作文(通用51篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于勵(lì)志的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于勵(lì)志的作文(通用51篇)

  勵(lì)志的作文 篇1

  人的一生總要書寫一些不知道結(jié)局的故事。在書寫的過(guò)程中有的寫作是可以很流暢地完成的,而有的寫作,途中會(huì)經(jīng)受很多的坎坷,有的故事能夠完美地呈現(xiàn),而有的故事卻永遠(yuǎn)帶著一種殘缺的美而存在。

  我們都期待完美的結(jié)局我們也會(huì)無(wú)可避免地經(jīng)歷意外的風(fēng)雨。我們會(huì)情不自禁地去期待,然而生活總不像我們想象的那么美好,就像是人的生命一般,既然有年輕,必然有衰老。

  在我們的的一生當(dāng)中,總有一些事是徒勞無(wú)功的,我們會(huì)否認(rèn)它們存在的意義嗎?答案是不會(huì),那些徒勞無(wú)功,那些失敗,告訴我們不趕緊奮斗是不行的,時(shí)間在一分一秒的流逝,我們抓不住時(shí)光,卻也不能讓時(shí)光在我們手中白白走掉。

  我在休息的時(shí)間常常看一些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),它很虛幻,但它的主題卻很明確。奮斗,野心,機(jī)遇。從一個(gè)平凡的小孩,成長(zhǎng)到人中之龍的過(guò)程是艱難的.,但是結(jié)果是甜蜜的。每次看小說(shuō)心中都不停的涌出那種渴望,渴望成功,這種渴望轉(zhuǎn)化為斗志,也就是這種渴望,支持著我,在學(xué)習(xí)中可以堅(jiān)持不懈。

  我是一名理科的女生,曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇搞笑的說(shuō)說(shuō),它說(shuō)理科女生的強(qiáng)大就在于做題的時(shí)候劉海往上一撇,汗水順著下巴滴下。我不曾放棄,因?yàn)槲抑溃@就是奮斗的人生,這就是揮灑自己的青春,這就是有價(jià)值的生活。

  彩虹絢爛多姿,是在暴風(fēng)雨以后;秋葉似火燃燒,是在寒霜之后;雄鷹展翅高飛,是在墜崖之后;他們保持著奮斗的姿態(tài),才鑄就了他們的成功。成功的花兒,期間盡頭的奮斗的汗水與淚水。然而,用汗水與淚水就可以實(shí)現(xiàn)一切的美好。而我雖然在平凡的人中不起眼,可是每個(gè)人卻閃耀著自己獨(dú)到的光輝燦爛,揮灑著自己的熱血,散發(fā)著光芒的人生值得每個(gè)人去思考。

  人生,就是要闖出一條路來(lái)!可是,又有幾個(gè)能成為家喻戶曉的人,又有幾個(gè)能拼搏著奮斗出自己的人生,為了奮斗的人生,盡管失去了很多。但是,得到的往往比失去的更重要它是人生的價(jià)值于意義。人,來(lái)到了這個(gè)世界,命運(yùn)就注定了他要必須要拼搏,奮斗,堅(jiān)持,勇敢的走下去。直到生命的最后一秒。比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一旦做出了決定,不要拖延,任何事情想到就要去做,立即行動(dòng)但是進(jìn)過(guò)無(wú)數(shù)的失敗,才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗。”

  生命不止,奮斗不息。是我給我自己的目標(biāo),目標(biāo)過(guò)于龐大,只有通過(guò)一些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)人物的成功來(lái)督促自己,我渴望成功,在這條路上我放棄了很多,與同學(xué)結(jié)伴出游,好像是可望而不可及的事,但我卻不曾后悔,我渴望成功,這種渴望可以說(shuō)成欲望,野心。我想給家人幸福,就必須成功。雙手是我夢(mèng)的翅膀,我的人生就像一棟大樓,不能有一厘米差池。

  我的青春,只有的不斷奮斗,拼搏中我才能感受到,我還是年輕的。我最喜歡郭沫若曾經(jīng)說(shuō)的一句話,“人世間比青春在可貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛(ài)惜,最容易消逝的東西卻促使它消逝。誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春,便是偉人。”我想做一名偉人,一名十八歲的偉人。我珍惜我的青春,我想青春不朽,我想在我耄耋之年的時(shí)候還是有一顆青春似火的心。

  心不停,筆不停。筆成了我圓夢(mèng)的鑰匙,也許我的文字并不能被大多數(shù)人接受,但我自己知道,那一筆一劃寫的是我自己的心,是我那永遠(yuǎn)青春似火的心。我想青春永葆,我便永不放下心中的筆。

  古代有秦始皇為保青春不朽,派人煉仙丹尋寶地,今有我為保青春似火,努力拼搏尋找成功。一息若存,希望不滅。

  雷鋒說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些力爭(zhēng)上游的人。永遠(yuǎn)勞動(dòng)網(wǎng)我的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”因此,唯有奮斗,為自己的夢(mèng)想不斷前行,朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn),我們才能擁有一個(gè)真正而又無(wú)悔的青春。

  青春的世界里不需要固結(jié)你的思想,只有追尋美好的夢(mèng)想,前方荊棘叢生,我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣,向著大海不停的奔流把!在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的足跡。

  勵(lì)志的作文 篇2

  假如鐘表停止轉(zhuǎn)動(dòng),我們會(huì)做些什么。假如時(shí)間返回倒轉(zhuǎn),我們會(huì)獲得什么。

  時(shí)間是我們生命的存在,生命需要生活去點(diǎn)綴,去呵護(hù),去珍藏。若我們可以竭盡自己的能力,如此便可活的無(wú)怨無(wú)悔。

  倘若記憶是海,那么你的過(guò)去及身邊擁有的,身處的環(huán)境,將是構(gòu)成海的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  如青春跑道中留過(guò)的朗朗笑聲,教室里留過(guò)的種種懷念,盛夏樹蔭下留過(guò)的步步足跡,甚至素不相識(shí)的陌生人留過(guò)的淡淡微笑。

  你的眼前有海,蔚藍(lán)色近乎透明,你想抓住海的手,它卻打濕你的臉。你清醒,無(wú)可奈何的望著它。夢(mèng)境里牽的手。止步的路口。交錯(cuò)成慢鏡頭。

  我不想夢(mèng)醒時(shí)坐在床頭。看黎明慢慢的帶走什么。盡管用力抱過(guò)。淋著大雨瘋狂的愛(ài)過(guò)。過(guò)去了。多么殘忍的,喚醒我。

  我見(jiàn)過(guò)夕陽(yáng),是燦爛的金黃色,它從不為今天的得失而訴說(shuō)什么。我們身邊的陽(yáng)光是一樣的,又是不一樣的。值得慶幸的是太陽(yáng)還是同一個(gè),而我們似乎在接受宿命的一切安排。

  我緊握人生這張車票,單程旅行,孤獨(dú)而又堅(jiān)定。途中停站下車的人很多,上車的人有著相近的數(shù)目。或許他們與我懷著一樣的目的',我們漸漸熟知對(duì)方,便決心一起走向心中的輝煌。

  旅途中風(fēng)景很美,大自然的清新讓忙碌中的我們措手不及,像一場(chǎng)演唱會(huì)后的感慨,喝醉了想要抒發(fā)情懷。無(wú)情與冷落讓我們看不到遠(yuǎn)方,我們小心翼翼的與同類相處。唯一的選擇是聽心里的。就算被說(shuō)瘋,也不回頭。

  不勇敢的人,絕不會(huì)快樂(lè)。彷佛干枯的河。半夢(mèng)半醒奔跑著,是搏斗。走在迷霧般的小路上,寂靜凄清有時(shí)會(huì)在昏黃的燈光下突襲,這或許是打拼時(shí)最難過(guò)的時(shí)刻。

  路,還是要走,腳下有泥濘,有金子,看你如何把握這樣的航程。

  人,站在一個(gè)大大的圓內(nèi),兜轉(zhuǎn)不停,留下許多珍貴的禮物與不可思議的輕狂,總會(huì)有些人來(lái)不及告別匆匆離開。最后道一聲謝謝,感謝一路陪伴我的一切。像一只鳥,渴望光明,渴望新的希望。回首間,兀然明白,人生就是這樣周轉(zhuǎn)不息的吧。謝謝有你,回不過(guò)去的都過(guò)去。無(wú)所畏懼,我的夢(mèng)有你的參與。

  抿嘴,抬頭,微笑。把回憶放在心里,把未來(lái)看在眼里,把今天留給自己。每一天,會(huì)精彩的上演。呼吸著不同城市間彼此相同的氧氣。每段旅程也許都有離開的意義。世界再大不過(guò)轉(zhuǎn)身的距離。像那年夏天我和你相遇。謝謝有你,從一無(wú)所有到這里。每個(gè)呼吸,因?yàn)橛心阕兊们逦?/p>

  那些曾走過(guò)的回憶。每一步一步都在我的生命里。

  勵(lì)志的作文 篇3

  秋風(fēng)在昨天夜里悄悄地到了,早所有人毫不知情,毫無(wú)準(zhǔn)備的情況之下,拿出僅有的一件外套,是意見(jiàn)大紅色的校服,都說(shuō),紅色代表著熱情,象征的是朝氣蓬勃。

  可是如今漫步在校道上的我,就像一只斗敗了的公雞,沒(méi)有一絲的激情可言,草地上的草依舊是那么綠,那樣的充滿生機(jī),我忽然之間環(huán)顧這個(gè)我或許熟悉著的小小世界,我輕笑,不,我不會(huì)輸,永遠(yuǎn)不會(huì)。

  在暮色之后小雨就來(lái)了,淅淅瀝瀝,伴著陣陣的涼風(fēng),我在一條九分藍(lán)色牛仔褲和大紅外套的包裹之下,在這個(gè)小角落里享受著我一個(gè)人的苦澀。也不知該怎樣描繪我這時(shí)好時(shí)壞的.心情,想家,無(wú)奈又無(wú)助。可就算是這樣又能怎么樣,總不能一想家就回去,一遇到困難就退縮。

  不管怎么樣,我始終相信這個(gè)世界上不存在絕路。當(dāng)你覺(jué)得走投無(wú)路的時(shí)候,其實(shí)你周圍還有很多很多條路。

  總不能因?yàn)槠D難而放棄,有些路注定要一個(gè)人走,就算沒(méi)有辦法,就算有千般萬(wàn)般的不情愿,就算是一路的荊棘,連滾帶爬也得給我闖出一條屬于自己的路來(lái)。

  勵(lì)志的作文 篇4

  青春就像一只粉紅的信件,里面寫滿了我的流年;青春就像清明的風(fēng)箏一樣,放飛了我的夢(mèng)想;青春就像楓葉一樣,隨往事一片片落;青春就像一首逍遙嘆,唱出了白雪紛飛終成空。我的青春就像是這樣。

  青春就像一個(gè)調(diào)色盤。一抹湛藍(lán)的天空,白云綿綿,樹蔭下,我一個(gè)人描繪著青春的色彩,上面說(shuō)到:青春的顏色需要你自己來(lái)調(diào)配,其他人只是你畫中的一部分。或許青春是一副很長(zhǎng)的畫卷,而我就是那個(gè)畫家,我要讓這副畫畫的很完美。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是甜的,棉花糖一樣的甜。

  青春就像一個(gè)錄音機(jī)。一排整齊的按鍵,高高低低,書桌上,我一個(gè)人收聽著青春的自述,上面說(shuō)到:青春有很多煩惱,老師不喜歡你搗亂紀(jì)律,媽媽不喜歡你玩到通宵,什么都得管,什么都要管,這樣的青春很煩惱。或許青春是一卷很長(zhǎng)的錄音帶,而我就是那個(gè)錄制者,我要讓這個(gè)錄音帶變得很動(dòng)聽。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是苦的`,苦瓜一樣的苦。

  青春就像一桌滿漢全席。一排整齊的拼盤,山珍海味,餐桌上,我一個(gè)人品嘗著青春的味道,上面鋪著:青春的紀(jì)念冊(cè)、青春的復(fù)刻板、十六歲的天空、十七歲的雨季、十八歲的未來(lái)。或許青春是一道美味的菜肴,而我就是那個(gè)烹飪者,我要讓這道菜肴變得很奇特。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是酸的,山楂一樣的酸。

  青春就像一片大海。波濤翻滾的海面,浪花朵朵,海岸上,我一個(gè)人舞動(dòng)著青春的力量,上面寫著:青春的激情,是我所具備的快樂(lè);青春的力量,是我所擁有的一切。或許青春是一朵剛?cè)岵?jì)的浪花,而我就是那朵浪花,我要是自己變得很勇敢很機(jī)智很偉大。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是咸的,海水一樣的咸。

  青春就像一碗麻辣燙。紅白搭配的湯面,片片青菜,碗面上,我一個(gè)人吹動(dòng)著青春的熱量,上面浮著:青春的熱量,會(huì)隨著你的吹動(dòng)從而逐漸溜走,珍惜吧!青春無(wú)極限。或許青春就是一勺麻辣的湯,而我就是那個(gè)品嘗者,我要仔細(xì)品味出湯中的麻與辣。這時(shí)候感覺(jué)青春的味道是辣的,辣椒一樣的辣。

  或許青春就是川魯湘粵豫,五種不同的菜系燒制出我的青春物語(yǔ);或許青春就是東西南北中,五個(gè)不同的地域培養(yǎng)出我的青春物語(yǔ)。

  勵(lì)志的作文 篇5

  歲月蹉跎了你的驕傲,凌亂的腳步卻富有規(guī)則,蒼然代替了你兒時(shí)的驕傲。

  你的夢(mèng)想是否一擊就碎,顯得那么可笑,你的微笑是否盡含嘲諷,一句一句打破了別人的驕傲。兒時(shí)年少輕狂,如今膽怯懦弱恃寵而驕。

  如果說(shuō)你的努力只是淡然的付出,那么這個(gè)世界就可以讓你隨時(shí)滾出輝煌。不求轟轟烈烈,只求地久天長(zhǎng)?如果你期望這樣,那么你可以平庸的過(guò)完一生。

  歲月的漩渦不留情面,一句祝福的話泛起淡淡漣漪。

  吶喊在低潮的高峰,那時(shí)你是否丟棄了你人生的傲慢,人生的高潮,那時(shí)你是否用雙腳踐踏低端的人?你忘記了曾經(jīng)你也像他們那樣失去尊嚴(yán),如今踐踏別人的`高傲。你曾想過(guò)當(dāng)某一天別人雙手把你推進(jìn)萬(wàn)丈深淵,你卻只能像狗一樣低吠,舔著別人的腳掌,別人是你的王,執(zhí)掌著你未來(lái)的權(quán)杖,摟著你曾經(jīng)的王妃,對(duì)你踐踏依舊。

  當(dāng)時(shí)光讓你從尖銳變得沒(méi)有菱角,讓你從狂妄變得低聲下氣,讓你從沒(méi)有煩惱,變得不堪重負(fù)。沒(méi)有剝奪過(guò)別人尊嚴(yán)的人,別人就不會(huì)剝奪你的尊嚴(yán),沒(méi)有囚禁過(guò)別人自由的人,別人就不會(huì)囚禁你的自由。利益和感情之中只能二選一,利益讓你站在高峰之巔,但卻孤家寡人,感情讓你處在世界低谷,但卻精神感情飽滿。當(dāng)你藐視著天下,你又知道誰(shuí)如同你一樣蔑視著你。

  夕陽(yáng)倒映在你的背上,冰冷的風(fēng)刺激著你的臉龐,懷念著溫暖的晨曦,盡管你知道那已經(jīng)成為了過(guò)去的倒影,踱步在大理石的肩膀上,抬頭仰望著灰暗的蒼穹,看那沒(méi)有盡頭的云端。懷念著盛大奢華的夢(mèng),伴隨著輕甜的柔歌,在記憶的深處綻出冰藍(lán)色的花朵。他締造出的記憶,潛藏在墓碑的刻痕里,被流水打磨干凈,終于有了感情的出口。

  勵(lì)志的作文 篇6

  古人云:“一份耕耘,一份收獲。”沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有辛勤的付出,哪能換來(lái)甜美的收獲呢?記的在我小的時(shí)候父親也曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“只要努力就沒(méi)有做不成的事,不努力將會(huì)一事無(wú)成。”父親的這一句話一直從我小時(shí)候陪伴到我現(xiàn)在。

  生活就像一方沃土,你播下了什么,你就收獲了什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。年輕時(shí),收獲青春與活力;成年時(shí),收獲成熟與魅力;老年時(shí),收獲經(jīng)驗(yàn)與睿智;暮年時(shí),收獲平靜與安詳。成功時(shí),收獲喜悅與快樂(lè);失敗時(shí),收獲悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收獲。

  時(shí)光飛逝,又結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我在這個(gè)學(xué)期里我收獲了非常多的東西,有知識(shí),有煩惱,有成功,有失敗。在平淡之中收獲寧?kù)o與平和;在動(dòng)蕩之時(shí),收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲激情與孤寂,在平淡無(wú)奇的.人生軌跡里,收獲跌倒起伏的心旌蕩漾;在變化無(wú)常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一種收獲都是一個(gè)故事。

  記的,高二下學(xué)期的期中考試的失利,在我心里留下了深深地傷疤。高二是我人生中最關(guān)重要的,因?yàn)楦叨某煽?jī)將直接高三的復(fù)習(xí)成績(jī)。期中考試的失利并沒(méi)有打倒我,我卻從中收獲了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),于是我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),認(rèn)真地做好作業(yè),總之都是每一天都讓自己在忙碌充實(shí)中度過(guò)。我非常喜歡杜荀鶴說(shuō)過(guò)的一句話:“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”我一直把這一句話當(dāng)做我的座右銘,時(shí)刻警示著自己。

  在我的心中有一個(gè)信念:“我是最棒的!我一定能考上自己理想的大學(xué),我一定能行!”我在付出與汗水中深刻地認(rèn)識(shí)到,我想在所做的一切都是為了自己,為了自己的前途,為了自己的人生能更加絢麗多彩。

  俗話說(shuō)“付出就會(huì)有收獲”。終于我的努力沒(méi)有白費(fèi),我的付出換來(lái)了收獲,在高二的又一次月考中我前進(jìn)了好幾名。一刻我收獲了成功的喜悅,也體會(huì)到了“付出就會(huì)有收獲。”的真正含義。

  努力會(huì)使一個(gè)人收獲快樂(lè);努力會(huì)使一個(gè)人收獲幸福;努力會(huì)成為人生道路上的一盞明燈。“付出就會(huì)有收獲”。只有用辛勤的汗水,去澆灌美麗的種子,我們的收獲才會(huì)變的更加的美麗!

  勵(lì)志的作文 篇7

  什么是追求?在我看來(lái),一個(gè)人的追求即是當(dāng)自己心中有了清晰明確的目標(biāo)、有了理想抱負(fù)時(shí),便會(huì)去奮斗、努力,為之揮灑汗水的過(guò)程。但是,現(xiàn)在卻有很多人的追求變了味。有些人追求的是一夜成名乃至名利雙收,也許這個(gè)目標(biāo)無(wú)可厚非,但是他們追求的過(guò)程卻扭曲了,他們嘩眾取寵,甚至打法律的擦邊球……

  在我看來(lái),追求代表的應(yīng)該是人們美好崇高的愿望、理想……人們所想要的安逸、坐享其成,并不算是追求,那樣的'目標(biāo),寧愿不要。我一直在按照自己的心而走,這樣讓我感到很輕松,至少不會(huì)被當(dāng)前的少許東西所迷惑。而我們,作為小學(xué)生,我們有無(wú)限的未來(lái),更應(yīng)該有著自己的追求和抱負(fù),更應(yīng)該去努力,去奮力前行,但是身邊許多人卻只是每天無(wú)所事事,沒(méi)有想過(guò)自己的以后。

  盡管我一直在自己的人生目標(biāo)選擇上有些徘徊,不過(guò)我絕對(duì)不會(huì)對(duì)未來(lái)摒棄!人生的歷程本來(lái)即是漫長(zhǎng)艱苦的。沒(méi)有經(jīng)受過(guò)磨難的人生就不叫人生,沒(méi)有明確目標(biāo)的追求就不叫追求……

  勵(lì)志的作文 篇8

  在人生的道路上,有著無(wú)數(shù)個(gè)第一次,那種第一次的感覺(jué)是特別的,是緊張的,是新鮮的`。

  就在前幾個(gè)星期一,我們?nèi)缤R粯舆M(jìn)行升旗儀式。

  可這天我卻特別緊張,因?yàn)槲覍⒁砦覀儼嘣谌T诩t旗下講話;在這的前幾天,老師問(wèn)了我的想法,誰(shuí)都知道我在我們辦膽子是最小的,而且聲音也小,所以我本來(lái)不想去,但我知道,機(jī)會(huì)難得,我卻又沒(méi)有這勇氣,經(jīng)過(guò)內(nèi)心的掙扎,我答應(yīng)了老師。

  可當(dāng)這一刻到來(lái)的時(shí)候,我的心像十五個(gè)吊桶打水,七上八下,但我不可以打退堂鼓,我不能給我們班丟臉,于是我從容鎮(zhèn)定的走了上去,在上面的表現(xiàn)怎么樣我也不清楚,但我知道,我盡力了!

  我終于戰(zhàn)勝了自己!我想,在以后的路上,會(huì)有更多,更難的考驗(yàn)等著我,但我一定會(huì)勇往直前!

  勵(lì)志的作文 篇9

  孩子問(wèn)億萬(wàn)富翁:“你是怎么成為億萬(wàn)富翁的?”

  “一元錢一元錢地掙唄,當(dāng)你重復(fù)一億次時(shí)就自然而然成為億萬(wàn)富翁了。”

  “掙一元錢并不難,可是怎么樣堅(jiān)持一億次呢?”

  “可以不去想一億次,想得太多反而給你背上心理包袱,讓你覺(jué)得掙一元錢也是那樣遙不可及。你掙錢的時(shí)候只想著這是唯一的一次,既然是唯一的一次,你就一定要把它掙來(lái)。

  掙來(lái)這一元錢之后,再去掙下一元錢。如此反復(fù),時(shí)間一長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己擁有的'財(cái)富是許多個(gè)‘一元’,你會(huì)從自己過(guò)去的成績(jī)中得到信心,那時(shí)候你的財(cái)富就不是一元一元地增加,而是一萬(wàn)一萬(wàn)地增加,甚至是百萬(wàn)百萬(wàn)地增加。”

  富翁所言確是掙錢的真諦,更是做事的真諦,世界上所有的偉大事業(yè),不都是由一系列不起眼的小事積累而成的嗎?

  做事不難,難的是堅(jiān)持;堅(jiān)持不難,難的是化整為零。

  勵(lì)志的作文 篇10

  一道拖著炙熱白光的流星宛如一只黑夜中的小精靈,為即將到來(lái)的青春盛宴拉開了帷幕。

  小時(shí)候,我時(shí)常在想:為什么城市的得黑夜總是那么的深邃,深邃到遙遙無(wú)際的天空中只留下那蒼白的月光,“那是為了迎接你生命中壯麗的時(shí)刻啊”“那是什么時(shí)候呢?”“快了,快了,不過(guò)你要用心去把握它。“

  相約好的一樣,一道道燃燒著的白線前赴后繼的想要在這深邃的天空中留下屬于它們的狂熱,屬于它們的倔強(qiáng),那一剎那,仿佛沉寂的天空都充斥著那炙熱的白。

  伴著小時(shí)候?qū)η啻旱你裤剑也饺肓饲啻海谶@個(gè)充滿活力的時(shí)段,我曾經(jīng)流過(guò)苦澀的淚水,但也綻放過(guò)燦爛的笑容,曾經(jīng)覺(jué)的'未來(lái)沒(méi)有希望,但也一直在為夢(mèng)想努力奮斗,曾經(jīng)為我獨(dú)尊,但也懂得了為他人奉獻(xiàn),這些回憶,終將在我記憶的天空中留下永恒的印記。

  漸漸地,光芒隱沒(méi)在了這深邃的天際,可青春的印痕不是一直在那遙遙無(wú)際的天空中嗎?

  勵(lì)志的作文 篇11

  每個(gè)人都有理想,可我的理想究竟是什么呢?

  也許你看過(guò)這樣一則廣告:一個(gè)小女孩,她從小的理想就是做一個(gè)蛋糕師。于是她開始學(xué)做蛋糕,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),終于會(huì)做各種各樣的蛋糕了,她離自己的理想也更近一步了……

  可我的理想到底是什么?我咬著筆頭,反復(fù)地思考。突然,我的腦海閃出一個(gè)念頭:我長(zhǎng)大可以當(dāng)鄉(xiāng)村教師。對(duì),當(dāng)鄉(xiāng)村教師可以把知識(shí)傳播給許多農(nóng)村的孩子。

  我要讓農(nóng)村窮得讀不上書的孩子們走進(jìn)課堂,他們擁有了知識(shí)就不用在家種田了,將來(lái)可以走出大山。

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我努力學(xué)習(xí),多看書,上課比以前更專心了……其實(shí),學(xué)習(xí)的態(tài)度才是最重要的,將來(lái)考上了大學(xué),就可以幫助那些山里淳樸可愛(ài)的'孩子們了。

  雖然我現(xiàn)在不能體會(huì)做鄉(xiāng)村教師的辛苦和無(wú)私的付出,但等我長(zhǎng)大了一定能體會(huì)。為了理想,我要更加努力的學(xué)習(xí),一定要把更多的知識(shí)傳授給孩子們。

  加油!為了理想而奮斗。

  勵(lì)志的作文 篇12

  上學(xué)期,我獲得了“金蘋果”進(jìn)步獎(jiǎng),爺爺說(shuō):“這是一張最有價(jià)值的獎(jiǎng)狀。”

  獲得這張獎(jiǎng)狀真不容易啊!里面有學(xué)校老師孜孜不倦的教誨,除了在課堂上講解書本知識(shí)外,還給我們傳授了很多課外知識(shí),還教我們做人的道理。

  放學(xué)了,還讓我們做一些課外作業(yè)。每天放學(xué),爺爺都來(lái)接我,回到家,爺爺就開始輔導(dǎo)我做作業(yè),一道題做出來(lái)了,爺爺就教我另一種做法。

  如果時(shí)間還有的'多,就會(huì)讓我做一些他出的題目,有的時(shí)候,大人們?cè)诔酝盹埩耍疫在做作業(yè)。再加上我自己的努力,晚上讀英語(yǔ),做練習(xí)等。

  曹老師在成績(jī)單的評(píng)語(yǔ)上,肯定了我的進(jìn)步,還中肯的指出了我的缺點(diǎn)。有時(shí)候我的確有點(diǎn)懶,爺爺說(shuō)“懶”是一個(gè)人的天性,但是要取得好成績(jī),就要克服“惰性”,勤奮學(xué)習(xí),新的學(xué)期要開始了,語(yǔ)文要多練習(xí),數(shù)學(xué)要仔細(xì)審題,英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),我要多聽多讀、多寫。在寒假里,我還做了英語(yǔ)卡片放在口袋里,隨時(shí)拿出來(lái)讀。

  我相信,新學(xué)期,我的進(jìn)步會(huì)更大。

  勵(lì)志的作文 篇13

  炎炎夏日,游泳是必不可少的運(yùn)動(dòng),而今天,是我的50米自由泳的考試。

  教練帶我來(lái)到大池,我緊張極了,心都吊上了嗓子眼兒,腦子里空白一片,莫大的考驗(yàn)向我逼近……

  我走上賽道,緊接著聽見(jiàn)了教練的口號(hào)聲,機(jī)會(huì)只有一次,必須萬(wàn)無(wú)一失!三,二,一——開始!我向前一躍,開始了。我一開始十分自信,肺里的氣也十分充足,可好景不長(zhǎng),還未過(guò)半,氣就支撐不住了,手腳也開始無(wú)力,我要失敗了!

  一次又一次地?fù)Q氣,但只是杯水車薪,抬頭望著天,藍(lán)天也陰云密布,轉(zhuǎn)頭時(shí)望一眼教練,教練也無(wú)精打采,真的就要放棄嗎?

  不,我不能放棄,教練的心血,父母的.陪伴,同學(xué)的信任,不能就此毀于一旦!我又重拉開動(dòng)作向終點(diǎn)沖刺,雙腿已經(jīng)不得不屈膝,雙臂也無(wú)力劃水,肺也開始隱隱作痛,可,在10米外,終點(diǎn),在等著我,沖啊!10米,5米,2米,1米,半米,沖線了!

  畢業(yè)了,這次,我沒(méi)向困難低頭。

  勵(lì)志的作文 篇14

  青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。

  青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌,使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的人生豪邁;沿著青春的山路茫無(wú)目的'亂竄,你有可能會(huì)掉入,它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。

  但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,以青春的熱情,以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年?yáng)光一定燦爛。

  勵(lì)志的作文 篇15

  不要小看殘疾人,他們當(dāng)中有很多人比正常人還要堅(jiān)強(qiáng)。

  力克就是這樣,他是一個(gè)沒(méi)有四肢,無(wú)手無(wú)腳,只有左下肢有一個(gè)“小雞腿”的孩子。

  在力克上小學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,但這并沒(méi)有使力克放棄,他一直堅(jiān)持著。力克雖然沒(méi)有四肢,但是他會(huì)騎馬、游泳、足球、打鼓……這就連我們正常人都不會(huì)做的'事情,一個(gè)殘疾人卻可以做到,真是讓我贊嘆。

  正因?yàn)榱擞兄鴪?jiān)持不懈的精神,才會(huì)成為名人。

  我覺(jué)得,在我們身上最缺乏的就是力克的那種樂(lè)觀向上,不屈不饒的精神。我們?yōu)槭裁床荒芟窳艘粯佑脤?shí)際行動(dòng)來(lái)表明自己能行。

  這個(gè)故事讓我懂得“人生不設(shè)限”的道理,也激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),永不言敗。力克是我們的榜樣,我們要向他學(xué)習(xí)。

  勵(lì)志的作文 篇16

  現(xiàn)在才剛剛體會(huì)到家長(zhǎng)會(huì)的可怕,是我真的變壞了庅。

  都走到了這一步,我又該怎么收斂,在他們眼里,我還是一個(gè)不懂得努力的孩子,在我耳邊,還是喋喋不休,還是重復(fù)的大道理,畢竟未來(lái)還是自己的,不是嗎。

  是厭煩,還是懼怕,任憑所謂的耐心一點(diǎn)點(diǎn)磨沒(méi),一步步緊逼,我不愿向后退。自古以來(lái)的代溝隔閡,又豈能憑我一點(diǎn)微薄之力可以扭轉(zhuǎn)的。我一次次的保證,承諾并不是一時(shí)的敷衍,只是,我也不知道,在一些事面前,我忘了曾經(jīng)說(shuō)過(guò)不能這樣做。可就算錯(cuò),我也沒(méi)有后悔過(guò)。是我錯(cuò)的'太過(guò),才導(dǎo)致一個(gè)一觸即發(fā)的后果。

  當(dāng)我知道自己人生的路已經(jīng)被你們鋪好,我只負(fù)責(zé)踏上每一塊磚,不是妥協(xié),而是必須時(shí),我竟沒(méi)有什么叛逆的意思了,也不整天琢磨著怎么獨(dú)立,如何證明自己的選擇是對(duì)的。

  嗯,就是在好多好多時(shí)候我也會(huì)覺(jué)得,世界上為什么還是有好多好多事不明白。

  勵(lì)志的作文 篇17

  高爾基曾有一句名言:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。”誰(shuí)說(shuō)不是呢?自信它無(wú)處不在,或許它就在我們的心里;或許它就在我們耳邊;或許它就在我們眼前……它如溫暖的白開水,淡淡地卻怎么也不能缺少;它如潔凈的白蓮花,純潔而優(yōu)美;它如盛夏驕陽(yáng)下的桂花樹,鋪一地清涼,留下一片芳香……它令人感動(dòng),并永不停息。

  我要學(xué)騎自行車了,我騎著我那黑色的`自行車,在路上學(xué)騎自行車,每一次都失敗了,我狠失望,就垂頭喪氣的回家去。

  在我回去的時(shí)候,我看到了一只老貓剛生了三只小貓,連睜眼都不會(huì)。

  第二天,我經(jīng)過(guò)昨天的地方時(shí),我發(fā)現(xiàn)小貓開始走路了。它走走跌跌,跌跌走走,返復(fù)是了許許多多次,終于站了起來(lái)。這時(shí),我想,小貓都可以堅(jiān)持下來(lái),我都不可以么?

  我相信,我一定要堅(jiān)持下去,我一定可以!

  請(qǐng)相信自己!

  勵(lì)志的作文 篇18

  大地創(chuàng)造了人類,自然有他啊存在的價(jià)值…

  我們出生在這個(gè)地球上都是上天安排好了的,誰(shuí)也無(wú)法改變!我們出生在這個(gè)世界上,無(wú)論是窮還是富都不要去埋怨,無(wú)論窮富都應(yīng)該去努力!

  只有自己經(jīng)過(guò)努力后得到的東西才是最好的!我們不管做什么事情都不要去后悔!走自己認(rèn)定的路做最好的自己!這樣你的'人生才有意義!我們不能在小事情上去和別人斤斤計(jì)較,做人要大度一點(diǎn)…我們出生在這個(gè)發(fā)展中國(guó)家,是一種幸福!我們應(yīng)該感到驕傲和自豪!我們要記住一句話:幫助別人,快樂(lè)自己!

  我們每個(gè)人其實(shí)都是社會(huì)的棟梁之才,做人凡事都不要太死板了才是,記住天上永遠(yuǎn)都不會(huì)掉餡餅的,永遠(yuǎn)不會(huì)!做人不要怕失敗…俗話說(shuō)得好:失敗乃成功之母!

  是金子它總會(huì)發(fā)亮的,我們要做就做那顆發(fā)亮的金子,把我們的價(jià)值充分表現(xiàn)出來(lái)…我們要走的路其實(shí)還很長(zhǎng),就讓我們好好的去把握住吧!把我們的價(jià)值充分體現(xiàn)出來(lái)!價(jià)值?其實(shí)就在不遠(yuǎn)處…努力才是硬道理…

  勵(lì)志的作文 篇19

  從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬劈柴周游世界。

  從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海春暖花開。

  ——題記

  之前一直以為自己的生活很平淡,每日兩點(diǎn)一線的日子枯燥無(wú)味。

  直到偶然一天,看到街上一對(duì)老人,帶著兩個(gè)年幼的孫女。兩位老人之間連著一根拐杖,老翁一手拉著拐杖,一手拎著一袋豆?jié){,四個(gè)人走在打街上,笑容很溫暖,也很幸福。

  那時(shí)候,我突然覺(jué)得,自己是如此的幸福著。

  這個(gè)世界上仍有人絕望地躺在醫(yī)院的`病床上,有人孤獨(dú)地畏縮在角落,努力地尋求生活……恍然想起比起他們,我擁有的太多太多。

  作家史鐵生曾寫道:“其實(shí)每個(gè)時(shí)刻的我們都是幸運(yùn)的,任何災(zāi)難面前都可能加上一個(gè)‘更’字。”

  經(jīng)常在想象“得之我幸,失之我命”是一種怎樣的豁達(dá),現(xiàn)在想來(lái)還有一種滿足吧:學(xué)會(huì)滿足,活在當(dāng)下。

  或許我們都應(yīng)該給幸福畫條底線吧,就會(huì)明白我們是幸福的。

  我懂得了生活本身就是一種幸福。

  勵(lì)志的作文 篇20

  今天我參加了游泳比賽,當(dāng)時(shí)我很緊張應(yīng)為站在大賽的現(xiàn)場(chǎng)我還是第一次,但是版我想起了老師的悉心教導(dǎo)權(quán)和在烈日下努力訓(xùn)練的歲月,我又重新鼓起了勁,我換好衣服看見(jiàn)了看臺(tái)中的老師,又見(jiàn)了旁邊其他隊(duì)員,他們生龍活虎都在做著下水的準(zhǔn)備活動(dòng),只聽見(jiàn)一聲哨聲我一躍而下,猶如嬌龍離弦箭一般在水中穿梭,我只是義無(wú)返顧的向前進(jìn),沒(méi)有顧忌對(duì)手怎么怎么強(qiáng)大,我只想到了老師的諄諄教誨和訓(xùn)練日里揮灑的汗水,我的對(duì)得起我的努力和老師的期望,絕望從來(lái)沒(méi)有過(guò),做到自己的.最好就已經(jīng)足夠了!一來(lái)一回我竟然游到了第一,我像只魚兒帶著歡笑在水中游來(lái)游去,也許正是我的沉穩(wěn)和沒(méi)有思想包袱的心態(tài)。

  當(dāng)我第一個(gè)游到終點(diǎn)時(shí),老師激動(dòng)的哭了,我們擁抱在一起,說(shuō)不出的高興。

  自從那次我明白了,參加任何比賽需要的是沉著冷靜,才能力壓群雄,成為佼佼者。

  勵(lì)志的作文 篇21

  勤儉節(jié)約,是我們每個(gè)青少年的責(zé)任。李坤說(shuō):“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這是在講珍惜糧食;李白說(shuō):“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,這是在講珍惜水。只有懂得珍惜,才會(huì)做到節(jié)約,只有明白節(jié)約,才會(huì)知道勤儉。

  在食堂里,有的同學(xué)碗里的米飯還剩下一半就不吃了;在教室里,有的同學(xué)寫錯(cuò)一個(gè)字就把本子撕了;在家里,有的同學(xué)開著水龍頭不關(guān)。這都是不文明的行為。

  節(jié)約水吧,別讓世界上最后一滴水成為人類的`最后一滴眼淚,別讓人類最后一滴眼淚變成最后一滴沙子!

  節(jié)約糧食吧,每一粒大米都是一粒谷子和那99滴汗水組成的,所以,請(qǐng)我們?cè)诤跄且涣9茸樱鹬啬?9滴眼淚把!

  做個(gè)文明少年吧,勤儉節(jié)約的文明少年,因?yàn)椋氵@樣會(huì)永遠(yuǎn)被人們尊敬,像你在乎那一滴水、一粒谷子,尊重那99滴汗水一樣!

  勵(lì)志的作文 篇22

  害怕失敗你就后退了,那你就真的輸了。

  ——題記

  很多時(shí)候,我們總是會(huì)覺(jué)得自己很弱小,做什么都做不好。

  初三畢業(yè)那年,全班都在努力復(fù)習(xí),希望能考個(gè)理想的高中,而我和班上那群基本不學(xué)的人整天渾渾噩噩無(wú)所事事,

  好像畢業(yè)不關(guān)我們的事一樣。

  沒(méi)多久,老班察覺(jué)出我的一樣,便問(wèn)我:馬上就要畢業(yè)了,你整天這樣還想考高中嗎?“想”,但那又有什么用,我知道自己的基礎(chǔ)并不好,我也知道反正考不好,干脆就這樣吧。

  你有想過(guò)以后嗎?以后怎么辦?老班問(wèn)道。“不知道,”我吞吞吐吐的說(shuō)道。既然不知道,那就好好努力的'試一下吧,即使沒(méi)能考上理想的高中,至少自己盡力了不是嗎?望著老師真摯的目光,我低聲的答應(yīng)著。

  后來(lái),最后那幾個(gè)月也算比較認(rèn)真的復(fù)習(xí),也好好的努力了一番,雖然最后結(jié)果并不是很好,但至少讓我懂得了,輸不可怕,怕才可怕。

  任何時(shí)候,我們都應(yīng)該相信自己。

  勵(lì)志的作文 篇23

  強(qiáng)烈的藥水味兒,潔白的被單有些叫人害怕,姥姥的病房里擠滿了人,每個(gè)人都在哭,哭得那樣悲涼。我快步走進(jìn)去,直奔姥姥的床頭,大喊:“姥姥,我來(lái)了,您可以安心走了。

  我一定好好學(xué)習(xí),勵(lì)志成才。姥——”姥姥突然緩慢睜開眼睛,冰涼的'手緊緊握住我的手,點(diǎn)了點(diǎn)頭。一瞬間,老手與小手漸漸分開,這一畫面永遠(yuǎn)定格在我的心中。

  從此“勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志成才”成了我對(duì)姥姥一生的諾言。

  為了考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué),我經(jīng)歷了許多。

  那年夏天,聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵(lì)志的夢(mèng)。我去書店買下了所有小升初復(fù)習(xí)資料,回家后抓緊每時(shí)每刻時(shí)間都在題海里遨游。重點(diǎn)難題題型,我都用電腦上畫圖的工具畫在電腦中,又在電腦上建了一個(gè)“難題文件夾”,一道題一道題往上打。

  勵(lì)志的作文 篇24

  小朋友們,你們最近是否遇到了困難?你們是勇敢改正了,還是放棄了?我有時(shí)遇到困難要放棄了,比如,我剛學(xué)鋼琴時(shí)可愛(ài)練琴了,一個(gè)小時(shí)都彈的不過(guò)癮,可是,經(jīng)過(guò)兩年的時(shí)間,我現(xiàn)在都有些彈煩了,每天彈不到半小時(shí),還不怎么認(rèn)真,都要堅(jiān)持不住了。

  可是,就在今天放學(xué)回家時(shí),下著大雪,我在路上玩著雪,看見(jiàn)路旁的松樹,上面壓著厚厚的雪,真美呀!我問(wèn)爸爸:“為什么別的'樹的葉子都掉了,只有松樹的葉子沒(méi)有掉?”爸爸對(duì)我說(shuō):“因?yàn)樗蓸鋱?jiān)強(qiáng),不怕困難。”

  我想了一會(huì)兒,覺(jué)得爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),不論多么冷的天,多么大的雪,松樹還是那么挺直,葉子還是那么綠,真是堅(jiān)強(qiáng)啊!爸爸還送給我一句詩(shī):大雪壓青松,青松挺且直。

  小朋友們,你們是否像松樹一樣,不怕困難呢?我也要像松樹一樣,遇到困難不退縮,勇于前進(jìn)。我以后一定要堅(jiān)持天天認(rèn)真練琴,把鋼琴學(xué)到底,考到十級(jí),爭(zhēng)取當(dāng)位鋼琴家!

  勵(lì)志的作文 篇25

  在我中華大地上,出現(xiàn)許多英雄。他們向世界展示我們中華民族的英雄大義。

  何為英雄?不僅要有十足的毅力,更要有為天下死的心胸。那些義氣用事的人算不上英雄,武俠英雄的時(shí)代早已經(jīng)過(guò)去,當(dāng)今中華大地上正涌現(xiàn)著一批時(shí)代英雄,他們帶領(lǐng)著中國(guó)走向世界。

  成龍是英雄,他憑著一己之力打開了世界電影之門。給世界一股強(qiáng)勁的龍旋風(fēng),張瑞敏是英雄,他帶領(lǐng)的海爾集團(tuán)由一個(gè)快破產(chǎn)的小廠,發(fā)展為一個(gè)國(guó)際性的.集團(tuán),英雄從來(lái)不是天生的,中國(guó)要走向世界,需要更多這樣的英雄。我們是英雄之后,我們應(yīng)當(dāng)成為跨時(shí)代的英雄。

  只要我們有勇氣和毅力,那我們一定成為英雄,雖然過(guò)程中有太多的荊棘,但我們相信只要我們?nèi)ヅΓソ?jīng)歷,我想終有一天會(huì)成為跨時(shí)代的英雄,讓中國(guó)在我們這些英雄的帶領(lǐng)下,走向世界!

  勵(lì)志的作文 篇26

  你會(huì)不會(huì)在18歲的年紀(jì),突然有一天發(fā)瘋跑到陽(yáng)臺(tái)上,數(shù)天上的星星有幾顆。那一個(gè)個(gè)黑暗又寂寥的夜晚,曾幾何時(shí),你是在整夜的思念下度過(guò)?

  你會(huì)不會(huì)在高中畢業(yè)之后,回想起高中時(shí)代住宿舍,和女朋友們手牽手逛操場(chǎng)的情景。或許那才是最天真,最純潔的時(shí)候。我們小小的心,除了學(xué)習(xí),只裝得了片刻的暗戀。那個(gè)時(shí)候,我們的世界多小啊,時(shí)常躲在自己小小的星球里,編織著自己的故事,品嘗這自己的味道。

  我們或許會(huì)因?yàn)榍啻旱腵單調(diào)而覺(jué)得有些遺憾,但我們不會(huì)后悔青春時(shí)期那些肆意張狂的笑容和歌聲。別人是別人,你是你,每個(gè)人的命數(shù)都不一樣,不要祈求自己變得和別人一樣。永遠(yuǎn)都是如此。

  如今,青春的記憶已經(jīng)堆滿塵埃。我們可以偶爾駐足回首,但是不可太過(guò)于眷戀。不能既忘不掉過(guò)往,又看不清未來(lái)。

  想起以前和同學(xué)犯傻的大聲歌唱,跑調(diào)跑的根本不在調(diào)上。卻還是依然的自信沉著。

  也許從一開始,我們的自信就來(lái)源于我們的青春。

  勵(lì)志的作文 篇27

  就算失敗,就算沒(méi)有勇氣,只要還有一線希望就不能退縮,就不能放棄。

  ——題記

  你曾經(jīng)為了一個(gè)小小的挫折而放棄自己的理想嗎?你曾經(jīng)為了一次批評(píng)而放棄自己的追求嗎?你曾經(jīng)為了一點(diǎn)打擊而放棄自己的原則嗎?親愛(ài)的'同學(xué)們,人生難免受到挫折、批評(píng)、打擊,難道你們甘愿就這么輕易的放棄一切嗎?不,放棄并不是唯一的選擇!我們可以有很多的選擇,只要你愿意,就有許多分岔路擺在你的面前,讓您抉擇。你可以選擇繼續(xù),也可以重新開始。記住,千萬(wàn)不要輕易說(shuō)放棄!哪怕只有一點(diǎn)希望,也可以走上成功的道路,不到最后,決不放棄!

  人生就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,毫不復(fù)雜:你能夠勇敢地去追尋自己的夢(mèng)想,付出努力,收到成功;你能夠放棄,重新尋夢(mèng);你也能夠放棄希望,無(wú)所事事,心被絕望包圍。但是,內(nèi)心充滿絕望的人,他將會(huì)與世俗格格不入。

  好好地用青春去揮霍一次,不要放棄那最后一絲希望,也不要讓自己錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),更不要后悔!

  勵(lì)志的作文 篇28

  自然界賦予了花卉一個(gè)美麗的外表,而且與人類還有著特殊關(guān)系,隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,花卉已經(jīng)與人類生活息息相關(guān)。

  當(dāng)你置身于花海中,也許你會(huì)陶醉、享受著它們帶來(lái)繽紛多彩和沁人心脾的芳香,可你了解它們外在的美對(duì)你的健康又如何嗎?百合花象征著百年好合,雖然它的寓意很美,但是長(zhǎng)時(shí)間聞百合的香味會(huì)使中樞神經(jīng)過(guò)度興奮引起失眠,與它相提并論的還有蘭花。

  月季花浪漫美麗,花味幽香,但它的味道會(huì)使過(guò)敏的.人感到胸悶、呼吸困難,而竹桃所散發(fā)的氣體易引起人患?xì)夤苎住⒎窝祝o人們帶來(lái)的弊遠(yuǎn)大于利。

  洋繡球它與上述幾種花有所不同,它散發(fā)的氣味對(duì)人體刺激不是很大,可長(zhǎng)時(shí)間接觸它散發(fā)的微粒會(huì)使人出現(xiàn)皮膚癢癢。

  我們?cè)谛蕾p鮮花美麗外表的同時(shí)還要了解內(nèi)在的奧秘,它雖然可以點(diǎn)綴裝扮屋室,但是一定要科學(xué)地去選擇它。

  勵(lì)志的作文 篇29

  有一種魚,叫仙胎魚。仙胎魚在水中游動(dòng)異常靈敏,再加上身體透明,在水中極難辨認(rèn),外行人想捕到仙胎魚,簡(jiǎn)直像摘星一般難。

  然而,反應(yīng)靈敏的仙胎魚,卻被內(nèi)行的漁人大量捕捉,以致仙胎魚家族正遭受瀕臨絕跡的`厄運(yùn)。

  漁人捕捉仙胎魚的方法很簡(jiǎn)單,只要兩個(gè)人各劃一只木筏,在河中央相對(duì)拉開距離,再用一根粗麻繩貼著水面系在兩只木筏中間。然后,兩人同時(shí)劃著木筏,緩緩?fù)渡峡俊6诎渡系戎臐O人一見(jiàn)木筏快靠岸了,便紛紛拿起魚網(wǎng),到岸邊就能輕易地?fù)破鹣商ヴ~。

  為什么只用一根貼在水面上的繩就能把魚趕到岸邊呢?

  原來(lái),仙胎魚有一個(gè)致命的弱點(diǎn):只要一有影子投射水中,它們是寧死也不敢靠近的。水中一根繩子的陰影,竟把仙胎魚趕進(jìn)了死胡同。

  有時(shí),人生也會(huì)遭遇生活的陰影,但如果像仙胎魚那樣,一見(jiàn)到陰影就膽怯、退縮,那么,一抹小小的陰影,也會(huì)堵死人生的一切出路。

  勵(lì)志的作文 篇30

  這個(gè)事實(shí)可以適用于大多數(shù)人,因?yàn)槲規(guī)缀跏峭粋(gè)人。

  為什么我對(duì)這個(gè)理論這么想?我觀察過(guò)同學(xué)被批評(píng)表?yè)P(yáng)后的表現(xiàn),結(jié)果讓我很吃驚。一半一半在自言自語(yǔ),剩下的什么都不做。仿佛什么都沒(méi)發(fā)生。

  對(duì)于那些認(rèn)為學(xué)習(xí)重要的人,對(duì)于那些批評(píng)表?yè)P(yáng)的人,大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為你批評(píng)我,你就批評(píng)。以后上了你我就能睡了,不管你。我可以對(duì)他說(shuō):“你為你的老師讀書嗎?不,不,你是在為你的未來(lái)而學(xué)習(xí)。”但那些人不聽,依然無(wú)所作為。真的不可能教!

  別人被表?yè)P(yáng)后,洋洋自得,流露出驕傲,以為自己和別人的差距在進(jìn)一步拉大,只以為你被自己的'驕傲蒙蔽了雙眼。

  還有一些人更努力。被批評(píng)后,他們努力追趕,只放松一半,直到追上。受到表?yè)P(yáng)后,他們的表情并沒(méi)有變得自滿。他們以一種正常的心態(tài)對(duì)待一切,為自己的學(xué)習(xí)取得更多的進(jìn)步!

  批評(píng)使人有動(dòng)力,表?yè)P(yáng)使人驕傲,這不是沒(méi)有原則,沒(méi)有根據(jù),而是通過(guò)一系列的實(shí)踐和觀察發(fā)現(xiàn)的。這個(gè)理論大多適用于學(xué)生和他們的教職員工。

  但是根本沒(méi)必要對(duì)待一些不講道理的人。被批評(píng)的人越多,被表?yè)P(yáng)的人越少,就有可能跌入深谷,錯(cuò)了,自暴自棄。愿激發(fā)才華,成就輝煌事業(yè)。人被表?yè)P(yáng)的越多,被批評(píng)的越少,可能就越自滿,就越不會(huì)去爭(zhēng)取進(jìn)步,就越高。如果兩者相同,可能會(huì)以平常心對(duì)待一切,沒(méi)有心情去關(guān)注生活。

  所以,你的評(píng)價(jià)對(duì)自己來(lái)說(shuō)可能是小事,對(duì)別人來(lái)說(shuō)卻是大事。請(qǐng)不要亂評(píng)判別人。

  勵(lì)志的作文 篇31

  面對(duì)時(shí)代的變遷,面對(duì)星星與天空的摩擦,面對(duì)逆境的來(lái)臨,我從來(lái)不會(huì)逆來(lái)順受,面對(duì)需要勇氣如同花兒嫣然的美貌,星星絢爛的光亮,夜幕上安謐的孤獨(dú)。

  今天路過(guò)青春街頭的我,面對(duì)了一次艱難的抉擇,無(wú)法言表的沉重。總是覺(jué)得這一天很漫長(zhǎng)。令我感到透不過(guò)氣來(lái),云霧間透露出菲菲哀愁,細(xì)細(xì)碎碎的晴天都掩藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  心兒也墜入低谷,眉頭連成了枷鎖,渴望成為天上云團(tuán)的一小塊,追求我夢(mèng)寐的夢(mèng)想,采集一份友情,愛(ài)上一線希望。時(shí)間靜止在這一刻,仿佛舊日的故事重新演繹,臉-昏黃的黛玉靜靜地在擦淚。屈原在望-抒情,李白在望月懷鄉(xiāng)

  面對(duì)涼涼的氣息,悲傷在我額頭上如肥皂般透明。祈求有一架-虹吻去我的哀愁,祈求有一場(chǎng)春雨驅(qū)走我身上的霉氣。

  仰頭凝望那黛-的夜幕,死一般寂靜,時(shí)間總是在分秒中流逝,黑夜里沒(méi)有星星的串連,僅僅依賴那片茫茫的夜空,好晦氣。只剩下淡淡的燈光和我緩緩的呼吸。稠密的高云把這夜形容得恐怖,湖面上連連的皺褶,夾雜著幾條參差不齊的光線,隱隱約約浮現(xiàn)在湖面上。

  大地上這是還一片喧囂,圓月被浮云埋沒(méi)了,這天的夜晚溫柔了,蘸著無(wú)情的夜風(fēng)與沙沙的落葉聲,在大地上降臨,心中的郁悶慢慢化為烏有,暗暗承接著悠悠的幸福。

  夢(mèng)幻磬緣般的'感覺(jué),面對(duì)這一切的五-斑斕,心中隱藏其背后的清澈,暗暗留駐一連串抑揚(yáng)頓挫的音符。

  面對(duì)時(shí)間的迫及,摩挲著我微妙的人生,勾勒出我七-的里程。

  勵(lì)志的作文 篇32

  在我的世界里,有這樣一個(gè)人,總是充滿神秘感。是的,從相遇到相識(shí),相愛(ài)再相忘。多么曲折的過(guò)程,對(duì)于我來(lái)說(shuō),遇見(jiàn)他,忘記這個(gè)詞再也沒(méi)有出現(xiàn)在我的字典里,或者說(shuō),這個(gè)詞在我遇見(jiàn)他的時(shí)候,就已經(jīng)從我的字典里慢慢的消失了。說(shuō)完,他就消失了,再無(wú)蹤影。

  籃球場(chǎng)上,揮灑的是青春!是血!是舞動(dòng)的青春!熱血澎湃!

  我記得第一次見(jiàn)到你的時(shí)候,穿著黑白格子短袖,一條長(zhǎng)褲,讓我的三年青春驚艷全場(chǎng)。三年說(shuō)多不多,說(shuō)少也不少,它也是一個(gè)人不可缺少的年輪。回想一下,人生又有多少個(gè)三年?“做到且行且珍惜”這幾個(gè)字不是白來(lái)的,每一個(gè)事實(shí)往往都有足夠的論據(jù)。

  在這個(gè)階段,我們總會(huì)犯一些錯(cuò)誤,而這些錯(cuò)誤往往是我們以后不會(huì)忘記的,因?yàn)樗屛覀兂砷L(zhǎng),變得更加堅(jiān)強(qiáng)和剛毅。

  努力學(xué)習(xí)似乎是我們年輕時(shí)每天都要做的事情。咬緊牙關(guān)堅(jiān)持,下一個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的`就是你。

  三年的青春,隨著歲月的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們不再是那些只會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑的孩子,我們都有自己的目標(biāo)、愿望和生活是我們心中的向往。三年后,友誼之舟已遠(yuǎn)去,感情卻越來(lái)越深。我常常覺(jué)得我們是這樣的?不,這是不可能的!浩瀚的宇宙,大如世界,小如塵埃,卻總能容得下我們驚天動(dòng)地、深情流淚的鬼神。只要我們有足夠堅(jiān)定的信念,沒(méi)有什么能把我們分開。

  青春三年,友情長(zhǎng)存,感情常在。

  勵(lì)志的作文 篇33

  是你讓我看透生命這東西,四個(gè)字“堅(jiān)持到底”……看那撲翅的飛蛾,不顧一切地朝著燈光的方向撲去;看那緩緩的蝸牛,不變地朝著一個(gè)目標(biāo)“金字塔頂”而堅(jiān)持。

  李白看到了“只要功夫深鐵杵磨成針”他成為了詩(shī)之仙,文飛劍舞。

  司馬遷懂得生死如鴻毛、如泰山,沿著泰山攀爬,才能成就大事業(yè)。正應(yīng)了那句“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,他成就了那部偉大的《史記》,汗青留名,永垂不朽。

  愛(ài)迪生,僅發(fā)明燈泡就讓他失敗了3000多次。然而,他沒(méi)有放棄,寧愿“在大海中撈針”,也要堅(jiān)持不懈。最終,他成功了,他的名字同“光明”刻在了一起。就是一樣的精神,使它成為了發(fā)明大王。

  庫(kù)提斯,僅有上半身,而當(dāng)你看到他是怎樣幸福地生活、怎樣靈巧地行走、怎樣地游著滑板到演講臺(tái)上時(shí),你便會(huì)知道一個(gè)強(qiáng)壯、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、頑強(qiáng)的勵(lì)志大師是可以這樣成功的。

  古今中外,名人志士、成功人士,有多少的人共同驗(yàn)證著這樣一句話:“成功就是堅(jiān)持到底”。路是人走出來(lái)的,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。堅(jiān)持沿著自己的路走下去,便會(huì)有意想不到的'成功、收獲。

  眺望遠(yuǎn)方,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以追求。流水潺潺,水滴石穿。人生有道,天道酬勤。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。將執(zhí)著的追求進(jìn)行到底,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

  勵(lì)志的作文 篇34

  少年不懼歲月長(zhǎng),彼方尚有榮光在。

  ——題記

  “我們半世相逢,依舊少年如風(fēng)”

  我們的青春里有秘密,我們的青春正如這摩天輪隨著它一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng),我們的青春花蕾也隨之綻放,慢慢成長(zhǎng),驚艷眾人,伴著滿滿的幸福感洋溢在少年的心中。

  青春總是刻骨銘心的,我們?yōu)榱俗非笞约旱膲?mèng)想,達(dá)到那個(gè)被賦予厚望的自己,就是一個(gè)背井離鄉(xiāng)的人,到處漂泊流浪,忍受著孤獨(dú),刺骨的寒風(fēng),也絕不放棄,遠(yuǎn)處飄著優(yōu)美的音符,你坐在長(zhǎng)椅上,吹著涼爽的晚風(fēng),抬頭仰望星空,感嘆道:“他是一束光,好像只要他一出現(xiàn),整個(gè)世界就亮了”

  “人在少年時(shí),不能遇到太過(guò)驚艷的人,那就意味著你往后的一生,及其平淡”

  人們常說(shuō):“十幾歲是人生的花季,是屬于少年的大好年華。”沒(méi)有人在年少時(shí)想成為普通人,一個(gè)人就算再普通也不應(yīng)該碌碌無(wú)為,但也遇到過(guò)坎坷,失敗,即使這樣也不能放棄,可能很多事不能自己掌控,即使再孤獨(dú)再寂寞,也要堅(jiān)持走下去。

  少年的征途應(yīng)是星辰大海,是詩(shī)和遙遠(yuǎn)的`田野,更是遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,在這個(gè)最美的年紀(jì),我們有大好的前程,不應(yīng)該虛度年華。你不可能預(yù)知未來(lái),但你可以把握今天,不斷的努力去擁抱你想要的生活。

  春來(lái)秋往,我們依舊來(lái)日方長(zhǎng),蒼蒼人間,并不寂寞。青春也不過(guò)是一場(chǎng)電影,結(jié)局的最后也能因禍得福。

  在晚風(fēng)留下我們的足跡的這個(gè)地方,在落日下,我沖著天空大喊,少年啊,自由肆意,永遠(yuǎn)平安。

  因?yàn)椋f(shuō),彼方尚有榮光在!

  勵(lì)志的作文 篇35

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童一路走來(lái),最初那個(gè)蹣跚學(xué)步的幼稚頑童,如今已是英氣勃發(fā)、充滿幻想的少年――我。在這個(gè)過(guò)程中,是親情伴隨著我日益茁壯成長(zhǎng)。

  學(xué)步的路?磕磕絆絆,跌跌撞撞。是那一雙雙溫暖的手,牽著我,不離不棄。那一雙雙溫暖的手,在寒夜,為我掖緊踢開的被角;在雨天,幫我撐起一把大傘。那些艱難的時(shí)刻,因?yàn)橛辛擞H人的陪伴,而不孤單;那些動(dòng)人的片段,因?yàn)橛辛擞H人的分享,而愈發(fā)精彩;那些難忘的歲月,因?yàn)橛辛擞H人的祝福,而更加珍貴!

  親情好似陽(yáng)光,我是花兒,在陽(yáng)光下幸福的.成長(zhǎng)。若沒(méi)有那充足的陽(yáng)光,怎么會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)綻放笑顏的花朵?看似普通尋常的陽(yáng)光,卻是我們汲取光明和溫暖的源泉!

  親情堪比大海,而我是魚兒,在大海里快樂(lè)的成長(zhǎng)。試想哪一條魚兒可以離開海水?正是因?yàn)榇蠛A心的養(yǎng)育,才會(huì)有數(shù)不清的魚兒,徜徉在廣闊的海洋中。

  親情如同高山,我就好似那鳥兒,在山上的林間自由的成長(zhǎng)。高山準(zhǔn)備了大樹為鳥兒安家,準(zhǔn)備了果實(shí)為鳥兒充饑,準(zhǔn)備了清涼的露水為鳥兒解渴,鳥兒的一切都來(lái)自于高山的賜予,正因如此,所有的鳥兒才會(huì)無(wú)憂無(wú)慮地振翼藍(lán)天。

  這一切的一切都源自親情,只有親情才可以比作陽(yáng)光,只有親情才可以堪比大海,只有親情才如同高山。在這里,我要用拙劣的文字來(lái)表達(dá)我對(duì)親人們深沉的愛(ài):感謝你們對(duì)我的愛(ài),我的生活需要你――親情!

  勵(lì)志的作文 篇36

  從懵懂無(wú)知到成熟,喜悅得來(lái)俞發(fā)不易,而獲得喜悅的方式也變了。小時(shí)候,喜悅?cè)缤皇┓实拿忍Y,奢侈又無(wú)償?shù)乃魅I(yíng)養(yǎng),你曾以為全世界都應(yīng)該給予你,而你沒(méi)有想過(guò)給予全世界任何事情;以后,喜悅長(zhǎng)成了蔚然之樹,沒(méi)有哪位種樹人會(huì)像小時(shí)候那樣如此寵你,愛(ài)你。至少種樹人并不會(huì)在風(fēng)雨來(lái)臨之際,為你打傘,從前啊,我們都會(huì)為了凌冰甘甜的糖葫蘆而喜悅;而如今夜燈挑讀的夜幕,疊床架屋的工作,才是人喜悅的根源。

  其實(shí)長(zhǎng)大,無(wú)非就是學(xué)會(huì)了哭,遺忘了笑。

  曾經(jīng)的你,以參看滿天霞姿月韻的花為喜悅,現(xiàn)在的.你,是否可以以自己種花的成就感為喜悅呢?春花秋月,曾幾何時(shí),喜悅變了,悲也變了。

  人生不過(guò)是一道道關(guān)卡組成的。整個(gè)游戲或許會(huì)因?yàn)槟愕膽卸瓒Y(jié)束的。沒(méi)有哪一支筆能決定落筆和絕筆,而它卻試圖將波磔走的更淋漓豐韻,讓宣紙以鑒。

  “哀莫大于心死”。日子就是如此的白駒過(guò)隙,沒(méi)有幾件羅衫經(jīng)得起河邊的吹打。人原本都是夜路燭燈瀲滟的野花,在曜靈之下?lián)u曳前,都要經(jīng)歷一段難忘的黑夜。如果有朵野花在黑也中凋零了,那么或許它的心死了,它面對(duì)陽(yáng)光的心死了。

  你別失落,這世界還是一如既往的蕭瑟肅靜。你別擔(dān)心,這世界的人也沒(méi)有變壞,他們還 是楚楚可愛(ài)的。杞人憂天不如花時(shí)間充實(shí)一下自己。不要總覺(jué)得生活變得不盡人意,大多數(shù)情況是本人變得不盡人意了。

  你只是需要努力了,不要讓人生只是單一的快樂(lè)。

  勵(lì)志的作文 篇37

  烈日炎炎下,我站在800米跑道的起點(diǎn),充滿恐懼和絕望。哨聲響起,我向前沖去,只覺(jué)得頭暈乏力。

  結(jié)果,只有一個(gè)——不及格。

  我大口喘著氣,隱約中聽見(jiàn)老師說(shuō)的話:“這個(gè)成績(jī)?cè)谥锌际呛懿畹模 ?/p>

  我失望地想:為什么到了我們這一屆中考就變成800米了啊!假如考200米,我還可能滿分呢!我耐力本來(lái)就很差,這可怎么辦啊!我想離開,我想逃避,離開這個(gè)令我恐懼絕望的地方。

  在這時(shí),我想起了意志——霍金的.意志,使我震撼了一次又一次的霍金的意志!

  霍金在他二十一歲時(shí),患上了一種萎縮性脊椎側(cè)索硬化癥,而且還因?yàn)榉窝赘畹袅藲夤堋5艚鹨廊粵](méi)有放棄,還堅(jiān)強(qiáng)地活著,成為偉大的科學(xué)家,并且還發(fā)表了他的著作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。而這一切正是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的意志!

  想到這里,我深深地嘆了口氣。這只是跑步而已,比起霍金,我的這點(diǎn)困難又是多么渺小!跑步是可以鍛煉的,困難是可以克服的,我只不過(guò)缺少了霍金那堅(jiān)強(qiáng)的意志!

  給我一點(diǎn)霍金的意志,我不會(huì)被困難打敗,我不是生來(lái)就是失敗者!

  每周三的體育課都是練長(zhǎng)跑。從現(xiàn)在開始,我要好好鍛煉自己,提高耐力。首先,我要及格,除了周三那節(jié)體育課,我在其他的體育課上、在課外,我也要鍛煉。我要一步一步地提高成績(jī)。最后,我一定可以就是邁向成功的終點(diǎn)線。

  “給我一點(diǎn)霍金的意志!”我在心中喊著。

  閉上眼睛,想象著我成功邁進(jìn)終點(diǎn)線的畫面,我笑了,一種從未有過(guò)的感覺(jué)油然而生。

  勵(lì)志的作文 篇38

  以前的我,真的太頑皮,經(jīng)常給爸爸媽媽惹下不少事,讓他們每天都在為我操心。我從來(lái)都沒(méi)有仔細(xì)的看過(guò)他們,直到這一次在家長(zhǎng)會(huì)上我才好好看了看我的爸爸。

  這是第一次讓我感覺(jué)到了他的蒼老,他已經(jīng)不再那么年輕,頭頂上長(zhǎng)出了些許銀絲,坑坑洼洼的臉就像是貧瘠的土地上藏滿了污垢,是啊!綠葉奉獻(xiàn)給了大地,陽(yáng)光奉獻(xiàn)給了萬(wàn)物,而父母將他們的生命無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們。

  父母的愛(ài)含蓄得像一杯濃濃地咖啡,喝到最后才能品出它的甜。它流露在一言一行中,一句親切的問(wèn)候,一堆苦口婆心的嘮叨卻滲透父母無(wú)私的愛(ài),而我卻熟視無(wú)睹。歲月流逝,我也從一個(gè)年幼無(wú)知的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女,而父母的腰板不再硬朗,是啊!他們?yōu)榱宋业某砷L(zhǎng)操碎了心,奉獻(xiàn)出了他們的一切。這杯咖啡我整整品了十五年,今天我才品出了他真正的味道。這十五年來(lái),我的.任性,叛逆給他們帶來(lái)多少傷心與痛苦,而他們卻用一顆寬容的心包容了我的一切,我怎么才能報(bào)答他們那博大深沉的愛(ài)呢?

  爸爸媽媽今天我借著這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)你們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!謝謝你們每天對(duì)我無(wú)微不至的照顧。”說(shuō)到這兒,我的淚水不禁奪眶而下,你們每天這么操勞,而我卻不好好學(xué)習(xí),我怎么能對(duì)的起你們。

  我要從此努力學(xué)習(xí),不在貪玩,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的愛(ài),不讓你們的愛(ài)付之東流,讓你們也為我自豪,為我驕傲。

  "誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!“我要懷著感恩的心,努力學(xué)習(xí),會(huì)報(bào)我親愛(ài)的父母。

  勵(lì)志的作文 篇39

  要想成功,就要與大眾的思想不同,需要?jiǎng)?chuàng)新,保持一顆與眾不同,個(gè)性張揚(yáng)的心。

  爸爸給我講過(guò)一件關(guān)于胡辣湯的故事,以前在老家時(shí),門口有三家連開的胡辣湯,他們制作的方法相同,價(jià)格相同

  但是,不知道為什么,兩邊的店不受顧客喜愛(ài),總是空空無(wú)人,中間的店卻特別受歡迎,,每天都排長(zhǎng)隊(duì),究其原因,只因中間那家胡辣湯店的老板在湯中多滴了兩滴香油,讓胡辣湯變得又香又辣。聽到這個(gè)故事,我不禁恍然大悟。這就叫做創(chuàng)新,別人往往想不到的,可你就能想到。還有一件發(fā)生在我自己身上的事兒,那天上美術(shù)課,老師讓我們畫畫藍(lán)天白云。我仔細(xì)觀察著藍(lán)天和白云,看著那深遠(yuǎn)的藍(lán)天,白白的云朵像棉花糖,看的我就想咬一口,就想畫出來(lái)!

  我忍不住了,拿起筆就開始畫,把藍(lán)天畫成了彩色,把云朵兒畫成了形狀不同的綿羊、棉花糖……用了整整一節(jié)課的時(shí)間我才畫出了這幅與眾不同,個(gè)性張揚(yáng)的.畫!

  我?guī)е鴿M心的愉快,把這幅畫交給了美術(shù)老師。老師帶著驚奇的表情問(wèn)我:“你為什么要把藍(lán)天…的顏色改變,為什么要把云朵兒…的形狀改變呢?”我說(shuō):“藍(lán)天和白云看上去不可愛(ài),我覺(jué)得棉花糖、綿羊…很可愛(ài)!所以就把白云。改成了別的形狀。我不喜歡藍(lán)色,喜歡色彩斑斕的顏色,所以就把藍(lán)色。畫成了彩色的。”老師給我了一個(gè)大拇指!

  此時(shí),我知道了,要想超越別人,需要做與眾不同,有創(chuàng)新的自己。

  勵(lì)志的作文 篇40

  青春短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝,但青春是人生最美好的時(shí)期,我們年輕,所以我們激進(jìn),我們敢于嘗試,毫不猶豫地追求我們的夢(mèng)。我們年輕,所以我們自信,我們從不向命運(yùn)低頭,那些挫折和挫折。我們年輕,所以我們美麗,我們有最迷人的迷人的臉龐。這個(gè)世界不一定有美好的結(jié)局,沒(méi)有纏綿青春的遺憾!無(wú)論快樂(lè)還是不快樂(lè),青春都是用來(lái)懷念的!沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),只是一個(gè)人的一點(diǎn)心意!這是最好的結(jié)局。

  正如電影臺(tái)詞所說(shuō),成長(zhǎng)的恐怖在于把自己變成你曾經(jīng)不喜歡的`人的樣子。增長(zhǎng)的代價(jià)是失去一些那些東西,那些你覺(jué)得不珍貴的東西,不過(guò)是幾年的時(shí)間后來(lái),當(dāng)你經(jīng)歷了很多事情,你會(huì)意識(shí)到這些意愿在你以后的生活中不會(huì)再出現(xiàn)。但沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人的成長(zhǎng)小路就是這樣。珍惜你現(xiàn)在擁有的,因?yàn)槟切┦乔啻海匝蹨I和心碎作為回報(bào)。在接下來(lái)的日子里,過(guò)去的記憶會(huì)溫暖你的心。我說(shuō),青春是不朽的,快樂(lè)和痛苦都是不朽的見(jiàn)證你年輕的證據(jù)。

  生命是非常奇妙的,人類了解大自然的能力是有的限制,你永遠(yuǎn)不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,尤其是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)讓自己陷入絕望。通往成功的道路充滿變數(shù),也許成功只是一種可能性。也許,我們會(huì)度過(guò)一生努力,走到生命的盡頭,最終沒(méi)有成功,但是我們沒(méi)有后悔,因?yàn)槲覀兣α恕N覀儜?yīng)該做的是珍惜我們現(xiàn)在所擁有的,并學(xué)會(huì)成為心存感激,展望未來(lái)。為你的夢(mèng)想而戰(zhàn)!

  勵(lì)志的作文 篇41

  青春,一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火,燃燒著激情與活力;青春如花,綻放著智慧和希望。但在我的眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是滿布的荊棘與彷徨。

  青春的.路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌,叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標(biāo)新立異……是我們的標(biāo)識(shí)。我們渴望成長(zhǎng),渴望掙脫種種的束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面,渴望被認(rèn)可,卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想,可又無(wú)法釋放。于是,我們紛紛發(fā)表獨(dú)立宣言,希望得到成人世界的認(rèn)可,我們紛紛反抗,希望掙脫束縛。我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣,不知路在何方。

  迷茫中,驀然抬頭,一群大雁緩緩地飛過(guò)。我心中一動(dòng),他們不斷地遷徙,從南方飛到北方,又從北方飛回南方。這就是信念的力量!他們?yōu)榱诵闹械耐粋(gè)理想與信念聚集在一起,一起排除萬(wàn)難去完成心中的理想。我們又何嘗不是這樣?是的,信念就如一盞明燈,在我們彷徨的時(shí)候照亮我們前進(jìn)的方向。君不見(jiàn)我們的前途是如此光明和坦蕩!

  初三,青春年華,我們有夢(mèng)想與激情!更有初生牛犢不怕虎的勇氣!我們敢拼,我們贏得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!

  勵(lì)志的作文 篇42

  當(dāng)一個(gè)年輕人總是埋怨自已太窮,沒(méi)有機(jī)會(huì)獲取更多財(cái)富的時(shí)候,他可以聽聽下面的故事。

  一個(gè)須發(fā)皆白的老人問(wèn)一個(gè)愁眉不展的青年:“小伙子,你為什么不高興?”

  小伙子說(shuō):“因?yàn)槲沂种袥](méi)有錢,買不來(lái)房子和汽車。看著別人岀入高級(jí)消費(fèi)場(chǎng)所,我這心里就越發(fā)不平衡。”

  “我覺(jué)得你很富有嘛!”老人笑著說(shuō)。

  “您不要拿我開涮好不好。”小伙子說(shuō)。

  于是老人問(wèn):“假如我現(xiàn)在砍掉你一根手指頭,給你一萬(wàn)元錢,你干不干?”“當(dāng)然不干!”小伙子回答的很干脆。

  “好。那么,我給你十萬(wàn)元錢,要你的左腿,你同意嗎?”小伙子猶豫了一下,然后搖搖頭。

  “讓你的雙眼瞎掉、雙耳變聾,給你一百萬(wàn),怎么樣?”“不行,我不干!”小伙子回答。

  “再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,給你二百萬(wàn),讓你變成比我還要老的一個(gè)老人,這可不可以?”“當(dāng)然不可以。”

  “下面你回答我最后一個(gè)問(wèn)題,假如讓你馬上死掉,給你一個(gè)億,你干不干?”“兩個(gè)億也不干!”小伙子大叫。

  “瞧你現(xiàn)在擁有兩個(gè)多億的財(cái)產(chǎn)了,怎么還說(shuō)自已窮呢?”老人說(shuō)。

  其實(shí),毎個(gè)人在年輕時(shí)都擁有兩個(gè)億以上的財(cái)產(chǎn),可惜,我們很多人沒(méi)有很好的`把它們開發(fā)岀來(lái),更不會(huì)用它們投資,而是坐在原地慨嘆,任由自已手中握著的黃金嘩嘩流走,等他們老了以后,再說(shuō)自己一無(wú)所有時(shí),他們就真正是一無(wú)所有了。

  勵(lì)志的作文 篇43

  很久沒(méi)翻朋友圈了,但知道里面藏著很多勵(lì)志的例子。

  中午不經(jīng)意看了一會(huì),有點(diǎn)“刺激”。

  我的朋友易是個(gè)三寶媽媽。她通常穿得很好,化妝也很精致。我之前對(duì)她了解不多,只知道她是一個(gè)極度熱衷于購(gòu)物的人。她可以攢錢去逛街,可以把下班時(shí)間都用來(lái)逛街,甚至可以帶著寶寶一個(gè)人逛幾個(gè)月。后來(lái)才知道,她是個(gè)好管家。她會(huì)呆在家里吃晚飯。主要原因是花錢少。

  不過(guò)也是在最近的朋友圈里,我才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很有事業(yè)心的人,做生意的專家。不僅如此,她在生活中也很自律,每天都安排自己的.鍛煉時(shí)間。

  想想偶爾健身的自我滿足感,再看看大廳下面的廚房,不僅會(huì)花錢省錢,還能賺錢。相比之下,真的很丟人。

  另一個(gè)朋友,婷,是單身媽媽。雖然我們不知道她離婚的具體原因,但她向我們展示了一個(gè)獨(dú)立、美麗、過(guò)著詩(shī)意生活的女人。

  她有一份基于業(yè)績(jī)的工作,工資應(yīng)該很不錯(cuò)。她有房有車,一個(gè)人上班還要帶孩子。她的工作性質(zhì),每天化妝都無(wú)可挑剔。還有一點(diǎn)我想不到的是,她還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)烘焙,甚至開始在朋友圈里接單。看到她熟練的雙手做出來(lái)的餅干和蛋糕,真想夸夸她。不僅如此,她還會(huì)在孩子放假的時(shí)候定期帶她去旅游,讓她在書之外多了解外面的世界。雖然她是單親家庭,但她讓孩子感到充滿幸福。

  每當(dāng)我覺(jué)得要懈怠的時(shí)候,我偶爾會(huì)想起他們。其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)歷一些困難,但是他們選擇把掌控感牢牢的握在手中。

  勵(lì)志的作文 篇44

  “高博,你在上課前或我不在的時(shí)候,找一個(gè)講話最厲害的人,下課叫他到我辦公室里,你就可以不用去我辦公室了。”老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)。

  我走出教室,興奮的說(shuō)道:“太好了,我可以自由了,班上有好多愛(ài)講話的人,這簡(jiǎn)直就是關(guān)公面前耍大刀——小菜一碟。”終于上課了,我坐在座位上,眼睛左瞟瞟右瞟瞟,頭扭來(lái)扭去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)講話的人,又看見(jiàn)比他講的更厲害的人,然后又看見(jiàn)……

  “哈哈哈……”教室里,不知是誰(shuí)在叫,而后又大聲說(shuō)話。我一看呀!他竟然是我的好朋友胡同學(xué),我們倆經(jīng)常一起玩,我真希望他能快點(diǎn)平靜下來(lái)。可是我看他越講越起勁,他的嗓門本來(lái)就大,他還使勁說(shuō),那一塊的人聲音全都被他給覆蓋了,只聽見(jiàn)他的聲音。更讓人頭疼的是,他還下座位跟旁邊的人打鬧。我向周圍看了看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人能與他說(shuō)話相提并論。

  我到底該怎么辦,我的心裂成兩半,打斗著,我握緊右手的拳頭:“如果你帶著胡同學(xué)去辦公室,他是很生氣的,那么,你們的友誼就結(jié)束了。”

  “不行,不行!你如果不這樣做的話,胡同學(xué)就不知道自己的錯(cuò)誤,那么以后他就一直講話,你這樣反而害了他。”我握緊自己的`左手。

  “下課時(shí),再告訴他自己的錯(cuò)誤不就行了。”

  “不行,胡同學(xué)很貪玩,他沒(méi)有耐心會(huì)聽我講話的……”

  我是一個(gè)重情的人,最后沒(méi)有選胡同學(xué),只好把倪同學(xué)交給老師。走出辦公室的那一剎那,雖然我自由了,但我一點(diǎn)也不開心。

  勵(lì)志的作文 篇45

  我的舞臺(tái)平平淡淡,去給予了向未來(lái)進(jìn)取的力量----題記。

  看著雄鷹在天空的舞臺(tái)上自由自在;看著彩蝶在花園的舞臺(tái)上四處紛飛;看著綠葉在大樹的舞臺(tái)上生機(jī)勃勃。我在一點(diǎn)點(diǎn),小心翼翼的尋找著我的舞臺(tái)。

  站在舞臺(tái),我尋扎到了久違的自信,初中入學(xué),班干部,廣播員等職位等著篩選,班干部讓我有了站在講臺(tái)上的機(jī)會(huì)。從那以后,我可以微笑著和陌生人交談,我有了與別人交談、對(duì)望的信心和勇氣。我終于他踏出了那一步。

  舞臺(tái)中央,我尋找到了久違的夢(mèng)想。初中生活在新奇過(guò)后就是枯燥乏味了。一次次的單元測(cè)驗(yàn),期中,期末考試接踵而來(lái)。因?yàn)橐淮未蔚母冻龊团ξ胰〉昧俗约罕容^滿意的成績(jī)。在這一次次的滿意中,我尋找到了久違的夢(mèng)想。

  走下舞臺(tái),我尋找到了久違的希望。如果說(shuō)希望是大洋彼岸的`寶石,那么努力就是通向彼岸的一艘船。在生地中考的系統(tǒng)復(fù)習(xí)中,我才明白曾經(jīng)沾沾自喜是多么愚蠢。看白卷上刺眼的紅叉叉,我迷茫了,也許初一的一帆風(fēng)順已經(jīng)讓我迷失了方向,我也終于明白,所有的滿意都要靠努力。于是,我日夜認(rèn)真,聽講,復(fù)習(xí)。終于收獲良多。我在用我的努力一步步的奔向希望。

  感謝實(shí)中這個(gè)舞臺(tái),它讓我擁有了信心,擁有了夢(mèng)想,擁有了希望,給了我向未來(lái)進(jìn)取的力量。

  勵(lì)志的作文 篇46

  青春,猶如一張紙,而我們仿佛一支筆,編制著我們的生活。

  當(dāng)我們坐在教室里,抬頭望著老師,看著老師口沫橫飛的在講臺(tái)上,頓時(shí)失去了興趣,轉(zhuǎn)過(guò)頭看著大樹聳立在地面,地堆滿了落葉而我們堆滿了老師所給的知識(shí)。當(dāng)我們站在操場(chǎng)上,抬頭望著太陽(yáng)發(fā)出刺眼的光,看著喧鬧的聲音一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放,卻沒(méi)能感染到我們,長(zhǎng)篇大論毫無(wú)意義。當(dāng)我們走出校門,背著沉重的書包看著這多彩的世界,卻沒(méi)能發(fā)出有關(guān)這的'任何感嘆,只有相互苦訴著老師布置的作業(yè)之多……

  青春到底是什么,是好好學(xué)習(xí),然后努力工作,然后長(zhǎng)眠。這就是我們所追求的青春么?當(dāng)有一天,我遇到那所謂的造物主,這就算是你所創(chuàng)造的美好的世界?紛紛擾擾的年華,一點(diǎn)點(diǎn)的把我們最初的夢(mèng)想給抹去,沒(méi)有人敢去對(duì)生活發(fā)出反抗,因?yàn)槊總(gè)都有一個(gè)責(zé)任需要支撐,寧愿放棄著夢(mèng)想也要去扛起這個(gè)專屬自己的責(zé)任。人只能在夜晚,才能想起這可悲的問(wèn)題,自己到底追求的是什么。

  青春應(yīng)如一首詩(shī),用最美的字眼來(lái)形容我們所過(guò)的每一天,青春應(yīng)如一幅畫,每一處都充滿了精彩。青春應(yīng)如衣服,變化多端的來(lái)裝飾我們的生活。卻因世界繁忙,讓我們往往都忽略了青春給我們帶來(lái)風(fēng)景,當(dāng)我們放慢腳步,是否還能看到我們?cè)鴴仐壍娘L(fēng)景呢?人生有幾回,何必還在對(duì)自己旁邊的風(fēng)景視而不見(jiàn)呢……

  青春、似水如花,我只能放慢自己的腳步欣賞這能讓老時(shí)有一絲回憶的風(fēng)景。

  勵(lì)志的作文 篇47

  美國(guó)專欄作家威廉·科貝特曾在一篇文章中寫道:我們的目光不可能一下子投向數(shù)十年之后,我們的手也不可能一下子就觸摸到數(shù)十年后的那個(gè)目標(biāo),其間的距離,我們?yōu)槭裁床荒苡每鞓?lè)的心態(tài)去完成呢?

  年輕時(shí),威廉·科貝特辭掉了報(bào)社的工作,一頭扎進(jìn)創(chuàng)作中去,可他心中的“鴻篇巨制”卻一直寫不出來(lái),他感到十分痛苦和絕望。

  一天,他在街上遇到了一位朋友,便不由地向他傾訴了自己的苦惱。朋友聽了后,對(duì)他說(shuō):“咱們走路去我家好嗎?”“走路去你家?至少也得走上幾個(gè)小時(shí)。”朋友見(jiàn)他退縮,便改口說(shuō):“咱們就到前面走走吧。”

  一路上,朋友帶他到射擊游藝場(chǎng)觀看射擊,到動(dòng)物園觀看猴子。他們走走停停,不知不覺(jué),竟走到了朋友的家里。幾個(gè)小時(shí)走下來(lái),他們都沒(méi)有感到一點(diǎn)累。在朋友家里,威廉·科貝特聽到了讓他終身難忘的.一席話:“今天走的路,你要記在心里,無(wú)論你與目標(biāo)之間有多遠(yuǎn),也要學(xué)會(huì)輕松地走路。只有這樣,在走向目標(biāo)的過(guò)程中,才不會(huì)感到煩悶,才不會(huì)被遙遠(yuǎn)的未來(lái)嚇倒。”

  就是這番話,改變了威廉·科貝特的創(chuàng)作態(tài)度。他不再把創(chuàng)作看作一件苦差,而是在輕松的創(chuàng)作過(guò)程中,盡情地享受創(chuàng)作的快樂(lè)。不知不覺(jué)間,他寫出了《莫德》、《交際》等一系列名篇佳作,成為美國(guó)一位著名的專欄作家。

  勵(lì)志的作文 篇48

  你也許總和我一樣,在高三的星空下苦苦守望著黎明。

  你也許總和我一樣,在黑夜中哭泣,在哭泣中絕望,在絕望中懈怠。

  然而,你要記住,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。

  戰(zhàn)役已然打響,我們都在同一片天空下披星戴月般行進(jìn)。

  在路上,你要清楚,你的人生是一本屬于自己的歷史書。你的'每一步,都會(huì)在書上留下印記,一旦落下,就再也無(wú)法抹去。你的人生只有這一本書,你是自己生命的作者。在路上,你要想起,一生之中,有幾次能像高三一樣,心無(wú)旁騖地為了一個(gè)目標(biāo)努力,有幾次能真正靠自己的力量為命運(yùn)掌一次舵。任窗外云卷云舒,花開花落,窗內(nèi)永遠(yuǎn)是你奮筆疾書的身影。因?yàn)槟阒溃松苡袔谆夭T诼飞希阋懹洠苍S你證明了一千次,卻落空了一千次,而現(xiàn)在你又要去證明了,每一次證明都是一次新的開始,你絕不會(huì)回想那些失敗的時(shí)候。

  真的,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。

  當(dāng)你深呼吸的時(shí)候,有億萬(wàn)高三學(xué)子同你的心跳是一個(gè)節(jié)奏。

  當(dāng)你窗前小憩的時(shí)候,有億萬(wàn)高三同胞齊望明月,共上西樓。

  大河用傾瀉展現(xiàn)生命的長(zhǎng)度,星火用燃燒挑戰(zhàn)生命的熱度,而我們,在這滿天繁星下,用奮斗攀登生命的高度。

  朋友,你這么努力,你不行誰(shuí)行;你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我們是戰(zhàn)友。

  勵(lì)志的作文 篇49

  昨天,小姨帶我和表弟去一家游樂(lè)場(chǎng)玩,有一個(gè)項(xiàng)目讓我流連忘返。

  一看見(jiàn)游樂(lè)場(chǎng)大門,我們便像火箭似的沖進(jìn)去,里面各種設(shè)施五花八門,我和表弟每個(gè)項(xiàng)目都體驗(yàn)了好幾遍。過(guò)了1個(gè)多小時(shí),滿頭大汗的我們,被小姨扯到休息區(qū)喝水休息。

  十分鐘過(guò)去,小姨把我們帶到“綠巨人”跟前,只見(jiàn)一根比一根高的柱子筆直地排排站,爬到最后一根幾乎有一層樓高的柱子頂上,就得從上面跳下來(lái)。小姨鼓勵(lì)我嘗試一次,我瞬間驚掉下巴,那么高的柱子跳下來(lái),不就跟跳樓一樣嗎?

  我擺手表示放棄,小姨堅(jiān)持把我推到入口,堅(jiān)定地說(shuō):“別怕,有繩子保護(hù),相信自己!”我只好硬著頭皮上去。剛踏上第一根柱子,就感覺(jué)雙腳發(fā)軟,很想轉(zhuǎn)身就跑,小姨和弟弟站在下面不停說(shuō)姐姐加油,閉上眼睜開再閉上,呼氣吸氣再吐氣,暗暗抓緊拳頭,我跟自己說(shuō),既然來(lái)了就試一下,給弟弟做個(gè)榜樣。跌跌撞撞爬到下一個(gè)柱子,我的腿抖得跟篩子似的',神奇的是睜眼一看,下一跟柱子竟然比這跟矮,輕輕一跳就能站上去。伸長(zhǎng)脖子仔細(xì)看,后面的柱子都是高低錯(cuò)落,不全是往上爬。哈哈,原來(lái)沒(méi)有想像的這么難嘛!心里的大石頭總算落地,腳步不由地輕松起來(lái),終于站到了最后也是最高的那根柱子上,我沖著小姨比了個(gè)“V”,用力往下跳,“哇!這就是飛的感覺(jué)!”

  原來(lái)做什么事情,不是只有勇敢才能成功,還要咬牙堅(jiān)持永不放棄!

  勵(lì)志的作文 篇50

  美貌,與生俱來(lái),不能強(qiáng)求。長(zhǎng)相平庸了,更是無(wú)法埋怨。無(wú)奈,無(wú)奈,只怪老天不愛(ài)。

  我,本來(lái)就平凡的一個(gè)人,再加上一幅平凡的長(zhǎng)相,日子也就過(guò)得再平凡不過(guò)了。美這個(gè)字我是從來(lái)不敢奢望。看美女們上街暢通無(wú)阻,我卻是處處設(shè)阻;美女們購(gòu)物一再優(yōu)惠,對(duì)我卻是一毛不拔……天啊,我心里特堵。

  誰(shuí)叫美與我無(wú)緣呢?

  我不美,所以我平凡。我不敢昂首挺胸地走在大街上,因?yàn)槲抑罒o(wú)論如何我也不是焦點(diǎn)。我只是躺在平凡的一角做著平凡的事。在公交車上,看見(jiàn)老人,我羞澀地站起,馬上身逃到后門;看見(jiàn)有小孩摔倒,我馬上攙扶起他后,也是一笑而過(guò)……因?yàn)槲也幻溃晕也豢是笕藗兡苡涀∥摇R虼耍铱偸窃谌巳豪锎┧螅缌餍前闼布词拧?/p>

  不覺(jué)中,來(lái)到一片枯藤前。青翠蔥籠的枝蔓爬滿了支架,輕柔的如同少女的纖腰。只見(jiàn)綠葉下掩映著一個(gè)個(gè)肥碩的`苦瓜。它們斜倚著支架,似在午休,頗有“無(wú)力薔薇臥曉枝”的風(fēng)韻,盡管它沒(méi)有薔薇嬌美的容顏。我細(xì)細(xì)看來(lái),它的臉上溝壑縱橫,凹凸不平。確實(shí),又是一個(gè)上帝不偏愛(ài)的人。我以“同是天涯淪落人”的眼光望著它,可它卻自信的舒展著,接受著陽(yáng)光的洗禮。我不懂,可它卻自信的笑讓我想起了爸爸的話。“苦瓜雖外表不咋地,但清涼解暑,藥效極佳,不知救了多少人?”我頓然釋懷,只要有一顆善良的心、樂(lè)于助人的心,同樣美麗。真令人慶幸,我與苦瓜同心。

  再次走在大街上的我,昂首挺胸,自信滿滿。因?yàn)椤乙裁利悺?/p>

  勵(lì)志的作文 篇51

  草,一種平凡的植物,卻有著一種不平凡的精神。小草隨處可見(jiàn),但繁多并不代表它們脆弱。正好相反,當(dāng)人們踩在小草上,它們并不會(huì)枯萎,而會(huì)重新豎立起來(lái);當(dāng)狂風(fēng)呼嘯刮過(guò)小草,它們并不拔地而起,而是緊緊地抓住大地。假如你觀察小草的根,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的根須非常長(zhǎng),它把長(zhǎng)長(zhǎng)的根扎在泥土之下。是的,小草那不平凡的精神就是‘頑強(qiáng)’。

  小草會(huì)迎擊所有的困難,頑強(qiáng)地挺過(guò)每一次災(zāi)害;它沒(méi)有華麗的`外表,但會(huì)剛強(qiáng)不屈地生活。人雖然也很渺小,但假如努力克服所有困難,就會(huì)變得頑強(qiáng);小草扎根肥沃的土地,不會(huì)被狂風(fēng)吹倒,人有堅(jiān)定不移的意志,不會(huì)被崎嶇所屈服。小草被人踩倒,只有站立起來(lái)才能繼承生存;人被挫折所挫敗,只有挺直腰身才能走向成功。小草的頑強(qiáng)耐人尋味!是什么使小草如此剛強(qiáng)?是那生存下去的意志;是什么使人如此堅(jiān)毅?是那走向成功的信念。人,只有心存信念,剛強(qiáng)不屈,克服萬(wàn)難,才能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)生存下去。在被崎嶇挫敗后,永不放棄,勇敢面對(duì),像小草一樣,用頑強(qiáng)的毅力挺過(guò)每一次災(zāi)害!

  疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨V挥酗L(fēng)才能感受到小草的頑強(qiáng)。千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑。只有鋒從磨礪出,才能從容地走出險(xiǎn)境。小草永遠(yuǎn)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在這片土地上,那頑強(qiáng)的毅力永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

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