【推薦】旅行的作文五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的旅行的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
旅行的作文 篇1
北京，一個令人向往的地方，那里有萬里長城，有天安門廣場等等歷史名勝古跡。
今天，我們一大家子人要去北京游玩了，真期待啊！經過一個小時四十分鐘的飛行，我們終于到達了北京，那邊的導游接待了我們。
第一天，我們去了國家博物館，里面有很多珍貴離奇的東西，以前根本見都沒見過，看得目不瑕接。然后我們去了毛主席紀念堂，人們手握鮮花，表情莊重的排著隊，里面先是毛主席的一座大石像，然后再走進去，就是毛主席的遺體了，兩邊都有警衛守護著，他的頭像看上去是多么的慈祥。祭拜完毛主席后，我們就在天安門廣場拍照，后來又去了故宮，故宮里可大了，聽媽媽說這就是皇帝以前住的地方。聽說許多古裝戲都會去那里拍攝，哇！以前只能在電視上看到，現在可真是身臨其境啊！
第二天，我們就去了巍峨壯觀的萬里長城，那兒人山人海。我們排了一個多小時的隊才輪到坐車上去，然后我們再自己上去，登上好漢坡。站在長城上，無論你朝哪個方向看，都是如此的壯觀美麗！下午我們又去了鳥巢、水立方，還參觀了古色古鄉的四和院。
第三天，我們去了恭王府，是以前和紳住過的地方，那里感覺比故宮還要大。里面到處沾滿了福氣，我們還專門去撫摸那塊國家文物“福”字碑了，聽說這樣能把福氣帶回家呢！然后我們還去游覽了最大皇式園林——頤和圓。深切感受到了皇宮生活的奢華！
這次旅游讓我增長了不少見識，還大開了眼界呢！
旅行的作文 篇2
今天的早上，氣氛似乎有點不對勁。外面陰云密布，黑乎乎的，讓人的心情也變得不安。上了車后，在云霧繚繞的小路上轉來轉去，過了一會兒，我才明白了此行的目的是什么。
來到釣魚場，我開始釣魚。我拿著釣竿，一動不動地注視著水面，魚漂動了動，伍仟有點急功近利，立馬起了魚竿。誰知機靈的小魚一跳，就逃脫了我的“捕魚神器”。過了很長時間，我漸漸地失去了耐心，這一不注意，調皮的小魚就把魚竿“請”下去“跳舞”了。
經過爺爺的點撥，我這才明白，釣魚要心平氣和，擁有十足的耐心才行。我耐心地等待著小魚，終于，皇天不負有心人啊，一條小魚上鉤了！我慢慢地收，在經過一番艱苦的“戰斗”后，小魚還是被我“降服”了，我的心里，像比吃了蜜糖還要甜。
在返回家的鄉間小路上，我情不自禁地自言自語，這個釣魚場，我會永遠記在心里。
旅行的作文 篇3
當學校的鐘聲又一次在我耳邊回響時，我才發現“初三”這個敏感的詞已經那么平淡了。
這間教室見證了幾屆畢業生，終于開始上演了我們的故事，在這里，我們是主角，有著一樣上鏡的權利。鏡頭里的我們都是在埋頭苦讀，哪怕是簡短的下課十分鐘，教室里的空氣凝重的讓我喘不過七來。
平淡的日子里，我們正常地往前跑，陽光每一天都是清新的。電視里的新聞聯播依舊準時播送，操場的同學們在紅色的跑道奔跑著，初三的到來也沒有影響升旗儀式課間操。在清晨，我一如既往地背著書包走在那條熟悉的小路去上學，中午在下課鈴中帶著饑腸轆轆的肚子頂著烈焰走回家，冬天的夜晚在臺燈的照射下搓著手握著筆填滿一張張空著的練習卷。
仍然帶著義不容辭語氣的數學老師講完二次根式后，就又是測試；英語老師仍然帶著開朗的笑容講了3a再詳細地講了grammar，直到一個單元的結尾；語文老師仍然堅持他“微服出巡”式的提問方式。當然，還有化學老師物理老師歷史老師和政治老師，在他們匆忙的講述中，我的筆記本上布滿密密麻麻的字，以此迎接即將到來的月考。
生活依舊，人生的路還要繼續走，只是這條路的終點有一個檢查站，而檢查站的出口，是另一條路的入口，不論怎樣，我們都希望路的終點春暖花開。
我愿把初三當成一場美好的旅行，在這場旅行中，我會學到以前所沒有的堅強，我會在沿途看見許多美麗的風景，偶爾會擋路石讓我摔跤，但也要學會自己爬起來。這場美好的旅行，在未來的回憶里會變得溫暖而又珍貴。
“初三是每個人美好的旅行，淚水和笑聲都盡收眼底，傷心時旅行逆著風前進。”
旅行的作文 篇4
在馬路上，我們最常看到的交通工具是“車子”。每個人的一生中，多多少少都一定有坐過車子，不管是坐在搖搖晃晃的公交車上、橫沖直撞的'計程車、還是舒服的小型車上。
坐在車上的時光可以是快樂的，也可以是焦躁不安的。每一次，當我坐在爸爸開的小型車上時，我總是坐在爸爸右后方。在車子上，我會和爸爸媽媽開心的聊天，或者靜靜的望著車窗外山光水色的美景發呆，當然，我也會用魔音穿腦的笑聲來讓車子里變得非常的暖和。
如果在高速公路上遇到塞車呢?你的心情會是怎樣?如果是我的話，我一定會氣到尿急，這時，媽媽也只能叫爸爸開車到交流道下，讓我去上廁所。但，這有時也是一種好事。因為往往當我上完廁所后，爸爸再度把車開上高速公路時，擁擠的車潮早已消失，已經沒有再塞車了！而且在我上完廁所以后，爸爸發現了另一條快速道路，因此，我們很快的就到達了目的地。
每一次開車出去玩，都是快樂的去，疲累的回；或生氣的去，快樂的回。所以每次去玩，我的心情都差不多的。不過，每次出去玩有個不變的收獲就是──我好開心!
旅行的作文 篇5
去年暑假，隨父“逍遙”至柬埔寨，說是讓我去落后的國家“歷練歷練”。心中很是不屑，但純粹當是玩玩也罷。于是，登上了飛機。
落地后，時間已不早，但柬埔寨的大太陽卻遲遲不肯落下。近兩個多小時的顛簸后，終于來到旅館，不禁埋怨這黃土路的坑坑洼洼。
一下車，滾燙的熱浪撲面而來，正想沖進酒店，衣角卻被什么東西鉤住似的扯不走，轉頭一看，是一群柬埔寨的小孩。他們個個膚色黝黑，臉上瘦得皮包骨頭，只剩一雙凹陷的眼睛愈發顯得大而亮。我自看到他們開始心里就透徹，這一定是來討東西吃的窮孩子。早在去旅館前，導游就再三地給我們打了“預防針”，遇到這種屢次出現的情況絕不可心軟，給了一個就等于要給一大波。于是，準備毫不留情地拒絕。不經意間，眼睛一瞥，無意間瞄到他們瘦小而布滿傷痕的腳竟沒有穿鞋。雖然已近傍晚，但地面的溫度還是被太陽烘烤的絲毫不減，隔著鞋底還是一陣陣的烙餅似的燙，更何況是赤足。我的心瞬間軟了，幾乎將所有零食都送予了他們。
從那一刻起，從他們露出天真笑容的那一刻起，我便知道了“予”的意義。它無需告誡，由心而發。即便打了再多的“預防針”，藥效也總會到頭。
他們眼里流露出的欣喜無法用語言來形容，這可能是他們放下尊嚴乞求多天第一次收到東西。他們用生疏的中文擠出“謝謝姐姐”四字，便向身后低矮的木屋跑去。我知道，今天給予的這些零食可能對我來說算不了什么，可是對于住在低矮木屋中，有時連飯都吃不上的他們來說，卻是莫大的幸福和滿足。看著光著腳，興奮地在滾燙地面上漸行漸遠的他們，我覺到我的心里起了不小的波瀾，作為一個短暫停留的異國游客我又能為他們做些什么呢？
自此，“予”便再也無法忘卻，他是柬埔寨——這個原先為我所不屑的小國所饋贈于我的一筆財富。我將它收納，擺在座右銘的位置上。回國后，我發現自己似乎有所改變，不再吝嗇，不再為分享所不樂，為給予所不喜，而是“贈人玫瑰，手有余香”，予他人所需，樂他人也樂自己。我不再小家子氣的與人爭東爭西，為一些利益而患得患失，不妨笑著退步謙讓，予人方便，何嘗不是滿足自己？這都是“予”所帶給我的。現在發覺，小小座右銘所飽含的精神營養實在多，能汲取并在生活中不忘踐行。
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