騎鵝旅行記梗概作文

騎鵝旅行記梗概作文常用3篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的騎鵝旅行記梗概作文，歡迎大家分享。

騎鵝旅行記梗概作文1

　　有一個孩子，叫尼爾斯，他欺負動物都是家常事了，所以家里的動物都很討厭他。

　　一天，他捉弄一位小精靈，卻變成了一個十厘米大的小人兒，當他在遇見那些被他欺負的小動物時，動物對他不是嘲笑就是威脅，隨后他被一只鵝帶上了藍天。

　　開始，阿卡伊因為尼爾斯是人而不喜歡尼爾斯，但后來尼爾斯救了一只大雁，讓阿卡對他有了好感，答應(yīng)他和大雁一起去目的地。

　　在去目的.地的途中，他們一起經(jīng)歷了很多的事情，比如：抵擋狐貍斯密萊、參加鶴之舞大會、差點被一戶人家抓到、解決吃食問題……但是都被尼爾斯一一解決。

　　在經(jīng)歷過很多事之后，他們到達了目的地，但尼爾斯想家了，想自己的父母了，想找到小精靈，讓他給自己變回人形，雁群也準備送尼爾斯回家。

　　過了一段時間，尼爾斯回到了家里，卻聽到父母準備把莫頓與鄭芬殺掉換錢，尼爾斯出來救了他們，但此時此刻，他也變回了人形，最后尼爾斯向雁群別。

騎鵝旅行記梗概作文2

　　尼爾斯是個懶散，不愛學習的男孩子，由于沒有兌現(xiàn)對小狐仙的承諾，他變成了一個“小人”，從此，尼爾斯能聽得懂動物的語言。

　　一群北飛的大雁從天上飛過，尼爾斯家的大天鵝禁不住誘惑，飛了上去。尼爾斯為了保護大天鵝，抓住了大天鵝的脖子，可是由于身子太小，他卻反被大鵝帶上了藍天。領(lǐng)頭雁對尼爾斯十分反感，不愿意帶他飛行。最終，尼爾斯從狐貍的`口中救出了一只大雁，領(lǐng)頭雁大受感動，決定帶他旅行，橫穿瑞典，飛往它們要去的地方。

　　在去瑞典的日子里，尼爾斯目睹了動物間的惡戰(zhàn)，觀看了一年一度的鶴舞表演，遇上了許許多多稀奇古怪的事情，到過海底城堡，了解了祖國的山山水水，親身經(jīng)歷了許多危險。與雁群生活了多日后，和雁群產(chǎn)生了深厚的感情，也明白了做人的道理。當他決定回到家中時，此時此刻的尼爾斯已經(jīng)變成了一個勤勞善良的，讓父母高興的好孩子了！

騎鵝旅行記梗概作文3

　　這部童話的主人公尼爾斯，是瑞典鄉(xiāng)村的一個14歲男孩。他的父母都是善良、樸實而又貧窮的農(nóng)民，但尼爾斯卻特別頑皮，不聽家長的話，對讀書一點兒興趣也沒有，非常喜歡惡作劇，經(jīng)常捉弄家里養(yǎng)的小動物。就在這樣一個頑皮而又平常的小男孩身上卻發(fā)生了奇怪的事。

　　這是一個美好的春天，他的父母去了教堂，他在家里捉弄了一個小精靈，被小精靈變成了一個拇指大的'小人。而這時候，一群大雁正從天空中飛過，家里的雄鵝莫頓也想跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到了瑞典北部。

　　在這次奇異的旅行中，他看到了自己祖國的大好河山，有了許許多多的見聞，結(jié)識了一大群自己幫助過的朋友，聽到了無盡的奇妙傳說，經(jīng)歷了各種困難，他從旅伴和小動物的身上學到了助人為樂、舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)，這也使尼爾斯變得機智、有勇氣，逐漸改掉了頑劣的缺點。

　　由于尼爾斯在旅途中變得心地善良，當他重返家鄉(xiāng)時，不僅恢復(fù)了原形，而且變成了一個勇敢、善良、富于責任感的好孩子。

【騎鵝旅行記梗概作文】相關(guān)文章：

騎鵝旅行記梗概作文02-19

騎鵝旅行記梗概作文通用04-25

尼爾斯騎鵝旅行記梗概推薦11-15

騎鵝旅行記梗概作文15篇02-07

騎鵝旅行記梗概作文（通用42篇）03-15

《騎鵝旅行記》梗概六年級作文02-24

《尼爾斯騎鵝旅行記》梗概六年級作文03-02

尼爾斯騎鵝旅行記優(yōu)秀作文12-23

騎鵝旅行作文02-06