帶一本書去旅行作文(通用26篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的帶一本書去旅行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
帶一本書去旅行作文 1
在我的書架上,有一本書——《帶一本書去南京》。我經常會拿出來翻看,看了它,我才發覺平時我們嘴上說的南京是六朝古都,人杰地靈的緣由是什么。
讀了這本書我知道了:
南京最有名氣的就是紫金山,紫金山即鐘山,“虎踞龍蟠今勝昔”中的龍蟠指的就是紫金山。這句詩寫出了紫金山的氣勢非凡,自古以來,紫金山被視為風水寶地,人們對紫金山都有著濃厚的感情。所以從明代的朱元璋,到現代的孫中山,都長眠于此。所以每次到明孝陵、中山陵一游,我都要遠遠地多看它們幾眼,感受一下它們壯觀的氣勢,百看不厭。
說到了紫金山,就不得不提秦淮河。每次來到秦淮河畔,看著它的燈光夜市和古老的建筑,我就想起了詩句“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”和“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜”。明白了什么叫“物是人非”。
讀了這本書,我知道了除了紫金山、秦淮河、玄武湖……,我還知道了雞鳴寺有口胭脂井;清涼山石頭城的鬼臉;南京的兩座“半山園” ……
南京的風景美不勝收,南京的美食也是名聲在外。比如說,秦淮小吃、冬天里大街小巷隨處可見的.旺雞蛋、金陵雙臭、各色野菜……另外“滿天飛的鴨子”更是南京一絕!
讀了這本書我更知道了南京是個盛產名人的城市:孫權、李煜、朱元璋、曹雪芹,張恨水、葉兆言……
讀了這本書我知道了南京的老名俗有哪些,知道了南京的特色一條街系列……
讀了這本書我才知道古人為什么把“讀萬卷書,行萬里路”作為一種追求。
讀了這本書,我有種想走遍南京的沖動。
我想:今后穿行在南京的名勝古跡和大街小巷時,我會是帶著這本書在旅行,我會更愛南京。
帶一本書去旅行作文 2
想必幾乎每個人都有過旅行的經歷。在旅行的過程中,難免會有路程上的奔波,那么我們將如何來消磨這段在路上的時光?
有人會說:現如今科技發達,各種電子設備一應俱全,何不帶上自己的手機、游戲機來在路上消遣娛樂?
又有人說:棋類、牌類活動不但能消磨時間,還能鍛煉思維、增進與他人間的友誼,豈不是一舉兩得?
而我卻悄悄地走到書架前,我要帶一本書去旅行。
各種電子產品固然為人們帶來了便捷,然而使用久了也會覺得身體不適,閃爍的屏幕更會損傷人的視力。而此時我正在一旁靜靜地閱讀著這些可愛的文字,它們一個接一個,串成了一個個動人的故事、一段段生動的描寫、一篇篇精彩的論辯。我所做的只是將它們用眼睛捕捉起來存入大腦,靜靜地等待著將來的某一天將它們取出而為我所用。
各種棋牌游戲固然能供人消遣,然而時間一長也會讓人厭倦,勝者歡喜,負者心里卻難免不快,抹殺了旅行的好心情。而此時我正沉浸在那作者為我營造的思想境界里,汲取著知識的滋養,同時體味著作者的筆法,為主人公的成功而滿心歡喜,又為主人公的悲慘結局而扼腕嘆息。
因此,請帶一本書去旅行。在這漫長的旅程中,書籍已不再是一打印滿了字的紙,而是一位忠實的旅伴。他以自己的方式講述著一個有一個動人的故事,伴我們走過一段又一段不平凡的路。
我們不必為選一本什么樣的書而舉棋不定,因為選擇的標準其實非常簡單:我喜歡,而且它對我有益。至于閱讀的方式更是因人而異。既可以如陶淵明般“好讀書,不求甚解”,又可以如朱熹般“不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字”,最終的目的都是閱有所獲,讀有所感。如此我們便完成了又一次旅行,一次思想的旅行,一次心靈的旅行。
那么,在每次旅行之前,請記得帶上一本書。讓書伴我們踏遍千上萬水,讓書伴我們走過這漫長的人生之路。篇七:帶一本書去旅行
古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”在我看來則是:“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟。”
在書中,沒有時間和空間的限制。
我暢游在書的海洋,與王維一起去“明月松間照,清泉石上流”的人間佳境,與他一起“行到水窮處,坐看云起時。”我會和李清照乘上那片詩的扁舟,在黃昏時共飲一杯酒,分擔她“簾卷西風,人比黃花瘦”的相思憂愁,體會她那“物是人非事事休,欲語淚先流”的悲傷。
我漫步在幽靜的花園,與李太白一起“舉杯邀明月”,感受他“天生我材必有用,千金散盡還復來”人生價值的`宣言,體會他作為一個天才詩人的高度自信、樂觀豪放的寫照。我會與李后祖在高樓上,傾聽他“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的強烈亡國之痛,描繪他作為一個薄命君主的悲苦境遇。
我激情澎湃于施耐庵的《水滸傳》。我漫步在梁山山下,目睹梁山一百零八好漢行俠仗義、除暴安良的英雄壯舉。我激情于武松除惡蜈蚣嶺;澎湃于他斗殺西門慶。我更為林沖這等英雄好漢受到百般迫害而氣憤。
我嘆息于曹雪芹的《紅樓夢》。我悲傷于賈寶玉和林黛玉的愛情故事。我為香菱感到惋惜,同時也對她心生佩服之情。佩服她一個孤苦女子,癡心與學詩,欣賞她對藝術的崇拜,同情她苦苦找一個精神上的寄托。
歌德曾說:“一本書一個世界。”我踩著趣鋪成的路,樂作成的舟,游遍南北,游遍古今。
帶一本書去旅行作文 3
每次旅行前,帶一本什么樣的書,打發路上無聊的等待時間,總是頗費思量。
定然不能太沉,出門前恨不得減下任何一克重量。
也不能是情節太緊湊的小說,它們不是在出門的路上就被看完,就是總讓你心里惦念,玩也玩不踏實。
當然更不能是艱澀難懂的讀物,旅游本來是放松身心,何苦再用書來荼毒。
除了lp,旅游類書籍也是最好不要,它們大多泛泛,且沒有實用性。嚴重的是誤導,本來明明可以通過你的眼睛去看,結果卻變成了通過別人的眼睛去看。
所以,我總覺得最適合是平淡沖和的散文,不拘哪里翻開來,都可以順著看下去。
不過最近幾次旅行所帶的書,似乎都不算太成功。
去緬甸帶了阿蘭的<旅行的藝術>,書名很應景,但是看了才發現是討論藝術多于旅行。而且本以為一個人走有大量空閑看書,結果全然不是。白天的時光特別珍貴,有太多稀奇東西想看。晚上到了旅館,又要抓緊時間洗澡洗衣,還要把一天的見聞都記下來。常常累得握著筆就睡過去。所以一路幾乎沒看幾頁。直到回程,因大雪在機場逗留了兩天,實在無事可干,才終于看完了。
去尼泊爾帶了本梁文道的<我執>。第一回看他的書,結果很悲慘地發現沒共鳴。而且本來夢想著在博卡拉湖邊腐敗看書的,天公不作美,整日下雨。還夢想著徒步那幾天每天早早走到宿營地,洗個澡,曬著最后的太陽悠閑看書————結果我們每天都走到太陽下山才到營地。最后這本書幾乎原封不動地被帶回來了。
最失敗的是有幾回帶著克里希那穆提的書,想著平日看不進去,旅行時心情放松,頭腦空明,或許可以受到突然啟發。事實發現旅行時很多時候心思更浮躁。
倒是去新疆那回,在禾木被大雪圍困,幸好缽子帶了一本<誤讀>,打發了大把閑暇時光,還意外實現了最完美的發呆腐敗:烤著火,喝著熱乎乎的紅茶,吃著甜美的葡萄,欣賞著安伯托的機智與詼諧。
更久遠越發記不清。有段時間特別喜歡卡爾維諾的<看不見的城市>,覺得最適合旅人,書里的城市可以是任何城市,能跟你到達的.任何一個地方相聯系。
還有一回帶著梭羅日記去鄉下,也很好,梭羅最能讓人發現鄉下的好。
回家也總要帶書。拿回家和旅行來相提并論,說來有點諷刺。但事實卻真有相似處,尤其近年,回家越發帶著客人的眼光。其實家人以前都是喜歡看書的,但現代的生活,很容易讓人放棄看書的習慣,有電視,電腦。游戲,有無窮無盡的娛樂可能,似乎都比看書輕松快捷。所以家里的書架,已經多年沒有增加新書了。回家最常帶的是<紅樓夢>。我有一套四卷本的簡裝紅樓,每本都不厚。隨便抽一本帶著,想看了隨便翻開來一章看,反正每回都又熟悉又新鮮。
說了半日,還是沒想好,這回帶本啥呢
帶一本書去旅行作文 4
夏天的天氣真是酷熱難擋,在這樣的天氣里,我準備到到廬山和西湖去旅行,而且帶著不一樣的書,目的就是去體會一下“讀萬卷書,行萬里路”的意境。
第一站:廬山。這里山清水秀,風景如畫,在這個暑假里,來到這世外桃源,那真是再好 不過了,我帶著《唐詩三百首》,看著那廬山的瀑布,不禁想起了書中李白寫的《望廬山 瀑布》,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這時讀起來,還真是朗朗上口,別有韻味 呢。
第二站:杭州西湖。在這里我帶著一本《西湖美景》,去西湖游玩,親身感受到了“上 有天堂,下有蘇杭”這句話,西湖就成了人間仙境,那杭州那么多美景,真是名副其實啊 。我一邊看著書,一邊比較,書中把荷花描寫的惟妙惟肖,實際也不賴呢。西湖散發出 的 無窮魅力,一定會令你想到大詩人蘇軾所贊頌的.“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這 句話呢。
這次旅行使我領悟到了書的奇妙,體會到了“讀萬卷書,行萬里路”的意境。
帶一本書去旅行作文 5
古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。是啊,當我們外出旅行時,不妨帶上一本書,在坐車時,仔細品讀它,看累了,也可以看看窗外的美景,休息一下。
隨著車廂的搖動,我們也將會和作者一起在歡樂悲傷中起伏,仔細揣摩,或許我們還能獲得一些別樣的感受。書可以讓你不再孤單,也可以讓你在孤單時找到一個好伙伴作為精神的寄托。書也能引起我們內心的觸動,還能讓我們體會字里行間所表達的情感……書,它幾乎無所不能,我們在旅行時帶上一本書,這真是一種樂趣,一種享受。
然而不同的書也會在旅行途中,給我們帶來不同的感受,如果是我,我肯定會帶一本有精彩故事情節的書,這樣我在旅途中沉醉在故事情節中時,也不妨抬頭看看窗外的.美景,一邊回憶一下剛才故事中的情節,這樣也可以對書有著更好的理解。
讓我們帶一本書去旅行吧,它能給我們在旅行中帶來別樣的感受。
帶一本書去旅行作文 6
如果你自己獨自旅行幾個月,只能帶一樣東西給自己娛樂,你會帶什么呢?答案有許多,比如:一本畫冊,一部相機,一幅美麗的畫……我的答案是一本書。
一定有人問我,你為什么要帶一本書?這一趟下來,說不定你能把這本書背誦下來呢!萬一你讀了好多遍,最后再也不想讀了,那豈不是更無聊了?但是我還是要帶一本書。
因為書不僅僅能供自己娛樂,還可以學到許多有趣的知識。這一趟下來,我不僅能玩的開心,還可以從書中學到許多有趣的知識,這不是一舉兩得嗎?而且書就像一位益友,你可以隨時和這位益友“聊天”。
我可以把這本書讀上十遍、百遍,每一遍肯定都有不同的感受,書讀百遍,其義自見。
一本書,讀了一百遍之后,就會感覺自己穿越了,穿越到了書中,當了主角。或是作者突然出現在你面前,然后你和作者開心的聊了起來。問作者為什么要寫這本書,這本書的寫作背景是什么?然后就和作者一起旅游,玩的很高興。
每讀一本書,都可以把我們帶到一個不一樣的.世界,有時把我們帶到一個童話城堡,有時把我們帶到一個奇妙的海底世界,有時又把我們帶到浩瀚的宇宙中……
書就像一個電影院,一會播喜劇,一會播動畫,一會播冒險類的……這多有趣呀!
帶一本書去旅行作文 7
在我看來,最自在的生活方式就是,隨時背上背包,去旅行。不必在意目的地是否太遙遠,路途是否坎坷,而是隨心所欲,只在意長途跋涉是否有意義,沿途的風景是否別樣的精彩。
崇拜那些跋山涉水的“驢友”,欣賞他們的膽識和經歷,向往他們的那種餐風宿露的精神。我期待有一天,不要讀書,也不要做作業了,盡情享受旅行帶給我的一切愉悅。在旅途中盡管有山明水秀,有大漠孤煙,有小橋流水人家,但我認為最愜意的`事還是,在那絢麗的風景中,享受陽光的沐浴,靜下心性,慢慢地打開一本書,默默體會:讀萬卷書,行萬里路的意境。
書是我這么多年來最親密的伴侶,我喜歡堅強的《簡愛》,理性的《愿時光清淺——許你安然》。凄美的《紅樓夢》,正直的《水滸傳》,但唯一想讓我帶上旅途的只有《文化苦旅》。沒有特別的理由,但我知道它唯一吸引我的便是那份自然、清淺與從容。
在江南小鎮,我期待書墨的香浕;在大漠西北,我渴望文字的磅礴;在海邊沙灘,我領略詞曲的婉約;在西藏高原,我體悟詩文的清麗。
人生就是一場旅程,精彩紛呈。旅行是一出舞臺劇,精妙絕倫。書箱是一種營養品,妙不可言。帶一本書去旅行,就如同帶著哲人與自己同行,行走在人生的旅途中,靈魂永遠也不會孤獨。再寂寞的時光,也會被書香浸染得芬芳無比起來。
邁開雙腿,在行囊中放進自己心儀的書,即刻出發。
帶一本書去旅行作文 8
每次翻開《邊城》,總覺得那個如詩如畫的鳳凰古城就在自己眼前鋪呈開來。沈從文先生的《邊城》,便是以那鳳凰古城為背景寫就的故事。翠翠、儺送、天保、爺爺,那一個個在書中鮮活生動的人物,就像是湘西的鳳凰古城人的剪影。我被《邊城》清新質樸的那個世界所吸引,那鳳凰古城便更顯得神秘而動人,清麗而淡雅。我知道我與這個湘西的“邊城”已有約定,只是佳期未到。
去年暑假,我終于可以攜一卷《邊城》,去赴這個美好的約會。鳳凰果如《邊城》中描寫的一樣,綠水圍繞,青山相擁,大而厚的青石板已被時光打磨得透著溫潤的光。天真爛漫的孩子們一個個睜大了像翠翠一樣靈動純凈的眼睛打量著我們這些步入“桃花源”的旅人。有的光著嫩白的小腳丫歡快地拍打著水面,有的則干脆躍入水中,揚起晶瑩的水花打濕了船家休憩的漁船。我不由得想,翠翠是否也曾赤著腳丫,奔跑在光滑的青石板上,或為買一包香甜的姜糖,或為提一瓶清冽的米酒?
那綠綢子一樣清透的水,映著水道兩旁高高的吊腳樓和不遠處青翠蔥蘢的山。時不時有撐著篙的船夫駕著小船劃開平靜的水面,沖破綠汪汪的浮萍。那黑黑的虎虎生威的臉透著一絲神氣。我想,那便是天保眼里深蘊的.傲氣吧。只是不知這船夫,是否擁有同儺送一樣動聽的歌聲。
夜幕降臨,四合的夜色襯得青山環擁的鳳凰古城更加靜謐。漫步在河畔,被兩個小小的男孩子纏住買河燈。我禁不住孩子眼睛里撲閃的星光的吸引,買了兩盞小巧的手工河燈。點上蠟燭,小小的河燈透著薄薄的淡光。把河燈放入河中,我看著兩團小小的火光隨著河流消失在視線里,不由得閉上雙眼,靜靜地許下心愿。愿鳳凰古城永存風姿,不被世俗而染,真正成為不染塵埃的、純凈的靈魂之域。
帶一本書去旅行,在《邊城》中領略鳳凰的美,在鳳凰城中體會《邊城》的真摯靜好。我期待著下一次背起行囊,帶上心愛的書,開始新的征程。
帶一本書去旅行作文 9
驕陽似火,烈日炎炎,照在敦煌的大漠中,似乎朦朧地浮起了一層煙氣。
余秋雨的《文化苦旅》中描寫了這片金色的海洋——在這里,沙子會不停地流動、發出聲響,而沙漠中竟躺著一彎月牙泉,高潔傲岸地,從未被惡毒的風沙埋沒。
帶上這本書,我踏上了這片大漠的邊緣。在此,我感受到了為何世世代代有那么多人向往于這險惡的環境。
先說它的沙。努力地向沙丘上爬去,每爬一段就往下滑一點。自以為爬了許多,回首一看,才離地幾米而已。這里,一切旅游手冊都失去了價值,只能靠你的意志。《文化苦旅》里有幫助的也只有一點:踩在別人留下的腳印上會更艱難。別人的腳印異常松軟,幾乎難以立足。這片沙漠似乎比高山、叢林更險惡。高山、叢林里,你總知道有出路;而這片沙漠一望無際,且可以讓你花了幾小時的努力瞬間化為泡影。它在不停地嘲諷你:你的一切努力都是無用的,趁早回頭吧。你只能靠自己的意志,走一條自己的`路,努力在無邊的、吞噬人們希望的戈壁中闖蕩,不要理會那沙子的詭異聲響。
這就好比為人處世一般。但一條真理永恒存在:苦心人,天不負。希望,就在幾個看似高不可攀的沙丘后——月牙泉。
這片泉水十分奇特,它就僅僅存在于那里,不流動,卻又不會被吞噬。扔一把沙子進去,轉眼如石沉大海一般消失了。毒辣的陽光想蒸發它,它以微笑般的月牙回應;狠毒的風沙想要吞噬它,它以鏡子般的水面對抗。這,就是它能存在的原因——波瀾不驚。
且過且思,且思且行;風拂思緒,思緒隨筆。多少人在這里四處闖蕩,只為一睹它的容顏;又有多少人留此地戀戀不舍,僅盼一品它的精神。在此,我終于找尋到了余秋雨所謂的道理,終于發現了許多人向往的風姿,更收獲了為人處世的許多道理。
一片大漠,一灣泉水,令人受益良多。而帶一本書的旅行,更是增色不少。朋友,帶上一本書,在人生的大漠中尋找那一彎月牙泉吧。
帶一本書去旅行作文 10
火車緩緩地上軌,一節節車廂彼此緊挨著,前方的黑煙在空中飄蕩,緩緩散去。夕陽的余暉,溫暖地灑在大地上,灑在這火車上。這場旅行終于開始了,一直向前走著,它要駛向何處,停留在哪兒,誰也不知道。沐浴著陽光,它就這么前行著……
我就是這輛火車,我的旅行一直伴隨著書籍的陪伴。它就像是我的車廂,是我所有的動力。我學到的知識越多,這火車就越長。我想這也會駛得更遠吧。
總之,我的旅行不會缺少書籍。
又是一個溫暖明媚的早晨,我還是睡眼惺忪的。但是卻早已迫不及待拿起了心愛的書。陽光打在我的臉上,照在我的書上。那么溫和可人,我翻動著書頁,心中蕩起了漣漪。中午,陽光是很刺眼,可這阻擋不住我的喜愛,我還是不由自主地拿起這本書,貪婪地讀著。夕陽時分,心緒隨著美麗的黃昏起伏,這書更是我心靈上的撫慰。多么美好的一天,伴隨著書籍。我一點兒也不累。我發現,讀書的生活是多姿多彩的。
我在這一路上收獲了許多。看到滿山遍野,盛放爛漫的菊花,想起了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然自得。他摒棄塵俗,不慕榮利,愿只身居住在這大自然中,欣賞這美麗的風景。隱居于山林中,避開了塵世的喧囂,心中獨留一份寧靜、坦然。那一份久遠安適的生活已民深深吸引他,他的釋然也令人敬佩。
我看到行駛在鄉間小路的婦人,辛勤勞動的壯年,不禁想起了白居易詩中的“力盡不知熱,但惜夏日長”的辛勤勞作,“背灼炎無光,足蒸暑土氣”的艱辛勞作,“家田輸稅盡,拾此充饑腸”的辛酸可憐。這些務實的農民用辛勤的汗水種下了希望,收獲了成功的.果實。我明白了他們的苦,頂著炙熱的太陽,去揮灑著汗水。這讓我學會同情難者,珍惜一點一滴。
我看到了雨,這春雨細如牛毛,空靈如水晶。這讓我想起了鄭愁予《雨說》中的一句話:“我來了,我走得很輕,而且溫聲細語地。我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起”。這讓我感受到了雨的溫柔,像一個溫柔的羽毛浮過我們的心頭。
我在寧靜的夜晚看到了月亮。月亮的光暉灑在大地上,一切都那么出奇的靜,月光那么柔和,抬頭仰望,不禁發出“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的無限感慨。回望起以前“小時不識目,呼作白玉盤”的幼稚氣,我看著那月亮,那云層遮遮掩掩,給月亮蒙上了一層白紗,給人無限朦朧的遐想。
這在自然的一切都可以用文采來描繪。
我的這趟旅行。經歷了好多。我的旅行是不平凡的,因為我的每一次都是對書中知識的熱愛。我學會了很多,也明白了這獲得的趣味。
火車還在慢慢行駛著,靠近著知識的彼岸……
帶一本書去旅行作文 11
不經意間,觸摸到課桌下塵封已久的《東淘先賢》,細細品讀,感慨萬千。這真是一本好書,一本可以讓我心靈旅行的書。
東淘是安豐的古稱,是蘇北平原上伏兮千年的古鎮。品讀書中的文字,觸摸東淘文化,情韻獨佳,夫復何求?書中描繪了古老的范公堤,清澈的串場河。自己也曾踏足于這悠悠流淌的串場河畔,它是東淘的血脈,流淌著東淘特有的清醇之氣,那潺潺流水醇得就像當年鹽丁骨子里流出來的汗水。
伴隨著書中點點勾勒,文字的延仲出,一同旅行,駐足,觀賞……蜿蜒的古街,曲折的深巷.
一溜斑駁的石板街面,一片密集的明清時代古民居群落,無一不透露著一種優雅與獨特,無不彰顯著一種古老與滄桑,這也許就是東淘文化的韻味所在,會讓人真切地感悟東淘蟄伏千年滄海桑田的靈氣與大氣。
一方水土養一方人,古街民風淳樸。這些保存著的明清民居中,相繼走出了許許多多的歷史名人,也就在這些明清的古民居里,迎來不少的.文人墨客。歲月的流逝,卻磨不滅他們的榮稱—先賢。
一點一點足跡的追尋,在這不大的東淘之地,卻發現不少名人志士,聞名于天下:明代析學家、泰州學派創始人王良,鹽民詩人吳嘉紀、著名教育學家侯湘石、著名書畫藝術家湘嵐……東淘人的血脈里也就像串場河水一樣,流淌著一種卓爾不群的先賢氣質!
翻開《東淘先賢》,沉默的文字中藏著一個不平凡的世界,品讀它,依著它的記載.穿行于這古老的街巷中,步履重疊著古人的足跡。東淘文化的韻味之地,便是我旅行所在之地,那旅行,猶如時光倒流,全身心融進了東淘的歷史長河中,生生不滅!
這,便是一種心靈的旅游!
帶上它旅行,內心深處無處不有獨特的文化氣息,心靈深處無處不蘊藏著古舊懷鄉的味道,讓我感受著不同尋常的歷史履痕和千年遺留下來的東淘古鎮.一切那么的自然、寧靜,宛如走進一幅畫卷,不經意中,讓我在旅途中迷戀,在旅途中沉醉……
帶一本書去旅行作文 12
最討厭規規矩矩生活的我,向往著某一天,能夠徹底脫離現如今一成不變的生活,放下課本外出旅行,過自己想要過的生活。
偶爾回顧歷史,不免對某些人物有些遺憾。不禁遐想:若我是一只精靈,能穿越時空,并帶著一本《智慧背囊》那該多好。那么,將會有多少多愁善感的人不會再為那些本不該有的結局而泣淚。
喜歡楚霸王項羽的勇敢,以及他兩重的性格。屠城卻又憐惜區區一匹馬。破釜沉舟的`他哪里去了?本可以安全渡江的啊,只因為無顏見江東父老,就自刎烏江?明明可以東山再起的他啊?當我穿越到那時,我會告訴他:人生苦短,太多的人渴望長命百歲。而你,又何必為一次失敗放棄自己的生命?要知道勝敗乃兵家之常事,想你那八千子弟兵在九泉之下,也不愿意看你這樣輕視自己的生命。
提起赤壁,就不難想到三國時期,蜀吳聯手,火燒曹操于赤壁。不少人為正值青春年少的周瑜、諸葛亮等以少勝多,大敗年過半百的曹操而歡呼雀躍,我卻在心里默默嘆息:苦了曹操啊。有人說曹操“名為漢相,實為漢賊”;也有人為他那句“寧可我負天下人,不讓天下人負我”而震怒;更有人說他是個奸雄,生性多疑等等。但我卻始終認為他是一個英雄,愛才惜才,雄才大略,詩賦也作的極好。我若穿越在當時,會毫不猶豫地告訴他:看到的不一定就是真實的,知人知面不知心吶。對人不可全信也不可不信,若冒然根據自己的判據而做出決定,后悔就晚了。
清朝,以康熙雍正乾隆在位時最為繁榮,卻同樣也是“文字獄”最嚴重的時候,不少文人墨客因只字片語而遭到飛來橫禍。閉關鎖國也導致了中國的落后,我穿越在那個時代,會明確的告訴他:中國是強大的,但也需要與其它國家交流,接受其它國家文明、先進東西以便于讓中國更加強大。且不能因為區區幾行文學就讓文人們遭滅頂之災,這樣人心不定,對國家也是不利的。
喜歡《紅樓夢》的慘美愛情,那“心比比干多一竅,病若西子勝三分”的林黛玉,“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人之兩不知!”的才女,最后為賈寶玉一命嗚呼,口中念著的,竟還是“寶玉,你好——”我穿越時空,會告訴她:或許,一開始就不該愛上他……
精靈的我,會帶著《智慧背囊》,用書上的道理對迷茫的人進行規勸。或許,歷史將會重演,只留下華麗美好的東西。
帶一本書去旅行作文 13
夏季,是玩樂的大好季節,我也經常去科技館、博物館等,而每次,讓我最期待的是關于恐龍的資料,如果來過我家的同學都能看到,我的書架上有許多關于恐龍的書。
我,坐在地鐵上,手捧著我的恐龍百科大全,看到許多關于恐龍知識,心中不斷想著恐龍的.畫面,有時另我膽戰心驚,到了科技館,我把書夾到膀子下,進去了。
那里有許多恐龍骨架,雖然都是假的,可是也沒多大區別,我看著看著,有一種興致,我立馬抽出膀子下的恐龍大百科一個一個的對了起來,這個是梁龍,這個是美額龍,這個是似鳥龍……這些恐龍的名字一個個出現在我的眼前,我想,帶一本書去旅行也是不錯的!
進去了。
那里有許多恐龍骨架,雖然都是假的,可是也沒多大區別,我看著看著,有一種興致,我立馬抽出膀子下的恐龍大百科一個一個的對了起來,這個是梁龍,這個是美額龍,這個是似鳥龍……這些恐龍的名字一個個出現在我的眼前,我想,帶一本書去旅行也是不錯的!
“千里之行 ,始于足下”“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這兩句詩句警局不都是讓我們知道,不要做書呆子嗎?
帶一本書去旅行作文 14
手捧一本書籍,佇立,看落木蕭蕭,長江滾滾,感慨唏噓。從此,書籍成為密友,旅途,它是最好的旅伴。
帶一本書去旅行。
帶一本書去旅行,是一種渴望印證和探索的文人情懷。在人群中前擠后擁,我們才知道景點不過如此,可依舊懷著那一份惦念和牽掛。琦君贊美的家醅,海子向往的麥田,卡夫卡駐足的城堡,抑或田埂旁余華撫摸過的牛背……我們只想在人群中踮起腳尖,伸長脖子,尋找自己夢中那一捧藍盈盈的湖水,尋找刻著自己吟詠過數千遍詩句的.石壁。明知看到后也許會失望,我們依然無法停止追導的腳步。低頭,是書中一幅用文字定格的畫面;仰首,是一片真實的廣闊天空。帶上一本書去旅行,只因我們想把書中的精神汲取透徹,想在吞吐著歷史文化的波濤前感時傷世,想擁有那一份華夏子孫特有的文人情懷。
帶一本書去旅行,是一種向大自然學習的求實態度和精神。到鄉村,到農村去吧,蹲下身子,翻開《昆蟲記》,與法布爾一起感知昆蟲的可愛;到山腳下去攀登吧,在山的懷抱中,與席慕容一起聆聽桐花紛落的曼妙之音,然后在山頂架起望遠鏡,與第谷一起感慨星空的浩渺神奇。
帶一本書去旅行,是書中知識的升華,是旅行價值的延伸。許多優秀的地理老師都曾走過萬水千山,他們感嘆,只有在你見過了那連綿的雪山,那貧瘠的土地,那洶涌的泥石流,才會發現那些知識,你一輩子也忘不掉。他們在旅行前自己編寫地圖冊,回家時已有了嶄新的修改。一次旅行,就寫成了一本書,這是多么讓人欣喜,令人渴望的事啊。
帶上一本書去旅行吧,在我們青春的日子里,用自己的腳步,去印證,去探索,去放飛,去書寫回憶。
帶一本書去旅行作文 15
人生就如同一場旅行,永遠不會知道下一站會停在哪里,但如果你改變不了火車的方向,不如放下自己的重擔,換個心情,看看窗外的景色,讀幾句優美的小詩,再品一口清香的綠茶,陣陣涼風拂過你的耳際,混著茶和花淡淡的香味,翻翻手中還遺留著墨香的書本,盡管旅途是乏味的,但從書中卻可以尋覓到一絲溫暖與趣味來,一路上一邊跟著火車顛簸,一邊被書中幾個有趣的字眼逗得捧腹大笑,你會發現生活就是如此,不在乎最終的歸所,而要留心的是一路一點一滴的美好……
我緩緩踏上一列火車,腳下鐵皮的嘎吱聲讓我莫名的有種時光的滄桑感,我聽著火車發出一節節低沉的喘息,搖晃著它那沉重的身軀慢慢向前挪去,我死死的抓著一根欄桿,小心翼翼的一步步往前走,生怕一不小心把我給甩了出去。我低頭看了看車票,往前走去,周圍的人大部分都在睡覺,我小心的把腳步放的更輕,一路上的旅途已經使他們非常疲倦了吧,卻不知道還有多長時間才能到達他們的終點……
恍惚中,我已經找到了我的座位,挺好的,是個靠窗的座位。坐在我旁邊的是一個小姑娘,她和其他人一樣,都在沉沉的睡著,在她那年輕的臉龐上卻浮現著一種成年人的無奈與疲倦。我踮起腳尖,小心的`從她身旁擠了進去,把旅行箱塞到了座位底下,我呆呆的坐在那里好一會兒,突然仿佛想起了什么,從身旁的背包中摸出了一本書。封面上一個用水彩畫的小人咧著大大的嘴巴,朝我傻笑著。我不住也微微挑起了嘴角回應著它,這本書的名字叫做《十三海盜》沒有多余的修飾,光只是這三個字就足以讓我沉浸其中從小學到初中,從牙牙學語到行云流水,我的一點一滴這本書都為我見證著。我深呼吸了一口氣,慢慢打開了這本書,泛黃的紙張早已破碎不堪,我小心的將它一點點拼湊起來,一個字一個字的讀著,生怕錯過了什么情節,仿佛我也置身于書中那個只有四人的小島,跟著在淌滿著河流的山上奔跑著,在縱橫交錯的車軌上追逐著,在國王的城堡中大鬧著,我瘋夠了,便躺在盧斯卡的上坡上,看看天,感受大自然對我的恩澤……
顛簸的火車上,我盡情的笑著,盡情的享受童話中的美好,原本生活中的疲倦與憂慮一掃而光,剩下的只是那片溫暖的午后以及手中捧著的書。哐當一聲,火車到站了,不察覺中時間已經差不多了,我意猶未盡的合上書本,拖著行李箱朝外走去,放開腳步,大步朝前,盡管我不知道這一站通向哪里,但是有著手中的書就足夠了,我咧開了嘴巴,對著書上那個油墨涂抹的小人笑著,陽光灑了進來,一顆心,一本書,人生便就是如此吧……
帶一本書去旅行作文 16
在一個特別的日子里,天氣晴朗,我感受到了一股許久未曾體驗的感覺,這一天,空氣清新,幾縷涼風拂過,我走出家門,一縷微風帶著清晨小草的翠綠香氣向我撲面而來輕拂著我的臉龐,我帶著新買的書出門遠足。
我邁入綠茵環繞的小道徑直走去,我好奇的望向遠方,我的鼻子在我不經意間大口大口的掠奪這芬芳的空氣,一切十分和諧安靜,有時候幾聲鳥鳴,那清脆的悅音給我的雙耳來了一次洗禮。我走了小道的盡頭,然而“柳暗花明又一村”我見到了一個我從未跨入的領域。探求的欲望控制了我的身心,我見到了一個湖水環繞的島嶼,我踏入了那塊神秘的土地。走了許久,我見到一塊巨石,我走上前去,勞累的身體受本能所驅的坐了下去。我環顧四周,過了一會兒,我本能的拿出那本書,我翻閱起來…許久后,我的眼睛有些勞累,但突然而來的`幾聲鳥鳴愉悅了我的身心,讓我又一次進入了書的意境里。我全神貫注著除了眼睛幾乎都是靜止的,周圍的大樹將我環繞為我遮陽,只透出幾縷微光讓為我閱讀,周圍的一切似乎都在窺視著我,就在這一刻,一切陷入了沉寂,誰也不忍打斷這片寧靜,阻礙我在知識海洋的遨游,我依靠在那塊巨石之上,它似乎是上古時期的產物,它好像睜開了沉閉千萬年之久的雙眼向我傾訴這萬年的經歷,但它也同樣不忍打破這片祥和……不知過了多久,我注視已久的視線挪開書本,映入眼簾的是一片清翠,我似乎已融入了這周圍的一切,我在極其不忍下打破了這片寂靜。
我起身準備離開,周圍的一切似乎都在為我送行,我離開了,我知道……時間不早,書已讀盡。
帶一本書去旅行作文 17
一生如書,從呱呱墜地起,再到遲暮之年。
幼時,聽書,童話故事或唐詩宋詞。最簡單的“鵝鵝鵝,曲項向天歌”或“紅豆生南國,春來發幾枝”,都在幼時背得滾瓜爛熟,樂此不疲。少年,讀書,朗朗書聲,不求甚解。青年,品書,仿若身臨其境,讀作者筆下的哀怨情愁。
還記得,兒時父親為我讀書,讀那《迪士尼故事大全》,每每讀到灰姑娘在衣裙被撕毀時,不禁和她一同悲傷擔憂;每每讀到皇宮中十二點的鐘聲敲響時,多少會因時光飛逝的失落;每每讀到峰回路轉,傭人們靠一只水晶鞋找到灰姑娘時,心中欣喜。兒時的思想很單純,只有失落、擔憂、開心。有時會擔憂而急的鼻尖微酸,早就深陷故事情節,只希望天使伸出援助之手。隨著故事的發展,情感隨故事的發展而跌宕起伏。或許是因為故事的美好情節前總有一段艱難的歷程,我也變得多愁善感,也常為了一點小事傷感好久。
小學,我起初是極不愛看書的,或許在當時的我看來,書太枯燥,根本無法沉下心來讀幾本,但在老師、家長的逼迫下背誦了唐詩宋詞,其中李杜名篇倒是不少。于是,我對歷史產生了濃厚的興趣,在好奇心的作祟下買了《唐朝那些事兒》,我常讀的,是“叁”“肆”兩卷。唐玄宗李隆基統治下的“開元盛世”,再到安祿山、史思明的“安史之亂”,李白和杜甫終究只是盛世和亂世中的兩個匆匆過客。年齡的差距,天馬行空和現實的差別阻擋不了兩個時代的文人代表相交結為知己。不禁感嘆貴妃研墨,力士捧靴時的李白何等的豪情萬丈,卻因無法實現政治抱負只得流連山水之間忘卻煩惱。不禁惋惜杜工部在壯年之時就有了老年之思,愿以身報效國家的他卻在投奔肅宗李亨的路上被叛軍所捕,困居于長安,或許他看盡長安花,只等漫卷詩書喜欲狂。
讀著讀著,就感覺自己略有李白笑看天下的豪邁和杜甫看破紅塵的悲涼。或許這就是少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁。想起在時空另一端的納蘭容若,那時,他正值年少,八歲的他,遇到了生命中的第一位紅顏知己——青梅。她給了他鼓勵,讓她的東郎表哥有了力量,在那場眾目睽睽的比賽中,射中紅心。她會在他流汗時,遞上自己的手絹,會在他寫字讀詩時,陪在一邊,研磨裁字,會為他接下雪水,親手泡一壺香茗。她初次的女紅,送給了她的東郎表哥,三天三夜,一針一線繡下那朵荷塘里的.并蒂蓮。人生難得是歡聚,唯有別離多,明珠夫婦將青梅送入宮中獻與少年天子康熙。一切來得太快,父母的無情,身體的不適,讓他初次犯下了寒疾,這一場病,是對父母的苦訴。若你的前世,是一朵佛前修煉過的金蓮,那你的今生,就是注定的紅塵游歷,還清前世貪戀的人間煙火的顏色和氣味。三十一載,你佛前素淡如蓮,人間繁華似錦,終化為過往。
從容若的故事中出來,接觸到劉同的書,說早不早,說晚不晚,感受到的是另一番風情。在劉同的理想世界里,我也只是一個匆匆過客,以旁觀者的角度,看完他年輕時的所見所聞,覺得很動人。看到他在湖南長沙開始他的人生傳媒第一步,幾經輾轉到了北京,起初的他與別的北漂青年沒有任何的不同。從一個褲中只有一百塊錢,卻要拿出三十塊錢買一份小龍蝦,只為了求人辦事時體面些的忐忑年輕人,到大方為母親買各種禮物,卻在背后默不吱聲償還債款的男人,他成長了許多。他十幾年前對于自身的思考,正是他對成長的記錄,他也曾覺得十幾年前的自己筆墨幼稚,但回頭想想,看看自己的迷茫歲月,穿越時空,與十年前的自己對話,何嘗不是對自己成長的檢驗。
我無法預知自己的青春,也不知會不會與劉同一般有同樣的感受,但我堅定,現在的我,還有以前的他,都朝目標加油,一切都好。在這個過程中,遇見了很多很多阻礙自己夢想的事情,阻礙自己夢想的人,我都會一笑了之,繼續努力。
人生如一書,一書如一旅。
帶一本書去旅行作文 18
年輕的心,不會因為世界的神秘與未知而停下向前飛奔的腳步。旅行,包上行囊,以無畏的心情向前跑去。可只有真正出發,才會發現:旅行并不是一個人向前前行。
走在路上,未知的事物必定會讓你茫然無措,真的該有位朋友陪你走完剩下的道路!那就帶上一本書去旅行吧,不需要史詩般的章幅,只需值得品味。翻開扉頁,閱讀文字,有你在我身邊,旅行的路上,不足為懼。
走在路上,當寒風吹過你的臉頰,內心的孤寂不禁襲來。有人說,是旅行必然要忍受無盡的寒風為伴,這樣的日子里,我們不妨帶上一本書出發。讀萬卷書,行萬里路,古來如此。翻開扉頁,閱讀文字,有你在我身邊,旅行的路上,不曾孤單。
走在路上,你迫不及待的想要縱覽世界,擁抱一切。旅行,就是去不同的地方,然后帶著不同的自己回來。然而在這其中,也許在清新的田園風光里,也許是嘈雜熱鬧的街道里,亦或是無人問津的山野中。我們都需要一本書,一本能沉淀自己,容納世界的`書。翻開扉頁,閱讀文字,世界盡入我心。
此刻的我已背起行囊,準備上路。盡管前方的道路我無從知曉,或是一帆風順,亦或是荊棘遍地,或是充滿樂趣,亦或是困難頻頻,我都會義無反顧,大步向前。
只因有你的陪伴——書本的陪伴,我都不會孤獨,不會慌張,還將擁有整個世界。
獨自旅行是一個人人格獨立的標志。帶上一本書,我已準備齊全,即將上路,開始旅行!
帶一本書去旅行作文 19
人生長路漫漫,沿途風景變幻莫測,旅行則成了夢想之路的另一種延續和發展。不管以后的路有多狹窄或是寬敞。帶一本書去旅行,認真閱讀自己的痕跡,用心觀察走過的風景,讀懂專屬你的人生。
海子有這樣的詩句:永遠是這樣/風后面是風/天空上面是天空/道路前面還是道路。背上行囊,帶上一本心儀的書,不同的旅途內容不同,結果卻是一樣。帶上老舍去北京,帶上雨果去巴黎。看看書也看看天空,潔白的云朵,蔚藍的天空,看看遠方的景色,大海里翻動著雄渾,森林中響動著神秘,明亮的湖水一塵不染,廣闊的草原讓你神情激蕩,此時倘若用心解讀塵世,你會發現自然才是人最終的歸宿。帶一本書去旅行,去尋找書籍中記載的文明與奧秘,驚嘆我們無法解釋長城的綿延,贊賞中我們無法破解故宮的雄偉,惋惜中我們無法理解嬴政的殘暴、曹操的多疑、武曌的剛強生命本就是一場偶遇,心底的糾結無法解釋,但在真誠的邂逅之后,會在燦爛的陽光下盛開最美的感動。帶一本書去旅行,去尋找心的棲息地,在筆墨香中感悟世界。大千世界,蕓蕓眾生。環顧四周,穿行于人海,的人們神色各異,自有不同的情感基調清明的嘴唇,上彎的弧度,凌厲的眼神,或是黯然落淚的`神色,無法探究他們的內心,只好淺嘗輒止。
春夏秋冬,季節交換,抖摟書面上薄薄一層灰塵,攤開書席地而坐,細嚼文字,尋找滄海中的那一顆明珠,繡著那更古不變的濃郁墨香。時間帶走了太白、子美、東坡、易安、的人,卻留下了他們的詩詞供后人品讀。滾滾紅塵中,我與文字相依相偎,衣袖余有淡淡清香,芬芳著我365天里的分分秒秒。帶一本書去旅行,借用羅丹美的眼睛尋找美,發現美,美就無處不在,美是李商隱的夕陽無限好,只是近黃昏美是陶淵明的山氣日夕佳,飛鳥相與還。美是龔自珍的落花不是無情物,化作春泥更護花。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。帶一本書去旅行,背上行囊,啟程!
帶一本書去旅行作文 20
總是期待有一天能拋卻所有桎梏,敞開心扉去游行。一個輕松的旅游包,一本和旅行有關的書,還有一個澄清自由的我。
那會是一個明媚的早晨。伴隨著火車汽笛的長鳴,還有一路的青山迢迢,我來到了遠方。捧著那本書,我踱著悠然的小步,行進在路上。一路風景,一路動人的歌,一路精彩的故事。
我驚奇地發現,書上的描寫格外真實,旅行途中的一花一木,都細細地在書本上記錄著。一路走來,仿佛在書本里一般。我不禁贊嘆,書的經驗,果然真實,親自體驗過的都能在書本上找到。
一路上精彩紛呈。書里有的東西,我都一個一個地親歷、觀賞。看一株花從綻放到枯萎,看藝術家用刻刀、畫筆留下來的傳說,看造物主用鬼斧神工的技藝造就的一個個奇觀。這些美好而不朽的事物,我的書里都有美輪美奐的演繹。一邊旅行一邊讀書。用文字去印證所見的美好,再用所見的'美好去體會那一段段文字,日子似水流年。
起身,拍凈身上的草,背上包,拿上書,繼續行走。若遇到河流,勿悲傷,翻開書你會發現自己原來可以赤腳趟過這條并不深的河流,遇高山也勿氣餒,再高的山也總有爬上頂峰的一天,就這樣一本書讓你跨越了一座又一座的高山,當你看見前方似乎是終點時,不要高興,因為旅途的終點并不在于此,也許你會在某處停下腳步。但當你翻開書時會發現這并不是你最終的目標,你相信嗎?這本書會帶你走遍世界,也許并不會在每個角落留下你的足跡,但它會陪你走到世界的終點、生命的盡頭。
漸漸地,一個問題開始困擾著我。隨著不斷開闊的視野,我覺得書本上的描繪總是與我的理解產生一些分歧。旅途中的景觀一如當時,也許發生變化的,是我的心靈。于是,有了自己獨特的角度,也有了自己特別的看法。我發現了與書本不一樣的樂趣,這,是獨屬于我的喜悅。
光陰荏苒,我仍在路上,還是一個人,一本書。帶著一本書去游行,我的旅行讓我的書更富有意義。同時,它們也造就了一個獨一無二的我。旅行的故事仍在進行,我知道,這不會終結,永遠不會。
帶一本書去旅行作文 21
踏上時空專列,手里夾著一本《中華上下五千年》,開始一段跨時空歷史之旅。
第一站:東周列國。一個韓、趙、魏、楚、燕、齊、秦七個大國組成的時代。此時正是秦國鼎盛時期,燕、齊小國已經被滅,秦國正與楚國聯手殲滅其它的國家。最后,秦國打敗了其余的國家。從此,東周列國結束,進入大秦時代。強者稱王是亙古不變的法則啊!
第二站:三國時代。自從漢朝打敗秦朝后,又出現了三國鼎立的局面,漢朝變成了三個國家,分別是魏國、蜀國和吳國。在東吳,諸葛亮用自己的智慧幫周瑜從曹操那取得十萬余支箭,又用自己熟悉的天文知識幫周瑜“借”來了三天東南風,著名的赤壁之戰開始了,兩國的船隊交鋒時,刮起了呼呼的.東南風,這時東吳軍隊“嗖嗖”頓時無數支火箭向曹軍的船隊飛去,不過半個時辰,就已經把曹軍燒得燒死,淹得淹死。百萬雄師所剩無幾。曹操僥幸被徐晃救走,東吳大獲全勝。大多功勞都非諸葛亮莫屬,草船借箭等家喻戶曉的故事無不贊頌他的知識淵博、精通謀略,是一個非常了不起的人物。
終點站:大唐時代。南北朝的戰爭過后,進入了大唐時期,說到戰爭,我最喜歡的唐朝英雄就是李元霸!他的樣子面如病鬼,骨瘦如柴,但卻力大無比。一手一個400斤大鐵錘,都能跟孫悟空扳手腕了,讓我驚嘆不已!大唐盛世走過了290年之久,唐詩、唐文化在歷史的舞臺上開出了絢爛的花火。
一段跨時空之旅不知不覺就結束了。莎士比亞曾說“生活里沒有書籍就好像沒有陽光。”帶著一本書去旅行,讓我們與書同行,以史為鑒,遇見更好的自己。
帶一本書去旅行作文 22
大千世界有萬種不同風景,書山學海有無數類各種書籍。 ----題記
假如我要帶本書去旅行,我一定不會只去一個地方,也一定不會只帶一本書。因為,那太單調,似乎不符合我的性格。
若一游大江大河,必定攜帶《東坡詞》在手。大聲喊出一首酣暢淋漓的《念奴嬌》,觀一江之水向東流去,江邊陡峭錯落的山石插入高空,嚇人的浪頭沖擊著江岸,卷起了無數浪花。,浪濤沖洗著千百年的輪回,千百年來所以英雄豪杰都被沖刷殆盡。想到周公瑾那時容姿英俊,才華煥發,羽扇綸巾,在談笑間使奸雄的兵船在煙火中毀滅。事物無永恒。“古今將相今何在,荒冢一堆草末了。”他們也只是留有空名讓后人欽敬。更何況我們這些凡夫俗子呢?認認真真過好每一天,在自己的“責任田”中種出一片盎然春意,這也許就像英雄一統天下一般有成就感了。
攀登高峰,最需要一本《動物的智慧》。物競天擇,適者生存。自然在發展的同時伴隨著淘汰。老鷹有堅硬的翅膀,得以在天空中自由的翱翔;魚兒游流線形的軀體,得意定居水中;兔子和鹿有高超的彈跳能力,才能在陸地上站得住腳。人類也是一樣,若連爬山的苦累都無法承受,就無法競爭于自然。想到這里我會仰望巔峰,沖擊巔峰,跨越巔峰,躬身自省!
細品如水江南,就帶一冊《林徽因傳》。這個通曉建筑之美的女子,這個吟出“你是人間四月天”的女子,這個一襲白裙一縷微笑的.女子,是我的摯愛。她就像如水江南,溫婉柔美的氣質,甜蜜淡然的微笑,純潔素凈的白裙,襯托得百家爭鳴的民國時代更添一抹異彩。她的笑容,她的文風,永遠永遠刻在了姑蘇城的心上,也刻在了我的心上。
朋友們,人生真的需要旅行,不是扔下課本去瘋跑,而是帶一本與目的地氣質相襯的書去旅行。
帶一本書去旅行作文 23
漫漫人生路總會有迷惘,不如帶著一本書去旅行,來充實自我。
寒風漸逝,春意朦朧,背起行囊,行走四方。春天的美好,需要我們尋找,帶上《時間》,帶上希望,放下困惑,放下落寞,向著太陽升起的地方走去,穿過高樓大廈,繞過縱橫車輛,尋找一片綠地。躺在草地,望著藍天,流動的白云在漸漸消散,時間也隨著白云逝去。拿出《時間》細細品讀,別有一番趣味,人生是短暫的,時間是一去不返的,沒的春天的播種,哪有秋天的收獲?看,農民伯伯在遠處的田地耕種,他們在播種希望,他們會有收獲。時間讓我們成長,時間讓我們聰明,但時間也會讓我們年老,讓我們后悔。所以在春天還在時,做自己想做的事,做自己應該做的事,讀完《時間》似乎一切明朗了,春天找到了。你也不妨帶上《時間》,遠離喧囂,尋找自己的春天。
追夏
春光已泄,烈日炎炎,背起行囊,行走四方。夏天的美好,需要我們追隨,帶上《海》,帶上快樂,放下疲憊,放下忙碌,向著清風徐來的方向走去。翻過高山峻嶺,越過河流小溪,尋找一片大海,站在海邊,望著海面,漸漸逼近的浪花,一次次沖去身上的疲倦,帶來夏日的清涼,翻開《海》,領略大海廣闊的胸懷,體會大海情緒的變化。忘卻學習生活的壓力,盡情在水中嬉戲,同時像大海致敬,做一個擁有大海般胸懷的人,看完《海》似乎一切輕松了,夏天找到了,你也不妨帶上《海》,走近海,追隨自己的夏天。
戀秋
秋風瑟瑟,黃葉飄落,背起行囊,行走四方。秋天的美好,需要我們創造,帶上《果實的味道》,帶上勤勞,放下懶惰,放下悠閑。向著果香四溢的地方走去。走過麥田,走過菜園,來到果園。豐碩的果實旅人心田。翻開《果實的味道》,品嘗成熟的果實,每個人都會有不同的滋味,這都取決于你春天的播種,讀完《果實的味道》似乎一切清晰了,秋天到了,你也不妨帶上《果實的'味道》,走入自己的果園,采摘自己的果實,愛上自己的秋天。
賞冬
大雁南飛,寒風來襲,背起行囊,行走四方。冬天的美好,需要我們欣賞,帶上雪刀,帶上快樂,放下枯燥,放下無味,向著白雪皚皚的地方走去,走過平川,走過高原,到漫天白雪的北方,欣賞雪的姿態,打開《雪》,與雪花游戲,每個人都會感受到歡樂。讀完《雪》,冬天更有魅力了,冬天值得欣賞,你也不妨帶上《雪》,來到白雪漫天的北方,欣賞這美麗的風光。
四季如書,我們要品味,人生如書,我們要撰寫。總有一本書屬于你,帶一本書去旅行。
帶一本書去旅行作文 24
古人有云:讀萬卷書,行萬里路。
行李箱旁、火車上,在駛入目的地的過程中,拿起一本書,認真地品讀,喝上一口香茶;窗外涼爽的風襲來,茶香與書香完美地融入空氣中。這一切是否美好
人生就如同一場旅行,永遠不會知道下一站會停在哪里,但如果你改變不了火車的方向,不如放下自己的重擔,換個心情,看看窗外的景色,讀幾句優美的小詩,再品一口清香的綠茶,陣陣涼風拂過你的耳際,混著茶和花淡淡的香味,翻翻手中還遺留著墨香的書本,盡管旅途是乏味的,但從書中卻可以尋覓到一絲溫暖與趣味來,一路上一邊跟著火車顛簸,一邊被書中幾個有趣的字眼逗得捧腹大笑,你會發現生活就是如此,不在乎最終的歸所,而要留心的是一路一點一滴的美好……
恍惚中,我已經找到了我的座位,挺好的,是個靠窗的座位。從身旁的`背包中摸出了一本書。封面上一個用水彩畫的小人咧著大大的嘴巴,朝我傻笑著。我不住也微微挑起了嘴角回應著它,這本書的名字叫做《十三海盜》沒有多余的修飾,光只是這四個字就足以讓我沉浸其中從小學到初中,從牙牙學語到行云流水,我的一點一滴這本書都為我見證著。我深呼吸了一口氣,慢慢打開了這本書,泛黃的紙張早已破碎不堪,我小心的將它一點點拼湊起來,一個字一個字的讀著,生怕錯過了什么情節,仿佛我也置身于書中那個只有四人的小島,跟著在淌滿著河流的山上奔跑著,在縱橫交錯的車軌上追逐著,在國王的城堡中大鬧著,我瘋夠了,便躺在盧斯卡的上坡上,看看天,感受大自然對我的恩澤……
顛簸的火車上,我盡情的笑著,盡情的享受童話中的美好,原本生活中的疲倦與憂慮一掃而光,剩下的只是那片溫暖的午后以及手中捧著的書。哐當一聲,火車到站了,不察覺中時間已經差不多了,我意猶未盡的合上書本,拖著行李箱朝外走去,放開腳步,大步朝前,盡管我不知道這一站通向哪里,但是有著手中的書就足夠了,我咧開了嘴巴,對著書上那個油墨涂抹的小人笑著,陽光灑了進來,一顆心,一本書,人生便就是如此吧……
帶一本書去旅行作文 25
耳畔時常回響你雋永的詩句;腦海常常浮現你動人的身影;心中回蕩著你真實的情感;空氣中縈繞著你帶給我的快樂芬芳……《紅樓夢》,進入你的世界,就是走進了一片樂土。
—題記一本書,打開一個世界;一個夢,夢出無數永恒!
那個暑期的午后,我與你在旅行中邂逅,你絳紅色的封面似乎在訴說你的凝重,你告訴我,你的名字叫《紅樓夢》。我知道,作為一部千古奇書,代表著中國古典小說的最高成就,你不知傾倒了多少讀者,永載著多少人的純真美夢,同樣,你的世界,也給我半明不暗的人生帶進了一縷縷芬芳……隨著你在九曲溪泛舟,我看見了你心中那最美的女子。片片落英在她身旁綻放,風中的氣息,充滿了她的愁思。鳥兒也不忍歌唱,河水也不再泛光,我的耳中傳來了你的呢喃:質本潔來還潔去,強于污淖陷渠溝。我細細品味,感受你那高潔的靈魂,在當時的黑暗統治下,你不與世俗同流合污,一顆向往光明的心,時刻照耀著身旁小小的土地。你堅信.黑暗不會永遠繼續,光明的未來終會來臨!
隨你佇立在神女峰下,靜謐的月色籠罩著大地,遠處是賈府‘扣秋夜宴的歡鬧,此時,我卻發現兩位女子緩緩而行,她們在干什么呢?
為何不加人那歡鬧的人群呢?身邊的`你只是不言,示意我不要出聲。
伴隨著她們由遠而近,我聽見了她們的絮語:寒塘渡鶴影,冷月葬花魂。原來她們是在作詩聯對。忽然,一滴淚光從你眼角滑落,打在這月色中。我漸漸明白了,你是在惋惜那些風華絕代的女子,空有才情卻不幸被時代葬送,真如你說:
“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”是你,在那封建濁流中唱出了一曲對女性的贊歌!
邊旅行邊感悟,邊閱讀邊理解,你就會發現《紅樓夢》藏有很多的秘密,走進這些秘密,內心便會涌起快樂、幸福的感覺,那種平和、那種滿足,是我這次旅行途中意想不到的收獲,讓人銷魂,令人癡迷。
帶一本書去旅行作文 26
漫漫人生征途,滔滔江水向東逝去,攜一木人生之書,戰勝挫折,鑄就輝煌。
青蓮居士,初識你時是在“舉頭望明月,低頭思故鄉”的詩句里。記得你在朝中以脫靴戲力士,令貴妃研墨,高歌“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”;而后云游四海,感極寫詩,這是多么豪放的你。站在黃河邊上,遙望夕陽西下,思緒萬千。你遇到“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的挫折,也明自“蜀道難,難于上青天”,但你憑借“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信念,終成就你“大鵬一日同風起。扶搖直上青天”的輝煌人生。
以你為書,我明白了,我的人生之旅也應抱有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的堅定信念,方能實現自己的`輝煌!
東坡居士,你的一生充滿風雨荊棘,初識你時以為你一生輝煌無比,如今才知你有著“一蓑煙雨任平生”的一生。一心報國卻遇皇帝無情貶滴,令你恨報國無門;親人離世令你慘遭“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里話孤墳,無處話凄涼”的悲痛。雖然“多情卻被無情情惱”抨擊著你的心靈,但你知道用“人生如夢,一搏還醉江月”憑吊英雄。以“遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑問,稿槍灰飛煙滅”來明你不悔志向。
以你為書,我明白了,世事無常,我們該有“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的豪邁情懷。
夜幕降臨,耳畔隱約傳來“醉里且貪歡笑,要愁得那功名”。辛棄疾,你擁有一身才華,一心報國,為民請命,為了百姓的安寧,毅然棄筆投南,踏上了漫漫征途。從此,“醉里挑燈看劍,夢同吹角連營”成了你生活的真實寫照。本以為戰馬上可以讓你功成名就,卻未料“落日樓頭,斷激聲里,江南游子,把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意”。即便如此,你還是未放棄人生的理想,最終造就你輝煌的人生。
以你為書,我明白了“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的遠大抱負。
漫漫征途,挫折像凜冽的寒風抨擊著我的心靈,攜“書”前行,使我勇于直面挫折,鑄就輝煌。
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