關于小馬的作文300字(精選45篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小馬的作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小馬的作文 1
從前,一個農夫的家里養著一條小狗和一匹小馬。他們各有自己的活兒:小狗看門,小馬拉車。
一天,小狗對小馬說:“小馬,你的工作好輕松啊,可以一邊拉車一邊看風景。” “哪里輕松了?”小馬無精打彩地說,“步子到哪兒都不能停,我臉上的.汗都不來及擦,你說我還有時間看風景嗎?我看,你的活兒才輕松呢,整天趴在那里,什么也不干,還不用被太陽曬。”
小狗說:“雖然我什么也不干,但我一點自由也沒有,萬一不聽話,還要被主人抽。”
小馬吼道:“看門才好。”小狗也吼道:“拉車才好。”它們的聲音差點把主人的玻璃都震破了。小狗對小馬說:“那我們換活兒干干吧!”小馬點了點頭。一天過去了,小馬在家里,對小狗說:“看門這活兒一點也不好,我一亂跑,主人就把我抽了個半死,搞得我傷痕累累的。” “拉車這活兒也太累了,我想休息一小會兒,主人就拿鞭子打我,陽光也很強,差點把我曬成‘熱狗’了。” 通過這件事之后,他們都好好地干自己的活了。
小馬的作文 2
大家好,我喜歡扎馬尾辮,穿著漂亮衣服。我長著一對像月牙似的眉毛,一雙星星似的閃閃發光的大眼睛,一張櫻桃小嘴里面還藏著兩顆大門牙,這就湊成了丟三落四的我——鄒雨馨
我叫鄒雨馨,“鄒”是姓鄒的.鄒,“雨”是下雨的雨,“馨”是溫馨的馨。
我老丟三落四。去學書法,字帖忘帶;去學校,試卷忘帶;上作文課時,書又忘帶。我就是丟三落四,不知道這個毛病怎么養成的。
一個周六的下午,陽光灑在我的身上,暖洋洋的。媽媽騎著車子送我去學書法。我蹦蹦跳跳的來到了書法班,“咦,好像沒帶筆。”我默默的叨咕著,只好跑回去拿。剛一坐下來,發現圍兜兜沒帶,又跑回去拿。第三次來到書法班,發現字帖又沒帶……“你怎么老是丟三落四的呢?”媽媽叉著腰,伸出右手的食指,氣呼呼的說道。
我老是丟三落四,書忘帶、試卷忘帶、筆忘帶……我以后一定要改正這個毛病!
小馬的作文 3
我的死黨——吳睿愚,長得瘦瘦的、高高的,一直留著小平頭。一張不大不小的嘴巴,天天掛著燦爛的微笑,鼻子也挺挺的,一雙水汪汪的大眼睛閃著智慧的光芒,看起來就是一副活潑開朗的樣子。
他喜歡運動,扔壘球、跑步、跳遠,都是他的拿手絕活,因此,他也“戰果累累”:體育節上“200米”項目得到了全年級第三名,移磚過河項目得到了第三名,為三(3)班爭得了榮譽。他的愛好更是廣泛,打籃球、打羽毛球……也都不在話下。
老師喜歡叫他調皮蛋兒,因為有一次上羽毛球課,吳睿愚因沒有聽老師的話而做錯了動作,被老師罰跑了5圈,我心里都為他難過。可他的臉上卻帶著燦爛的微笑,安慰我說:“不要緊,不要緊,我最喜歡跑步了!”
時間飛跑,很快就到了第二節課,他依然興高采烈、蹦蹦跳跳地走進了羽毛球館。我開了個玩笑,說:“你不怕再被罰跑了嗎?”“當然怕!”他回答道,“這次我一定認真聽,把動作做標準,老師怎么還會罰我呢?”說完,又快樂地圍著場地跑了一圈,像只撒歡的小馬駒。
他的快樂感染了身邊所有的'人,我笑了,老師笑了,同學們笑了,連高高飛在空中的羽毛球,也劃出一條彎彎的弧線,像咧開了的嘴巴,露出了笑臉。
小馬的作文 4
星期一,阿公熱情地邀請我們一起去他的老家霞浦縣沙江鎮小馬村看新建設的公園。
早晨,我們興致勃勃地開車去小馬村。到了村口,我看見一個巨大的石頭,上面刻著阿公題字的“小馬村”。大石頭旁邊還有兩個小石頭,看起來像媽媽生了一對可愛的雙胞胎。阿公說:“我們以后還要在小石頭上刻上鄉規民約,讓村民們更加文明,更加熱愛自己的家鄉。”村支書告訴我們這塊石頭來之不易,換了兩次的吊車,第二次是用25噸的吊車吊起,千辛萬苦地運到小馬村。于是,我們大伙兒興高采烈地在這里合影留念。從村口往里走,我們看見了一個木制的'六角亭。它的頭頂像一個葫蘆,亭子里還掛著兩個大紅燈籠,可喜慶了!工人正在給亭腳鑲嵌木頭,讓它看起來更加復古。繼續往前走,我們看到了一座古城墻,城墻是用大小不同的石頭堆砌而成的,古色古香。一路上,古樹參天,工人們用鵝卵石把樹根底下圍起來,遠遠看上去,像一個個巨大的盆景。聽說,縣電視臺還來這取過景呢!
我覺得小馬村空氣清新,像個天然氧吧,是個休閑度假的好去處,特別適合我們這些在城里長大的孩子。我希望小馬村越來越美麗!
小馬的作文 5
小馬樂樂的夢想是當一名田徑運動員。
小馬就在為了這個夢想,準備去拜兔子教練為師。這不,今天他剛拜師成功,就馬上開始訓練了。
小馬跑得快,可是兔子教練說:“樂樂,你的耐力還不夠,剛開始挺快的,不一會兒就慢了,所以你要把這個練好哦!”樂樂點點頭。之后,小馬每天凌晨五點便起來跑步,他先按正常速度跑,最后沖刺。它堅持不懈地練一個月,樂樂便把耐力提高了,剛開始速度加快一點了,兔子教練很高興,鼓勵他繼續加油。
樂樂又練了幾個月,耐力自然提高了許多,可是距離“森林運動會”的日子也只剩3天了,這3里,樂樂更加勤奮練習,可能因為太累,他都有黑眼圈了呢!
終于,激動人心的時刻到來了。樂樂以迅雷不及掩耳之勢沖了出去,當然,最后的冠軍也非樂樂莫屬了!樂樂真高興呀!他非常感謝兔子教練,是他的.耐心地指導才讓小馬得了冠軍呀!樂樂的夢想實現了,他太高興了!
只要我們有決心堅持不懈,一定會有回報的。
小馬的作文 6
小馬把麥子運到外婆家以后,變成了一個敢于嘗試的孩子。
有一天,小馬到小山上去散步,走著走著,肚子有些餓了,想回去吧,到家要有一段路,而且,它聽到肚子咕嚕咕嚕的在叫了,忽然,它看到前面有一種五顏六色的草,開著紅紅的花,就想,這是一種什么草呢?
小馬想起了媽媽對它說的話,小馬就走了過去。用舌頭舔了幾下,覺得酸酸的,小馬吃了一小口,覺的甜甜的。
這是,飛過了一只小鳥,小鳥大聲喊著,小馬別吃,小馬別吃,亂吃東西會生病的。小馬把草在嘴里來回的嚼了幾下,覺得沒有苦味,就對小鳥說:“沒事的`。”就把周圍的馬兒也喊了過來,其他的馬兒和小馬都吃的津津有味。
從此,馬兒們又多了一種食物,叫藍藍草。小馬還知道敢于嘗試和有什么東西和別人一起分享,都是一件值得高興地事。
小馬的作文 7
一天早上,晴空萬里,可愛的小馬蹦蹦跳跳地來到學校。
小馬把作業交到山羊老師的講桌上,山羊老師發現小馬少交了一個作業,便嚴肅地對小馬說:小馬,你怎么少交了一個作業呀?
小馬吞吞吐吐地說:我我這時,他急中生智,想出了一條妙計:放在家里忘帶了。其實,他是沒寫。小馬皺著眉頭說:那個作業我忘帶了。
山羊老師說:下午帶來。
小馬為了此事,上午沒上好課,他的`心七上八下的——如十五個吊桶,心想:我是個好學生,要誠實,不應該欺騙山羊老師呀。
下午上學時,小馬把作業交到山羊老師的講桌上,并且紅著臉對山羊老師說:對不起,山羊老師,我上午對您說我把那個作業放在家里了,其實是我忘寫了。您留作業時,我顧和同學說話,沒聽清,就少寫了一個作業。因為這件事,我一上午沒有上好課,想起主動認錯,所以我就向你認錯來了,我想這樣,我才能成為一個誠實的學生。
山羊老師聽了,激動地說:小馬,你真誠實,真是我的驕傲。
山羊老師話音剛落,教室里就響起了雷鳴般的掌聲,這時,小馬心里熱乎乎的。
從那以后,小馬吸取了教訓,非常誠實。
小馬的作文 8
今天,陽光明媚,森林里舉行了一場熱鬧的運動會,動物們都紛紛參加,有小馬、小貓、小兔、小狗......。
比賽開始了,選手們像箭一樣地沖出起跑線,遙遙領先的是小狗,緊跟其后的是小馬、小貓、小兔......。小狗回過頭來發現自已是第一名,就得意洋洋地說:“我跑的最快,你們一定跑不過我,冠軍非我莫屬了!”正當小狗得意忘形的時候,突然,他被地上的.樹根拌倒了,小狗被摔的眼冒金星,他努力的想站起來,可就是不由自主,原來他的腳摔傷了。
小兔、小貓......,都從他的身邊呼呼的跑過去了,小狗那是急呀!這時,小馬停下了腳步,它問:“小狗你怎么了?”“我的腳受傷了”小狗傷心的說到。小馬說:“我馱你去找醫生吧。”“你不去比賽了?”小狗驚奇地問。“比賽重在參與,朋友的友誼才最重要。”小馬說到。最后小兔獲得第一名,但它聽說小馬為幫助小狗,放棄比賽非常感動,于是把獎杯送給了小馬。
小馬的作文 9
俺是一匹小馬,俺才出生不到三個月。俺原來住在草原上,每天吃完媽媽的美味飲料,便美美地睡覺……
可是不知從什么時候起,俺的噩夢開始了……
那一天,俺被滿耳聽不懂的噪音吵醒了!俺睜開眼睛,已找不到美麗的草原和慈愛的母親!眼簾里只有無情的烈日和一種叫做人的動物。俺想找媽媽,俺不想見陌生人,俺想……俺倆前蹄一抬,后蹄一蹬,想回家,想離開這陌生的地方,想躲避眼前這人詭異的奸笑,想躲避這嘲笑的'目光……
可任憑俺怎么沖,怎么跑,也逃脫不了那個人的掌心!這時,那可惡的人,露出黃牙,奸笑道:“呵!你這死馬、蠢馬,想逃?沒門!”說著,他慢慢握緊拳頭,臉上露著兇狠的表情。他舉起皮鞭,指著俺的頭,惡狠狠地說:“死馬,走鋼絲!”俺怕摔,俺不走,俺還呆在原地不動。
接著,他一鞭子狠狠地抽在俺背上。俺背上立刻留下了一道深深的傷痕!頓時,鮮血四溢,俺痛得對著長空一聲悲嘶!
小馬的作文 10
我們家里有一個小馬虎,她就是我的妹妹———楊敏怡。她有一雙又白又嫩的小手,臉胖乎乎的.,非常可愛。
你知道嗎?記得有一次我的妹妹小馬虎和我一起做手工。找到了剪刀和卡紙,找不到膠水。妹妹說:“姐姐,我去找,你等一下,我很快的。”說完,她便像馬一樣飛快地沖了出去。可是不一會兒,她又跑回來問:“姐姐,我剛剛要去拿什么來著?還有,你現在不能開始做。”我回答到:“你要去拿的是膠水,你放心,我還沒開始做呢!”
過了一會兒,她又跑出去找膠水,找了半天。這時,她手上拿著膠水。我心里想,終于可以開始做手工了。可是,她又問:“我的剪刀和卡紙又去哪里了?”那時候我真想生氣,可當姐姐的要有耐心。于是我對她說:“你自己再仔細找找。”可她還是找不到。“你要有耐心,看,那床上不是你要找的東西嗎?”
怎么樣,你有這樣的妹妹可愛嗎?
小馬的作文 11
一天,小馬虎帶了100顆糖要分給同學們。下課的時候小馬虎說:“同學們,請大家坐好哦,我要分糖給你們吃。”同學們很安靜得等待著下馬虎給他們發糖吃。可是怎么分呢?小馬虎左思右想然后又看看又再沉思了一會兒。
小馬虎數了數一共有30個同學。于是小馬虎在黑板上列了一道算式。100除以30=3,1。算完之后他高興的對同學們說:“你們每個人可以分到三顆糖,剩下的那一顆就給我吃吧!”老師走進了教室看到小馬虎的這個算式,笑著對小馬虎說:“小馬虎那剩下的一顆就給老師吃吧”同學們看看小馬虎看看老師都笑了。最后大家都分到了三顆糖。
剩下的.都給了老師你們說老師分到了多少顆糖呢?小馬虎是不是算的太馬虎了?你們在做算式的時候會不會也像小馬虎一樣馬虎呢?
小馬的作文 12
一天,天氣晴朗,小狗、小貓、小兔和小馬幾個好朋友正在玩游戲,它們你追我趕,玩得可開心了。
就在這時候,吹來一陣涼風,幾個好朋友都聞到了一股香噴噴的肉的味道。于是,小動物們都爭先恐后地朝香味跑去。
可是,他們找來找去卻找不到肉在哪里。小狗的鼻子最靈,它猛一抬頭,發現肉掛在了樹杈上。它們抓耳撓腮,想盡辦法想把肉拿下來,小兔蹦得最高可還是夠不到;小狗找來一根長樹棍,還是不能把肉挑下來;小貓爬得最快,一下子就爬到了樹梢上,但是它的手太短,也拿不到肉;還是小馬最聰明了,它說:“我是最高的,你們爬到我的背上,一個接一個,準能把肉拿到。”
還是這個方法最好,小伙伴們齊心協力,最后拿到了樹杈上的`肉,大家坐在一起,美滋滋地享受了這塊肥肉。
小馬的作文 13
森林里,住著小鴨、小貓和小馬。
有一天,小鴨和小貓一起來小馬家做客。小鴨和小貓站在門口大聲地說:“小馬,小馬,快來開門呀!我們來你家做客了!”小馬聽了高興的說:“來了,來了,馬上就來!”小馬快速的打開門,客氣地說:“快請進吧!”小鴨和小貓四處看了下小馬的家,說:“小馬,你家可真是亂啊!”小馬聽了,羞愧的底下了頭。小貓看情況有點尷尬,鼓勵小馬說:“沒關系,我們一起幫你整理家。”小馬感激地說:“謝謝你們,真是我的好朋友!”
就這樣,它們開始了大掃除。小鴨來掃地,小馬來拖地,小貓來擦桌子。沒過一會兒就完成了。
好了!現在小馬的家變得锃光瓦亮的。“小馬,你以后不能再把家弄那么臟了,你看干干凈凈的`家多舒服啊!”小貓說道。“知道了!”小馬開心的說。
從今往后,小馬的家里再也沒有臟亂過,干凈整潔,一個很舒適的家。
小馬的作文 14
一天,我奔騰在那一望無際的大草原上。這就是我——一匹快樂的小馬。在那時,整個大草原就是我的樂園。我很喜歡我的家鄉。
我有著棕色的皮毛,一雙大大的眼睛,兩對有力的.蹄子和一顆顆堅硬的牙齒都是我的秘密武器。當獅子、狼、豹子以及大草原上的野獸來攻擊我時,那就要用到我那兩對有力的馬蹄了。
一次,我在奔跑時發現我跑的區域變小了,隨后我又發現大草原的周圍建造了許多房屋,我便跑了過去。聽到了一個人說:“我們要在草原上建造多少棟房子呀?”“不知道。”我失望極了。難道我的家真的要建造許許多多的房屋嗎?
過了一年又一年,我漸漸地長大了,發現大草原的天空不再是往日那么蔚藍,草地也不再是碧綠的了,小花也低下了頭。我想對人們說:“人們,請你們不要再建造房屋了,我也需要美麗的家園,我也需要呼吸新鮮的空氣,我也需要蔚藍的天空,我更需要小伙伴陪我一起玩耍,好嗎?”
小馬的作文 15
小馬過了小河,蹦蹦跳跳地往前走。他來到了森林,在一棵樹下遇見了一只小蝸牛,正在慢慢慢慢地向上爬,但非常吃力。
小馬說:"蝸牛需要我幫助嗎?"小蝸牛聽了開心極了,說:"太好了,太好了。"他就爬到小馬的頭上,小馬把頭高高的抬起,小蝸牛就到了樹干的'頂端。小蝸牛十分開心地說:"謝謝你小馬。"小馬接著往前走,遇到了一直在水坑里怎么也爬不上來的小烏龜,小馬用他的嘴巴幫助小烏龜爬出了水坑,把他放在背上,來到了河邊。
小烏龜非常開心,說:"謝謝你小馬,我要怎么感謝你呢?"小馬說:"不用了,我們以后就是朋友了,我也要回家了,下次見。"
小馬的作文 16
我有一只可愛的小馬,是我生日時媽媽送給我的生日禮物,媽媽是希望我能像馬兒一樣堅強勇敢,做一個樂于助人有愛心的人。
小馬長著一雙炯炯有神的大眼睛,眼神中透著一副王者風范,金黃色的皮毛,上面還帶有愛心一樣的花紋,頭上一卷一卷的鬃毛,漂亮極了!它驃悍強壯、腿粗如樁,飛馳起來鬃毛隨風飄揚,猶如一支離弦的箭穿梭在我們眼前。
一天,我和小馬出去散步,看見了一間獻血屋,小馬問我為什么要獻血啊?我回答說:“一些病人急需要血,如果沒有了血,那么病人就會有生命危險,無償獻血者用自己的鮮血延續、挽救了他人的`生命,值得我們每一個人學習,而且適量獻血不僅有利身體健康,還可以享受免費用血。”小馬聽了,趕緊對我說我們也去獻點愛心,幫助那些人吧!我點了點頭。
我的小馬就是一個有愛心的好朋友,我愛我的小馬。
小馬的作文 17
從前,在一個森林里。住著許多的小動物,老馬和小馬也住在這里。
一天,老馬對小馬說:“你已經長大了,能替媽媽去看生病在床的.外婆嗎?”小馬連蹦帶跳地說:“怎么不能?我很愿意替您去看外婆。”
小馬嗒嗒嗒地往外婆家的方向跑去。它又來到了那條小河邊,原來昨天晚上下了一場暴雨,小河的水漲高了。小馬又不敢下河了。正當它發愁的時候,來了一只小兔子,小兔子問小馬:“你在這里干什么呢?”小馬說:“我的外婆生病了,我想去看外婆,可是這里的水漲高了,我過不去。”小兔子說:“水深了不安全,我去告訴大象,讓它幫助你過河。”于是,小兔子去請大象來幫忙了。過了一會兒,大象甩著鼻子來了,大象用它的鼻子卷起小馬,把它送過了河。
小馬被大象送到對岸后,連聲向大象和小兔子道謝。小馬開開心心地往外婆家跑去。
小馬的作文 18
一匹小馬在路上歡快的奔跑,一路上開心極了,因為媽媽讓她出來見見世面,她一路上也交了好多好朋友,有螞蟻,河馬,燕子,小鹿等好多朋友,她心里也十分開心。
跑了一會,她遇到了一條河,正準備過去,這時它的好朋友螞蟻跑了過來,對小馬說:千萬不要過河,你會被淹死的,我的好多小伙伴就是因為這條河而喪命的`,小馬聽了嚇了一跳,伸出去的蹄子也趕忙收了回來,這時他的好朋友小鹿也跑了過來,對小馬說:這條河很淺,前兩天我還跟著媽媽過去呢,小馬一聽也猶豫了起來,到底會不會淹死呢,要不我再跑遠一些,繞過這條河,她一直猶豫,這時她的媽媽也走過來了,對小馬說:不要只聽別人的話,要自己去嘗試一下,如果水深了,那就返回,如果水淺了不正好過去么,小馬聽了感覺也對,就勇敢的邁著步子走了過去,正好水不深不淺,小馬成功的到達了對岸。
小朋友們,做什么事情不要只聽別人的話,有些事經過自己的實踐才知道對還是錯。你們記住了嘛。
小馬的作文 19
一天,兔子老師對小馬和小鴨說:“今天給大家玩個小游戲,規則是:誰先到跑小山的那頭,就可以得到禮物,不過……”
小馬想:我跑得快,我先去了!小馬一溜煙地跑了。
兔子老師喊:“小馬!回來,還沒講完呢!”可是小馬早就沒了蹤影。兔子老師只好繼續說:“算了,不理他了。規則是,還要帶上彩紙、剪刀等美術用品。”
小馬一路跑得飛快,得意洋洋地想:“小鴨子那個大笨蛋,一定輸給我了!”他來到山的`那頭,看到了一棵漂亮的圣誕樹,貓裁判正笑瞇瞇地等著他,說:“好了,你已經闖過了第一關,趕快拿出你的材料,制作圣誕卡吧,掛到圣誕樹上,就可以得到禮物了!”
小馬驚訝地說:“啊?還要做賀卡?我沒帶材料!”
這時,小鴨子也到了。小馬眼巴巴地看著小鴨子做好了賀卡,拿走了精美絕倫的禮物。小馬后悔地說:“要是我不這么著急,把兔子老師的話聽完就好了。”
小馬的作文 20
在森林里,住著許多小動物,有威風的老虎、聰明的.狐貍、高傲的大公雞……
有一天,小白兔正采蘑菇,突然,森林下起了百年不遇的大雨,大雨一直下了三天三夜。小白兔往洞外一看,啊!四面八方都已經一片汪洋,水差不多有一米高,這可怎么回家呀?
就在這時,來了一只鴨子,小白兔就問:“鴨子姐姐,你能把我送到家嗎?”“不行,那樣會把我美麗的羽毛弄臟的。”鴨子一口拒絕了。
這時,來了一匹小馬,小白兔又問:“小馬哥哥,你能把我送到家嗎?”“當然可以了!”小馬爽快地答應了。
小馬把小白兔送到了家。
小白兔非常感激,對小馬說:“謝謝你,小馬哥哥。”
小馬說:“花要葉扶,人要人幫,說不定我以后還需要你的幫助呢!不用謝!”
小馬的作文 21
到了采果子的季節,小馬要上山去采果子。要去山上,要經過一個懸崖。這是去山上的必經之路。小馬翻山越嶺,終于來到了這里。懸崖上面有一個裂縫,只有沖破裂縫才能到達山頂。裂縫黑湫湫的,一望無際。小馬不敢過去。
小馬,看見旁邊有只大青蛇,于是問道:“大青蛇我能過去嗎?”大青蛇回答道:“當然可以過去,可以一次性穿過我好多個伙伴呢”!小馬正要去穿過裂縫。突然從旁邊的灌木叢里,竄出了一只獅子。獅子趕忙對小馬說:“小馬,你別進去,洞太小了,你進不去的。上一次獅子正要把我吃了,我想躲進這個裂縫里,可是洞太小了我躲不進去,幸虧獅子看見了別的獵物,才不來追我。不然我就完蛋了”!小馬連忙停住了,他想起了上一次媽媽的教誨。
對老虎說:“讓我試一試吧,不是也不知道我進的去嗎”?于是老虎讓開了路,小馬順利的通過了裂縫。采到果子滿載而歸。小馬想:看來上一次媽媽的`教誨是對的。
小馬的作文 22
從前,在森林里有一匹小馬叫丁丁,他長著一身雪花般的白毛,四條腿粗壯有力,跑起來就像風一樣快。
丁丁總覺得自己是全森林跑的最快的。于是,他向全森林能跑的小動物發出了挑戰。那一天,貓呀,狗呀,小鹿呀,兔子呀等許多小動物都來了。不能跑的,也去觀看比賽了。
他們比賽的場地是小馬家到森林中央的.大湖邊,比賽的裁判是啄木鳥先生,隨著哨聲一響,大家就如脫弦的箭一樣飛奔起來。丁丁剛跑的時候,就超越了所有人一大截。丁丁快要跑到終點的時候,心里想著:反正他們跑那么慢,我休息一會兒也不遲。于是,他躺在一棵大樹下睡著了。在他睡覺的時候,小動物們都超過了他。等他醒來之后,連最慢的小貓也跑過了終點,丁丁心里很后悔。
從此以后,丁丁再也不驕傲了。
小馬的作文 23
小馬順利地把麥子馱到磨坊后,就高興地按照原路回家了。一路上,他一邊高興地蹦蹦跳跳,一邊想:“這是我第一次幫媽媽做事,而且還成功了,媽媽一定會夸獎我的。更重要的是通過這件事我還知道了好些道理呢!”
回到馬棚里,馬媽媽看見小馬高興地回來了,就問小馬:“你成功地把麥子駝到了磨坊嗎?”小馬回答道:“當然了,媽媽,我順利地完成了任務。”“好孩子,你真能干,都能幫媽媽做事情了。”媽媽又問:“那老牛和松鼠誰說的話對呢?” “他們都說的對,因為小松鼠很小,河水對于他就很深,而老牛就很大,在他的眼里河水就很淺了。所以,每個人看問題的角度不同,答案也就不一樣了。當我們遇到這樣的.情況,就該自己親自去試一下,就能知道實際情況了,謝謝你教會了我這些道理!”
媽媽這時笑瞇瞇地說:“孩子,你真正的長大了。你真棒!”聽到媽媽的一番夸獎后,小馬高興地笑了。
小馬的作文 24
小馬小心翼翼地蹚到了河對岸,他非常開心,原來媽媽說的是對的,只有自己試一試才知道呀!小馬站在河對岸,和松鼠、牛伯伯道了別,就飛奔去了磨坊。小馬一路走著,突然小路邊的草叢里發出吱吱吱的響聲。
小馬嚇得退后幾步,心想:是蛇嗎?還是大老虎?小馬不知道如何是好,只能躲在一棵大樹后面。可是太陽很快就要下山了,如果不趕緊去磨坊,回家就要天黑了……這時小馬想起了媽媽的'話,要勇敢一點,要學會動腦筋。于是小馬走到小路上,對著草叢喊道:“請問是誰在那里?”只見草叢里鉆出幾只可愛的鼴鼠,還有小兔子,它們探著腦袋,好奇地問:“小馬你要去磨坊嗎?聽說這路上有可怕的大蛇呢,你可要小心呀。”小馬認真的說:“沒事,大蛇不是沒有出現嘛。”說完,他趕緊去了磨坊,一路上并沒有遇到什么大蛇。
天快黑了,小馬終于回到了家,順利的幫媽媽馱回了一袋面粉。媽媽欣慰極了,摸著小馬的頭說:“孩子,你今天非常勇敢。”
小馬的作文 25
森林里的小馬最驕傲了,他有著像風速一樣的四條腿。
一天,小馬看見了小鴨。小馬說:“小鴨子,你敢跟我比賽跑嗎?”小鴨子謙虛地說:“可以。”小馬驕傲的說:“你和我比賽跑,你一定會輸。”小馬又說:“一小時后比賽。”小雅說:“好!”一小時后……
比賽快開始了,小兔、小貓等小動物都在為他們加油。場面非常熱鬧,小狗當裁判,只聽“啪”的一聲,小馬就像箭一樣飛出去了,而小鴨子卻跑得特別慢,小馬快要到終點的時候,它回頭一看小鴨子還沒有趕上來,就到了附近的草原上去吃草了。小馬又呼呼睡了一覺。
當太陽快落山的時候,小鴨已經到達了終點,大家為小鴨取得勝利而歡呼的.聲音把小馬弄醒了。看見小鴨沉浸在勝利的喜悅中,小馬后悔不該驕傲,最后低著頭離開了伙伴們。
通過這個故事,我知道要像謙虛的小鴨學,不能像驕傲的小馬學,謙虛使人進步,驕傲使人落后呀!
小馬的作文 26
小馬,我給它取了一個帥氣的名字叫“帥馬”。
有一天,我把帥馬牽到外面來訓練它來跑步,我激動地說:“我的小馬跑起來吧!”可是它就是不跑,不跑也就算了,還一直甩尾巴,哎,真的是拿它沒辦法,正當我準備放棄的時候,突然,我靈機一動,想到了一個好辦法。我把它最喜歡的玩具放在它的前面,沒想到,它一下子跑了起來,那速度別提有多快了。
還有一次,天下起了暴雨,我的小馬用它的嘴嘟了一下,好像是在叫我騎到它的背上吧?我先是一愣,接著,快速騎到小馬背上,剛一騎上去,它就“嗖”的一下跑了起來,我在心里想:“我的小馬終于會跑步了。”我太開心了,我真的'好喜歡我爸爸給我買的小馬。
因為那一次,我再也不給小馬訓練了,你們知道為什么嗎?因為它已經會跑步了,再說了,帥馬它已經很累了,我也是太累了,再讓帥馬它學,不就是累的不行了。
哈哈……我一定要對它好的不行,因為,我真是太喜歡我家的小帥馬了。
小馬的作文 27
有一天,小馬在草地上奔馳,忽然,小馬大叫—聲,原來—根刺扎到了小馬的馬蹄上,小馬一瘸一拐地來到醫院,小青蛙醫生吃驚地說:“小馬,你扎到地是一根毒刺,需要開刀把毒刺取出來。”話音剛落,小馬說:“一根刺怕什么,明天就好了。”小馬小心翼翼地走回了家。
第二天,小馬醒來了,發現自己的馬蹄腫紅了,它一摸,痛的.哇哇直叫,它又來到醫院。小青蛙說:“小馬,你的馬蹄已經腫紅了,需要把扎到了毒刺的地方給割了。”小馬說:“扎到了一根刺怕什么,還要把那個地方給割掉。明天就好了。”小馬就走了
第三天,小馬醒過來,看見自己的馬蹄已經腫的像大肉包一樣大,非常痛,小馬來到醫院,小青蛙說:“小馬,那根刺已經發作了,需要把那條腿割掉,否則會引起生命危險。”小馬說:“好吧,我聽你的。”小青蛙幫小馬割了腿,并換上了假腿。
從此以后,小馬不能在草地上奔跑了。
小馬的作文 28
小馬和媽媽老馬住在河東岸的森林里,那里有小兔子、大象、小鳥、小松鼠等許多小動物。
這天,住在河西岸的外婆生病了,媽媽讓小馬帶上禮品去看望外婆。小馬高興地馱起禮品,就往外婆家跑去。
跑到河邊,小馬傻眼了:原來昨晚下了一場暴雨,河水暴漲。小馬還想試一試能不能蹚過去。剛抬起前蹄準備下水,旁邊的小兔子著急地大叫:“小馬!小馬!別過河!水太深了,你會被淹死的!”小馬趕緊收回前蹄。在一旁的大象也說:“河水確實很深,都沒過我的'大腿了。”看著焦急的小馬,大象說:“我背你過去吧!說完就蹲了下來,小馬騎到了大象的背上。
大象背著小馬蹚過河,到了河對岸。小馬從大象的背上下來,說:“謝謝你,大象伯伯!”說完向外婆家的方跑去。
小馬的作文 29
無數次假如,無數次做夢,我想擁有一匹小馬。
馬,人類的朋友。我渴望有一天能騎馬奔跑,駕著馬兒馳騁天涯海角。
假如我有一匹小馬,我要奔跑在遼闊無際的大草原上,感受藍天和草地融為一體的感覺。我要用鼻子貼近大地,貪婪地聞遍青草的芳香。我要看看雪白的'羊群,坐在馬背上深情地放聲歌唱……
假如我有一匹小馬,我要讓它馱著我奔向最遠最遠的地方,看太陽從哪里升起。我好奇太陽公公是從哪里來,它又用什么魔法,把萬物籠罩在朦朧的紅色里。
我的馬兒真好,涼風撲面而來,我們等待著新一天的來臨。那火紅的圓球,重新燃燒新的希望。
假如我有一匹小馬,我要讓它馱著我跨過千山萬水,去到艱苦的山村。我會去看望那些貧困兒童,給弟弟妹妹們送去學習和生活用品。我會像他們一樣堅強、勇敢,同他們一起面對困難。
假如我有一匹小馬……
小馬的作文 30
牛小牛是我班有名的馬大哈。有一次牛小牛快要遲到了,他拿著一個包就走。到了學校,打開包一看里面是媽媽的化妝品。
你看,他平時做事就這么馬虎。一天,第一節是數學課,王老師問:“爸爸35歲了,是兒子歲數的5倍,請問兒子多少歲?”牛小牛想也不想就喊:“兒子175歲!”王老師說:“這是爸爸的`爺爺還是爸爸的兒子?”牛小牛的話的把旁邊的小紅嘴巴都笑歪了,小明笑得眼淚都流出來了,小剛笑得用手拍桌子。
第二節課是語文課,李老師問:“決心這個詞怎么造句?”牛小牛想起自己做事馬虎多不好,于是他想了想,經過老師同意,他到黑板上寫道:“我要決心改掉馬虎的壞習慣。”從此,牛小牛說到做到,學習和做事都認真細致,不再馬虎,成績也上去了。在頒獎會上,牛小牛得了三好生。
小馬的作文 31
在很久很久以前,森林里住著非常非常多的小動物,其中有一個屋子里住著,一只馬媽媽還有一只小馬寶寶叫“怕怕”。你知道為什么叫“怕怕”嗎?因為它做什么事情都很怕很怕。
然后,小馬在心里一直對自己說:“我很勇敢,我很勇敢”。就這樣,小馬找到了牛爺爺,小馬就問:“牛爺爺你知道山羊爺爺的家在哪里嗎”?牛爺爺就說:“一直往前走有一條河,過去就到了”。然后小馬怕怕就來到了那座橋。小馬怕怕看到橋下面是條流著很快的河流,小馬怕怕就過去找了小熊哥哥,它說:“熊哥哥那座橋我不敢過去,你知道怎么過嗎?”熊哥哥就說:“你就大步地走過去就可以了呀。”然后,小馬就聽了熊哥哥的`話,大步的往前走,雖然它一邊走一邊還是很害怕,腳也不停的抖動著,但它不停的告訴自己:我很勇敢,我一定可以的。后來小馬終于成功的渡過了河,來到了山羊爺爺的家。
小馬通過這件事也懂得了,做什么事情都要去嘗試一下,相信自己一切皆有可能。
小馬的作文 32
周末的下午,當我正在想作文該怎么寫時,“叮叮叮”我的手機響了。有誰會在這時打電話給我呢?我好奇地接了電話。
“袁欣玥”一個急促的聲音從電話那頭傳出,“你是誰呀”我不慌不忙地問。“你連我的'聲音都聽不出來呀!我是你的同桌黃若愚。”他的語氣帶著一絲絲生氣。原來是他,我在心里默默地想。“你這家伙在干嘛呢?打電話給我有事嗎?”“我的作文本不見了,看看還在你的書包里。”“你電話打得真不是時候,我的書包在家,而我卻在外婆家。”他頓時啞口無言。于是我的心軟下來說道:“你來我外婆家吧,我讓我媽媽看看還在我的書包里。”
一會兒功夫,樓梯里傳出了“吧嗒吧嗒”的聲音,小黃來了,正在這時,那急促的電話鈴聲又響了,媽媽說沒有同學的作文本,當我把這個壞消息告訴他時,他像一個泄了氣的皮球坐在樓梯道上說:“今天真倒霉.”
小馬的作文 33
小馬虎是一只小白狗,它的理想是當一名老師。
有一天,小馬虎睡過了頭。起床后,一看鬧鐘,發現還有半個小時就上課了,于是趕緊穿衣服。結果,小馬虎的衣服都穿反了,只好把衣服脫下來重新穿,穿好后,早飯都沒吃就直接去上學了。
到了教室門口,門緊關著。小馬虎把門打開了,喊了聲:“報告!”,然后匆忙地回到自己座位。很顯然,它遲到了。
開始聽寫了,當非洲樹蟒老師念到“靦腆”這個詞的`時候,小馬虎直接寫成了“面店”……
聽寫本發下來以后,小馬虎滿心歡喜地打開,接著立即“變臉”,還用說,都是那個“面店”惹的禍,100分長腿跑了。
第二節課數學考試,小馬虎寫完后,第一個交卷。可是,試卷發下來以后,卻考了“0”分。小馬虎非常傷心,下決心改掉馬虎的毛病。
從此以后,它做什么事都不再馬虎了,同學也不再嘲笑它了,大家都說小馬虎變好了。
小馬的作文 34
一天,小馬背著一袋大米去米店秤米,小馬看到對面有一條河,小馬想,我怎么過呢?
小馬看到了牛爺爺,小馬問:“牛爺爺,牛爺爺,這里附近有沒有船和橋呢?”牛爺爺說:“這附近沒有,你去找其它動物吧,其它動物一定有辦法的!”小馬看到有一個樹,樹杈上小松鼠還在唱歌呢!小馬跑過去對小松鼠說:“小松鼠!”“小馬,你干嘛呀?”“對面有條河,我應該怎么過呢?”小松鼠說:“問其它動物吧,其它動物一定有辦法的`!”小馬走著走著,看到了她的媽媽,小馬跑過去說:“媽媽,媽媽,這條河我怎么過呢?我背上還有一袋大米。”媽媽笑著說:“你自己就能過呀,這只是一條很淺的小河!”
小馬就試試看,媽媽在對面等他,小馬自己過了小河,可高興了!小馬去米店秤好米后,媽媽說:“小馬,小馬,你真是一個聰明的寶貝!”
小馬的作文 35
小馬過河以后,非常后悔當初不應該聽信別人的話,而應該要勇于嘗試。小馬把米送進了倉庫,在返回家的.路上,遇到了一座山,山又高又陡。
小馬剛邁出前腳,老牛伯伯看見了趕忙跑過來說:"小馬你還是別過了吧,這座山很高又很陡,你過不去的。”小馬心想:“我吸取了剛才過河的經歷,不管做什么事情都要勇于去嘗試。”小馬不顧老牛伯伯的勸阻,繼續往上爬。它爬得滿頭大汗,氣喘吁吁,不由得汗珠從臉頰上流了下來,但心里一直在為自己加油鼓勁。小馬咬著牙,終于爬上了山頂,映入眼簾的是一大片嫩綠的青草。
小馬便美美地吃了一肚子青草后滿意地回家了。從那以后,小馬做事都會自己動腦筋,并敢于嘗試,小馬也更加自信于勇敢了。人們都說它是一匹聰明的馬兒。
小馬的作文 36
小馬繼續往前走,走到一座大山前,小馬抬頭看著這座高聳入云的大山,為難了。他想了想,覺得還是繞過這座山可好?可是這座山繞過去到底遠不遠呢,他想不出來。后來她看到有一頭大象正在抓一只狐貍,他就問大象:“大象伯伯,請問您覺得這條山邊的路好不好走?”大象伯伯回答很好,我走幾腳就到了。后來她就準備踏過去了。
可是呢,突然從地下冒出一只田鼠。田鼠說:“不能過去啊,不能過去啊,前天我的一個伙伴在這邊累死了。”小馬吃驚的說:“路很長嗎?”小田鼠說是啊,路確實很長,走了一天都走不完了。小馬想了想之前過河的.事情,心想我還是試一試吧。
于是它就走起了小道,果然,他走出了小道。小道,既不像大象說的那么短,也不像松鼠說的那樣長。
小馬的作文 37
從前,有一只小馬叫果果,果果每天跟著媽媽去給對面的小村莊送糧食,中間隔著一條小河,有一天,媽媽讓果果獨自去給小村莊送糧食,果果聽了,高興地又蹦又跳,一到中午,果果就背上糧食,離開了家,給小村莊送糧食去了。剛走到小河邊,果果猶豫了,他想我不知道水的深淺,該怎么辦呢?他看看在身邊的牛伯伯,便問到:‘‘牛伯伯,這水深嗎?”“不深,這水才到我的`大腿。”
果果聽了,剛想跨進水里,便聽到一聲從樹上傳來,“不要跨,這水很深的。”他看看樹上,原來是小松鼠,他問‘‘為什么,你知道水的深淺呢?”小松鼠所‘‘上次我有一個朋友掉進水里了。”果果聽了,看牛伯伯,又看看小松鼠,不知道該怎么班,只好回家請教媽媽,媽媽語重心長地說:‘‘你不能別人的,要自己試試才行。”果果照媽媽的話走到水邊,跨進小河里,沒想到水到果果的膝蓋。
小馬的作文 38
當“今天,媽媽不在家”遇上“女神節”,讓人感慨萬千。回憶起昨天家里的狼藉一片,內心更是慚愧。
每天見媽媽得心應手地做著每一件事,每件事在媽媽那里似乎也都是小菜一碟,可當自己做起來的時候,卻不是那么回事兒。看似簡單的事情,自己做著確實很困難,很費勁兒;關鍵是費勁兒后還不一定能做好。
就如媽媽每天照顧我們,督促我們學習,還準備豐富的美餐,像是有分身術似的,每一樣都不耽誤。而我就做不到,有時媽媽做好飯,我還會沒理由的挑食。昨天一個最簡單的西紅柿炒雞蛋就讓我手忙腳亂,想想這些,心里七上八下的。
昨天的“今天,媽媽不在家”讓我收獲很多。任何事都不是看到的那么簡單,而任何事也不能只看表面,就如“小馬過河”一樣,河水的深淺,一定要自己努力試過后,才能知道。
在生活這條“大河”里,我們就是生活中的'“小馬”,讓自己做一個勇敢、堅強的小馬,從容不迫地淌過生活這條河。
小馬的作文 39
我叫阮琦,在慈溪市第二實驗小學三年級二班讀書。我是個幽默,可愛的一個小女孩。我有一個“小馬虎”的外號,因為我做做事老是很馬虎。我經常喜歡穿紅色和黑色的衣服,是因為它那酷黑色的顏色非常美麗,我喜歡穿紅色的衣服是因為它代表著熱情。
我有一頭長長的黑頭發,一雙水汪汪的大眼睛。特別是我那兩顆大門牙。其中一顆是虎牙,只要有什么東西打不開,什么東西撕不開,也就少不了我的兩顆大門牙。
我有兩個特別不好的`缺點,一個就是太馬虎,有一次我學著媽媽的樣子學做煎荷包蛋,我把醋當成了醬油倒在上面,拿出我的“杰作”嘗了一口,“啊!”我大叫起來“這是什么東西"。這才知道荷包蛋,被我的“馬虎”毀在了這里。我的第二缺點就是,寫的字太像在跳舞了。每當回家媽媽給我檢查作業時老是皺緊了眉頭。但我也有優點,我不會對爸爸媽媽發脾氣,不會挑食……
這就是我,一個快樂的小馬虎。
小馬的作文 40
小馬在磨坊磨完面粉回來時,一座大山擋住了小馬的去路。小馬想,早知道這里有一座大山就不抄近路了。但是小馬又想,我一定要堅強,一定要翻過這座高山。小馬正要爬山時,又遇到了老黃牛和小松鼠,老黃牛說:“這座山可高了,還特別陡峭,我摔下來很多次了,腿還被摔壞了。”小松鼠說:“哪有啊,可好爬了,我上過好多次,很容易就爬上去了。一次也沒摔下來過,更沒有受過傷。”
小馬想起過河的.時候,媽媽給他說的話,只有自己親自嘗試,才能知道他們說的話對不對。于是,小馬說:“還是讓我自己去試一試吧。”說完,小馬就開始向山上爬去。山越來越陡,爬到半山腰的時候,小馬有些害怕了。
老黃牛在山底下給小馬加油,小松鼠爬上來給小馬加油。小馬終于勇敢地爬上了高山,山頂上全是又肥又嫩的青草。小馬在山上美美地飽餐了一頓,高高興興地背著面粉回家了。
小馬的作文 41
馬鵬里住著一匹老馬和一匹小馬。媽媽說:“小馬你長大了,可以幫媽媽干這點事嘛?"小馬說:"當然可以,我很愿意幫你做的事。"媽媽很開心的說:"那你就把這個這半袋口袋馱到磨坊去吧!他們兩朝著磨坊跑去,他跑著跑著發現一條河擋住了它,這時牛伯伯說:"嗯,這條河深淺的很呢!"小松鼠卻突然吃驚的`攔住了他,說:"這河很深的,昨天,我一個朋友就是在這里淹死的。"
小馬為難,主要是想,媽媽要是在身邊,就可以問媽媽該怎么辦就好了!可是他已經離家很遠了,小馬哭的很傷心。于是她回家把情況告訴媽媽,媽媽說:"嗯,自己去試一試,光聽別人說,自己不去動腦筋是不行的,你試一試就知道了。"
于是小馬在河邊小心的趟過了河,原來河水不像牛伯伯說的那樣淺,也不像小松鼠說的那樣深啊!
小馬的作文 42
春天是萬物復蘇的時節,學校號召同學們都能去種樹。這天是星期天,小明一大早就起來了,因為他要在今天去植樹。臨出發前,小明還特意制作了一塊寫有“保護樹木”的木牌,希望大家能看到之后愛護樹木。
小明帶著小樹苗和木牌來到公園。他先把小樹苗和木牌并排放在地上,就開始種樹了。費了九牛二虎之力,他終于挖好了一個樹坑。他隨手拿起木牌放進樹坑,就匆匆地填上了土,然后頭也不回地唱著《打靶歸來》就回家了。
他拿著鐵鍬,拿著小樹,他剛準備去栽樹,可他想到了,萬一拿下小朋友把樹弄壞了怎么辦,他想到了一個辦法,就是他拿了一個大牌子,他在上面寫上了“愛護樹木”把字寫好了,他就高高興興地去栽樹了。
小樹苗看著小明的背影,嘆口氣說:“這個小明啊,還說要把我種的.好好的,卻把小牌子當成我給種下去了,真是個小馬虎呀!”
小馬的作文 43
一個農民家里,養著一匹馬和一頭牛。
一次,小牛在草地上吃草,它一抬頭,看見小馬也在吃草。于是上前問道:“小馬呀小馬,我平時怎么見不到你呢?”小馬聽了,嘆了口氣,說道:“哎!小牛,別提了,我的`日子真夠苦的了。”它停了一會兒又說:“我每天早上都馱著主人去教堂,等回來了以后,還得和別的馬賽跑呢!而且一跑就是一整天,可把我累壞了。只有到每月中旬,我才可以來散一天心。”小牛聽了說:“哦!我也不比你好哪去,只不過我想同你做筆交易行嗎?”小馬連忙問:“什么交易?”小牛輕聲說:“只要你肯幫我耕地,我就幫你做事。”小馬不同意,說:“哼!我才不會答應你呢。以后,我們井水不犯河水!”說完,掉頭便走了。
所以,現在牛還在耕地,馬還在做自己應做的事。
小馬的作文 44
小馬樂樂的夢想是當一名田徑運動員。
小馬就在為了這個夢想,準備去拜兔子教練為師。這不,今天他剛拜師成功,就馬上開始訓練了。
小馬跑得快,可是兔子教練說:“樂樂,你的耐力還不夠,剛開始挺快的,不一會兒就慢了,所以你要把這個練好哦!”樂樂點點頭。之后,小馬每天凌晨五點便起來跑步,他先按正常速度跑,最后沖刺。它堅持不懈地練一個月,樂樂便把耐力提高了,剛開始速度加快一點了,兔子教練很高興,鼓勵他繼續加油。
樂樂又練了幾個月,耐力自然提高了許多,可是距離“森林運動會”的日子也只剩3天了,這3里,樂樂更加勤奮練習,可能因為太累,他都有黑眼圈了呢!
終于,激動人心的時刻到來了。樂樂以迅雷不及掩耳之勢沖了出去,當然,最后的.冠軍也非樂樂莫屬了!樂樂真高興呀!他非常感謝兔子教練,是他的耐心地指導才讓小馬得了冠軍呀!樂樂的夢想實現了,他太高興了!
只要我們有決心堅持不懈,一定會有回報的。
小馬的作文 45
一天,小馬在河邊不僅看到了自己高貴的身材,還看到一雙又黑又圓的大眼睛,它高興極了。
中午,它在太陽底下看書。這時狐貍走過說:“在太陽底下看書,對眼睛不好呀。”小馬不理它,繼續在太陽底下看書。
下午,小馬在做作業,它的頭都快貼到作業本上了。河馬臉帶微笑的走過來說:“把頭抬起來寫字,不然你會近視的。”小馬的頭抬也沒抬,就像沒聽到,繼續低頭寫作業。
晚上,小馬點了一根蠟燭,在旁邊練字,小狗看見了,快速的`走過去說:“小馬,不要在光線很暗的地方用眼,那會近視的。”小馬不僅不聽,反而在心里嘀咕:它們一定是嫉妒我的努力,害怕我會比它們更優秀,我偏不聽。
幾個月后,小馬的眼睛,看什么東西都越來越模糊了,從此就看不見東西了,它再次來到河邊看到自己帶眼鏡的丑陋樣子,后悔極了。
小朋友們,千萬不要學習小馬的壞習慣。
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