【精選】假如我有一匹馬作文錦集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的假如我有一匹馬作文9篇，希望能夠幫助到大家。
假如我有一匹馬作文 篇1
有一種動物象征著俊朗和速度，那就是馬。馬，是人類無言的朋友，我渴望我有一匹馬，能帶我奔向天涯海角。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它奔向蔚藍的大海。我要在清晨時躺在溫暖的沙灘床上看世間罕見的海上日出，太陽才露出小半邊臉，朝霞撒向世間萬物。我要踩在松軟的沙灘上，一邊吹著海風一邊撿拾五彩的貝殼和海螺。我還要喝新鮮的椰汁，傾聽海浪的歌聲，看魚兒躍出海面和我打招呼。看海鷗在微風里翩翩起舞。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它走進神秘的大森林。我要和森林里的動物做朋友。傾聽歌手百靈鳥既美妙又動聽的歌聲，欣賞舞蹈家燕子華麗多姿的舞蹈。看看森林里有名的醫生啄木鳥是怎么給大樹伯伯治病的。看看聰明的建筑師們鳥兒是怎么給自己筑巢的。我要和馬兒去品嘗一下大森林里清澈的水。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它去可愛的童話世界。我要給賣火柴的小女孩送上熱乎乎的烤面包和厚厚的棉襖，送給她溫暖。我還要讓她騎著我的馬兒，去七個小矮人的房子里做客，讓她們成為朋友。我要讓我的馬兒和龜兔賽跑，看看我這只矯健的馬兒，能不能比過烏龜和兔子。我要找到阿拉丁神燈，向它許下三個愿望：第一個愿望，世界永遠和平;第二個愿望，讓貧困山區的兒童過上幸福的生活;第三個愿望，讓世界不在有災難和疾病。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它奔向開滿鮮花的地方。和馬兒一起在芳香四溢的花海中散步。我要看美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，看不辭辛苦的蜜蜂是怎么采蜜的。我還要嘗嘗花蜜的香甜。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它奔向遼闊無邊的大草原。欣賞如畫的美景，看牛羊像星星一樣在身邊閃光。看牧草像綠云在腳下反波濤，看羊群為無邊的綠毯繡上白色的大花。我還要走進蒙古包，和熱情的蒙古人民交朋友。和噴香的奶茶，吃好客的主人端進來大盤子的手抓羊肉和奶豆腐。和既大方又稍有點羞澀的鄂溫克姑娘一起舞蹈。
假如我有一匹馬，那該有多好呀!我還要騎著它奔向許多地方。
假如我有一匹馬作文 篇2
“竹批雙耳峻，風入四蹄輕。”詩中寫的是房兵曹的馬的峻和快吧！我喜歡動物，其中我特別喜歡馬，我喜歡馬的溫順和它的精神。假如我有一匹馬，那該多好啊！
我的這匹馬，有著一雙炯炯有神的大眼睛，精干的身軀，發達的四肢，身上沒有籠頭、鞍鐙，無拘無束，頭上有著一穗迎風飄動的瓔珞，還有一條飄逸的尾巴，而且它有一雙強勁有力的大翅膀。最重要的是，他的背上有一個閃電形的胎記，讓你一眼就認出他來。
假如我有一匹馬，我要和他一起馳騁在一望無際的草原。我要在這片綠色的海洋中，欣賞著這如詩如畫的景色；，我要在這片綠色的海洋中，與這片綠色的草原融為一體；我要在這片綠色的海洋中，聆聽草原兒女的爽朗笑聲……我要聞遍青草的芳香，我要品嘗下那酥油茶的濃香，我要去看看那美麗的蒙古包，我要坐在馬背上盡情放聲高歌……
假如我有一匹馬，我要和他來到清晨的大海。太陽才露出小半邊臉，火紅火紅的朝霞灑向世間萬物，一切都被籠罩在紅彤彤的景色當中。此時，海水似乎被調皮的朝霞弟弟從天上灑下來的顏料染紅了，水天一色，十分美麗。
假如我有一匹馬，我要和他來到貧困山區。我要翻過崇山峻嶺，來到貧困山區，我要為貧困的留守兒童帶來食物和生活用品，并激勵他們一定要堅強。我要把我所有知識傳授給他們，讓他們多一點知識，多一點保護自我的安全意識。
假如我有一匹馬，我要帶著所有人去環游世界，讓他們用心體會世間萬象，人間珍趣，讓他們感受到人間美好。
假如我有一匹馬作文 篇3
我有一匹寶馬，它是黑色的，烏黒發亮全身沒有一根雜毛、它胸寬體闊、非常強壯，人送外號“賽赤兔”。它有著與一般馬不同的性格，它是我的寶馬能把我送到我想去的宋朝軍營中。
這天與友人蘇軾分別后，我騎著“賽赤兔”來到自己的軍營里。突然，有士兵跑來：“報，敵人來襲擊咱們的軍營里。”我急忙穿好盔甲，飛身上馬，立刻奔赴戰場。
戰場上，整齊的軍隊已在待命。我便走向他們，命令五萬人去左邊，五萬人去右邊，剩下的士兵跟我直面迎敵。我騎在馬上，高聲喊道：“你們不要白白來送死，趕快投降吧！”好不威武。可敵人不聽，依舊囂張地說：“你廢話少說，殺過來吧！”話音剛落，便揮起手中的戰刀，向我們撲來。我急忙催馬迎敵，兩軍頓時混戰在一起。
由于交戰時間久了，我又求勝心切，漸漸地我體力不支，對方一員猛將看出我的破綻，催馬像我奔來，舉刀就砍。就在刀差點落在我腦門的時候，我的戰馬立刻掉頭，迅速帶我回到營地。這時，我方左右兩軍包抄敵人，把他們圍在中間，一舉消滅。
我和我的“賽赤兔”打了一個打勝仗，我們非常高興。為了慶祝勝利，蘇軾專程請我們去了他的官邸，給我們準備了豐盛的佳肴。我興奮地給將士們說著這次精彩的勝仗。多虧了我這匹戰馬，還讓人把馬牽來，給它美美地洗了澡，獎勵了它糧草。這下，它看起來更威武了。
我的“賽赤兔”很厲害，真是“堪托死生”呀。能讓我把生命交賦予它，我愛我的戰馬！
假如我有一匹馬作文 篇4
古代的時候，馬是最常見的交通工具，現在，城市里就不說了，沒有馬，但農村有馬的人也不騎，讓它去犁地，犁不好，于是就會被賣掉。
我很想要一匹馬，可在城市不能養馬，如果我住在草原，我肯定要養一大群馬，可我不住在草原，只能幻想我的馬了。
假如我有一匹馬，它一定是一匹金黃的，頭和腿上有白、紫色的花紋，膝蓋以下也有白、紫色的花紋。它不胖不瘦，跑得很快。
我要騎著它，跑到草原，建一座很漂亮的木屋和一個很大的馬房。再養一些牛羊。
每天騎著它，在如花的草原上飛跑，牛羊像星星在旁邊吃草，牧草像綠云在腳下翻波浪。
每天帶它在草原上散步兩次，中午喂一次食物，晚上喂一次。
每次散完步回來，給它沖澡和擦毛。下午騎著它去各地旅游。
隔一天去城市里逛逛，買一些生活用品，反正城里也沒禁止騎馬。
每過三天，那天下午不去旅游，建一個訓練場。可以練習跳躍、奔跑等。
如果可以真的這樣，那該多好啊！
假如我有一匹馬作文 篇5
今天我要告訴大家一個小秘密，我有一匹神奇的馬。
這匹馬，它和別的馬不一樣，光看外形就和別的馬不一樣，它全身都是淺藍色的，雙耳是高聳挺立的，能聽到遠方的聲音呢，尾巴天天搖搖擺擺的，嘴巴大大的，還會說話呢，不過除了見到主人，一般都不說話，最神奇的是它還有一對翅膀呢，但它一見生人就把翅膀收回去了，在特別熱鬧的地方，它跑的時候四蹄生風，快極了！它的眼睛也是藍色的，如泉水般清澈，美極了。它不僅外表特別，它還是一匹神奇的寶馬呢。
我的這匹馬，是我學習成績不錯，媽媽獎勵我的神馬，這是未來的高科技創造，我看到它第一眼就非常喜歡，它對我也非常好，媽媽說：“這馬的主人我已輸入進它的腦子里了，就是你，以后這匹馬就是你的了。”我高興的一蹦三尺高，我急忙向媽媽說謝謝就牽著馬走了。
我走在樓梯口時，沒有人，它的翅膀顯形了，我驚訝極了，它又開口了，它說：“小主人，你對我有什么要求嗎？”我吃驚極了，下巴都快托著地了，我連忙回復原狀問它：“你到底是馬還是機器人呀？”它回答說自己是馬，而且它變出來了一個小平板電腦，上面寫的有好多事，還有它的食物標準。
我看它可以在整個時代瞬間傳越，而且它只吃廢電池、廢品一類的東西，突然樓下有腳步聲，它立刻就變回最初的樣子了。
我倡導大家盡量少做些不環保的事，我的這匹馬就是很環保的，每人少開一天車，空氣就會干凈很多，如果空氣被污染的話，而且人們再繼續砍樹的話，我們人類就不能生活了。
我這只是想象卻不是現實，但是在將來，我要把這種高科技馬變成真的，這樣我們可以用它節約很多時間，干更多有意義的事。
我現在就要好好學習，將來我一定要有這樣一匹馬。
假如我有一匹馬作文 篇6
假如我有一匹馬。它一定是有著潔白如雪的毛發，沒有一絲其他的顏色。結實的后背，還有著一對若隱若現的翅膀。引得別人看見都想停下來多看幾眼。哦，對了！瞧見了它的眼睛嗎？是的，那是一雙紅的似火的眼睛，仿佛能從它的眼中看見它內心里的狂熱激情。“火”的上方還有著迷人的眼睫毛。一眨一眨的，多么可愛啊！
假如我有一匹馬，我會帶它飛過天涯海角，帶它去看看那浙江潮的壯觀，帶她去看看月宮那嫦娥姐姐有多美。在帶它去夏威夷度個假……不論是什么地方，我都要帶它去，不管是什么困難，我們都會一起克服。
假如我有一匹馬，我要它她打扮的漂漂亮亮，我要為它尋找最奇特的貝殼，讓貝殼與天藍馬鞍鑲嵌在一起，我要為它戴上藍白相間的帽子，不華麗，卻也不平凡，我要騎著它，在呼倫貝爾大草原肆意疾馳。感受到大草原的呼喚，并自由奔放，無拘無束地享受著快感。
如果可以的話，我真的'希望有這么一匹神奇的馬，陪我一起冒險，玩耍，學習……
假如我有一匹馬作文 篇7
“竹批雙耳峻，風入四蹄輕。”馬是古代的交通工具，我喜歡馬，因為它身上有奉獻精神。
我希望我有一匹赤兔馬，它全身火紅，額上有一塊白色的毛。它跑起來，快得像一支利劍，鬃毛飛揚，四蹄騰空，英俊瀟灑。
假如我我有一匹馬，我要讓他長上和鷹一樣大的翅膀，帶著我穿越到過去，去看看曾經輝煌燦爛的圓明園。去看看唐朝的詩仙李白，看看他的朋友詩圣杜甫。然后去看看偉大的唐宋八大家，蘇軾，蘇洵，蘇轍，歐陽修，曾鞏，王安石，韓愈，柳宗元。
假如我有一匹馬，我要給他裝上噴火器，讓他帶著我去探索宇宙，我先去月球上看看到底有沒有嫦娥。然后去看最大的星球木星，看看木星黑子是怎樣形成的，再去看看火星是不是有火焰人，去看看水星上面是不是有海洋。
假如我有一匹馬，我要讓它長出翅膀，準確地抓住逃跑的小偷，為民除害。我要讓他拉上一輛車，帶上山里的孩子去遨游世界，讓他們長長見識，擁有夢想，長大后為祖國爭光。
假如我有一匹馬，我要帶它去穿越時空，來到20年后的家鄉，去看看20年后的家鄉是什么樣子的，看看爸爸媽媽過得好不好。假如我有一匹馬，假如我有一匹馬，我要去世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰，去看一看這座高8844.43米的高峰，我要在這座山峰下去俯視世界，感受站得高望得遠這句話的意義。
我真的希望我有這匹馬。我知道，我要好好學習，就可以培養出這一匹讓我放飛夢想的駿馬。
假如我有一匹馬作文 篇8
假如我有一匹馬，那會是一匹胡馬，雄壯，身上全是肌肉，它的耳朵如竹削了一般，它奔跑沒有一點聲音，他向往自由，我可以把我的生死托付給它，它也會像古詩二首里的《馬詩》，渴望報效祖國。我會為他起名叫“馬迪”，因為它跑得快。
我會從小訓練它，叫他奔跑，玩跳桿，凡是一切的美好的東西我都會教給它。
我會讓它參加奧林匹克比賽，它那神韻的風采和巧妙的計算讓全場的觀眾目瞪口呆，它會獲得冠軍。
我會讓馬迪參加自行車比賽，當我騎著它奔跑時，它的本領會讓人們嚇一跳，到那時我會說，它也是古代的交通工具，如自行車一樣，我為什么不可以騎它那？
我會陪它玩耍。睡覺。做許多的游戲，讓它開開心心過每一天。
如果馬迪會長出翅膀，他會帶我去看在青島的姑姑，在三門峽的姐姐，在天國的奶奶，我們還會回來，告訴人們我們的奇遇。
雖然我沒有胡馬，但馬迪只要出現在夢，我會永遠永遠陪伴在它的身邊！
假如我有一匹馬作文 篇9
馬，是人們最忠誠的朋友，每當在書上看到馬兒，我總是希望在生活中有馬兒伴隨我成長！
假如我有一匹馬，我要任意馳聘在遼闊無邊的大草原上。我要在這綠浪翻滾的草地上奔馳，欣賞那如畫的風景，品一下那酥油茶……我要坐在馬背上盡情的歌唱，盡情的奔放！
假如我有一匹馬，我將騎著它來到蔚藍的大海邊，去聽海鷗們歡快的歌。在夜里，一起去看鸚鵡螺柔軟的身軀。去聽風兒嗚嗚的聲音……
假如我有一匹馬，我將騎著它翻過千山萬壑，來到偏遠的小山村，我會看望那些吃不飽，穿不暖的孩子，將馬兒借給他們騎，讓他們奔向美好的未來。
假如我有一匹馬，我將騎著它奔向徐徐林海，去吟聽鳥兒歡快的歌喉！去問那新鮮的空氣。啊！一切是多么美好、寧靜呀！
假如我有一匹馬。我將溫柔的牽著它，慢慢的走進幽靜、古樸的小道。小道安靜極了！只剩下落葉的“沙沙”聲和略發悅耳的鳥啼聲！
啊！如果我真的有一匹馬兒，我會去做更有意義的事！
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