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假如我有一匹馬作文必備【9篇】
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的假如我有一匹馬作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
假如我有一匹馬作文 篇1
我有一匹馬，他昂首揚尾，氣質非凡，身上的棕毛是紅色的，我給他取名叫"自由"，因為我知道每匹馬都奔向自由。
我要騎著他去大草原。去感受一下那里溫暖的陽光;呼吸一下新鮮的空氣;看那載歌載舞的同胞;吃著美味的羊肉串。那叫一個香。我當"自由"是好朋友、好伙伴，我不會把自由當作工具來玩耍，我們會在草原上打滾，我趴在草原上，"自由"會不停的舔著我，舔得我不停地打滾，我滾一下，"自由"就會走一步，我有時候會幫"自由"擦身上的.棕毛。
我騎得時候，會給"自由"戴上漂亮的馬鞍，如果我不騎得話，我會給"自由"摘掉馬鞍，讓"自由"自由地奔放，不受拘束的奔放，不過"自由"始終都要回來。
我決定過了一天之后，就把"自由"放到草原上，讓"自由"無拘無束、自由自在地在這大草原上奔跑。
假如我有一匹馬作文 篇2
每次到東湖公園玩兒，我都想親自體驗一下騎馬的樂趣。
騎在高高的馬背上，多么神氣！我想：假如我有一匹馬，那該多好！假如我有一匹馬，我會教它學本領。我會帶它到美麗的大草原，會和它成為朋友，當然，我也會給它起一個好聽的名字----“馬斯特”
假如我有一匹馬，我會教她學認字、學算術，讓她成為一匹有文化的馬；還會去馴馬場訓練它奔跑，讓它快如“風神”。假如我有一匹馬，我會騎著它去美麗的地方----內蒙古大草原。在草原上奔跑，讓它和內蒙古馬交朋友，快樂地游戲。如果它累了，我們就駐足欣賞那遼闊的草原，看這里的.蒙古馬奔跑，聽蒙古人唱歌，我和“馬斯特”就在草原上翩翩起舞，把空中的小鳥都被吸引住。
假如我有一匹馬，我一定會善待它，它一定是我的好朋友。當她高興時，我會和它玩兒，給它講故事；當它疲憊時，我會讓它好好睡一覺，把我的外套脫下來蓋在它身上；當它生病時，我會精心照顧它，買藥給它喝，拔新鮮的嫩草給它吃；當它調皮時，我決不會打它。當我開心時，它會對我笑，逗我，讓我到它背上去。當我傷心時，它就用舌頭舔我，用頭碰我，讓我開心。
假如我有一匹馬，我還會讓它幫助年邁的老人搬東西，送年幼的孩子過馬路。當災難來臨時，它一定是一匹助人為樂的好馬。假如我有一匹馬，我一定好好待它，讓它快樂地生活。假如我有一匹馬，那該有多好！
假如我有一匹馬作文 篇3
馬是人類的好朋友，關于馬的傳說很多。如老馬識途，伯樂遇千里馬，塞翁失馬等等……馬還是十二生肖中的一員。
假我有一匹馬，我希望它是白色的，毛好像擦過酥油似的，摸上去也非常柔軟。它膘肥體健，四肢發達。我一定會把它打扮的漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一個金色的小玲鐺，走起路來叮當作響。
假我有一匹馬，我會和它成為好朋友。我會給它洗澡，給它喂食，我會和它一起玩鬧。當我高興的時候，它會用舌頭舔著我；當我傷心難過的時候，它會用臉靠著我，給我安慰。
假我有一匹馬，我會和它在廣闊的大草原上奔馳。帶它吃著那鮮嫩的青草，喝著那清澈見底的河水。
假如我有一匹馬，我會和它去八達嶺長城，去領略那長城雄偉的風姿。我會和它去看蘇州園林，感受江南水鄉的柔美。我還想和它去四川的九寨溝，去看那秀美的風景， 我想和它走遍祖國的大好河山。
假如我有一匹馬，我會讓它載著邊遠山區上學的小朋友們，如果有誰遲到的`話，我可以幫小朋友快速送上學校，按時接送他們上學校和回家。
假如我有一匹馬，我會把它送給鄉村醫生，讓馬兒載著醫生爬山涉水去救治更多的人們。在偏僻的山區交通不方便，有了馬兒就可以節省更多的時間搶救病人，讓病人少一些痛苦。
假如我有一匹馬，我不希望它被束縛在城市里，我希望把它放回大自然，讓它自由自在的生活。我一定會和它成為最好的朋友。
假如我有一匹馬作文 篇4
假如我有一匹馬，我想它一定是一匹"鋒棱瘦骨成"和"竹批雙耳峻"的汗血馬。
汗血馬的產地是土庫曼斯坦。中國的汗血馬是由20xx多年前，張騫出使西域歸來后，從西域帶回中國的。全世界汗血馬總共數量只有3000多匹，汗血馬"汗血"的.原因是受到寄生蟲的影響。
我有了這匹汗血馬后，我一定要先去練好我的馬技，然后騎著它在大街上炫耀一番，倡導大家少開車，多騎馬，綠化環境，保護環境。
我想，以后的世界都是馬的世界，人人騎著馬在公路、馬路、山路上遨游，和大家一起賽馬，比馬技。那時地球上再沒有汽車的廢氣，人們呼吸著無比新鮮的空氣，世界會更美好！
假如我有一匹馬作文 篇5
小時候，我常想，假如我有一匹馬，我要它帶我奔向遠方，我抓緊它的鬃毛，風在我耳旁絮語，陽光柔柔地撫摸著我，隨著我的一聲“駕～”，伴著小馬的低聲嘶鳴，兩旁的風景飛快地從身邊劃過，一絲不易察覺的微笑掛上我的嘴角……
長大后，我思考，假如我有一匹馬，我愿為她插上愉悅的金翅膀。我駕著她，自由自在地在想象的空間翱翔。我們跑上彩虹橋，沖天上的白云招手，太陽躲進烏云里，與我們玩捉迷藏，烏云外邊映出了一圈金絲邊兒，好像套上了一件華麗的金外衣……傍晚，彩霞姑娘也來湊熱鬧，她把天地都映紅了，真不知哪兒是天，哪兒是地了……
而現在，我卻愿給她穿上夢想的潛水服，帶她在知識的海洋里暢游。我領悟了朱熹的“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”的好學；我體會了陸游的.“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國；我還理解了李賀的“何當金絡腦，快走踏清秋”的遠大抱負。
我感嘆于祖沖之算圓周率的執著，我陶醉于貝多芬的《致愛麗絲》……我仔細打量著她們，它們是我的良師益友，比以前那些風景、想象更加美麗，更加真實。我環繞四周，音樂的小精靈在五線譜上跳躍，詩歌的旋律在我們腦海中回蕩……
這匹馬，雖然不是“胡馬大宛馬”的馬，也不是匹天馬。但是，她能帶我上天入地，游過千山萬水。她好似“學海無涯”的舟，她又好似“想象空間”的鷹，這么盡職盡責，真算得上是一匹千里馬！
假如我有一匹馬作文 篇6
一天晚上，我甜甜的進入了夢鄉。在夢中我擁有了一匹可愛、溫順的馬。這匹馬名叫小雨伊，它有著一身棕色的細毛，就像棕色的頭發一樣。小雨伊有著兩只溫柔的大眼睛，鼻子圓圓的，就像寶石一樣；兩只耳朵尖尖的，豎在兩旁。一看，別提有多可愛了。一只小嘴巴稍稍彎起了一點點，看起來好像在對你笑呢！小雨伊瘦瘦的，我心想：它是不是悄悄的偷吃了他媽媽的減肥藥呢？
小雨伊可溫順了。有一次，我被同學欺負了，回到家后，覺得很生氣，便生氣地問小雨伊：“你告訴我，為什么他們要欺負我？”小雨伊聽后，默不作聲。我心想：小雨伊一定是把我的話當成耳旁風了。我生氣地哼了一聲。然后使勁的'打了幾下小雨衣。可小雨伊不僅沒有打我，還用嘴撫摸了一下我的臉。仿佛在對我說：“主人主人，別生氣，我們倆來玩耍吧！”它馱著我四處游蕩，慢慢地，我的心情舒暢了。
一天早晨，因為我起來的太晚，所以忘了喂小雨伊。于是，我一下子坐起來，飛快的穿上衣服，卻喂小雨伊了。我先用葫蘆瓢挖了兩瓢麥子，一瓢玉米面，用木棒攪拌了幾下，走到小雨伊面前。可小雨伊卻理都不理我，獨自走到了一邊。我心想：一定是小雨伊變得挑食了。我正要用木條打小雨伊時，小雨伊卻用前蹄指了一下打水的地方。我這才發現自己忘了加水。于是，我加上了水，小雨伊這才大口大口的吃起來。小雨伊這才大口大口的吃起來。小雨伊真聰明啊！
第二天，我醒了，發現這是一場夢。我不禁說道：“唉，要是這是真的那該有多好呀！”
假如我有一匹馬作文 篇7
假如我有一匹馬，它一定賽過“天馬”，一定是一匹無與倫比的神馬。
它是廚師馬。它的工作是每天為客人做香甜可口美味的飯菜，客人們個個舉起大拇指稱贊說棒。這樣不僅增添了人氣，還獲得了客人們的贊美。有這樣的“廚師”真好!
它是清潔馬。它的.工作是清潔垃圾，無論它走到哪里，發現有污垢，它都會把它清理得很干凈。這樣不僅幫清潔工省了許多事，還把城市打掃的干干凈凈。有這樣的“清潔工”真好!
它是園丁馬。它的工作是種花、澆水、除草除蟲、修剪盆栽。每種成功一朵花，它都會把這些花移植到草坪邊。這樣不僅做了好事，還綠化了祖國。有這樣的“園丁”真好!
它是體育馬。它的工作是每天早上讓我們圍著小區晨跑；下午在操場上訓練跑步。鍛煉我們跑步像風一樣快。如果一直堅持鍛煉，運動會上就會表現得十分出色，還可以強身健體。有這樣的“體育老師”真好!
它是千里馬。它可以帶人們走遍世界，看到奇花異草，五顏六色的鳥，高大魁梧的“參天大樹”，各種珍貴罕見的動物……這樣不僅看遍了天下的所有奇觀，還增長了見識。有這樣的千里馬真好!
假如我有一匹這樣的馬，那真是太幸福了!
假如我有一匹馬作文 篇8
假如我有一匹馬，我希望他是棗紅色或黑色的；我要給他取名叫“怪俠一枝花”，小名“花花”。
假如我有一匹馬，我希望他是公的，因為我是母的，公母搭配，奔跑才不累。
假如我有一匹馬，他可以不比我漂亮，但他必須讓我覺得他是最美的。
假如我有一匹馬，他可以年輕力壯，驍勇嗜戰，也可以年老體邁，滄桑無限，抑或是年紀雖大，卻依舊英姿不減當年，更添幾分成熟與歲月的親情和責任感，但絕不可以正當壯年而滿身老氣橫秋之貌。
假如我有一匹馬，他不可以嫌我太重，即便真的是重了，也不可以咧開大嘴呼嚕呼嚕地取笑我。
假如我有一匹馬，他可以不會跳踢踏舞，可以拿不到奧運會的資格證，但他需要舍得撒開四蹄，向著我或者帶著我向遠方狂奔一番，哪怕累得在草地上仰四八叉。
假如我有一匹馬，他不會唱歌沒關系，但他需要懂得嘶叫。
假如我有一匹馬，我可以不計較他會不會叫我“好姐姐”，但他必須把我當成他的親人；他可以不會說他愛我，但他一定要是愛我的。
假如我有一匹馬，他要有足夠的耐性聽我絮絮叨叨地講你的我的他的故事。
假如我有一匹馬，我希望他能很應景地給我幾滴眼淚，或者在適當的'時候，把馬臉貼在我的肩頭輕輕摩擦。
假如我有一匹馬，我不會要求他會彈琴，因為我也不會吹簫，但希望琴簫合奏是我倆共同的理想境界。
假如我有一匹馬，即使我們回不到十年前，即使知道花常開人難留，即使天昏地暗斗轉星移，即使解不了名韁而到頭萬事俱空，即使沒有那么多即使，我們彼此也能不離不棄。
假如我有一匹馬，只要他愿意，我就從此跟著他走天涯。
雖萬千人而吾往矣……浮云生死，此生何懼！……
假如我真的有一匹馬，希望昔日舊盟并非空許，他甘愿無悔地馱著我去赴一個輪回前情人節的那一場約。
可是我真的有一匹馬么？沒有……所以我只好幻想一下擁有馬的日子。
我疼惜我的馬，然而，哪怕我的馬有一天先我一步而老死去，我也已經想象不出我那時該有怎樣的痛苦心情了……
原來只是我一個人悄立遐想而已……
假如我有一匹馬作文 篇9
馬乃天池之龍種，它是一種有靈性的動物。我見過許許多多的馬：有英俊瀟灑的棗紅馬；有小巧玲瓏的小瓷馬……假如我有一匹馬，它是一匹長著翅膀、會說話的飛馬，我要帶著它去干許許多多的事……
假如我有一匹飛馬，它能熟知過去，預知未來。它的眼睛像鷹的眼睛一樣有靈氣；身體像老虎一樣健壯；身手像豹子一樣敏捷；頭腦像猴子一樣聰明……我不用鞭子抽打它，我會騎著它去觀賞長江水的湍急；華山峰的險峻；布達拉宮殿的壯麗；雅魯藏布大峽谷的神奇；錢塘江潮的壯觀；天安門城樓的美麗；長城的雄偉……
假如我有一匹飛馬，我會騎著它在呼倫貝爾大草原上自由奔放，累了給它吃最鮮嫩的青草，喝最清澈的泉水，困了我們就睡在草原松軟的草地上說說話，數星星，看流星，過著人間天堂的生活……
假如我有一匹飛馬，春天我和它觀賞景色；夏天我和它在樹底下遮陰，曬日光浴。夕陽西下的時候，我和它站在河邊上，在水的倒影里看我和馬兒親昵的`影子，觀賞夕陽的景色……
假如我有一匹馬，我要讓它帶著我去人間的天堂！
四年級假如我有一匹馬作文4
我見過很多種馬，有神奇的天馬，健壯的大宛胡馬，高大魁梧的伊犁馬，名貴的汗血寶馬……要是問我要哪匹馬，我一定選健壯的大宛胡馬。
假我有一匹馬，我會在大草原上蓋一座房子。白天，我帶著在意愿上飛奔，跑餓了，它吃著那鮮嫩的草，喝著那清澈見底的河水，我喝著奶茶，吃著手扒羊肉。騎著我的寶馬與草原上兄弟姐妹們比賽賽馬。
假如我有一匹馬，我要讓它把帶到雅魯藏布大峽谷，那兒有最深的峽谷，最大的拐彎，最豐富的特種植物寶庫。讓我大開眼界。真的感愛到對面雪峰就近在尺尺，十分壯觀。
假如我有一匹馬，我要去八嶺長城，那雄偉的長城，讓我目瞪口呆，我牽著它一步一步往前走，啊多么美的長城呀，我以后一定要騎著它多來這兒玩玩，坐一坐覽車，感受一下快速上山和快速下山的感覺，釘出錢讓那些沒錢買門票的人都來游玩長城。我要讓世界所有人都來長城游玩。
假如我有一匹馬，我會讓它帶我去渤海灣的海岸，我要和它一起幫著工們人員們清海面上的油污，讓海面不再臟，讓修理工們快速的把漏油位置修好，不能再讓海面油污污染的威脅，一定要讓我們生活的地方干干凈凈，一點污染都沒有，不然會受到別人朝笑的。
啊！我要有一匹馬該多好呀！可以游玩世界各地，做么多事真好呀！
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