我與媽媽的對話作文（通用23篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我與媽媽的對話作文，希望能夠幫助到大家。
我與媽媽的對話作文 1
媽媽：現在你是采訪者，我是被采訪者，你問我答好么？
我：好的。
我：媽媽，您說您小時候很喜歡看課外書，今天我在柜子里發現了很多已經發黃的書，那是您以前看過的么？
媽媽：對，那些都是我以前看的，小時候我的媽媽下班很晚，但是我是一個女孩子，我媽又不放心我一個人外出去玩，所以就會給我準備很多課外書，希望我寫完作業后自己在家不會無聊。因為我父親在我四歲那年就去世了，所以我很聽我母親的話，課外書那時候就成了我最好的朋友。
我：那您覺得讀課外書對您有什么好處呢？
媽媽：首先，我小時候并沒有太多娛樂和電子設備，所以書真的是讓我覺得不孤單，其次我認為讀書對我今后的.寫作和談話起到了幫助作用，而且遇到不認識的字可以查字典，提高了我的識字量讓我閱讀更輕松了。
我：我的閱讀理解不是很好，那您可以給我一些建議么？
媽媽：語文的學習是積累，所以閱讀就更顯的重要，對于好詞好句注意積累，沒能理解的段落反復讀，上課認真聽見學會方法，把語文學好對其他學科也有幫助。
我：知道了，語文是基礎，我要學好它。
我：謝謝媽媽我記住了。
我與媽媽的對話作文 2
時間：20xx年8月21日
地點：我家客廳
張嘉璽：媽媽，您現在忙嗎？我們可以來一次訪談嗎？
媽媽：當然可以，現在我有空，不過你想和我探討哪方面的問題呢？
張嘉璽：我想了解一些關于您每天工作的情況。
媽媽：我上班的時候和你在學校是一樣的，每天都有不同的工作任務，要保證能按時保質保量完成。
張嘉璽：我有時睡覺后還看到您在電腦上加班到很晚，您不覺得辛苦嗎？
媽媽：我覺得這是態度問題，其實有些工作我完全可以在上班時間潦草完成的，但我總想做得更完美一些，所以常常會在休息時間補充、完善，這就是常說的“態度決定一切”，心甘情愿做的事自然不會覺得辛苦了。
張嘉璽：您覺得工作和學習的區別在哪里呢？
媽媽：你在學校的學習，大部分時間是在老師的帶領下和同學們一起完成的，學習任務相對是單一一些。而工作過程大部分是比較獨立的，任務要復雜的多。當然我們工作是會得到相應的報酬的，而學習只是收獲知識的'。
張嘉璽：您能為我以后的職業提供一些建議嗎？
媽媽：你不是有自己的理想嗎？我覺得你應該向著你的理想有針對性的努力。比如說你想當飛行員，首先應該先保護好自己的眼睛、鍛煉好身體，再就是多儲備一些飛機和飛行的知識。你還想當律師，那就要注重鍛煉口才和膽識，還要多關注法制類節目，積累法律知識。你要記住機會往往是留給有準備的人的！
我與媽媽的對話作文 3
在一個陽光明媚的下午，我補完課剛一回到家，就看見爸爸和媽媽都正坐在沙發上一邊看電視，一邊嗑著瓜子，看起來十分悠閑，心情也不錯。我一定要抓緊機會跟爸爸媽媽商量一下能不能去參加金筆迪森舉辦的“五一戶外露營”活動。
我猶豫了一會兒，膽小地走到爸爸媽媽面前，吞吞吐吐地說：“補習班將要舉辦一個活動，我能參加嗎？”媽媽聽見我說的話，連忙把要喂進嘴里的.瓜子扔進了盤子里，激動地說：“是真的嗎？在幾月幾日？”“在4月30日到5月1日，兩天一夜的露營活動。”我高興地說。“不行，你不能去，在晚上不安全，再說了，如果摔傷了該怎么辦呢？”媽媽說著說著，我的眼淚就禁不住地往下掉，覺得好失望。媽媽見我在流淚，就一邊安慰我一邊說：“下一次，爸爸和媽媽放假就單獨帶你出去玩，好嗎？”我點了點頭，心情好了一些。
雖然我的媽媽沒有同意，但我理解媽媽和爸爸對我的一片苦心，不讓我去也是為了我好啊。但是我也希望和同學們一起去，因為那樣也熱鬧一些啊！
我與媽媽的對話作文 4
時間：20xx年9月11日
地點：自己家內
小記者：媽媽，您愛看書嗎？又愛看什么書呢？
媽媽：愛看，我愛看一些養生方面的書。
小記者：您工作這么忙，怎么擠出時間來看書呢？
媽媽：我一工作完，就算還有1分鐘，我也會立刻再看一下書的。
小記者：您能向我們推薦一些課外書嗎？
媽媽：可以看些經典的'名著：《紅樓夢》什么的。
小記者：您認為讀書與寫作有什么關系嗎？
媽媽：關系呀，那可就大了！讀了書，腦子里面就能積累起來一些好詞好句。你寫作時，那些好詞好句就像酵母一樣發揮出來了。
小記者：多積累，才能把作文寫好。請您告訴我，一些做讀書筆記的方法。
媽媽：1.卡片式2.摘錄式3.體會式4.提綱式。
小記者：好，現在，有許多小孩子都特別愛上網和看電視，不愛看多字的書，而愛看一些漫畫。怎么辦？
媽媽：對于這種情況，那是一定要阻止的！
小記者：ok！謝謝您！今天讓我懂得了讀書的樂趣與重要性。您能用一句名言結束這次對話嗎？
媽媽：讀書破萬卷，下筆如有神！
我與媽媽的對話作文 5
我：媽媽，現在我作為一名小記者，想采訪您一下，好嗎？
媽媽：當然可以，那你就隨便問吧。
我：我聽奶奶講過，她小時候的生活很苦，連一日三餐都吃不飽。那您小時候的生活又是怎樣的呢？
媽媽：我小時候生活跟你奶奶比是好多了，但跟你比可就差遠了。你現在是想吃什么就有什么，而我們那時吃的零食是很少的。連夏天吃的棒冰有時也是自己做的，就是在杯子里泡上糖水，然后把它放進冰箱的冷凍室里，就做好了。不過這樣的棒冰吃起來別有一番風味哦！另外，你現在過的是衣來伸手，飯來張口的日子，而我像你這么大時，就能幫爸爸媽媽做很多家務了。每到雙休日，我還會去菜場買菜來煮，這樣，你外公外婆下班一到家就能吃到可口的飯菜了。
我：媽媽，您真了不起！這么小就會煮飯燒菜了。難怪您現在燒的'菜這么好吃。媽媽，再問您一下，您小時候都玩些什么呀？
媽媽：我們小時候的玩具可沒這么多，一般都是自己動手做的，像毽子就是用廢紙裁成長條后扎起來的；沙包是用家里的布頭縫制成一個小袋子，然后裝上沙子就做好了；最簡單的玩具就是在地上畫一個房子玩跳格子。但我最喜歡玩的是跳橡皮筋，每種跳法還會配上一段朗朗上口的童謠。只要一跳橡皮筋，就什么煩惱也沒了。
我：聽著好像挺好玩的，有空您也教我玩吧!
媽媽：好啊！也當是回憶一下我童年時的快樂時光！
我：媽媽，謝謝您接受我的采訪。通過對您的采訪，讓我了解了您的童年生活。從現在起，我要改掉衣來伸手，飯來張口的壞毛病，多幫您做些力所能及的事情，做個懂事的孩子！
我與媽媽的對話作文 6
我有一個非常愛我的媽媽，她無微不至地照顧我，關心我，不讓我受到任何傷害。可是，記憶中和媽媽的那次對話，卻讓我感覺很委屈，很難過。
那一天，我放學回到家，家里出奇的安靜，連坐在沙發上媽媽輕微的呼吸聲我都能聽得見。媽媽沒有像往常那樣關切地迎上來，坐在那里沉沉地說：趙茁懿，到我房間來一下。我納悶地走過去問：媽，怎么了？媽媽生氣地說：昨天，你說要買一本書，需要8塊錢，我讓你自己從我的錢包里拿十塊錢，可是，為什么現在我的錢包里少了20塊錢？我愣了一下，還是很平靜地說：我昨天只拿了十塊錢。媽媽反駁說：趙茁懿，拿了就是拿了，不管你買了什么，你不能撒謊，只要你誠實地說出來，我可以原諒你。這時，我也有些急了，媽媽這么做，明顯是不相信我。
于是，我大喊：我沒拿，就是沒拿，信不信由你。沒想到媽媽一下子站起來，語氣強硬地說：我再最后問你一遍，到底是不是你拿的？我不自覺地后退一步，眨了眨眼睛，不甘示弱地喊：沒拿！屋子里瞬間變得安靜極了，媽媽直直地盯著我的眼睛，突然，媽媽把錢包拿出來，當著我的面開始數錢，媽媽反復數了兩遍，數完之后才發現，錢包里真的.只少了十塊錢，另外一張十塊錢夾在了里面，是媽媽沒有看到。
過了一會兒，媽媽慢慢走到我身邊，很愧疚地對我說：對不起，女兒，原諒媽媽吧！媽媽只是擔心你養成撒謊的壞習慣。我滿眼含淚地抬頭看著媽媽，哭著說：我是你女兒，你怎么就不相信我呢？說完，哭著跑回了自己房間經過這次與媽媽的對話后，媽媽更加疼愛我，相信我，每次提到這件事，媽媽都會對我說對不起，我也更加體會到了媽媽對我的愛。
我與媽媽的對話作文 7
那個最高最漂亮的大紅蘋果，為什么看得見，卻總是夠不著？
為什么我提出一些稀奇古怪的問題時，媽媽都說：“你長大后就會知道了。”為什么每當我想吃零食的時候，媽媽總會搖搖頭說：“ 你長大后才能吃。”我準備拿起棒棒糖時，突然想起媽媽的一句話，我長大后才能吃。
我跑去問媽媽，什么叫長大？為什么一些事情，長大后才能做？媽媽說：“只要乖乖的聽話，就是長大。”從此，我一定要好好的。
再后來，我把這個問題給忘記了，不再問什么長大了，只是一心一意的做好自己，終于有一天，媽媽說：“孩子，你長大了。”
我一時反應不過來，看看媽媽的.笑容。我就像以前只能看到的，總摸不到，但這次，我終于摸到了。
我與媽媽的對話作文 8
昨天晚上，我寫完讀書交流給媽媽簽字時，媽媽突然表情很嚴肅，指著本子上的字對我說：“這些字怎么黑乎乎的？”
我連忙解釋：“可能是沒墊墊板的原因吧！”
“你的小拇指上怎么這么黑？本子上是不是你的小拇指弄黑的？” 媽媽指著我的.小拇指對我說。
“不會的，我的手沒有碰到。”我說。
媽媽又說：“那你今天的作業怎么會這么一團黑，一點都不像你以前寫得那樣整潔啊？”
“我以前小拇指每次寫完作業都是這樣黑的，作業卻一次都沒黑過。”我繼續狡辯。
媽媽直接對我說：“去把手洗一下，重新寫，看看到底字還黑不黑。”
我只好去洗了手，哭著繼續埋頭寫作業。當我寫完作業時，這才發現這次寫的比上次干凈多了。通過這個事我發現了：以后，不管在學校還是生活中，我都要謙虛、勇于承認錯誤，記住錯誤，并改正錯誤。
我與媽媽的對話作文 9
一天晚飯后，涼風習習，我和媽媽沿著海運堤散步。我們一邊走，一邊聊天。夕陽的余暉輕柔地灑落在我們身上，媽媽停下來，問我：“孩子，你來描述一下現在的景色吧？”我說：“非常好看。”媽媽說：“你看，那片火燒云籠罩了西邊的天際，像一幅絢麗繽紛的水彩畫。是不是媽媽描述得更好？”我贊許地點點頭。
接著，我們一起聊成語故事、談古詩詞，之后又談到學習。媽媽隨心而問：“你長大后做什么？”“上劍橋大學！”我不假思索地答道。媽媽又問我：“怎么樣才能考上劍橋大學呢？”“好好學習呀。”我自認為回答無誤。“哦，”媽媽沒有停止的意思，接著說，“那為什么要學習呢？”這一問，可把我問住了。片刻，媽媽見我沒反應，便給我講了一個故事：“有一個孩子也問媽媽為什么要上學。那位媽媽是這樣回答的：‘一棵小樹長一年，能當柴燒，一二十年的樹可以做梁柱，也可以做家具……一個孩子如果不上學，七歲就能放羊，長大能放很多羊，但除了放羊，基本干不了別的；如果小學畢業，他可以做保安，也可以做個小商小販，小學的知識就夠了；如果初中畢業，他就能學習機械操作了；如果高中畢業，他就能修理很多機械了；如果大學畢業，就能設計鐵路橋梁了；如果碩士博士畢業，他就能發明一些原來沒有的東西……’”
聽完這個故事，我若有所悟，說：“原來，我們學習是為了以后有更多的選擇呀！”媽媽說：“是的，孩子！學習是為了你以后有更多的選擇；同樣，你上劍橋大學，是為了在一流的學校學到一流的知識，掌握一流的技能，從而在你的'人生道路上有更多自由選擇的機會。”
因為有了這次和媽媽的談話，讓我對這一天很難忘，我會做那棵百年的蒼天大樹，成為一個能造福社會的有用之才。
我與媽媽的對話作文 10
前言：
老舍說過這樣一句話：“失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。”我覺得慈母對一個人是非常重要的，就像根對花一樣重要。舉個例子，在學習過程中，很多時候，我們是沒有辦法面對困難的，在你面前，就是想讓母親來激勵自己，用學習上的進步來安慰滿懷期待的母親。牢記母親的希望，你會懂的高潔的人生最不能忘懷的是責任；牢記母親的希望，你的心縫聞會生長起一種溫馨、一種擁有生活的強烈渴望！
正文：
時間：20xx年xx月xx日
地點：自己家里
我：媽媽，現在我是采訪者，您是被采訪者，我問您答，媽媽，好嗎？
媽媽：好的
我：媽媽，你說孩子該不該溺愛？
媽媽：我覺得得看時候。
我：為什么？(一臉的困惑)
媽媽：如果你生病了，或有問題時，媽媽不應該溺愛你嗎？(笑)
我：哦，原來是這樣，那媽媽，你說說學生考不好的話，母親應不應該打罵、批評孩子？(一臉恍然大悟)
媽媽：應該教育孩子，鼓勵她只要努力學習，以后一定會取得好成績的.，不要灰心。
我：那媽媽，如果我有好奇心，拆壞了東西，您會不會批評我？
媽媽：當然不會啦，我也會鼓勵你，讓你修好的！
(一股敬佩之情油然而生)
后記：
岡察爾說過：“母親的愛是永遠不枯竭的。”我感受到了母愛是非常偉大的，是永遠伴隨在我們身邊的。
珍惜母愛，珍惜的是我們的生命。
擁有母愛，擁有的是我們的未來。
拯救母愛，拯救的是我們的靈魂。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”我深深體會到：母愛是——永恒的！
我與媽媽的對話作文 11
晚飯后，媽媽說:“家里的雞蛋吃完了，我們去買一點吧。”我聽了連連點頭。來到超市，超市里一排排整齊的貨架上擺滿了各種各樣的商品，像在對我們說：“快來買我吧！”
媽媽語重心長地對我說：“雞蛋含有豐富的蛋白質，脂肪，多種維生素及鐵、鈣等人體必需的礦物質。還富含有DHA和卵磷脂，能讓我們更聰明，記憶力更強，而且還能預防近視呢！ ”
“雞蛋有這么多的營養，我們全家一起每天吃雞蛋吧！把身體吃得棒棒的。”我笑咪咪地說。
我們來到擺放雞蛋的貨架前，雞蛋有大有小，有盒裝的，有袋裝的.。我們買了袋裝的草雞蛋，高高興興地回家了。
我與媽媽的對話作文 12
昨天講完了睡前故事，我有點睡不著，媽媽就跟我聊了會天——
媽媽：天天，你知道媽媽以前上班是干什么的嗎？
兒子：不知道，我想可能是坐在辦公室的吧。
媽媽：是啊，是市場部做宣傳策劃的'，也經常外出搞產品推廣活動。
兒子：那媽媽現在是為了照顧我才不上班的嗎？
媽媽：對呀，為了讓你有更好的學習生活環境，以及多方面因素，爸爸和媽媽商量好了，媽媽辭職專門照顧你。
兒子：噢，謝謝媽媽，媽媽對我太好了。我知道爸爸在外工作辛苦，媽媽一個人在家也很辛苦的，我很愛爸爸和媽媽！
媽媽：天天應該怎么做呢？
兒子：我要聽話懂事，按時完成作業，認真寫好字，自己的事自己做呀，還要幫媽媽干活呢！爸爸媽媽老了的時候，我也要對你們很好很好的！
媽媽：天天真是個好孩子，媽媽愛你！
我與媽媽的對話作文 13
是鷹有一天總要翱翔于天空，是虎有一天總要疾馳于山林，為追逐自由與夢想，我們往往要脫離家庭的溫暖，可當你功成名就之后，你可曾記得家中的母親。
自從上了高中以后，待在家里的日子就變得屈指可數，一周一次的放假不過實在家中住一晚而已。小時候與母親談笑的我，和母親的交談次數一下子變得少得可憐。
“來，多吃點。”每次在家中吃飯，母親總不停地給我夾菜，母親不愿打擾我做作業，吃飯時自然是跟我溝通的好時機，每次她都總要問我“學校里發生了什么事？”，“臟衣服洗沒洗。”…久而久之，我不禁感覺有一些膩煩。一次她照例的向我碗中加菜，“多吃點，不要挑食，身體健康是最重要的，還有……"說這她又夾了一塊肉放入我碗里，不等她放進去，我就挪動了我的碗，有些不耐煩的說道：“我想吃什么我自己知道，你不要給我夾了。”母親愣了一下，過一會兒又自己吃了起來。我忽然感覺自己好像做錯了什么。我停下筷子，仔細的打量著在我面前的這個女人。我突然發現，幾絲銀白色的頭發夾雜在母親的頭發里，深深的皺紋不知何時已布滿了母親眼角。我的心不知被什么給刺痛了一下，我說不出話，難得的跟母親一起吃一頓飯，就在這樣的沉默中度過了。
第二天中午，我還是同往常一樣早早的'出門去學校了。只是這次不同的是，沒有母親在去車站的路上嘮叨，我原本昨天相對母親道歉，可是實在開不了口。等到到了車站，我撥通了母親的電話：“喂，媽，我飯卡忘記帶了，對對對，就在我桌子上。”沒過幾分鐘，母親的身影就出現在我的面前：“你這孩子，怎么什么都忘記帶呢？不在家里凡事都要注意，這天也冷了，記得多穿點衣服，還有，晚上一定不要玩手機，上課認真聽講。”我第一次感覺聽了千百次的話折磨好聽。“媽，昨晚上的事，對不起啊。”“沒事，也怪我，老把你當小孩子……車來了，塊上去吧。”我上了車，回頭望著母親，居然發現她也在望著我，我們漸漸的消失在彼此的視野里。
母親并不需要太多，需要的僅僅是你聽聽她說話，不是嗎？
我與媽媽的對話作文 14
媽媽的眼睛又大又圓，眼珠烏黑烏黑的，咋一看好像與別人的媽媽的眼睛沒有什么特別。可是你仔細瞧瞧呀，嘿，媽媽的眼睛會說話呢。
不信？請聽我道來：今年我校舉行一年一度的“紅五月”文藝表演，我參加演出比賽，因為是第一次，所以我很緊張地走上舞臺，看見媽媽坐在觀眾席上，媽媽的眼睛流露出鼓勵的目光，望著我點點頭，好像在鼓勵我：“不用怕，我相信你一定行！”那無聲的眼神，使我一下子充滿自信，馬上冷靜下來，伴隨著音樂，我歡快地舞起來，我在臺上舞，媽媽目不轉睛地看，專注的目光使我非常投入，發揮得淋漓盡致，在眾多的節目中，脫穎而出，最終獲得了三等獎！
有一次，我參加電子琴比賽，有幾百名觀眾前來捧場呢！輪到我比賽了，我的'心不禁“砰砰”地跳，突然我看見媽媽來了，媽媽一邊向我做手勢，一邊用眼睛示意我要沉著，那沉著的目光仿佛告訴我：“彈出情感來！”我明白了媽媽的意思，就照著意思去做，果然，我剛演奏完，裁判和評委們都紛紛地鼓掌，媽媽那一雙眼睛又向我投來告誡的目光，好像在說：“不要驕傲，繼續努力！”我仿佛聽懂了它的“話”，換上了一副謙遜的新面孔，盡情發揮，終于獲得了成功。
當我接過比賽一等獎證書時，我心中無比激動，無比興奮，我真想大喊：“媽媽，謝謝你！”媽媽仿佛知道我想什么，只是點點頭，甜甜一笑，眼睛忽閃忽閃，似乎在說：“你要再接再厲，爭取更大進步！”
每當看見媽媽，必定先看看她的眼睛看媽媽的內心要說什么話。
我與媽媽的對話作文 15
“世上只有媽媽好！”每當我聽到了這首歌時，便會想到我的媽媽。這些年來媽媽為我付出了多少！我心里一直埋藏著一句心里話，所以 我要和媽媽聊天。
起先，我把我們的“戰場”打掃好，之后，又把我的屋收拾了一下，等待著媽媽。
等媽媽下了班以后，回到家了。我對媽媽樂呵呵地說：“媽媽，我能和你一起聊天嗎？”
媽媽說：“好啊！”
之后，我們就進入了聊天的'話題。我說：“我能跟你分享一下我的事情嗎？”
媽媽臉上露出一絲微笑地說：“分享什么事呢？”
我想了想說：“學校的事情！媽媽，我有一個煩心事，你能幫我出出主意嗎？”
媽媽脫口而出：“你說說看。”
“我的同桌姜圩，他很愛管閑事，我在下課時他還管我。所以，我很討厭他，并且讓我沒有自由。這是他的一個壞習慣。他還總瞪我，不讓我說話。”我不情愿地說：“我倆一點都沒有默契。但我有時還想和他和好，可他不愿意。”
媽媽聽了，笑了笑。我說：“你笑什么呀？”
媽媽說：“你們同桌應該相互團結，不應該這樣吵架。”
我思考了一會兒說：“嗯，是挺有道理，我應該和姜圩好好相處，不應該吵架。謝謝媽媽！”
媽媽不但能照顧我，而且還能當我的好朋友，幫我解決問題，我愛我的媽媽！
我與媽媽的對話作文 16
天空是晴朗的，我的心卻很亂。今天爸爸和媽媽大鬧一場，傷透了我的心。
這場吵架，家里好幾天沒有笑臉，手不好爸爸媽媽永遠都不會和好。我悲痛欲絕，于是我就和媽媽聊了會天。
我對媽媽說：“父母吵架使孩子最忍受不了的。媽媽，我求求您了，不要再吵了。你的兒子唯一的愿望就是咱家有一個健康、幸福、美滿的家庭。”說完之后，媽媽同意了。她說:“兒子我向你保證從今往后咱家永遠是最幸福的.家庭！”說完之后，我緊緊抱住媽媽，而且還說了：“媽媽，你真好！”
從我和媽媽聊完自后，這幾天還真有明顯的變化：不吵架了，而且還很快樂。要是他們天長地久這樣，您的兒子就高興死了！
我與媽媽的對話作文 17
每個人現在都很想給別人說說心里面的話，也很想給別人聊聊天，做點別的事情
在星期五的早上，我們考了語文、數學、英語，當天成績就出來了。我回到家里給媽媽說了說我各科成績的分數，媽媽沒有說話，就洗了洗腳上床睡覺了。等到第二天早上的時候，我很早就起來了。我悄悄地主動地走到媽媽的屋子里，我看見媽媽睡得很香，睡得是那么地甜蜜，我看著、看著，想起了小的時候媽媽摟著我睡覺時候的情景，是那么地溫暖，是那么地甜蜜，很讓人陶醉。我又了一會兒，就回到我的`房間去睡覺去了，我又上床睡了一小會兒，當我起來的時候，我看到媽媽早已經起來了在給我洗衣服。
我坐了到沙發上看起了電視，過一會兒，我看見媽媽都已經洗完了衣服，于是，我跑到媽媽面前，對媽媽說媽媽，我們坐在這里一起來聊一聊天吧。媽媽就摸著我的頭對我說：孩子呀，你想跟媽媽聊一些什么呢？我低著頭沒有吭聲。然后，媽媽又說：我們就來聊一聊你的分數吧。這次雖然沒有才好，也不氣餒，下一次好好復習，繼續努力你肯定還可以考個好成績的。我聽了欣慰地笑了。
這就是我和媽媽的聊天。
我與媽媽的對話作文 18
人們常說：“父愛如山，母愛如海。”而我的媽媽對我的愛比山還高，比海還深。
我的媽媽不讓我做家務。每次看到媽媽在辛勤的勞動，我就想幫幫媽媽，可是媽媽總說：“你還小，這些家務活不適合你做的`。”我想告訴媽媽：“我已經不小了，已經是大孩子了，這些家務活我能做的。”可是，都被媽媽攔了下來。
有一次，我看著媽媽在洗著小山一樣的衣服的時候，立刻主動要求幫助媽媽做，可是媽媽就是不讓我做。不過，在我的一再堅持下，媽媽終于答應了。我連忙拿了一件衣服，洗著洗著，突然拉鏈劃到了。媽媽見了，說：“你看，不讓你干，你偏干，現在流血了吧。快回去止血！”我只好遵從媽媽的命令去止血。
還有一次，我發燒了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。她連忙背著我到衛生所。打針的時候，醫生把針扎進我的肉里的那一刻，我看到媽媽的身體抖動了一下，真是“病在兒身，疼在娘心”啊！回到家里，媽媽問我：“餓不餓？渴不渴？想睡覺嗎？還是先睡覺？”這一連串的問題使我張口結舌。想了一會兒，我對媽媽說：“媽媽，我想吃點東西。”說完，媽媽立刻做了很多的飯菜。看著我吃得高興，媽媽也露出了笑容。
媽媽給我的愛是最多的，最好的。我一定要好好學習，以成績來報答我的好媽媽。
我與媽媽的對話作文 19
“啪——”臥室的暖燈被點亮了……
不知是什么時候起的習慣，每天睡前，我都會去媽媽的房間里小憩一會，談天說地；為一天的疲憊畫上一個圓滿的句號。在這里，我們聊書中的主人公；說今天的奇聞異事；評天下的世俗人文。總而言之，上至天文地理，下到雞毛蒜皮，我們都能樂呵呵地聊上好一陣，輕松、自在、愉快。
每每到了這個時候，我都會如釋重負，仿佛一天的疲倦都在這輕松的言語里化解了，一天的愁緒也會不由自主地飄散了。在這里，有一種特殊的幸福在我心底里“肆虐”，就像一塊水果糖，那甜味，久久地氤氳在我的嘴里。
“媽媽——”故意拖長了音調，我叫道。此刻，我的心扉早已敞開，心門早已打開；大腦也在瞬間聚集起了許許多多的奇聞異事，人文趣事，準備那一刻的溫暖分享。順床沿塌坐，我一骨碌翻到了被子上，享受柔和的棉被撫摸我的臉頰，按摩我的全身……軟軟的、富有彈性的床鋪正輕柔地托著我，呵著我；令人陶醉、沉醉和心醉。
片刻的沉默過后，我打開了“潘多拉話匣子”：“《品三國》看到哪兒了？”用慵懶、懶散卻又不失精氣神的語調，我興奮地叫了起來。
“已經看到曹操了！”
“曹操真是個‘可愛的奸雄’！不過我倒是覺得他是個兩面派啊！時而胸襟寬大，博地藏天；但時而殺人不眨眼，扁人不瞇眼哪！”
“是英雄吧！他那樣識人心，辨人才；打仗有謀略，治國有韜略；懂得司馬懿能用，但不能重用；判斷戰局也是一流的啊！”媽媽雄辯道。
嗯、嗯、嗯……
就這樣你一言，我一語；你一嘴，我一口的，我和媽媽開始了閑言碎語。此時此刻，我的渾身上下都沒有了白天的辛勞和疲倦，取而代之的，是一種神奇的愉悅和幸福，內心都為之振奮而熱血沸騰、波濤洶涌了。
對面的.媽媽也是如此吧！？你看，原本“頹喪”的臉頰頃刻間就不再“頹唐”，滿面紅光，神采飛揚，與在講臺上滔滔不竭、口如懸河、妙語連珠的老師都有得一拼呢！仿佛也只有在這個時刻，媽媽才有如此的精氣神啊！我窺覷了一眼，偷偷地樂開了。
爸爸，不知什么時候也溜了進來，還在發表長篇大論的我自然沒有絲毫察覺。待到他鉆進被窩，拱起被面，我才瞥見那熟悉的笑容。爸爸的到來，使我們的談論不再那么嚴肅，也沒了那么多的哲理沉思，反而多了幾分俏皮、灑脫、輕松，但更多的，還是幸福。
……
“好了，今天就到這里吧……”媽媽下起了逐客令。
“好……吧……”我言猶未盡、輾轉反側地翻身下了床，帶起了一身的幸福和溫馨。
雖然只有短短的一刻鐘光景，可一天下來，也只有這“一刻鐘”給以了我最大的幸福。在這一刻鐘里，我品茗到了許許多多的名人軼事，身邊小事；在這一刻鐘里，沒有了錯題的困擾，作業的煩擾；在這一刻鐘里，聽不見絮絮叨叨，聞不到指指點點；我所享受的——不，是我們所享受的，盡是快樂，是溫情，是暖意。
得了，明天，待我再來享受這“一刻鐘”的別樣幸福吧！
我與媽媽的對話作文 20
親愛的媽媽，您的女兒我真的很想和您聊聊天。在過去的日子中，每當我想和您聊天時，您總會揮揮手不耐煩地說：“談什么談，小孩子會耽誤大人的時間！”說完便頭也不回地扣上大門，把我反鎖在家里。
媽媽您知道嗎？我真的想和您說我不愿意獨自留在家里，可是我怕，您每一次都會對我顯出很不耐煩的樣子，我不喜歡您這個樣子，所以我不敢出聲，我不敢告訴您。就算我真的敢說出口，我也是能猜到您肯定會說：“快小學畢業的小孩子，留在家里復習！”每當我從房門的縫隙看見你和弟弟上街，我的眼淚都會情不自禁地緩緩流下，媽媽您認為我是個小孩子，那弟弟呢？他不也是一個小孩子嗎？您為什么帶他上街卻不帶我去呢？看見你為弟弟買的幾十元的衣褲，我的心都在滴血了。
還有，媽媽我也知道您是愛我的，為了我將來可以成為一個有用的人。我一放假您便把我塞到許多補習班和學習班里，又是毛筆字，又是游泳，又是繪畫，還有舞蹈，語、數、英補習……每一個周的周末都排得滿滿的，飯也沒時間吃，剛上完上午的.補習班又要打車“飛”去另一個補習班。媽媽您這是為了我的前途，我無言以對，但是我想懇求您給我去體育班好嗎？我不喜歡舞蹈，不喜歡繪畫。一個周里，除了學習還是學習，媽媽您知道我多么想擁有一個空閑的周末啊！這樣我就有兩天不用學習，可以跟朋友出去玩玩放松放松，那該多好啊！
媽媽，您從來沒有時間陪我，天天下班后都不會馬上回家，逛完超市又去打麻將，我多么希望可以和別的同學一樣，放學上學有您接送，回到家后抽時間和我聊聊天，談談心，為我改作業，輔導我的功課……
我每次生日都會許同一個愿望，就是“希望媽媽可以多陪我，和我認真地坐下說說心事。不要讓我上那些我不喜歡的補習班，還可以讓我出去玩玩。”我每天在都盼望著美夢成真。媽媽我很想和您聊聊天，把這些事告訴您！
我與媽媽的對話作文 21
媽媽，有些話我一直憋在心里，早想對您一吐為快，但您一看到我有空閑的時間，就讓我去看書，寫作業，我只好一次次地把到嘴邊的話又咽了下去。今天就算您批評我，我也要和您聊聊天。
我已經是六年級的小學生了，過不了幾天就要進行升學考試了。我也想考出一個好成績，每天早上天剛亮就起來看書，晚上也比平時晚了一個小時睡。可您還是不放心，竭盡全力地給我買書，買試卷。我每天都筋疲力盡的。
為了小升初考試，雙休日也跟我揮手說再見了。星期六上午學奧數，下午學鋼琴。星期天就更別說了，剛學完作文，就趕緊奔向英語教室的大門。我就像一臺機器連軸轉，又像一個趕場的演員，從這個場上下來，又急急忙忙奔向另一個舞臺。課內、課外、還有您給我布置的作業都很多，我每天都沉浸在作業的世界里。幾個星期下來，我的作業都要堆成珠穆朗瑪峰了。我肚子里的.“墨水”雖然多了，但我的臉色黃了，眼圈黑了，眼鏡的度數也加深了。
不僅如此，還有“獎勵”等著我呢！您常常用物質來刺激我：“等你考上了好的中學，進了實驗班，我就給你買一個蘋果手機，然后帶你去旅游。”現在，就連外婆也學會了這招“激將法”：“我現在已經開始攢錢了，你考上重點中學我就給你買輛自行車，你就每天騎自行車去上學，多好啊！”您說：“難道這么多還不夠嗎？”我聽了，心里很不是滋味，覺得還不如懲罰我呢。有時候，我想讓時間過得快一點，又希望時間過得慢一點。如果時間過得快一點，我就能快點逃脫煎熬，可是又舍不得陪伴我六年的同學；如果時間過得慢一點，我又要多受些苦。我是多么想讓時光倒流，倒流回幼兒園的時候。那時候的我沒有作業，整天無憂無慮的。
媽媽，今天我們就聊到這兒，希望您能多多理解我，我也會全力以赴地學習的。
我與媽媽的對話作文 22
我平常不怎么說話，除非有令我激動的事。可今天我必須跟媽媽好好說說我的心聲。
媽媽，您是家中最愛我的一個。因此您總是一見我就親我一口，我都有“恐懼癥”了！有一次，我用自己的QQ向同學請教問題。我正在發錄音，您就大喊了一聲：“雨樂！快來讓媽媽親一口！”結果您的聲音也一起發出去了，您都不知道我當時有多尷尬。我是多么希望我說話時您不插嘴呀！
您是家中最嚴厲的.人。有一次放暑假，您給我報了一個補習班，天天都要去上課。我得知后大發雷霆，朝著您喊：“不要！我……”可我的話還沒說完。您就一馬爭先：“不行！已報了！想退？沒門！”我只好眼巴巴看著其他人去玩，自己卻去上補習班。我是多么希望您可以尊重一下我的意見啊！
媽媽，您同時也是最愛護我的。有一次我約了一個好朋友一起出去玩，我興高采烈正準備出門，您卻大手一伸，把我攔住，一邊給我東西，一邊說：“這個在路上吃，這個包用來裝東西……”結果我遲到了，讓朋友等了好久。我多么希望您可以讓我自由點兒啊！
媽媽，我知道您是愛我。可我已經長大了，我已經知道尷尬的滋味，知道了要尊重他人。希望您可以給我些自由，讓我不受拘束。
我與媽媽的對話作文 23
那天，考試成績出來后，如同有個大山壓在心頭，郁悶極了。
回到家，剛一打開家門，就聽到那熟悉的聲音傳來：兒子，考得怎么樣啊？有什么感想？不怎么樣，沒感想。我有些無奈地說道，心里嘀咕：大人怎么都這么麻煩，知道了還要說，這不是故意打擊我嗎？
剛將書包放下，這時，媽媽的聲音又飄了過來：：崽，出來坐坐，談談你的看法。
哎，心中嘆道：又要開始了！
崽，成績單拿出來看看，考得怎么樣啊？我拿出成績單，一臉不愿地遞了過來。媽媽看完后說：崽啊，怎么這么差啊？要努力啊，說說你以后怎么辦吧？
你說怎么辦就怎么辦行了吧，這時，媽又說：怎么這樣說話的呢？問你考得怎么樣，又沒有罵你，你怎么這種語氣跟媽說話的。
好啦，你說你說，我不耐煩地說道，媽媽說：你還這么說話！你這是不尊重長輩。我壓住脾氣說道：好，你說我該怎么辦？
于是，媽開始了她長達半小時對我來說毫無意義的說教。
終于，媽媽說完了。聽懂了嗎，以后要記住啊。好啦好啦，正當我要回房時，媽媽又補充道：唉，怎么又這樣說話，跟你講了多少回不能怎么講話。
我已經到爆發邊緣了，好好好，我以后會注意的，可媽卻不領情，說：你看你又這么對長輩！這時，我爆發了，吼道：好了好了，還念什么，還要不要搞學習了？媽也不甘示弱吼道：吼什么吼，你有這權利嗎？于是，一場不期而遇的暴風雨，就這樣暴發了。我怒氣沖沖地關了房門睡覺。
躺在床上，我一直都在想這件事，我想到了媽媽為我的學習四處奔波報補習班，想到了媽媽為了我的學習效率，向成績好的`同學家長詢問學習方法，可我卻因為一些小事與媽媽吵架。心中的懊悔之情陡然升起，也許這就是沒有好好說話沒有換位思考的代價吧。
孔子說：其言人之美也隱而顯，其言人之過也微而著。就是告訴人們要好好說話才能不會使自己受到他人的輕蔑，在陌生人之間應該這樣，在至親之間也應該這樣。
媽媽，我想對您說，以后我一定好好和您說話！
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