和媽媽的爭(zhēng)吵作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的和媽媽的爭(zhēng)吵作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和媽媽的爭(zhēng)吵作文1
那天星期六，正處于春末夏初的時(shí)候。天空中懶洋洋地躺著幾朵白云，熱情的太陽(yáng)向我們微笑，快樂(lè)的小鳥(niǎo)也在唱著歌，一切都顯得那么美好。
吃過(guò)中午飯，稍微休息了一會(huì)，兩點(diǎn)整，我興沖沖地騎車(chē)到了作文班，老師點(diǎn)評(píng)過(guò)上次的作文，布置了這次的作文題目，然后大家就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作文了。要過(guò)作文紙，我的筆不停地在作文紙上揮動(dòng)。現(xiàn)在寫(xiě)作文對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是小菜一碟，很快我就完成了初稿。老師修改完后，我卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶作文本。于是，就硬著頭皮央求老師說(shuō)：“老師，我忘了拿作文本了，您就同意我回家謄寫(xiě)吧！”老師無(wú)奈地答應(yīng)了。
媽媽來(lái)接我時(shí)，向媽媽說(shuō)明了情況。卻不料，媽媽火冒三丈，劈頭就是一頓臭罵：“你怎么這么不操心，也不說(shuō)讓我把作文本給你帶來(lái)。”當(dāng)時(shí)，聽(tīng)著媽媽的罵聲，我也覺(jué)得很沒(méi)面子，便生氣地反駁道：“我回家寫(xiě)不行嗎？我寫(xiě)完不就行了嗎？”班里的同學(xué)都瞪大了雙眼，看著我和媽媽的爭(zhēng)吵，臉上露出詫異的.神情。
回到家，我憋著一股勁兒謄完了作文。可媽媽卻讓我仔細(xì)反省一下，一番思考之后，我也覺(jué)得是自己不操心，沒(méi)有提前檢查學(xué)習(xí)用品，所以這次的錯(cuò)誤在自己，我不應(yīng)該頂撞媽媽。
這次作文班的經(jīng)歷讓我明白，無(wú)論做什么事情都得提前做好充分的準(zhǔn)備，否則就會(huì)像今天一樣手忙腳亂，顧此失彼。
和媽媽的爭(zhēng)吵作文2
元旦放假，我本來(lái)想要好好玩一玩，可媽媽要我少玩多學(xué)習(xí)，理由一：上次數(shù)學(xué)考試考得不好；理由二：期末考試快要到了，要認(rèn)真復(fù)習(xí)。唉，真沒(méi)勁！
1月2日晚上，本來(lái)白天我已經(jīng)把作業(yè)做好了，還復(fù)習(xí)了英語(yǔ)，在網(wǎng)上做了4張?jiān)嚲恚煽?jī)也還行，媽媽布置的作業(yè)也完成了，說(shuō)好做完作業(yè)就可以玩了，可媽媽就不死心，拿出英語(yǔ)unit8的過(guò)關(guān)練習(xí)，并說(shuō)如果我錯(cuò)在一個(gè)以?xún)?nèi)，就允許我玩一會(huì)電腦游戲，否則就呆在自己的房里，要么看課外書(shū)，要么睡覺(jué)。這是什么歪理由，分明就是剝奪我玩的自由，但母命難違，我只好硬著頭皮做了。
成績(jī)出來(lái)了，錯(cuò)兩個(gè)！“怎么樣，愿賭服輸吧。”我越想越氣，就對(duì)媽媽吼了起來(lái)：“哪有你這種典型的.剝奪別人自由的人！當(dāng)我的IQ（智商）有那么高啊！關(guān)在家里就算了，居然還要關(guān)在自己的房間里不許走動(dòng)！”媽媽拉我過(guò)去坐在她的腿上，心平氣和地說(shuō)：“既然在做題前就定下了規(guī)則，就要去執(zhí)行它。雖然過(guò)關(guān)練習(xí)題錯(cuò)兩道也還可以，但分析一下錯(cuò)誤的原因，無(wú)關(guān)你的智商，還是你的一個(gè)老毛病——粗心！還有，現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)很晚了，小朋友的生長(zhǎng)素分泌最旺盛的時(shí)間是晚上十點(diǎn)左右，這時(shí)應(yīng)該已經(jīng)熟睡才能長(zhǎng)得高。你早該上床睡覺(jué)了。”
可我心里有一百個(gè)不愿意，但是媽媽的態(tài)度也十分堅(jiān)決，我不禁大哭起來(lái)。媽媽輕拍著我，并問(wèn)我要不要看會(huì)課外書(shū)，但依然不許我去姐姐房間里玩電腦游戲。我哭了一會(huì)兒，心情也平靜了，想想媽媽的話(huà)也有道理，又感覺(jué)有點(diǎn)困了，只好上床睡覺(jué)了。
和媽媽的爭(zhēng)吵作文3
“老媽?zhuān)扉_(kāi)門(mén)。”我一邊喊一邊直跺腳。“快點(diǎn)，快點(diǎn)。”我很著急地說(shuō)。
媽媽健步如飛般趕過(guò)來(lái)，開(kāi)了門(mén)連忙問(wèn)我：“怎么了，發(fā)生什么事情了嗎？”
“我把鞋打濕了，你也是的，鞋子不買(mǎi)一雙防水的，偏給我買(mǎi)布鞋，害我腳冷冷的”。我生氣地說(shuō)。
“這怎么能怪我呢？再說(shuō)，這雙鞋子是你自己打濕的，就算給你買(mǎi)一雙防水的'，你也會(huì)照樣打濕。陽(yáng)臺(tái)上曬著四雙鞋子，不全都是防水的。說(shuō)吧，是怎么打濕的？”媽媽毫不客氣地說(shuō)。
“今天上體育課了。”
“下這么大的雨還上。”
“不是今天剛好雨停了。”
“雨停了，這就可以出去玩了。”
“體育老師說(shuō)，好久沒(méi)讓我們出去了，這次就讓我們玩一次。”
“這樣子就去踩水塘了。”
“打籃球嘛，就肯定要踩到水塘呀，打籃球更重要。”
“那你明天光著腳去學(xué)校吧！”
“我……”
“我什么我，什么也別說(shuō)，吹風(fēng)機(jī)在那，你自己去把鞋子吹干。”
我只好拿起吹風(fēng)機(jī)，對(duì)著鞋子猛吹，左吹吹，右吹吹，把鞋子反過(guò)來(lái)，反過(guò)去，不停地吹……，一直重復(fù)著同樣的動(dòng)作，感覺(jué)手好酸，但鞋子還是沒(méi)有干。“算了，不吹了，也許明天就干了”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
“那今天可以放我一馬嗎？”
“這次就原諒你了，下次再這樣，我就讓你吃不了兜著走。”
做完了作業(yè)，我睡覺(jué)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)有人在用吹風(fēng)機(jī)。
第二天，鞋子干了……。我忽然想到昨天晚上原來(lái)是媽媽用吹風(fēng)機(jī)在吹鞋子。我的媽媽只是表面上兇點(diǎn)，其實(shí)對(duì)我可好了，我愛(ài)我的媽媽。
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