一幅漫畫的啟示小學作文

時間:2021-09-28 14:42:19 漫畫 我要投稿

一幅漫畫的啟示小學作文5篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的一幅漫畫的啟示小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一幅漫畫的啟示小學作文5篇

一幅漫畫的啟示小學作文1

  一幅漫畫給我留下了深刻的印象。

  從前,有一個盲人,他從小就雙目失明,但在漆黑的夜晚,他總是拿著一根紅燭,有人嘲笑他:“你又看不見,點蠟燭又有什么用呢?”盲人回答:“正是因為我看不見所以我才要讓別人能看得見呀!”或許夜晚和白天對于他來說沒有什么分別,但在漆黑的夜晚,我們卻需要光,哪怕是一點點。

  這位盲人他雖然雙目失明了,但他的心還是亮的。他用蠟燭點燃了道路,也點亮了那些在生活中迷失了方向了人們的心。他并沒有被恐怖的黑暗所吞噬,還點亮了別人的心。

  所以,我想:一個盲人都能盡自己所能幫助他人,奉獻出一點愛我們有何嘗不可以呢?

  我悟出了一個道理:無私奉獻,能體現出一個人的高尚品格,而我就要做這樣的人。

一幅漫畫的啟示小學作文2

  今天我在語文書中看到了一幅圖。

  畫上有一個人在砍樹,這個人有一個木頭腦袋,一心只想著錢。噪聲引來了啄木鳥,啄木鳥一邊啄著那人的頭,一邊說:“這段木頭一定有蟲。”我看了后覺得很有感觸。

  畫中人的腦袋里,肯定有一種心里只有錢的害蟲,它在失去理智的木頭腦袋中存活。它控制著呆呆的木頭腦袋,讓它去干一些很可惡的事。

  對比現在,有很多人的木頭腦袋里被害蟲給控制了。

  它們不惜一切代價,如:有的人不顧一切去砍樹,搞得很多動物失去家園;有的人只管自己方便,不管浪費了多少水資源;有的人整天開汽車,汽車排放的尾氣污染了空氣……

  我覺得,正是因為有那么多的“榆木腦袋”,所以我們才需要像啄木鳥一樣,保持清醒的頭腦。他們砍樹,我們就要植樹造林;他們浪費水資源,我們就要珍惜水資源;他們多開汽車,我們就要騎車或坐公交車出行。

  保護環境,人人有責。

一幅漫畫的啟示小學作文3

  在語文書上有一個四幅圖的漫畫。

  小夜和小沫在放學的'路上,看到垃圾箱的周圍有許多垃圾,還有一個香蕉皮在蕩秋千!他們皺著眉頭走上前去整理。

  在小沫要整理的時候,小夜拿起了紙筆寫著什么,小沫只好自己在垃圾箱旁整理那些垃圾。

  小沫費了九牛二虎之力把垃圾打掃完了,小夜把字寫好了,他寫的是“文明——只差一步”六個大字。小沫想:也對,不然人們再亂扔垃圾我們不可能每天都整理啊!于是小沫向小夜豎起了大拇指。

  我看了這只有四幅圖的漫畫后我想道:垃圾箱的周圍的垃圾為什么這么多?連未成年的孩子都知道要將垃圾放進垃圾箱,大人為什么不能多走一步?

  文明,大家都把這個詞忽視了,都說很難,其實并不難就像小夜寫的“文明——只差一步!”

一幅漫畫的啟示小學作文4

  一天,我在《漫畫》雜志上看到一幅漫畫,上面畫著一棵小樹在中心,旁邊都是木樁,許多人圍著樹觀望。

  我們想象得了,如果人們照現在這個速度砍伐樹木的話,過不了多少年,世界上就沒有樹了,廢氣將不會被吸收。氧氣同水一樣,也是有限的,但是,他可以通過一些植物的葉片來再生。如果地球上的氧氣用光了,我們該如何生存?

  還有,我在一本書上看到砍樹和種樹的比例是30:1,意思就是:人們砍伐30棵樹,才會種一棵樹。

  我在語文書上還看到一個例子。塞特凱達斯大瀑布,原是世界上流量最大的瀑布,但由于人們的毀害,大瀑布逐漸枯竭,以至于1986年8月下旬,瀑布枯竭,濫砍樹木就是兇手之一。

  善待樹木吧!善待樹木就是善待我們自己!為了樹林里可愛的鳥兒,請不要濫砍樹木。愛護森林資源,是我們共同的責任。

一幅漫畫的啟示小學作文5

  今天,我看見一幅環保漫畫:一個小男孩接了水跑遠了,身后是嘩嘩流著的自來水……墻則用惱怒的眼神瞪著小男孩遠去的背影。

  這幅漫畫在帶給我們嬉笑的的同時更值得思考;這個小男孩是沒有看見“節約用水”的牌子呢?還是根本沒有理睬它?或是已經習以為常了?在我們的生活中這種“文盲”難道還少嗎?洗完手讓水嘩嘩流著,吃完飯后一大桌的菜剩著……地球資源早晚會有一天會枯竭的。

  地球是無私的,也是渺小的,它在源源不斷地提供活資源的同時,也在日見衰竭。目前,科學家們仍未找適合人類移居的星球。也就是說,地球只有一個,一旦遭到破壞,人類無法生存,最后只能自取滅亡 。

  既然地球不能克隆,那就讓我們從自己做起,從小事做起,從節約一滴水做起。

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