有關(guān)假文盲作文(精選43篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的有關(guān)假文盲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假文盲作文 1
大千世界,無(wú)奇不有現(xiàn)在有的大男人都心甘情愿當(dāng)女人了,希奇吧,這兒就來(lái)了幾個(gè),愿意當(dāng)女人的。
在一個(gè)上車處,豎著一塊大牌子,寫(xiě)著簡(jiǎn)短的五個(gè)字——母子上車處。這里本來(lái)一概站著對(duì)母子,可是卻站著幾個(gè)冷漠的大男人,令人發(fā)笑。旁邊的一個(gè)小孩說(shuō):“這幾個(gè)叔叔不守規(guī)矩,情愿充當(dāng)婦女了。“聽(tīng)到這些,人們爆發(fā)出一陣排山倒海的狂笑聲,可是,那幾個(gè)男人還是沒(méi)有動(dòng)搖的意思,只有第四個(gè)人猶豫了一下,可是并沒(méi)有走開(kāi),讓給旁邊的那對(duì)母子。那對(duì)母子是從鄉(xiāng)下來(lái)得,不識(shí)字,要去父母家,想看看他們的身體怎樣,那個(gè)婦女問(wèn)旁邊的一個(gè)小姑娘,說(shuō):“小姑娘,你知道牌子上寫(xiě)的什么嗎?“小姑娘回答:“母子上車處。““謝謝你啊“她想;為什么母子上車處會(huì)站著幾個(gè)大男人呢,真不害羞,我應(yīng)該去呀,不能這么軟弱了,應(yīng)該去找他們?cè)u(píng)理。母子倆走到他們面前,說(shuō):“大哥們,讓一讓吧,這里是母子上車處,我是個(gè)文盲,可是你們總不是吧,你們心甘情愿當(dāng)婦女嗎?“第四個(gè)人難為情的說(shuō):“對(duì)不起,我們不是故意的,我們只想上班,因?yàn)槲覀兘裉煊屑笔聛?lái)晚了,只有這里好上車,真的對(duì)不起呀,大哥。二哥。我們走吧“原來(lái),前面的兩個(gè)人是他的`親兄弟,第3個(gè)人一看,母子上車處沒(méi)有了男的,只有一對(duì)母子,不好意思的笑了笑,灰溜溜的跑掉了,那位母子為自己贏回了權(quán)利。
我想:如果世界上沒(méi)有這種假文盲,多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,那么將來(lái)會(huì)像一首歌上唱的那樣:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……
假文盲作文 2
我從小就喜歡看漫畫(huà),什么《哆啦a夢(mèng)》、《圣旨到》和《老夫子》都被我看“通”了。一天,我看一本雜志時(shí),無(wú)意中看到了一幅著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的漫畫(huà),名叫《假文盲》。
我看了一眼這幅漫畫(huà),不禁啞然失笑。刺骨的寒風(fēng)中立著一個(gè)標(biāo)牌:母子候車處。標(biāo)牌旁站著一對(duì)瘦弱又無(wú)助的母子,另一旁幾個(gè)彪形大漢站著仔細(xì)一看。第一個(gè)男子把手放進(jìn)包里,眼睛盯著前方,一幅若無(wú)其事的樣子。后面一個(gè)像是個(gè)軍人的模樣,他正在閉眼養(yǎng)神。第三個(gè)男子也在閉眼養(yǎng)神,等待公共汽車的到來(lái)。最后一個(gè)男子戴著口罩,好像是一個(gè)醫(yī)生,他的眼睛睜得大大的。難道他們都不識(shí)字嗎?看不見(jiàn)那一行字嗎?他們毫不留情的把母子擠出母子候車處。難道他們看不見(jiàn)嗎?絕對(duì)不是!生活中這樣的例子多嗎?確實(shí)很多,而且是隨處可見(jiàn)。走在醫(yī)院里,隨處可見(jiàn)標(biāo)示語(yǔ):請(qǐng)勿吸煙。可是,總有一些人會(huì)拿出打火機(jī)“咔嚓”,還炫耀似的把煙夾在中指與食指之間,一邊蹺著二郎腿,一邊吐云駕吐霧。難道他是文盲嗎?顯然不是,他們只是一些為了一己之私而無(wú)視社會(huì)的假文盲。
在現(xiàn)實(shí)生活中,像這樣的假文盲到處都有。比如,我第一次坐公交車回老家時(shí),看見(jiàn)車上有一段標(biāo)語(yǔ):請(qǐng)給老、弱、病、殘以及孕婦讓座。我的座位后面看見(jiàn)一位腳骨折的'叔叔站在一位年輕的小伙子的身邊,有好幾次急剎車,那位叔叔都差點(diǎn)摔倒。在全車人的目光下,年輕小伙子仍然面不改色,他還一邊蹺著二郎腿,一邊唱著流行歌曲,絲毫沒(méi)有想讓座的意思。難道他是文盲嗎?他看不見(jiàn)那行字嗎?他看不見(jiàn)那位叔叔嗎?
華君武的《假文盲》這幅漫畫(huà)留給我的印象非常深刻。它時(shí)時(shí)刻刻都在告誡我,不要做生活中的假文盲。我還要提醒一下那些假文盲,我們這個(gè)世界不需要假文盲。我希望大家都不要做假文盲,要做一個(gè)有良知的人。
只有這樣,我們的天才會(huì)更藍(lán),水才會(huì)更清,我們?nèi)祟惖男撵`才會(huì)更加純潔。
假文盲作文 3
今天,我看了一幅漫畫(huà),名字叫《假文盲》,我覺(jué)得意思應(yīng)該是這樣的。
那是1984年的一個(gè)冬天,寒風(fēng)刺骨。在一個(gè)車站,候車道上站了4個(gè)大男人,旁邊卻豎著一個(gè)大大的牌子,上面有幾個(gè)醒目的大字“母子上車處”,但是那4個(gè)高大、強(qiáng)壯的男人卻視而不見(jiàn),一個(gè)個(gè)閉上眼睛。看看第一個(gè)男人,像一位老板;第二個(gè)男人,像一個(gè)知識(shí)分子;第三個(gè)男人,戴著帽子,穿著皮鞋,像一位軍人;第四個(gè)男人戴著口罩,像一位醫(yī)生。從他們的身份來(lái)看,不可能連這幾個(gè)字都不認(rèn)識(shí)。再看看牌子旁邊那位瑟瑟發(fā)抖的母親吧,不顧自己,緊緊抱著孩子,孩子抱著奶瓶,眼睛大大地睜著,看著那四個(gè)男人,孩子臉上露出無(wú)辜的`表情,母親的心里肯定像:你們站錯(cuò)了吧。可是不敢跟那四個(gè)男人去講。所以在旁邊默默的等待。
如果我當(dāng)時(shí)在場(chǎng),我一定會(huì)跟那四個(gè)男人去講理。我們的生活中也有很多假文盲,比如在公園里,牌子上寫(xiě)著“請(qǐng)勿踐踏小草”,但還是有人脫了鞋在草地上打滾;在公共場(chǎng)所,寫(xiě)著“請(qǐng)勿吸煙”,可是還是有人拿起打火機(jī),吞云吐霧起來(lái);在電影院,墻上寫(xiě)著“請(qǐng)勿大聲喧嘩”但是還是有人莫名其妙的叫起來(lái)……生活中有許許多多這樣的人,遇到了他們,我們不應(yīng)該逃避,而是勇敢地向他們說(shuō):“不!”
假文盲作文 4
什么是文盲呢?這還用說(shuō)嘛?就是那些不識(shí)字的人嘛!這些人,都是出在舊社會(huì)的,但現(xiàn)在也有一些假文盲,下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!
在一個(gè)寒冷的早晨,在一個(gè)汽車站,有許多人在等車,在車站里,專門(mén)為方便抱小孩乘客上車的通道,那里還立了一個(gè)大牌子,上面寫(xiě)著母子上車處三個(gè)大字,可再看看牌子下站的人,是四位身強(qiáng)力壯的小伙子哦。在他們旁邊,有一位抱著一個(gè)二歲左右小孩的阿姨。從那位阿姨的眼睛里,流露出一種迷惑,與憤怒。站在母子上車處的'第一位男士身著一件嶄新的棉衣,他的手插在兜里,若無(wú)其事的站在那里。第二個(gè)人,一看就知道他不是一位平常人,因?yàn)樗髦娒保┲姺_上還瞪著一雙軍鞋,難道他是文盲?
不可能,他一看就是一位有知識(shí)的軍人,但在仔細(xì)一看,他瞇著眼睛,好像在逃避母子上車處這五個(gè)大字,和周圍人的目光。再看第三個(gè)人,他胖墩墩的,個(gè)子不高,還戴著眼鏡,因?yàn)樗孟衲挲g很大,還穿著一件名牌羽絨服。戴著一頂小帽子。給人的第一感覺(jué)他就是一位知識(shí)分子。最后,我們來(lái)看第四位吧!那位男人戴著口罩,穿著大衣,好像在遮擋住他的全身,不讓別人讓出他來(lái)。我看看四位穿的溫暖舒適的男士,又看看在一旁凍的瑟瑟發(fā)抖的女士,我好想大聲的對(duì)四位男士說(shuō):你們看看你們頭上的牌子吧,再看看旁邊那位女士你們有道德嗎?
我相信,隨著社會(huì)的發(fā)展,文盲會(huì)越來(lái)越少,但像他們一樣的假文盲,終將會(huì)被更多人揭穿,唾棄的。
假文盲作文 5
在人聲鼎沸的汽車站上有著一塊大牌子,上面寫(xiě)著“母子上車處”這幾個(gè)大字。而這站的不是一些婦女和孩子,而是一些強(qiáng)壯的大男人,他們一個(gè)個(gè)穿著皮毛大衣,光亮的皮鞋,看起來(lái)都是非常有錢(qián)的。可這些男人明明看到,并且知道這里是母子上車的,卻要假裝自己是文盲。這可苦的真正的婦女,她衣服單薄,身體發(fā)抖。手中還抱著一個(gè)剛出生的孩子,那個(gè)孩子因?yàn)槔涠弁鄞罂蓿⒆拥目拮寢D女著急了,她把孩子拼命往身上靠,可是她身體也是涼的,根本取不了暖,只能在一旁眼巴巴的看著她們,心里想:他們,他們是不認(rèn)識(shí)這些字嗎?怎么站在這呢?不過(guò)她很快就發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬,一看就知道是讀書(shū)人。卻有一顆丑陋的心。瞧,他們一個(gè)人在吹口哨,一個(gè)人在看書(shū),還有一個(gè)人把頭扭來(lái)扭去,故意不看那個(gè)牌子,還有一個(gè)人故意避開(kāi)她的眼神,看著來(lái)往的人群,好像跟他沒(méi)關(guān)系,這種種動(dòng)作都證明了他們是假文盲。
在我們的生活中也有那么一些“假文盲”,也就是那些愛(ài)占小便宜的人,這種事情觸手可及。就說(shuō)最常見(jiàn)的公交車上吧!有一次在最擁擠的29路車上,人們肩擦著肩腳擦著腳,似乎在上來(lái)一個(gè)人車就要擠爆了,就在這時(shí),上來(lái)了一位80多歲的老爺爺,這位老爺爺骨瘦如柴,似乎一吹就倒了,我想他一定很需要座位吧!他一搖一晃的'從車口擠到中間來(lái),希望有人能給他讓個(gè)座位。在我面前的照顧專座上坐著一個(gè)20幾歲的叔叔,而他卻在這時(shí)插上了耳機(jī),閉上了眼睛。他怎么這樣啊?為什么不讓座?難道是剛才沒(méi)看到?就在我迷茫時(shí),司機(jī)突然來(lái)了個(gè)急剎車,沒(méi)防備的老爺爺,一個(gè)慣性的沖了出去,在同時(shí)發(fā)出了一聲慘叫,這時(shí)候好像時(shí)間停住了,我又好像聽(tīng)到了那個(gè)年輕人的心聲:哼,還好我沒(méi)讓他,不然現(xiàn)在倒的人就是我。就在老人倒時(shí),還好有個(gè)年輕人及時(shí)的拉住他,這才終止了這個(gè)事件。這事后我想:那個(gè)年輕人怎么這樣?他這樣違背自己的良心難道就臉不紅,心不跳嗎?
這些假文盲,愛(ài)占小便宜的人都是用自己的公德心換來(lái)便宜的。讓我們拒絕冷漠,散播熱情,成為文明小公民吧!
假文盲作文 6
在寒冷的冬天,某個(gè)公共汽車站點(diǎn)上,那里立著一個(gè)醒目的牌子,上面清清楚楚的寫(xiě)著五個(gè)大字“母子上車處”格外引人矚目。
在牌子的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)頭系圍巾、臂挎皮包、懷抱著一個(gè)二、三歲孩子的中年婦女,正在用疑惑不解的目光看著牌子底下的幾個(gè)大男人,那個(gè)中年婦女為何不在“母子上車出”呢?原來(lái)那里已經(jīng)被一些大男人霸占了,根本沒(méi)有她的位置。
你看,第一個(gè)人胖墩墩的,穿的大衣、褲子和鞋都是國(guó)際名牌,估計(jì)應(yīng)該是個(gè)當(dāng)官的`,而且看起來(lái)很有文化、有知識(shí),可他怎么會(huì)站在那里呢?你看他瞇著眼睛,對(duì)牌子上的字熟視無(wú)睹,一副若無(wú)其事的樣子,就是個(gè)典型的偽君子。
再看第二個(gè)人,帶著軍帽、穿著軍衣,兩手插在口袋里,看起來(lái)很有氣勢(shì),其實(shí)他心里沒(méi)底,才閉上眼睛的,怎么對(duì)得起“軍人”兩個(gè)字。
第三個(gè)人很搞笑,他矮矮的個(gè)子,帶著鴨舌帽,不知道在看什么、想什么,兩只腳不停的來(lái)回動(dòng),是不是為自己的行為感到羞愧不安呢?
第四個(gè)人穿著大衣、領(lǐng)子豎著,低著頭、還戴了個(gè)大口罩,可能是覺(jué)得自己的行為有點(diǎn)丟人而不想讓人認(rèn)出他吧。
這些人明明都是些有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)的人,為什么都要裝成不識(shí)字的文盲呢?因?yàn)樗麄冏运阶岳⒅活櫦白约旱睦娌粸樗酥耄瑨仐壛松鐣?huì)公德心——他們就是些假文盲!以前我只是在圖片上看到過(guò)這種情況,沒(méi)想到卻真實(shí)地發(fā)生在我周圍的現(xiàn)實(shí)生活中,我為他們這種無(wú)德的行為感到恥辱!
在公交車上搶占“老、若、病、殘、孕及母嬰”專座的人比比皆是,這都是些不文明的行為,我們要倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,做一個(gè)講文明、有愛(ài)心遵守秩序的小學(xué)生。
假文盲作文 7
這是一幅具有諷刺性的漫畫(huà)。
一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,在一個(gè)車站旁,有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道,有四個(gè)不同身份的人排成一隊(duì)等車,其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理,他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木然的表情。看到這兒,你可能會(huì)想,這是很正常的事情呀!可在隊(duì)伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面赫然寫(xiě)了五個(gè)大字——母子上車處!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著單薄的衣服,卻把孩子緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡(jiǎn)直太無(wú)助了!
看完這幅漫畫(huà),我感到十分氣憤,顯而易見(jiàn),這四個(gè)人并不是文盲,他們只是為了方便上車,可他們沒(méi)看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對(duì)母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?
這幅漫畫(huà)是在1984年畫(huà)的,當(dāng)時(shí),的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀(jì),仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫(xiě)著:小草也有生命,請(qǐng)勿踐踏等之類的'警示語(yǔ)言,可為什么上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?……人們已經(jīng)知道這樣做是錯(cuò)誤的,可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間?你可知道那塊草坪會(huì)給大地帶來(lái)無(wú)限的綠色生機(jī)?
正像歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在,讓世界充滿愛(ài)!
假文盲作文 8
今天,我看了一幅漫畫(huà)——《假文盲》,使我感悟許多。
漫畫(huà)講的是:一天,一個(gè)穿著布鞋,戴著頭巾的矮小女人抱著一個(gè)幾個(gè)月大的孩子在母子上車處候車,忽然來(lái)了一個(gè)挺著大肚子的男人,一看就知道,他是個(gè)官員。他走到牌子下,瞇起眼睛,假裝不認(rèn)識(shí)母子上車處幾個(gè)字。這時(shí),又來(lái)了一個(gè)戴著皮帽,穿著皮襖的男青年人,他索性閉上眼睛,假裝沒(méi)看見(jiàn)牌子上的字。第三個(gè)人頭戴鴨舌帽,身穿厚皮襖,帶著大眼睛,悠閑的哼著小曲,兩只腳還時(shí)不時(shí)的跺跺,找找節(jié)奏。第四個(gè)人戴著口罩,雙眼抱怨的看著前三個(gè)人,似乎在抱怨人太多了。這些母子大搖大擺的站在母子上車處候車,而那對(duì)真正的母子卻被擠在一旁。
看到這一幕,我非常氣憤,難道你們的良知被狗吃了嗎?難道你們看不見(jiàn)那么大的五個(gè)字嗎?難道你們都是文盲、瞎子嗎?
其實(shí)在生活中,像他們四個(gè)自私自利的人大有人在!比如,早地上明明豎著小草也有生命,請(qǐng)不要踐踏的提示木牌,可還是聽(tīng)到草地上傳來(lái)小孩子的笑聲。比如小偷在公交車上明目張膽的偷竊,卻沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)阻止,都眼睜睜地望著小偷大搖大擺地下車。再比如,在人群擁擠的'候車室里,一個(gè)青年舒服的坐在孕婦專座上,而旁邊則站著一個(gè)挺著大肚子的孕婦。
如果所有人都是這樣,那么這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣子呢?不可想象。所以我呼吁所有人,要懷著一顆善良的心幫助所有人。如果每一個(gè)人都能設(shè)身處地地為別人想一想,人間自然會(huì)多一點(diǎn)愉快與祥和,世界自然將會(huì)變得更美好,讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈欤袆?dòng)起來(lái)吧!
假文盲作文 9
漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。也是畫(huà)家從生活現(xiàn)象中取材,通過(guò)夸張、比喻、象征等方法來(lái)諷刺,批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人和事。而著名漫畫(huà)家華君武的“假文盲”就是這樣的一個(gè)典型的例子。這幅畫(huà)畫(huà)著一個(gè)車站,站前立著塊牌子,牌子上有幾個(gè)醒目的大字“母子乘車處。”這是車站人員為了方便帶孩子的'婦女上車而設(shè)計(jì)的。牌子后面站著四個(gè)人高馬大的“婦女”仔細(xì)一看,原來(lái)是四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人,從他們的衣著,都可以看出這些人有知識(shí)有文化。咦?他們既不是女的,又沒(méi)帶孩子,怎么會(huì)站在了“母子乘車處”呢?難道他們是文盲,看不懂牌子上的五個(gè)字?不像啊,而站牌后面卻站著一位婦女,手中還抱著個(gè)未滿周歲的孩子。她顯然是被那四位男子擠到一邊,卻一聲不吭,只得不滿地看著。
看完這幅漫畫(huà)后,一股怒氣從我心中升起,這四位男子的行為真是令人氣憤。他們明明知道這里是母子乘車處,可他們?yōu)槭裁矗恳驗(yàn)閭優(yōu)榱俗约耗芸禳c(diǎn)上車,搶個(gè)好位置卻對(duì)身旁的母子倆視而不見(jiàn),蕩然無(wú)存呢?傷害了那些本該在的“母子乘車處”的母親和孩子啊!而現(xiàn)在,社會(huì)上這種現(xiàn)象卻屢屢出現(xiàn)。這樣的情景我也曾見(jiàn)過(guò)了好幾次。有一次,我到西湖公園去游玩,看到在湖邊旁牌子明明寫(xiě)著“請(qǐng)勿釣魚(yú)”,可好幾個(gè)人卻視而不見(jiàn),照樣在湖邊釣魚(yú)。有一位老爺爺過(guò)去制止,那些人還蠻不講理地罵老爺爺。這時(shí),公園治安巡警來(lái)了,那些人像耗子見(jiàn)了貓一樣。頓時(shí),蔫了。巡警罰了他們的錢(qián),沒(méi)收了魚(yú)竿,他們只好灰溜溜地走了。
不過(guò),要讓一個(gè)社會(huì)和諧,講社會(huì)公德、道德規(guī)范是很重要的,最主要還是要靠我們每一個(gè)的自覺(jué)性。上車給老幼病殘的人讓座,不隨意踐踏草地,愛(ài)護(hù)花木,不在名勝古跡亂刻亂畫(huà)……在此,我呼吁,請(qǐng)大家不要做“假文盲”,多些謙讓,多些關(guān)心,多些幫助吧!這樣,“假文盲”這類現(xiàn)象就會(huì)徹底地從生活中消失的,讓真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)灑滿人間吧!
假文盲作文 10
文盲對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的少年來(lái)說(shuō)是很陌生的。但是,生活中卻有一些人寧愿當(dāng)文盲。今天,我看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫(huà),我陷入了深思。
寒冷的早晨,北風(fēng)呼嘯。在公交車站的站點(diǎn),立著一塊非常醒目的大牌子,上面寫(xiě)著母子上車處,那五個(gè)字格外的耀眼。可在牌子下面的上車通道上,卻有四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人站在那。他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情,若無(wú)其事的在那等車,把本應(yīng)享有這項(xiàng)權(quán)利一位抱著嬰兒的年輕母親擠到了一邊。
母子上車處等候的四個(gè)大男人中,一個(gè)人身穿著一件大衣,褲子和皮鞋都很講究,看上去應(yīng)該是個(gè)有知識(shí)的人,可他瞇著眼睛一副旁若無(wú)人的樣子。第二個(gè)人帶著大棉襖,穿件長(zhǎng)的大衣,兩手插進(jìn)兜里,瞇著眼睛,毫不在意那牌子上的`字。第三個(gè)人像一個(gè)知識(shí)分子,矮矮的個(gè)子,穿著一件時(shí)髦的羽絨服,腳蹬一雙油光閃閃亮的皮鞋。第四個(gè)人穿了件大衣,可是眼睛里卻掩飾不住內(nèi)心的不安。
努力吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),不做假文盲,做一個(gè)真正有文化,又素質(zhì)的人!
假文盲作文 11
前幾天,在我家訂的《青少年文摘報(bào)》上看到了一幅讓我感觸很深的漫畫(huà)。其內(nèi)容是公交站內(nèi)大家在等車,“母子上車處”五個(gè)大字的告示牌下站的是四位身強(qiáng)體壯、西裝革履、悠閑自在的男士,而“母子上車處”外卻站著一位衣裳單薄、膽怯退縮的抱子?jì)D女。這就是著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》。
看完這副漫畫(huà)之后,我馬上想到:這幅畫(huà)是在諷刺,在告訴我們社會(huì)的生活水平越來(lái)越好的.今天,有些人的素質(zhì)卻越來(lái)越差。那些身強(qiáng)體壯的男子漢們,難道沒(méi)有看到“母子上車處”這五個(gè)字嗎?他們難道是文盲嗎?不是,其實(shí)他們清清楚楚地看到了,他們是熟視無(wú)睹,他們無(wú)非是想早點(diǎn)兒上車,搶到一個(gè)好位子。而他們卻忘記了身旁無(wú)助的真正需要照顧的抱子?jì)D女。他們不是文盲,他們的眼睛也沒(méi)有失明。國(guó)家實(shí)行的九年制義務(wù)教育他們?cè)缇兔撁ち耍麄儾豢赡懿蛔R(shí)字。
其實(shí),在當(dāng)今社會(huì)上,這種假文盲現(xiàn)狀大有人在,就說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的垃圾桶吧!當(dāng)時(shí),學(xué)校里到處都是垃圾,為了改善校容、校貌,學(xué)校決定買(mǎi)幾個(gè)垃圾桶,分別放在校門(mén)口、小學(xué)部和中學(xué)部的操場(chǎng)上。可是在垃圾桶剛裝好的那天下午,許多男同學(xué)都去玩弄垃圾桶,有的在垃圾桶上跳’山羊’;有的在用力地敲打著垃圾桶的“頭部”;有的抱著垃圾桶的“身子”往下滑,當(dāng)滑梯玩。過(guò)了幾天一個(gè)嶄新的垃圾桶變得面目全非。它的“身子”被歪扭了!“頭”被打破了。可是垃圾桶上還清清楚楚的寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),請(qǐng)不要隨意破壞垃圾桶”。試問(wèn)那些同學(xué)是文盲嗎?他們可正在受教育呢!這樣下去的話,他們以后怎么為祖國(guó)奉獻(xiàn)呢!怎么為人民服務(wù)呢?
記得桂花開(kāi)放時(shí),不管男女同學(xué)許多都會(huì)冒險(xiǎn)爬到圍墻上去摘香噴噴的桂花,在花園中間立著的一塊鐵牌上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)花草,請(qǐng)不要去采摘”的警示。花、草、樹(shù)都是有生命的植物,它們也有疼的感覺(jué),再說(shuō)摘得光光的,多不美觀。假如,你在摘花如果不小心摔倒,吃虧的是你自己,誰(shuí)要你去當(dāng)假文盲。
不久前我們學(xué)了課文《為人民服務(wù)》我覺(jué)得這些假文盲應(yīng)該去讀讀毛主席寫(xiě)的這篇著作,它告訴了我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。張思德、雷鋒、孔繁森他們是為人民服務(wù)的典范。“假文盲”其實(shí)是自私自利的心里在做怪,離為人民服務(wù)還差很遠(yuǎn)。他們要從自己做起,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì)。雖然現(xiàn)在假文盲只是大多數(shù)人中的一小部分而已,但是這一小部,終究會(huì)“感染”一大部分的。他們是社會(huì)主義文明窗口的污染制造者,“假文盲”們,快快覺(jué)醒吧!
假文盲作文 12
這是著名漫畫(huà)家華君武的一幅極具諷刺性的漫畫(huà)作品——《假文盲》。
瞧,畫(huà)上那四個(gè)相貌堂堂的`年輕人,有護(hù)士,有軍人。在那四個(gè)人的旁邊,站著一位正抱著孩子的婦女,他們顯然是一對(duì)母子。只見(jiàn),她緊緊地盯著旁邊那幾個(gè)人,好像是受了什么委屈。然后我看到了一張寫(xiě)有“母子上車處”的牌子,那四個(gè)人直直地站在母子上車處等公交車。他們不可能沒(méi)有看到牌子上清清楚楚的五個(gè)大字,也不會(huì)是文盲,一定是想早點(diǎn)上車,可是他們看到一旁真正的母子,卻仍泰然自若地站著,真自私。
這樣的事,不僅僅是在漫畫(huà)里才有,其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中就經(jīng)常發(fā)生。比如:公園明明有“禁止踐踏草坪”的標(biāo)語(yǔ),可還是有許多人在草坪上玩耍、打鬧;在公交車的座椅后面,有的寫(xiě)著“婦幼專座”和“老年人專座”等字,但是大多數(shù)都是被一些年輕人站著,即使有老年人上車,他們也不讓開(kāi),仍厚著臉皮坐著。
假文盲作文 13
這是一幅十分沉重的畫(huà),這是一幅機(jī)具諷刺性的畫(huà),這也是一幅耐人尋味的畫(huà)。這就是華君武先生筆下的漫畫(huà)——《假文盲》。
我認(rèn)為這四個(gè)人可真稱得上是假文盲,你看,他們對(duì)牌子上的字視若無(wú)睹,堂而皇之地站著,好像牌子并不存在似的。要知道城市里的文盲可是基本上消失了的`呀。
如果他們真的是文盲,倘可諒解,若真是假文盲就大叫人深惡痛絕了。顯然,他們是想著自己好早上車搶座位,哪會(huì)想到那抱著嬰兒的母親,哪怕她抱孩子抱得手發(fā)酸,腿發(fā)軟,也與他們無(wú)關(guān)。就算他們體會(huì)不到那母子乘車的艱難,那么那牌子上的字也是對(duì)他們的一種提醒吧!但就有一些人對(duì)牌子上的字毫不理睬。究竟是他們?nèi)狈ι鐣?huì)公德心,還是自私自利。
在我們身邊,又何嘗沒(méi)有“假文盲”呢?公園的草坪上豎著寫(xiě)有“請(qǐng)不要踐踏草坪”的警告牌,但是,依然有許多人假裝沒(méi)看見(jiàn)而走進(jìn)草坪玩耍、溜狗;醫(yī)院的墻壁上貼著一個(gè)大大的“靜”字,可是,仍然有人大聲喧嘩,使病人們不得安寧;公共汽車上,常有幾個(gè)座位上方,明明寫(xiě)著“孕婦專用座”“老弱病殘專用座”,然而有些人,在眾目睽睽之下,依舊面不改色地坐在那兒,讓那些孕婦、老弱病殘者站在側(cè)邊;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見(jiàn);廣場(chǎng)上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻有人隨處亂扔……這些事例都強(qiáng)調(diào)了“假文盲”是多么自私,不講公德。
通過(guò)這件事,讓我看到,這個(gè)世界缺少一種看不見(jiàn)也摸不著的東西:那就是“愛(ài)”!如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么這個(gè)世界將會(huì)變的多么溫馨、多么美好!
我不希望再看到這種假文盲的行為和現(xiàn)象,這不僅是社會(huì)的悲哀,更是人類的恥辱,它和我們中華民族五千年的文明格格不入,讓我們每個(gè)人“從我做起,從點(diǎn)滴做起”,以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣!
社會(huì)上越多這種人,危害越大,讓我們一起行動(dòng),提醒身邊的人,讓世界變得更美好!
假文盲作文 14
在這寒冬的早晨,在一個(gè)公共汽車站里,四位衣著整潔的男子站在母子上車處的護(hù)欄內(nèi),心安理得地等待著汽車的到來(lái),而把一位母子擠在欄外,你們看那第一位男子穿的是一身西服看上去像是一位干部,但是卻無(wú)所事是的等車;他身后是一個(gè)高大的青年,頭上戴著軍帽,看著像是一位軍人,他愁眉緊鎖好像已經(jīng)等得不耐煩了;然后是一位穿著羽絨服的白發(fā)老頭,他的頭縮得緊緊地好像怕別人認(rèn)出他來(lái):連一個(gè)老頭也到‘文盲列隊(duì)’來(lái)了;最后一位是高個(gè)的男子,他衣著整潔還穿著牛皮鞋,戴著口罩,也可能怕別人認(rèn)出他來(lái)吧!這是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼的刮著似乎要下雪,但又沒(méi)有下雪,一定是老天爺開(kāi)眼可憐這一對(duì)母子吧,也可能是痛恨這些只顧自己不顧別人的'無(wú)情人。這一對(duì)母子好像是因北風(fēng)刮得太厲害了,所以忍不住打了一個(gè)寒顫,這幾位男子無(wú)情的看了一眼她們但無(wú)動(dòng)于衷啊!
那一個(gè)標(biāo)志牌上寫(xiě)著那么大的字“母子上車處”難道就看不見(jiàn)嗎?不,不是的,而是他們假裝看不見(jiàn),我看到這一幕不由得要譴責(zé)他們:你們是“睜眼瞎”嗎?這么大的五個(gè)字為什么假裝看不見(jiàn)!你們把那一對(duì)母子擠走了而你們這些文盲卻無(wú)所事是、心安理得地在這里等車。你們于心何忍!
假文盲作文 15
現(xiàn)代社會(huì)里,有很多的假文盲現(xiàn)象。許多人對(duì)于一些公示牌子熟視無(wú)睹,其中我親眼目睹過(guò)這樣一幕。
有一天,學(xué)校組織學(xué)生到深圳東部華僑城進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。其中,我們來(lái)到了“叢林纜車”處排隊(duì)等候。當(dāng)時(shí)正在那兒等候坐車上云海高地的人很多,雖然人山人海,但是大家都是十分自覺(jué)地排隊(duì)耐心地等候著。
忽然,從后邊竄來(lái)了兩個(gè)不速之客。這兩個(gè)不速之客是兩名個(gè)子高大的青年人,一個(gè)外表斯文,另一個(gè)十分陽(yáng)光。但是這樣的端莊的外表下掩蓋著他們內(nèi)心丑陋的一面。這兩個(gè)青年人從隊(duì)伍的最后面,開(kāi)始時(shí)東瞻西望,似乎在尋找朋友。過(guò)了一會(huì)兒,他們終于找到了時(shí)機(jī)了,看到排在我們前面的四位女同胞,趁機(jī)上來(lái)打招呼后,隨即排在她們的面前。我當(dāng)時(shí)心想:他們都是一起的',讓一讓給他們呆在一起有個(gè)伴,沒(méi)多大的關(guān)系。可是我想錯(cuò)了,完成想錯(cuò)了。這兩個(gè)青年人臉皮竟然這么厚,眼前這一幕讓我真真切切地看出他們?nèi)嗣娅F心的一面,我十分輕視他們。此時(shí)排在我們前面的有一班小學(xué)生和另一班中學(xué)生,那兩個(gè)卑鄙無(wú)恥的青年人竟然大搖大擺地從小學(xué)生的身邊走過(guò)。難道他們不會(huì)臉紅的嗎?難道他們不知道隨意插隊(duì)是不對(duì)的嗎?不僅如此,他們?yōu)榱四軌蚋M(jìn)一步,還翻越欄桿排到了那班中學(xué)生的前面。這一幕真是令我們觸目驚心,我們的心里在不斷地譴責(zé)他們。
假文盲作文 16
最近,我看了一幅漫畫(huà)――《假文盲》,這幅漫畫(huà)不是我們平時(shí)看到的幽默類型的,看了這幅畫(huà),我怎么也笑不起來(lái)。
事情發(fā)生在一九八四年的一月,車站擠滿了趕回家過(guò)年的人。咦?那不是“母子上車處”嗎?怎么站了四個(gè)大男人,難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎?看看,也不像呀。你看,第一個(gè)人挺著個(gè)大肚子,怎么說(shuō)也是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)的人物。后面緊接著是一位高大魁梧的軍人,學(xué)歷應(yīng)該也很高才對(duì)可是,為什么,為什么他們對(duì)牌子上的`字視而不見(jiàn)呢?這時(shí),走來(lái)了一位母親,這為母親懷里抱著才幾個(gè)月大的孩子,這隊(duì)母子站在牌子底下,望著四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人,眼睛充滿了疑惑和驚奇。這對(duì)母子在風(fēng)雪中,顯得更加的弱小了。
看了這幅漫畫(huà),我有很大的感觸。其實(shí),我們生活中就有許多這樣的“假文盲”。在公交車上就有很多這樣的例子。有的車子上赫然貼著一句標(biāo)語(yǔ):禁止在車上吸煙,可是,還是有一些人在吸煙,特別是那些一抬眼就可以看見(jiàn)標(biāo)語(yǔ)的人,明明看見(jiàn)了標(biāo)語(yǔ)卻心安理得的坐在那里無(wú)動(dòng)于衷。我為這些人感到悲哀,就為了自己那自私的心理而忘掉自己作人的原則?我只想問(wèn)問(wèn)這些“假文盲”們,你們那樣做很安心嗎?我們以后的社會(huì)上會(huì)不會(huì)有更多的“假文盲”出現(xiàn)嗎?我不敢想象,若干年后我們的社會(huì)會(huì)變成什么樣子。
假文盲作文 17
那天,是星期六的早上,我坐在車上,看到了這樣的一幕:一位孕婦站在車上望著,好像希望有好心人讓一個(gè)位子給她坐。然而,并沒(méi)有人愿意做那個(gè)好心人……這一幕讓我想起了書(shū)上的一幅漫畫(huà):
那是嚴(yán)冬的一天,寒風(fēng)咆哮著。在一個(gè)候車站臺(tái)上,幾個(gè)穿著棉襖,穿著大衣,帶著帽子的有錢(qián)人似乎是被大風(fēng)吹疼了眼,個(gè)個(gè)都閉著雙眼。在站臺(tái)的另一邊,站著一位極瘦的婦女,手上抱著一個(gè)嬰兒。嬰兒被舊布包著,包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,但是,婦女身上,只穿著滿是補(bǔ)丁的衣服。她的眼光哀求著,哀求那些有錢(qián)人,讓個(gè)位給這個(gè)可憐人吧!可是,那些人依然閉著雙眼,誰(shuí)都不愿睜開(kāi)眼去理會(huì)那對(duì)母女,同時(shí),他們也在躲避著,那五個(gè)奪目的字眼:母子上車處……如果,大家能理會(huì)這幅漫畫(huà),肯定會(huì)覺(jué)得很憤怒,至少我是憤怒的。這幅漫畫(huà)暴露處了那些所謂“文明人”所做的“文明事”告訴了我們,絕對(duì)不能學(xué)習(xí)那種行為,要給那些“文明人”作榜樣。我想:只要世界上的.每一個(gè)人都有一顆善良的心在,那么世界一定會(huì)更美妙。這時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音在車?yán)镯懫穑骸鞍⒁蹋?qǐng)坐!”,乘客們的目光都集中在一位小女孩的身上……
假文盲作文 18
一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)呼呼地吹著,人們?nèi)即┥狭伺偷囊路腥诉把全身包了起來(lái),只有眼睛露在外面。
在一個(gè)車站,有一大堆人站在車站等車,車站上人擠得滿滿的,上車時(shí)需要花大量的氣力才能擠上去,有一位懷抱嬰兒的婦女被幾個(gè)男的擠到了一邊,無(wú)助的婦女只好站在哪里。
他們那幾個(gè)男的還朝車站旁邊立著的牌子看了看,故意裝作不識(shí)字,不知道牌子上寫(xiě)了些什么,然后又轉(zhuǎn)頭朝汽車開(kāi)來(lái)的方向看。
這位母親穿著單薄的衣服,寒風(fēng)把她吹的.瑟瑟發(fā)抖,她懷里抱著的孩子被吹的臉蛋通紅通紅的,還不停的發(fā)出一陣陣的咳嗽聲。
可那幾個(gè)男人卻穿著暖和的衣服,還時(shí)不時(shí)的寒暄幾下,完全把那對(duì)母子給拋到九霄云外了。
站在最前面的那個(gè)人穿著華貴的棉衣,腳上穿著皮鞋,看樣子像個(gè)大老板,他仗著自己有線,根本沒(méi)把這對(duì)母子看在眼里。
再往后面的那個(gè)人,從穿著上看像個(gè)軍人,他看著其他人沒(méi)什么反應(yīng),他也裝著沒(méi)事人一樣,怎么對(duì)得起自己那身軍裝。
最后面的那兩個(gè)人看起來(lái)像是工人,看見(jiàn)其他的人都往前面擠沒(méi)啥事,又加上天氣這么冷,干脆也跟著往前擠,還能早一點(diǎn)到家。
他們都為自己找好了借口,腦子里只想著自己的利益,對(duì)于他們身邊的弱勢(shì)人群卻不管不顧,裝作“文盲”。
看完這幅漫畫(huà)我深有感觸,現(xiàn)實(shí)生活中有許多這樣的事情發(fā)生,比如公園無(wú)視警示牌,隨地吐痰扔垃圾;公交車上無(wú)視老、弱、病、殘座;不知道讓座,非機(jī)動(dòng)車行駛在機(jī)動(dòng)車道上;在公共場(chǎng)所大聲喧嘩……
這些人都是“文盲”,他們?nèi)狈惨庾R(shí),不講文明,為了自己的利益不惜損害別人的利益。我希望以后大家不要像他們那樣。
假文盲作文 19
假文盲,這個(gè)作品是我國(guó)著名的漫畫(huà)家——華君武,在一九八四年的一幅作品。我看了一次這個(gè)漫畫(huà)就記憶深刻,這幅漫畫(huà)深刻的揭露了那些不講道德,只圖自己一時(shí)方便的人。
這則漫畫(huà)講的是:在一個(gè)寒冷的冬天,停車站“母子上車處”的招牌下,站著四個(gè)衣冠楚楚的男人,而在離招牌不遠(yuǎn)的角落里,卻站著一對(duì)母子,那個(gè)母親像是個(gè)農(nóng)村的婦女,衣著單薄,頭頂一條圍巾,抱著一個(gè)幼小的嬰兒,弱不禁風(fēng)的身體凍得瑟瑟發(fā)抖,用膽怯而無(wú)可奈何的.目光張望著那四個(gè)五大三粗的男人們。但是擠占了“母子上車處”的那四個(gè)男人卻保持著他們?cè)械睦淠疇顟B(tài),心安理得地站著,一點(diǎn)兒要退讓的意思都沒(méi)有。
看!第一個(gè)男人:雙手插兜,眼睛望著前方,一幅文質(zhì)彬彬的樣子,好像在思考什么的;第二個(gè)男人:頭戴棉帽,穿著棉大衣,正在閉目養(yǎng)神,看起來(lái)像是個(gè)軍人;第三個(gè)男人:戴著一頂剛剛遮住腦門(mén)的帽子,穿著鼓襄的羽絨服,小眼睛躲避似的瞅著下面;第四個(gè)男人:戴著口罩,身穿著長(zhǎng)風(fēng)衣,看上去似乎是個(gè)醫(yī)生。
明明是“母子上車處”,為什么真正站在旁邊的卻是一幫男人們,難道他們不認(rèn)識(shí)上面那醒目五個(gè)大字嗎?
不是的,他們只是為了提前上車,為了搶先坐個(gè)座位,為了早點(diǎn)吃上香噴噴的飯菜,裝作一回假文盲,他們對(duì)牌上的幾個(gè)字視而不見(jiàn),對(duì)這對(duì)母子也是不理不睬,那對(duì)母子只好無(wú)奈地站在一旁,他們是沒(méi)有愛(ài)心的文盲,是沒(méi)有公德的文盲啊!
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”
在生活中,這種“假文盲”現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。例如:在草坪上立著“足下留情”、“禁止踩踏”的牌子,可是一個(gè)個(gè)“假文盲”仍然在草坪上嬉戲、奔跑;公共汽車上的“老弱病殘?jiān)形恢谩保墒且粋(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子理所應(yīng)當(dāng)?shù)淖谀巧厦妫幻利惖木包c(diǎn)有著“禁止刻畫(huà)”的字樣的牌子,可是又一個(gè)個(gè)“假文盲”留下了“××到此一游”的痕跡……這些人全都是漫畫(huà)里的假文盲,如果這樣的假文盲越來(lái)越多的話對(duì)社會(huì)會(huì)有嚴(yán)重的影響!
我們這是一個(gè)文明的社會(huì),但是為什么會(huì)有這種“假文盲”哪?在此,我希望社會(huì)上的“假文盲”趕快越來(lái)越少,也希望大家別學(xué)習(xí)那些不道德的人,要學(xué)道德的人!
假文盲作文 20
這是中國(guó)著名漫畫(huà)家華君武的作品,一幅別有深意的漫畫(huà),這幅漫畫(huà)深刻地揭示出了社會(huì)上的那些沒(méi)有公德意識(shí)的人,極其富有強(qiáng)烈諷刺性和幽默性。
這幅漫畫(huà)把人物體現(xiàn)得活靈活現(xiàn),栩栩如生。它主要講的是:一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,公交車車站為了更好地方便殘疾人。老年。幼兒方便上車,在公交車旁邊專門(mén)設(shè)立了一個(gè)“母子上車處”的'站牌。
在這旁邊站了四位衣冠楚楚的男士,卻顯得驕傲自大,一位母親抱著自己的孩子,她帶著一條紅色的圍巾,穿著倒像一位農(nóng)村家庭里實(shí)實(shí)在在的人,她的目光投向那幾個(gè)男人,自己卻無(wú)可奈何,在寒風(fēng)的呼嘯聲中雙腿瑟瑟發(fā)抖,但那幾個(gè)男人卻一動(dòng)不動(dòng)。
一個(gè)雙手叉到布袋里,雙眼眺望遠(yuǎn)方,一動(dòng)不動(dòng),顯得有些冷漠,文質(zhì)彬彬的;第二個(gè)戴著一頂綠色的粘毛,是個(gè)軍人,穿著棉大衣,閉著雙眼,好似在享受著什么;第三個(gè)戴著一頂小帽子,小眼睛瞅著下面,不知在想什么;第三個(gè)帶著一個(gè)白色的口罩,穿著大衣,顯得威風(fēng)凜凜。
他們一動(dòng)不動(dòng),看起來(lái)倒像是一個(gè)個(gè)盲人,嘴里嘀咕著“我什么也看不見(jiàn)”。其實(shí),他們并不是聾子,而是在裝著我是個(gè)聾子想早上車。
再看看那對(duì)母子,既膽怯又無(wú)奈,在寒風(fēng)中受凍。
生活中其實(shí)有很多這樣的人,例如:在公交車上不讓座,隨地亂吐痰,踩踏草坪……
如果一個(gè)人沒(méi)有道德認(rèn)識(shí),就不會(huì)這樣,我們還小,要做到一個(gè)有道德認(rèn)識(shí)的人,不要像那四個(gè)男人一樣,要做到最好,讓“道德之花”綻放!讓我們以“假文盲”為鑒,為創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的未來(lái)共同努力,構(gòu)架出一做美麗的橋梁,從你我做起吧!
假文盲作文 21
在生活中,一件看起來(lái)不起眼的小事,卻能給人以很大的啟迪,一幅漫畫(huà)給人深遠(yuǎn)的聯(lián)想。今天,我看了一幅漫畫(huà),華君武的“假文盲”。
那是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)使勁地吹,吹得人們面紅耳赤。人們都想快點(diǎn)回家,一個(gè)穿著單薄衣服的婦女,裹著頭巾,手上抱著一個(gè)2歲左右的孩子來(lái)到車站,上車時(shí),明明寫(xiě)有“母子上車處”字樣,可這位母親為什么站在“母子上車處”的邊上呢?再向“母子上車處”看一下,原來(lái)幾個(gè)男人若無(wú)其事地站在那兒,擋住了這個(gè)專用道。站在第一個(gè)的是一位強(qiáng)壯的、身著工整而華麗的男人,他看起來(lái)就象是一位富翁。可他望著前方,似乎沒(méi)看見(jiàn)婦婦。站在第二個(gè)的是一位身穿軍裝、頭戴軍帽、長(zhǎng)得高高大大的男人,他應(yīng)該是一位軍人。可他緊閉雙眼,仿佛沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)特殊的“母子上車處”。站在第三的`是一位矮小的老人,他把眼睛瞪得大大的。站在第四的是一位帶著口罩的男人……那位抱著孩子的婦女感到很無(wú)助。
看到這里,我只想對(duì)那些人說(shuō):“你們還有良知嗎?我看你們都沒(méi)長(zhǎng)眼睛吧”!你們應(yīng)該知道,中國(guó)是一個(gè)“發(fā)展中”國(guó)家,應(yīng)該上下一條心,共同建造,發(fā)展我們的國(guó)家。和諧、文明、關(guān)愛(ài),然而你們卻……
假文盲作文 22
一個(gè)寒風(fēng)刺骨、北風(fēng)呼嘯的早晨,一位母親抱著孩子孤零零地站在一旁,而原本屬于母子上車的地方,現(xiàn)在卻被四個(gè)大男人給占了。公交站牌清清楚楚寫(xiě)明白了這是“母子上車處”,可四個(gè)大男人對(duì)這幾個(gè)字熟視無(wú)睹,心安理得地站在那里,婦女可憐巴巴的眼神望向他們,四個(gè)大男人卻置之不理。瞧啊,這四個(gè)大男人的衣著打扮,怎么看都是一個(gè)知識(shí)分子。他們是不識(shí)字嗎?明明知道是“母子上車處”,還站在那里,而且把真正的母子給擠到欄桿外。
他們對(duì)得起自己的良心嗎?只顧自己的眼前利益,卻不為他人著想,這不是我們想要做的。在生活中,我常常看到這種“假文盲”的現(xiàn)象。比如,在公交車上,有幾個(gè)座位是專門(mén)為老弱病殘的人設(shè)定的。可是我們往往看到的是,幾位年輕人坐在老弱病殘專用席上,真正的老弱病殘者卻站在一旁。
還有,在公園內(nèi),一些提示牌上清楚寫(xiě)著“請(qǐng)勿踐踏草坪,破壞花草樹(shù)木”,有些人為了圖方便,想著拿幾朵花做紀(jì)念,便無(wú)視提示牌上的警告,伸手就去摘花。他們難道都不知道這么做是不道德的嗎?不,他們知道,他們?yōu)榱俗约旱?利益、私心,什么事都做的出來(lái)。
“有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明,”親愛(ài)的朋友們,如果我們都能在公共場(chǎng)所多替他人著想,要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人,遵守社會(huì)公德,那么這些不良的社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中。
假文盲作文 23
在一個(gè)等待公交車的公交站旁的母子上車處,許多人排著隊(duì),他們并不符合母子關(guān)系,但是就像熟視無(wú)睹一樣,根本“看不見(jiàn)”這塊豎有“母子上車處”的牌子,更”看不見(jiàn)“被他們擠到一邊的一對(duì)母子——母親抱著孩子站在牌子后面,孩子看起來(lái)只有幾個(gè)月。母親冷眼看著本應(yīng)該她站的位置上的一對(duì)對(duì)“母子”。
這是我們語(yǔ)文課本第19頁(yè)上的一幅漫畫(huà)。它帶給觀眾的啟示,令人深思。我在想,為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象發(fā)生呢?其實(shí)只是因?yàn)槲覀冊(cè)诋?dāng)今社會(huì),在書(shū)上看見(jiàn)的,電視上看見(jiàn)的美好的事物太多太多,人們都在向我們述說(shuō)著社會(huì)的美麗,使我們內(nèi)心接觸美好的.東西太多,所以在現(xiàn)實(shí)生活中,看見(jiàn)一些反映人物內(nèi)心缺點(diǎn)的事情,內(nèi)心往往是不怎太接受的。產(chǎn)生這種心理是很正常的。這幅漫畫(huà)便是如此。
刨根解底,其實(shí),這一切的一切,都是人們的行為。作者自這幅漫畫(huà)下寫(xiě)了三個(gè)字——假文盲。這是形容那些站在母子上車處的人的。他們是真的文盲嗎?不太可能吧。就算有人是文盲,但也不可能全都是。一定會(huì)有一些人看見(jiàn)了這里是母子上車處,而他們也一定知道自己不符合這個(gè)條件。那為什么還要往那里站呢?看他們,一個(gè)個(gè)挺直了腰桿,雙手插在衣包里,眼睛睜著,裝出一副沒(méi)看見(jiàn)的樣子,而且身旁還有一對(duì)真正的母子,但一個(gè)個(gè)仍裝著一副我沒(méi)看見(jiàn)的樣子,我在想,這樣的人,長(zhǎng)著兩只眼睛又有什么用呢?有再高的學(xué)歷又有什么用呢?有句話說(shuō)的好:一個(gè)人的行為折射出來(lái)的是這個(gè)人的內(nèi)心。這句話用在這些人身上,反映出來(lái)的,是他們既骯臟又自私的內(nèi)心!但可喜可賀的是,生活中這樣的人很少很少,而且,生活中善良無(wú)私的人還是有很多很多的,我在西安大雁塔游玩的時(shí)候,曾看見(jiàn)過(guò)一位盲人,他站在一階樓梯上,用拐杖慢慢摸索著,遲遲不敢往下走。這時(shí),一位中年婦女看見(jiàn)他,沒(méi)有片刻猶豫,就扶著那位老大爺,說(shuō):“老大爺,您慢點(diǎn)下,我來(lái)扶您。"在漢中,每天公交車上你都會(huì)看見(jiàn)許多人為老爺爺,老奶奶,孕婦,行動(dòng)不便的人讓座,一聲”您坐吧。“,一聲”謝謝。“處處體現(xiàn)著關(guān)愛(ài)和美好。正是現(xiàn)在社會(huì)上那些真正善良,無(wú)私,正直的人們正在用生活中的小事傳播美。只有讓我們感染美,感受美,才能讓更多的人們也開(kāi)始傳播美!所以,我認(rèn)為,只要生活中我們一直堅(jiān)持自己內(nèi)心的純潔與美好,那么,漫畫(huà)中的“文盲”就一定會(huì)越來(lái)越少!
假文盲作文 24
星期天早晨,天還沒(méi)全亮,我便匆匆起床,拿起數(shù)學(xué)作業(yè)本做了起來(lái)。因?yàn)樽蛱炫c同學(xué)約定今天去"東方游樂(lè)園"玩。忽然,淋淋瀝瀝下起雨來(lái)。我的心也涼了起來(lái),然后,我整理了一下我的"漫畫(huà)冊(cè)",可是,等我整理到著名作家華君武的《假文盲》時(shí),不禁看了起來(lái)。
在一個(gè)寒冷的冬天,在一個(gè)人山人海的火車站里,在一處母子上車處里,有四個(gè)"婦女"。在"母子上車處"的牌子旁有一位偷偷流淚的.婦女,她手里抱著一個(gè)看起來(lái)一兩歲的小嬰兒,她似乎在偷偷訴說(shuō)著什么。原來(lái),在"母子上車處"中的"婦女"竟是四個(gè)成年的男人。第一人身穿大衣,是一個(gè)機(jī)關(guān)干部,第二人身著軍衣,因一位高大威武的軍人,第三人是一個(gè)工人,第四人是一名身穿白大褂的醫(yī)生。他們?yōu)槭裁磿?huì)站在"母子上車處"呢?他們是一群目不識(shí)丁的文盲嗎?不是的,他們是假裝自己是文盲的。
看完這個(gè)故事,我不禁聯(lián)想到那件事:那一天正是星期五下午,我放學(xué)回家時(shí),坐上了一輛公交車,"六小"車站時(shí),上了一群初中的高年級(jí)。他們見(jiàn)沒(méi)座位,就堂而皇之地坐在了"愛(ài)心專座"上。這時(shí),上了一個(gè)老奶奶,他見(jiàn)沒(méi)了位子,只好忍氣吞聲地抓著扶手,我說(shuō):老奶奶,您坐這吧。"老奶奶說(shuō):不用,不用。"我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,反正到了下一站,我就下車了。"老奶奶坐上了座位一個(gè)勁地夸我是個(gè)好孩子。
社會(huì)公德是永恒的,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)高尚的道德準(zhǔn)則,這有利于社會(huì)的進(jìn)步,文明的進(jìn)步,愿有社會(huì)公德的人多些,裝"假乞丐""假文盲"的人少些。
假文盲作文 25
文盲,無(wú)非就是指那些不識(shí)字的人,可“假文盲”又怎么理解呢?這漫畫(huà)為什么又要叫假文盲呢?這是一幅具有諷刺性的漫畫(huà)。
一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,在一個(gè)車站旁,有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道,有四個(gè)不同身份的人排成一隊(duì)等車,其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理,他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木然的表情。看到這兒,你可能會(huì)想,這是很正常的事情呀!可在隊(duì)伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面赫然寫(xiě)了五個(gè)大字——母子上車處!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著單薄的衣服,卻把孩子緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡(jiǎn)直太無(wú)助了!看完這幅漫畫(huà),我感到十分氣憤,顯而易見(jiàn),這四個(gè)人并不是文盲,他們只是為了方便上車,可他們沒(méi)看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對(duì)母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?這幅漫畫(huà)是在1984年畫(huà)的,當(dāng)時(shí),的'的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀(jì),仍然有“假文盲”出現(xiàn)。
如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫(xiě)著:小草也有生命,請(qǐng)勿踐踏等之類的警示語(yǔ)言,可為什么上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?人們已經(jīng)知道這樣做是錯(cuò)誤的,可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間?你可知道那塊草坪會(huì)給大地帶來(lái)無(wú)限的綠色生機(jī)?正像歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在,讓世界充滿愛(ài)!
假文盲作文 26
“文盲”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)或許都比較陌生,我們或許都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
可前不久我看到一副名為《假文盲》的漫畫(huà),引起了我深深的思考。這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,在某個(gè)公交汽車站里,在標(biāo)有“母子上車處”的過(guò)道中,站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯、衣冠楚楚的大男人,在他們的旁邊站著一個(gè)懷抱嬰兒的母親。
這位母親只穿著單薄的衣服,弱小的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我從她的眼神中看到了無(wú)奈。而站在最前面的那個(gè)人一看就知道是個(gè)大官,肥肥胖胖的,還把手插進(jìn)口袋,目視前方,好像根本看不到那幾個(gè)大字。排在第二個(gè)的是個(gè)知識(shí)分子,戴著頂皮帽,穿著一件大衣,眼睛一直看著自己的鞋子,根本不理會(huì)那塊牌子。排在第三個(gè)的'是個(gè)較矮的中年人,應(yīng)該是個(gè)干部,戴著眼鏡,穿了很多的衣服,穿的皮鞋還油光發(fā)亮的,他就故意把眼睛轉(zhuǎn)過(guò)一邊,不看那幾個(gè)字。排在最后的是個(gè)戴著口罩的人,我從他的眼睛中看到了一絲不安,可的自私還是戰(zhàn)勝了不安,他還是若無(wú)其事的站在了過(guò)道上。那位母親根本拿他們沒(méi)辦法。這時(shí),嬰兒哭了起來(lái),似乎也在為他們的行為抗議,可他們還是無(wú)動(dòng)于衷的站在那里。
我不知道他們的心里到底在想什么,難道他們看不懂字嗎?難道他們就不覺(jué)得羞愧嗎?看了這幅漫畫(huà)以后,我覺(jué)得,在我們身邊就有很多假文盲,比如:草地上明明有牌子寫(xiě)不許踩踏草坪,可草坪上還是留下了讓人們的腳印;明明有寫(xiě)不準(zhǔn)隨地吐痰,可地上還是見(jiàn)到有人吐痰的痕跡……我希望那些假文盲看了這幅漫畫(huà)后都可以改正過(guò)來(lái),讓假文盲越來(lái)越少。
假文盲作文 27
在一個(gè)寒冷的冬天,在一個(gè)公共汽車站,有一個(gè)醒目的大牌子,上面寫(xiě)著五個(gè)鮮紅色的字“母子上車”。
在那個(gè)走廊里,有許多人站著。他們都是高大魁梧的男人。相反,在走廊旁邊,有一對(duì)母子站著。母親穿著單薄的衣服,看起來(lái)很脆弱,而他手里的孩子正睡在她的懷里。
讓我們看看那些人。第一個(gè)站著的人穿著名牌手表、名牌鞋和名牌衣服,很像一個(gè)官員。他們一個(gè)字也不知道!我明白了。他們知道單詞,但他們只是假裝沒(méi)看見(jiàn)。
但是他們知道漢字,所以為什么要假裝不識(shí)字呢?因?yàn)樗麄冏运剑魂P(guān)心自己的利益,不為別人著想,他們的心是極其骯臟的!
這讓我想起。例如,社會(huì)上有許多這樣的事情;在公共汽車上,有一個(gè)“禁止食品運(yùn)輸”的'標(biāo)志。然而,有些人仍然在車?yán)锍詵|西,讓汽車冒煙;在一片美麗的綠色草坪上,上面寫(xiě)著禁止踐踏,但是有些人去綠色草坪玩耍和拍照。
為什么會(huì)有這樣的場(chǎng)景?因?yàn)檫@些人是假文盲,他們真的是不道德的!
假文盲作文 28
今天,我看了一幅具有強(qiáng)烈的諷刺性漫畫(huà),是著名漫畫(huà)家華君武所畫(huà)的,叫做《假文盲》。我不禁嘆了一口氣。
這幅漫畫(huà)既生動(dòng)又壽命深刻的道理。這幅漫畫(huà)的內(nèi)容是:一位衣著單薄的女士帶著她的孩子準(zhǔn)備去等車。來(lái)到侯車處,只見(jiàn)幾個(gè)身強(qiáng)力壯,文質(zhì)彬彬的男士站在“母子上車處”那條通道等車,卻把那對(duì)可憐的母子倆擠了出去。現(xiàn)在的天氣多么冷啊:那群男士都穿上了毛絨大衣,雙手插進(jìn)衣兜中。他們?nèi)魺o(wú)其事地站著,對(duì)“母子上車處”這幾個(gè)字視而不見(jiàn)。母子倆驚訝地望著他們,但也只能拿著手袋,抱著她的孩子很無(wú)奈地站在一旁等車了。
其實(shí),在社會(huì)上也有“假文盲”。這令我想起那件令我極度生氣的事。記得那一次,我和媽媽在清遠(yuǎn)時(shí),坐公共汽車去姨媽家。過(guò)了一會(huì)兒,上來(lái)了一位年過(guò)花甲的老公公。這時(shí)已經(jīng)沒(méi)有座位了,那位老公公望了望,也只好雙手扶著扶手,艱難的站著。我便想讓座給老公公,可是我的位置太后了,萬(wàn)一他走過(guò)來(lái),司機(jī)有剎車,那可就慘了。于是,我便看到老公公的'旁邊有四個(gè)“愛(ài)心座位”,以為坐著的叔叔阿姨們都會(huì)讓座給老公公,可是他們卻若無(wú)其事,把老公公當(dāng)作事透明的。這實(shí)在令人太氣憤了,這社會(huì)竟然有這種人。過(guò)了好一會(huì)兒,那位好心的司機(jī)叫了一位衣冠楚楚的叔叔讓座個(gè)老公公。那位叔叔卻顯得一副很不愿意的樣子。可能是他將要下車了吧,才勉強(qiáng)站起來(lái),把座位讓給老公公。
你看,這些人難道真的不認(rèn)識(shí)字,看不見(jiàn)嗎?你說(shuō),這些可惡的假文盲是不是讓人太氣憤了嗎?他們?yōu)榱藗(gè)人的得失與利益,連最起碼的社會(huì)道德也失去了,真的不配左中國(guó)人。如果社會(huì)上的每一個(gè)人都是如此,那中國(guó)怎么能談得上文明,怎么能繼續(xù)前進(jìn)呢?
可惡的假文盲們,快快醒悟吧!
假文盲作文 29
《假文盲》是一幅讓人有所思考,有所發(fā)現(xiàn)的一幅漫畫(huà)。
這幅漫畫(huà)講的是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,在一處“母子上車處”站著一對(duì)母子。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)中年男子站在這對(duì)母子的后面,這個(gè)中年男子身穿大皮襖、大棉褲和一雙皮鞋。他好像沒(méi)有看到這“母子上車處”的標(biāo)牌一樣。然而又來(lái)了三個(gè)男人,他們好像以這個(gè)中年男子為榜樣,站在他后面,硬生生地把這對(duì)母子給擠了出來(lái)。這位母親沒(méi)有說(shuō)什么,寒風(fēng)呼呼地吹著她的臉。
看了這幅漫畫(huà),我覺(jué)得作者華君武非常痛斥這些不講文明、道德的“假文盲”,才創(chuàng)作這幅漫畫(huà)的,他們一點(diǎn)都不感到恥辱。
我的感受和華君武爺爺差不多。我為這對(duì)母子打抱不平,明明上面寫(xiě)著“母子上車處”,卻被四個(gè)男人給占去了。在生活中也有這樣的假文盲,比如:在圖書(shū)館里明明不能大聲喧嘩,卻還是有人在那里大喊大叫,毫無(wú)顧忌;在衛(wèi)生間里明明寫(xiě)著“馬桶已壞不能進(jìn)去”,卻還是有人進(jìn)去上廁所;電梯里明明寫(xiě)著“禁止吸煙”,卻還是有人在電梯里吞云吐霧地吸著煙。生活中的“假文盲”事例就發(fā)生在我們身邊。
還有在圖書(shū)館里那些大聲喧嘩的人只想著方便自己,卻忽略別人的.感受;在電梯里吸煙的人,你沒(méi)有想過(guò)你吸的二手煙對(duì)兒童、老人、孕婦的傷害有多大嗎?
你們?yōu)槭裁匆黾傥拿つ兀侩y道不能做個(gè)有文明、有道德的人嗎?你們別自私自利了,不要做假文盲了。
這是一幅讓人有所思考的漫畫(huà),你有沒(méi)有感悟呢?
假文盲作文 30
今天我看了一幅漫畫(huà),叫做《假文盲》,這幅漫畫(huà)是華君武所作,諷刺了那些沒(méi)有公德心的人。
這幅漫畫(huà)主要畫(huà)了:冬日里一個(gè)早上,四位男子和一位母親,一個(gè)孩子,在車站等車,明明是母子上車處,一旁也有木牌寫(xiě)著“母子上車處”,可卻被四個(gè)男子占用了。一個(gè)假裝看不見(jiàn)木牌,另外一個(gè)閉上眼睛,還有一個(gè)假裝帶著墨鏡看不見(jiàn),最后一個(gè)帶著口罩,以為別人認(rèn)不出他。每個(gè)男人都穿著大棉衣,只有母子在一旁瑟瑟發(fā)抖。
看了這幅漫畫(huà),我覺(jué)得這樣是不對(duì)的,做一個(gè)只為自己利益著想的人是不對(duì)的,如果那兩個(gè)母子是你,你會(huì)怎么想?所以要做一個(gè)有公德心的人,你為人好,人也為你好。
在生活中,也有不少“文盲”。那天我坐公交車學(xué)校,卻看到一個(gè)年輕人坐在“老弱病殘”的座位上,翹著二郎腿悠閑地看手機(jī),而這時(shí)有一位老奶奶上車,年輕人像沒(méi)有看見(jiàn)一樣繼續(xù)看手機(jī),我站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐著,我站著。”“謝謝你。”老奶奶說(shuō)。我最討厭這種“文盲”,為了自己的利益,做“道德的文盲”是不對(duì)的。
但其實(shí),我也做過(guò)這樣的事情,在放學(xué)路上,把垃圾丟在路邊上,現(xiàn)在看完這幅漫畫(huà),我恍然大悟,如夢(mèng)初醒,知道了要做一個(gè)有公德心的人,不能做“假文盲”!
無(wú)論是在學(xué)校里,在社會(huì)上,我們都要做一個(gè)具有公德心的'人,不能像四個(gè)男子一樣做“道德的文盲”,不能因?yàn)樽约旱睦鎿p害別人的利益。
假文盲作文 31
天依舊陰沉沉的,雨依舊淋淋淅淅地下著,風(fēng)刮響了一塊不遠(yuǎn)的招牌,我抬頭一看,寫(xiě)著:母子上車處。我這才知道,咦?為什么那里站的全是男的呢?而且還把一對(duì)母子擠在外面了。
看,那第一個(gè)圍著狐毛圍巾,身穿貂皮大衣,雙手插在口袋,對(duì)招牌和母子視而不見(jiàn)。第二個(gè)虎背熊腰的,帶頂軍帽,披著軍大衣,一看就應(yīng)該是一個(gè)中校,他想:反正有一個(gè)人帶了頭,我只是跟在他后面,別人問(wèn)起來(lái),我就說(shuō)我沒(méi)看見(jiàn)。難道他忘了嗎?忘了那軍帽上的國(guó)徽,肩上的責(zé)任嗎?中校后面顯然跟的是一個(gè)資深的老教師,頭戴鴨舌帽,壓得很低,還穿著厚厚的棉襖,歪著嘴想:遭了,昨天我才和同學(xué)們講,要有愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任心,要幫助弱小群者。豁出去了,為了坐上一個(gè)好位置,管他的。第四個(gè),那不是張醫(yī)生嗎?他一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的人,難道不是這五個(gè)字嗎?他還帶著口罩,是怕別人認(rèn)出來(lái)嗎?要想人不知,除非己莫為。第五、第六、第七。都站在這了。再看看那對(duì)母子,母親頭上裹著薄薄的頭巾,一陣寒風(fēng)刮過(guò),母親瑟瑟發(fā)抖,差一點(diǎn)就倒下了,弱不禁風(fēng),那個(gè)孩子的眼神中充滿了疑惑和驚訝,想說(shuō):“媽媽,他們?yōu)槭裁匆驹谖覀儜?yīng)該站的地方呢?”這時(shí)又一陣風(fēng)吹過(guò),吹涼了那位母親的心,是那樣凄涼。這明明不是他們站的位置,為了自己一私之利,為了自己上車能做到好位置,而失去公德心,而不顧那弱小的母子,對(duì)他們置之不理,難道這些人是真的文盲嗎?不是的,是他們自私自利,是欲望蒙蔽他們的心靈,讓他們沒(méi)有了良知。他們?yōu)榱俗约鹤鴤(gè)好位置,卻不為弱小群者著想,還口口聲聲地說(shuō)要關(guān)愛(ài)弱小群者,而自己帶頭違反了,真是偽君子啊!
這些人真是一群自私鬼,這些人都該遭人唾棄,是屬于該打的范疇,他們都是自私自利的,缺乏社會(huì)公德心的人,是那樣無(wú)情,那樣冷漠。
社會(huì)上也有假文盲。小區(qū)里掛著一塊寫(xiě)著:嚴(yán)禁高空拋物的招牌,而一堆水果皮劈頭蓋臉地砸下來(lái);醫(yī)院的樓道里寫(xiě)著:禁止吸煙。卻還是有人悠然自得地叼著香煙,讓其他人難受;生活中學(xué)校里,一些不自覺(jué)的同學(xué)只開(kāi)水,不關(guān)水,旁邊還貼著標(biāo)語(yǔ):請(qǐng)隨手關(guān)水。卻被同學(xué)打濕了;“不準(zhǔn)踐踏草坪”這塊牌子插在中間,同學(xué)們非要讓花、草耷拉著腦袋。
這些人和畫(huà)中的.人不一樣嗎?一樣的,他們都是自私自利,不自覺(jué),沒(méi)有公德心,沒(méi)有愛(ài)心。
感謝你,華君武,是你用看似簡(jiǎn)單的線條揭示了那些人丑惡的嘴臉,譏諷了那些缺乏社會(huì)公德心,感謝你為我敲響警鐘——每個(gè)人都要有社會(huì)公德心和愛(ài)心!
知識(shí)上的文盲固然可怕,但道德上的文盲更觸目驚心。讓我們對(duì)那些假文盲大吼一聲:“假文盲,滾蛋吧!我們的社會(huì)不需要你這種人!”
道德健康,心靈純潔是我們應(yīng)有的美德。感謝你,華君武,給了我深刻的啟示——把愛(ài)給予身邊弱小群者吧!我們作為21世紀(jì)的少年,更應(yīng)該把愛(ài)的接力棒傳遞下去,將愛(ài)傳承!
假文盲作文 32
今天我看到了一幅華君武先生創(chuàng)作的漫畫(huà)假文盲,當(dāng)我看見(jiàn)這幅漫畫(huà)的時(shí)候,我萬(wàn)分驚訝。這幾位男子良心上過(guò)得去嗎?
這是一個(gè)寒冷的冬天,在公交站立著一塊牌子。上面寫(xiě)著“母子上車處”這五個(gè)醒目的大字,可是這里明顯站著四位壯漢。第一位壯漢穿著厚厚的棉襖,手揣在兜里,目光正視前方,一副從容鎮(zhèn)定的樣子。第二位壯漢戴著棉帽,打扮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,還穿著一雙發(fā)亮的'皮鞋。第三位壯漢尖尖的鼻子上架著一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬,目光下垂,似乎在想誰(shuí)都看不見(jiàn)我。最后一位壯漢還戴著口罩,大衣緊裹著身子,還有一頭烏黑的頭發(fā),顯得很高,嘴里還不停的嘀咕:“應(yīng)該沒(méi)事吧,又不止我一個(gè)人。”
就在這時(shí),來(lái)了一對(duì)母子。孩子的母親戴著一頂帽子,身上背著一個(gè)包,穿著棉衣,手里還抱著個(gè)一兩歲的小嬰兒,嬰兒十分可愛(ài)。因?yàn)椤澳缸由宪囂帯币呀?jīng)沒(méi)有他們站的地方了,所以他們只能站在另一邊。顯而易見(jiàn),那四位大漢有的戴口罩,有的戴帽子,有的眼神躲閃,心里感到十分不安,生怕被人們發(fā)現(xiàn),但是卻沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)這不屬于他們的地方。而此時(shí)此刻,那位婦女也喃喃自語(yǔ)道:這幾位大叔不認(rèn)得這五個(gè)大字嗎?不可能啊,他們文質(zhì)彬彬的樣子,不像文盲這五個(gè)醒目的大字,難道他們沒(méi)有看到嗎?一連串的問(wèn)題在婦女心中產(chǎn)生。過(guò)了一會(huì)兒,她才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)他們并不是真的不認(rèn)識(shí)字,而是假裝不認(rèn)得字。
在我們?nèi)粘I钪校灿性S多像這樣的“假文盲”,例如,在我們常見(jiàn)的水上公園上面立著一塊木板寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)小草,人人有責(zé)”,但是卻很少有人會(huì)按照這個(gè)木板去遵守。這種行為是多么可恥啊!所以,我們應(yīng)該按標(biāo)語(yǔ)去做一個(gè)文明的小學(xué)生。
假文盲作文 33
我來(lái)給大家講一個(gè)車牌所看到的故事。
“12月的天氣可真冷。”我忍不住打個(gè)寒顫說(shuō)道。我是一塊車牌,牌子上面清楚的寫(xiě)著“母子上車處”這幾個(gè)大字。有了這幾個(gè)大字我才不感到英雄無(wú)用武之地了。不然什么字都沒(méi)有的車牌叫什么車牌呢?可是,接下來(lái)的事卻讓我無(wú)比憤怒!
12月早上的天氣,要多冷就有多冷。誰(shuí)不想早點(diǎn)回到那溫暖又舒適的家呢!不一會(huì)兒,遠(yuǎn)處就走來(lái)了四個(gè)人。我很高興,想:那幾個(gè)婦女要是看到我上面的字,就知道這是母子上車處的地方。我為別人提供了幫助,字己也很快樂(lè)。可是,待那幾個(gè)人走近,我心里的高興勁全沒(méi)了。原來(lái),他們?nèi)悄械摹K麄兛炊紱](méi)看我這個(gè)車牌。就走到這了。我在旁邊看著氣就不打一處來(lái)!他們是文盲嗎?看都沒(méi)看我這塊車牌上面的字!我仔細(xì)打量他們:第一個(gè)男的看起來(lái)像一位企業(yè)家。
挺著個(gè)將軍肚,兩手插在口袋里,眼睛向前方看著;第二個(gè)看著像軍人,戴著軍帽,穿著軍衣,閉著眼睛;而第三個(gè)則戴著眼鏡,穿著羽絨服。一副閉目養(yǎng)神的樣子,看來(lái)是知識(shí)分子。第四個(gè)呢則是皺著眉,戴著口罩穿著厚棉襖。好像對(duì)自己排第四極不滿意。就在這時(shí)走來(lái)一對(duì)母子,那位母親抱著一個(gè)孩子,衣衫單薄。看到我牌子上的字,又看看那四個(gè)男子。無(wú)可奈何的嘆了口氣站在我旁邊。我看到那幾個(gè)男的都是一副事不關(guān)己的樣子,無(wú)動(dòng)于衷,沒(méi)有一個(gè)讓位的.人。
我心里燃起了一股憤怒之火。這幾個(gè)男子真是道德文盲、心靈文盲!他們要比真文盲還要文盲!牌子上面明明清楚寫(xiě)著“母子上車處”而他們卻視而不見(jiàn)!我這塊車牌干脆改成“假文盲上車處”好了。就算看不見(jiàn)車牌,不可能看不見(jiàn)旁邊的母子啊!按理說(shuō)應(yīng)女士?jī)?yōu)先,男士在后了!明明是母子上車處,你們這些男人憑什么霸占?個(gè)個(gè)像模像樣,像讀過(guò)書(shū)的人,像國(guó)家干部、職工,難道真目不識(shí)丁?這種行位于社會(huì)文明進(jìn)程多不協(xié)調(diào)。我們應(yīng)宣傳文明,發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。到場(chǎng)2008年奧委會(huì)在我國(guó)舉辦時(shí),讓一切不文明行為徹底消失。以一個(gè)嶄新的文明之國(guó)的行象展現(xiàn)在世界面前。
假文盲作文 34
一個(gè)令人毛骨悚然的冬天,人們都穿著厚厚的大衣。在一個(gè)車站的等車處,一個(gè)醒目的“母子上車處”的車牌下面,排著一個(gè)長(zhǎng)排。但是這些排隊(duì)的人,并不是母子,而是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的男人,而一位母親抱著幾個(gè)月大的`孩子被男人們排擠在旁邊。
那些男子難道是文盲,不認(rèn)識(shí)車牌上那五個(gè)大字?不,他們并不是文盲。此時(shí),那位母親焦急地朝第一個(gè)男人望了望。只見(jiàn)他穿著雪白的大棉襖,皮鞋擦得蹭亮,一看就是文化不弱的人。可對(duì)于眼前的這對(duì)母子,他卻可以裝作沒(méi)事發(fā)生。母親失望了,只好把目光投向了第二個(gè)男人。這位穿著軍裝,戴著軍帽的軍人。大家都知道,軍人是為人民服務(wù)的。可眼前這位軍人呢?不僅沒(méi)有幫助母親,還自認(rèn)是文盲。把眼睛閉了起來(lái),看也不看那母子。那對(duì)可憐的母子只好委屈的站在一邊了……
我再也看不下去了!我不明白,我不明白為什么那幾個(gè)大男人會(huì)在大庭廣眾之下做出那樣的行為。從他們的穿著,一眼就能看出他們是知識(shí)分子。可為什么連最基本的道德都不能遵守呢?他們竟然自裝文盲來(lái)?yè)Q取個(gè)人的利益,他們太自私了。難道他們這樣做會(huì)感到快樂(lè)嗎?他們知識(shí)比別人豐富,可心靈呢?卻比莫慧還丑陋!
假文盲作文 35
社會(huì)公德每個(gè)人都要遵守,可漫畫(huà)家華君武的一幅經(jīng)典之作《假文盲》則被表現(xiàn)出一種不良的社會(huì)放棄,《假文盲》這幅漫畫(huà)中,在車站檢票口的母子上車處,四個(gè)男人擠滿了檢票口,反倒將一對(duì)瘦弱的母子擠在了一邊。畫(huà)中諷刺的那四個(gè)男人,他們不識(shí)字嗎?不,單瞧他們的穿著就足以說(shuō)明一切。一個(gè)大腹便便,另一個(gè)看起來(lái)文縐縐的,一個(gè)人穿著油光發(fā)亮的.皮鞋,還有一個(gè)人戴著厚厚的口罩。他們都穿著保暖厚實(shí)的棉衣,厚實(shí)的棉衣,看起來(lái)就像知識(shí)分子。就算他們不識(shí)字,但對(duì)那瘦小的母子也熟視無(wú)睹嗎?這種可恥的行為讓人感到吃驚。
在生活中,只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中“假文盲”現(xiàn)象舉不勝舉,在醫(yī)院掛號(hào)處,有些根本不是軍人和老人的頂著大家鄙視的目光,去軍人老人掛號(hào)處去掛號(hào)。在公園里,有些人從草坪上寫(xiě)有“保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)別踐踏草坪”的牌子旁擦身而過(guò)。在電影院里,有人面對(duì)著“請(qǐng)不要亂扔垃圾”的標(biāo)語(yǔ),若無(wú)其事的把瓜子皮、垃圾袋隨手亂扔,面對(duì)大家指責(zé)無(wú)動(dòng)于衷。社會(huì)中有多少這樣的人啊!他們可以說(shuō)是人中的敗類。可是就是這樣的敗類,竟然沒(méi)有人公然站出來(lái)制止和指責(zé),現(xiàn)在的人越來(lái)越麻木不仁,凡事只考慮自己的利益,像圖中畫(huà)的四個(gè)男人,將母子擠到一邊,檢票口一定有很多人,為什么那么多人眼睜睜看著強(qiáng)者欺負(fù)弱者,卻不站出來(lái)呢?這不是助長(zhǎng)了社會(huì)不良風(fēng)氣,讓不遵守社會(huì)公德的人更加猖獗嗎?我看過(guò)一則報(bào)道,在公交車上,搶劫犯搶奪錢(qián)財(cái)時(shí)被一個(gè)乘客站出來(lái)制止,被歹徒砍傷,車上其他乘客竟無(wú)動(dòng)于衷地看著見(jiàn)義勇為者被歹徒砍傷,竟無(wú)一人上前幫忙。這些麻木不仁的人的做法,令人發(fā)指,大大傷害了見(jiàn)義勇為的人的心,讓見(jiàn)義勇為隊(duì)伍中的人越來(lái)越少。最后社會(huì)不成了個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)了嗎?
是的,我們痛恨社會(huì)的敗類,但我們?cè)谂Σ蛔鰯☆惖耐瑫r(shí),也要勇敢制止敗類的做法,幫助見(jiàn)義勇為者,讓社會(huì)變的更加美好。
假文盲作文 36
大家好!我是一個(gè)小站牌,我被他們賦予了“母子上車處”的稱號(hào),我一直站在車站上幫忙引路,可是有一天……
“啦啦啦!啦啦啦!”我一如既往的站在崗位上,只見(jiàn)一個(gè)男子瞧四周看了看,他發(fā)現(xiàn)到處人群摩肩接踵的,只有我旁邊還有空余的地方,他朝我走來(lái),看到了我的“稱號(hào)”裝著沒(méi)看見(jiàn),心安理得地站在了我身旁等車的到來(lái)!
正當(dāng)我感到很郁悶的時(shí)候,又來(lái)了一名男士,照樣不理睬我,緊隨著第一名男子,我很是生氣但是又不好發(fā)作,怎么明明是母子乘車處,一群男的卻跑來(lái)湊這個(gè)熱鬧,就是為了節(jié)省乘車的時(shí)間,我都替那寫(xiě)男士感到不好意思了。但是不幸的是……陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了更多的男士,我的天啊!難道這些男的'都不認(rèn)識(shí)字嗎?還是看著明白在裝糊涂啊?
誒!瞧瞧人家母子都沒(méi)來(lái)這等車,到時(shí)一群男的擠過(guò)來(lái)了,明明知道還要裝作不知道,明明是自己自私想要快點(diǎn)上車還要給自己找一個(gè)冠冕堂皇的理由“不識(shí)字”。
如果每個(gè)人都是無(wú)私的話,這個(gè)世界就不會(huì)這么混亂了,可是就是有那么多的人為了貪圖自己的利益,自私自利的,坐了多少回“假文盲”。
假文盲作文 37
今天,楊老師讓我們看了一幅漫畫(huà),叫假文盲。
漫畫(huà)上有一個(gè)等車處,站牌上寫(xiě)著母子上車處,而一群年輕身強(qiáng)力壯的小伙子占用了通道,旁邊一位抱著孩子的母親一臉疑惑的看著他們,她心里一定想:“他們都是文盲嗎?”。其實(shí)他們不是不認(rèn)識(shí)字,而是裝作沒(méi)看見(jiàn)。
他們的行為是非常可恥的,他們把一對(duì)母子硬生生的擠了出去,若無(wú)其事的占用本不該他們享用的'通道,難道他們不會(huì)受到自己良心上的譴責(zé)嗎?這種不文明的事例,在生活中比比皆是,我經(jīng)常在公交車上看見(jiàn)叔叔阿姨占用老幼病殘?jiān)凶唬词褂邪装l(fā)蒼蒼的爺爺奶奶或者抱著孩子的人們站到他們身邊,他們也是假裝看手機(jī)或者假裝睡覺(jué),不給讓座。司機(jī)師傅氣憤不已,一遍一遍的提醒給老幼病殘?jiān)凶屪墒撬麄冞是視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞。這些假文盲的人想想如果站著的是自己的老人或者孩子時(shí),心中是什么樣的感想呢?所謂:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”
我小時(shí)候,經(jīng)常看見(jiàn)媽媽給老人讓座,也許是耳濡目染吧,長(zhǎng)大后的我,看見(jiàn)老人上車,我就趕緊站起來(lái)招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然站著有點(diǎn)累,但是我心里暖暖的。這可能就是“給予”的幸福吧!
希望我們不要讓自私的心蒙蔽了眼睛,希望我們能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去,講文明,樹(shù)新風(fēng)。讓文明的種子在我們心里生根發(fā)芽。
假文盲作文 38
冬日來(lái)臨,北風(fēng)呼嘯,人們出門(mén)都身著厚厚的冬裝。
故事發(fā)生在一個(gè)公共汽車站點(diǎn)。站點(diǎn)上立著一個(gè)醒目的牌子,上面五個(gè)鮮艷的大字:“母子車處”格外引人注目。
在牌子的一邊,一個(gè)頭系圍巾,臂挎大皮包,手里抱著一個(gè)兩歲左右的嬰兒的婦女正用懷疑與鄙視的目光看著牌子下站著的'一排虎背熊腰的男人,奇怪,他們?yōu)槭裁匆驹谶@兒?這可是母子上車處,難道他們看不見(jiàn)牌子上寫(xiě)的字嗎?不會(huì)吧,站牌和他們相隔僅有一步之遙,即使是盲人也應(yīng)該看見(jiàn)。難道他們是文盲,看不懂嗎?也不可能吧,瞧他們的穿著,個(gè)個(gè)都像有頭有臉的紳士。我明白了,他們肯定是假裝看不懂,看不見(jiàn)。
看!那第一個(gè)人胖墩墩的,穿著名牌的大衣與皮鞋,像一個(gè)有知識(shí)、有文化的干部,可他站在母子上車處的位置怡然自得,瞇著眼睛,好像旁若無(wú)人的樣子,一看就知道他無(wú)比虛偽。
第二個(gè)男士的穿著好似一位軍人,可他卻有些心虛,閉上了眼睛,仿佛想躲避別人的目光,讓他覺(jué)得心安理得的是他后面還排有很多人……
在生活中也有許多假文盲,他們自私自利,不為他人著想,把中華傳統(tǒng)美德忘到腦后,別看他們衣著光鮮,內(nèi)心卻是無(wú)比骯臟。比如:欄桿上明明寫(xiě)著禁止翻越,卻有人像雜耍似的翻來(lái)翻去;公交車上明明寫(xiě)著“老人孕婦專座”,可有人看著白發(fā)蒼蒼的老人吃力地站著,卻視若不見(jiàn)……
看來(lái),這些人真是假文盲,真無(wú)德!
假文盲作文 39
人聲鼎沸的車站中站滿了男女老少,一條短短的隊(duì)伍十分搶眼,里面站了幾個(gè)健強(qiáng)的男士。奇了怪了,這牌子上不是寫(xiě)著‘母子上車處嗎’?它們不是男人嗎?他們不識(shí)字嗎?不可能!隊(duì)伍中一個(gè)男士在看報(bào),一個(gè)惶恐的看著地下,仿佛在逃避什么。還有一個(gè)在玩手機(jī)。在站牌下,一位衣著單薄的母親,正抱著她的孩子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這位母親被幾位男士擠到一旁,既憤怒,又無(wú)奈。他們真是不折不扣的'‘假文盲’!
生活中這些假文盲其實(shí)很多。在世博會(huì)上,有好幾個(gè)西裝筆挺,帶著名貴手表的男士在隨意翻閱S型護(hù)欄。撞到了人不說(shuō),可他們卻連眼皮子都不抬一下。柱子上用醒目的字體寫(xiě)的‘禁止翻越’難道他們會(huì)不認(rèn)識(shí)?這種行為,不但會(huì)帶來(lái)矛盾,還會(huì)給外國(guó)朋友留下不好的映像。這些人就是為了圖方便,才去隨便翻閱。他們也不摸摸自己的良心,在他們做這件缺德的事的時(shí)候,他們不會(huì)臉紅嗎?這漂亮的外表下,又藏了一顆怎樣的心呢?這終究還是要問(wèn)這些沒(méi)有公德心的人啊。
在這幅漫畫(huà)中也是一樣。第一個(gè)穿著時(shí)髦的皮襖,穿著蹭亮的皮鞋,可是,這遮蓋得住他們沒(méi)有公德的心嗎?
在生活中,我們一定要做一個(gè)守秩序,有公德心的人。其實(shí),這幅漫畫(huà)不止批評(píng)了假文盲,還給我們帶來(lái)了很多很多......
假文盲作文 40
華武君畫(huà)得這幅《假文盲》漫畫(huà),我深有感觸。
故事講的是:一個(gè)大冬天的早上,寒風(fēng)刺骨,一個(gè)婦女抱著她的孩子,匆匆趕到公交車站,車站旁邊設(shè)了一個(gè)“母子上車處”是專門(mén)為抱孩子的婦女提供的服務(wù)。那位婦女本以為可以很快上車。沒(méi)有想到“母子上車處”竟然站著四個(gè)大男人:第一個(gè)男人穿著華麗,像一個(gè)大老板。“母子上車處”五個(gè)大字就在他身旁,他卻漫不經(jīng)心的盯著前方發(fā)愣;第二個(gè)男人,身材高大,穿著軍大衣,顯然是一位軍官,而他卻閉著眼睛假裝看不見(jiàn)那五個(gè)大字;第三個(gè)男人,是個(gè)老大爺,他又瘦又矮,穿著羽絨服,帶著氈帽,像一位老教授,他把帽子拉得低低的,都快擋住眼睛了;第四個(gè)男人,衣著整齊,卻戴個(gè)口罩,把臉擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕別人能認(rèn)出他似的。也許是沒(méi)臉面對(duì)那五個(gè)大字吧!真是“金玉其外,敗絮其中。第五個(gè)人……
難道他們真的是文盲?不。不是的。從他們的穿著,眼神中,就能看出他們是知識(shí)分子。可為什么連最基本的規(guī)則都不能遵守呢?古時(shí)候,一提起文盲,那些門(mén)有文化的`人都會(huì)感到害羞。可如今,竟有人裝文盲來(lái)?yè)Q取個(gè)人的利益。他們太自私了。難道他們這樣會(huì)感到快樂(lè)嗎?他們的知識(shí)是比別人豐富,可心靈呢?比魔鬼還丑陋!
在我們身邊,又何嘗沒(méi)有“假文盲”呢?公園草坪上豎著寫(xiě)著“請(qǐng)不要踐踏草坪”的警示牌。但是,依然有許多人假裝沒(méi)看見(jiàn)而走進(jìn)草坪玩耍。
看到這幅漫畫(huà),你是否想到了什么?是的,那些人并非文化文盲。他們是“愛(ài)心文盲",是“精神文盲”“品德文盲”!他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn),他們不懂得什么是愛(ài),什么叫品德,什么該做,什么不該做。他們只知道自己的利益,只為自己方便而造成他人不便。
說(shuō)到這,我不禁想起一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……
我真希望社會(huì)上,這種“假文盲”能越來(lái)越少,讓我們的社會(huì)更加美好,讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落。
假文盲作文 41
今天,我看了著名漫畫(huà)家華君武的一幅畫(huà)《假文盲》。起初,看這幅畫(huà)沒(méi)有什么特殊的意思,但是,經(jīng)過(guò)我左思右想,我終于領(lǐng)會(huì)了這幅畫(huà)的用意。
那是一個(gè)寒冷的冬天,在“母子上車處”的地方有四個(gè)空著厚實(shí)的男人冷漠無(wú)情地站在那兒等車。卻將一位抱著嬰兒,瘦得好像快要被風(fēng)吹倒的婦女?dāng)D出來(lái)了,那位婦女一邊張望著,一邊想:“為什么我們就不能站在那兒呢?可我們有權(quán)力站在那兒的呀!難道你們沒(méi)有看到牌子上的母子上車處這五個(gè)大字嗎?”不,不是他們沒(méi)有看到上面的五個(gè)大字,其實(shí)他們每個(gè)都看到了這五個(gè)大字,因?yàn)檫@些人沒(méi)有社會(huì)的.公德,只圖自己方便的不文明的作風(fēng),所以他們都是自私自利的“假文盲”。
其實(shí),在日常生活中也有一些像他們這樣的人,比如說(shuō):“在墻邊上有寫(xiě)著的“不可隨便丟垃圾”,可是有些人偏偏丟在那兒,但沒(méi)有多遠(yuǎn)就是垃圾處,這明顯看出得出,以上之些人只圖自己少走一些路,跟上面四個(gè)男人沒(méi)什么兩樣兒。
像這樣的人不少,但講社會(huì)公德的也挺多。就說(shuō)上次吧!在火車上,有一位小孩一不小心把熱呼呼的開(kāi)水濺在一位阿姨身上,當(dāng)時(shí)我想這位阿姨一定會(huì)大罵,但是她卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”我們?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)看一看這四位男人,與這位阿姨相差十萬(wàn)八千里。
我們要從小養(yǎng)成講社會(huì)公德,不能像那位男人那樣只為自己著想而敗壞社會(huì)風(fēng)氣。
假文盲作文 42
車站里,人們縮著脖子抄著手,在北風(fēng)呼嘯的車站里等著公交車,但是,在“母子上車處”的通道里,幾個(gè)男子恬不知恥地站在了這里,卻把一位抱著嬰兒的年輕媽媽擠在了一旁。站在最前面的'那個(gè)人兩手放在衣兜里,眼睛朝下看,好像在說(shuō),這上面是什么字啊,我可不知道,這個(gè)地方人這么少,我就來(lái)這里吧;第二個(gè)人頭戴一頂大氈帽,雙眼閉著,看上去還像一個(gè)挺有文化的人,但他也站到這這里;而第三個(gè)人和第四個(gè)人估計(jì)是看到有兩個(gè)人已經(jīng)站到了這里,就覺(jué)得別人都站了這里,我為什么不能?于是也跟過(guò)來(lái)了。那幾個(gè)男子只顧自己,卻沒(méi)有一個(gè)人注意到那位為年輕的母親,她獨(dú)自一人抱著幾個(gè)月大的孩子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,而那個(gè)小嬰兒,也仰頭看著那個(gè)“母子上車處”的牌子,想提醒提醒這幾個(gè)男子,可惜他們沒(méi)有注意到。
在生活中,有許許多多這樣的“假文盲”,在擁擠的公交車上,幾個(gè)年邁的老人站在車廂里,但是就在旁邊的老弱孕殘席上,卻坐著幾個(gè)年輕人;在衛(wèi)生間里的洗手池旁,明明貼著“節(jié)約用水”的標(biāo)語(yǔ),可是水龍頭還是在滴滴答答地不停地流著水;垃圾桶上明明寫(xiě)著“不要把垃圾扔到垃圾桶外面去”,可是,還是由許許多多的垃圾在垃圾桶旁邊給垃圾桶做“裝飾”……是他們真的不認(rèn)識(shí)這些字嗎?不是的,他們只不過(guò)只想圖一時(shí)方便而已。
諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò),勿以善小而不為,勿以惡小而為之。小錯(cuò)誤日積月累就會(huì)釀成大錯(cuò),所以不要因?yàn)殄e(cuò)誤小就去做,即便你裝成“假文盲”,也是徒勞。
假文盲作文 43
蒙蒙細(xì)雨在天空中嬉戲玩耍,追逐打鬧。無(wú)聊透頂?shù)奈冶粣炘诩依铮瑹o(wú)意間翻開(kāi)一本書(shū),116頁(yè)華君武的一幅漫畫(huà)《假文盲》,使我心中濺起陣陣不平的水花......
在一個(gè)寒風(fēng)蕭瑟的冬季,一位穿著單薄外衣的婦女手中抱著一個(gè)熟睡的小孩,靜靜地站在“母子上車處”,等著車的到來(lái)。
忽然之間,一陣急促的腳步聲打破了這美好的寧?kù)o。一位身穿綠色皮衣的男子走向了母子倆人,將她們擠出了“母子上車處”,坦然地站在那兒,兩手不自覺(jué)地插入皮大衣的口袋,直直的立在那兒,視若無(wú)睹。女子愣一了下,不知所措。她抱著孩子剛想走到男子身后再次排隊(duì),結(jié)果卻被一位戴著羊絨帽、圍著圍巾的高大男子給搶先了一步。
只見(jiàn)那男子昂著頭,挺著胸,看起來(lái)地位不低呀。他披著又厚又長(zhǎng)的風(fēng)衣外套,穿著厚厚的秋褲,閉著雙眼站在了第一位男子的身后,仿佛看不見(jiàn)那鮮艷的“母子上車處”幾個(gè)大字。而那對(duì)母子只能無(wú)奈地退了回去,給“尊貴”的男子讓位。
隨后,又有兩位男子陸續(xù)“同流合污”,排在了“母子上車處”。其中一位穿著發(fā)亮的皮鞋,戴著一副眼鏡,怎么看怎么像個(gè)讀書(shū)人。但要真是位讀書(shū)人,道德文明底線會(huì)這么低嗎?連謙讓弱小這種道理都不知道。而另一位戴著口罩的男子則像位醫(yī)生。醫(yī)生有“白衣天使”之美稱,也是人們口中救死扶傷的英雄。難道在生活中的'他們,就憑著這英雄之稱,同流合污,而不是以身作則了嗎?那可就太令人失望了!
這四位假文盲,他們?yōu)榱怂饺死妫碇睔鈮训貙⒖蓱z的母子倆排斥在外,違反了原本的規(guī)定。再看那對(duì)母子,她們?cè)诤L(fēng)的折磨中哆嗦著。善良與寬容使她無(wú)法抱怨不平,但心中的難過(guò)也無(wú)數(shù)次的質(zhì)問(wèn)她,為什么不將屬于自己的權(quán)利奪回來(lái)呢?
那四個(gè)男子,他們健康又強(qiáng)壯,并不是弱小群體,但卻視而不見(jiàn)那“母子上車處”四個(gè)鮮艷奪目的大字。無(wú)理地排在了那兒,簡(jiǎn)直就是一幫假文盲!何為文盲?不識(shí)字或稍識(shí)字但沒(méi)有基本讀、寫(xiě)能力的成人叫做文盲;何為假文盲呢?懂得這件事不該做,卻執(zhí)意要做的人叫做假文盲。
其時(shí)假文盲遠(yuǎn)遠(yuǎn)比文盲要可怕得多。比如說(shuō)有一些假文盲,他們?yōu)榱怂饺死妫加昧司o急通道。使真正有緊急狀況的人耽誤了很多時(shí)間,甚至失去了一條鮮活的生命。所以在日常生活中,我們要多多關(guān)愛(ài)弱小,保護(hù)弱小,讓世界上的假文盲一個(gè)一個(gè)的消失,讓地球重溫美好。
“有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明。”你是否聽(tīng)見(jiàn)了一對(duì)母子的哭泣聲?如果聽(tīng)見(jiàn)了,那么就請(qǐng)大家攜手愛(ài)護(hù)我們美好的家園,讓愛(ài)在這個(gè)世界緩緩流淌,讓假文盲們不再存在于這個(gè)世界上。
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