有關(guān)《假文盲》作文九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的《假文盲》作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
《假文盲》作文 篇1
今天,我看了華君武的漫畫《假文盲》后深有感觸。
在一個寒冷的冬天里,一個抱著哇哇大哭的孩子的婦女,站在“母子上車處”的旁邊,她看見車站處,站著一個穿著大衣,雙手插在兜里,神情安詳?shù)哪凶訂幔坪醪]有看到“母子上車處”這幾個字。隨后,又來了一個男人站在車站里,那位男人戴著帽子,穿著風衣,閉著眼睛,也裝作什么也看不見,若無其事的樣子。那位婦女疑惑不解地想:他們是文盲嗎?不認識“母子上車處”這幾個字嗎?想著想著,又有第三個,第四個男人來到了車站,他們同樣對“母子上車處”這幾個字和旁邊的那對母子視而不見。
這些人真的是假文盲嗎?不,不是的。他們不是真正的文盲,他們只是愛心文盲。他們?nèi)狈滦模稽c也不文明,心中只想著自己,毫不顧及他人的感受,根本就沒有愛心,真是可怕!難道他們就沒有一點羞愧之心嗎?他們這些不文明的行為,在我們的現(xiàn)實中數(shù)不勝數(shù):在公共場所上,是不允許大聲喧嘩的,卻有人在那吵吵鬧鬧,無視規(guī)則;餐廳里,明明掛著“禁止吸煙”的牌子,卻有許多人對這個牌子視而不見,依舊吸煙;在許多草坪上,都有寫著“請勿踩踏”,卻還有人到草坪上玩耍……難道這不是跟漫畫中的一樣嗎?這些人早已把中華傳統(tǒng)的美德拋到九霄云外了。
有一句名言說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”讓我們把歌詞變成現(xiàn)實吧!讓我們?nèi)巳硕加脨坌娜?chuàng)建一個美好的社會吧!
《假文盲》作文 篇2
在一個寒風刺骨的早晨,車站候車室里立著一個十分醒目的大牌子,上面“母子上車處”五個大字格外耀眼。
“咦?母子上車處為什么有男人站在里面,而母子卻在外面孤零零的站著?”仔細一看,只見第一個男人瞇著眼,這都悠閑自得,好像沒有看到旁邊的母子一般,另一個男人眼睛下垂,感覺事不關(guān)己,冷漠的站著,第三個男人翻著白眼,看著前面覺得心安理得,絲毫不感到羞愧,最后一個人眼角下垂,戴著個口罩,仿佛事不關(guān)己的樣子默默的站著。而站牌旁邊的婦女穿的很少,把自己的外套都裹在嬰兒身上,她在寒風中瑟瑟發(fā)抖,卻無助極了……
看到這里,我不禁想起了一句古話,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
其實在我們生活中也有許多這樣的事,如在圖書館里,明明有標語寫著禁止大聲喧嘩,可是還會有人大聲的談笑著;在各種景點處,草地上野餐的時候,人們胡吃海喝亂丟垃圾。有人去制止他們時,他們卻反駁道:“老子付了錢,想怎樣就怎樣!”;更有人在文物古跡上亂涂亂畫,毀壞文物……可以說這些人完全是“金玉其外,敗絮其中”,他們不僅僅眼盲,而且心盲。
我認為面對這些事情我們不能視而不見,更不能和他們一樣。
這幅漫畫直接呼吁著大家要有道德心,不能為了方便和利益而去但他道德的底線,要做一個文明公正的人,杜絕那些眼盲心盲的行為!
《假文盲》作文 篇3
《假文盲》是著名漫畫家華君武所畫。畫面上一共畫了六個人,一個上車走道,一個牌子,牌子上寫著母上車處,標明這個上車走道只供母子上車,然而在母子上車走道里是卻是四個大男人,閉目養(yǎng)神或漠視前方,那個瘦小的婦女抱著一個嬰兒,去被排擠到走道外,從那個母親的眼里看出了無奈而驚奇。
那個四個大男人照里來說是受過教育成度高,素質(zhì)。較好的人,卻無視道義,擺著一副事關(guān)已,高高掛起得樣子,還侵占了弱婦弱小的權(quán)力,又是何等卑劣,道德多么低賤,真是全玉其外敗絮其中!
看看我們現(xiàn)實社會中,像這種先佯裝不知的假文盲有很多。大到權(quán)錢交易,公款吃喝,公款旅游,貪污公車接送子女,公款賭博等。小到踐踏草坪,丟仍垃圾,隨地吐痰,破壞公務(wù)等。
一己私利,據(jù)為已有,純粹蛀蟲,吸血鬼。這種人比殺人不眨眼的魔鬼還要毒。
《假文盲》作文 篇4
今天,我看了一位著名漫畫家華君武的漫畫——《假文盲》,令我氣憤難平。
在寒風呼嘯的一天,幾位穿的厚厚實實、虎背熊腰的大漢旁若無人地在屋子上車處站成一排隊“母子上車處”五個大字視而不見,一位穿著單薄的婦女正報著孩子無可奈何地望著假文盲,拿下大漢卻對婦女無動于衷,臉不改色,心不跳,心安理得地站著,裝作若無其事的樣子。這些大漢真可恥,真可惡,真缺德!
這些假文盲為了自己的利益和方便卻扔掉了自己的公德心,把道德出賣給了魔鬼,他們不為這樣缺乏公德、自私自利、損人利己的行為而感到羞恥嗎?他們不是文盲,而是道德盲目,他們破壞了這個社會的公德,破壞了人與人之間的和諧。
當今社會的假文盲也屢見不鮮了:綠茵茵的草地上已貼著“請勿踩草坪”的標語了,而一些小孩卻因貪玩,在草地上亂踩亂踏;在公共汽車上貼著“尊老愛幼”的標語,我卻見一個坐在座位上年輕力壯的的青年的旁邊站著一位年過花甲的老婆婆:學校里已有“請勿攀爬”的標語,有的`人卻因貪玩不顧后果地亂攀亂爬……
對這樣的現(xiàn)象我們不能置之不理了,為了社會的風氣,請大家從自己做起,做一個有公德心的人,不再作假文盲。
《假文盲》作文 篇5
親愛的朋友,您看過華君武爺爺?shù)穆媶幔磕斫馑嫷纳羁淘⒁鈫幔肯旅妫揖徒o您講一個華君武爺爺著名的漫畫故事——《假文盲》。
故事發(fā)生在一個長途客運站。由于臨近春節(jié),這里的旅客特別多。車站領(lǐng)導想盡了一切辦法,調(diào)整車輛,增加班次,但總是車少人多,無濟于事。尤其在旅客上車時,好不容易等來一輛車,大家就一擁而上,你爭我搶,生怕占不到座位。這樣就苦了哪些抱小孩的母親,她們總是被強壯有力的男子擠在一邊,好不容易上了車,也只能是站在那里被人們擠來擠去,孩子哇哇地哭,母親也跟著流淚。
為了解決這個問題,車站的工作人員想了一個辦法,在入站口的旁邊又開了一個上車通道,并豎了一塊高高的標示牌——“母子上車處”。這個辦法,確實方便了那些帶小孩的母親,她們可以和其他人員隔開,走專門的通道提前上車。
但好景不長,還沒過兩天,這個母子上車的專用通道,就又被一群年輕力壯的“大孩子”們占領(lǐng)了。這不,今天古城幼兒園的阿梅阿姨就遇到了這煩心事。
一大早,阿梅阿姨帶著一大包行李,抱著不到四歲的兒子來到車站。大老遠,她就看見了那高高的標示牌——“母子上車處”。她喜出望外,抱著孩子直奔過去。到跟前一看,這里站著的一隊人并不是婦女兒童,而是幾個肚大腰圓的大老爺們。她好不容易抱著孩子走到前面,可這幾個爺們旁若無人地站在那里一動不動,絲毫沒有要給她們讓道的意思。
她無奈地站在一邊打量著這幾個人:站在最前面的那位好像是個國家干部,穿著一件筆挺的黃呢大衣,腳上的鱷魚牌皮鞋黑亮黑亮的,一塵不染,他雙手插在大衣口袋,目不斜視地站在那里,一動不動;第二位好像是個中年軍人,魁梧的身材,得體的毛翻領(lǐng)大衣,讓人感到一種威嚴,他比前面的那位高出大半個頭,站在那里雙眼緊閉,好像正在閉目養(yǎng)神;第三位好像是個知識分子,一付金絲眼鏡,看上去知識豐富、很有修養(yǎng),難說,看到他那目不斜視、若有所思的神情,說不定還是個教授呢!第四位好像是個大夫,一只雪白的大口罩蓋住了他的大半個臉,他那睿智的眼睛微閉,好像一直在研究他前面那位教授的后腦勺……
阿梅阿姨從前到后觀察著每一個人的臉,他們好像很守秩序地站在那里一動不動,好像旁邊那些無奈的母親和哭鬧的孩子簡直就不存在似的。阿梅好不容易鼓起勇氣,走到最前面的那位“國家干部”跟前,“同志,您沒注意看吧,這里是‘母子上車處’”。那人仍然目不斜視,“對不起,我是文盲。”盡管他的聲音不大,但站在他身后的一隊人肯定都聽見了,但仍然沒有一個人反應。這時,阿梅不知哪來的勇氣,他把正在上幼兒園的兒子高高舉過頭頂,大聲地說:“孩子,請你把這牌子上的幾個大字,念給你的這些伯伯和爺爺們聽吧!”“母——子——上——車——處,母——子……”,一聲聲稚嫩的童音在車站回蕩,一個個假文盲如夢初醒,紛紛拎著大包小包回到了自己應該去的地方。這時,孩子的哭聲沒有了,只見那些母親和孩子們非常自覺地排成一隊,整整齊齊的站在“母子上車處”的牌子下面。
車來了,人們一個接一個的自覺地上車,當然,阿梅阿姨和她的兒子也和其他的母親和孩子們一樣,已經(jīng)早早地坐在了臨窗的幾個座位上。
《假文盲》作文 篇6
好的漫畫不僅可以讓我們開懷大笑,還可以給我們帶來啟示。華武君的《假文盲》就讓我沉思良久。
這幅漫畫主要講了這么一個故事:在一個寒冷的冬天,哇哇大哭的小孩和抱著他的母親原本站在標有“母子上車處”的牌子下排著隊。誰知后面連續(xù)走來四個身強力壯的男人,一下子把她撞在了一邊。那個母親只能疑惑地看著這幾個人。第一個人挺著一個肚子,大雙手插著兜兜里,穿著一雙穿著閃閃發(fā)光的鞋,頭發(fā)梳得一絲不茍,看起來像一位有學問的人,他怎么會不認識字呢?再看看第二個人之間,他穿著大衣,身材高大,他難道不懂尊老愛幼的道理嗎?在他后面的第三個人,他雖然身體矮小,年紀有點大,但是看起來耳聰目明。還有第四個人,他戴著口罩,可能是一名醫(yī)生,他們?yōu)槭裁磿䶮o視“母子上車處”這五個大字呢?再仔細看看他們的眼睛,不是瞇眼就是斜著眼,都故意不想去看字。
這幾個人如果是文盲為什么會去看那幾個字呢?看來他們都是假文盲。他們外表看上去很干凈,可是內(nèi)心卻無比得丑陋。
其實在我們的身邊,也有許多假文盲的現(xiàn)象。比如說,社會上飽受非議的“中國式過馬路”就是說走路不看紅綠燈,只要湊夠一小撮人就可以穿過馬路;草坪上明明寫著請不要踩踏草坪,可是那些自動忽略不看字的人還是在草地上踢足球放風箏;在電影院的時候明明要保持安靜,可有些人還是在看電影的時候大吵大鬧。
在生活中,我們要以“不以惡小而為之,不以善小而不為”的準則來要求自己。每個人從身邊的小事做起,遵守社會公德,講文明樹新風,這樣我們才能共同打造一個和諧美好的社會。
《假文盲》作文 篇7
前幾天,我看了著名漫畫家華君武的一幅漫畫————《假文盲》。初看沒覺得怎么樣,仔細觀察認真思索,才體會到畫家的用意。
這幅漫畫的主要內(nèi)容是:在一個寒冷地冬天,幾個高大的男人“規(guī)規(guī)矩矩”地站在“母子上車處”的通道內(nèi),卻將一位抱著孩子的年輕的媽媽擠在一邊。他們對標牌上的字視而不見,對通道外面抱著孩子的母親無動于衷。
看完漫畫,我不禁自己問自己:難道這些人是文盲,不認識標牌上的“母子上車處”這幾個字嗎?不是的,他們是自私自利的假文盲!這些假文盲實際上就是真正的文盲!
仔細想來,在我們生活中的確有這樣的人與事。比如:垃圾箱上明明寫著“把垃圾扔進箱內(nèi)。”卻有人亂扔亂丟,沒人去撿,結(jié)果越扔越多。這些人真自私,不是自家的就不愛護衛(wèi)生。
不過,在我們周圍也有講文明、講衛(wèi)生的人。有一天晚上,我剛好看見一個喝醉酒的人倒在地上。有一個年輕人去扶他,他以為是壞人,打了那人一拳。我想那人一定生氣了。會說好心沒好報。可他沒那么做,還是扶起了那個醉漢。
那些假文盲與那個年輕人相比,簡直相差十萬八千里。是啊!有一首歌曾唱到:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,永遠告別那些自私自利的行為。
《假文盲》作文 篇8
我十分喜歡看漫畫,是個漫畫迷。因為漫畫輕松詼諧的畫面,不僅快樂了我們的生活,還讓我們明白了一個個道理。這不,著名漫畫家華君武的漫畫《假文盲》就給我留下了深刻的印象。
這幅漫畫講述的故事發(fā)生在一個車站。在一個上車通道處樹立著一塊牌子,牌子上清清楚楚地寫著“母子上車處”,可見這是為了方便一些帶孩子的婦女們而準備的。可是現(xiàn)在這兒卻站著四位高大強壯的男子。他們有皮鞋擦得锃亮的老板,有披著漂亮大衣的干部,有戴著軍帽的軍人,也有戴著眼鏡的大學生。他們一個個都是文質(zhì)彬彬的受過高等教育的文化人,但他們卻似乎不認識牌子上的這幾個大字,對它們視而不見,而且表情悠然自得,好像這樣做是理所當然的。更可氣的是,他們還把一位抱著孩子、應該享受這權(quán)利的母親擠出了這個上車通道外,這個母親只得無奈地望著這些大男人。
看完則漫畫,我義憤填膺,不禁想對著這幾位畫中的男人大吼:“難道你們裝做“假文盲”不覺得丟臉嗎?”你們的社會道德哪去了?你們的心里還有文明嗎?
其實類似這樣的“假文盲”在我們生活中并不罕見。記得有一次,我和媽媽乘公交車去鳴鶴外公家玩,車上人很多,不少年輕力壯的青年穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈谖蛔由希麄兊纳砼詤s站著白發(fā)蒼蒼的老人,可他們對位子旁的“老弱病殘專座”這幾個字就是熟視無睹,就是絲毫沒有讓座的意思。公園里,“小草青青,腳下留情”的牌子十分醒目,可到處都是踐踏的痕跡。墻壁上清清楚楚寫著“請節(jié)約用水”,人早已不見蹤影,自來水卻還在嘩嘩地流著……
我想:這些“假文盲” 為了一已之利而損害了別人的利益、公共的利益,充分昭示他們不道德、不文明的品行。他們不是學識上的文盲,而是愛心上的文盲,是道德上的文盲。我們的社會要和諧,最基本的就是要我們每一個公民都講文明,有道德,獻愛心。再說,我們中國,自古以來就是一個禮儀之邦。就讓我們共同努力,自覺遵守社會公德,這種“假文盲”就會越來越少,直至永遠消失。
《假文盲》作文 篇9
圖文內(nèi)容是:一位中年婦女抱著一個大概三、四個月的小孩要坐車,她們高興的站在“母子上車”處的牌子下等車,這時,一位穿著狐皮襖的青年過來了,他毫不猶豫的把那位婦女擠到后面,自已卻站在“母子上車處”,那位婦女不敢說什么,這時,又來了幾個年青體壯的青年,他們都站在本應母女上車的地方,而那可憐的婦女被擠到了一邊。
看完這幅圖,我想:這幾個人真沒好品質(zhì),難道他們沒看到“母子上車處”的牌子嗎?難道他們是文盲嗎?不,他們不是,他們是故意的,為了得到一點好處就這樣做對嗎?
我想對他們說:你們并不是文盲,為什么要裝做目不識丁呢?在當今社會上,有許多象這樣的例子,在醫(yī)院里,掛著“禁止吸煙”的牌子,可有人卻不理人事,抽著煙,吞云吐霧,影響別人健康;在電影院或圖書館明明掛著“安靜”的牌子,可有人還是大聲地喧嘩……這是因為他們丟失了一樣東西:道德.難道你們也想這樣嗎?如果你是這位婦女,別人那樣對你,你心里是怎么想的呢?
現(xiàn)在,你們知道自已錯了嗎?希望你們能改過自新,發(fā)揚文明風格,讓我們以后能看到一副副樂于助人,充滿溫馨的話面.
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