精選假文盲作文五篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的假文盲作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假文盲作文 篇1
文盲，原指不識(shí)字，沒(méi)有文化的人。但在現(xiàn)實(shí)生活中，卻出現(xiàn)了自愿扮演文盲的“假文盲”。
他，中等身材，長(zhǎng)相普通，戴著一副黑框眼鏡，小小的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上，挺著個(gè)大大的啤酒肚，并沒(méi)有給人留下什么深刻的印象。
有一天，他踱著步子嘴里哼著歌，忽然覺(jué)得喉嚨有些發(fā)癢，想把嘴里的痰吐出來(lái)。正巧，前邊的墻上貼著“請(qǐng)勿隨地吐痰”幾個(gè)大字，他瞧了一眼，痰卻從嘴里吐了出來(lái)，在空中畫(huà)了個(gè)弧線(xiàn)，落在剛被清潔過(guò)的`地面上。這么顯眼的告示牌都沒(méi)有看見(jiàn)嗎？哎，他們一定是文盲、不識(shí)字吧。
又有一天，他到公園去散步。此時(shí)，正值春季，嫩綠的草地，五彩繽紛的花朵，各種鮮花的香氣芬芳撲鼻，招來(lái)不少蝴蝶和蜜蜂采花蜜。草地上豎著“請(qǐng)勿踐踏”的牌子。對(duì)此，他就像沒(méi)看到一樣，躺在草坪上，還順手抓了一把鮮花，真是我行我素啊。我心想，這塊牌子他簡(jiǎn)直是視而不見(jiàn)啊！或許他是個(gè)文盲？文質(zhì)彬彬的文盲？我有些疑惑。
隨后，他又踏入了正在施工的工地，同樣悠悠地邁著步子，突然，他被什么東西絆倒了，他一邊咒罵著一邊瞄了一眼。絆倒他的是一個(gè)寫(xiě)著“小心觸電”的牌子，他愣了一會(huì)兒，腳底就像抹了油，拔腿就跑，身后仿佛有什么可怕的猛獸追趕著他，工地里漫起了煙沙，他灰頭土臉的樣子可真狼狽。
咦，他原來(lái)不是文盲，而是一個(gè)可恥的“假文盲”。
假文盲作文 篇2
”文盲“在這個(gè)社會(huì)中已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。下面這個(gè)故事是我看到的一個(gè)漫畫(huà)，漫畫(huà)的名字叫《假文盲》。
在停車(chē)站旁邊，有這樣一塊牌子——母子上車(chē)處。可在這塊地方站著四個(gè)大男人。站在第一的是個(gè)穿著毛領(lǐng)大棉襖，黑亮亮的皮鞋。站在第二的是個(gè)戴軍帽，穿軍裝的威武的'大男人，就像是威武的軍人。站在第三的是一個(gè)戴著眼鏡、帽子，穿著皮襖，雙手插在大棉衣的口袋里，腳下穿著皮鞋，看上去像是個(gè)文人。第四個(gè)帶著個(gè)口罩，腳下穿著布鞋，像個(gè)清潔工。
在這塊牌子旁邊站著一個(gè)骨瘦如柴的女人，女人手里抱著一個(gè)一歲左右的孩子。女人站在邊上，知道擠不過(guò)四個(gè)高大威武的男人，只好滿(mǎn)臉無(wú)奈地站在那兒。
這樣的人只不過(guò)是社會(huì)中的一小部分。他們這種人，”文盲“是假，”德盲“是真。
假文盲作文 篇3
今天，我看了一幅漫畫(huà)——《假文盲》。它屏棄了往日漫畫(huà)所貫用的幽默風(fēng)趣，而著力于反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的不良風(fēng)氣和道德盲點(diǎn)。畫(huà)上增添了幾筆諷刺色彩，是那樣嚴(yán)肅，讓人掩卷沉思。
《假文盲》說(shuō)的是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的天氣里，一個(gè)婦女裹著頭巾，抱著年幼的孩子，無(wú)可奈何地站在為特定的“母子上車(chē)處”的牌子旁等待著，兩眼直愣愣地望著站在牌子后的`幾位彪形大漢，他們一幅悠閑自在的樣子，把手伸進(jìn)口袋里，冷漠地斜視著那位婦女，但他們粗壯得像頭牛。咦？這不是“母子上車(chē)處”嗎？怎么會(huì)有幾位身材魁梧的大漢站在那兒呢？和手抱孩子的婦女?dāng)D在一起，看著這幾位“文盲”，風(fēng)度翩翩，挺有文化的樣子，十分瀟灑。這真讓人感到像是鉆進(jìn)了悶葫蘆里，百思不得其解。難到這幾位大汗是目不識(shí)丁的鄉(xiāng)下人嗎？或者是假文盲？對(duì)，假文盲，沒(méi)錯(cuò)！
是啊，假文盲在當(dāng)今這個(gè)多元化社會(huì)中實(shí)在太多了，他們敗壞社會(huì)風(fēng)氣，有損道德，令人厭惡。為了什么？是什么讓他們一文不值地把“文化”丟到一邊了，給人們帶來(lái)不必要的麻煩呢？他們損人利己，以假“文盲”的身份作為他們慈祥的面具，不顧他人。我的腦海浮現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面：有個(gè)小販在靠近道路的邊沿?cái)[起了攤子，為的是讓過(guò)往的車(chē)輛或行人瞧瞧自己的商品，可更好地銷(xiāo)售。本來(lái)就不寬敞的公路，又有一個(gè)攤子橫在那里，給交通帶來(lái)了很大的不便。這條公路是許多人上班的必經(jīng)之路。攤子的旁邊，一塊牌子寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字：嚴(yán)禁擺賣(mài)！許多人抗議過(guò)，但他就一邊拿自己是“文盲”不認(rèn)識(shí)字來(lái)說(shuō)事，一邊卻流利地向商客介紹自己的商品，還編唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的推銷(xiāo)詞。這些道德文盲應(yīng)為自己的行為感到羞恥，面紅耳赤。
同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，一起加入掃盲行動(dòng)吧，禁止假文盲的壞風(fēng)氣在社會(huì)中曼延，共創(chuàng)文明社會(huì)！
假文盲作文 篇4
初冬，她像一位高貴矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，邁著優(yōu)雅的小步子，送來(lái)了千頭咆哮的雄獅般的寒風(fēng)。風(fēng)像一把把刀，無(wú)情地刺著我們，像一個(gè)淘氣的孩子。雖然我們緊緊地攥著衣服，但他鉆進(jìn)了我們的身體，讓我們發(fā)抖。
一大早，我來(lái)到公交車(chē)站，準(zhǔn)備坐車(chē)去舅舅家。
我來(lái)到兒童登機(jī)處等車(chē)，卻看到四個(gè)強(qiáng)壯的'年輕人站在母子登機(jī)處對(duì)面。奇怪，怪不得我搞錯(cuò)了。有沒(méi)有換對(duì)面成人寄宿的地方？我疑惑地又看了看，在通道的頂端立著一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字：母親和孩子上車(chē)。我揉了揉眼睛。我沒(méi)看錯(cuò)！但是四個(gè)高個(gè)子把一對(duì)母子推出了通道。
這是怎么回事？站在最前面的那個(gè)人穿著一件灰色的外套，雙手插在口袋里，像一個(gè)權(quán)威的官員，眼睛微微瞇著，像一只老鼠的眼睛。你難道連一拳之外的標(biāo)志都看不見(jiàn)嗎？
第二個(gè)男人戴著一頂厚厚的棉帽，把手放在袖子里，閉上眼睛，假裝沒(méi)看見(jiàn)牌子上的字。
他旁邊是一個(gè)全副武裝的男人，戴著一副大眼鏡，戴著一頂大帽子，帽檐壓得很低。他怕別人認(rèn)出他。從遠(yuǎn)處看，他像一個(gè)知識(shí)分子，也像一個(gè)文藝青年，但臉上滿(mǎn)是MoO，像一個(gè)只掃門(mén)前雪，不顧別人瓦上霜的人。
最后一個(gè)，穿著棉大衣，臉上罩著一個(gè)大口罩，唱著歌，一副無(wú)動(dòng)于衷的樣子，一副若無(wú)其事的樣子。
公交經(jīng)理怎么能這么不負(fù)責(zé)任！我正在想，卻看到我母子上車(chē)的地方擠滿(mǎn)了人。每個(gè)人都在譴責(zé)這四個(gè)人：你為什么這么無(wú)能？設(shè)立母嬰寄宿場(chǎng)所是為了照顧婦女和兒童。為什么為了先上車(chē)寧愿不識(shí)字？最后，在所有的憤怒中，四個(gè)人在噪音中飛走了。
社會(huì)靠你我，文明靠大家。現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)和以前不一樣了。很多人寧愿不識(shí)字。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有文化、有素質(zhì)的公民。
假文盲作文 篇5
華君武的假文盲是一幅具有強(qiáng)烈諷刺性的漫畫(huà)，畫(huà)中畫(huà)的是：在瑟瑟的風(fēng)中一塊孤獨(dú)的牌子上寫(xiě)著：母子上車(chē)處。一個(gè)年青的婦女懷中抱著一個(gè)小孩無(wú)助的站在牌子的后面，眼睜睜的看著幾個(gè)彪漢昂首挺胸的在那兒排著隊(duì)，等候著汽車(chē)的到來(lái)，至于那塊牌子是一眼也懶得看。難道他們是文盲？不是！那樣醒目的幾個(gè)大字，他們看得清清楚楚，卻還是無(wú)動(dòng)于衷。這樣的人就只能用三個(gè)字來(lái)形容―假文盲。
在生活中，常常有一些地方立著牌子，上面總是寫(xiě)著：不準(zhǔn)亂仍垃圾等字樣。可是這些地方卻總是發(fā)生“假文盲”事件。又如：在公共汽車(chē)上，常有著一個(gè)座位，座位上寫(xiě)著“孕婦專(zhuān)用座”等。可是仍然有一些人年青人，在眾目睽睽下，仍然面不改色的坐在那兒……這些人只顧自己的利益，不管大家的感受，敗壞了社會(huì)的風(fēng)氣，也揭示了自己不道德的品行。
無(wú)論是生活中的假文盲，還是工作中的假文盲，都是社會(huì)的敗類(lèi)。像這些道德品質(zhì)敗壞的'人，生活不需要他，社會(huì)不需要他，國(guó)家不需要他。這些人無(wú)論在哪里，都不會(huì)受到歡迎。所以，我們要從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不做假文盲，不做社會(huì)的敗類(lèi)。只要每個(gè)人都遵守社會(huì)公德，我相信，漫畫(huà)中的現(xiàn)象會(huì)逐漸消失的。讓我們?yōu)榱诉@個(gè)共同的目標(biāo)而努力吧！
【假文盲作文】相關(guān)文章：
“假文盲”是真文盲作文03-04
假文盲作文06-15
假文盲-精選作文01-18
假文盲的作文09-22
假文盲作文06-27
假文盲01-27
假文盲02-09
“假文盲”的啟示作文06-15
假文盲記敘作文12-08
假文盲想象作文10-31