有趣的螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2021-12-11 20:26:27 螞蟻 我要投稿

有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇

有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇1

  今天,項(xiàng)老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)------觀察小動(dòng)物。回家的路上,我一邊走一邊想觀察什么小動(dòng)物呢?突然,一群小螞蟻進(jìn)入了我的視線(xiàn)。有了,就觀察活潑的小螞蟻吧!為了觀察,我買(mǎi)了一個(gè)“螞蟻工坊”。

  可愛(ài)的小螞蟻有一對(duì)小小的觸角,6條腿,頭,身,腹三個(gè)部分。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密:小螞蟻離不開(kāi)親愛(ài)的家,是個(gè)群居動(dòng)物。有一次,我的一只小螞蟻爬出了“家”逃走了,我也沒(méi)有理它,出乎意料的是,第二天起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它回到了“家”里的“小小運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”。我每次吧食物放入小螞蟻們的“家”里的時(shí)候,它們總是興高采烈,爭(zhēng)先恐后的爬了美滋滋的吃著。

  小螞蟻的睡姿很有意思,有的身體縮成一團(tuán),有的趴在“墻上”,有的躺在“地上”。小螞蟻們是睡在一起的可能暖和點(diǎn)吧!而且小螞蟻晚上干活,早上玩,睡,吃。有一次我好奇地看著小螞蟻們干活,吃東西的時(shí)候一只工蟻看著我,好像在說(shuō):“看什么看,沒(méi)看過(guò)帥哥啊!”我自言自語(yǔ)的說(shuō);”螞蟻為什么白天不打洞呢?”我的話(huà)好像被一只小螞蟻聽(tīng)見(jiàn)了,它對(duì)我說(shuō):“懂不懂,吃飽了,才有力氣干活嘛……”

  螞蟻?zhàn)屛叶昧耍簣F(tuán)結(jié)就是力量,做什么事情不能半途而費(fèi)……

有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇2

  突然,我在路邊的樹(shù)上看到了好幾個(gè)洞,這些洞大的有雞蛋那么大,小的和葡萄一樣大。我就想看看洞里有什么。我向洞里望,發(fā)現(xiàn)有許多密密麻麻的小東西,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一群螞蟻。這些螞蟻黑得發(fā)亮,像一粒粒黑色的小珠子。它們有的從里面向外爬,有的從外面向里爬。我向洞里看,看到有一個(gè)大螞蟻?zhàn)诙吹闹虚g,我想,它一定蟻王吧,它是在坐陣指揮螞蟻大戰(zhàn)嗎?

  我用手捏起一只螞蟻,這只螞蟻全身都是黑色的,頭上有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,中間有一小截身體,屁股大大的,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的腿,在我手上爬來(lái)爬去,我感手心里癢癢的。我以為它會(huì)逃跑,沒(méi)想到它咬著我的手指不放,我甩甩手,它還是咬著不放,我用手指一捏,沒(méi)想到一下子把它捏死了,沒(méi)想到螞蟻這么脆弱,我趕緊把它放了下來(lái)。

  這時(shí),媽媽來(lái)了,我坐在車(chē)上,開(kāi)始給媽媽講螞蟻的故事……

有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇3

  有趣的螞蟻螞蟻的外形可以分成頭、胸、腹三部分。螞蟻的頭部有一對(duì)觸角,在胸腹部有三對(duì)足。有一天,我在我家樓下玩耍的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不起眼的動(dòng)物-----螞蟻。于是我就觀察起來(lái),我先回家拿了一塊餅干,把餅干掰的一塊一塊的放在螞蟻的前方,螞蟻看到了,就先搬了搬試試,無(wú)奈對(duì)它而言,餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物,沒(méi)辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻,大家你拖我拉,搬起餅干就往來(lái)時(shí)的方向一毫米一毫米的移,要到達(dá)它們的洞穴,必須經(jīng)過(guò)一個(gè)“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力,還是沒(méi)法進(jìn)去,但是它們不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過(guò)將餅干化整為零,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)。看著它們的不停忙碌的樣子,我的興趣越來(lái)越濃,我看到旁邊有塊玻璃,就拿起來(lái)把玻璃壓在螞蟻身上,螞蟻在里邊上下左右的動(dòng)彈。地面都有不平的地方,螞蟻靈機(jī)一動(dòng),從一個(gè)凹面爬了出去。通過(guò)這幾件事,我知道了螞蟻搬東西也不是死拼的,碰到困難它們也會(huì)想辦法,改變策略,而在搬運(yùn)的過(guò)程中,它們始終團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,不會(huì)有一只螞蟻會(huì)當(dāng)逃兵,而最后它們也一定能成功。誰(shuí)都不能否認(rèn)螞蟻吃苦耐勞的精神,他們可以承載比自己身體重幾倍的重物,不畏艱辛,毫無(wú)怨言。我還知道了螞蟻求生的欲望很高,他會(huì)想盡一切辦法逃脫危險(xiǎn)。螞蟻有的精神,更是我們應(yīng)該有的,我們應(yīng)該時(shí)刻充滿(mǎn)激情,不斷迎接新的挑戰(zhàn),始終斗志高昂,信心百倍。

有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇4

  有趣的螞蟻 小時(shí)候,每當(dāng)看到成群的螞蟻,我會(huì)以為是一支軍艦隊(duì)伍,每一個(gè)個(gè)“小軍人”都昂首挺胸地走著在大路上,這些“小軍人”只有一粒芝麻大小似的,和我們?nèi)吮绕饋?lái),那簡(jiǎn)直是微不足道。漸漸的……我長(zhǎng)大了,也對(duì)螞蟻有了更濃厚的興趣。一個(gè)炎熱的夏天,我拿著扇子,坐在家門(mén)口的一棵大樹(shù)下乘涼。突然,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在我腳旁急得直打轉(zhuǎn)。我皺著眉頭猜想:咦?難道我腳旁有什么秘密嗎,有什么稀奇事兒呢?……于是我挪開(kāi)了腳,低頭一看,原來(lái)我腳旁有一塊別人無(wú)意中掉下來(lái)的面包渣。小螞蟻見(jiàn)我把腳挪開(kāi),連忙走去,拾起那塊面包渣,又行色匆匆地走了。跟著小螞蟻的腳步,我的目光也追隨它去了。見(jiàn)小螞蟻?zhàn)叩酵局袝r(shí),旁邊迎面走來(lái)了一只黑螞蟻。黑螞蟻經(jīng)過(guò)小螞蟻時(shí),他瞬間聞到了面包渣的香味。這時(shí),黑螞蟻動(dòng)起了歪腦筋,它想把面包渣給搶過(guò)來(lái)。但小螞蟻察覺(jué)了起來(lái),有了警覺(jué)。突然,黑螞蟻使出全身的力氣,想把面包渣搶過(guò)來(lái),小螞蟻也不甘示弱使出九牛二虎之力緊緊的拿住。可黑螞蟻并沒(méi)有認(rèn)輸,仍是在搶。過(guò)了一會(huì)兒,黑螞蟻有些累了,力氣也快用完了,他有些松懈了。這時(shí),小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),趕快把面包渣搶了回來(lái),溜之大吉。小螞蟻跑著跑著,就趕快跑回到了家門(mén)口。小螞蟻站在門(mén)口敲了敲門(mén),里面走出來(lái)了他的“家人”。小螞蟻把一切事情經(jīng)過(guò)告訴了“家人”,小螞蟻興奮而又得意的走進(jìn)家門(mén)口。直至夕陽(yáng)下山,小螞蟻的那一幅幅精彩的畫(huà)面仍然深深地印在我的心頭。

有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇5

  今天上午,我出于好奇,來(lái)到了草叢里,觀察了螞蟻的生活習(xí)性。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,知了在樹(shù)上奏出了美妙的音符,蔥綠的草叢散發(fā)著泥土的清香,草叢遮住了炙熱的太陽(yáng)。在草叢的陰影下,我看見(jiàn)了螞蟻的課堂,一位螞蟻老師在一塊石頭上,微微擺動(dòng)著觸角,它正在給同學(xué)講課呢!臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)都聚精會(huì)神地看著老師。老師在前面踱著方步,像一個(gè)威嚴(yán)的教官。不一會(huì)兒,同學(xué)們向四處散開(kāi)了,它們一圈一圈地爬行著,難道下課了?這時(shí),老師動(dòng)了一下觸角,那些螞蟻立刻乖了起來(lái)。原來(lái)老師在給它們下命令呢!真是一個(gè)嚴(yán)厲的老師啊!

  啊,已經(jīng)下午了,很多螞蟻行色匆匆,它們?cè)诟墒裁茨兀恳苍S它們要回家吃飯了。果真,小螞蟻們陸陸續(xù)續(xù)地回家了,成年螞蟻經(jīng)過(guò)一天的勞累也往家里趕。草叢又披上了金色的.余暉,溫暖的草叢洋溢著快樂(lè),當(dāng)螞蟻從草叢的滑梯上滑到操場(chǎng)上時(shí),喇叭花從艷陽(yáng)中露出笑臉時(shí),家在呼喚它們的名字。螞蟻們圍在洞口,好像在迎接遠(yuǎn)來(lái)的家人,這是多么感人的場(chǎng)景啊!

  勤勞的螞蟻,對(duì)于簡(jiǎn)單的生活理解,又一次打動(dòng)了我。

有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇6

  今天,萬(wàn)里無(wú)云、天高云淡。秋姑娘帶著清涼和溫柔來(lái)到了美麗的世界。

  科學(xué)課上,老師讓我們觀察聰明又勤勞的螞蟻。于是我們來(lái)到綠油油的草地上開(kāi)始觀察。我蹲在草地上仔仔細(xì)細(xì)地觀察它們,發(fā)現(xiàn)螞蟻有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角,它們那觸角是和伙伴互相傳遞信息的“工具”。它們的身子像一個(gè)黑黑的小球。腹部圓溜溜的,長(zhǎng)著一對(duì)小小的翅膀,一般是不會(huì)扇動(dòng)它的翅膀,只有在緊急情況下,才會(huì)飛起來(lái)。

  這些螞蟻總是不停地走來(lái)走去,我很好奇,就用棍子擋住一只螞蟻的去路,可是它繞過(guò)我的小棍子,繼續(xù)向前走。我覺(jué)得可愛(ài)的螞蟻很有趣。我突然想起《動(dòng)物世界》里說(shuō)螞蟻怕水,我就把水倒到螞蟻洞里,這下螞蟻亂成一團(tuán),有的倉(cāng)皇而逃,有的奄奄一息,還有的來(lái)不及逃跑,就被淹死了。我看見(jiàn)它們這么慘淡的樣子,知道了螞蟻原來(lái)真的怕水。

  通過(guò)這堂科學(xué)課的觀察,我知道了螞蟻是一種聰明、勤勞的小動(dòng)物,但它們也很怕水。

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