【推薦】螞蟻?zhàn)魑?00字四篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的螞蟻?zhàn)魑?00字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇1
螞蟻，它不像蝴蝶一樣有絢麗多彩的外表和優(yōu)美動(dòng)人的舞姿；也不像黃鶯一樣有著迷人動(dòng)聽的歌喉；更沒有大象那樣魁梧的身材；但我卻唯獨(dú)對它有著一股深深的敬意。這種敬意源于螞蟻逃離火海給我的啟示。
星期六，我和小伙伴來到我們小區(qū)的一片空曠的草地上看見了一群螞蟻。當(dāng)時(shí)我想，如果用大火燒這群螞蟻，他們會(huì)怎么做呢？是發(fā)呆還是挖個(gè)洞逃跑呢？為了做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們找來了一些易燃物，放在它們周圍。趁它們沒注意，我們飛快地點(diǎn)起火來，一會(huì)兒熊熊大火燃燒起來，在這分秒必爭的時(shí)刻，眾多的螞蟻迅速聚攏，把幼蟻包在里面，抱成一團(tuán)，像雪球一樣，然后飛速滾動(dòng)，逃離火海。我被它們的行為震驚了！我淚眼模糊，被它們的`行為所感動(dòng)。同時(shí)，也為自己做這個(gè)試驗(yàn)感到后悔。可是，撲火已經(jīng)來不及了。我使勁地?fù)浠穑苄芰一痣y以撲滅。我看見洶涌的烈火在燃燒，一團(tuán)黑風(fēng)在流動(dòng)，我聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層螞蟻用軀體開拓求生之路呀。試想，假如沒有抱成團(tuán)的智慧，假如沒有最后一層的犧牲，渺小的螞蟻家庭絕對全軍覆沒，片甲不留。
生命的渺小，力量的薄弱，并不可怕，可怕的是沒有精神，不懂得團(tuán)結(jié)。螞蟻以它的精神穿過我的外表，刺痛我的靈魂，比起螞蟻，我們有什么理由言渺小，說卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭呢？以后，我遇到困難要加倍的努力。這是這群螞蟻給我的啟示。同時(shí)，也讓我明白了“千里之堤，毀于蟻穴”的真正含義。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇2
陽春三月，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，萬木吐翠，芳草茵茵，百鳥爭鳴，陽光和煦，空氣清新，正是郊游的大好時(shí)光。
星期六下午，我和爸爸媽媽到金倉湖游玩。在湖邊的草地上，我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞，心里想：“這個(gè)洞里應(yīng)該有螞蟻吧”。于是，我用一根小樹枝在洞里亂戳。不一會(huì)兒，有很多螞蟻就爬出來了。不一會(huì)兒，一大群螞蟻都圍在了一起。“咦，這些螞蟻在干什么呢？”
我仔細(xì)地觀察著，哦！原來不知道哪一個(gè)小朋友丟了一塊糖，一大群螞蟻正在搬動(dòng)它呢！螞蟻太小，所以糖對它們來說太大了。終于，好不容易，它們搬動(dòng)了糖屑，仿佛在喊：“一、二，一、二。”它們搬一下，休息一會(huì)兒；搬一下，休息一會(huì)兒。費(fèi)了九牛二虎之力，才搬到洞口前。螞蟻們開始把糖屑往洞穴里塞。因?yàn)樘切继螅贿M(jìn)去。螞蟻們開始聚集在一起，好像在討論策略。然后，幾只螞蟻沖回洞里；過了許久，一大群螞蟻跑出來了，開始大口大口、狼吞虎咽地吃著糖屑。可它們并沒有把餅干吃完，吃到很小的時(shí)候，把它帶回了洞里去了。我想：它們一定是給其他的螞蟻吃，它們可真是有福同享，有難同當(dāng)啊！
我發(fā)現(xiàn)如果一只螞蟻找到了食物，并不會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)吞，而是會(huì)叫伙伴們一起來搬，一起來吃。螞蟻的精神真是值得我們學(xué)習(xí)啊！
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇3
有的同學(xué)喜歡小花貓，有的同學(xué)喜歡小狗，有的同學(xué)喜歡孔雀。我不同，我喜歡螞蟻。
有一天，姥姥過生日，我和妹妹高興地在屋里跳來跳去，突然看到地上有幾只小螞蟻，它們正在桌子上爬來爬去。我不禁想，這幾個(gè)小家伙要干什么？腦袋不由的湊了過去。
妹妹走過來問：“姐姐你在干嘛？”
“我在看這些小家伙”
“幾只小螞蟻有什么好看的，快把它碾死。”
“不行不行，這是我發(fā)現(xiàn)的。”
妹妹見我很堅(jiān)決，掃興地走了。
我緊緊盯著那幾只螞蟻，只見她們劃動(dòng)著細(xì)小的腳從左邊跑到右邊，從前面跑到后面。我明白了，它們想吃蛋糕，可是這些蛋糕每一塊都有它們的十幾倍大，它們怎么搬得動(dòng)呢？
正在我疑惑的時(shí)候，它們揚(yáng)長而去了。我想“它們一定是被困難嚇跑了，也難怪，它們畢竟是小動(dòng)物而且還那么小。“這樣想著，我站直了身子，到院子里玩去了。
玩了一會(huì)兒，我進(jìn)屋了，剛一進(jìn)屋，我驚呆了。我的媽呀，桌子上幾乎全是螞蟻！我恍然大悟，原來它們剛才是回去通風(fēng)報(bào)信了。我讓妹妹給我那一雙筷子，我小心地把一塊蛋糕從一隊(duì)螞蟻上身上“搶了下來，放在桌子上。一會(huì)兒的功夫它們向蛋糕奔去，它們沒有放棄。
我喜歡小螞蟻，它們給我前進(jìn)的勇氣，激勵(lì)著我向一個(gè)又一個(gè)高峰走去。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇4
螞蟻是怕樟腦丸的。
爺爺給我講了一個(gè)故事：相傳秦末兩支起義軍劉邦與項(xiàng)羽爭霸，結(jié)果項(xiàng)羽兵敗烏江;一天黃昏，項(xiàng)羽在軍帳外看到了無數(shù)螞蟻寫成了大大的“死”字，他想這是老天要我死我不得不死，于是就拔劍自殺了。“螞蟻會(huì)寫字?”我不信，爺爺硬說他信。怎樣才能證明我的觀點(diǎn)是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來。
我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水，再把爺爺叫了出去，來到一片空地上的墻邊，我把蜂蜜和水到進(jìn)瓶子里，把毛筆放在水里轉(zhuǎn)，均勻后我在墻角寫了一個(gè)“超”字，我對爺爺說：“爺爺，我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了，一會(huì)兒就有一堆螞蟻會(huì)在這里組合成一個(gè)‘超’字。”“我不信。”爺爺肯定地答道。過了一會(huì)兒，有一只螞蟻爬了過來，又爬了回去;又過了一會(huì)兒，有一大堆螞蟻爬了過來在我畫的地方，“寫”出了一個(gè)“超”字。
爺爺說：“哈，還是我說的對，螞蟻會(huì)寫字吧，哈哈!”“不，”我回答道，“那是軍師張良用的計(jì)，他也是象我這樣做的。”
我又補(bǔ)充道：“因?yàn)槲浵佅矚g甜的東西，所以它們才會(huì)密集在一起，才能把甜的東西運(yùn)回去。螞蟻接受信息的功能;主要依靠頭上一對觸角用來嗅覺周圍環(huán)境的變化和反映。”
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