螞蟻作文600字

時間:2022-04-25 18:19:59 螞蟻 我要投稿

【實用】螞蟻作文600字4篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的螞蟻作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】螞蟻作文600字4篇

螞蟻作文600字 篇1

  螞蟻為什么不會迷路從小我就喜歡問“為什么”,可大人們都答同一個理由:“你自己想想吧!”很多時候我想不明白就問,大人們給了我建議——就是做實驗。

  在十歲的那年,我是在放暑假,我去表姐家里看書。書中里提到“螞蟻不會迷路”就沒告訴我螞蟻為什么不會迷路的理由。我也不會再問大人們了,他們都是回答同一個答案。那時,年少的我已經明白要試驗螞蟻為什么不會迷路這種情況,就得推算。如果想知道螞蟻的巢在哪里,就得觀察螞蟻。

  我為做這實驗,跑到后花園,在后花園發現了一些螞蟻,我的目光追隨著螞蟻。小螞蟻的住所在后花園的墻縫里,我在這兒守著巢,剛好有一只螞蟻回巢。我立刻把它捏住,放在離巢遠點的地方,我的眼睛一動不動的注視著螞蟻,看它是如此的熟悉回巢的路線。當時的我似乎明白了為什么不會迷路,是因為——螞蟻嗅覺特別靈敏,螞蟻根據氣味來認路,有些螞蟻在它們爬過的地面上留下一種氣味,歸途中沿著這種氣味走,也就不會誤入歧途﹔也有螞蟻,雖然不會在爬過的路面上留下什么特殊氣味,但是它們對往返道路上的天然氣味很敏感。所以螞蟻不會迷路。

  我把這個實驗“成果”告訴表姐,表姐笑了笑,說:“你能知道這些已經很不錯了,不過我還知道‘螞蟻為什么不迷路’的有關資料,你想知道嗎?”我連忙點點頭,這對于我是有多大的興趣呀!表姐繼續說:“螞蟻的視覺器官非常靈敏,陸地上的景色、太陽的位置和藍天上反射下來的日光,螞蟻都可以用來辨認回巢的方向。除了依靠眼睛,還有你告訴我的實驗‘成果’”

  那年在表姐家,我增長了“螞蟻為什么不會迷路”有關的知識。在我差不多寫完作文的這時刻,我認為做實驗不一定要發明東西,也可以鍛煉孩子們的動手能力以及思維快捷敏銳。

螞蟻作文600字 篇2

  小螞蟻們有許多種類,我們最常見的就是黑螞蟻群體,我們樓下就有一個螞蟻窩,那里住的都是黑螞蟻。我今天拿著餅干下樓找我的黑螞蟻朋友了。

  曾經在弟弟家的研究螞蟻窩的那個透明藍色泥(假的泥巴)里看見過螞蟻建造的螞蟻窩內部,它們爬的隧道非常窄,還有一個個放東西的地方,不過這個泥巴里只有一個小小的,里面有兩只螞蟻。今天雖然看不見內部,但是可以找找螞蟻窩。

  我到樓下去了,我還沒有蹲下去,就看見了一個大個黑螞蟻,我趕忙蹲下來觀察小螞蟻。

  我咬碎餅干,往地上撒了些餅干屑,就靜靜地看了。一會兒,從遠處來了一只很小的黑螞蟻,它看見了餅干屑,然后用嘴叼起餅干屑,艱難的向前爬去。一會兒,它在路上碰見了別的螞蟻,它碰碰那個螞蟻的觸角,然后繼續往前爬,我跟隨著它的步伐往前挪小步。它爬到窩口了,我看見突然從窩里出來了好多螞蟻,餅干屑從這只螞蟻的嘴里一下消失了,我知道大概是被螞蟻們搬進自己的儲藏室了吧!

  我轉過頭去看那堆餅干屑,又有幾只螞蟻出現在了餅干屑四周,原來它們又開始搬起另外的餅干屑了。

  我不是有意的,是因為要觀察螞蟻才這么做的。我在地上找到了一根小木棍,找到了剛才那個螞蟻送餅干屑的洞口,用小木棍往里面輕輕戳了戳,結果許多螞蟻魚貫而出,看起來這個螞蟻窩里住的螞蟻還不少呢!我發現好像螞蟻不知從這個洞出來,旁邊還有一個洞口也有螞蟻,看來螞蟻也知道狡兔三窟的成語!

  僅僅是些小螞蟻,卻好玩有趣,哪一天向弟弟那樣養兩只也無妨啊!

螞蟻作文600字 篇3

  今天是我寫螞蟻日記的第一天。在今天,我有極大的發現。

  過去經常聽說螞蟻生命力強,但我沒想到它們能強到這種地步。下午2時許,我把七只同類螞蟻關進了新的天地。前不久,媽媽的一位朋友從新加坡回來,給我帶來了一份有趣的禮物——ANT LEGENO,也就是“螞蟻設計師”的意思。這里面的淡藍色固體可供螞蟻食用,并可通過四周透明的“墻壁”和內配的放大鏡,觀察螞蟻的一舉一動和它挖出的如迷宮般奇妙的洞穴。

  一開始,我小心翼翼地拿著玻璃棍就直直地把一只螞蟻朝洞中按去。結果用力過猛,螞蟻不動了。“呀,糟了!”我不由失聲叫了起來。唉,可憐的螞蟻呀!這么快就英勇就義了!“算了吧,科學總會有失敗,這只螞蟻全當是試驗品吧!”我阿Q似的自我解嘲。

  而其他螞蟻呢?被流放到這里之后,就如同地球人來到外星球,一副驚慌失措地樣子,但仍不忘奮力向上爬,欲要逃離這恐怖的牢籠。當它們發現同伴掉進“陷阱”后,還跑到其身邊欲將其拉出……那樣子好像出了什么大事似的。它們始終不愿進一下那些洞,好像底下有什么怪物似的。看見它們畏畏縮縮、停滯不前的樣子,我不禁搖頭嘆息:“唉,真是一群笨蟻!:

  我無意間瞅了一眼表:“哦,該上課了。”我只能丟下觀察一半的螞蟻去上課。晚上回到家,我懷著忐忑的心情去看螞蟻,并想把那只死去的螞蟻挑出去。結果一看,每一只螞蟻都是生龍活虎的。我揉揉眼睛,簡直不敢相信。再一清點蟻數——一、二、三、四、五、六、七,正好七只!可是,不是死了一只么?難道,它是詐死?還是被我弄暈失去意識了?不得而知。高!實在是高!

  另外的螞蟻也不再驚慌,一個個非常從容地在洞穴中進進出出,不時還互相碰碰觸角傳遞信息,甚至有幾只已經在洞穴中游刃有余地開拓新的天地了。它們鋸形的嘴一下一下地啃著洞壁,用比頭發絲還細的六條腿撥拉著清理雜物,長長的隧道彎曲著,如同長長的火車軌道,而螞蟻們就是軌道上的列車,開啊開啊,不知開到何方……

螞蟻作文600字 篇4

  我從書上得知,螞蟻喜歡吃甜食,并且它可以搬運比自己整整重100多倍的`物體。我不相信,決定做個小實驗。

  今天下午,我從家里拿了一塊餅干、白糖和一片白菜葉,便來到單元門口。呵!真幸運!還有幾只小螞蟻呢!我連忙把餅干掰成一小塊一小塊的,把白菜葉撕碎,放在了地上,我又把白糖灑在地上。我不僅要看看螞蟻是不是個大力士,還要看看他們是不是只喜歡吃甜食。我正想著,一只螞蟻爬了過來,準備搬走一粒餅干屑,但那餅干對那螞蟻來說太大了,那只螞蟻試了好幾次也沒搬走,急的圍著餅干團團轉,好像在說:“快來幫幫我呀!”看他那著急的樣子,我便把餅干再次掰小。我心想;看來我的想法——螞蟻力氣很小,果然沒錯。我覺得看著無聊,就看起了作文書。

  過了十五分鐘,我往地下一看。呀!不得了啦!好幾群螞蟻從四面八方趕來了。每隊螞蟻的前面有一個黑色的“小不點兒”,應該就是回巢去通風報信的吧!“小不點兒”的后面跟著一只“將軍螞蟻”,個兒要比其他螞蟻高大的多。那些螞蟻像訓練有素的士兵,每行每列都對得整整齊齊。這時,他們開工了。“小不點兒”用自己的“小夾子”夾起一小粒餅干就大搖大擺地走了,有的“小不點兒”沒有搶到“好貨”,也不著急,跟著“大部隊們”一起搬運“特大貨”。“特大貨”“躺”在螞蟻制成的履帶上,像個“牛排煎雞蛋”。而白菜那卻“空無一蟻”,果然,螞蟻只喜歡吃甜食。

  我終于明白了:螞蟻不僅僅是個“大力士”,喜歡吃甜食,更重要的是在面對誘餌的食物面前,它們雖然來自四面八方,但是它們并沒有貪圖自利,而是團結一致,共同努力地先把食物搬回家,再一起慢慢分享勝利的果實。這種團結的力量、高尚的精神使我感到無比的震撼!所以我們要學習螞蟻那大公無私、團結友愛的精神,這也就是“眾人拾柴火焰高”的道理。

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