螞蟻小學作文

時間:2023-06-29 07:46:48 螞蟻 我要投稿

螞蟻小學作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的螞蟻小學作文,歡迎閱讀與收藏。

螞蟻小學作文

螞蟻小學作文1

  我心中的螞蟻一直很弱小,我打心眼里不喜歡它們。但我最近卻改變了看法,這是怎么回事?聽我一一道來吧!

  小小的'螞蟻身長不足一厘米,我用兩根手指輕輕一捏,它就粉身碎骨了。哎,螞蟻可真是弱爆了!

  可是,漸漸地,我開始了對螞蟻產生了新的看法。

  那次,我和妹妹用積木搭了一個小房子。我們看見了一群回家的螞蟻,妹妹問我:螞蟻能搬起我們的小房子嗎?我說:哼!別說小房子了,一塊面包它們也搬不動。我就丟給了螞蟻們一塊面包。

  過了一會兒,我們再去看時,面包早已不見蹤影。奇怪,面包塊去哪里了呢?原來,被螞蟻們搬到它們家門口去了!螞蟻的力氣還真不小呢!

  還有一次,我用一大滴水把一只螞蟻困住了,它馬上做出了選擇,拼命往外爬!經過奮力掙扎,它終于脫險了!

  我的小心靈受到了震撼:螞蟻雖然弱小但也足夠頑強!在這自然界中,任何生命都值得尊重!

螞蟻小學作文2

  今天,當我在陽臺玩耍時,無意中看到一只螞蟻,我認真觀察了一下螞蟻的行動,跑了一次又一次的來回行程,似乎不覺得累。為了能夠多一點了解螞蟻的行動,我想到了一個辦法,進屋拿了點面包渣出來,接下來會怎樣呢?請讓我告訴您。

  當我把面包渣撒在地上時,過一會兒,這只精靈的小小螞蟻就向著面包跑了過來,在面包渣旁,我看到這只螞蟻在東張西望著,心里好像在想:這么多面包,我搬也搬不完,不如叫上同伴。果真,不一會兒,一只變成兩只,兩只變成三只,三只變成一群,兩群,三群……我還看見了有好幾只一起齊心協力搬一塊了。 在搬運過程,我發現小小螞蟻專注于做好一件事,它們認真的投入搬運面包渣,才能完成它們的日常生活需求。在螞蟻匆忙地奔跑著,我還發現每路過一只螞蟻,它們都會打下招呼,通過觸角上的“信息素”與伙伴們溝通,似乎傳達著我們要互相幫忙與協助,團結友愛,才能完成搬運工作,走上相同的路線,順利的把一點點的面包搬到自己的家中。

  螞蟻的`精神有許多可貴之處,值得我們學習,螞蟻雖然身體幼小,但力量卻是強大的,只要團結在一起,相信就可以完成任務,這就是眾人拾柴火焰高的道理啊!

螞蟻小學作文3

  早就聽說螞蟻力大無比,它能舉起比自己身體大一百倍的東西來,我有點不信!決定親自去觀察。于是捉了一只大甲蟲,放在離螞蟻家門口不遠的地方,等待螞蟻來幫甲蟲。

  或許是聞到了甲蟲的香味,只過了一會兒,一只螞蟻爬到了甲蟲的旁邊,只見它這兒聞聞,那兒嗅嗅,可能是在觀察周圍的環境,看看是不是有危險。它發現四周很安全,于是,這只螞蟻沿途做好了標記,就回家找幫手。螞蟻團一下子就來到了甲蟲的旁邊,它們還有一個領對,領隊用觸角碰碰這一只小螞蟻的頭,然后用觸角點下那一只的`頭,好像在告訴它們找自己的位置,它們做好了一切準備的時候,領隊一聲令下:'一。二。三。"螞蟻們拾起甲蟲走回家去。在路上,它們是乎一邊抬,一邊喊加油。

  螞蟻不僅是大力士,而且它還有堅硬的身體。

  有一次,頑皮的弟弟從一樓捉住了一l魯懿只小螞蟻,在二樓把扔它下去,我看見了說;'完了,完了,這回螞蟻會摔個半死。'我一看,它居然完好無損,打了一個滾,它就逃得無影無蹤了。

  我終于知道,螞蟻是搬運能手,還擁有堅硬的身體。觀察真有趣呀!

螞蟻小學作文4

  一個陽光明媚的早晨,太陽火辣辣的地照著我們家。我來到陽臺上,尋找著螞蟻。

  我把米粒、白糖等其他甜甜的食物放在了陽臺上。只見十來只螞蟻雄糾糾,氣昂昂地爬到了食物的旁邊。有幾只螞蟻正在當津津有味地吃食物;另外有幾只螞蟻嘴里叼著食物往家里跑,好像要貯存食物,準備過冬了;還有幾只螞蟻正在一蹦一跳地往家里趕,好像去邀請朋友們來家吃大餐呢!

  我把其中一只螞蟻放在一個小瓶子里。走進仔細觀察,只見螞蟻的身子比蝸牛的身子小的多,只有幾毫米。最讓我大吃一驚的是,它居然有六條腿。我還發現螞蟻不是靠眼睛來溝通的,而是靠那一對觸角來溝通的。我知道領頭的`螞蟻爬過的地方都會留下信息素,這樣子后面的螞蟻就不會迷失方向了。

  實驗開始了,我把螞蟻放入了水池中。只見螞蟻在水里游來游去,像一只小魚。最后,螞蟻居然游到了水池邊,它一小步一小步地往上爬,可當螞蟻要爬到干燥地方的時候,我把一個裝滿水的小瓶子往螞蟻的身上一潑,它就從上面掉了下來,它受了驚,但小螞蟻勇敢地爬起來,在水里拼命的掙扎,往水池邊游去。最后,慢慢地爬到了水池上面。不一會兒,小螞蟻又津津有味地吃甜食了。

  我們家陽臺上的小螞蟻真勇敢!

螞蟻小學作文5

  今天,我吃完蛋黃派,正準備把碎屑扔到垃圾桶里去,突然,我心里冒出了一個念頭,能不能把碎屑給螞蟻吃呢?好想看看螞蟻是怎么搬運食物的呀?

  于是,我便把碎屑放到了樓下地墻角邊。不一會兒,我扔的蛋黃屑被螞蟻的一個“偵察兵”發現了。它爬到碎屑旁邊,用觸角碰了碰,然后就往回跑,一直爬到洞里。過了一會兒,一對螞蟻“大軍”出現在螞蟻洞口。它們一窩蜂似的爬到碎屑上,在上面忙了一會兒,然后又爬回洞里去。我仔細地觀察著螞蟻的'搬運工作,碰到大的碎屑,它們有的在前面拼命地拉,有的在后面使勁地搖,旁邊還有兩只螞蟻在抬。不遠處,還有一對“啦啦隊”在鼓舞助威呢!看到這樣的場面,我不禁想起了一句名言:“團結就是力量!

  螞蟻為什么要相互碰觸角?經過仔細查找,我終于明白螞蟻碰觸角是為了交流信息。

  今天,我又收獲了很多知識。昆蟲界真是奧妙無窮。

螞蟻小學作文6

  星期天,我一個人待在家里沒事做,突然想起嬸嬸在超市里買回來的那瓶香水還一直放在我們家,我便想在自己身上噴點香水,那種香噴噴的感覺一定很棒。

  于是,我端來一把椅子踩在上面,小心翼翼地將香水從高處的`盒子里取出來,迫不及待地將香水往身上噴,我不敢噴多,所以只噴了一點兒,香氣馬上就出來了。我想這回連桂花也要在我面前低頭了。想著想著我自己也低下了頭,突然我發現一直又黑又丑的螞蟻一動不動地站在地上看著我,好像在說:能不能給我一點!我覺得好笑,但又想:反正它那么小,給它噴一點也無所謂,更何況我也沒有見過螞蟻被噴過香水以后會有什么反應,就當作實驗吧!于是,我拿著香水走到螞蟻面前,輕輕一噴,我感覺那只螞蟻頓時變呆了許多,它突然開始在原地打轉起來。我想:這螞蟻難道是在跳舞嗎?

  我把這件事一五一十地告訴了哥哥,哥哥卻說:傻丫頭,螞蟻原地打轉是因為它迷失方向,找不到回家的路,你說的什么跳舞,分明是兩碼事嘛。螞蟻之所以迷失方向,是因為螞蟻是用鼻子聞著路走的,你用香水噴它,它就聞到了香味,聞不到回家的路,所以就原地打轉啦!

  哦,原來是這樣,我的實驗品螞蟻,我可害苦了你。

螞蟻小學作文7

  一天,我在外婆家門口玩耍,忽然,我發現了一只小螞蟻,它的身材小巧玲瓏,身體是深棕色的,黑黑的小腦袋上還長著一對可愛的小觸角。你別看這對觸角小,但是它是很有用的。它們和朋友打招呼、交流、傳遞重要的信息、告訴對方哪里有食物,哪里有危險,都是用這對渺小的觸角來做事的。

  小螞蟻很團結、勤勞、頑強。記得有一次我多余的餅干屑輕輕地放在小螞蟻的身邊,它馬上發現了餅干屑,它先用它的觸角嗅了嗅,然后就爬回洞里去叫它的伙伴。過了一會兒,小螞蟻帶著一群黑壓壓的螞蟻來了,隊伍浩浩蕩蕩的。小螞蟻們走到食物邊用手拿著食物,拉的'拉,推的推,一點一點的向洞里走。終于,它們總算把食物搬回了洞里。記得又有一次,在小螞蟻們搬東西的時候,我就想捉弄一下它們,就拿了一盆水向它們灑去,它們被水粘在一起了,可是它們還是頑強地一步一步向洞里走去。

  在生活中我們應該向小螞蟻學習,學習它們團結、勤勞、頑強、不怕困難的精神。

螞蟻小學作文8

  我以前很看不起螞蟻,黑乎乎的,又小又弱,把他們輕輕一捏,他們就會立刻“升天”,但是,我現在卻非常佩服螞蟻。

  螞蟻是軟弱的,可以輕易的給他們造成傷害,可是螞蟻那些小小的家伙卻個個都是大力士,可以抬起大于自己本身幾十倍的物體,這個數字實在讓人震憾,或許看看小螞蟻那矮小的身軀,怎么樣也不會是個“大力士”,原來我也不相信,可是我卻親眼看見了這一幕:一群小螞蟻吃力的抬著比自己身體大上幾十倍的食物匆匆的往“家”里趕。這著實讓我吃了一驚,小小的螞蟻竟然能夠抬起比自己大那么多倍的食物,如果不是親眼看見的話,誰又會看見呢?疑惑不解的我翻箱倒柜到處查閱資料,哦,原來,螞蟻雖然不及大象那龐大的身軀,但是螞蟻可以舉起超過自己本身重量的幾十倍的物體,而體形巨大的大象卻最多都只可以抬起大于自己本身兩倍的'重量,所以說,螞蟻是哥小小“大力士”也是當之無愧的。

  我除了佩服螞蟻的“力大無窮”之外,我還非常欣賞螞蟻的品德,螞蟻都非常的團結,也許我們都比不上它們,發現食物后,螞蟻并不是自己趕快吃掉,擔心有其他螞蟻來和他搶,而是叫來更多的螞蟻,傳遞消息,大家一起努力的搬運食物,團結一致,這種精神讓我驚嘆。

  從那以后,我就不再討厭那些黑色的小精靈了,取而代之的是欽佩與贊美。

螞蟻小學作文9

  今天,我正在做作業,突然覺得手上癢癢的,我一看,原來是一只嬌小的.螞蟻正在攀爬“五指山”呢!我立刻就把它甩掉了。沒過一會兒,我覺得手上更癢了,我一看,原來那只小螞蟻還帶來了一個幫手—一只粗壯的大螞蟻,那只大螞蟻牽著小螞蟻的手,一起往上爬 ,我一想:哼,你還敢得寸進尺,看我怎么弄你。我立刻把手一甩,沒掉,再一甩,它們終于禁不起風浪,掉下來了,過了一會兒,它們又爬上來了,我惱羞成怒,正想把他們甩下去時,我轉念一想:它們怎么這么堅持,我何不就讓他們爬,反正也不妨礙我,我正好觀察它們。它們也不客氣,一直在我手上爬。過了一會兒,它們終于爬過來了,它們抱在一起,碰了碰觸角,臉上露出了笑容,我也為它們感到高興。

  可它們好像還沒完成任務,繼續往前“走”,我百思不得其解,我順著它們走的方向一看,原來有兩粒飯,果然,不出我所料,它們爬到了那里,正準備背走時,可能是太重了,背不動,那只小螞蟻就走了,可大螞蟻還守在那里,我想:小螞蟻臨陣退縮,真不是個好螞蟻。但過了一會兒,我看見小螞蟻領了一大群“人”來,它們全部爬到米那兒,用手把兩粒米都抬起來,往前走,還嘿喲嘿喲的喊起口號來,一起往洞里走。原來是我錯怪小螞蟻了。

  看來小螞蟻也是有個性的動物呀!

螞蟻小學作文10

  下午放學回家,我迅速寫完作業,然后拿了半塊餅干,跑到樓下的一棵大樹下去觀察螞蟻搬食物。我最喜歡觀察小動物了。

  不一會兒,就來了一只螞蟻。我仔細地看,螞蟻的身子就像是三個小球連在一起,中間的最小,后面的`最大。螞蟻的頭比較大,上面頂著一對觸角,它們可以用觸角和其他螞蟻進行對話。螞蟻的肚子圓鼓鼓的,拖在后邊,顯得很沉重。和我們人類相比,螞蟻真是太渺小了。

  我把餅干放到螞蟻前面。螞蟻繞著餅干轉了一圈,又回去了。我把餅干拿到別的地方去,這時,出來了一群螞蟻。它們看見餅干,就把餅干搬到了洞口。餅干太大,搬不動了,我看它們怎么辦?只見它們把餅干咬成一小塊一小塊的,然后再往洞里搬。一眨眼功夫,所有的餅干都不見了。

  原來,螞蟻非常團結,做事情有種永不放棄的精神。我在學習上不就缺少了一點耐心和毅力?看來,我還不如一只螞蟻呢!

螞蟻小學作文11

  寒假的一天,我在家樓下的'地面上看到一大群螞蟻出動了。我心想:搞個惡作劇吧!于是,我接了一點水,往螞蟻堆潑去。螞蟻們受了驚,一下子往四面八方逃開去,可是已經來不及了。落在地上的小水珠像膠水一樣把它們統統黏住了,螞蟻們亂成一團,在水中撲騰、掙扎著。我心里一樂,哈哈,這下你們可走不了。

  只見螞蟻們艱難地爬動著,圍成了一個大圈,接著它們“手拉著手”,努力地朝干燥處挪去。我看到這個景象,不由得吃了一驚,靜靜地在一旁觀察它們。螞蟻們一直在努力,動作緩慢,但是沒有停歇。過了好久,螞蟻終于沖出了水滴包圍圈。它們戰勝了困難,它們勝利了!它們疲憊地“坐”在一邊,似乎在慶祝逃過了一劫。不一會,它們又排好了隊伍,急匆匆地朝前爬去。

  我的目光順著它們向前移,心中升起了一股敬佩之情。我以后可不敢再小看這渺小的螞蟻了!

螞蟻小學作文12

  今天,科學老師鄭老師說每人發一塊小餅干,去小花園喂螞蟻。同學們都高興極了。

  下午,陽光明媚,我們來到小花園,找了一塊合適的地方,蹲了下來,把一小塊的餅干放在小花園旁邊的石椅上,靜靜地站在旁邊等候小螞蟻的到來。

  突然,一只小螞蟻用它最快的速度爬了過來,它爬過來是,咦,它全身都是黑的,猶如一位穿著黑色鎧甲的勇士,英勇無比,好像在說:“嘿嘿,這食物是我的!钡饶侵晃浵亖淼斤灨膳赃厱r,我們發現它整個身子就像三個連在一起的小球體,而且頭小小的 ,上面還有兩根小觸角,湊成黑色勇敢的小生靈,嘴巴大大的,里面長著大大的`牙。

  這時,我看見了成群結隊的螞蟻朝這些小餅干沖了過來,就連螞蟻王都跑到這里湊熱鬧,小螞蟻們團結起來將這些小餅干舉起,小餅干開始移動,慢慢的,小餅干就消失不見了,我們隨著螞蟻的腳步緊跟在后。這才看見原本團結的螞蟻內戰起來了,爭先恐后爭搶著小餅干?吹竭@一幕,大家都呆住了。

  從這一次觀察螞蟻,我終于明白了螞蟻是有眼睛的,而且能看到更廣闊的世界,真是太神奇了。

螞蟻小學作文13

  今天,我到樓底下玩耍時,在一棵大樹下面,發現了一個很深的小洞,洞口周圍長著一些小草,這引起了我的好奇心。我便俯下身看個究竟,看了一會兒也沒有發現什麼。正準備走開,突然,從洞口里面爬出來十幾支螞蟻,還排著整齊的隊伍。。∥疫@才知道,原來是一個蟻穴。

  這些螞蟻想干什么去呢?我依然俯身仔細看著。它們還是排著整齊的隊伍,向著不遠處自行車棚下面的一些面包渣爬去,我俯身跟了過去。

  很快,它們來到面包渣前,用各自的觸角互相碰了碰。我想起了一本書上曾說過,螞蟻互相碰觸角,這表示他們在互相交流。他們一定是在商量誰該干什么。商量過后,它們便分頭工作了。大約有五六只螞蟻一起齊心協力,把一塊較大的面包渣搬進螞蟻洞里。其余的螞蟻排著隊伍把留下的面包渣子搬回家。我還發現有兩三只螞蟻在四處閑逛。再仔細一看,原來它們正在尋找著前面掉下的渣子,順便也運回去了。

  螞蟻為什么一定排著隊外出尋覓食物呢?回到家里,我查閱了資料。書上說,螞蟻走路時會釋放出只有同伴才能聞到的氣味,后面的螞蟻就會緊跟著前面的`螞蟻,這樣它們就不會迷路了。

  大自然中的奧秘可真多呀!我想會有更多的大自然中的奧秘,在等著我們去發現。

螞蟻小學作文14

  螞蟻是我最敬佩的一種生靈,它們的才智比人類還要牛。

  螞蟻是一位建筑大師。他們的房子白天做,晚上也做,一刻不停。房子里有衛生間、廚房、臥室、客廳房子里四通八達,從不懼敵害。

  螞蟻是一位勇士。遇到火災的時候,他們裹成一團,像一個黑色球體滾到火場外。外面的螞蟻全被燒死了,里面的螞蟻安然無羔,完好無損。為了家族的'延續,他們寧愿犧牲自己。

  螞蟻是一位大力士。他們可以搬動比自身重156倍的東西。我們人類啊,連兩部都難,比起他們,真是自愧不如。

  螞蟻非常聰明。下雨了,地面一灘水,它們借用葉子,坐在上面,葉子就成了獨木舟。螞蟻借助風力向岸邊漂去。螞蟻的腳掌握方向,操縱自如,毫不手忙腳亂。

  螞蟻還可以預測天氣預報。螞蟻搬家蛇過道,明天必有大雨到。這句話的意思是:只要螞蟻搬家,證明就有大雨。根據這個,人們可以進行農業生產。

  螞蟻真是能力超強!

螞蟻小學作文15

  我是一只黑色的工蟻,可我所處的時間和環境非常不好,這正是螞蟻大戰時期,我們的敵人是紅螞蟻,是它們侵略了我們的領土,唉!悲慘的`世界。

  那是我已經長大了,我正在和媽媽在超市里買東西,忽然,轟咚咚!有螞蟻大喊:紅螞蟻來了,快跑。〗又魂囮嚰饨,呻吟聲······媽媽拉著我,有我們的工作人員把我們帶到了一個草叢里,那里面最安全,睡都找不到。

  紅螞蟻剛剛侵略,我們的工蟻的隊就出來抗爭了,不到半小時,紅螞蟻們就被打出了我們的領地,紅蟻們被打跑了。

  過了二年,紅蟻們沒有進攻,我們每天都過著幸福的日子,都很開心,可是災難發生了,紅螞蟻之所以不進攻,是因為他們是在緩沖兵力,最后一起進攻,我正在上班,不知道親人在哪,怎么辦,我又到了那個草叢,只見那擠滿了人,我找啊找,終于找到了親人和父母,過了一個晚上,有人對我們說:紅螞蟻全死了!可我們工藝軍隊只有三百多人了。我站起來:大伙們,給死去的戰士致敬!我們都敬起了禮,低下了頭。

  如今紅螞蟻被趕跑了,我想:我也要參加螞蟻軍團,保家衛國,于是我也參加了螞蟻軍團。

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