螞蟻的作文

時(shí)間:2024-04-01 07:35:55 螞蟻 我要投稿

螞蟻的作文常用(4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的螞蟻的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

螞蟻的作文常用(4篇)

螞蟻的作文 篇1

  就在幾個(gè)星期前,有天早上我起的很早,我從老家的大院出來了,進(jìn)入我眼睛的,不再是漂亮的.風(fēng)景,而是一大群螞蟻,我蹲在門檻上,心想:螞蟻呀螞蟻,你的末日到了,待我把我弟弟叫醒,用水淹死你們!我跑去叫弟弟。

  剛跑出去,剛剛盛大的螞蟻群所剩無幾,我們剎那間沒有了興趣,轟隆隆,只見天瞬間陰了起來,接著又是一道閃電,馬上要下雨了,我和弟弟垂頭喪氣地走進(jìn)堂屋。

  沒過多久,又一群螞蟻經(jīng)過我家,這次我和弟弟準(zhǔn)備工作做的十分齊全,弟弟也早早起來,我們剛準(zhǔn)備淹螞蟻的時(shí)候,老天好像給我作對(duì)似的,又陰了起來,只見螞蟻加快了步伐……

  有無數(shù)個(gè)問號(hào)打在我的心中,為什么每當(dāng)有大群螞蟻通過,天總會(huì)陰,難道螞蟻又特異功能?不可能!

  ,我才想起問我們家的“百科全書”——媽媽大人。

  我向媽媽講述著前因后果,媽媽笑著說:“孩子,你的善于觀察,指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),其實(shí)螞蟻是在搬家!”

  “搬家?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  媽媽見我似懂非懂的樣子,詳細(xì)地講了起來:“螞蟻它可以預(yù)測天氣,因?yàn)橄掠陼?huì)有積水,如果不搬到高處,它們會(huì)被淹死。”

  通過這件事,我明白了,不光要善于觀察,還要認(rèn)真思考,才能取得成績。

螞蟻的作文 篇2

  你觀察過螞蟻嗎?雖然螞蟻個(gè)子很小,也很不起眼,但是我覺得它是一種有趣、可愛的小動(dòng)物。

  星期六的早晨,天氣很好,我和媽媽來到小河邊散步,走著走著,我被地上跑來跑去的小東西吸引住了,就蹲下身子一看,咦!原來是小螞蟻。看著它們好像很忙的樣子,東奔西跑。這里的螞蟻有兩種,一種是個(gè)頭較大的紅色螞蟻,還有一種是個(gè)頭較小的黑色螞蟻。

  紅色螞蟻看起來很厲害,總愛欺負(fù)黑色螞蟻,把它們打得落花流水的。紅色螞蟻還是爬樹的小能手,它們爬樹的速度比黑色螞蟻要快得多,不一會(huì)兒就把黑色螞蟻甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  黑色螞蟻呢?它們非常貪吃,一天到晚總是找吃的`。它們有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是很團(tuán)結(jié),從來不吃獨(dú)食,如果你扔下點(diǎn)吃的東西,只要有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它就會(huì)跑回去找同伴。螞蟻交流都是用頭上的觸角相互碰撞的,不一會(huì)兒,就有很多螞蟻朝有食物的地方跑去了,它們連拖帶拽的,使盡全身力氣,把比自己身體還大的食物一點(diǎn)兒不留地都背回了自己的家里。

  這就是有趣的小螞蟻,盡管它們很小,但它們團(tuán)結(jié)在一起能把比自己大十倍、百倍的東西搬到洞里,螞蟻的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

螞蟻的作文 篇3

  觀察螞蟻 在生活上,有些事,是無法用眼睛看到的,但是,只要用“心”的去觀察,就能發(fā)現(xiàn),其實(shí),生活中處處充滿著可愛的小生命。放眼望去,你能感受到小草的輕拂;抬起頭,你能看見白云形象萬千的變化;低下頭,你能仔細(xì)的觀察到螞蟻們合作搬食的默契。不管眼前是汪洋大海或綠色田野,只要用心觀察,皆有不同的驚喜在等著你。

  三年級(jí)校外教學(xué)時(shí),我們到了農(nóng)場,全班笑得不亦樂乎,一走進(jìn)大門,哇!有好大一片的草園!全班不約而同的以跑百米的速度“狂奔”過去,小草就是枕頭,大家躺在草地上,舒服的做著夢,我躺在草地上,仰望著白云,仔細(xì)的觀察它隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的變化,啊!我看到了,這一朵,像小狗;那一朵,像小鳥;另一朵,像飛機(jī)呢!大自然真是奇妙,能孕育出這么美妙的事物。這么美妙又有趣的事物,怎么能不記起來呢?于是,我拿出早已準(zhǔn)備好的筆記本,把我仔細(xì)觀察到的美妙事物全都記錄在我的筆記本,讓它,成為我的回憶。

  正當(dāng)我們休息得舒服時(shí),突然有人大叫:“是蟻窩!是蟻窩!”幾乎全班都跑去看,我也在內(nèi)。大家的臉都湊在一起,但沒發(fā)出任何聲音,啊!是螞蟻正在儲(chǔ)存食物呢!”一大群螞蟻互相幫助,就是所謂的“團(tuán)結(jié)力量大”。仔細(xì)觀察,你能看見螞蟻們努力不懈的精神,勤奮的儲(chǔ)存食物準(zhǔn)備過冬,雖然牠們都小小的,不容易被發(fā)現(xiàn),但是那小巧的可愛身影,努力不懈的精神,始終叫人欽佩,我再度拿出我的筆記本,把我用心觀察到的.畫面記錄下來,螞蟻真是我們的楷模,既然觀察到了它們的優(yōu)點(diǎn),我也要繼續(xù)觀察別的有趣事物啰!

  不須使用到魔法,只要一只放大鏡,一本筆記本,就能把你觀察到的小生命全都記錄下來,生活中,有很多事物是須要用心去觀察的,只要用心觀察,便能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事物,把它記錄下來,變成屬于你的回憶吧!

螞蟻的作文 篇4

  今天,我和哥哥們吃晚飯來到門口玩,無意間看到地上爬著幾只螞蟻我就蹲下來看。一會(huì),我跑進(jìn)房間拿來幾片薯片,把它弄碎,灑在地上。螞蟻好像聞到了香味,就一起往這邊爬過來,聞了聞,然后用觸角想把他們搬走。我急忙搬來一把椅子坐下觀察。

  我發(fā)現(xiàn),小小的薯片一只螞蟻就背走了,留下了那些大的,我以為他們不要了,沒想到,一大群的螞蟻排著隊(duì)伍出來了。好有趣啊!一支接著一只,好像我們小朋友出來做操了。咦!有一只小螞蟻沒有跟著大家,偷偷的溜出隊(duì)伍。我想:它肯定是一個(gè)小淘氣,不遵守紀(jì)律。大部隊(duì)來到大薯片旁邊,兵分四路,各自堅(jiān)守自己的崗位。一聲令響,抬起薯片就往前走。瞧!它們的步伐非常整齊,好像有人在旁邊喊著口號(hào)“一二一、一二一”一樣。我不知不覺的就跟著它們的隊(duì)伍走了。我發(fā)現(xiàn),旁邊還跟著幾只螞蟻,媽媽說:“可能是保鏢吧!”我聽了,感到螞蟻更加有趣了。

  我跟著螞蟻來到洞口,發(fā)現(xiàn)洞口不大,想:它們怎么搬進(jìn)去呢?剛想一探究竟,我那淘氣的`小哥哥過來了,發(fā)現(xiàn)地上的螞蟻,連忙抬起腳亂掃一氣螞蟻被他踩死一大半,其余紛紛逃命了。我急得大哭,決定再也不跟他玩了。

  好遺憾啊!沒有看到螞蟻怎樣進(jìn)洞的。

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