美德作文300字

時(shí)間:2022-10-30 13:47:54 美德 我要投稿

【實(shí)用】美德作文300字九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的美德作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】美德作文300字九篇

美德作文300字 篇1

  每個(gè)人都可毫不猶豫的作出這一簡單動(dòng)作——微笑,盡管毫不費(fèi)力,效果卻非同尋常。

  微笑,是友情的紐帶,無論是對(duì)朋友,還是敵人,或是素不相識(shí)的陌路人,送上你發(fā)自內(nèi)心的微笑,顯示你的真誠的心田,顯示你純潔的心靈,顯示你靈活的處事。正因?yàn)橛辛宋⑿Γ覀兊呐笥巡艜?huì)越來越多,我們的生活才會(huì)豐富多彩。正因?yàn)橛辛宋⑿Γ覀兊母糸u才會(huì)消除,我們的世界才會(huì)美麗。微笑,加深了我們的友誼,溝通了我們的心靈。

  在生活的道路上,有父母的呵護(hù),老師的教導(dǎo),朋友的陪伴.他們的付出都是不需要用任何東西回報(bào)的:只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時(shí)候,送一個(gè)漂亮的微笑,他會(huì)覺得自己努力得到了回報(bào)只要你在老師忙于備課時(shí),送去一個(gè)自信的微笑,他們也會(huì)覺得自己的付出得到了回報(bào);而朋友,你只要在他面對(duì)困難的時(shí)候給他一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,他便能重新?lián)碛袘?zhàn)勝困難的斗志。這,就是微笑的力量.

美德作文300字 篇2

  最近,我觀看了最美孝心少年的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。這個(gè)晚會(huì)其實(shí)不長,但我卻覺得它好像播放了很久。

  在這幾位孝心少年中,我最欣賞的是那個(gè)賣燒烤的小姑娘高雨欣。她在那幾位孝心少年中年齡和我最相仿,雨欣姐姐天天要上學(xué),還要照顧母親。每天晚上,她還得去幫右手殘疾的母親賣烤串。盡管如此,她仍在小學(xué)畢業(yè)考試上以4門全部滿分的成績考得了全縣第一名。看了她的故事,我不禁心頭一顫,她從小父母離異,為了不讓右手殘疾的母親四處奔波,小雨欣決定和媽媽一起外出賣燒烤賺錢養(yǎng)活姥姥和妹妹。和她相比,我們是多么渺小啊,雖然口頭上說得好,要孝敬長輩,多幫他們干活什么的,但摸摸自己的心,有誰是真正用心做到的?我打賭,一定很少。有人就會(huì)問,孝是什么呢?是不是必須要捐骨髓,買貴重的物品呢?其實(shí),孝順根本沒有你們想象的那么難,只要在長輩需要的時(shí)候幫幫小忙,多多體諒和理解他們就可以了。

  孝心是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝心不在大小,不分遠(yuǎn)近。所以,讓我們從此時(shí)此刻做起,爭(zhēng)做最美孝心少年吧!

美德作文300字 篇3

  “美德猶如名香,經(jīng)燃燒或壓抑而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最難顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也。”培根先生說。可見文明美德猶如一泓清泉可以滋潤我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。

  其實(shí),文明美德體現(xiàn)在日常生活中。比如,在吃完零食后,主動(dòng)把食品袋扔進(jìn)垃圾桶;在公交車上給老人讓座;在醫(yī)院不喧嘩,不吸煙;不在旅游景區(qū)胡寫亂畫……這些生活中的小事最能體現(xiàn)出一的人的真善美。

  讓我記憶深刻的是一件發(fā)生在車站的事情。有幾個(gè)衣冠楚楚的“大男人”擠占了“母子上車處”,而懷抱嬰兒的母親只能站在一旁。可見冠冕堂皇的外表掩蓋不了骯臟的靈魂,一個(gè)人心靈的丑陋是最可怕的。有心靈美為他人著想的人才是高尚的人。

  中華民族自古以來就是崇尚品德教育的民族。一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉心靈的寬容,融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。讓我們秉承文明禮儀之風(fēng),做一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人吧。讓文明和美德與我們手拉手,一起向前行!

美德作文300字 篇4

  下課了,教室里靜悄悄的,突然傳來了 “啪”、“啊”、“撕”的聲音,我們一齊把目光投向了第二組第三桌,那是方東發(fā)和周鵬坐的那一桌,他們發(fā)生了爭(zhēng)吵。原來,他們?cè)谧雷拥闹虚g畫了一“三八”條線,誰超過去就要挨打。這不方東發(fā)在寫作業(yè),一不小心超過了線,周鵬就用文具盒使勁拍了一下方東發(fā),可方東發(fā)也不是好惹的,他一生氣,就一把抓起周鵬的書“撕”的一聲給撕爛了。“你為什么撕我的書。”“那你為什么拍我?”“你犯規(guī)了我當(dāng)然要拍你。”“那你也不能拍得那么狠啊!”……他們你一句我一句激烈地爭(zhēng)吵起來。嘴上說不過癮,就開始動(dòng)手,誰也攔不住。直到老師來了,他們才恨恨地停手。其實(shí)我覺得,他們不應(yīng)該為這樣的小事動(dòng)手動(dòng)腳的,有一句話不是這么說的嗎: 大海寬容了江河,就擁有了浩瀚;天空寬容了云霞,就擁有了神采;人寬容了人,就擁有了友誼。

美德作文300字 篇5

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易。一絲一縷,恒念萬物為艱”當(dāng)我們看到這些耳熟能詳?shù)脑娋鋾r(shí),我們是否應(yīng)該想想我們有沒有做到這樣?沒有,我們還可以看到食堂里堆積如山的剩飯剩菜。

  那天,我心情不好,一看到這些飯菜,我就沒胃口。趁老師去吃飯時(shí),我便端起飯碗向倒飯?zhí)幾呷ァM蝗唬粋(gè)小妹妹攔住了我,氣呼呼地說:“大姐姐,你飯菜還沒吃完,我們要愛惜糧食!”我覺得她說的話很好笑,沒理她,徑直往前走。可是當(dāng)我看到一年級(jí)的小朋友都吃完飯菜才把筷子和碗送掉。我羞愧難當(dāng),心想:既然一年級(jí)小朋友都能做好,我們大哥哥大姐姐為什么做不到呢?于是,我跑回座位,大口大口地吃起來,吃的一粒米飯也不剩時(shí)才倒掉。我開心和自豪起來,因?yàn)槲医K于能節(jié)約糧食了!

  也許你覺得你自己的一點(diǎn)浪費(fèi)算不了什么。但是,你想想看,如果每個(gè)人都浪費(fèi)一點(diǎn)糧食,那一天我們會(huì)損失多少糧食,農(nóng)民辛勤地耕耘,雨露及時(shí)地澆灌,陽光無私地照耀,才培育出了這金燦燦的稻谷與綠油油的蔬菜。每一粒米飯,每一棵蔬菜,都蘊(yùn)含著農(nóng)民伯伯的.汗水。

  讓我們愛惜這來之不易的糧食,讓我們愛惜每一粒米,更讓我們愛惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)汗水,從我做起,從點(diǎn)滴做起。

美德作文300字 篇6

  在我們身邊,有很多美德少年,只要細(xì)心去觀察,就一定找得到。

  我們的校園環(huán)境多好啊!愛護(hù)環(huán)境的美德少年真多。他們愛護(hù)花草樹木,從不亂丟垃圾,主動(dòng)打掃校園衛(wèi)生!假如沒有愛護(hù)環(huán)境的美德少年,我們美麗的校園不就成了一座垃圾山。

  我們校園的學(xué)生,有愛心的美德少年真多,身邊誰有困難,大家主動(dòng)幫助,送出一份愛心。有禮貌的美德少年真多,見了老師,親朋主動(dòng)打招呼,同學(xué)間不講臟話,人人講文明,懂禮貌。

  我們校園的學(xué)生,學(xué)習(xí)的熱情很高,課前主動(dòng)預(yù)習(xí),課后主動(dòng)復(fù)習(xí)。清晨的校園傳出郎郎書聲,學(xué)習(xí)時(shí)你追我趕,大家都努力學(xué)習(xí),為了我們的祖國繁榮富強(qiáng)!

  為了祖國明天的希望,我要向美德少年學(xué)習(xí),成為一位美德少年,大家一起學(xué)做有美德的人吧!

美德作文300字 篇7

  早上起床洗漱后,我和往常一樣開始背古詩詞。翻到昨天的記號(hào)處,我一看,是白居易寫的《賣炭翁》。

  《賣炭翁》其實(shí)算一首敘事詩。我對(duì)著原文看了幾遍翻譯,就開始背了。白居易寫的是一位在終南山燒炭的老翁,每天辛辛苦苦地?zé)浚Y(jié)果只換得了與這千斤炭毫不“匹配”的“半匹紅綃一丈綾”。

  很快,我把這首敘事詩背好了,但它卻讓我陷入沉思。這位老人常年居住在陰冷的終南山上,家境貧寒而長久的燒炭也讓自己“兩鬢蒼蒼十指黑”。他冒著風(fēng)雪,好不容易才來到京城。他本想賣個(gè)好價(jià)錢,卻被豪強(qiáng)以微小之物“換”走。這分明就是搶呀!白居易生活在后唐時(shí)期,當(dāng)時(shí)的唐朝因?yàn)椤鞍彩分畞y”已經(jīng)開始衰弱,“貞觀盛世”也已經(jīng)不復(fù)存在。朝廷的昏庸無能,白居易也只能通過詩詞來表達(dá)自己的不滿情緒。

  我們生活的年代,最可恨可恥的就是小偷。他們經(jīng)常偷竊農(nóng)民家的東西,這使得那些農(nóng)民一年的辛苦都付之一炬。所以,我們要珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,因?yàn)椋湎欠N美德!

美德作文300字 篇8

  在我的成長記憶的心扉,有許許多多的小事給了我大道理,每次都記憶猶新。不過一次撒謊,使我明白了:誠實(shí) 是一種美德。這件事要從我四年級(jí)期中考試前的一次小測(cè)驗(yàn)說起。

  那天,老師叫我們好好復(fù)習(xí),我覺得這些東西已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,根本不需要復(fù)習(xí)。我開始驕傲自滿。每次寫作業(yè)我總是馬馬虎虎,這次的練習(xí)真是讓人大跌眼鏡,不會(huì)吧,平時(shí)總是90至95分的成績,竟然這一次才82分。

  回到家,不好好反思,還驕傲自滿,心想:一次失敗,沒什么大不了的!

  又一次測(cè)驗(yàn)了,同學(xué)們一下子都緊張起來,只有我一人胸有成竹,老師發(fā)完試卷,我便馬馬虎虎地做了起來,根本沒有檢查,第一個(gè)將試卷交給了老師。第二天,老師發(fā)下試卷,一個(gè)個(gè)地讀著分?jǐn)?shù),到我了:65.5分!我心想:考得這么差,一定被媽媽罵。回到家,騙媽媽說95分。她讓我拿出試卷,頓時(shí),我又支支吾吾地說:“65.5分。”媽媽聽了立刻火冒三丈,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“考了多少分并不重要,重要的是你要誠實(shí),你用65.5分換來了誠實(shí),誠實(shí)會(huì)得到別人的信任,誠實(shí)是一種美德。”

  僅僅這一件小事,卻給了我大啟發(fā)。

美德作文300字 篇9

  美德是什么?有人說:“不亂扔垃圾”;有人說:“是在別人需要時(shí) , 助別人一臂之力”有人說:...... 問起來,誰都知道,可你想過沒?這些你做到了幾項(xiàng)?又有多少?zèng)]做到?沒做到的肯定占多數(shù),因?yàn)楫?dāng)你有垃圾時(shí),即使垃圾箱離你只有一步之遙,你的惰性也會(huì)讓你考慮隨手扔掉。接著便 是 激烈的思想斗爭(zhēng),只有戰(zhàn)勝惰性,你才配得上“美德 ” 二字。

  接下來的故事同樣令人深思:一天,我們?nèi)胰ス珗@玩。才來沒多久,就遇上了掃興的事情,兩個(gè)小青年坐在橋頭,吃著東西,還把一些果屑和包裝袋扔進(jìn)河里,愜意極了。疾惡如仇的姐姐上前勸阻,可他們不理不睬,還說:你有什么資格管我們?”這時(shí)引人深思的一幕出現(xiàn)了,一個(gè)大約兩歲的小孩手里拿著糖紙?jiān)趮寢尩囊龑?dǎo)下一步步蹣跚的向前走,還摔了一跤,他爬了起來繼續(xù)向前走終于把糖紙放進(jìn)了垃圾桶。他朝媽媽笑了笑,那笑容是多么的天真、多么的純潔。一旁的那兩個(gè)小青年看得目瞪口呆,無地自容。

  我覺得只要我們克服惰性,美德就在我們身邊。

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