爭做美德少年作文

時(shí)間:2023-10-10 07:32:53 美德 我要投稿

(熱門)爭做美德少年作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的爭做美德少年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱門)爭做美德少年作文

爭做美德少年作文1

  許多人說大海很寬闊,也有人說天空很寬闊,望也望不到邊。而我覺得真正寬闊的是一個(gè)大氣的人的心。

  有一次,我沒有帶橡皮,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:這該怎么辦呢?沒有橡皮怎么擦除我寫錯(cuò)的`字跡呢?我正著急,同桌小明忽然問我:“你怎么了?”我懊喪地說:“我沒有帶橡皮。唉!”“沒有關(guān)系,我借給你!”于是他把他僅有的一塊橡皮借給了我,可他就沒有橡皮了。我正想說,他就搶先說:“我們兩個(gè)人和用一塊橡皮吧!”“好啊!”我應(yīng)著。

  到了數(shù)學(xué)課,大家都在埋頭做一道很難的題目,我驗(yàn)算了一下,發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了。正想拿橡皮,沒想到小明也做錯(cuò)了。起先我們還爭執(zhí)著:“我先用!我先用!”可后來大家似乎都想起了老師的教導(dǎo):要謙讓。于是我們就商量好由小明先用,然后我用。

  放學(xué)了,我想:如果沒有小明的這塊橡皮,那今天我該怎么辦?讓我們一起做一個(gè)有謙讓精神,胸懷廣大的好少年吧!

爭做美德少年作文2

  昨天,我和爸爸媽媽騎著自行車來到世紀(jì)廣場(chǎng)。昨天的天氣真晴朗,風(fēng)景優(yōu)美如畫,溫暖的太陽、柔和的春風(fēng),還有那可愛的海寶歡迎著來自各方的朋友。

  我們?cè)谝粋(gè)大花壇一邊休息,一邊拍照。;咯吱”一聲,一張照片出來了。那張照片中有我和我的自行車,有綠油油的青草和鮮艷無比的花朵,還有蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵,多漂亮的'照片呀!和真實(shí)世界一模一樣!我正洋洋得意,一位老爺爺開口了:;這張照片拍出來也不漂亮!”我聽了很沮喪,為什么老爺爺會(huì)這么說呢?我低頭一看,恍然大悟,只見綠油油的草坪上有一條長長的車輪印。這下我明白了,我只顧著拍照,卻忽視了環(huán)境和文明。我又想起了大隊(duì)部布置的;爭做美德少年”活動(dòng),臉上火辣辣的。

  爭做美德少年,樹立文明新風(fēng)。然大家一起來參與活動(dòng),讓地球變得更美好!

爭做美德少年作文3

  也許,每個(gè)人都知道,遼闊的大海是由一條條不起眼的小溪匯聚而成的,可這小小的溪流如何才能夠變成碧波萬頃的大海,其過程卻不像我們想象的那么簡單,它是漫長而又艱辛的……

  他們要學(xué)會(huì)等待,要經(jīng)歷漫長而艱辛的長途跋涉,有時(shí)要經(jīng)過巍峨的高山,有時(shí)要跨過廣闊的平原,有時(shí)還要冒著斷流的危險(xiǎn),流過貧瘠而又干涸的'土地。往往這個(gè)過程就要耗費(fèi)他們幾年、十幾年甚至幾十年的時(shí)間,在歲月的洗禮下,那些堅(jiān)強(qiáng)的小溪流們戰(zhàn)勝了重重困難,最終匯入大海。

  而我們,就好像這些小溪流一樣:滿懷信心地出發(fā),卻在人生的旅途中遭遇到各種各樣地危險(xiǎn),這時(shí),有些經(jīng)受不住考驗(yàn)、容易退縮的人,就會(huì)害怕地往后退卻,停止前進(jìn)的腳步;但那些像小溪流一樣有著遠(yuǎn)大、明確的目標(biāo),有著堅(jiān)忍不拔、永不放棄、堅(jiān)持到底的意志的人,會(huì)克服這些困難,最后像小溪流一樣完成自己的目標(biāo),成為遼闊大海的一員!!!

爭做美德少年作文4

  最近,我觀看了最美孝心少年的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。這個(gè)晚會(huì)其實(shí)不長,但我卻覺得它好像播放了很久。

  在這幾位孝心少年中,我最欣賞的是那個(gè)賣燒烤的小姑娘高雨欣。她在那幾位孝心少年中年齡和我最相仿,雨欣姐姐天天要上學(xué),還要照顧母親。每天晚上,她還得去幫右手殘疾的母親賣烤串。盡管如此,她仍在小學(xué)畢業(yè)考試上以4門全部滿分的成績考得了全縣第一名。看了她的故事,我不禁心頭一顫,她從小父母離異,為了不讓右手殘疾的母親四處奔波,小雨欣決定和媽媽一起外出賣燒烤賺錢養(yǎng)活姥姥和妹妹。和她相比,我們是多么渺小啊,雖然口頭上說得好,要孝敬長輩,多幫他們干活什么的,但摸摸自己的心,有誰是真正用心做到的'?我打賭,一定很少。有人就會(huì)問,孝是什么呢?是不是必須要捐骨髓,買貴重的物品呢?其實(shí),孝順根本沒有你們想象的那么難,只要在長輩需要的時(shí)候幫幫小忙,多多體諒和理解他們就可以了。

  孝心是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝心不在大小,不分遠(yuǎn)近。所以,讓我們從此時(shí)此刻做起,爭做最美孝心少年吧!

爭做美德少年作文5

  老師給我們布置了一篇作文,題目是:《尋找身邊的美德好少年》。

  走在回家的路上,烈日當(dāng)空,驕陽似火。突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個(gè)買冰棒的大哥哥。于是,我走上前去,對(duì)那位賣冰棒的大哥哥說:“大哥哥,我要買一支香草冰棒,多少錢啊?”大哥哥笑著說:“2元錢。”我付了錢,剛想走,大哥哥卻在后面叫住了我:“小妹妹,你的錢掉了!”我數(shù)了數(shù)口袋里的錢,嘿!真的少了5元!接過大哥哥遞來的.錢,我明白了……

  走在回家的路上,嘴里嚼著清涼爽口的冰棒,包裝紙隨手一扔,剛想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以隨手亂扔呢?如果人人都扔一個(gè)垃圾,那么,這個(gè)地球?qū)?huì)變成什么模樣?”我一聽,臉頓時(shí)紅了:“對(duì)不起。”便把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱。頓時(shí),我明白了……這兩件事寫了下來,我相信,這一定是一篇不錯(cuò)的文章!

  美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大。一個(gè)人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時(shí),美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。這句話能說明什么問題呢?它能說明一個(gè)人應(yīng)該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,只有這樣此時(shí),美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。

爭做美德少年作文6

  周江疆。20xx年7月1日。一場(chǎng)大火奪取了他年僅28歲的生命。這個(gè)名字可能對(duì)很多人來說很平凡。一場(chǎng)大火嘛~總有幾個(gè)人被大火吞噬,意外事故嘛~而周江疆是因?yàn)榫茸约旱墓纠锏膯T工而犧牲的。周江疆,江蘇海門人。是一個(gè)高帥富。但是他不是人們心中的.高帥富。他長的高,很帥,很富有,不過他可不是一個(gè)富二代,他時(shí)時(shí)刻刻為員工著想。是員工心中的大好人。

  周江疆第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了火情。他邊逃生邊叫醒沉睡的員工。他和員工們逃出了公司。有人清點(diǎn)了人數(shù)還少了一個(gè)人,周江疆發(fā)現(xiàn)還有人困在房子里,義無反顧的沖進(jìn)房子里,將另一個(gè)員工帶了出來,但周江疆也因此被奪去了他28歲的寶貴生命。

  我們現(xiàn)在的富二代只會(huì)亂花錢,有誰能像周江疆這樣,生活節(jié)儉;現(xiàn)在的人只會(huì)買名牌,有誰能像周江疆這樣穿著樸素的衣服;現(xiàn)在的人只會(huì)想著自己而不顧他人,有誰能像周江疆這樣時(shí)時(shí)刻刻想著自己的員工?

  我們應(yīng)當(dāng)向周江疆學(xué)習(xí)。爭做美德好少年。不能只顧自己不顧他人。凡是要為他人著想~

爭做美德少年作文7

  金秋九月,又迎來了新學(xué)期。七點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)打開了電視,回想起去年觀看《開學(xué)第一課》時(shí)的一幕幕令人印象深刻的場(chǎng)景還在腦海里浮現(xiàn),此時(shí)的我,更是滿心期待。當(dāng)看到慰問老兵這一環(huán)節(jié),我不由自主地想到了在那一個(gè)炎炎夏日,我和幾個(gè)同學(xué)一起去訪問抗戰(zhàn)老兵陳爺爺——陳永興……

  在老師的帶領(lǐng)下,我們鄭重地和陳爺爺握了握手,他粗糙的`雙手卻讓我感覺異常的踏實(shí),那一定是一雙充滿故事的手……后來,我們還榮幸的給爺爺戴上了鮮艷的、令我們驕傲的紅領(lǐng)巾。

  開心的陳爺爺給我們講述了他的故事,而我們靜靜地坐在一旁,仔細(xì)聆聽著,在他的回憶里和他一起重溫?zé)釔圩鎳囊磺粺嵫?/p>

  陳爺爺說:“有一次,我們?cè)诤舆@邊,老日(是陳爺爺對(duì)日本人的稱呼)和我們隔著一條河,老日頭戴鋼盔,閃閃發(fā)光,甚至能看清他們的臉,子彈在耳邊嗖嗖地飛過,心里也不知道害怕,只知道想打老日。”

  我們還意猶未盡,最后只能依依不舍地離開了。

  現(xiàn)在我們的幸福生活,幸福生活來之不易,是前輩們?cè)⊙獖^戰(zhàn)換來的,我們更應(yīng)該好好珍惜,向他們致敬,好好回報(bào)他們的付出。

爭做美德少年作文8

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣......”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我想大家都會(huì)自然而然的想起雷鋒。這位真正達(dá)到助人為樂的大英雄,雖然逝去,但他的美德是可以永不磨滅的。正因?yàn)橛羞^他的存在,助人為樂的.人才會(huì)越來越多。

  有一次,我和媽媽去乘公交車。我看到一個(gè)美德少年:上車時(shí),有一個(gè)老奶奶的東西掉了,那位美德少年很快地拿起東西還給老奶奶,并幫老奶奶找到座位。老奶奶不停地念著謝謝。我想,車上的人一定全被感動(dòng)了。

  這件事情雖然小,但是往往越小的事,就越能體現(xiàn)出你的品格。這是為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)人都覺得助人為樂的一些小事不值得做,久而久之,這就養(yǎng)成了習(xí)慣。猶如一種病菌,你經(jīng)常不去做好事,你的美德就會(huì)慢慢消失。所以說,你經(jīng)常去做一些好事,積少成多,你慢慢就能成為大家眼中的美德少年。

  有些人可能還是不愿意去做些好事,但是我想勸他們,你們能去嘗試一下嗎?那種感覺真是棒極了!我想雷鋒也一定是因?yàn)檫@樣才會(huì)做出數(shù)不勝數(shù)的好事的。

爭做美德少年作文9

  放歌海洋精神是學(xué)習(xí)海洋精神,培養(yǎng)海納百川的博大胸懷、睿智創(chuàng)新的實(shí)踐能力、積極向上的生活態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的.意志品質(zhì)。

  有一次,我到我妹妹家去玩兒,發(fā)現(xiàn)妹妹多了一個(gè)鉛筆盒,我問妹妹:“這個(gè)鉛筆盒是誰給你買的?”妹妹說:“是老舅給我買的。”當(dāng)時(shí),我非常非常地氣憤,我拿起電話,打給了老舅……

  在妹妹家吃好晚飯以后,媽媽把我接回了家,到了家里,我對(duì)媽媽說了這件事……

  媽媽說:“你是不是有一個(gè)《放歌海洋精神,爭做美德少年》的作文?那里面有一句話說培養(yǎng)海納百川的博大胸懷,意思是讓我們的心胸要寬廣。”我說:“可是,老舅為什么只妹妹買鉛筆盒,就不給我買!”媽媽對(duì)我說:“兒子,你是男人,男人要大度些,俗話說得好,宰相肚里能撐船呢。”我想:不就是一個(gè)鉛筆盒嗎?與我和舅舅之間的親情相比,的確是微不足道啊!我知道舅舅是愛我的!這就足夠了。我反而覺得有些愧疚了。于是我對(duì)媽媽說:“但是我已經(jīng)打電話了,怎么辦呢?”媽媽笑瞇瞇地說:“明天去跟老舅說對(duì)不起吧!”

  我到了老舅家,對(duì)老舅說了對(duì)不起,老舅說:“天天真是個(gè)好孩子。”

爭做美德少年作文10

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼,懂事聽話。在任何地點(diǎn),任何時(shí)間,我都一直記著媽媽的教導(dǎo)。

  一天,我和媽媽一起去菜市場(chǎng)。突然發(fā)現(xiàn),一位老婆婆右手拄著拐杖,左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。她從我們身邊經(jīng)過時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她原來是個(gè)盲人,她的額頭上滲出了汗珠,我想這位老婆婆一定是很累了,拎著沉重的菜袋子,還看不見,于是我便跟媽媽說:“我過去幫一下那位老婆婆,可以嗎?”媽媽笑了,輕輕地告訴我:“當(dāng)然好啊,去幫幫她吧!”于是,我來到老婆婆的身邊,輕輕說:“婆婆,讓我來帶你走吧!”說著,我拎起老婆婆手里的菜,悄悄地?cái)v起她的`手,拉著她慢慢地向前走著。老婆婆樂呵呵地問起我叫什么,住在哪兒,我本想告訴她,但轉(zhuǎn)念一想:做好事就行,何必留下姓名呢?于是,我就沒有告訴她。 很快,我們倆就過了馬路,走到了對(duì)面的小區(qū)旁邊,老婆婆告訴我她到家了,還直夸我是個(gè)好孩子呢!我聽了心里像吃了蜜一樣甜。

  送完老婆婆,看到媽媽還在對(duì)面對(duì)著我笑呢。我一蹦一跳地來到媽媽的身邊,跟著媽媽去買菜了。 讓我們都來做個(gè)幫助他人,快樂自己的美德少年吧

爭做美德少年作文11

  燦爛的暑假又到了,在這個(gè)假期中大隊(duì)部號(hào)召我們“放歌海洋精神,爭做美德好少年”,在我的印象中,大海擁有堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),我也想成為一個(gè)有著大海般精神的男子漢。

  暑假里,媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班,從小就怕水的我,一開始總是被別人甩在后面。前兩次訓(xùn)練以后,我還吃了好幾口水,可難受了,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我努力了,可老要往下沉,還是學(xué)不會(huì),我不想繼續(xù)學(xué)游泳了。”“你想好了,是要有大海般堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)精神,還是半途而廢。”媽媽讓我自己選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)還是放棄。我想:我要做個(gè)有著大海般精神的男子漢,一定要堅(jiān)持!我一定會(huì)成功的,我在心里默默地給自己打氣。于是,我堅(jiān)持參加每一次的訓(xùn)練,在練習(xí)中,我格外認(rèn)真地聽教練的指導(dǎo),不斷學(xué)習(xí)正確的'姿勢(shì)和技巧。終于,我越游越快了!我抓住機(jī)會(huì)超過其他朋友了!終于,我第一個(gè)沖過終點(diǎn),勝利了!

  游泳班即將結(jié)束了,教練問我們是否參加秋季班、冬季班。我覺得冬天游泳一定會(huì)很冷,但我想起了媽媽的話。于是,我報(bào)了秋冬季班。因?yàn)椋乙虼蠛D菢樱m然表面被低溫和寒風(fēng)凍住了,可下面還在不斷地流動(dòng)著,我會(huì)像大海一樣繼續(xù)向前沖的!

爭做美德少年作文12

  “美德就像一朵花,美德少年人人夸。”、“幫助別人,美麗自己。”樂于助人是中華傳統(tǒng)美德,世界上有很多人都喜歡這樣做,無論少年、婦女、還是老人,都會(huì)這樣做。我就遇見過一位樂于助人的叔叔。

  一次我在小區(qū)里騎自行車,由于小區(qū)里人少,所以我騎車的速度相當(dāng)?shù)目欤蝗唬瑥膹澘谔幨钩隽艘惠v汽車,我急忙老剎車,可是他好它一個(gè)淘氣的小孩,不聽我使喚了,眼看就快要撞上了,我使出九牛二虎之力,自行車終于慢了一點(diǎn),可是還是撞上了汽車,因?yàn)檫@部自行車已經(jīng)很老了,所以剎車不靈了。“哄”的一聲,我被彈了出去,倒在了地上,自行車的`某寫零件散落在我的身上,我痛得哭了起來,全身沒有一點(diǎn)力氣,車上的叔叔聽見我的哭聲后,立刻下車問:“怎么了小朋友?哪痛?”我指了指腿部,那位叔叔找到傷口后,從車上拿來了一個(gè)大創(chuàng)可貼,并幫我貼好,然后,把我送回了家,并把事情的經(jīng)過講給了媽媽聽。第二天早晨,他還把自行車送了過來,我看著自行車說:“叔叔,是你幫我修好了嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭問:“你身體好些了嗎?”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭,他笑著說:“以后要注意一點(diǎn)哦!”然后,走了。

  啊!這就是一個(gè)樂于助人的叔叔,要是當(dāng)時(shí)沒有他的幫助,恐怕現(xiàn)在都沒人來救我呢!

爭做美德少年作文13

  人們常說“做事前,先學(xué)會(huì)做人”,對(duì)于我來說,學(xué)海洋精神、做美德少年就是做人的一部分。

  我所理解的海洋精神,就是讓我們像大海包容所有小溪一樣,心胸寬廣、豁達(dá)大度,像大海中的波浪一樣,不折不撓、勇往直前;而我認(rèn)為最重要的美德,就是誠實(shí)守信,因?yàn)橛辛苏\實(shí),人們才能互相信賴。這些都是讓我們的生活更美好的品質(zhì)。

  這個(gè)夏天,大家一定記住了那個(gè)在倫敦奧運(yùn)會(huì)的帆船比賽上摘下金牌的上海女孩——徐莉佳吧?她的一只眼睛近乎失明,一只耳朵近乎失聰,如果換作我,我可能早就絕望了,可是徐莉佳卻并沒有放棄,每天辛苦地訓(xùn)練,虛心地鉆研,一步一個(gè)腳印地勇往直前,硬是在歐洲人的傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)上摘得了桂冠,這不就是海洋精神嗎?最近,我看到一個(gè)公益廣告,講的是一位老奶奶辦了一個(gè)自助報(bào)攤,沒有人看管,全靠每位顧客自己取好報(bào)紙后,自覺地往錢箱中投錢,后來,老奶奶發(fā)現(xiàn)效果很好。我想,那個(gè)不差錢的'錢箱里裝的除了錢,其實(shí)還有我們應(yīng)該推廣的美德之一:誠實(shí)。

  “放歌海洋精神,爭做美德少年”不能只是紙上談兵,讓我們都從自己身邊的小事做起吧!

爭做美德少年作文14

  中國是一個(gè)古老而神秘的國度,五千年的歷史源遠(yuǎn)流長,在歷史長河中,中國向來以“禮儀之邦”著稱,而我們青少年是祖國的花朵,我們是民族的希望,我們更有責(zé)任傳承和發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)秀的民族文化。

  從古至今,青少年人才輩出,古代就有融四歲,能讓梨。到了現(xiàn)代,更是有獨(dú)自照顧癱瘓養(yǎng)母十二年的孟佩杰,在他們的身上,我仿佛看到了中華文化的縮影。他門的心都是最美的。孟佩杰照顧一個(gè)與自己沒有血緣關(guān)系的'養(yǎng)母十二年,十二年,難以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撐起這個(gè)家爭做美德少年可是,她從來不說苦不說累,沒有一絲怨言。她不正是我們中華民族優(yōu)秀文化的繼承人嗎?

  其實(shí),每個(gè)人都是文化的傳承者,我們不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,我們只需要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,認(rèn)真對(duì)待每一件小事,做好每一件小事。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”是啊,美德就是藏在在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。在生活中我們應(yīng)樹立起我們的榜樣,樹立自己的理想,積極學(xué)習(xí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來傳承中華民族的優(yōu)秀文化,詮釋美德,讓中國文化走向世界,讓我們的美德感染更多的人。

爭做美德少年作文15

  這學(xué)期,我校開展了“人人爭做美德少年”的活動(dòng),這次活動(dòng)給了我信心,使我相信自己能成為一個(gè)好孩子。

  “孝敬長輩”是這次活動(dòng)中的一個(gè)項(xiàng)目。說到這個(gè),我真的進(jìn)步了不少,最近,我?guī)缀趺刻於荚诘估刻於寂銒寢屌菽_。我還會(huì)煎蛋呢!有一次,老師叫我們回家去煎一回蛋。我想:“煎蛋不是很容易嗎?只要把搗碎的蛋放些鹽,倒進(jìn)鍋里煎一煎,時(shí)不時(shí)給翻一個(gè)身,煎熟時(shí)就把蛋盛進(jìn)碗里,不就好了嗎?”可一回到家,聽了媽媽的話,我才意識(shí)到煎蛋并沒有那么簡單。原來,媽媽煎蛋時(shí)有好多細(xì)節(jié)我沒有注意到,比如:要弄破蛋殼必須得敲擊碗的邊沿;鍋里的水燒干的`時(shí)候才能倒進(jìn)蛋液等等。我又想:“原來,煎蛋是那么復(fù)雜啊!我還不如不做了呢!”但為了完成老師的任務(wù),我只好試試了。在媽媽的幫助下,我一心一意地完成了各種步驟。不一會(huì)兒,香噴噴的煎蛋就盛到碗里了。媽媽嘗了一口說:“啊!真好吃!你真是媽媽的好孩子!”

  這件事對(duì)完成所有項(xiàng)目來說是一小步,但對(duì)我來說,卻是一大步。爭做美德少年,我在行動(dòng)!

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