美德作文

時間:2023-11-02 16:10:33 美德 我要投稿

實用的美德作文【優】

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的美德作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的美德作文【優】

美德作文 篇1

  荀子說“君子賢而能容眾,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。”寬容是一種豁達,人非圣賢,熟能無過。對于別人的過失,應當寬容他,善待別人善待生活,這樣不僅可以給別人帶來溫暖和快樂,往往也可以產生比他人更好的效果。

  對他人的寬容也可以換來更多的信任與尊重,同時也會贏得更多的寬容。寬容不是對他人的恩賜,而是解除自已煩惱的良方。寬容別人就是善待自已,善待自已就就是善待別人。當然寬容也要講原則,一昧地忍讓不是寬容,姑息縱容更不是寬容。

  對于寬容者來說,寬容是一種美德;對被寬容著來說,寬容有時是一種懲罰,有時是一種教育,有時可以化解矛盾,提高自己的誠信。

  寬容別人就是善待自己。有自己小故事:公共汽車上人很多一位女士無意間踩到了一位男士的腳,便趕緊紅著臉道歉說:“對不起,我不小心踩到您了。”不料男士卻笑了笑:“不不,應該由我來說對不起,我的腳長的也太不苗條了。”哄的一聲,車廂里立刻想起了一片笑聲,顯然,這是對優雅風趣的男士的贊美。

  還有一則故事:一位女士不小心摔倒在一家整潔干凈的鋪著木質地板的商店里,手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板,便歉意的向老板笑笑。不料老板卻說:“真對不起,我代表我們的地板向您道歉,它太喜歡吃您的蛋糕了!”于是女士笑了,笑得特別燦爛。而且老板的熱情打動了她,她也就立刻下決心“投桃報李”,買了好幾樣東西才離開。

  莎士比亞曾經說過:“寬容就像是天上的細雨滋潤著大地。他賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。我們應該學會對別人表現寬容。

  寬容是一種無聲的教育,這種教育方式遠勝于苦口婆心的說教或體罰、變相體罰等野蠻方式。

  故事:古代有一位道行很高的老禪師,一天晚飯后在禪院里散步,忽然發現墻角邊有一張椅子,禪師知道禪院里有人違反寺規翻墻出去玩耍了。這位禪師不聲不響的`走到墻邊搬開椅子。當出去玩耍的小和尚翻墻回來、雙腳落下時,才發現自己踏的不是椅子,而是自己師傅的肩膀,頓時驚慌失措。但出乎小和尚的意料是,老禪師并沒有嚴厲責備他、懲罰他,而是以很關心的口吻說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服,小心凍壞身子。”從此,小和尚再也不敢隨便出去了。

  也許我們曾經寬容過別人,也許我們曾經得到別人的寬容。不會寬容別人的人,是不值得別人去寬容的。

  雨果曾說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。如果每個人都心胸狹窄,因為一些小事兒不寬容對方,那么彼此又怎么會快樂呢?

美德作文 篇2

  我們的祖國歷史悠久、文化博大精深。有諸子百家,有四書五經,有唐詩宋詞,有老子、莊子、孔子、孟子、杜甫、李白……

  大家肯定知道,中華從古至今就有傳承美德的良好風范。為了使美德發揚光大,山東電視少兒頻道播出了青少年經典誦讀電視大賽。播出節目后,讓我們大開眼界。來自各地的名士,匯聚一堂,展開了沒有硝煙的`戰爭。

  第一輪我愛記詩詞考驗了選手的古詩積累能力和古詩記憶能力。第二輪名家對對碰考驗了選手對事物的理解。第三輪美德大考驗是我最喜歡的一輪,因為它考驗了選手對國學是否知行合一、學以致用。

  傳承美德靠的不是嘴皮子功夫,而是用實際行動來證明。在生活中,肯定有一些會說:你看我的美德多么好啊!可實際卻是恰恰相反的。當有人把紙扔到地下時你撿起,這就是美德;當有人欺騙你時你寬容他,這也是美德……

  讓我們攜起手,一起學習美德、傳承美德!

美德作文 篇3

  我們中國自古以來就是文明古國。

  古有“孔融讓梨”、“三顧茅廬”、“程門立雪”的典故。在他們的行為中體現出了我們文明古國的風采。

  可是,在科技高度發展的今天,我們現代人卻不配擁有這個稱號。

  隨地吐痰、亂扔垃圾……已經是常事了。記得曾讀過一個故事:在公交車上,一個抱著孩子的男人上來了,沒有人給他讓座,一位老先生站起來給他讓座。老先生剛站起來,沒等他說話。那個抱孩子的人就立馬搶著坐下。慌忙中還踩了老先生的腳,疼得老先生直叫喚。而那的人卻像沒看見似的若無其事的坐在座位上,既不說謝謝,又不道歉。

  這時,車上有人看不下去了,指責他,而那個人不知廉恥的說:給抱孩子的人讓座是應該的,再說了,又不是我讓他讓的,他自愿讓的`,怪我么?于是這兩個人就吵了起來。最后,還是那位老先生來勸說才結束了這場:“戰爭”。

  還有一個故事:一家企業邀請一家有合作意向的外資企業來廠參觀。外商印象很好,但是,就在酒足飯飽的時候,準備簽合同的時候。廠長隨地吐了一口痰,外商皺了一下眉頭,放棄了合作。

  這時候,你還能說我們還是禮儀之邦嗎?

  相比而下,其他國家卻做得很好。

  記得在德國,有一天晚上,馬路上沒有車,但一位老太太卻沒有過馬路,原因是正在紅燈,直到等到綠燈時才過馬路。事后有人問她為什么這樣做。

  她說,萬一在樓上有小孩子看到她在紅燈時過馬路,誤以為在紅燈時可以過馬路,那就會對他們造成誤解。

  在這里,我希望大家不要因為我們是文明古國的人就可以不做文明的事。醒醒吧,我們在文明方面已經落后于世界了。我們應讓世界看到現在的中國仍然是文明之邦。

美德作文 篇4

  文明是清晨見到老師時說聲“老師好”,文明是不說臟話不隨地吐痰,文明是坐公交車時給老人讓個座……文明滲透在我們生活的點點滴滴。

  記得以前的徐州,馬路上車輛很多,一輛輛汽車就像脫韁的野馬一樣,風馳電掣,呼嘯而去,一路喇叭一路灰塵。因為這堵車、追尾、交通緩慢等等也是司空見慣的事情。喇叭聲、埋怨聲、吵架聲聲聲入耳,交通真是一團糟,害得行人都不能放心地過馬路。而現在呢?全市上下倡導文明交通,機動車禮讓行人。你看那斑馬線前,汽車整整齊齊地排成一排,行人快步通行向司機報以微笑。這難道不是一道令人賞心悅目的風景嗎?

  文明的徐州不僅體現在文明交通還體現在文明出游。我們徐州有個習俗,重陽節的`時候人們都愛登云龍山。在以前這不僅是個節日更是“劫日”。重陽節那天云龍山上那可真叫人山人海呀,從山頂望去,一路全是人頭。第二天云龍山上就是另外一番景象了,垃圾遍地,飲料瓶、食品袋隨處可見,保潔工人要辛苦地打掃整整一個上午。現在好了,人們文明出游,隨手帶走自己的垃圾,還云龍山一片潔凈,真是“除了腳印什么都不留下,除了風景什么都不帶走”。

  一滴水能折射陽光,一言一行展現你的文明。讓我們共創文明城市,讓人民更加和諧,讓生活更加美好,讓我們在文明和諧的環境中成長!

美德作文 篇5

  弘揚中華美德是我們應該具有的品質,如雷鋒,他總是時時刻刻在幫助他人,并且可以舍己救人,雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復雜的情況,都“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”;“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”;“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。這是雷鋒給我們留下的名言。這種強烈的階級情感,正是雷鋒精神的精髓。

  現在也有很多像雷鋒的人,如最美教師張麗莉,最美媽媽吳菊萍……而有個人卻是舍己救人,讓我們敬佩,更讓我們驕傲、自豪,他就是最美司機—————吳斌。

  吳斌是杭州的長途客運司機。5月29日中午,他駕車載著24名乘客在高速公路上行駛時,被一塊迎面飛來的數斤重大鐵片砸中。此后1分16秒里,吳師傅強忍疼痛將大客車緩緩減速、停車,拉好手剎、打起雙閃燈、打開車門疏散旅客。最后一刻,他還不忘叮囑乘客“別亂跑”,因為傷勢過重,6月1日,48歲的吳師傅永遠地離開了人世。面對媒體,他的同事沒講出多少他的“故事”或“閃光點”,只說“他是一名非常平凡的`駕駛員”。

  但,就是這位“平凡的駕駛員”,從20xx年駕駛長途客車至今安全行駛100多萬公里,從來沒有發生一起交通事故和旅客投訴。他在生命最后一刻艱難完成的一系列動作,最真實地展現了一名職業駕駛員高度的職業素養。如果不是在多年的職業生涯中將維護乘客生命安全放在首位,很難想象,一個人會有那樣毫不猶豫的瞬間選擇,這就是雷鋒的精神,不顧自己生命安危,只為了幫助他人。

  其實這種人還有很多,我們應該牢記雷鋒同志的精神,將這種“雷鋒精神”一代接一代的傳承下去。

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