中華美德的作文

時(shí)間:2024-12-09 13:05:46 美德 我要投稿

中華美德的作文5篇【優(yōu)】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的中華美德的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

中華美德的作文5篇【優(yōu)】

中華美德的作文 篇1

  “讓”,是中華民族的傳統(tǒng)美德。“讓”,不僅僅是對(duì)個(gè)人的要求,更是對(duì)社會(huì)的要求,這個(gè)社會(huì)也因“讓”而更和諧美麗。

  “奶奶,車(chē)子還有多久才到呀?”稚嫩的童聲傳來(lái),原來(lái)是一位三四歲大的小娃娃。她身旁站著一位年過(guò)花甲的老人,老人笑著說(shuō):“小囡乖,再等一下。”老人嘴上這樣說(shuō),心里卻不免擔(dān)憂(yōu)。正巧,公交車(chē)來(lái)了,老人刷了卡,牽著小孩的手上去。“小囡,快去找個(gè)位子坐著吧!”奶奶說(shuō)道。小囡穿過(guò)人群著急地找著座位,回頭有些失落地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,位子沒(méi)有了,可是我好累啊,我想坐著。”奶奶聞言,一臉心疼地看向?qū)O女:“小囡,我們?nèi)?wèn)一問(wèn)別人可不可以讓個(gè)座。”

  小囡來(lái)到一位中年婦女面前,帶著期待的神情問(wèn)道:“阿姨,您能讓個(gè)座嗎?”婦女不耐煩地看了看眼前的孩子說(shuō):“沒(méi)看到我拎著這么多東西嗎?哪有什么位子讓給你啊?”小囡的大眼睛閃了閃,似乎在說(shuō)沒(méi)事,再問(wèn)一問(wèn)別人。她又想去問(wèn)旁邊的叔叔,還沒(méi)等她開(kāi)口,叔叔就先說(shuō)話(huà)了:“哪來(lái)的小屁孩?走走走,沒(méi)空理你。”小囡再次受到拒絕,她備加受挫,悶悶不樂(lè)地去找奶奶,扯著奶奶的衣角說(shuō):“奶奶,我還是不坐了吧!他們都不讓座。”奶奶皺了皺眉,深呼一口氣,拉著小囡的.手,兩人一同蹣跚地走向一位十四五歲的女孩身旁,問(wèn)道:“小姑娘,你能讓我們坐一下嗎?我們剛剛趕路都很累了。”女孩揮揮手說(shuō)道:“這位奶奶,很抱歉,我也很累,你還是去找別人吧!”

  終于,小囡原本紅潤(rùn)潤(rùn)的小眼睛濕潤(rùn)了,她忍不住哭了出來(lái):“奶奶告訴我……做人要……懂得讓……,可是……可是……嗚嗚嗚!”在小囡的哭聲中,所有人都思考著。

  良久,一個(gè)清朗的聲音響起了:“小孩子,你過(guò)來(lái)坐吧!”小孩和老奶奶的臉上露出了笑容,像太陽(yáng)一樣光芒四射。

  這一次,沒(méi)想到的是一位少年給大家上了一堂課,讓?zhuān)敲恳粋(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì),我們的社會(huì)不也會(huì)因“讓”而更溫暖嗎?

中華美德的作文 篇2

  我曾經(jīng)讀過(guò)《三字經(jīng)》,我從《三字經(jīng)》這本書(shū)里讀到了很多小故事,從這些故事里學(xué)到了很多中華美德。

  融四歲,能讓梨。講了鄰居家送來(lái)一筐梨,哥哥們都搶大的拿,可孔融等哥哥們拿完了,他才拿了一個(gè)最小的,鄰居便問(wèn):“你為何不拿大的呢?”“哥哥們比我大,應(yīng)該吃大的,我年幼,應(yīng)該吃小的。”孔融這樣回答道。這篇故事告訴了我們要懂得友愛(ài)敬讓之禮。

  香九齡,能溫席。講了黃香九歲的時(shí)候?qū)Ω赣H十分孝順,夏日炎炎他用扇子扇父親的涼席。冬天寒冷,他用自己的身體溫暖父親的被窩。這則故事告訴了我們要孝敬長(zhǎng)輩。

  親師友,習(xí)禮儀。講了要尊敬老師和朋友,因?yàn)槲覀兛梢詮乃麄兡抢飳W(xué)到為人處事的禮節(jié)和知識(shí)。

  既然古人也擁有這么多的'美德,難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),把他們美好的品德繼承下去嗎?那我們?cè)诩視r(shí),就應(yīng)該為爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校里,和同學(xué)們友好相處,互相幫助,做老師的小助手,必要時(shí)為老師出謀劃策,為老師分憂(yōu)解難。

  讓我們一起做懂事的孩子,讓我們一起來(lái)弘揚(yáng)中華美德吧!

中華美德的作文 篇3

  中華文明是我們共同的驕傲,共有的財(cái)富,是抹不去的生命“痕跡”。讓我們一起來(lái)承繼文明,踐行美德。

  世界上最貴重的禮物是什么?是微笑;世界上最美麗的禮物是什么?是微笑;世界上最動(dòng)人的表情是什么?是微笑。微笑是令彼此愉快的助推器,是直通人心的世界語(yǔ),是人際交往的潤(rùn)滑劑,是燦爛生活的添加劑。微笑,是人的天性,它比電便宜,卻比燈更絢爛,不僅照亮自我,更能溫暖他人。

  現(xiàn)在,讓我們一起微笑著度過(guò)每一天,一起看看微笑的`故事。

  希頓爾飯店創(chuàng)立于1919年,目前,希頓爾飯店在全國(guó)有一百多家。成為全球最大規(guī)模的飯店之一。其成功秘決就是確定了自己的企業(yè)理念。并貫徹到每一個(gè)員工思想和行為中。創(chuàng)造出“賓至如歸”的文化氛圍,并通過(guò)微笑表示出來(lái)。

  創(chuàng)始人希頓爾常對(duì)員工們說(shuō):“今天,你對(duì)客人微笑了沒(méi)有?”希頓爾還有一句話(huà)讓我記真的,微笑是個(gè)奇妙的東西。是朋友間最好的語(yǔ)言,不管是初次見(jiàn)面還是相識(shí)已久,都能拉近距離,讓彼此倍感溫暖。

  也許,尤今說(shuō)得對(duì):“笑是無(wú)言的禮貌,一個(gè)微笑會(huì)使你贏得整個(gè)世界。”而微笑,也是全世界最美好的禮物,得到它的人,會(huì)更加富足,給予它的人卻不會(huì)因此而貧困。微笑有著無(wú)窮的魅力,雖然只是短短一瞬間,卻會(huì)給人留下,永恒記憶。

中華美德的作文 篇4

  中華民族歷史悠久,而中華的傳統(tǒng)文化更是經(jīng)久不衰。中華兒女的中華美德更是從前輩那里流傳而下的珍貴精神財(cái)產(chǎn)。我們的任務(wù)即使繼承,也是傳承這越發(fā)閃耀的黃金。

  中國(guó)古代儒家提出并歸納的五個(gè)最重要的道德要求“仁、義、禮、智、信”。這“五常”貫穿于中華倫理的發(fā)展中,成為中國(guó)價(jià)值體系中的最核心因素。而中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,傳統(tǒng)美德的內(nèi)容更可謂深不可測(cè),涉及到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。歸納起來(lái),可以分為“修身”、“齊家”、“治國(guó)”三個(gè)方面。

  修身指的是自身的道德修養(yǎng),自身的道德修養(yǎng)可以塑造自身的美德。正所謂:身修而后家齊,家齊而后國(guó)治。一個(gè)人有了道德修養(yǎng)就會(huì)注意自己的行為是否得當(dāng),是否為他人造成了困擾。因此,只要人人都能具備修身的品質(zhì),社會(huì)將邊的更加美好更加和諧。生活也會(huì)變的更加幸福

  齊家是指家庭應(yīng)具備的美德。家和萬(wàn)事興,社會(huì)是有無(wú)數(shù)個(gè)家庭組成的。一個(gè)沒(méi)有美德的家庭只會(huì)給社會(huì)增加負(fù)擔(dān)。每個(gè)家庭都奉獻(xiàn)一點(diǎn)社會(huì)就會(huì)更和諧一點(diǎn)。家庭美德主要包括:尊老愛(ài)幼,男女平等,夫妻和睦,兄友弟恭,勤儉持家,鄰里團(tuán)結(jié)等。

  “治國(guó)”,是指處事應(yīng)具備的美德,就是為人處世之道。包括職業(yè)美德、公共美德等:精忠報(bào)國(guó),勤政愛(ài)民,秉公執(zhí)法,見(jiàn)義勇為,助人為樂(lè),講求公正,禮貌謙讓?zhuān)浇灰祝饚熤亟蹋趧诰礃I(yè),救死扶傷都是治國(guó)的'美德。

  子路,在孔子的弟子。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮,長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有,怎么辦?子路想到要是翻過(guò)幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿(mǎn)足父母的這點(diǎn)要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路卻忘記了疲勞。子路就是中華傳統(tǒng)美德的真實(shí)寫(xiě)照。

  穿著傳統(tǒng)美德的鞋子,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)地走在人生路上。苦難并不可怕,困難也不可怕,可怕的是骯臟,太容易玷污了純潔的靈魂。

中華美德的作文 篇5

  拾金不昧是我們中華傳統(tǒng)美德,世界上許多人都在掉錢(qián),而有一些人的“運(yùn)氣”好,撿到了那些失主掉的錢(qián),有的十元,五十元,一百元等等,而他們拿這些錢(qián)干嘛呢?還給失主,交給警察?不,都不是。而是用來(lái)“玩的”。有些人見(jiàn)到有自己喜歡的東西便拿撿來(lái)的錢(qián)去買(mǎi),有的人拿這些錢(qián)去。

  而正確的方法是:在學(xué)校里,撿到手機(jī)或錢(qián)應(yīng)立即交給老師。在街道上,撿到錢(qián),應(yīng)交給相關(guān)部門(mén)或警察。在老人院里撿到的錢(qián)應(yīng)交給一些生活困難的老人。

  孝順父母也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母每天都上班,做飯,洗衣服,拖地,掃地,曬衣服等之類(lèi),每天早上七點(diǎn)上班,晚上九點(diǎn)到十一點(diǎn)下班,每個(gè)月只有兩三天休息,而我們哪?每天十個(gè)小時(shí)上學(xué),中間有一個(gè)小時(shí)的游戲時(shí)間,每周有兩個(gè)禮拜天休息玩樂(lè)。還有我們每個(gè)月都要過(guò)節(jié),大多數(shù)時(shí)間都是放假的`。有的三天,五天,七天。一年一年算起來(lái),我們比他們輕松多了。只要我們放學(xué)為父母按摩五分鐘,為他們洗腳,睡覺(jué)后把床單整理好。就可以讓父母輕松許多,少得一些病。我們還可以為家庭掃掃地,擦擦桌子。這些都是孝順父母的表現(xiàn),尊敬老師也是我們中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。許許多多的學(xué)生都知道要尊敬老師,可是沒(méi)一個(gè)人問(wèn)聲老師好,除了上課時(shí),老師說(shuō):“起立!”大家才慢吞吞的說(shuō)了一聲“老師您好。”這種行為十分沒(méi)有禮貌。我們遇到老師,說(shuō)聲老師好,放學(xué)說(shuō)聲老師再見(jiàn),就是這幾個(gè)字就能消除老師一天的疲倦。

  大家都要做一個(gè)品德好的人。

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