讀《美國無家可歸女考上哈佛大學》有感作文

時間:2025-02-07 09:15:20 銀鳳 美國 我要投稿

讀《美國無家可歸女考上哈佛大學》有感作文(精選11篇)

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的讀《美國無家可歸女考上哈佛大學》有感作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《美國無家可歸女考上哈佛大學》有感作文(精選11篇)

  讀《美國無家可歸女考上哈佛大學》有感作文 1

  上周星期一,學校為我們征訂了一本書——《復興中華,從我做起》。老師要求我們認真閱讀。周末,我把家庭作業做完后,就迫不及待地翻開這本書,便津津有味地看了起來。

  當我讀到《美國無家可歸女考上哈拂大學》這篇文章的時候,我深深地被感動了。一個無家可歸女居然可以考上哈佛大學。在她小的時候,她和哥哥就被染有毒癮的繼父和生母拋棄了。由于家里沒有錢,上不起學。后來,伯恩斯學校得知這個消息后,同意讓她和哥哥一邊打工賺學費,一邊繼續上學。這個人就是洛金斯。洛金斯到學校上學后,學習非常認真。到了高中最后一年,洛金斯的成績突飛猛進。后來,洛金斯被美國著名的哈佛大學錄取了。我簡直不敢相信,一個無家可歸女居然考上了哈佛大學。我看完這個故事,不禁思索起來:“一個無家可歸女居能考上哈佛大學。

  那么我們21世紀的中國小朋友現在吃的、穿的、玩的、看的,應有盡有。有爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽關心我,愛護我。每到周末,爸爸媽媽還陪我出去郊游,還可以和同學去溜旱冰、去爬山……。有不懂的'問題,還可以向爸爸媽媽、老師請教。為什么我就不能刻苦讀書,立下遠大志向,將來考上一個好的學校呢?”洛金斯洛金斯看看洛金斯,想想我自己。從現在起,上課時我決心認真聽講,放學后按時完成家庭作業。周末,還要多看一些課外書,多積累一些各科知識。有時間,還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活兒,爭取做一個新時代全面發展的四好少年。

  在上課時,發言要積極,多動腦思考問題。下課后,如果周圍同學有不懂的問題,要給予幫助,耐心給他們講解。做事也不能太粗心,有時,一道簡單的數學題都會因為我的粗心大意導致做錯。我現在最大的缺點就是缺乏做事的毅力,缺乏耐心,遇到困難就想退縮。譬如遇到自己認為有一定難度的題就不想去多思考思考,而是比較煩燥。以后我一定要改正我的缺點。不僅要做到更好,而且爭取做到最好。

  我相信我不斷改正自己的不足之處,一定會做得最好,將來一定會成為一個對社會有用的人。

  讀《美國無家可歸女考上哈佛大學》有感作文 2

  當我讀完《美國無家可歸女考上哈佛大學》這則故事,內心久久不能平靜。莉絲默里,這個生活在最底層的女孩,家庭被毒品和貧困摧毀,居無定所,食不果腹。可即便如此,她心中的夢想之火從未熄滅。她憑借著對知識的渴望和對未來的'堅定信念,在極端惡劣的環境中,努力學習。

  從她身上,我深刻認識到夢想的力量是無窮的。它可以讓一個人在黑暗中找到前行的方向,在困境中爆發出驚人的毅力。莉絲沒有因為生活的苦難而放棄,反而將其化作前進的動力。反觀我們,生活中雖也會遇到各種挫折,但與莉絲相比,實在是微不足道。我們有穩定的生活環境,良好的學習條件,卻常常因為一點困難就輕易放棄夢想。莉絲的故事激勵著我,無論未來遇到多大的風浪,都要堅守夢想,勇往直前,用努力和汗水去澆灌夢想之花,讓它綻放出最絢爛的光彩。

  讀《美國無家可歸女考上哈佛大學》有感作文 3

  莉絲默里的經歷是教育改變命運的生動例證。她出生在破碎的家庭,母親吸毒,父親也無力照顧她,流浪街頭成了她的`生活常態。但教育成為了她擺脫困境的唯一途徑。她在學校里如饑似渴地學習知識,不放過任何一個提升自己的機會。

  教育對于每個人來說都至關重要,它是打破階層固化的有力武器。在我們的社會中,也有許多像莉絲一樣出身平凡甚至困苦的孩子,他們通過接受教育,改變了自己和家庭的命運。莉絲能考上哈佛大學,正是因為她抓住了教育這個契機,不斷提升自己的知識水平和能力。這讓我明白,無論處于何種境地,都不能放棄對知識的追求。我們要珍惜現在的學習機會,努力提升自己,用知識武裝頭腦,通過教育走向更廣闊的世界,創造屬于自己的美好未來。

  讀《美國無家可歸女考上哈佛大學》有感作文 4

  莉絲默里的成功離不開她堅韌不拔的精神。在面對家庭的破碎、生活的貧困和他人的異樣眼光時,她沒有選擇自暴自棄,而是勇敢地面對一切。她在地鐵里、在昏暗的燈光下學習,即使身體疲憊不堪,精神壓力巨大,也從未停止前進的腳步。

  這種堅韌不拔的精神是我們在生活中最需要的。生活中,我們總會遇到各種各樣的困難和挫折,有的人在困難面前一蹶不振,而有的人則像莉絲一樣,憑借著堅韌的毅力克服困難。我們要學習莉絲的精神,在面對困難時,不退縮、不抱怨,以積極的'心態去應對。每一次戰勝困難,都是一次成長和進步。只要我們擁有堅韌不拔的精神,就沒有什么能夠阻擋我們追求夢想的腳步,無論前方的道路多么崎嶇,我們都能堅定地走下去。

  讀《美國無家可歸女考上哈佛大學》有感作文 5

  讀完這個故事,在為莉絲的成功感到欣喜的同時,也讓我對社會現象進行了深刻的反思。莉絲生活在號稱高度發達的美國,卻依然要遭受無家可歸的痛苦,這反映出社會在保障弱勢群體基本生活方面存在的`不足。盡管莉絲憑借自身努力考上了哈佛大學,但還有多少像她一樣的孩子,因為貧困和社會的忽視,失去了接受良好教育、改變命運的機會?

  社會應該更加關注弱勢群體,為他們提供更多的幫助和支持。政府要完善社會保障體系,加大對教育資源的投入,確保每個孩子都能享受到公平的教育機會。企業和社會組織也應該積極參與到公益事業中來,為貧困家庭的孩子提供資助和關愛。只有當整個社會形成合力,共同關注弱勢群體,才能避免更多像莉絲這樣的悲劇發生,讓每個孩子都能在公平、公正的環境中茁壯成長,實現自己的人生價值。

  讀《美國無家可歸女考上哈佛大學》有感作文 6

  莉絲默里的經歷讓我深刻體會到珍惜當下的重要性。她在無家可歸、食不果腹的情況下,依然對學習充滿熱情,對生活充滿希望。而我們生活在幸福的.環境中,卻常常忽視身邊的美好,不懂得珍惜所擁有的一切。

  我們有寬敞明亮的教室,有和藹可親的老師,有疼愛我們的家人,這些都是莉絲曾經夢寐以求的。我們應該珍惜現在的學習和生活條件,努力學習,不辜負父母和老師的期望。同時,我們也要珍惜身邊的人,珍惜與他們相處的每一刻。不要等到失去了才懂得珍惜,要學會感恩,珍惜當下的每一份幸福和快樂。以莉絲為榜樣,用積極的態度面對生活,讓每一天都過得充實而有意義。

  讀《美國無家可歸女考上哈佛大學》有感作文 7

  莉絲默里在困境中始終保持著積極樂觀的心態,這是她成功的關鍵因素之一。盡管生活給予她沉重的打擊,但她沒有被負面情緒所左右,而是選擇用樂觀的心態去面對生活中的一切。

  心態對一個人的影響是巨大的。積極的心態能讓我們在面對困難時保持冷靜,找到解決問題的`方法;而消極的心態則會讓我們陷入絕望,失去前進的動力。在生活中,我們也會遇到各種各樣的不如意,這時我們要像莉絲一樣,調整好自己的心態,用樂觀的眼光去看待問題。相信自己,相信未來,只要我們保持積極的心態,就一定能夠戰勝困難,實現自己的夢想。心態決定成敗,讓我們用積極的心態去書寫屬于自己的精彩人生。

  讀《美國無家可歸女考上哈佛大學》有感作文 8

  莉絲默里成為了我心中的榜樣,她的故事激勵著我不斷前進。她的`勇敢、堅韌、努力和對夢想的執著追求,都深深地感染著我。

  榜樣的力量是無窮的,他們就像一盞明燈,照亮我們前行的道路。莉絲的經歷讓我明白,無論起點有多低,只要有夢想,并為之付出努力,就一定能夠實現自己的價值。在今后的學習和生活中,我要以莉絲為榜樣,學習她不怕困難、勇于拼搏的精神。遇到困難時,想想莉絲在那樣艱苦的環境中都能堅持下來,我又有什么理由放棄呢?我要以她為標桿,不斷激勵自己,努力提升自己,向著自己的目標奮勇前進。

  讀《美國無家可歸女考上哈佛大學》有感作文 9

  莉絲默里通過自己的努力,從一個無家可歸的女孩變成了哈佛大學的學生,這讓我深刻理解了努力的意義。努力不僅僅是為了實現某個目標,更是一種對生活的態度,一種對自己的負責。

  莉絲在努力的過程中,付出了常人難以想象的艱辛。她用汗水和堅持詮釋了努力的真諦。我們每個人都有自己的'夢想和目標,而努力就是實現這些夢想的唯一途徑。沒有誰能隨隨便便成功,只有通過不懈的努力,才能收獲成功的喜悅。在努力的道路上,我們會遇到挫折和失敗,但這些都是成功的墊腳石。只要我們堅持不懈地努力,就一定能夠跨越重重障礙,實現自己的人生理想。努力吧,為了更好的自己,為了美好的未來。

  讀《美國無家可歸女考上哈佛大學》有感作文 10

  在生活的波瀾中,我們常常抱怨命運的不公,為一些小小的挫折而一蹶不振。然而,當我讀完《美國無家可歸女考上哈佛大學》的故事后,內心受到了前所未有的震撼。莉絲默里,這個在困境中頑強綻放的女孩,用她的經歷為我們詮釋了夢想、堅持與希望的力量。

  莉絲出生在一個被毒品和貧困籠罩的家庭,母親吸毒成癮,父親也自顧不暇。家庭的破碎讓她早早地失去了生活的依靠,無家可歸成為了她生活的常態。她在街頭流浪,食不果腹,居無定所,這樣的生活環境對于任何人來說都是巨大的打擊。然而,莉絲心中的夢想之火卻從未熄滅。

  她渴望知識,渴望通過學習改變自己的命運。在昏暗的地鐵里,在嘈雜的街頭,她抓住一切可以利用的時間學習。她的堅持令人動容,即使面對生活的重重困難,她也從未想過放棄。她憑借著自己的努力,從一所普通的學校一步步走進了哈佛大學的殿堂。

  莉絲的.故事讓我深刻認識到,夢想是人生的燈塔,無論身處多么黑暗的境地,只要有夢想,就有前進的方向。而堅持則是實現夢想的階梯,每一步的攀登都需要付出汗水和努力。在追求夢想的道路上,我們會遇到各種各樣的困難和挫折,但只要我們堅持不懈,就一定能夠戰勝困難,實現自己的夢想。

  同時,莉絲的經歷也讓我看到了希望的力量。即使生活給予她最殘酷的考驗,她也始終對未來充滿希望。希望讓她在困境中保持積極樂觀的心態,不斷努力前行。在我們的生活中,也會遇到許多不如意的事情,但只要我們心中有希望,就一定能夠走出困境,迎接美好的未來。

  從莉絲的身上,我汲取到了無盡的力量。她讓我明白,無論我們的起點有多低,無論我們面臨多大的困難,只要我們有夢想,有堅持,有希望,就一定能夠創造屬于自己的奇跡。在今后的生活中,我會以莉絲為榜樣,勇敢地追求自己的夢想,堅持不懈地努力,用希望照亮前行的道路。

  讀《美國無家可歸女考上哈佛大學》有感作文 11

  《美國無家可歸女考上哈佛大學》的故事,不僅僅是一個個人奮斗成功的傳奇,更引發了我對于教育與社會公平的深刻思考。

  莉絲默里,這個在社會底層掙扎求生的女孩,能夠突破重重困境考入哈佛大學,教育在其中起到了關鍵的作用。教育,是她改變命運的唯一途徑,也是她擺脫貧困與苦難的希望之光。在學校里,她如饑似渴地吸收知識,不斷提升自己,最終實現了人生的逆襲。

  這讓我深刻認識到教育的重要性。教育是推動社會進步的基石,是實現個人價值的橋梁。它能夠打破階層的壁壘,讓每一個人都有機會通過努力改變自己的命運。在我們的社會中,有許多像莉絲一樣出身平凡甚至貧困的孩子,他們渴望知識,渴望通過教育改變自己和家庭的命運。然而,現實中卻存在著教育資源分配不均的問題。一些貧困地區的孩子無法享受到優質的教育資源,他們的學習條件艱苦,師資力量薄弱,這無疑限制了他們的發展。

  莉絲的故事也讓我反思社會公平的問題。在一個號稱高度發達的國家,依然存在著像莉絲這樣無家可歸的弱勢群體,這反映出社會在保障弱勢群體基本權益方面存在的'不足。這些弱勢群體不僅面臨著生活的困境,還在教育、就業等方面受到諸多限制。社會應該更加關注弱勢群體,為他們提供公平的教育機會和發展空間。政府要加大對教育資源的投入,尤其是向貧困地區傾斜,改善教育條件,確保每個孩子都能享受到公平而優質的教育。同時,社會各界也應該積極參與到公益事業中來,為貧困家庭的孩子提供資助和關愛,幫助他們實現自己的夢想。

  莉絲的成功是她個人努力的結果,但也離不開教育的力量和社會的支持。我們應該從她的故事中汲取經驗教訓,努力推動教育公平和社會公平的實現。讓每一個孩子都能在公平的環境中接受教育,讓每一個人都能在社會中找到自己的位置,實現自己的人生價值。只有這樣,我們的社會才能更加和諧、美好。

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