美麗的海底世界作文400字_初中
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的美麗的海底世界作文400字_初中，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的海底世界作文400字_初中1
早上，我們吃過早飯，媽媽帶我到青島海底世界，檢票進去以后，我們先來到鯨魚的標本室，這一條大鯨魚好大啊！體長十多米，體重2噸多，媽媽說：“這條大鯨魚是1976年在膠州灣海岸捕捉到的。”
媽媽又帶我來到另一個標本室，里面陳列著有：珊瑚、企鵝、烏龜、海豚、以及各種魚類、貝類、澡類等。
看得我眼花繚亂，應接不暇，我們又來到海底世界，海底世界建在海邊的高山底下，媽媽、舅媽、舅舅和我坐著觀光電梯緩緩地向海底世界走去。
一進海底世界，進入我眼簾的是用高級玻璃罩里面的大鯊魚、章魚、烏龜、潛水員還在里面和它們嬉戲。
我們繼續往前走又來到南海魚類區：這里的魚漂亮極了，五顏六色，有黃的、紅的、藍的，還有：海馬、海馬的頭在上面豎著，我問媽媽：“這些小魚為什么這么多顏色，海馬為什么身子在下面頭在上面？”媽媽說：“你要好好學習，長大了就知道了。”
我們在海底世界不知不覺逛到了下午一點才逛完，這天玩的真累啊！我心里想：值！因為我學了好多知識。
美麗的海底世界作文400字_初中2
我是一名潛水員。一天，我有幸到海底考察，進入浩瀚的海洋，我看到了美麗的珊瑚叢，有紅的、白的、黃的……五顏六色，好看極了。魚兒們在珊瑚叢里自由自在的玩游戲，捉迷藏，非常快樂。海底還生長著許多海草，細細的，長長的，隨著海水的流動，它們也不時地輕輕拂動。在海草邊，海星在那里散步，海參在那里蠕動，還有那可愛的“多寶魚”正在那里產卵。啊，海底世界真美呀！
我邊游邊看，這時，過來一條又長又扁的魚，我仔細一看，哦，那是一條帶魚，跟在后面的還有五彩斑斕的熱帶魚，成群結隊的沙丁魚，還有那喜歡翻跟斗的翻車魚等等。
不一會兒，我到達了海底。海底的光線很暗，突然，一道閃電從我身旁劃過，原來是一條閃電魚。它的身體是三角形的，背上有兩道粗黑的線條，尾部也是三角形的，它的嘴小小的，游動起來，身子一扭一扭的，好像是在跳肚皮舞。我游啊，游啊，突然“咚”的一聲，好像撞到了什么東西，抬頭一看，哈，原來是一只大水母，水母的身體是透明的，上半身像一個大蘑菇，上面還長著許多觸須呢！觸須輕輕地擺動著，水母不停地向前游去。我避開了水母，繼續在海底考察， 啊！美麗富饒的海底世界，你真讓我大開了眼界，我喜歡這神奇的海底世界。
美麗的海底世界作文400字_初中3
美麗的海底是一個多姿多彩的地方，那里生活著許多好玩，有趣又漂亮的生物。五光十色的珊瑚像五彩繽紛的小樹，墨綠色的海帶葉子長長的，彎彎曲曲的漂在水里，還有綠茸茸的海藻，他們把海底裝扮得像一個美麗的花園。
五顏六色的小丑魚喜歡待在珊瑚縫里面和媽媽說悄悄話，或者讓媽媽給他講故事。有一天，頭頂上噴著高高水柱的大鯨魚路過這里，它帶來的水浪把小丑魚卷進了珊瑚縫。小丑魚離開了媽媽，慌亂的在水里游來游去的哭著找媽媽，這時，一個聲音說：“你是小丑魚吧，你怎么哭了？”小丑魚低下頭一看，發現是黃燦燦的海星姐姐在慢慢向它走來，“我找不到媽媽了，”小丑魚說。“劍魚哥哥跑的最快了，讓它去給你媽媽送信，你在這安心的等吧！”海星姐姐安慰小丑魚說。
這時，五彩斑斕的熱帶魚，還有各種各樣的五彩魚也游過來，它們和小丑魚一起在水里游來游去做著吐泡泡游戲，紅紅綠綠的水母們像降落傘一樣也趕來參加，它們漂浮在水中一張一合像一把把花花綠綠的傘，真漂亮啊！小丑魚高興的笑了。媽媽來了，小丑魚回到了媽媽身邊說“謝謝你們，你們都是我的好朋友，明天我還來和你們玩。”
美麗的海底世界作文400字_初中4
星期天，爸爸媽媽帶我去海底世界玩。
海底世界是個美麗的地方，那里有好多好多的魚，魚的顏色不一，形態千奇百怪。有的魚全身是銀色的，長長的，扁扁的，在水里游來游去。有的長著長胡子，有的身上披著刺。我還看到了海豚，財 神魚，鱷魚，草魚，龍魚等好多好多的魚。
其中，我最喜歡財神魚，因為，它是一種觀賞魚，財神魚全身通紅，尾巴像草，游動的時候慢慢的，喝水的時候嘴巴一張一合，可有趣了! 這里的水草也非常美麗，有綠色的，黃色的，紅色的， 藍色的，把打魚池裝扮的五顏六色。真美呀!
還有企鵝，它們托著圓圓的，胖胖的身子。有的在岸上散步，有的正跳進水里找東西吃，洗澡，玩水。
我們走過海底世界的水下通道，看到了驚險的一幕，水池里一條草魚快被鱷魚吃掉了，只見那只鱷魚慢慢的游到了草魚的身邊，就在草魚不注意時，鱷魚猛一張口，很快地把草魚吃掉了。接著，又 慢慢的游走了，去尋找下一個獵物。
海底世界真美啊!我很開心。也非常希望下次再來這里觀賞，玩耍。
美麗的海底世界作文400字_初中5
在一個陽光明媚的周末，爸爸媽媽帶我坐火車去西安參觀海洋館。一路上，我開心極了！
到了海洋館，我就被那里的海洋生物深深地地吸引了，哇！那里有好多種魚類在自由地游著。有小丑魚、獅子魚、比目魚……還有好多叫不上名字的魚。最吸引我的就是獨眼鯊魚了，它雖然只有一只眼睛，但和大白鯊一樣兇猛，嘴巴一張就露出那鋒利的牙齒，一看都很厲害！還有一種龍魚，個頭很長，身上披著金黃色的鱗片，頭上長著龍須，就像一條飛舞的龍。它游的速度非常快每小時可以游幾十千米呢！
那里還有五顏六色的水母，一個個晶瑩剔透，就像透明的絨球，還像一把把降落傘，好可愛好漂亮啊！聽講解員說，水母還有毒呢，它的身體會分泌一種有毒的粘液，粘到人體皮膚上，就有一種被蟄的感覺。
那里還有顏色各異、形態萬千的珊瑚，它們有的像小樹苗，還有的像小腳丫呢！各種小魚兒在珊瑚叢里你追我趕，仿佛在捉迷藏呢！
海洋館里還有許許多多的生物，有溫順的白鯨，有聰明頑皮的海豚，還有海獅等。最后，我們還觀看了海豚頂球的滑稽表演呢！
啊！美麗的海底世界真令人流連忘返啊！
美麗的海底世界作文400字_初中6
星期六的中午，我和媽媽去了科技文化廣場。買完票后，我興奮地沖進海洋館，迫不及待地想看看里面有什么新奇有趣的東西。洋館里面展覽了各種各樣的海洋生物，有憨態可掬的豬鼻龜和長壽的 會游泳的大海龜，有形態各異的海螺和貝殼以及用貝殼做成的精美的工藝品。
海洋魚類就更多了，有豎著游泳的海馬，有五彩斑斕的獅子魚，有漂亮的蝴蝶魚，有像蛇一樣的海鰻，有可怕的鯊魚標本， 還有不計其數叫不上名字的海洋魚。我還見到了紅色的海星、白色的水母、像鹿角一樣的珊瑚，滿身長刺的海膽和會“跳舞”的海葵烏賊。
我印象最深的是那只寄居蟹，他舉著兩個大鉗子，背著一個大 貝殼，時而把頭縮進去，時而到處張望，像大海中的將軍，那樣子威武極了，很多人圍著它拍照。最后媽媽給我買了一個小螺號作紀念，我把它掛在脖子上，嘀嘀嘀地吹著，愛不釋手。回來的路上，媽 媽對我說，以后要帶上照相機隨時攝像，還要帶上紙筆，把有趣的見聞隨時記錄下來。我還想把美麗的海底世界畫下來。今天我的收獲可真不小啊!
美麗的海底世界作文400字_初中7
今天，爸爸媽媽帶我去南通海底世界游玩。
我們經過50分鐘的路程到達了南通市區，我們到了體育中心門口買了三張門票，工作人員跟我們講10點有海豹明星表演，11點有美人魚的表演。
我們一看手機還有三分鐘海豹就要表演了，我們急忙來到海豹表演區，找了一個位置看海豹表演，海豹看到教練連忙從水中跳躍到岸上來，主持人說：“左邊的是樂樂姐姐，右邊的是陶陶妹妹。” 海豹表演了，從地上翻滾到水池中，在水中抱著皮球仰泳，樂樂在水中頂了三次球，迎來了陣陣掌聲，樂樂和陶陶在水中比賽套圈圈，還表演了水中接吻，最后表演是用嘴咬住尾巴來練瑜伽結束了表演 。
緊接著我們來到鯊魚世界，觀看美人魚表演，主持人向我們介紹了潛水員進入海底使用的氧氣呼吸器，腳脯防水眼鏡。主持人介紹第一位出場的是魔鬼魚，它的'肚皮就像娃娃笑臉，第二位是大白鯊 ，長度大約三米多，重量300公斤左右，最后出場的是海龜，沙沙小姐今年有一百多歲了，正在和潛水員跳華爾茲呢!我們還看見了美人魚和王子在海底世界游來游去。
我覺得這次玩的很開心。
美麗的海底世界作文400字_初中8
今天我們來到了美麗的蜈支洲島那兒風景迷人，可最好玩的還要算它那兒的潛水。
我剛把潛水服的褲子穿上，腳那兒就一陣痛，哎呀，碰到“愛腳”的傷了，小心點為好。穿著穿著，咦，這“褲腿”怎么這么細，哎，可能是我腳粗吧，要穿袖子時，卻發現袖子穿到了褲腿上，難怪這么不好穿，好不容易穿好，別急，還不能下水，還要進行潛水訓練，搞得緊張兮兮的。
培訓主要是教你那些手勢。終于可以下水了，背上沉沉的氧氣瓶，我心里別提有多高興了。
來到那神秘莫測的海底世界，那美麗的魚兒、隨水飄舞的珊瑚都令人不得不贊嘆。五彩的、奇形怪狀的小魚，軟的、硬的珊瑚。那軟珊瑚飄舞起來就像古代的舞女跳著優柔的舞蹈，簡直令人陶醉！
清澈的海水襯托著五彩的魚兒、珊瑚，好似一幅畫，一個虛擬世界。我已經變成了一條美麗的小魚和同伴們在玩捉迷藏呢！我忘了自己，難倒是在夢里？在一個虛擬的世界里？直到被魚兒刺過兩次后我才相信眼前的一切都是真實的。
回賓館后，我大發感慨：一定要保護大海，讓那水底仙境永久的保留下去。
美麗的海底世界作文400字_初中9
暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起走進了大連的圣亞海底世界，不禁被眼前的情景吸引住了。“呀，這兒真美！”我順著通道走過，透過玻璃窗，只見成群結隊的魚在我身旁，向我致意；五彩繽紛的珊瑚，千姿百態。
這兒的魚真是多種多樣！如：環紋蓑鮋，它魚體上有很多棕紅色橫紋，魚鰭特別大。頸環雙鋸魚的魚體呈粉紅色，眼角間有一條白色縱帶，眼后有一根白色條紋，真有趣！還有海馬、火焰貝、克氏雙鋸魚、馬夫魚、五帶豆娘魚，最有趣的要數黑點裸胸鱔，知道它有多大嗎？它最大個體有1.8米呢！“啊，不好，鯊魚來了！”只見鯊魚殺氣騰騰地從我頭頂游過 ，我發現有幾條小魚貼在鯊魚背上，高興地看著我驚訝的表情，“媽媽，它們太勇敢了！”“不是，那些小魚們貼在那里，鯊魚想吃它們也吃不到的。”
原來如此啊！300多米的通道就要走完了，本應來個美滿的結局，可就在這時，我驚恐地看到兩只海龜在咬食小魚的頭部，啊！全都是血，真沒想到，原本看上去紳士般的海龜，竟也吃小魚，太殘忍了！時間在不知不覺中溜走，通道走到了盡頭。兩腳把我帶出了海底世界，而我的心還在這個千變萬化、絢麗多姿的海底世界里徜徉……
美麗的海底世界作文400字_初中10
神秘的海底世界可有趣了，一進入海底世界的門，首先看到的是有關海洋生物的介紹，乘上電梯進入海底世界的中心部分，沿途會發現有許許多多的深水魚在您身邊游動，海里的魚花花綠綠的，各式各樣，襯著海里迷人的景色就像一幅絢麗多彩的畫。
海里有山，有峽谷，還有森林和草地，植物的顏色多種多樣，有黃色，藍色，還有紅色，那美麗的景色真是惹人喜愛。另外，水里還有自動喂食機器人，每隔一段時間，機器人就會去給海洋動物喂食，只要機器人一下水許多魚就會爭先恐后地去搶食，場面可壯觀了。乘著電梯繼續往前走，就來到了動物們的表演廳，有海豚表演，有海象表演，海蛇表演。其中最受大家歡迎的要數海豹表演了，不管飼養員做出什么動作，小海豹都會跟著做，但小海豹是個小饞鬼，它每做一個動作要吃兩條魚，小海豹不但會模仿人做簡單動作，還能來個“水中接環”，飼養員事先給海豹喂五條魚，然后才開始表演，飼養員每丟出去一個環，小海豹都接住了，臺上頓時歡呼起來，小海豹也更加賣力表演，甚至拿出自己的拿手好戲“空中撞球”，只聽見刺溜一聲，小海豹鉆進了水底，過了一會兒，小海豹又躍了出來，撞到了空中的球，小海豹和飼養員可真是一對好搭當啊！表演完了，小海豹還不想走，好象在說：“我好不容易才表演一場，再玩玩吧！”，逼得飼養員只好用盡口袋里的魚才把頑皮的小海豹哄走。
海底世界令人留連忘返，有機會，你也去看看吧！
美麗的海底世界作文400字_初中11
每當我抬起頭，看見那個我用橡皮泥做的海底世界，我就想起了那次的旅行。
這一天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我們來到海底世界玩。我們先來到了一個巨大的玻璃前，里面有各種各樣的魚，有像蝙蝠一樣的魔鬼魚；有可愛的小海龜。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，什么顏色的魚都有，在深藍色的海水中，它們顯得格外鮮艷。
聽說可以潛水，我開心極了。媽媽帶著我來到了更衣室，脫下輕巧的衣服，換上厚重的潛水服，背上沉甸甸的氧氣瓶，教練教了我幾個水下交流的手勢，然后帶著我適應了一下水溫，當海水潑在我身上時，我忍不住打了一個寒顫。一切準備就緒，我和教練一頭扎進了蔚藍的大海。
海中的世界真是與地面完全不同啊！透明的海水就像藍色的果凍一樣包裹在身邊，小魚們上上下下忙個不停，突然有一只魔鬼魚游向了我，就在我們倆快要撞在一起時，它“飛”了起來，從我的頭頂游走了。我游向了海洋中間的一個鋼琴上，坐了上去，幾只小魚從鋼琴里游了出來，像一個個小小的音符，別的小魚仿佛跟著”音樂”跳起了舞，我的心幾乎提到了嗓子眼，我從來沒見過這樣美麗、夢幻的海底，不知在真正的大海深處又有怎樣一番景象呢？
冰心曾說過“童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”。讓我們快樂的度過金色的童年吧！
美麗的海底世界作文400字_初中12
暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起走進了大連的圣亞海底世界，不禁被眼前的情景吸引住了。
“呀，這兒真美！”我順著通道走過，透過玻璃窗，只見成群結隊的魚在我身旁，向我致意；五彩繽紛的珊瑚，千姿百態。
這兒的魚真是多種多樣！如：環紋蓑鮋，它魚體上有很多棕紅色橫紋，魚鰭特別大。頸環雙鋸魚的魚體呈粉紅色，眼角間有一條白色縱帶，眼后有一根白色條紋，真有趣！還有海馬、火焰貝、克氏雙鋸魚、馬夫魚、五帶豆娘魚，最有趣的要數黑點裸胸鱔，知道它有多大嗎？它最大個體有1。8米呢！
“啊，不好，鯊魚來了！”只見鯊魚殺氣騰騰地從我頭頂游過 ，我發現有幾條小魚貼在鯊魚背上，高興地看著我驚訝的表情，“媽媽，它們太勇敢了！”“不是，那些小魚們貼在那里，鯊魚想吃它們也吃不到的。”原來如此啊！
300多米的通道就要走完了，本應來個美滿的結局，可就在這時，我驚恐地看到兩只海龜在咬食小魚的頭部，啊！全都是血，真沒想到，原本看上去紳士般的海龜，竟也吃小魚，太殘忍了！
時間在不知不覺中溜走，通道走到了盡頭。兩腳把我帶出了海底世界，而我的心還在這個千變萬化、絢麗多姿的海底世界里徜徉……
美麗的海底世界作文400字_初中13
今天上午，舅舅帶著我和表弟去海底世界玩，一進去有一道長長的隧道，兩邊玻璃里面有好多五光十色，奇形怪狀的魚，舅舅告訴我這些魚都是從大海里運來的。這些魚都是我沒有見過的，我在隧道里看到了海馬、海龜、鯊魚、石頭魚還有漂亮的水母。我一邊走一邊看，還看到了海獅，它那聲音“吼吼吼”很不好聽，一叫滿嚇人的。
讓我最開心的是看到海豚在馴養師的口令下高空表演著各種姿勢，真好看，它那聲音細細的，好像在唱歌一樣，這里太好玩了，有時間我還要來吆！
今天上午，舅舅帶著我和表弟去海底世界玩，一進去有一道長長的隧道，兩邊玻璃里面有好多彩色的奇形怪狀的 魚舅舅告訴我這些魚都是大海弄過來的，都是我沒有見過的，看到了海馬，海龜，鯊魚，石頭魚還有漂亮的 水母。我一邊走一邊看，還看到了海獅，它那聲音“嘰嘰嘰很不好聽，它一叫滿嚇人得。讓我最開心的是看到海豚在馴養師的口令下高空表演這各種姿勢，真好看，它那聲音細細的，好像在唱歌一樣，海底世界太好玩了，有時間我還要來吆！
美麗的海底世界作文400字_初中14
美麗的海底世界是一個神秘的世界，是我夢想的地方，在星期五的社團活動課上，我用太空泥制作了一幅心目中的海底世界圖。
事先我準備了五顏六色的太空泥，一個圖畫板和一把工具刀。制作開始了，首先我先用藍色太空泥把背景做好，再用綠色的太空泥把水草做好，用工具刀在水草上面劃一根線，然后用淺藍色的太空 泥把海豚的身體做好，用深藍色的太空泥在海豚身體的下面做一只小手，最后再在圖上裝點上小魚小蝦，把烏龜畫上去。
這樣，動物就做好了，我覺得有點空缺，我還在上面做了一些珊瑚，過了不久，一幅美麗的海底世界圖就形成了。瞧！小魚在愉快地吐泡泡；海豚在快樂地跳躍，像一位盡情舞蹈的小姑娘；章魚張 牙舞爪的，像一位士兵在戰斗；螃蟹揮舞著手上的鉗子，好似一位威風凜凜的大將軍；這時一只正想睡覺的海龜從螃蟹頭上游過，趴在石頭上睡起覺來，真是蠢極了，讓人笑得停不下來；游動的波紋使 水草輕輕搖擺起來，它們的顏色碧綠碧綠的，真是美麗。
欣賞著自己動手制作的作品，我心里有一種成功的喜悅，將來如果有機會我一定親自去海底世界看一看。
美麗的海底世界作文400字_初中15
神秘的海底世界可有趣了，一進入海底世界的門，首先看到的是有關海洋生物的介紹，乘上電梯進入海底世界的中心部分，沿途會發現有許許多多的深水魚在您身邊游動，海里的魚花花綠綠的，各式各樣，襯著海里迷人的景色就像一幅絢麗多彩的畫。海里有山，有峽谷，還有森林和草地，植物的顏色多種多樣，有黃色，藍色，還有紅色，那美麗的景色真是惹人喜愛。另外，水里還有自動喂食機器人，每隔一段時間，機器人就會去給海洋動物喂食，只要機器人一下水許多魚就會爭先恐后地去搶食，場面可壯觀了。乘著電梯繼續往前走，就來到了動物們的表演廳，有海豚表演，有海象表演，海蛇表演……其中最受大家歡迎的要數海豹表演了，不管飼養員做出什么動作，小海豹都會跟著做，但小海豹是個小饞鬼，它每做一個動作要吃兩條魚，小海豹不但會模仿人做簡單動作，還能來個“水中接環”，飼養員事先給海豹喂五條魚，然后才開始表演，飼養員每丟出去一個環，小海豹都接住了，臺上頓時歡呼起來，小海豹也更加賣力表演，甚至拿出自己的拿手好戲“空中撞球”，只聽見刺溜一聲，小海豹鉆進了水底，過了一會兒，小海豹又躍了出來，撞到了空中的球，小海豹和飼養員可真是一對好搭當啊！表演完了，小海豹還不想走，好象在說：“我好不容易才表演一場，再玩玩吧！”，逼得飼養員只好用盡口袋里的魚才把頑皮的小海豹哄走。
海底世界令人留連忘返，有機會，你也去看看吧！
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