最美麗的彩虹作文2篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的最美麗的彩虹作文，歡迎閱讀與收藏。
最美麗的彩虹作文1
在這個世界上有很多美麗的景色，如：夕陽、日出、漫天飛舞的櫻花林等。但我見過最美的景色還是那雨后才會出現的彩虹。
在20xx年的暑假里，連下了好幾天場大雨。一天早晨陽光明媚，我打著哈欠，看著窗外的景色感慨著說：“下了幾天的雨終于停了。”正當我迷迷糊糊地寫著作業時，“咚咚——咚咚——”“嗯？是誰在敲門？”我開門一看，原來是小語。“小語你找我有事嗎？”小語激動地說：“我爸爸說他看到彩虹了，我想在樓頂也應該能看到，所以就來叫你一起去看看。”我說：“好啊！我們去看看！”我嘴上是肯定的，但我的心里可不這么想：“應該不會有彩虹吧？”我小聲嘀咕著。我們剛到樓頂，“哇！真是太美了！”只聽小語發出的一陣感嘆。我一抬頭，天上真的出現了一座“七彩長橋”。“天了，真是太美了！”我看見天空中一道七色的彩色“橋梁”掛在天邊，她像仙女的彩帶那么奇幻……
說完我和小語拿出了手機把這座“橋梁”記錄下來。可惜過了一會兒彩虹便消失得無影無蹤了。
我從小只看過陽光照到玻璃上反射出的彩虹，現在卻見到了真正在天上的彩虹，在藍天白云的映襯下彩虹顯得更加美麗，這是我見過的最美的景色。
最美麗的彩虹作文2
一談起我的班主任，我心里就充滿了感激之情，因為是她們教會了我文化知識、做人的道理。一轉眼，過了四年，我們又換了一個班主任。她姓楊，名靜。雖然認識沒幾天，但是，我對她也慢慢熟悉了，這個老師嚴肅，但又很有趣，讓我對今后的`學習生涯充滿了好奇。她一頭亮麗的黑發，又濃又密，站在陽光下，美麗極了！
一次寫字課，我正在聚精會神地寫字，忽然、老師親切地說：“保持正確的資勢，才能寫好字。”我一聽，連忙把頭抬到一尺之處，可又過了一會，我又不由自主地把頭低了下去，但我腦海里又浮現出了楊老師的那句話。所以不好意思地吐了吐舌頭，把頭抬了上去。
在三個老師當中，我覺得楊老師上課最有趣。用小紅旗做獎勵，來激發我們對學習的熱情。她講課的時候總是繪聲繪色，不會的讓我們多讀幾遍，再一句一句地講給我們聽。有時楊老師娓娓動聽地讀起書來，我仿佛身臨其境。
我尊敬我的老師，因為她們像媽媽一樣嚴格要求我們。老師，多么神圣的職業。當苗兒需要一杯水，絕不送上一桶水。每天我們正在熟睡時，您是不是還在為我們批改作業？為我們操心？您是值點尊敬的老師！我們都知道您不求回報，只求我們一份干凈的作業，一堂每個同學都認真聽講的一節課，放心吧，我們一定會做到的！