【精華】我夢(mèng)想作文20篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的【精華】我夢(mèng)想作文20篇，歡迎大家分享。
我夢(mèng)想作文1
在聞名世界的威斯特敏斯特大教堂地下室的墓碑林中，有一塊名揚(yáng)世界的墓碑。其實(shí)這只是一塊很普通的墓碑，粗糙的花崗石質(zhì)地，造型也很一般，它沒(méi)有姓名，沒(méi)有生卒年月，甚至上面連墓主人的介紹文字也沒(méi)有。但是，就是這樣一塊無(wú)名氏墓碑，卻成為名揚(yáng)世界的著名墓碑。每一個(gè)到過(guò)威斯特敏斯特大教堂的人，可以不去拜謁那些曾經(jīng)顯赫一世的英國(guó)前國(guó)王們，可以不去拜謁那諸如狄更斯、達(dá)爾文等世界名人們，但卻不能不來(lái)拜謁這一塊普通的墓碑。他們都被這塊墓碑深深地震撼著，在這塊墓碑上，刻著這樣的一段話(huà)：
“當(dāng)我年輕的時(shí)候，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。
當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個(gè)世界。
我將目光縮短了些，決定只改變我的國(guó)家。
當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我們的國(guó)家。
我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭。
但是，這也不可能。
當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識(shí)到：如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己，
然后，我可能改變我的家庭；
在家人的幫助和鼓勵(lì)下，
我可能為國(guó)家做一些事情；
然后，誰(shuí)知道呢?我甚至可能改變這個(gè)世界。”
據(jù)說(shuō)，許多世界政要和名人看到這塊碑文時(shí)都感慨不已。有人說(shuō)這是一篇人生的教義，有人說(shuō)這是靈魂的'一種反省。當(dāng)年輕的曼德拉看到這篇碑文時(shí)，頓然有醍醐灌頂之感，聲稱(chēng)自己從中找到了改變南非甚至整個(gè)世界的金鑰匙�；氐侥戏呛�，這個(gè)志向遠(yuǎn)大、原本贊同以暴制暴墊平種族歧視?shū)櫆系暮谌饲嗄�，一下子改變了自己的思想和處世風(fēng)格，他從改變自己、改變自己的家庭和親朋好友著手，經(jīng)歷了幾十年，終于改變了他的國(guó)家。
真的，要想撬起世界，他的最佳支點(diǎn)不是地球，不是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，也不是別人，而只能是自己的心靈。
要想改變世界，你必須從改變你自己開(kāi)始；要想翹起世界，你必須把支點(diǎn)選在自己的心靈上。
我夢(mèng)想作文2
靜聽(tīng)著流水的歡唱，沐浴著和煦的暖陽(yáng)，品味著苦樂(lè)交織的生活，我將夢(mèng)想的種子小心翼翼捧起，一路前行。
——題記
何為夢(mèng)想？
魚(yú)兒說(shuō)它的夢(mèng)想是小河能夠永遠(yuǎn)清澈，鳥(niǎo)兒說(shuō)它的夢(mèng)想是天空能夠永遠(yuǎn)湛藍(lán)，馬兒說(shuō)它的夢(mèng)想是草原能夠永遠(yuǎn)碧綠。我當(dāng)然也有我的夢(mèng)想。
年幼，那段純真美好令人懷念的時(shí)光。夢(mèng)想的種子在那時(shí)便已深深埋下。
望著天上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，我不得不突發(fā)奇想，問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔視?huì)像鳥(niǎo)兒一樣長(zhǎng)出翅膀嗎？”
媽媽聽(tīng)了忍俊不禁，走過(guò)來(lái)摸著我的小腦袋說(shuō)：“孩子，我們?nèi)耸遣豢赡荛L(zhǎng)翅膀的。”
“為什么？我想摘星星，坐月亮船�！蔽�?guī)缀蹩拗f(shuō)。
媽媽聽(tīng)了笑的越發(fā)開(kāi)懷，“孩子，你還小，以后會(huì)懂的�！�
我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)媽媽的話(huà)，只是呆呆的看著來(lái)來(lái)往往的飛鳥(niǎo)。依然期盼著，并堅(jiān)信能有像它們一樣的雙翼。
兒時(shí)的夢(mèng)想，是天真的。
時(shí)光荏苒，夢(mèng)想的種子已破土而出，長(zhǎng)成一株小苗。
上學(xué)前的我，如同身處永夜。在黑暗中摩索著，緩慢前行。是老師送來(lái)了我人生的第一縷曙光，讓我的世界不再黑暗。老師，一個(gè)崇高而受人敬重的職業(yè)。教書(shū)育人，無(wú)怨無(wú)悔。如春蠶、似紅燭。我想，如果長(zhǎng)大以后能為祖國(guó)培養(yǎng)出精英棟梁，又何樂(lè)而不為之呢？
那時(shí)的夢(mèng)想，是美好的。
不曾想過(guò)，我握上筆竟會(huì)行云流水般的寫(xiě)出一篇文章。心中有一種難以抑制的激動(dòng)。看著那端正秀麗的方塊字組成的文章，細(xì)嗅著帶有淡淡的墨香的紙張，我忽然很想當(dāng)作家——或許自此就與筆、紙結(jié)緣了吧。
在春的生機(jī)盎然，夏的繁花似錦，秋的瓜果飄香，冬的銀裝素裹中我寫(xiě)下一篇篇文章，始終堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想。四季的變換見(jiàn)證了我付出的.辛勤汗水。寫(xiě)過(guò)小草的嫩綠，賜予春天的朝氣；寫(xiě)下大樹(shù)的繁茂，賦予夏的蓬勃；寫(xiě)下枯葉的憔悴，給予秋的寂寥……這時(shí)的夢(mèng)想，是喜悅的。伴隨著我成長(zhǎng)的，是那些純真的夢(mèng)想。它們，見(jiàn)證了我從一個(gè)懵懂孩童到青春少年的成長(zhǎng)。不止如此，夢(mèng)想一直會(huì)伴我到生命盡頭。那時(shí)的夢(mèng)想已歷經(jīng)風(fēng)雨，滋潤(rùn)雨露，沐浴陽(yáng)光——長(zhǎng)成了枝繁葉茂的參天大樹(shù)了。即使追夢(mèng)的過(guò)程再苦，我始終堅(jiān)信“苦盡甘來(lái)”這四個(gè)字。生命不息，追夢(mèng)的腳步不止。夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)。
我夢(mèng)想作文3
回首過(guò)去，展望未來(lái)。在這對(duì)時(shí)間里，我處處都有夢(mèng)想，也可以說(shuō)夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)。
我兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名打手。其原因就是在電視劇中看到那些影視明星并且武功很強(qiáng)的人。例如甄子丹在電視中大壞人一個(gè)個(gè)踢到天上去。所以，我也想象他們一樣把壞人們一個(gè)個(gè)踢到天上去。但是夢(mèng)想中歸夢(mèng)想，如果不下功夫去練，是不可能成功的。于是，我的這一奇妙的夢(mèng)想便破滅了。
少年時(shí)我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名飛行員。因?yàn)槟切┛哲姷?飛行員的任務(wù)是多么的崇高啊！他們駕駛者自己心愛(ài)的戰(zhàn)機(jī)，在天空中神氣的、驕傲的飛行在那湛藍(lán)的天空，有時(shí)會(huì)與敵人周旋，別提有多刺激了。有時(shí)，我在夢(mèng)中也會(huì)開(kāi)上自己心愛(ài)的戰(zhàn)機(jī)，驕傲的飛行。突然，前方出現(xiàn)了一列戰(zhàn)機(jī)，我本來(lái)想揮手，卻沒(méi)想到，雷達(dá)上顯示出那是敵人的戰(zhàn)機(jī)。于是，我便緊閉雙眼，雙手安東開(kāi)火鈕，嘴不停的念’上帝保佑，上帝保佑’。過(guò)了一會(huì)，我便降落在機(jī)場(chǎng)上，地面控制中心得人立馬向我本來(lái)。想我河西。原來(lái)我把那些飛機(jī)全部打掉了。我高傲的站起來(lái)，仿佛我是救世主。但是后來(lái)一想這次的冒險(xiǎn)不眠的有些后怕。于是，我這個(gè)夢(mèng)想也就不存在了。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想，也就莫過(guò)于是成績(jī)了，我最大的夢(mèng)想就是把我的成績(jī)考到最好，我希望我這個(gè)愿望不會(huì)白費(fèi)的。
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的等，夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路，夢(mèng)想是路，因你走到黎明。夢(mèng)想是星星之火，夢(mèng)想是泛泛之星。讓我們?cè)趬?mèng)想之路，一起成長(zhǎng)吧！
夢(mèng)想，伴我成長(zhǎng)！
我夢(mèng)想作文4
我，有好多好多的夢(mèng)想，多的我的腦袋都裝不下�，F(xiàn)在，我來(lái)講講我的那些美妙的夢(mèng)想。
偵探夢(mèng)想：看過(guò)名偵探家——柯南、福爾摩斯的偵探故事后，我想成為一名偵探，在人們需要幫助的時(shí)候我會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，運(yùn)用我的細(xì)心觀察、開(kāi)動(dòng)我聰明的腦子，查閱廣泛的偵探知識(shí)，找出壞人作案時(shí)留下的蛛絲馬跡進(jìn)行破案，還大家一個(gè)快樂(lè)、和平的家園。
老師夢(mèng)想：老師是辛勤的園丁，孩子們是美麗的花朵，健康的小草。我夢(mèng)想成為一名小學(xué)老師，一名孩子們最親近的老師。我要在孩子們潔白如紙的心田上，播下知識(shí)的.種子，讓孩子們學(xué)會(huì)做人的道理；我要把最美好的養(yǎng)料和泉水傳遞給孩子們，讓孩子成為建設(shè)祖國(guó)有用的人才。我還要耐心傾聽(tīng)孩子們的煩惱，幫助孩子們走出失敗的陰影，并同孩子們分享成功的快樂(lè)。我要和孩子們一起學(xué)習(xí)，一起談心，一起游戲，一起… …
科學(xué)家夢(mèng)想：我想成為科學(xué)家。大家都知道，汽車(chē)排出的尾氣嚴(yán)重污染著我們的空氣，如果我是科學(xué)家，我一定能找到汽油的替代品，讓汽車(chē)使用后排出的尾氣接近空氣。看到目前城市里人們出行擁擠、堵車(chē)的情景，我會(huì)發(fā)明一種方便人們出行的交通機(jī)器人，這種機(jī)器人比目前的汽車(chē)、輪船、飛機(jī)都要快捷、方便。當(dāng)我們出行時(shí)，只要按一下機(jī)器人大大的紅色鼻子，機(jī)器人的身子就會(huì)打開(kāi)門(mén)，待我們進(jìn)去坐好后，機(jī)器人就自動(dòng)關(guān)閉，只要我們說(shuō)出要去的地方，它就會(huì)帶著我們瞬間轉(zhuǎn)移，到達(dá)目的地。
仙女夢(mèng)想：我想要當(dāng)一個(gè)美麗的仙女。如果我是仙女，我就是一名美麗又善良的仙女，在湛藍(lán)的天空中經(jīng)常看到我飛翔的美麗的身影。我的名字叫：晶晶�？吹接行枰獛椭暮⒆�，我會(huì)拿起星星魔法棒，說(shuō):星星變變變，夢(mèng)想快出現(xiàn)!那些孩子就得到幫助了。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取夢(mèng)想成真。
我夢(mèng)想作文5
現(xiàn)在的科技技術(shù)日新月異，發(fā)明成果越來(lái)越多。我常常想：我以后要成為一名科學(xué)家，發(fā)明出許多有用的東西，為國(guó)爭(zhēng)光。
一天，我做了一個(gè)夢(mèng)：我長(zhǎng)大后，成為了一名科學(xué)家。這時(shí)，我正在做實(shí)驗(yàn)，想發(fā)明出一種不僅外觀漂亮，而且可以做任何事情的機(jī)器人。我手中拿著一把工具，努力的制造著機(jī)器人的頭、軀干和四肢。進(jìn)過(guò)好幾個(gè)小時(shí)的不懈努力，終于制造完成了！接下來(lái)就剩下拼裝這一步了。我小心翼翼的把一只機(jī)器腳插進(jìn)了機(jī)器人的軀干里，沒(méi)什么事，可當(dāng)我把電線(xiàn)與導(dǎo)線(xiàn)連接在一起時(shí)，機(jī)器人忽然爆炸了開(kāi)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲，我被爆炸產(chǎn)生撞飛開(kāi)來(lái)，就昏了過(guò)去。
我被送到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的休養(yǎng)，終于康復(fù)了過(guò)來(lái)。一恢復(fù)，我就又迫不及待的重新投入到了發(fā)明當(dāng)中�？墒�，無(wú)論我嘗試多少次，換多少種材料，弄多么堅(jiān)固，全部都無(wú)一例外的失敗了，而且都是在拼裝第一步的時(shí)候失敗的。這是為什么呢？我怎么想也想不出來(lái)答案。于是又去圖書(shū)館查資料，也還是找不出一個(gè)所以然來(lái)。正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，一位朋友看我整天翻書(shū)（查資料）、發(fā)呆(想問(wèn)題)，怕我生病，便邀請(qǐng)我去做客。他很好心，我也不好推脫，便答應(yīng)了。第二天，我就去做客了一進(jìn)門(mén)，我便四處張望。忽然，我的.目光停留在朋友小孩看的電視上，電視上正放著機(jī)器人合體，我忽然有了個(gè)靈感。馬上和朋友道別，匆匆離開(kāi)了，回到家，我又重新開(kāi)始制造機(jī)器人。這次，我是先把電路連好，再安裝表皮的，竟然沒(méi)有爆炸！我激動(dòng)極了，原來(lái)，錯(cuò)誤出在方法上！不久，我的機(jī)器人上市了，取得了巨大的成功，我還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)呢！
我醒過(guò)來(lái)，想：以后我長(zhǎng)大了，一定要把機(jī)器人制造出來(lái)，為國(guó)爭(zhēng)光！
我夢(mèng)想作文6
記得在幼年時(shí)期，我有了第一個(gè)夢(mèng)想，在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，這個(gè)夢(mèng)想很美麗，找不出一絲瑕疵。
大約是在上幼兒園大班的時(shí)候，班里舉行了一次繪畫(huà)比賽，我的作品是一幅畫(huà)著花兒的草地，老師對(duì)我的畫(huà)連連稱(chēng)贊，還讓全班同學(xué)為我鼓掌。當(dāng)時(shí)的我幸福極了，心里充滿(mǎn)了自豪。從此，我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，一下課我就掏出圖畫(huà)本畫(huà)起來(lái)。直到上了小學(xué)，我還是一如既往地?zé)釔?ài)繪畫(huà)。我的畫(huà)技提高得很快，是班里畫(huà)得最好的，黑板報(bào)、繪畫(huà)比賽，都有我的份。在一個(gè)飯后的閑暇時(shí)光，我懷著激動(dòng)的心情把我的夢(mèng)想告訴媽媽?zhuān)瑡寢屗妓髁艘粫?huì)兒，平靜地對(duì)我說(shuō)：“美術(shù)這一門(mén)藝術(shù)嘛，怎么說(shuō)都不是主科，而且，現(xiàn)在藝考那么難，幾百個(gè)人里才挑出幾個(gè)，再說(shuō)了，現(xiàn)在單位選聘的人基本上都是古今、文理、中西這三貫通的人才，跟畫(huà)畫(huà)是沾不上邊的.。”聽(tīng)完這番話(huà)，我好像被人潑了盆冷水，從頭涼到腳。但媽媽的話(huà)起作用了，我對(duì)繪畫(huà)的狂熱度一下子減了下來(lái)，繪畫(huà)正式成為我用于消磨時(shí)間的愛(ài)好。
后來(lái)，我又喜歡上了看書(shū)。為買(mǎi)書(shū)，我戒掉零食，也不買(mǎi)玩具，攢下錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)。我的作文基礎(chǔ)本來(lái)就不錯(cuò)，閱讀量增多了，作文水平就成了班里數(shù)一數(shù)二的了。有時(shí)我會(huì)想：為什么不當(dāng)個(gè)作家呢?是呀，我為什么不當(dāng)作家呢?明明作文寫(xiě)得那么好，為什么我沒(méi)有想到呢?我是個(gè)急性子的人，想到什么好點(diǎn)子就立刻去行動(dòng)。我從商店買(mǎi)了一個(gè)厚筆記本，打算要做一件對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)不可能甚至有些狂妄的事：寫(xiě)一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。雖然同學(xué)們對(duì)我的行動(dòng)感到質(zhì)疑，但我一直沒(méi)有放棄我的小說(shuō)夢(mèng)，我將守著這個(gè)夢(mèng)想一直走下去。
夢(mèng)想就像一粒種子，只要不怕困難，細(xì)心照料，就一定會(huì)發(fā)芽，開(kāi)出最絢麗的花，結(jié)出最豐碩的果實(shí)。
我夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的，它帶我們?nèi)ハ肴サ牡胤�，指引我為自己的目�?biāo)而前進(jìn)。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名宇宙大戰(zhàn)指揮員。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我正在書(shū)桌上看書(shū)，看著看著我便覺(jué)得十分疲倦恍惚起來(lái)……突然我發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)地來(lái)到了20xx年。此時(shí)我當(dāng)上了宇宙大戰(zhàn)指揮員。這時(shí)ZYC八號(hào)發(fā)回電子郵件說(shuō)：Q星球向地球發(fā)射250000架戰(zhàn)斗機(jī)。我非常害怕，立即啟動(dòng)了三號(hào)戰(zhàn)略：發(fā)射300000架超音速戰(zhàn)機(jī)。在太空的戰(zhàn)斗中我軍處于下風(fēng)。于是我命令我軍使用北斗七星八卦陣。最后經(jīng)過(guò)三小時(shí)的戰(zhàn)斗終于擊敗了Q星人……叮零零……��！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
醒來(lái)以后我發(fā)現(xiàn)，以我現(xiàn)在的知識(shí)還不行因?yàn)槲疑踔敛恢里w機(jī)起飛的原理，但是沒(méi)關(guān)系只要我好好讀書(shū)，了解更多軍事方面的`知識(shí)，相信總有一天會(huì)達(dá)成我的夢(mèng)想。以后的日子里，我上網(wǎng)搜索相關(guān)知識(shí)，去書(shū)店找有用的信息，一步一步地朝夢(mèng)想邁進(jìn)。
夢(mèng)想是需要拼搏需要努力的。世上無(wú)難事，只要肯攀登。有了夢(mèng)想就要去拼搏去努力，那么我們離成功就不遠(yuǎn)了。
我夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想做一位全心全意為人民服務(wù)的警察；有的人夢(mèng)想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生；有的人夢(mèng)想當(dāng)一名畫(huà)家；而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的作家。
讀幼兒班的時(shí)候，我的夢(mèng)想很幼稚，我想成為一個(gè)很有錢(qián)的人。大人們問(wèn)我：“那么你有錢(qián)了，要去干什么呢？”我說(shuō)：“如果有錢(qián)了，我一定要買(mǎi)一輛車(chē)，然后買(mǎi)很多很多的零食�！薄叭绻阌泻芏嗪芏嗟腻X(qián)呢？”“如果有很多很多錢(qián)，我就要買(mǎi)吃不完的零食，好多好多名貴的車(chē)�！爆F(xiàn)在想起來(lái)，這個(gè)夢(mèng)想是多么的可笑。
漸漸地我步入小學(xué)，慢慢的.也懂得了夢(mèng)想是什么，于是就有了一個(gè)明確的夢(mèng)想，那就是成為一個(gè)著名的作家！我看了許多大文豪的作品，有冰心的、巴金的、魯迅的……看了他們的作品，讓我知道了該怎樣才能寫(xiě)好文章。
我相信夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷清；沒(méi)有活力。
有了偉大的夢(mèng)想，就等于把握住自己人生的方向盤(pán)，不會(huì)迷失方向；有了這夢(mèng)想，就好像有了一盞明燈照亮了我前進(jìn)的道路，一直通往勝利的頂端。在追逐夢(mèng)想的途中一定會(huì)遇到一些困難，不過(guò)我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想，而是努力的去實(shí)現(xiàn)它。雖然這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，但夢(mèng)想是我心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)；是我們前進(jìn)的動(dòng)力；是我們追隨的方向。有夢(mèng)想的人生是光明的，五彩繽紛，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的，乏味的。
彩蝶在沉默了一個(gè)冬天，積蓄了全身的力量終于把飛翔的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)；依米花在沉默了五年，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家，我也相信，多年之后我寫(xiě)的文章，一定會(huì)在全世界飄散。堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你就主宰了自己的世界。
我夢(mèng)想作文9
當(dāng)太陽(yáng)照亮你心中的欲望時(shí)，當(dāng)星星點(diǎn)亮你的夢(mèng)想時(shí)，我的夢(mèng)想就像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰，展現(xiàn)在我的面前成為一名畫(huà)家。
很小的時(shí)候，我還不知道什么是構(gòu)想，不過(guò)，當(dāng)我看見(jiàn)一副副精美的圖畫(huà)時(shí)，心中突然出現(xiàn)了一個(gè)念頭：也許我能畫(huà)下來(lái)。我拿起畫(huà)筆，拿來(lái)畫(huà)紙，把畫(huà)卷上的花紋畫(huà)了下來(lái)，哇！還真得有點(diǎn)像呢，我高興極了！經(jīng)常瞧不起我的同學(xué)不以為然說(shuō)：“不就是幾條花紋吧，沒(méi)什么大不了的！”聽(tīng)了這話(huà)，我一下就晴烏云了。回到家把這件事告訴了爸爸，爸爸連忙看了看畫(huà)說(shuō)：“你畫(huà)得很好啊，起碼我就畫(huà)不了這么好，你現(xiàn)在還小，肯定畫(huà)不出栩栩如生的`景像，堅(jiān)持下來(lái)，相信你長(zhǎng)大了一定會(huì)畫(huà)得越來(lái)越好的�！甭�(tīng)著爸爸的話(huà)，我半信半疑。接下來(lái)幾個(gè)月的時(shí)間中，我發(fā)現(xiàn)我畫(huà)得越來(lái)越好了，于是在我幼小的心靈中，就萌生了一個(gè)天真的夢(mèng)想。
后來(lái)了，我上了小學(xué)，畫(huà)畫(huà)的水平也有了很大的進(jìn)步。因此，我請(qǐng)求爸爸給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)特長(zhǎng)班，從此，我的生活有趣起來(lái)了。當(dāng)我問(wèn)別人：“你的夢(mèng)想是什么呀？”別人說(shuō)“不知道”時(shí)，其實(shí)我能理解他們滿(mǎn)臉迷惑的表情。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只是自己還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，所以，你的夢(mèng)想是什么呢？
我夢(mèng)想作文10
小時(shí)候我曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想，比如：當(dāng)老師、宇航員、科學(xué)家、魔術(shù)師等，每個(gè)想法都很吸引我，因?yàn)樗鼈兌加胁煌奶攸c(diǎn)。當(dāng)了宇航員，就可以像楊利偉叔叔那樣探索宇宙的奧妙，為國(guó)家宇宙方面出些力；當(dāng)了魔術(shù)師，可以像劉謙哥哥那樣給人們的生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。我漸漸地長(zhǎng)大了，已將是四年級(jí)的學(xué)生了，理想也更加明確了，現(xiàn)在的我有兩個(gè)夢(mèng)想——一是教師；二是發(fā)明家。
每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上滔滔不絕、生動(dòng)形象地為我們講課時(shí)，他們淵博的知識(shí)，都深深地令我陶醉和崇拜，如果我能成為一名教師，我一定會(huì)給學(xué)生傳授更多的知識(shí)，做一名受學(xué)生喜愛(ài)的老師，好好地對(duì)待我的學(xué)生，遇到問(wèn)題，我會(huì)靜下心來(lái)和學(xué)生一起探討，帶領(lǐng)他們一起遨游知識(shí)的海洋。將來(lái)把學(xué)生培養(yǎng)成才，讓他們“桃李滿(mǎn)天下”。因?yàn)橹R(shí)是人類(lèi)的精神食糧，是建設(shè)祖國(guó)的力量源泉，而教師就是傳授知識(shí)的人，也是人類(lèi)靈魂的工程師。
我的另一個(gè)夢(mèng)想就是發(fā)明家，當(dāng)發(fā)明家最主要的就是創(chuàng)新和改造，因?yàn)槲移綍r(shí)愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)提問(wèn)。媽媽說(shuō)我小時(shí)候有問(wèn)不完的“為什么”，還送我了一個(gè)小名——“小問(wèn)號(hào)”（正巧和我的大名文浩諧音呢）。在三年級(jí)我曾寫(xiě)過(guò)一篇《未來(lái)的世界》，里面我就設(shè)想過(guò)讓汽車(chē)長(zhǎng)上“翅膀”、讓汽車(chē)沒(méi)有尾氣、讓塑料大大減少等�，F(xiàn)在，我還發(fā)現(xiàn)老師每次上課擦黑板時(shí)有很多灰塵，老師的`手也沾滿(mǎn)了粉筆末，很傷害老師和學(xué)生的身體。我動(dòng)腦想了想，如果在黑板擦的周?chē)惭b一個(gè)帶防漏槽的外殼，把灰塵完全吸在里面也不會(huì)漏，中間安一個(gè)按鈕便于拆卸，灰塵積滿(mǎn)了，可以取下來(lái)倒出，這樣就能夠避免灰塵進(jìn)入人的鼻口了。我還設(shè)想把粉筆改造成自動(dòng)粉筆，外觀和原理像自動(dòng)鉛筆那樣，這樣就不會(huì)把老師的手弄臟了。我很喜歡環(huán)�？茖W(xué)，因?yàn)樗芙o人的生活帶來(lái)很多方便，也有利于人的身體健康。
有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的方向，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，珍惜分分秒秒，堅(jiān)定自己的信念，是的，我能！
我夢(mèng)想作文11
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是開(kāi)好多家糖果工廠(chǎng)，生產(chǎn)各種各樣的糖果。
我可以把這些工廠(chǎng)建成一個(gè)非常小的城鎮(zhèn)，把它們統(tǒng)稱(chēng)為歡樂(lè)世界，再把它們分配到各個(gè)星球上。在每一個(gè)星球上都有兩個(gè)分廠(chǎng)和總廠(chǎng)，1號(hào)廠(chǎng)負(fù)責(zé)收集太空中各種各樣的材料，再把它交個(gè)2號(hào)廠(chǎng)，2號(hào)廠(chǎng)再把它制成糖果，給總廠(chǎng)，總廠(chǎng)再把它銷(xiāo)售出去，就這樣，我們看起來(lái)漂亮，而且好吃的糖果就銷(xiāo)售出去了。
最漂亮的星球就是云多星了，這個(gè)星球常年下雪，但是很暖和，雪景也很美，所以我最喜歡它上面的廠(chǎng)了。我來(lái)給你講講這個(gè)星球上面的總廠(chǎng)吧，它的外形是個(gè)心形的，屋頂也是心形的，屋頂?shù)男男螆D案上，可以變換動(dòng)物的圖片，這些圖片都是我從地球上收集來(lái)的，進(jìn)入大門(mén)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面就像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)一樣，有滑梯有秋千，有很多的`健身器材，還像一個(gè)植物園，有很多的稀有植物，要花有花，要草有草，其實(shí)啊，這些都是用巧克力做的，因?yàn)橹参镄枰晁赃�會(huì)下巧克力雨呢，到下雨的時(shí)候，住在歡樂(lè)世界里的人們就會(huì)打起不怕雨的糖牌兒雨傘，等你餓了的時(shí)候隨手抓一把草或是花，吃到肚子里就不會(huì)餓了，記住，大人只能吃三把，小孩兒只能吃一把哦！
我們的巧克力街區(qū)也是很有意思的，房子是巧克力做得，街道是巧克力做的，家具是巧克力做的，就連汽車(chē)也是巧克力做的。每條街上都有高低不平的樓房，也有高低不平的樹(shù)，我們這里的每個(gè)人都很熱情，都是心胸寬廣的人，只要你在有住宅樓的地方，吃飯，睡覺(jué)都不用愁，因?yàn)槲覀冞@兒的東西是巧克力，錢(qián)也是巧克力，所以我們這里的巧克力多得是，你也不用覺(jué)得在別人家吃飯，花人家的錢(qián)不好意思。
好了這就是我夢(mèng)想的工廠(chǎng)了，很好吧！有機(jī)會(huì)你也來(lái)坐坐。
我夢(mèng)想作文12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想做警察，還有的想當(dāng)演員……
我有也我的夢(mèng)想，我常常聽(tīng)大人說(shuō)，老師是園丁，培養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)。老師是一本書(shū)，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。老師是一盞燈，為我們指明道路。所以我的夢(mèng)想就是做一名光榮的老師！你會(huì)問(wèn)我為什么要做老師？就讓我來(lái)告訴你們吧！
其實(shí)做老師特別辛苦！每天上課的`時(shí)候，老師只能站在講臺(tái)上辛苦的為我們講解課本中的知識(shí)。我們卻安逸的坐在自己的位置上聽(tīng)著老師講的每一句話(huà)，目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師。上課的時(shí)候我看見(jiàn)老師說(shuō)得嘴巴都干巴巴的，卻一口水都喝不到，可我們渴了就可以隨便喝自己帶來(lái)的開(kāi)水，老師只能下了課才能喝上一口水。下課后，老師都會(huì)利用課余時(shí)間為我們講解不動(dòng)的知識(shí)，在每次放學(xué)后，老師也是最后一個(gè)離開(kāi)教室。深夜里，我們都已經(jīng)入睡，可老師們卻還在燈光下批改作業(yè)和備課。
我這么辛苦我為什么想做老師？因?yàn)槔蠋熓且槐局R(shí)淵博的書(shū)，他可以讓更多的孩子學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，他就像一只蠟燭，為我們照亮方向，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上散發(fā)出光芒，為我們解決任何困難。老師就像母親一樣，隨時(shí)關(guān)心著我們，伴隨著我們健康成長(zhǎng)。老師就是園丁，勞累了自己，培育了我們。老師為了我們是無(wú)私的奉獻(xiàn)自己和青春。哪怕帶著生病的身體還在繼續(xù)為我們上課，為我們批改作業(yè)，老師的這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神深深感染著我。我真心的在這里對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了！”這就是我為什么要做一名老師！
其實(shí)我也知道，我現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，牢牢掌握老師教給我們的知識(shí)，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望！我們長(zhǎng)大以后才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！做一名合格的老師！做一名優(yōu)秀的老師！
我夢(mèng)想作文13
小朋友，你們知道我的夢(mèng)想嗎？告訴你們吧，我有好多好多的夢(mèng)想。假如我有一朵七色花，七色花是有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成，我會(huì)讓它實(shí)現(xiàn)我的好多好多的夢(mèng)想。
假如我有一朵七色花，我會(huì)撕下一片紅色的'花瓣，對(duì)它說(shuō)：“紅花瓣，紅花瓣，快給我一個(gè)大象的鼻子�！闭f(shuō)完，紅花瓣就給我了一個(gè)大象的鼻子。有一次，村子里著火了，我用長(zhǎng)鼻子為人們滅火。我來(lái)到河邊，用長(zhǎng)鼻子把水吸滿(mǎn)，向人們的屋頂噴去，不一會(huì)兒，火就滅了。這樣連續(xù)做了幾次雖然很累，但能為人們服務(wù)，我還是很開(kāi)心。
假如我有一朵七色花，我會(huì)撕下一片橙色的花瓣對(duì)它說(shuō)：“橙花瓣，橙花瓣，快把我變成一只快活的小鳥(niǎo)吧�！闭f(shuō)完，我就變成了一只小鳥(niǎo)。我抖抖翅膀，飛了起來(lái)，心想：我終于飛起來(lái)了！飛著飛著，我看見(jiàn)了一位在彈琴的小姑娘，她的琴聲十分的動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著，我不知不覺(jué)地唱起歌來(lái)，“唧唧喳喳，唧唧喳喳�！�
假如我有一朵七色花，我會(huì)撕下一片黃色的花瓣對(duì)它說(shuō)：“黃花瓣，黃花瓣，我想去北京玩，快帶我去北京呀！”說(shuō)完，我就來(lái)到了北京，我觀賞著美麗的湖景，望著五光十色的天安門(mén)，深深的被吸住了。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)人追著一個(gè)小動(dòng)物。我連忙跑了上去，跟這位人說(shuō)：“叔叔，您不要在追小動(dòng)物了，它們也是有生命的�！�
假如我有一朵七色花，我會(huì)撕下一片綠色的花瓣，對(duì)它說(shuō)：“綠花瓣，綠花瓣，快把我變成一位老師�！闭f(shuō)完，我就變成了一位老師，我建設(shè)了一座學(xué)校，讓學(xué)生們免費(fèi)來(lái)讀書(shū)，有些窮孩子知道了這種喜訊，都高興地跳了起來(lái)，因?yàn)樗麄儾粫?huì)因?yàn)闆](méi)的讀書(shū)而發(fā)愁。第二天，他們都來(lái)到了學(xué)校，認(rèn)真的讀書(shū)。我把我的知識(shí)都教給了他們，同學(xué)們都十分的高興。
假如我有一朵七色花，我會(huì)撕下一片。
小朋友，你們說(shuō)，我的夢(mèng)想是不是很美妙呢？
我夢(mèng)想作文14
假如，我當(dāng)上了縣長(zhǎng)：首先，要整頓衛(wèi)生，包衛(wèi)到戶(hù)，街道上有門(mén)面部的每家每戶(hù)，必須拖掃，保持一塵不染，護(hù)欄應(yīng)該家家擦洗光亮照人。我們校門(mén)口鵝卵石的馬路上雖然鋪上了柏油，但是還有一個(gè)缺點(diǎn)，垃圾仍然多。所以我很強(qiáng)要下令，讓全縣共產(chǎn)黨人行動(dòng)起來(lái)，必須打掃柔軟自己家門(mén)口，包括護(hù)欄、公路，保持一塵不染，光亮照人。馬路上也要有清潔工人打掃。而且灑水車(chē)每天必須灑三次水，保持這里的潔凈。
接著，要保護(hù)好植被。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)專(zhuān)門(mén)有護(hù)林工人，同時(shí)還要有護(hù)林計(jì)劃，有前提條件有計(jì)劃的砍伐、種植。還要讓保衛(wèi)人員值守樹(shù)林。要求每家門(mén)口也要種一些花草樹(shù)木。還要安上護(hù)欄，不讓人去破壞。只要保護(hù)好植被，就可以抵擋風(fēng)沙，防止水土流失，也就保護(hù)好了人類(lèi)共同的不好家園——地球。
最后，要保護(hù)河水的清潔，不讓任何人去破壞別國(guó)或讓垃圾浸入河道。要把里面的'污水處理?yè)Q成清水，而且要安排具體的工作人員，管理河道，維持那里的生態(tài)平衡，保有河水清澈見(jiàn)底，不讓年輕人任何一個(gè)人扔垃圾在河里。同時(shí)還要多放一些魚(yú)蝦步入河流，讓河流成為魚(yú)蝦的樂(lè)園。
總之，我一定要好好學(xué)習(xí)，只有努力學(xué)習(xí)，傳授給了真正的知識(shí)后，自己的夢(mèng)想方才有可能實(shí)現(xiàn)。
我夢(mèng)想作文15
有句話(huà)說(shuō)：“一個(gè)人有了夢(mèng)想，就有了雙翅膀，那個(gè)人就可以展翅飛翔�！蔽业膲�(mèng)想是當(dāng)一位漫畫(huà)家。
媽媽喜歡畫(huà)畫(huà)，并把這一愛(ài)好遺傳給了我。幼兒園不用做作業(yè)，我就畫(huà)畫(huà)，下課畫(huà)、放學(xué)畫(huà)、周末畫(huà)、假期畫(huà)……你要是到我家來(lái)做客，打開(kāi)這個(gè)柜子，是兩個(gè)圖畫(huà)本；打開(kāi)那個(gè)柜子，又兩本；還有的就是一堆紙，從柜中涌出，放都放不回去——誰(shuí)知道以前怎么放的呢？但那個(gè)時(shí)期的畫(huà)，都不像個(gè)樣子。
不知哪天，我迷上了一款電腦游戲，還把圖鑒買(mǎi)了回來(lái)。我被其中的圖畫(huà)吸引，便翻開(kāi)書(shū)一個(gè)一個(gè)仿照著畫(huà)。畫(huà)不好的，涂了、擦了、撕了，好的就繼續(xù)畫(huà)。從此，我的繪畫(huà)技術(shù)日益提高。當(dāng)終于有人夸我時(shí)，我第一次感到了開(kāi)心，便不停畫(huà)，希望得到更多表?yè)P(yáng)。從此以后，我與畫(huà)畫(huà)更加“形影不離”。
上了小學(xué)，因?yàn)槲业漠?huà)技好，有人把我和畫(huà)畫(huà)相提并論。我更興奮了，更愛(ài)畫(huà)畫(huà)了，下定決心，長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一位畫(huà)家！
確定了自己的夢(mèng)想后，我便開(kāi)始創(chuàng)作原創(chuàng)的漫畫(huà)人物，并不停美化與更新他們。我太渴望當(dāng)漫畫(huà)家了，我想出一本漫畫(huà)書(shū)，讓這本書(shū)暢銷(xiāo)，使我名聲大振，而且還要漫改動(dòng)畫(huà)片！
要當(dāng)一個(gè)出色的漫畫(huà)家可不是那么簡(jiǎn)單。我看了一本叫《如何成為一個(gè)漫畫(huà)家》的書(shū)，里面的內(nèi)容讓我知道了這一點(diǎn)。漫畫(huà)家剛開(kāi)始就要寫(xiě)篇作文，把全書(shū)劇情編好，接著開(kāi)始畫(huà)。如果是連載，一周就要畫(huà)一本！什么編劇、排版、畫(huà)畫(huà)，有可能需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)完成。這毅力得多大？手速要多快？
然后是出版。如果自行出版，印刷費(fèi)你出！如果書(shū)不暢銷(xiāo)，你不出名，這些書(shū)畫(huà)一文不值，你也只賠不賺，而且一賠幾十萬(wàn)。如果是別人找你出版，不用擔(dān)心錢(qián)，但是你就要趕稿了。出名后更忙了，接受采訪(fǎng)啊，來(lái)付版權(quán)費(fèi)給你讓你畫(huà)啊……休息，那是異想天開(kāi)！
不過(guò)總是有利益的'吧？是。比如賺錢(qián)，直接從千位萬(wàn)位開(kāi)始算。不過(guò)，最重要的是，假如把幾個(gè)星期的稿都趕完了，就可以提前交稿，然后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩，沒(méi)人管你。不用寫(xiě)作業(yè)，不用上學(xué)，不用干任何不想干的事。這種清閑的日子，令人神往。
我還是想當(dāng)一位漫畫(huà)家。畢竟畫(huà)畫(huà)是我愛(ài)的事兒，天天畫(huà)畫(huà)就是天天干我喜歡的事，想想都是一件幸福的事兒。而且，我希望大家都能看我出的書(shū)。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我要學(xué)好語(yǔ)文，博覽群書(shū)，以后才能編出好�。粚W(xué)好數(shù)學(xué)，搞好設(shè)計(jì)……一切無(wú)不跟學(xué)習(xí)掛鉤。為了夢(mèng)想，我必須奮斗，我要讓夢(mèng)想的翅膀能夠飛翔！實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，從此做起！let’sgo！
我夢(mèng)想作文16
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)天文學(xué)家，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)演員，我呢?我只想做一名普普通通的人民教師，把我所會(huì)的知識(shí)交給我的學(xué)生，讓他們?nèi)チ私膺@個(gè)非富多彩的世界，懂得人生，學(xué)會(huì)如何做人，我覺(jué)得這是一個(gè)神圣而又偉大的職業(yè)。
每次看到老師站在講臺(tái)上給我們講課，我就覺(jué)得特別的偉大，我覺(jué)得老師懂得特別多，會(huì)許多的.知識(shí)，可以幫助我們解決很多的問(wèn)題，覺(jué)得老師很神奇，我很羨慕當(dāng)老師的人，所以那個(gè)時(shí)候，我就有了一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名人民教師，我把我的夢(mèng)想告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尯苤С治�，他們告訴我，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須時(shí)刻的付出努力，沒(méi)有付出，怎么會(huì)有收獲呢?我覺(jué)得爸爸媽媽說(shuō)的很對(duì)，從現(xiàn)在起，我就要為了我的夢(mèng)想而奮斗，最基本的就是好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，只有我好好學(xué)習(xí)，擁有豐富的知識(shí)，我才有能力去教我的學(xué)生，才不會(huì)讓大家失望，每當(dāng)我學(xué)會(huì)一點(diǎn)知識(shí)，取得一次好成績(jī)，我就特別高興，因?yàn)槲矣志嚯x我的夢(mèng)想近了一步，我渴望實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，有時(shí)候，我也會(huì)幻想，多年之后，我站在講臺(tái)上會(huì)是什么樣子的?會(huì)像我現(xiàn)在的老師一樣嗎?無(wú)私的奉獻(xiàn)著，把自己的知識(shí)無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)給孩子們，每天都面對(duì)那些天真無(wú)邪的孩子，也是一件很幸福的事情。
這就是我的夢(mèng)想，我一直為此奮斗著，我相信，我可以的，只要我肯努力，我就一定會(huì)成功。加油，加油。
我夢(mèng)想作文17
夢(mèng)想是黑暗中的一束光，照亮我前行的道路；它是傷心時(shí)的一句安慰，讓我重拾信心，堅(jiān)定向前；它又是沙漠中的一片綠洲，在我最為困難的時(shí)候，送上一汪甘泉。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)教師。
我的夢(mèng)想平凡卻又堅(jiān)定，可是要做一名傳道授業(yè)的老師并不容易。教師的工作光榮而偉大，歷史的傳承和國(guó)家的進(jìn)步離不開(kāi)老師的辛勤付出，若是未來(lái)的一天我能款款立于講臺(tái)將心中的萬(wàn)千溝壑娓娓道來(lái)，我便要將山河錦繡、人情冷暖細(xì)細(xì)勾勒，為我的學(xué)生們繪一副大好人間勝景。
若是有能力，我更想成為那名剖析人性善惡的心理學(xué)老師。我將用最溫暖的心關(guān)懷每一位在彷徨中掙扎的莘莘學(xué)子，我將用最深入淺出的語(yǔ)言將會(huì)學(xué)生們以平和的`心態(tài)面對(duì)世事滄桑、萬(wàn)千變化。我期待著那天我能坐在教室里給學(xué)生傳授知識(shí)；在辦公室里打開(kāi)每一位辛酸人的心結(jié)；在假期里踏遍祖國(guó)大好山河……。
這一天并不會(huì)遙遠(yuǎn)，當(dāng)我邁著堅(jiān)定又踏實(shí)的步伐緩步向前，夢(mèng)想就將離我越來(lái)越近。盡管夢(mèng)想成真的那天不是今日，但卻是我可以伸手夠到的明天。我何其清楚，夢(mèng)想的路途從不會(huì)平坦，一路向前一路荊棘，便是要跋山涉水，歷經(jīng)千難險(xiǎn)阻，我的夢(mèng)想都不會(huì)有半分遲疑。
古人有云：“有志者事竟成。”成功之路從不遙遠(yuǎn)。我將從踏下眼前這一步開(kāi)始努力奮斗，讓我的夢(mèng)想生根發(fā)芽。天道酬勤，披荊斬棘之后的少年必定帶著驕傲的笑容，踏進(jìn)夢(mèng)之殿堂，成就最驕傲的自己！
我夢(mèng)想作文18
光，照在鏡子上，鏡子把它聚集折射在我身上。我，在光束織成的小天地中來(lái)回穿梭，編織著一個(gè)個(gè)彷徨不定的青春之夢(mèng)。
——題記
我經(jīng)常奇思亂想，每次想到一些東西我就會(huì)引出另一些東西，一直在我的腦海里浮現(xiàn)。一提到槍?zhuān)铱倳?huì)想起激光槍之類(lèi)的武器；一提到車(chē)，我就會(huì)想起裝甲車(chē)；一提到房子，我就會(huì)想起飛行的房屋。
之所以我奇思亂想，是因?yàn)槲蚁氚l(fā)明一些東西，所以我的一個(gè)夢(mèng)想產(chǎn)生了———科學(xué)家。我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，因?yàn)樗髦荆o人們帶來(lái)了無(wú)盡的好處和快樂(lè)。
科學(xué)家，意思就是說(shuō)用科學(xué)創(chuàng)造出未來(lái)的人。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我給自己埋下一個(gè)種子，我該做一些事情：比如畫(huà)一些模型。
我每周畫(huà)一次，有一次畫(huà)房子，我非常高興，認(rèn)為自己一定能做好。但是，畫(huà)到了一半，我有些猶豫。因?yàn)闆](méi)有學(xué)過(guò)，不知道該怎么畫(huà)，于是上網(wǎng)搜查了一下，才對(duì)照畫(huà)了下來(lái)。
當(dāng)然，我還會(huì)去看一些關(guān)于科學(xué)的.事件。比如，最近有人創(chuàng)造了會(huì)飛起來(lái)的車(chē)，卻只是幾個(gè)初中學(xué)生做到的。這真是厲害呀！
科學(xué)，給人們帶來(lái)安全，帶來(lái)方便。所以我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，那就是——科學(xué)家。理由很簡(jiǎn)單，那就是為了給人們帶來(lái)更美好的生活。
我夢(mèng)想作文19
夢(mèng)想每個(gè)人都有，如果人生的道路上，沒(méi)有了夢(mèng)想，也就沒(méi)有了激情，生活也就變得枯燥無(wú)味，對(duì)自己的未來(lái)也是一片茫然。
夢(mèng)想是人生路上的調(diào)劑品，是人生路上的指明燈，有它才知道方向。但是夢(mèng)想成真的人很少很少，大部分人都因?yàn)楦鞣N原因而放棄了夢(mèng)想。
或許是夢(mèng)想太難以實(shí)現(xiàn)，又或許是他們內(nèi)心不堅(jiān)定，堅(jiān)持不了半途而廢�？傊�?yàn)楦鞣N各樣的社會(huì)因素和客觀因素，只有極少數(shù)的人才實(shí)習(xí)了自己的夢(mèng)想，而在這些人中，又只有極少數(shù)人在自己的夢(mèng)想這條路上過(guò)的很好。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名小說(shuō)作家，這是很小的時(shí)候，我懵懂中的生出來(lái)的愿望，卻是我心中最真實(shí)的愿望。
小學(xué)時(shí)，姐姐在作文作業(yè)后看書(shū)，我好奇的也跟著一起看，后來(lái)漸漸迷上了小說(shuō)。隨著我看的書(shū)越來(lái)越多，作者的文筆也越來(lái)越好，我漸漸被吸引，突發(fā)奇想的自己寫(xiě)了一本小說(shuō)。那是我第一次動(dòng)筆寫(xiě)小說(shuō)，盡管有很多都是模仿著別人的書(shū)寫(xiě)的.，文筆也非常稚嫩，我卻非常高興，緊接著一發(fā)不可收拾。
從小學(xué)再到初中，我寫(xiě)了很多本書(shū)，它們有些相似有些又不同，唯一相同的是它們從未完結(jié)過(guò)，無(wú)論是我剛開(kāi)始寫(xiě)的流水文，還是后來(lái)文筆漸好的小說(shuō)，沒(méi)有一本完結(jié)的。
我在成長(zhǎng)，也漸漸開(kāi)始迷茫，不知道未來(lái)究竟要做什么，初中時(shí)，我一直堅(jiān)定地想要當(dāng)一個(gè)作家，可后來(lái)我了解了情況，除非我寫(xiě)的文章特別好，也夠努力，才有百分之五十的可能養(yǎng)活自己，百分之四十小說(shuō)會(huì)撲街，百分之十成為一個(gè)大神級(jí)別的作家。
可是我，根本達(dá)不到這個(gè)要求，于是我變得頹廢，迷茫，直到升到職高后，才漸漸有了轉(zhuǎn)變。而前段時(shí)間，我終于醒悟，人生路上，怎么會(huì)沒(méi)有挫折，我不應(yīng)為了這小小的挫折放棄我的夢(mèng)想。
我已經(jīng)開(kāi)始努力，即使未來(lái)我在夢(mèng)想這條路上走的艱難而狼狽，也不后悔。
我夢(mèng)想作文20
諸葛亮曾說(shuō)過(guò)，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。一個(gè)人在年輕的時(shí)候，應(yīng)該心懷遠(yuǎn)志，有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想，或者說(shuō)“白日夢(mèng)”有很多。
小時(shí)候，看到護(hù)士阿姨戴著粉白色帽子，穿著粉白色大褂，溫柔極了，就想長(zhǎng)大了也能穿這么漂亮的衣服給小朋友打針；看到醫(yī)生拿著聽(tīng)診器好神氣，就想長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生給小朋友看病。
長(zhǎng)大一些后，我開(kāi)始喜歡看法制節(jié)目。最讓我佩服的是，經(jīng)常在案情撲朔迷離、一頭霧水時(shí)，法醫(yī)在關(guān)鍵時(shí)刻拿出了最有說(shuō)服力的證據(jù)。而且，法醫(yī)總是異常冷靜地解剖人體，做平常人不敢做的事情。法醫(yī)這個(gè)職業(yè)，在我心里慢慢高大起來(lái)。我希望自己有一天能當(dāng)一個(gè)出色的法醫(yī)，依靠自己超人的膽識(shí)，專(zhuān)業(yè)的素養(yǎng)快速破案，把壞人統(tǒng)統(tǒng)繩之以法，讓他們無(wú)可逃遁。
再大一些，我對(duì)法庭上那個(gè)穿著法袍神氣的法官開(kāi)始產(chǎn)生興趣。當(dāng)開(kāi)庭審理時(shí)，主審官的錘子一落，就做出了判決，威風(fēng)極了。我發(fā)現(xiàn)，一位優(yōu)秀的法官并不是不近人情，直接把法律條文搬過(guò)來(lái)，生硬處決，而是既能讓雙方滿(mǎn)意，又合理地解決問(wèn)題。
什么是法官，怎么才能當(dāng)上法官？我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)，法官這個(gè)職業(yè)很神圣，有時(shí)它肩負(fù)著人類(lèi)文明的進(jìn)程和民族的命運(yùn)。中國(guó)第一大法官梅汝璈在東京審判時(shí)義正嚴(yán)辭，據(jù)理力爭(zhēng)，為中國(guó)爭(zhēng)了口氣。如果沒(méi)有他，那些侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的日本要犯就可能得不到應(yīng)有的懲罰，可能永遠(yuǎn)也洗不清我們中華民族蒙受的恥辱。梅汝璈出發(fā)時(shí)一頭青絲，回國(guó)時(shí)已滿(mǎn)頭白發(fā)。他用一顆公平、正義、勇敢的心，為所有中國(guó)人贏得應(yīng)有的尊嚴(yán)。
大法官可能很少，然而我想向梅汝璈學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，勇敢追求公平、正義，做一名真正的.、杰出的法官。
我的夢(mèng)想，從溫柔的護(hù)士，到神氣的醫(yī)生，從冷靜的法醫(yī)，到威嚴(yán)的法官，將來(lái)也許還會(huì)變。但我知道，我愿意追求杰出、追求公正，像王勃一樣“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，像瑞恩一樣為了夢(mèng)想不懈努力，像梅汝璈一樣用畢生所學(xué)為中華民族爭(zhēng)光。
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