夢想作文優(yōu)秀
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的夢想作文優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢想作文優(yōu)秀1
每個人都有夢想，我們都有的憧憬和向往，有自己的理想和夢。只有敢想敢夢，才能成功，因為夢想是成功的搖籃，只有不停的追求夢想，才會成功。
舉世聞名的文學家海倫.凱勒和醫(yī)學家南丁格爾，都不是神童。海倫凱勒是一位殘疾人。她十歲時便開始練習說話。由于她是用觸覺來領會發(fā)音時喉嚨的顫動和嘴的運動的，而這通常是不準確的。為此，她不得不反復練習，有時一練就是幾個小時。功夫不負有心人，經(jīng)過努力，她終于可以說話了。南丁格爾只讀過三年的書，而且在班上成績也不算好，可是她離開學校后，努力自學，以無比頑強的毅力勇登醫(yī)學的`高峰。南丁格爾不僅是一位熱情、認真、負責的護士，而且還是一個懂得病人心理的護理專家。她為了使那些即將痊愈的士兵不整天沉溺于不良的游戲之中，她不僅拿出錢來在醫(yī)院附近創(chuàng)建了圖書館買了一些趣味性的書籍，而且還鼓勵士兵進行儲蓄。雖然這項計劃使許多軍官感到驚訝，卻被士兵接受了。
是什么使“丑小鴨”變成了“白天鵝”，使不起眼的小女孩變成了舉世矚目的醫(yī)學巨人。不是別的，是堅持不懈的追求。
追求出才能，追求出成果，古今中外都不例外。在我國流行的“超級女生”就是一個例子。超女冠軍李老師春的夢想就是參加“超級女生”能獲得第一名，現(xiàn)在她成功了。
這些例子都在證明只有不停的追逐夢想，才能真的成功。
夢想作文優(yōu)秀2
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”一個人如果沒有理想，這個人將會碌碌無為。相反，如果一個人有著清晰遠大的目標，并且為這個目標去努力、去奮斗，他的夢想一定會實現(xiàn)。而我心中的夢想。
我要發(fā)明一些能幫助人們解決自然災難的東西。我還要發(fā)明“減級機”，這種機器它可以將臺風瞬間變成一二級的小風，還可隨季節(jié)的變化控制風的溫度。如果安裝了這種機器臺風一定可以幫人們很大的忙。上面二種災難，雖然可怕卻沒有洪災威力大。洪水沖破門窗流進屋里，即使會游泳也會被水里的食肉動物所殺。我要發(fā)明一種屋子的底座上面有八個像蜘蛛腿一樣的電動腿當洪災來臨時這些電動腿便將房子支出水面。
我要發(fā)明一種“吸波器”。地震是由地震波產(chǎn)生地殼運動形成。我發(fā)明的吸波器能把地震波吸入體內(nèi)并轉化成雷達波。這樣就會避免地震發(fā)生，還省略了許多雷達波。我要發(fā)明的吸波器的靈感來自于汶川、玉樹大地震時，我看見出現(xiàn)在電視屏幕上，血肉模糊、肢體不全、失去親人而痛不欲生的人們，孤兒不計其數(shù)，他們那無助的眼神在我心里留下深深地烙印，于是我便想發(fā)明這種吸波器。
我會努力會奮斗，想先總有一天我心中的夢想不再只是在心中，將會變成現(xiàn)實。
夢想作文優(yōu)秀3
牽牛花越爬越高，丁香越開越艷，小草愈長愈旺，它們載著夢想揚帆起航了。隨著墻上的日歷一頁頁減少，我上初三了……
多了一份緊張，少了一份安逸。
在一個陽光明媚的上午，我邁著輕盈的步伐走進了我似曾相識的校園。望著初三的名單我感到一股強大的壓力向我襲來。是啊，沒有壓力哪來的動力呀！望著前方的路我感到很緊張但是緊張的背后一定會是充實。溫室里的花朵永遠不能獨立，我要做那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草。
多了一份安寧，少了一份喧鬧。
隨著鈴聲的響起下課了，但是初三的課間是安靜的，沒有大聲喧嘩，只有溫聲細語；沒有追逐打鬧，只有爭分奪秒。同學們犧牲了自己玩的時間全神貫注的投入到學習中去。整天在相同的地方徘徊，腳步是那樣的匆匆，因為我們在和時間賽跑，他讓我們知道了時間的寶貴讓我明白有付出才會有回報。
多了一份責任，少了一份任性。
晚上我拖著疲憊的身子回到宿舍，一頭栽在床上好累好累，可是躺在床上卻是輾轉反側難以入睡。腦子里像放電影一樣展現(xiàn)著今天的一幕一幕。我突然明白我要對自己負責，哪怕只有0。1%的希望我也要付出100%的努力。不拼搏結果只有失敗，也許拼搏之后奇跡就會出現(xiàn)，因為有夢想才會有希望。
在那暴風雨之后總有一道亮麗的彩虹，相每一滴汗，每一滴淚，甚至是每一滴血都不會白流，而且我們還要做“行動的巨人”“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”
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