夢想作文（精品7篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的夢想作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢想作文 篇1
我有一個夢想，那就是幫助別人。雖然我有這樣的夢想，但是我發現這樣的夢想并不容易實現。每當我的朋友問起我，你的夢想是什么的時候，我總會喑啞半天，才告訴他們，我的夢想是助人為樂！聽到我的這個夢想，他們就是哄堂大笑，并開玩笑對我說，那你就做個活雷鋒吧！我想，幫助別人這個夢想不好嗎？
我有著這樣一個夢想，卻發現總是做不好，甚至是幫倒忙。那個時候我就會質疑，這個夢想是不是本身就是錯的，于是我陷入沉思和困惑中。我回想起幫助別人的場景時，我總是笑著過去，失望著回去。我的朋友也常常告訴我，做好人真的`不容易，不如換換夢想吧！那個時候，我就希望自己能祝人成功。
有著這個夢想，我并不是打算要像雷鋒一樣偉大，我只是想為社會作出一些奉獻，幫助一下別人而已。然而，上一次，我看見有個小朋友在操場邊掃地，那時天氣挺熱的，我看他掃的滿頭大汗，于是就忍不住走過去對他說，我來幫你掃吧！那小朋友一聽，整個人都高興了，于是將掃把遞給我。
我幫他掃地，他就在一邊玩，結果他的老師來了，看見這副場景，就責備道：“誰讓你偷懶的？”那小朋友一聽，整個人都支支吾吾的，最終他還是將我的掃把搶過，對我說：“以后不用你幫我了！”那個時候，我整個人都不好受，心想著，是不是做壞事了。那個時候，他的老師告訴我，有些事情是需要他自己磨煉，別人幫他智慧人他越來越懶。
聽后，我竟無言以對，到底要怎樣做才是對的呢？在一次看書的時候我讀懂了，幫助別人也是要看情況的，胡亂幫別人只會幫倒忙，甚至是間接干壞事，還是了他們。像那些需要我們捐助資金就學的窮孩子，像那些殘疾的人，像那些在養老院的人，這些人才更需要我們去幫助。但愿下一次去幫助他們，我希望自己能助人成功！
夢想作文 篇2
時間的年輪碾過一圈又一圈，那些年少的夢想，又將被我們安放在那里？
——題記
不知從何時起，我們最初追尋的夢想漸漸地離我們而去了。
偶爾有閑暇倚在樹蔭下，看著地上被樹葉遮蔽的光影忽暗忽明，不由得感慨時間的飛速。如果認真地盯著鐘表，會發現一秒鐘其實過的很快，彈指間，人一生的學習生涯已經走過了一半。平時為了競爭而埋頭讀書，卻不知最初的夢想已被淡忘；而沉醉在萬物中的人，長久不可自拔，最終讓烏云遮住了雙眸，迷失了自己該走的方向。
小女生的夢想，曾經在腦海里刻畫了多少次這樣的相遇。
那位男生，那位良人。你便是我年少的.夢想。
你記得么？我們一起走過的年華。年華不是無效信，有記憶在，便能相守一輩子。
我說過，你們陪我看過的風景，我都記得。無論是以前抑或是現在。
我們的世界轉了個圈已不是以前彼此熟悉的世界，我也無力去涉足。我說我在等著，等你來執起我的手。但是，我們也不能一如從前了吧。那么，我就在這里觀望你的世界。
你知道么？你也曾經是我年少的夢想。
歲月靜好，我躲在時光里，學習遺忘。一個人也能清醒決絕的走下去。
歲月靜好，那些年少的夢想，我學著允許你的離棄，恩準你的離別。
歲月靜好，請你，靜默安好。
夢想作文 篇3
人是要有夢想的。人沒了愿望夢想，就像發動機沒有了動力;人沒夢想，就等于生命缺少了陽光雨露。人在社會上扮演了多重角色，有著多重的夢想。
我是一位青年，我渴求進步;我是一位父親，我期望女兒健康成長;我是一名教師，我希望我的學生早日成為棟梁。我有太多太多的夢想，在這我要說說其中的一個夢想。就說說教師吧。“師者，傳道授業解惑也”。師者，既要教書育人，又要教學相長;既要傳授知識，又要培養能力。要做好教師，可謂責任重大。自從參加工作做了教師以來，我一直有個美好的夢想：做一名深受學生喜愛的“良師益友”。
十多年來我一直在努力，但仍然覺得現實與夢想還有一段差距。要縮短差距，必須做好以下工作。1、熱愛教育，注重情感。教學是師生雙向的活動，任何一方未做好，都有可能導致教學的失敗。一位教育家說，“愛可以彌補天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天變得春天般的溫暖”。這充滿哲理的話語，的確可以啟迪許多人的心扉。只要真誠地熱愛教育、關心學生，我想對教育的辛勤付出就不會沒有回報。2、與時俱進，終生學習。教師決不能滿足現狀，要隨時學習，及時調整知識結構，以免知識老化。現代是知識經濟、信息革命的時代，你若跟不上時代的步伐，定將是社會歷史的陶汰者。3、塑造形象，給人表率。教師的'形象直接或間接地影響著學生的言行舉止，甚至影響他一生的理想和信念。教師應時時處處，養成良好的師德規范，無論是言行舉止，還是衣著打扮，都要體現新時代教師的精神風貌。給學生和他人留下美好的形象。
以上三點，若能做好，我想，要做“良師益友”的愿望就會更快現實。
夢想作文 篇4
近來的觀念日復一日地改變，從老一輩的養兒防老到現今的少子化，許多長輩開始積蓄，以便往后的日子安逸、逍遙自在、衣食無缺。但現今的年輕人則與其相反，現在講求生活簡單，每日付出一些，當下就可過自由的日子，何必等到了年老？
“有些事，只可以現在去做，否則等到了年老，身體卻無法負荷了。”這句話告訴我，不是世事都可延宕，必須把握當下去完成。舉例來說，出國旅游，到各地游山玩水是許多人的夢想，假如把握當下，努力賺錢，等到退休再去已經太遲了，雖然有了錢、時間，但身體無法負擔，也是枉然，何不趁年輕時，去享受人生呢？曾經聽過有人說：“現在苦，苦半輩子，若現在安逸，苦一輩子。”但我卻不著么認為，我認為工作與休閑應該一比一，而不是偏重于工作、積蓄，因為財力不斷前進、擴大；健康、體力卻不斷退步、走下坡，最佳方式應該是并重。
“人的一生，會經歷許多味覺，這些味覺留在記憶中，成為生命的`滋味。”而這些味覺就是從年輕時一點一滴的累積，而不是年老時強行去填滿它，我認為年少時期的實踐性較高，想到什么就做什么，反之，老人則有許多顧慮，終究一事無成，努力一生，只留下財富。
“生命就像手搖紡紗車的輪子，不停地旋轉于日子底輪軸，有朝這輪子不再旋轉，人們將丈量你的布幅。”我認為這句話只有對一半，后半段應該改成，人們將檢視你的布幅是否有色彩，而非長度。短暫的一生之中，有些事不可以等到老了再做，應該要把持當下，去品嘗、完成，交織出絢爛的色彩！
夢想作文 篇5
每個人都會有夢想，我也不例外。我有很多的夢想：當醫生、當飛行員、當教師。如今我的夢想是當一名婚紗設計師。
每當課間休息、做完作業的時候，只要一有空我經常拿出我的素描本“設計婚紗”。同學們都搶著要到我的'方預定婚紗的樣子。在家里的時候，我常常拿媽媽的絲巾、毛毯、防塵布等披在身上，還用耳環、項鏈等首飾來裝扮自己，把自己打扮成一個美麗的公主、新娘子。還不停的問媽媽：“媽媽，我這樣好看嗎？”媽媽被我的樣子逗得哈哈大笑，說我是“團糖”小娘。我也高興地欣然接受。除了裝扮自己我還把家里所有的毛絨娃娃都打扮了一遍。只要我能想出來的新發型、新款式，我一個都不放過。
夜晚我夢見自己的夢想實現了，一件件漂亮的婚紗穿在模特的身上，在燈光的照射下，光彩奪目，非常誘人。我激動的跳了起來，我一下子就驚醒了，哈哈哈。原來是自己在做夢。
有夢想就要付出努力，只有努力才會有收獲。在今后的學習中，我要加倍努力，去實現我的夢想。
夢想作文 篇6
夢想就像放飛的氣球，放的高，實現的簡單方便。我的夢想在從我懂事之后就開始變幻莫測了。但惟獨有一個夢想在我心里已經駐足長久了。
孝順父母是每個兒女的責任。我有那么一個現實的夢想，我想成為一名孝順父母，可以為父母做許多許多事的人。我要讓爸爸媽媽的生活變得舒適。每天，我看到父母那一縷縷地透著銀色的白發，我的夢想就會在我的心中萌發出來。記得很小的時候，看著媽媽把她那弱不禁風的手伸進冰冷冰冷的水中，那時候我就有一種沖動，我想沖上去，奪過媽媽手中的菜，幫媽媽洗菜。可是，媽媽總說：“我還小還是別洗了。那時候，那個想長大孝順父母的夢想再次沖入我那火熱的心中。每天，看著爸爸早出晚歸的忙碌身影，那股強烈的`夢想又沖入我的心里。我想長大，這樣就可以幫父母賺錢了，讓爸爸和那忙忙碌碌的身影和那個時而皺起的眉頭說拜拜，和他那日加月累的白發說再見。
我的夢想也許不是什么偉大的想法，但我現在最想做的就是孝順爸爸媽媽，讓父母永遠快樂，而不是為我操勞。
夢想作文 篇7
上課時，老師問道：“你們的理想是什么？”理想？我的字典里沒有這個詞。提到理想，我真的茫然了，畢竟理想和夢想是有很大區別的，我正視了一下自己我反復的問自己：“你的理想是什么？”是啊，我的理想到底是什么呢？是醫生？是老師？是作家？我發現都不是。
最后我得出了結論，我沒有理想。我有些小情緒，無數的名人說過有了理想才能前進，我就注定沒有理想就不能前進么？我不喜歡這種感覺，被別人否定的感覺。
一定是我還沒有找到喜歡的，對一定是這樣，人總是在尋找嘛，所有人的理想都是從無到有的，我只是比別人慢了一些而已，沒關系的。我自我安慰著。
可是光是外界原因嗎？我自己沒有原因嗎？我覺得我自己也有原因吧，但是還沒有找到真正原因。
但是我有夢想，我的夢想是能夠環游世界，可是大人總是帶著嘲笑的口吻告訴我：“光環游世界不掙錢，可能嗎？”“我不能掙夠錢再去嗎”“得了吧，你還是換個夢想想吧，這個真的是個夢。”
我問過很多同學：“你們的理想是什么？”大多數人的回答都是：“我不知道。”我一點也不感到意外，因為這是我們這些所謂的.“00后”的通病，有人說我們桀驁不馴，喜歡自由，喜歡放縱的生活，從來都不去思考未來想要干什么，從來都不去規劃自己的人生。可是，說實話我們不是這樣的，我們會思考將來要做什么，在我們的腦海深處有自己的夢想，只是這些夢醒在大人的眼中根本就是瞎想。我們那自己認為偉大的夢想總會被大人貶得一文不值。
別看理想和夢想都有個想字但在大人的眼里他倆可真是有天壤之別，大人都喜歡理想說他實際，他們極其討厭夢想覺得他不可能。可在孩子的眼里，我們不喜歡理想，他離我們太遙遠，我們喜歡夢想，我們可以
為他努力。我覺得大人和孩子的看法都對，不能說誰對誰錯，只是看法不同，所以大人不應該用你們的權利來打破我們的夢想，同樣我們也不會強求你們認可我們。
那些有夢想的孩子們，別放棄，堅持下去！
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