放飛夢(mèng)想作文優(yōu)秀(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的放飛夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放飛夢(mèng)想作文1
陽(yáng)春三月，我來(lái)到歷史悠久的鳳凰廣場(chǎng)。蔚藍(lán)的天空，和煦的春風(fēng)，真是一幅生機(jī)勃勃、春意盎然的畫(huà)卷。
在這樣的天氣里，我和伙伴們進(jìn)行了一次“放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。
崔老師一聲令下，我們各自把自己的`風(fēng)箏送上天空。我的風(fēng)箏是一只神奇而美麗的大鳳凰，沖過(guò)重重難關(guān)，我終于讓鳳凰自由自在地翱翔在天空中，可以與廣場(chǎng)上的標(biāo)志鳳凰雕像相媲美。那只鳳凰帶走了我的夢(mèng)想，我的心也飛翔在神州大地的上方，但有一根長(zhǎng)線(xiàn)一直牽引我的心。伙伴們放得風(fēng)箏各有特色：有的是小蜜蜂，環(huán)繞在花的旁邊，采集著香甜的蜂蜜；有的是飛機(jī)，在天空中時(shí)而俯沖，時(shí)而盤(pán)旋，似乎在執(zhí)行任務(wù)；有的是彩虹，橫臥在天空的東方，好似一架通往天堂的橋梁。美好的今天，此情此景將永遠(yuǎn)銘記在我童年的回憶中。
西邊抹去了最后一道紅光，我們戀戀不舍地收攏風(fēng)箏，但我們的心靈將永遠(yuǎn)沉浸在歡樂(lè)的海洋中，我們的笑聲蕩漾在廣場(chǎng)的每一個(gè)角落里。
放飛夢(mèng)想作文2
給我一滴雨滴，讓花草樹(shù)木快樂(lè)成長(zhǎng)；給我一縷陽(yáng)光，讓大地更加燦爛明媚；給我一雙翅膀，讓我放飛夢(mèng)想。
夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段深思的`距離。這句話(huà)是著名作家古龍說(shuō)的，也希望我們能記住這句話(huà)。
如果想要夢(mèng)想之花開(kāi)花，必須用辛勤的汗水澆灌，才能使夢(mèng)想之花開(kāi)花，夢(mèng)想并不是虛偽的，只要你用心去感受，就會(huì)從里面懂的很多道理，但如果你只會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴上，不敢?jiàn)^斗創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想在你的眼里將永遠(yuǎn)變成虛假的了。要想夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，不可能一帆風(fēng)順，中間一定會(huì)經(jīng)過(guò)很多坎坷，人們都想早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但是成功都是要通過(guò)辛勤的勞動(dòng)才能獲得。
堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你就主宰了自己。
放飛夢(mèng)想作文3
今天老師要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，我們都高興地跳了起來(lái)。
我們拿著自己的風(fēng)箏來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，我打開(kāi)袋子一看里面有三根細(xì)細(xì)的小棍，還有一卷線(xiàn)，我和劉路奕先把小棍插在風(fēng)箏上，再把線(xiàn)系在風(fēng)箏上。
開(kāi)始放飛了，劉路奕高高地舉起了風(fēng)箏，我拿著線(xiàn)站在遠(yuǎn)處，劉路奕大聲說(shuō)“放”，我就像離弦的.箭一般地跑了出去，由于我們的線(xiàn)太松，風(fēng)箏墜毀在了不遠(yuǎn)處的草坪上。我泄氣地說(shuō)：“這倒霉的風(fēng)箏。”我們又把線(xiàn)系得更緊了，這次我們的風(fēng)箏終于升上了天空。我高興得又喊又叫！一會(huì)兒，有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它們?cè)诓煌５亟兄孟裨诮o我們加油呢！我聽(tīng)見(jiàn)媽媽和阿姨在后面一個(gè)勁地鼓勵(lì)我們，心里更美了！
這時(shí)“飛機(jī)”、“小蜜蜂”、“大鳳凰”……都在向著遙遠(yuǎn)的天空飛翔！
放飛夢(mèng)想作文4
早上，媽媽叫我起床，我穿上新校服高高興興的去上學(xué)，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校有慶祝活動(dòng)。
我們到了操場(chǎng)，期待著活動(dòng)的開(kāi)始，活動(dòng)開(kāi)始了，我們揮著自己手中的小紅旗歡呼，第一個(gè)節(jié)目是管樂(lè)團(tuán)演奏、下一個(gè)是別看我只是只羊。
吉祥物欣欣，讓我們唱小蘋(píng)果，揮動(dòng)手中的小紅旗，這讓我很高興。
我們轉(zhuǎn)了場(chǎng)，還看了禮儀操表演、又看了花棍表演，他們都演的很好。
最讓我最難忘的是，鴿子飛的.那一刻，她帶著我的夢(mèng)想飛上了藍(lán)天，我想這輩子我都忘不掉那一刻。
放飛夢(mèng)想作文5
天氣已經(jīng)暖和了，風(fēng)也大了起來(lái)，春天這美好季節(jié)已經(jīng)接近了尾聲，我要抓住春天，好好地放一回風(fēng)箏。
我和爸爸回到了西平老家，在田野上奔跑著，讓自己全身心地投入大自然，一時(shí)間身體變得輕巧多了，還有一種從困乏中脫離的感覺(jué)，我們親近了大自然。
春天是美麗的時(shí)節(jié)，春天是柔美的季節(jié)，春天是綠色的節(jié)令，春天也是放飛夢(mèng)想的時(shí)節(jié)。在這美好的時(shí)節(jié)，我喜歡放風(fēng)箏，更喜歡放飛夢(mèng)想！
風(fēng)起了，風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛得很高，我的'心也隨之飛向遠(yuǎn)方。我感受到了夢(mèng)想，也感受到了現(xiàn)實(shí)的艱辛。但是，努力放飛夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，它就會(huì)主動(dòng)的來(lái)到！
飛了，飛了，風(fēng)箏已經(jīng)飛到了天際，我的夢(mèng)想隨之飛翔，放飛夢(mèng)想，放飛心上的希望！
放飛夢(mèng)想作文6
每個(gè)動(dòng)物都有自己的夢(mèng)想，它們都希望夢(mèng)想在天空、心中飛舞，還希望夢(mèng)想能快一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)呢!
我的夢(mèng)想不大也不小，它是彩色的，對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想很容易就實(shí)現(xiàn)，但對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是很困難的，因?yàn)橹灰矣霉σ稽c(diǎn)也許能達(dá)成。我覺(jué)得我的夢(mèng)想像博士一樣厲害，在世界傳播知識(shí)。
毛毛蟲(chóng)期盼自己快快長(zhǎng)大，成為蝴蝶翩翩起舞，不想 在陽(yáng)光下被人類(lèi)嘲笑;大海希望自己能五彩繽紛，不要被人類(lèi)污染;小狗希望能讓主人喜歡;蛇希望能在這一片綠意盎然的草地上過(guò)著美好的日子;大人希望能有綻 放的光芒，讓孩子一天一天的成長(zhǎng)，絕不會(huì)放棄所有的一切，這些夢(mèng)想都是非常令人期待的.。
我的夢(mèng)想是考上北大。如果夢(mèng)想成真了，我會(huì)在這整片天空中展現(xiàn)出我的美妙舞姿，在天空中大笑。那時(shí)我的世界一定不會(huì)像以前那么寂寞，一定會(huì)像天使一樣快樂(lè)似神仙。
但愿，夢(mèng)想能像煙火一樣綻放在天空中，讓每一個(gè)人都知道我有多么的快樂(lè)!
放飛夢(mèng)想作文7
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校舉辦了開(kāi)學(xué)典禮，其中，有一個(gè)放飛小火箭的活動(dòng)。
我們?nèi)８\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲走進(jìn)操場(chǎng)。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，之前先是升國(guó)旗，接著是國(guó)旗下講話(huà)，然后就開(kāi)始放飛小火箭了。是由一至六年級(jí)共六位同學(xué)來(lái)放的，那小火箭很細(xì)，看起來(lái)很輕巧，就在他們?cè)诮M裝自己的小火箭時(shí)，我和大家討論起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)：“這火箭危不危險(xiǎn)？”有的同學(xué)說(shuō)：“會(huì)不會(huì)爆炸？”有的同學(xué)還說(shuō)：“萬(wàn)一飛在空中突然掉了下來(lái)，弄傷了人怎么辦”……小火箭組裝好了，這六個(gè)同學(xué)的手中都拿著一個(gè)遙控器，好像隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)射。這時(shí)我心情格外興奮。只聽(tīng)?wèi)?yīng)老師說(shuō)：“預(yù)備！”我們的.眼睛盯著火箭。“放！”六支小火箭便“嗖”得一聲沖向空中，一條條筆直的煙還飄著，從火箭中還噴出了五彩的彩帶。那輕巧的火箭載著全校人的夢(mèng)想，升空……
今年的開(kāi)學(xué)典禮，真有意義！
放飛夢(mèng)想作文8
每個(gè)動(dòng)物都有自己的夢(mèng)想，它們都希望夢(mèng)想在天空、心中飛舞，還希望夢(mèng)想能快一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)呢！我的夢(mèng)想不大也不小，它是彩色的，對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想很容易就實(shí)現(xiàn)，但對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是很困難的，因?yàn)橹灰矣霉σ稽c(diǎn)也許能達(dá)成。我覺(jué)得我的夢(mèng)想像博士一樣厲害，在世界傳播知識(shí)。
毛毛蟲(chóng)期盼自己快快長(zhǎng)大，成為蝴蝶翩翩起舞，不想在陽(yáng)光下被人類(lèi)嘲笑；大海希望自己能五彩繽紛，不要被人類(lèi)污染；小狗希望能讓主人喜歡；蛇希望能在這一片綠意盎然的草地上過(guò)著美好的日子；大人希望能有綻放的光芒，讓孩子一天一天的'成長(zhǎng)，絕不會(huì)放棄所有的一切，這些夢(mèng)想都是非常令人期待的。
我的夢(mèng)想是考上北大。如果夢(mèng)想成真了，我會(huì)在這整片天空中展現(xiàn)出我的美妙舞姿，在天空中大笑。那時(shí)我的世界一定不會(huì)像以前那么寂寞，一定會(huì)像天使一樣快樂(lè)似神仙。但愿，夢(mèng)想能像煙火一樣綻放在天空中，讓每一個(gè)人都知道我有多么的快樂(lè)！
放飛夢(mèng)想作文9
三月的春風(fēng)帶著一絲涼意，我們帶著那充滿(mǎn)希望的風(fēng)箏，迫不及待地來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，讓自己的希望在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。
今天正好有風(fēng)，是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，廣場(chǎng)里春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。柳樹(shù)披著淡淡的'綠裝，小草也偷偷地探出頭來(lái)，來(lái)欣賞這美麗的春色。
我和郭軼男共同擁有一只美麗的奧運(yùn)五環(huán)風(fēng)箏，我把風(fēng)箏串好之后，郭軼男拉著風(fēng)箏在廣場(chǎng)上飛奔著，不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛起來(lái)了。看看旁邊的陳盾初，已經(jīng)放線(xiàn)了，風(fēng)箏也在九霄云上。我們趕緊放線(xiàn)，但是旁觀者看到了，說(shuō)，風(fēng)大了再放線(xiàn)，我們記得。可風(fēng)好像是淘氣的孩子，說(shuō)什么也不肯加大。不知何時(shí)，風(fēng)大了，郭軼男趕緊放線(xiàn)，就在這時(shí)，郭軼男的手被線(xiàn)劃破了，他爸爸趕緊給他買(mǎi)了創(chuàng)可貼。我不得不接手。看看天上的風(fēng)箏，再看看我們的奧運(yùn)五環(huán)，看看北京奧運(yùn)會(huì)壯觀而熱烈的場(chǎng)面。
風(fēng)箏飛，愿你飛遍世界的每一個(gè)角落，放飛我美好的理想和愿望！
風(fēng)箏高飛，理想遠(yuǎn)航！
放飛夢(mèng)想作文10
我相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)小小的夢(mèng)想，也有可能是偉大的夢(mèng)想。我的'夢(mèng)想你想知道嗎？我告訴你，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家。
那我為什么有這樣的夢(mèng)想呢？還記得我很小的時(shí)候，有一次一口氣畫(huà)了十幾張簡(jiǎn)筆畫(huà)。大家都說(shuō)我畫(huà)的很棒！還有一次看到姐姐學(xué)素描，看到她的每一幅作品都特別漂亮，堪稱(chēng)完美。我想，我長(zhǎng)大了要做一名畫(huà)家。畫(huà)畫(huà)不但要手巧，而且想象力要豐富，更重要的是要有耐心，才會(huì)有好的作品。所以，從那以后，我就每天堅(jiān)持畫(huà)一幅圖畫(huà)，并且堅(jiān)持一張毛筆字，爸爸說(shuō)，不僅畫(huà)畫(huà)要好，字也要寫(xiě)得漂亮。我還常常得到爺爺?shù)目洫?jiǎng)呢！
其實(shí)，夢(mèng)想不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以完成的，必須有耐心，有信心，要堅(jiān)持到底，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想重要嗎？我認(rèn)為夢(mèng)想很重要。假如沒(méi)了夢(mèng)想，就等于小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀，汽車(chē)沒(méi)了車(chē)輪……我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)歌手。
我小時(shí)候看到和大姐姐、哥哥們?cè)谖枧_(tái)上盡情的唱著自己的歌，我是多么的羨慕呀！幻想著自己有一天也能站在舞臺(tái)上，唱著自己的歌，唱完了就一片熱烈的掌聲，心里比吃了蜂蜜還要甜。
在家里，我就自己在家練習(xí)，父親在旁邊當(dāng)觀眾。我一邊唱，一邊跳著歡樂(lè)的舞步。父親在旁邊不停的.喊著：“好！好！”我的信心又增加了不少。
相信我的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
放飛夢(mèng)想作文12
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”在這個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)得意的上午，我隨著城市信報(bào)小記者來(lái)到了嬉水公園，展開(kāi)了崢舞藍(lán)天，快樂(lè)起飛”的活動(dòng)。
在老師的.指揮下，我們?cè)诠珗@廣場(chǎng)的中心位置，手拉手圍成了一個(gè)大圓圈后席地而坐，老師給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏、畫(huà)筆和七彩顏料盒。
首先是畫(huà)風(fēng)箏，我的風(fēng)箏圖案是白底黑邊輪廓的兩只米老鼠，我拿起風(fēng)箏平鋪在地面上，然后打開(kāi)顏料盒，用畫(huà)筆蘸一下顏料，再把顏料涂到風(fēng)箏的圖案上，涂滿(mǎn)就算好了。
放風(fēng)箏時(shí)，同學(xué)們都在奔跑，一拉一拽得非常高，可一停下來(lái)，風(fēng)箏就像天降隕石一般筆直地落了下來(lái)，這時(shí)，同學(xué)們都垂頭喪氣了。但一跑起來(lái)，風(fēng)箏一飛，他們立刻又喜上眉梢了。
這次崢舞藍(lán)天，快樂(lè)起飛”的活動(dòng)真好，不但玩的高興，還送了風(fēng)箏給我們呢！這可真是一次不錯(cuò)的旅行，如果還有這種活動(dòng)，我一定準(zhǔn)時(shí)參加。
放飛夢(mèng)想作文13
星期天的下午，崔老師帶領(lǐng)著我們到鳳凰廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，天上飛著一只風(fēng)箏、兩只風(fēng)箏……漸漸地，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了。
風(fēng)箏的形狀有的是“花蝴蝶”、有的是“飛機(jī)”、有的是“老鷹”、還有的是“哆啦A夢(mèng)”……
我的風(fēng)箏是“花蝴蝶”狀的。我用左手拿著線(xiàn)軸，右手托著線(xiàn)，慢慢地，我的'風(fēng)箏飛上了天空。
我一看，風(fēng)箏已經(jīng)飛上了高空，我興高采烈，更來(lái)勁兒了。風(fēng)箏飛得更高了！可是，一只“飛機(jī)”狀的風(fēng)箏超過(guò)了我，我不甘示弱，連忙放線(xiàn)，可是，沒(méi)風(fēng)了，我的風(fēng)箏搖搖欲墜，很快掉了下來(lái)。
我很失望，爸爸看出了我的心思，說(shuō)：“孩子，不要灰心！”我聽(tīng)了，又恢復(fù)了信心，讓風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)想飛上了天空。
只要讓夢(mèng)想插上翅膀，放飛風(fēng)箏，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
放飛夢(mèng)想作文14
每一個(gè)人的一生一定都會(huì)有夢(mèng)想，有人想要環(huán)游世界，有人想要當(dāng)一位面包師傅，有人想要進(jìn)入NBA打籃球，而我的夢(mèng)想則是成為世界上最厲害的廚師。
我想當(dāng)一位廚師，因?yàn)槲易约浩匠＞秃芟矚g做菜，不論是生食、熟食，或是點(diǎn)心，我都想要做出來(lái)，然后呈給別人吃，每次做出來(lái)后，就會(huì)非常有成就感，尤其是當(dāng)別人夸獎(jiǎng)我做得很好吃、很美味時(shí)，那種感覺(jué)更是令人開(kāi)心，就像是中獎(jiǎng)一樣。
雖然在成為廚師的路上，常遇到一些挫折，像是油加太多、食物烤焦、東西不好吃，但我不會(huì)輕易放棄。有時(shí)候我喜歡和媽媽借一些有關(guān)于廚師或做菜的書(shū)，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，成為更好的廚師。
天下無(wú)難事，只怕有心人。我的廚師之路雖然還很長(zhǎng)，但是我一定可以成為最優(yōu)秀的`廚師，讓大家都能吃到我做的菜，就心滿(mǎn)意足了。
放飛夢(mèng)想作文15
三月的春風(fēng)帶著一絲涼意，我們帶著那充滿(mǎn)希望的風(fēng)箏，迫不及待地來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，讓自己的希望在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。
今天正好有風(fēng)，是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，廣場(chǎng)里春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。柳樹(shù)披著淡淡的綠裝，小草也偷偷地探出頭來(lái)，來(lái)欣賞這美麗的春色。
我和郭軼男共同擁有一只美麗的奧運(yùn)五環(huán)風(fēng)箏，我把風(fēng)箏串好之后，郭軼男拉著風(fēng)箏在廣場(chǎng)上飛奔著，不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛起來(lái)了。可看一下旁邊的陳盾初，已經(jīng)把線(xiàn)放沒(méi)了，風(fēng)箏也在九霄云上了。我們連忙放線(xiàn)，可圍觀的`家長(zhǎng)看見(jiàn)了，說(shuō)，等風(fēng)大了再放線(xiàn)，我們記住了。可風(fēng)好像是淘氣的孩子，說(shuō)什么也不肯加大。不知什么時(shí)候，風(fēng)大了，郭軼男趕緊放線(xiàn)，正在這時(shí)，郭軼男的手被線(xiàn)劃破了，他的爸爸趕緊給他買(mǎi)創(chuàng)可貼。只好由我來(lái)接班。看看天上的風(fēng)箏，再看看我們的奧運(yùn)五環(huán)，好像看到了北京奧運(yùn)會(huì)的壯觀而熱烈的場(chǎng)面。
風(fēng)箏飛吧，愿你飛遍世界的每一個(gè)角落，放飛我美好的理想和愿望吧！風(fēng)箏高飛，理想遠(yuǎn)航！
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