【推薦】一只貓作文三篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的一只貓作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一只貓作文 篇1
貓！溫柔可親，調皮可愛......它的優點我說三天三夜也說不清呢！和貓的故事，真的挺長。不知從何說起，似乎從我出生時就開始了......
最讓我思念的貓是點點，它一出生，我就陪伴著它。記得，是一只全身雪白，尾巴有點花的老貓生了它。三只貓中，我第一眼就看到它。全身有著灰白的花紋，實在讓我歡喜。它有一個雙胞胎姐姐，和它一模一樣。只是頸子上的點小了一圈。而且點點還很愛干凈。
可是，不久，它被一個不知名的小女孩抱走了......霎那間，我呆住了......
在一次去換書時，看見了一個餐館。餐館的縫隙里有一只和點點一樣的小貓。一樣的灰色，一樣的眼睛，一樣的點......回家后，經過大人的確認，我才知道，那是和點點一樣的貓。但它們不是雙胞胎。
最近看了一本書，名叫《世界上的另一個我》，是我最喜歡的作家：郁雨君。也許，它們就是不是雙胞胎的“雙胞胎”！
點點離去地憂傷，也漸漸淡了很多......也許是因為有了它，也許是因為時間沖淡了一切......
一只貓作文 篇2
每當我望著全身臟兮兮的貓躲在沙子里曬太陽，還不時用爪子抓傷別人，我就不禁想入非非——
假如我是一只貓，我首先要修剪那又長又尖的指甲，然后洗個澡，把身上的臟東西沖洗干凈，我還要在自己尾巴上扎個蝴蝶結。你可別笑我，不是有個故事叫“穿靴子的貓”嗎，別的貓能穿靴子，我為什么不能扎蝴蝶結？
假如我是一只貓，我希望我的毛發是金黃的。我會和我的主人一起散步，會讓別人看看我有多漂亮，我的毛發有多靚。
假如我是一只貓，我想我會有點近視，因為我愛看電視，不過貓載眼鏡也不難看，戴眼鏡是有知識的象征嘛！你不用擔心我因近視而捉不到老鼠，我才不會像那些笨貓，只會在洞口傻等。我可以在面粉堆里裝死，等那些好奇心強烈的老鼠一走到我身邊，我就一口把它吞下肚子。
假如我是一只貓，我會糾正貓怕狗的不公平的'說法。貓機靈，又會爬樹，跑起來快如一陣風，身體收縮時如彎弓，舒展時如新月，多瀟灑！狗呢，不就嗓門比貓大嗎？我會找一只狗，跟它決斗，殺得天昏地暗、日月無光。
假如我是一只貓，我要做那只加菲貓，肥嘟嘟的可愛加菲貓。然后我在餐廳睡覺，當我在睡夢中聞到肉卷的香味，我知道有服務員端著肉卷來了，我就會馬上饞星，悄悄的伸出腳，只聽見“撲通”一聲，服務員摔倒了，肉卷掉地上了，那我也可以美美的吃上一頓了。
假如我是一只貓的話，我每天都背著書去上學，在學校里認真學習新的捉老鼠的技術，和一些生活技術。這樣的話我就一點也不愁吃不愁穿了，整天不用花錢就可以吃上山珍海味。就像藍貓淘氣上的藍貓一樣擁有智慧。
一只貓作文 篇3
有一天，范馨清的語文課本很自豪的說：我擁有一張整潔漂亮的書桌！
擁有一張書桌？這個書本可真了不得。拉倒吧，一本書怎么能有一張書桌呢？難道，它是一本很大很大的書鉛筆和橡皮討論了半天，還是不明白。
語文課本經常對別人說，它有一張整潔漂亮的書桌。
直到有一天，鉛筆又聽了語文課本的話后，忍不住對它糾正道：語文書大哥，你說的不對呀？應該是咱們的書桌有一本語文書，怎么是語文書有一張書桌呢？
語文課本看了看旁邊的好朋友鉛筆，微笑著說：我真的擁有一張整潔漂亮的書桌啊！語文課本看著鉛筆一臉的疑惑，接著說：鉛筆老弟，你想啊！比如：爸爸媽媽有可愛的孩子。反過來說，不是孩子有敬愛的爸爸媽媽嗎？同樣的道理，我天天和書桌在一起，難道不可以說我有一張書桌嗎？
鉛筆聽完語文課本的話，恍然大悟，興奮地說：哦！原來我也有一個精致的文具盒啊！
書包聽了語文課本和鉛筆的對話，激動地想：馨清天天背著我，我也擁有范馨清這個班長啊！我真是太幸福了！
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