蜜蜂作文

時間:2022-09-06 19:13:17 蜜蜂 我要投稿

精選蜜蜂作文(通用28篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的蜜蜂作文,希望能夠幫助到大家。

精選蜜蜂作文(通用28篇)

  蜜蜂作文 篇1

  蜜蜂一向是默默無聞、勤勤懇懇的代名詞,但有的時候蜜蜂也會變得很瘋狂。

  一次睡意朦朧中,我迷迷糊糊地聽見有“嗡……嗡”的聲音在肆意攪壞我的美夢。我勉強抬起頭,一副睡眼惺忪的樣子,揉了揉半開半閉的雙眼,不經意間抬頭一看,哇,原來是一只蜜蜂!我膽戰心驚地趕緊把臉埋進了臂彎中。我的好奇心同時又發作了,緩緩地抬起頭,看見一只小蜜蜂正自由自在地上下飛舞。小蜜蜂一臉貪欲,東碰西撞地似乎在找吃的;或許是吃膩了花蜜,想重新再換個新的食譜吧。

  中午食堂發的酸奶與蘋果非常誘人,想必是它們的香甜和陣陣芬芳引誘了小天使。小蜜蜂東張西望,最終鎖定了目標,鉆進了一個同學喝過的酸奶盒子里。令它想不到的是,當它飽餐一頓之后,不料被“監禁”了起來,它實在是精力過于旺盛,不惜把自己撞個頭破血流也要“越獄逃跑”,天道酬勤,終于成功地逃了出去。

  小蜜蜂雖然重獲了自由,但終究是貪吃不改,它似乎又看上了我的紅蘋果,快樂地哼著曲子朝我飛來,我嚇得魂飛魄散;礙于周圍同學睡得很甜卻不敢尖叫。小蜜蜂還是毫無顧忌地爬到我的紅蘋果上,肆無忌憚地打算品嘗美味,我用手碰了碰蘋果,小蜜蜂驚慌失措地飛走了。

  我也不知道哪兒來的勇氣,壯著膽子窮追猛趕,小蜜蜂落荒而逃;令它想不到的是窗戶關得死死的,它怎么飛都是徒勞無功。它氣急敗壞地在窗戶玻璃上撞來撞去,很顯然一副怨天尤人但仍不服輸的架勢。或許看著它太可憐,同桌很仁慈地把它放走了。令人大跌眼鏡的是,過了幾分鐘,它又卷土重來,而且還搬回了四只“救兵”,似乎要來興師問罪。這五只小家伙簡直無法無天,在教室里橫沖直撞,不把任何人放在眼里。

  可能是大仇已報,威風耍夠了,它們又班師回朝,凱旋而歸。這時的我倒變得非常失望,或許是已經慢慢地喜歡上了蜜蜂的緣故,先前對它們的反感、厭惡和恐懼全都煙消云散了。我心里默念著這些可愛的小天使趕緊再飛回來吧,哪怕是在教室里興風作浪也沒關系。

  果不其然,它們又飛回來了。這次蜜蜂們氣焰更加囂張,這群不知天高地厚的家伙居然打起了電風扇的主意;它們全然不顧高檔位下高速旋轉的風扇葉那巨大的殺傷力,毅然決然地撞了上去,結果落得個殘尸遍地。

  哎,瘋狂的蜜蜂,真是不自量力啊!

  蜜蜂作文 篇2

  在一個花園里,有一個蜜蜂家族,他們日出而作,日落而息按功勞領蜜吃,大家其樂融融。可有一只驕傲的蜜蜂,他認為自己采的蜜很多,但每一次都只分到一點點蜜,只夠果腹,連一點存糧也沒有,這讓他氣憤不已,最后,他決定:離開蜂群,自力更生。

  小蜜蜂整理好行李,驕傲地飛出了蜂窩,他看著漸漸遠去的蜂巢,大聲的說:“我再也不回這不公平的地方了!我要自己養活自己!”說完,他便在一片葉子上,用草莖搭起了自己的新房。

  過了一晚,太陽的光輝照醒了小蜜蜂,他伸了個懶腰,自言自語道:“今天我要采兩桶蜜,吃一桶,剩下一桶去賣錢,裝修房子。”他拎著桶,高高興興地來到花園,左采采右采采,很快就有了兩桶蜜,他見桶已經滿了,興高采烈地回了家。到了家,他把一桶蜜放在一旁,另一桶放在桌子上,他看著桶,又自言自語地說:“我肯定吃不完一桶。”結果,他吃了半桶后,覺得餓,又把剩下半桶吃了,還覺得餓,就把第二桶也吃了,才不覺得餓了,小蜜蜂突然覺得自己干的活好少呀,“不行,明天我要采三桶蜜!”小蜜蜂望著空空的桶說。

  第二天,他拎著三個桶去花園,左尋右覓,也只有兩桶蜜,他悶悶不樂地回了家。

  第三天,他起床遲了,急急忙忙地飛到花園里,還是晚了一步,蜜都被采光了,最后,他只采到了半桶劣質蜜。他已經有回蜂巢的念頭了,但很快又被打消了:“不行,這樣回去,不被笑死嗎?”他愁眉苦臉地走在回家的路上,突然,一個黑影躥出,是一只大馬蜂!只見馬蜂一把刀橫在蜜蜂脖子上:“搶劫!把你的蜜交出來!”

  “馬蜂大哥,給我留一點吧。”

  “少廢話,交不交?”

  “留一點吧……”

  “去你的!”

  馬蜂一腳踹翻蜜蜂,奪走了,蜜蜂實在是走投無路了,他終于決定——回到蜂巢,向大家認錯。

  蜜蜂緩緩地飛向蜂巢,又見到了大家,他紅著臉十分

  艱難地從牙縫里擠出幾個字:“對……不……對……不起。”

  他畢竟曾經是一只驕傲的蜜蜂呀。他以為大家會哄堂大笑,但他迎來的只是蜂王的安慰:“沒事,都過去了,歡迎回來!”蜜蜂再也忍不住,哭了。是呀,只有團結才有力量!

  從此,他再也不驕傲了,他努力工作,終于成為了采蜜冠軍,他在得到榮譽的同時,也明白了:付出才有收獲,團結才有力量!

  蜜蜂作文 篇3

  在我們四季都溫暖如春的深圳,蜜蜂是一種十分活躍的小昆蟲。無論是鮮花叢中,還是林中草地,到處都有它們那黃黑相間的身影,伴隨著“嗡嗡嗡嗡”的聲音。

  蜜蜂靠什么發出嗡嗡聲?在學校,我從《小學自然學習輔導》一書中得知,蜜蜂、蒼蠅、蚊子等昆蟲都沒有發音器官,但它們在飛行時不斷高速扇動翅膀,使空氣振動,會產生嗡嗡的聲音。后來,媽媽為我買了《十萬個為什么》,從這本書里我也發現了類似的說法。權威專家都認為:蜜蜂是靠翅膀振動發聲。由此看來,蜜蜂之所以能發出聲音,完全是由于它那對透明的小翅膀。但我認為,蜜蜂就像所有有發音器官的動物一樣,它也擁有自己的發音器官,不是靠翅膀振動發聲。

  假期里,我到一個養蜂場去玩,在觀察了蜜蜂如何釀造蜂蜜的過程之后,我還有一個重大的發現:許多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅膀沒動,仍然嗡嗡叫個不停。

  難道書上的真理也有錯誤的時候?我因此對教材、科普讀物的說法產生懷疑,并開始試驗和研究。

  首先,我把蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上,能聽到蜜蜂的叫聲。剪去蜜蜂的雙翅,也能聽到蜜蜂的叫聲。兩種方法交替進行了42次,結果表明:蜜蜂不振動翅膀也能發聲。

  那么,蜜蜂究竟靠什么來發出“嗡嗡嗡嗡”的聲音呢?

  為了探究蜜蜂的發音器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,用放大鏡仔細查找。觀察了一個多月,終于在蜜蜂的雙翅根部發現兩粒比油菜籽還小的黑點。蜜蜂叫時,黑點上下鼓動。如果用大頭針捅破小黑點,蜜蜂就不發聲了。我又找來一些蜜蜂,不損傷雙翅,只刺破小黑點,放在蚊帳里。蜜蜂飛來飛去,再也沒有聲音。因此,我認為蜜蜂的發音器官就是這兩個小黑點。

  那么,這兩個小黑點究竟是什么東西,又是如何令蜜蜂發出“嗡嗡嗡嗡”的聲音的?這個問題還有待于我進一步的研究。

  科學的道路是無止境的。自然界中還存在著許許多多我們未知的知識。為什么蜜蜂會發出“嗡嗡嗡嗡”的聲音,我的觀察結論也許是正確的,也許是錯誤的。這并不重要,重要的是,我能擁有一顆永遠勇于探究的心。

  蜜蜂作文 篇4

  有一次,從屋外飛進屋里一只蜜蜂,落在床頭,正巧被我看到了,我急忙用瓶子捉到了它,這一幕被爸爸看到了,爸爸說:“孩子你得把它放出去。”我問為什么呀?爸爸說:“因為蜜蜂是很勤勞的昆蟲呀,可我就是不肯,爸爸無奈的說:”我只好用這個月的零花錢來和你換這只蜜蜂。“我很爽快的答應了,爸爸拿到蜜蜂以后隨即就把它給放生了,我問爸爸這是為什么要把它放生,爸爸說:”有兩條原因,一是蜜蜂是很勤勞的昆蟲,二是因為如果沒有蜜蜂,地球上的有些植物就剛開花不結果,人類自然就沒有那么多的水果了。不能只顧自己的快樂,要顧大家的利益呀。“

  晚上我躺在床上思考了好長時間,終于明白爸爸這么做的意義了,第二天一大早,我向爸爸道歉,順便把零花錢還給了爸爸,因為我這么做是錯的,所以零花錢根本不屬于我。

  通過這件事我明白了兩個道理,一是不能捕捉小動物,二是不能只顧自己的快樂,要顧大家的利益。

  蜜蜂作文 篇5

  學校的老師是名副其實的老師,但可能一粒小小的沙子,一只飛翔的鳥兒都可能成為你的老師。而那只小小的蜜蜂,就成了我的老師。

  在一年暑假,我和哥哥一起回姥姥家避暑。在姥姥家門口掛著一個大大的蜂巢。每次我都盡量避著那些“魔鬼”走,可還是被那些“魔鬼”狠狠地“咬”了一口,我正要抓它時,它卻一下子掉在地上死了。我走進一看總覺得小小的身子少了什么,我急忙把哥哥叫來。他看見掉在地上的蜜蜂就知道我被蜜蜂扎了。哥哥把我帶進家里涂藥。我問哥哥:“蜜蜂為什么扎了人就會死了?”哥哥故意賣了一個關子:“你猜一猜!”說著給我做了個鬼臉。我立刻哭了起來,哥哥急忙解釋說:“蜜蜂尾部的針上有個小鉤,那個小鉤鉤著它的內臟,針一掉內臟也出來了。”“那為什么要扎人呢?”“蜜蜂不輕易扎人,除非它覺得那個人對蜂巢有危險才會扎她。”“那它是在用自己的生命保護家的?”其實蜜蜂和人的家被偷一樣,只不過人可以選擇,而蜜蜂是不能選擇,它們會勇敢地上去扎他,用它的生命去保護它的家,保護同類。

  我一直天真地以為蜜蜂扎了人,會再次長出針,但不是,它是在用生命保護家園,蜜蜂你是我的老師。因為你舍己為家、保護同類的精神令我敬佩!

  蜜蜂作文 篇6

  蜜蜂是辛勤勞動者的象征,作為學生,我們也應該有蜜蜂的那股勤奮的勁兒。

  蜜蜂每天都會出來采蜜,每一朵鮮艷嬌麗的花都是它們的目標。我也把它們稱作“采花大盜”。我曾粗略地觀察過蜜蜂采花蜜,它會先圍繞花轉一會,像是在尋找蜜最多的一朵,然后選定目標,飛到花蕊上,撲在上面就開始埋頭苦干了,一小點一小點地汲取著花密,不時一上一下地擺動著黃黑棕相間的身體,看似十分認真。再小的花它也會竭盡全力的采花蜜,十分執著。

  蜜蜂日積月累地采蜜,如此認真,腳踏實地,它有著不畏艱難的精神,而作為人類,作為大腦聰明的我們,又怎能不如蜜蜂呢?

  對于正處于學習階段的我們應該具有蜜蜂精神。

  我們在做作業時,態度認真是關鍵。在學習過程中,態度決定一切,如果馬虎學習,應付老師,那成績永遠還可能提高。在生活中,你可以看看周圍的學友,有學習好的也有差的,你只要稍微留心,就可以發現學習好的同學對待每一科作業的態度都是十分認真。而學習文化知識,注意日積月累就能形成一種良好的習慣。

  腳踏實地的態度,是學習過程中最重要的。知識的日積月累,靠的就是腳踏實地的精神。俗話說“不積小流無以成江海,不積跬步無以致千里”。我們只要具有腳踏實地的學習精神,就能逐步積累知識。為自己的學習設定一個切實的目標,為目標的實現而認真踏實地努力,在學習過程中不斷調整適合自己的學習方式,就能進步。每次考試后認真分析自己做錯的題,并把它搞懂,腳踏實地的逐個解決,而不是不懂就略過。另外,也不能好高騖遠,這些知識弄懂了,就給自己定過高的目標,高到不切合自己學習能力的實際,那樣是學不好的。我們應該像蜜蜂采蜜一樣地勤奮,在積累知識的同時,一點點鉆研,了解每題的知識點,腳踏實地的慢慢向知識高峰攀登。面對難題時,不要氣餒,應該一步一個腳印地去弄懂知識。這樣,我們的學習才能不斷進步。如果一下子就想提升幾百分,上幾百名,那會欲速則不達的。以此這樣想,還不如穩扎穩打,步步為營的方式好。

  學習就像啃面包,不能不停地往里塞,最后不僅咽不下去,還有可能吐出來。所以,我們應該踏踏實實地一個知識點一個知識點的鉆研,像蜜蜂一樣地勤奮,腳踏實地,不要好高騖遠。

  蜜蜂作文 篇7

  今天一大早,小蜜蜂就分別收到午時花、紫茉莉的請柬,邀請她去赴宴。小蜜蜂梳妝打扮了一番,就上路了。

  “喔、喔、喔……”,大公雞在報曉;“卿卿喳喳”,百靈鳥在歌唱。

  五彩繽紛的大花園里,喜歡熱鬧的牽牛花吹起了小喇叭,性格潑辣的野薔薇咧著嘴在笑,講禮貌的葵花微微點著頭……眾花姑娘都熱情地歡迎小蜜蜂:

  “小蜜蜂,上我家來吧!”

  “來吧,請先上我們這兒來!”

  “不!”小蜜蜂婉言謝絕,“午時花、紫茉莉今天請客,正等著我呢!”

  小蜜蜂飛到午時花家門口,“嗡嗡嗡,快開門!”叫了老半天,也不見開門。咦,這是怎么回事?

  小蜜蜂轉身飛到紫茉莉家。嘿,紫茉莉還在蒙頭睡大覺呢!

  太陽越升越高,小蜜蜂連一口水也沒喝著,心里真不是滋味。

  “嘻嘻,嘻嘻!”小蜜蜂一回頭,只見百靈鳥蹲在樹權上正朝著它笑,就沒好氣地說:“我赴宴不成,你挺高興?”“蜜蜂呀,還是回家先睡一覺吧!”百靈鳥的話里有幾分嘲諷。

  “我們個個都勤勞,哪有白天睡大覺的?”小蜜蜂氣不打一處來。

  “你呀,連花兒什么時候開都不知道,準是個貪玩的小蜜蜂。”

  小蜜蜂一聽愣住了:“什么,花兒開放還有規定的時間嗎?”

  百靈鳥指指花園里的花,說:“不同的花,開放的時間就不一樣。午時花開在中午十一點,紫茉莉開在傍晚五點……”百靈鳥滔滔不絕地講,“花兒身體里有鐘,科學家叫它生物鐘。”

  “噢!原來是這樣!”小蜜蜂羞紅了臉,想:百靈鳥學問真多,我以后也要多讀書,認真學習,爭取做一個有學問的小蜜蜂。

  蜜蜂作文 篇8

  那是一個看似平常的中午,卻給我留下了終生的啟示。

  那天,太陽火辣辣的炙烤著大地,天氣很炎熱,我便打了盆涼水,準備涼快一下。洗著洗著,便玩起了水來。一不小心,水濺了出去,碰巧濺到了一只飛得很低的蜜蜂身上,只見蜜蜂馬上被水“擊倒”在地。我想捉住它,于是便去找來了一個瓶子。

  我原以為這只蜜蜂會束手就擒,可沒想到,他仍極力扇動翅膀,大概是想飛起來吧,可是它的努力是徒勞的,任憑它怎么使勁,翅膀也不聽使喚。一次、兩次、三次,在掙扎無數次后,它的翅膀終于張開了,飛起了短短幾厘米,又重重的'摔在了地上。可它仍不放棄!它仍嘗試飛起來,蜜蜂的翅膀扇動得更快,它終于飛了起來,這一次,它飛向了天空,直到消失在我的視線里。我的心久久不能平靜,不由得想:一只蜜蜂都不向困難低頭,何況我們人類呢?

  在困難面前,如果你一味地畏懼,選擇逃避的話,那你不得不承認,你是一個永遠的弱者!

  蜜蜂作文 篇9

  就在上周五,同學張豪送了我一只蜜蜂,它身體黃黃的,尾部還有兩根黑針,每次拆開盒子,它萌萌達的大眼睛盯著我,好像在說:“看著我干嗎?”

  我跟你們說,它可是一個地道的“豬”,天天只知道向窩里鉆,你怎么弄它,它也不出來,記得昨天我剛把它從窩里捉出來,它又爬了進去,我那是一個來火呀,恨鐵不成鋼,我立馬又把它拔了出來。它剛想又回去,我“斬立決”斷了它的去路,我用書擋住它,它就是這樣一個淘氣鬼,可家嗎?

  如果你覺得小蜜蜂可愛,那就大錯特錯,因為它從來就是不守規則的家伙,記得那一天,我用書給它做了一個迷宮,它在里面東走走,西逛逛,轉了好半天,就是走不出去,我站在那看的哈哈大笑,突然它的一個舉動讓我大吃一驚,它不玩了,直接向書上突破,飛了出去。哈哈,原來動物也很聰明啊!

  在我的魔鬼式玩樂中,有一個我記得十分清楚,那天下午,我帶著它開始了晨練,我帶著它做跳躍運動,一、二、三、四。接下來又是跑步,一、二、一……一、二、一……做完運動,我開盒一看,小蜜蜂被震的翻了身,好可憐的家伙,有我這樣一個貪玩又好吃的主人,真是不好呀,就像我把它玩的夠慘了。

  跟你們說呀,動物也不能玩的太過程,用一個成語來形容就是“狗急跳墻”,用在我那蜜蜂身上是"蜂急玩人",怎么說呢?有一次,我把它放在迷宮里,就去看電視了,等我再去找它時,連個蜂影都不見了,我大腦當機立斷,開始了"地毯式"搜尋,我把書翻了個底朝天,我想,可能是逃走了吧,我有點失望,都怪我平時太愛折磨它了,它不喜歡我這樣的主人所以才離開,這時,我又開始想念它的好,它帶給我的種種快樂。正當我沉浸在思念之中時,耳邊突然響起了”嗡嗡嗡”的聲音,哈哈,原來它還在這個房間里,并沒有走遠,我太高興了,心想,這次我要好好照顧我可愛的小蜜蜂了,決不讓它再離開我。

  然而,萬物都有自己的生長方式,小蜜蜂也一樣,離開了家,離開了伙伴,離開了賴以生存的樹林和花叢,無論我下決心如何待它,它還是離開了我,就在第四天的到來的時候,它安詳的走了。

  經過這方親身教誨,我明白了不要像我這樣對待動物和玩弄動物,動物不是我們的玩具,它也有自己的生命,不然,到最后動物也舍棄了我們。

  蜜蜂作文 篇10

  一天,我在老家棗樹林里聚精會神地欣賞著那盛開著的一簇簇白色的棗花,聞著一陣陣撲鼻而來的淡淡的花香,那種感覺真讓人心曠神怡啊!

  突然,“嗡嗡”,飛來幾只可愛的小蜜蜂,扇著翅膀,圍著棗花上下翻飛。忽而,它們又落在花簇上,品嘗著香甜可口的花蜜呢!我躡手躡腳地走過地走近去。誰知,蜜蜂的警惕性特別高,它們頭一抬,又扇動起翅膀,在我頭上盤旋著。然后,便和小伙伴們議討紛紛,一會兒點點頭,一會兒又搖搖手。最后,看我沒有侵犯它伯的意思,就飛到花朵上舔起花粉來。小蜜蜂把這簇花里的花粉舔完了,又飛到另一朵花上,它們就這樣飛來飛去的。過一會兒,它代吃飽了,就“嗡嗡”地飛走了。

  幾天后,媽媽帶我到超市里去買東西。當我看到貨架上擺放著一罐罐清亮、香醇的蜂蜜時,便停了腳步。我看了一下上面的標簽:有棗花蜜、槐花蜜……這讓我想起了前幾天看到的情景,不由地贊嘆道:“蜜蜂啊,你真了不起!你那瘦小的身軀竟然能釀造出這樣香甜可口的蜂蜜來。這一罐罐蜂蜜,不知花費了你多少的時間,多少的辛勤勞動,才能釀造出來呀!”更讓我感慨的是,蜜蜂這樣不辭辛苦的釀蜜,卻不是為自己,而是在人了我們。巴金爺爺曾經在給家里孩子的信中說:“生命的意義在于奉獻,而不在于享受。”

  蜜蜂作文 篇11

  下午,我在草叢中尋找小昆蟲,無意中發現了一只蜜蜂,的腦袋圓圓的,黑溜溜的眼睛,的嘴巴小小的,小巧玲瓏的身子,六只腳兒細細的真可愛。

  我找來一個口袋,和一個瓶子準備捉蜜蜂我,我先把口袋套在手上,再埋伏在花叢附近,看到有一只蜜蜂“嗡嗡”地飛到花上,我大步流星地走出去,當時蜜蜂就跑了。我沒有退縮,心想:“人生是從第一步開始的,第一步總會失敗,只要在失敗中積累經驗,就一定能成功,因為失敗是成功之母。過了一會又一只蜜蜂飛到花上,我一小步一小步的走過去,然后又把手慢慢伸過去,接著一把抓過去,終于捉到第一只蜜蜂,然后又捉到一只,第二只,第三只……最后一共捉了八只蜜蜂,經過仔細觀察它們都是工蜂,也是辛勤勞動成員。

  因為蜜蜂是益蟲,我才放了它,蜜蜂為大自然做了很大的貢獻我們要保護它們,也可以保護生態,還可以對人做奉獻。因為蜜蜂是益蟲,我才放了它,蜜蜂為大自然做了很大的貢獻我們要保護它們,也可以保護生態,還可以對人做奉獻。

  蜜蜂作文 篇12

  我要做個實驗,實驗的內容是測測蜜蜂辨認方向的能力。

  叔叔聽說了這件事后,送我十只背上做了記號的蜜蜂。我把蜜蜂裝在一個玻璃瓶內,蓋上蓋子,然后出發了。

  坐車到了外婆家,跑到附近的山上,我小心地把蜜蜂們放出來,看到它們在山間亂飛,我想:“蜜蜂真的能找到回家的路嗎?”

  第二天剛醒,我就馬上跑到蜂窩旁看看那十只蜜蜂到底有沒有回來,叔叔遠遠地見到我就喊:“蜜蜂是昨天晚上九點鐘飛回來的,而且全身都沾滿花粉呢!”哇噻,太棒了!蜜蜂真的可以辨認方向找到回家的路呢!

  星期一到了學校,我把這件事告訴我的好朋友們,大家七嘴八舌議論紛紛,反正都很奇怪:為什么蜜蜂遠行而不會迷失方向?同學們帶著疑問去問老師,老師告訴我們:原來,在蜜蜂頭部生長有復眼。復眼由6300只小眼來組成,并且每只小眼里有8個成輻射狀方式排列的感光細胞,蜜蜂就會靠這些小眼來感覺偏正光來導航,所以它們就不會迷失方向,都能找到回家的路了。

  上課了,老師問我們:“蜜蜂們可以遠行而不會迷失方向,那同學們如果跟爸爸媽媽走丟了,能找到回家的路嗎?”同學們紛紛舉起了手。有的說我知道我爸爸的手機號碼;有的說我就去找警察叔叔幫忙;還有的說我知道我家的地址……

  我愿我是一只蜜蜂,飛行萬里采花蜜,永遠都不會迷失方向。

  蜜蜂作文 篇13

  中午,同學們都在認真寫作業,突然,一只蜜蜂飛進了教室,接下來一場激烈的蜜蜂大戰便拉開了帷幕。

  只見蜜蜂身披黑黃兩色的戰甲,兩片透明的翅膀高頻率擺動著,先是在教室上方盤旋,一顆不懷好意的眼睛巡視著大家,仿佛在偵查地形,為自己鎖定合適的目標。

  我驚慌失措,一邊乖乖地趴在課桌上寫作業,一邊默念:蜜蜂大哥,門窗都開著,路隨便選,千萬離我遠一點!同時我聽到了嗡嗡的聲音,旁邊的小杜以為自己被蜜蜂鎖定了,只見他緊閉雙眼,雙手亂舞,感覺自己被一大群蜜蜂給包圍了。小杜手舞足蹈的模樣引起了同學們的騷動,大家見它這般囂張,也紛紛向它發起進攻。小楊興奮極了,激動的語無倫次,“哦------哦------,蜜蜂!快!”一邊對這個不速之客左看右看,似乎要為這場蜜蜂大戰做現場直播。小張膽大包天,他果斷地站起來,舉起奪命神鞭,瞪圓雙眼,瞄準目標,像切水果一樣向蜜蜂劈去。“不要!”隨著小楊的驚呼聲,蜜蜂已經被打成殘疾了,只有一條腿還在微微地顫抖著。小柯原本和我一樣很害怕,但見敵人早已半死不活,膽子就大了起來,她鼓起腮幫,利落地一吹,把這可憐的家伙從課桌上吹了下來。對蜜蜂來說,這好比墜落高樓,簡直是雪上加霜。緊接著,小朱這個早就蠢蠢欲動的重量級人物,一個霹靂無敵腳,讓蜜蜂一秒就成了標本。但即使命喪九泉,也難逃小邵的追殺。只見她拿起鉛筆,往蜜蜂身上一戳,轉動著鉛筆,當竹蜻蜓玩去了。

  蜜蜂大戰終于拉下了帷幕,同學們又恢復了平靜,似乎那只蜜蜂從來沒有來過。

  蜜蜂作文 篇14

  我喜歡這個世界上的許多動物,例如獅子、斑馬、狗等等,而我最喜歡的動物是蜜蜂。

  我最喜歡蜜蜂的原因是它們是一群很重要的動物。看《蜂電影》時,發現所有的食物像和蔬菜,都要靠蜜蜂來授粉,不然會枯掉,而且那不是好結果,因為蔬菜水果會沒得吃,動物也會因為沒有植物吃而餓死而且再來動物也會跟著植物一樣絕種了。

  我有一次二、在別的學校一個關于環保的社團時,我有參加而且有一次上課我們去蜜蜂保育區認識蜜蜂,也穿上特別的服裝去開蜂巢(人類做的蜂巢)。每次拉開一片網,意群蜜蜂就傾巢而出。蜂巢的網是用幾百個橘色的六角形格子做出來的。這些六角形格子是儲存蜂蜜的格子。回到學校時,社團老師給我們看她從蜜蜂保育區帶回來的一只死蜜蜂。

  當人家攻擊蜜蜂時它就會叮人。常常吃有家蜂蜜的食物時,會記得它的蜂蜜是許多千辛萬苦的蜜蜂做出來的。想到他們有多辛苦,我就會想多吃一點,因為這是多么值得惜福的事呀!

  蜜蜂有許多好處,也有許多壞處。壞處就是,它們一生氣,就會叮人,不過好處有很多:蜜蜂會幫花授粉,讓花朵變的,而果們香甜可口的蜂蜜,真的對我們的世界有許多貢獻。

  蜜蜂給了我們許多蜂蜜,又要幫花授粉,是很辛苦的一件事。而我們人類不但沒感謝他們,反而一直砍樹做紙,蓋房子等等,這是破壞大自然的行為,而且沒有樹,蜂巢要建在哪兒呢?所以我們不要對大自然有太多破壞,這樣才能救蜜蜂還有其他還沒絕種的動物。

  蜜蜂作文 篇15

  “細草藏泥供燕子,好花藏蜜待蜂兒。”蜜蜂,它雖然沒有白靈的歌聲悅耳動聽沒有蜻蜓的優雅,也沒有蝴蝶的樣子美麗。但我卻鐘愛它。

  對人們來說,蜜蜂是一種平凡的昆蟲,但對我來說卻又極不平凡,說它尋常,是因為它的長相:小小的身子,黃褐色的翅膀薄薄的眼睛突出,像兩個小燈泡似的。

  雖然它的外形不好看,但是它的精神值得我們學習。

  當春意盎然、花圖案緊簇的時候,蜜蜂就開始再花叢中工作了,他們日出而作,日落而息,忙忙碌碌,從不偷懶。

  看著蜜蜂飛來飛去,我想起農民伯伯,他們頂著烈日,面朝黃土播種、除蟲、除草……想起了敬愛的老師,她們像一根根蠟燭燃燒自己,照亮我們;想起了環衛工人,他們不怕臟,不怕類,不怕苦,付出的多,得到的少。

  看著蜜蜂我想起了警察,他們不怕犧牲,冒著生命危險,守護我們的安全。想起了消防員舍生忘死,在熊熊烈火中奮不顧身的精神。

  蜜蜂,你以勤勞博得人們的青睞,以釀造甜蜜贏得人們的贊美!“無論平地與山間,無線風光盡被占,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”

  蜜蜂作文 篇16

  花園里,一只只小蜜蜂在花叢中飛舞,它們正在忙著采摘花蜜。它們采來花蜜不是為了自己食用,而是要帶回蜂巢中,去喂養蜂王,然后蜂王才可以孵化幼蟲。

  蜂蜜香甜可口,我最愛喝蜂蜜水了,尤其是在我口干舌燥時,喝上一杯蜂蜜水,簡直可以稱得上是人間美味。

  工蜂很勤勞,每天四處尋找花朵,采回各種花朵的花蜜,是整個蜂巢中最辛苦的“人”。這也讓我想起了一群辛勤勞作的人……

  “民以食為天”,農民伯伯們種的糧食養活了14億的中國人。他們日出而作,日落而息,春天播種、夏天除草、秋天收割、冬天蘊藏,年復一年、日復一日,為的就是收獲糧食,讓大家不再挨餓。像袁隆平爺爺,八十多歲依然在田間地頭忙碌著……

  蜂巢中的工蜂,還肩負著保衛蜂巢安全的重任,它們每天在蜂巢周圍巡邏、放哨,一刻也不放松警惕。

  我們的邊防軍戰士,也是這樣的人。他們無論身處雪域高原,或是在茫茫戈壁,或是在煙波浩渺的大海,不論嚴寒酷暑、暴風雪雨,他們都堅守崗位,緊握手中槍,保家衛國。

  我的姥姥也像勤勞的蜜蜂一樣!她每天為我們洗衣做飯,照顧全家人的生活,任勞任怨,是我們家的中流砥柱。

  蜜蜂,大自然的精靈,我不禁想起一首古詩,“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”

  蜜蜂作文 篇17

  “啊……”

  “快來看呀!”

  全寢室的眼睛都不約而同地投向發出聲音的地方。

  “怎么了呀!”寢室長問道。“你們看,這兒有一只大蜜蜂。”說話的是睡在正對門右上鋪的一個看上去很瘦小的同學。

  幾個同學一邊靠近一邊說:“在哪里?我們怎么沒看見啊!你是不是看錯了呀!”當她們走到蜜蜂面前時,蜜蜂突然嗡嗡嗡地飛了起來,那些同學嚇得連連后退。蜜蜂可得意了,吹著喇叭大搖大擺地在寢室上空飛舞。更讓我們驚訝的是另一個床角竟也待著一只蜜蜂,此時也嗡嗡地叫起來,兩只蜜蜂仿佛在對唱,完全忽略了我們的存在。實在令我們忍無可忍,我們不能再等了,過一會兒,就打熄燈鈴了。于是,我們立馬向蜜蜂奮起反擊。

  寢室長最勇敢了,她迅速拿起掃帚,只見她瞄準一個目標,把掃帚向上一拋,可蜜蜂早有準備,已經要挑戰下一個敵人了。幾位同學拿著塑料袋,慢慢向另一只蜜蜂逼近。可是蜜蜂仍不理我們,甚至還得意洋洋地吹著喇叭挑釁我們,這可把我們逼急了。我們有的拿書,有的用書包,有的用毛巾,總之蜜蜂飛到哪都會遭到我們的一頓毒打,最終兩只蜜蜂因寡不敵眾被我們趕出了寢室。我們相互擊掌,心中有一種說不出的興奮。“叮鈴鈴……”熄燈鈴響了。

  我們終于可以睡安穩覺了,被蜜蜂這一鬧,我早已精疲力盡,一躺下便可以睡著,其他人恐怕也和我一樣,因為我們寢室的呼嚕聲已經此起彼伏。

  這一次大戰蜜蜂也讓我明白了:團結就是力量。任何一個集體,只要大家能團結起來,就沒有戰勝不了的困難!

  蜜蜂作文 篇18

  一道黃色的殘影在我面前一閃而過。

  花叢中,撲騰著一雙半透明的翅膀,身上的紋痕黑黃相間,眼睛中閃爍著幾點亮光,兩只觸角挺立風中,越顯得它威風凜凜,這可是它辨認方向的好幫手呢!

  是蜜蜂,我好奇地停下腳步。

  一看到它身體尾部的刺我就心有余悸,這可是蜜蜂的殺手锏了。說句悄悄話,我曾經有過這樣的經歷。那是小時候,我在一片花叢中發現了蜜蜂,十分可愛,就想摸摸,結果可想而知,那一股痛流遍布全身,手上莫名其妙地多了一個大包。我哭了,媽媽一邊用肥皂水給我清洗被蟄處,一邊給我講蜜蜂的事。媽媽說,雖然你被蟄了,但是蜜蜂也為此付出代價——假如蜜蜂的刺被拉出來,心臟也會一起被拉出來,因為它的心臟也在尾部,和刺是連在一起的。它的生命也就結束了。

  蜜蜂蜇人是因為它感受到了威脅,盡管它知道自己會死,但是為了同伴的安全,它也會勇往直前。

  可淘氣的我還是想辦法把一只小蜜蜂“關”在了瓶子里,我在瓶子里放了一朵花,以為它會忍不住饑餓來吸吮花粉。然而,我錯了,瓶子里不停地傳出撞擊聲,并發出“嗡嗡嗡”的怒喊聲。是蜜蜂,它想撞開玻璃,想重獲自由,最終它倒下了……

  我望著它那發冷的尸體,心里慚愧極了,甚至有一點畏懼。

  蜜蜂是自由的,它屬于大自然。它向往光明,向往自由!即使它倒下了,也不愿屈服。

  蜜蜂作文 篇19

  昨天是雙戚日。下戰書,我和小伙伴們去抓蜜蜂。我拿了一只吃空了的果汁瓶和一根又細又長的小木棒。然后,我們一訖向野外走去。

  來到家外,我們就開端覓找蜜蜂。很鈍我就找到了蜜蜂。有幾只蜜蜂在油菜花地里飄動。它們看來在采蜜。我想這幾只蜜蜂怎么單獨在采蜜呢?看來必定是不愛好跟大家在一伏,而要獨自舉動。這些蜜蜂在飛翔,我想怎么抓呢?我可不這一個本事。仍是再找蜜蜂吧!我可能抓到的是那些停在樹上,或是墻上,或者鉆到什么洞里去的蜜蜂,否則用我的單手是確定抓不到它們的!

  忽然,爾瞅到一只蜜蜂飛到一棵樹上,停下去。咦,這蜜蜂還去這棵樹上一個小洞面點鉆。哈哈o這下我可就要抓到一只蜜蜂了!于是,我敏捷跑從前,把瓶口對住那洞口。而后,我漸漸地把瓶心往邊上移,讓那個洞含出了一點小口。交著,我把小木棒伸入洞往。那蜜蜂爬到了我的小木棒上。我等蜜蜂爬到木棒上就緩緩地把木棒返洞外移。等到木棒出來湊近果汁瓶口的時候,我迅快將木棒往瓶子里迎。惡了,蜜蜂降到了瓶子里,我立即把木棒從瓶子里抽沒。那蜜蜂想飛,它想飛出瓶子去。我立刻用瓶蓋蓋住。我拿著瓶子給搭檔們望。大野皆愛慕地向我慶祝。

  有幾只蜜蜂停在磚塊上面。我們就把瓶子口扣住蜜蜂。那蜜蜂還實乖o本人爬進了瓶子里去。

  抓了十多分鐘o我就輕松地抓到了四只蜜蜂。然后o我就對伙陪說:“佳了,咱們多抓多少只。由于它們也要自在。”大家說:“賴!”然后,我們就歸家去了。

  蜜蜂作文 篇20

  星期四上午,上完數學課,我們來到操場,看到對面的亭子上有一個拳頭大小的蜂窩,很多人都在看。

  我們班的小張和小紅在蜂窩下面跑來跑去、大喊大叫。蜜蜂聽到叫喊聲,飛出來一探究竟。他倆看到蜜蜂,撒腿就跑。這時,蜜蜂看見了鄭濤,徑直朝他飛去。鄭濤嚇得轉身就跑,可是他跑不過蜜蜂,被蟄了。放學時,柴思雨也被蟄了。

  下午,蜜蜂竟飛到了教室。全班同學都很害怕,特別是張靜雪,她都快要瘋了。她的聲音讓全班同學都安靜了下來。

  第二天上午,又有好多同學去看蜜蜂窩。趙嘉軒拿一根繩子去打蜜蜂窩,張喻哲也用紙團去打。突然,有一個人把蜂窩砸了下來,蜜蜂都出來了,圍觀的人嚇得東奔西跑。

  下午,我們看見蜂窩里有一只死了的蜜蜂……

  聽說,蜜蜂蟄完人后,自己也會死去。所以,只要我們不招惹它,它是不會蟄我們的。蜜蜂小巧可愛,會為我們釀造可口的蜂蜜,所以我們要愛護它們呦。

  蜜蜂作文 篇21

  今天早上八點我剛起床就發現紗窗上有個小黑點。我靠近一看,不看不知道,一看嚇一跳,原來是一只蜜蜂。我拿起放大鏡就開始觀察它。

  它身上不全都是黃色,要不被白色的絨毛圍了一圈,身上其它地方也有一層泛金光的絨毛。但是眼睛絲毫沒有書上說的那樣,一只主眼是由一千多個復眼組成的,我只看到兩只不到半粒米大的黝黑的眼睛。人人都說“薄如蟬翼”,可我看蜜蜂的翼更薄,薄的幾乎看不到,要不是蜂翼上有一些金色的條紋,簡直就認不出來它的翼在哪兒了。它的翼上的金色條紋以淡金色為主,把一對翅膀都布滿了,上面還有一些樹枝一樣的淺金色條紋,邊上還有深金色的鑲邊。

  蜜蜂的肚子十分有趣,可以來回搖晃,還能讓少許陽光透過去。

  本來我還想多觀察一些的,可惜蜜蜂飛走了。

  蜜蜂作文 篇22

  今天早上八點我剛起床就發現紗窗上有個小黑點。我靠近一看,不看不知道,一看嚇一跳,原來是一只蜜蜂。我拿起放大鏡就開始觀察它。

  它身上不全都是黃色,要不被白色的絨毛圍了一圈,身上其它地方也有一層泛金光的絨毛。但是眼睛絲毫沒有書上說的那樣,一只主眼是由一千多個復眼組成的,我只看到兩只不到半粒米大的黝黑的眼睛。人人都說“薄如蟬翼”,可我看蜜蜂的翼更薄,薄的幾乎看不到,要不是蜂翼上有一些金色的條紋,簡直就認不出來它的翼在哪兒了。它的翼上的金色條紋以淡金色為主,把一對翅膀都布滿了,上面還有一些樹枝一樣的淺金色條紋,邊上還有深金色的鑲邊。

  蜜蜂的肚子十分有趣,可以來回搖晃,還能讓少許陽光透過去。

  本來我還想多觀察一些的,可惜蜜蜂飛走了。

  蜜蜂作文 篇23

  最近,教室里刮了一陣“養蜜蜂”潮。一個小盒子,里面有好幾個蜂卵,不過具體有幾個,就要看你的運氣了。

  看別的同學都有屬于自己的小蜜蜂,我自己也心動了。今早上學,我便掏出了自己儲存已久的零花錢,買了一盒。數數,有兩個。嗯,運氣還不錯!打開蜂盒,那兩個蜂卵正乖乖地在里頭。說明書上寫著,要等2~3天,小蜜蜂就問世了。我腦海里打起了“鐵算盤”,從把蜂卵放到盒子里,賣給批發市場,再由批發市場賣給小店,再由

  小店賣到我手里,至少也得有四五天,怎么這兩只小蜜蜂還沒出來呢?還是我發發善心,來幫它一把吧!

  我拿起一只蜂卵,仔細地打量打量了它,不知從何下手。嘿,真是功夫不負有心人吶!經過仔細地研究,我想出了一個辦法。我把蜂卵的一頭一尾捏住,再用力一抽,那只可憐的蜜蜂馬上就被我“兩手分尸”了。吸取了這次教訓,我把目光轉移到了第二只蜂卵上。我拿起“手術刀”(手工剪)像蜂卵剪去。“咔嚓”一聲剪開了一個小口,一只毛茸茸的小腦袋探了出來,四只腳也要出來了。我“啊”的一聲尖叫,那只蜜蜂頓時摔到了地上,四腳朝天。可憐這蜜蜂還不會飛,摔得昏了過去。

  我為這只小蜜蜂精心制作了一個小房子,并在房子里放了一些蜜蜂喜歡的蜂蜜。有一天,我正在逗這只小寶貝玩,哪知,它竟然一動不動。還沒等我看清是啥回事,桌子上露出了青色的屎,原來他在大號呀!我哭笑不得,趕緊拿出衛生紙,給擦干凈了。

  這只蜜蜂,給我增添了很多樂趣。

  蜜蜂作文 篇24

  蜜蜂是一種勤勞的小昆蟲,是大自然的搬運工。

  蜜蜂體長約一點三到一點五厘米,它長著圓圓的腦袋,兩顆大大的眼睛嵌在上面,好像兩顆黑珍珠。它們的身上有細細的絨毛,采蜜時將花粉粘在上面,飛到另一朵花上時絨毛就像刷子一樣把花粉刷到花芯上,這樣就完成了授粉。蜜蜂采過蜜后會把花粉和唾液攪拌好,再團成球收集起來。它們的腰極細極細,就像用一根線連著。蜜蜂的尾巴上均勻地分布著一些黃黑條紋,仿佛穿了一身漂亮的制服。它尾巴末端有一根寶貴的蜂刺,如果失去它就會死去。

  蜜蜂作為一種社會性動物是聚在一起生活的,有非常明確的家庭分工。工蜂在蜂群里的數量是最多的,它們都是蜂王的孩子,專門負責采蜜;雄蜂的責任就是與蜂王交尾,繁衍和壯大蜂群。職位最高的是蜂王,它掌管著整個蜂巢。一個蜂巢有成千上萬只蜜蜂,卻只有一只蜂王。

  蜜蜂很喜歡結伴出行。如果你到花叢中去瞧瞧,就會發現大群的蜜蜂在采蜜。它們用長長的口器吮吸著花蜜,回巢釀蜜的時候就要把肚子里的花蜜吐出來,然后再吞進去,再吐出來,如此反復約四百遍,才能釀出香甜的蜂蜜。

  蜜蜂很有組織性,它們會用肢體語言來表達某些意思。打個比方,如果一只蜜蜂跳起一支舞,那么其它蜜蜂就會馬上知道,哪朵花被采過,哪朵花沒采過了。

  它們無論飛多遠去采蜜,都不會迷路。有科學家做過實驗,抓來一只蜜蜂,給它做上標記裝到一個盒子里,帶到幾十里遠的地方,再放出來,蜜蜂依舊可以回到原來的蜂巢。由此科學家做出結論,蜜蜂能歸巢不是因為記憶力好,而是它們與生俱來的特殊能力。

  蜜蜂的巢大多筑在樹上,也有筑在草叢里的。它們身上有一個器官可以分泌蜂蠟,用來筑巢。巢穴的形狀是規則的六邊形,一個接一個緊湊地挨著。蜜蜂的抵抗能力較弱,經常就有各種病毒找上門來。為了不被全軍覆沒,它們除了日常采蜜,有時也采集一些樹脂,然后把它做成蜂膠涂在蜂巢的出入口。這種蜂膠的抗病抗菌能力極強,即使一只蜂患了傳染病,也不會危及整個蜂巢。

  不得不佩服,小小的蜜蜂還真是有大大的智慧啊!

  蜜蜂作文 篇25

  我正匆匆往學校趕,突然,發現三只蜜蜂在我頭上轉來轉去。我嚇得跑了起來,蜜蜂們也追趕個不停,我發現其中有一只還特別大,不會是黃蜂吧?聽說黃蜂是扎人能手,只要這樣一扎,那人不及時搶救,就會性命難保。

  我就像驚惶失措的小鳥一樣亂竄,生怕蜜蜂扎上我一口。跑了一會兒,我又壯膽把書包拿下來,朝空中亂打一通。但這似乎不起作用,它們竟然向我撲來,像和我有仇似的,一只蜜蜂竟猛沖到我面前來。我嚇得啊啊叫。

  這時,從路邊走來一位叔叔,他看見了,對我說:“蜜蜂不會扎你,你也不要碰它,假如你惹惱了它,那它就會扎你了,你只管走,飛累了它自然會飛走。”我聽了那位叔叔的話,就不怕了,可還是有點半信半疑,我想:“沒辦法了,試試吧!”

  我抬頭一看,蜜蜂還在。我就自己走自己的路,一直到了校,兩只蜜蜂總算離去了,可還有一只還是更跟著我,我重重搖了搖頭,又飛快地跑上樓,沖進教室。終于蜜蜂被我甩開了。

  我下次再也不敢和蜜蜂斗了,連看一眼我都不敢。蜜蜂啊蜜蜂,你真令我討厭啊!

  蜜蜂作文 篇26

  一天,小姨說她家梨樹上有一群蜜蜂,讓我媽想辦法收去。媽媽叫爸爸去借蜂桶,她去請養蜂行家——葉老師幫忙。不一會兒,老師、爸爸都到了。老師叫爸爸生火爐,叫媽媽準備兩片棕片,一抓茶葉,一盒圖釘,兩匙蜂蜜,一把蘆葦撣子。不久,火爐生好了,老師把茶葉放進火爐,蜂桶罩在火爐上,兩片棕片塞進蜂桶,只見許多濃煙冒出。老師稍稍小坐,笑著說:“小東,等下我教你收蜜蜂怎樣?”我激動地說:“好!”這時,火爐已沒煙了。

  老師聞聞蜂桶,說:“這樣有茶香味,蜜蜂就愛居住了。”他用圖釘把棕片當隔板固定在蜂桶內,在棕片的下方涂上了蜂蜜。老師叫我拿上蘆葦撣子,他夾起蜂桶,和小姨到了梨樹下。只見一大團蜜蜂安靜地停在膝蓋高的樹干上,就像一個倒置的圓錐。媽媽和小姨遠遠地站著,老爸早已逃得無影無蹤了,因為老爸曾被胡蜂蟄得三天三夜下不了床。老師說:“小東,別怕,只要你不傷害它們,蜜蜂是十分溫順的。”他把蜂桶扣在蜂團的上方,叫我扶住。媽媽擔心地說:“小東,讓我來吧。”我說:“沒事,我能行。”老師也說:“放心吧,讓他煉煉膽。”

  只見老師用蘆葦撣子,觸在蜂團下方輕輕抖動著,一部分蜜蜂嗡嗡地飛了起來,有好幾只落在了老師的臉上,小姨驚叫起來。老師笑笑:“沒事。小東,等下蜜蜂飛到你身上千萬別去弄它,它會自行飛走的。”話音剛落,就有七八只蜜蜂飛到了我的臉上,它們爬來爬去,癢得我毛孔都豎了起來。居然有一只爬進了我的耳朵里,我的心繃得緊緊的,生怕蜜蜂在我耳朵里蟄一下。再看看老師,他的臉上已爬了十幾只,他還是若無其事地促蜂上桶。十來分鐘后絕大部分蜜蜂進了蜂桶,我、老師身上的蜜蜂也飛走了。我長長地舒了口氣,原來蜂人竟能這樣親密接觸,和諧相處。這次收蜂真是永生難忘啊!

  蜜蜂作文 篇27

  今天,爸爸媽媽不在家,我正在家中擦玻璃窗。玻璃窗的每一面都被我擦得干干凈凈,亮亮堂堂。

  不知從哪兒突然鉆出了一只“嗡嗡”亂叫的蜜蜂,把我嚇了一跳,趕緊跑到墻角處躲著。我最害怕蜜蜂了,每次見到這種小東西,我都擔心它會在我的身上蟄一個大包。所以我是討厭這種昆蟲的。

  蜜蜂在屋子里一圈一圈的亂飛,似乎很想出去。有很多次,它都猛地撞在我剛擦干凈的玻璃上,很多次都是這樣。

  我從心底笑了,笑它怎么這么笨,吃了一次虧還不夠,還要吃第二次虧、第三次虧。

  它好像一直覺得,之要沖足了勁兒,一定能逃出去。所以,它這次幾乎用了自己全身的力氣,一下子撞向堅硬的玻璃……

  “砰”,只比雨點落地的聲音大一點兒,清脆、利落。

  這只柔弱的小蜜蜂被撞得暈頭轉向,直直的落在了地上,撲騰了好幾下才翻過身來。

  我縮在墻角,“哈哈”地笑出了聲,上氣不接下氣。用譏諷的語氣自言自語道:“哈哈!可真笨!生命可真‘脆弱’啊!繼續‘堅持’吧!哈哈哈……”

  蜜蜂就這樣,用它那最后的一點兒勁,繞著那面透明的玻璃窗“撲撲”地飛。

  我就不明白,它怎么就不會選別的路呢?臥室的門是開著的,廚房的門也是開著的,它怎么會看不到?我想:生命可能就是這樣吧!明明知錯,還要一錯再錯。

  我不再笑了,它只不過是一只蜜蜂,一只小小的蜜蜂,它怎么會懂呢?

  可是我錯了,真的錯了……

  只見蜜蜂繞著玻璃飛了一會兒,就順著一條連我都沒看到的小縫,擠了出去……

  它沒有懷疑自己的選擇,沒有放棄希望,最后獲得了自由……

  蜜蜂作文 篇28

  星期五開家長會,老師不讓我們在教室后面聽,所以生活老師把我們帶到了操場的亭子里去看書。

  我感到很無聊,就坐在樹蔭下的長條凳上,坐在下面真舒服!凳子旁邊是花叢,凳子上面是高大的樹,那樹葉遮住了太陽,像一把張開的綠色遮陽傘。

  突然,我看見有只小蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛著,它的腳在花朵上不停地移動著,我想,“它在干什么呢?”我帶著問題仔細的觀察起來,我驚奇地發現:原來,蜜蜂是在采蜜呀!

  我發現蜜蜂在采蜜的時候,翅膀也在煽動。我“哼”了一下,蜜蜂好像發現了我,它尾巴的那根“針”立馬就出來了,我被“針”嚇著了,趕忙躲開了,我悄悄地看到,那只小蜜蜂又把“針”收起來了,繼續采蜜。我正看得入迷,一個同學走過來說:“老師說集合,趕快去站隊。”

  勤勞的小蜜蜂為人類采了那么多的蜂蜜,原來它們是要經過這樣辛苦的勞動過程。雖然它們個頭不大,但很勇敢,蜜蜂在遇到襲擊時,會將尾部的“針”伸出來保護自己,當它確定敵人已經走遠了,才會把“針”收起來。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“做什么事情都要留心觀察,這樣,我們才會懂得更多的知識。

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