- 相關推薦
明天的作文8篇【熱】
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的明天的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
明天的作文 篇1
在每一天,我總是快樂地打造自己的明天,勇敢地開創自己的未來,希望屬于我,失望不屬于我,就算是遇上困難我也會告訴自己“我能行!!”。笑容屬于我,眼淚不屬于我,面對失敗,我會打出勝利的手勢,瀟灑地對他說一聲“BYE BYE”;智慧屬于我,空虛不屬于我,把握每一分每一秒,我與未來來個美麗的約定。
走進教室,嶄新的課桌前坐滿了渴望求知的新學子,大家都在議論即將開始的學習生活,這給寬敞明亮的教室增添了不少生氣和藹的趙老師笑容可掬的告訴我們,新的學期開始了,從現在做起1.獨立自主2.努力學習3.團結同學4.遵守紀律。一句句倍感受親切的話語,猶如一杯暖暖的`奶香茶,融入我的心田。的確,上了初中,功課明顯增多,學習任務加重,與小學相比,不再輕松。我也深知,在這個水深龍多的優秀班集體中有許多同學都很棒,要想成為佼佼者,就需付出努力,畢竟“一分耕耘,一分收獲”嘛。
剛從小學升上初中時的我,對中學里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學……
但是,有些同學卻認為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時,在我們班,有的同學哭了出來和自己相處了6年的小學同學分別,是有些不舍,在情在義,難過是有的。但是我卻認為,上初中是成長的必經之路,上了初中反而還可以認識多些新同學,新朋友,還有許多知識,是應該高興才對,就更談不上悲傷了。
其實,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非常“民主”,考慮問題會以學生的角度來考慮,而不會像小學的班主任一樣“獨裁”;初中的老師也不會偏心,對成績優劣的同學,態度始終如一,也對每個同學給予相同的支持和信任;初中的班長不是像小學一樣只會整頓課間紀律了,而是班中不可少的人,是帶領整個班級前進的人,也是同學們的好領導。同學們不會再像小學時調皮搗蛋了。在中學,可以吸取更多知識和經驗,欣賞更為優美的文章,鉆研越發神奇的數學,領略中國廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實踐能力,學習禮儀廉恥,同學們又怎么覺得上初中不好呢?
在中學里,小學時候不怎么熱愛學習的我,總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習,努力拼搏,讓我能更加自覺地做課外練習,閱讀課外書籍,鞏固知識,擴大知識面。在初中的學期里,總是讓人感到有無形的壓力,人人都不敢怠慢學習,形成了你追我趕的學習風氣。學習在初中的學期往往顯得有意思多了。人對學習有興趣,自然就學得更好了。
“是金子就會發光。”初中的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學們,亮出你最好的一面迎接新生活。加油吧!
明天的作文 篇2
醫院里,人擠人。醫院外,風乍起。
我和爸爸坐在醫院掛號大廳的那一排長椅上,苦澀的中藥味撲入我的鼻子,令我惡心。醫院里凈是人,有些人咧著嘴,有些人摸著牙,還有些人虛弱地靠在長椅上。廣播里不停地報著病人的號碼,就像是監獄警察在呼喊罪犯一個一個地進入牢里監禁,不過,犯罪的其實不是病人,而是令人惱火的疾病。
“36號病人——”無人回答,“36號病人——”聲音提高八度。爸爸低頭看看號碼,這才如夢初醒,急急忙忙帶我來到了皮膚科。
我輕輕推開皮膚科乳白色的門,幫我檢查的是一位中年男醫生。他戴著聽診器,胸前貼著專家胸章,鼻子上架著一副金絲眼鏡。這位打扮文雅的醫生惡狠狠地瞟了我一眼,說:“你們也真是的,廣播喊了兩遍才來,你們知不知道有多少人要等待我診斷呀!”爸爸賠禮地笑道:“哦,對不起。醫生,麻煩您幫我孩子看一下。”那位金絲眼鏡再次瞟了我一眼,這才開始慢吞吞地為我檢查。
途中,金絲眼鏡的.手機突然響了起來,他對我們說:“稍等,我去接個電話。”爸爸雖然有九分不愿意,但有想決絕,只得禮貌地說:“沒事,您忙。”
我們等了許久,卻不見金絲眼鏡回來,我們偷偷地去找他,發現他在電梯口,正懶散地坐在那兒,右手在接電話,左手拿著支煙,慢慢地吸著。我們很無耐,但又無法傾訴,只好回到診室繼續等待。
爸爸看了金絲的專家胸章,愣了半天,眼里透出了一種不懈與疑惑。
檢查,化驗,等待……這樣如同走馬等弄了半天,最后,金絲眼鏡說了一句喜劇性地說:“明天再來。”我走出醫院,回望專家欄里金絲眼鏡迷人的微笑,我的心里很不是滋味。
仰望藍天,我吶喊心中的一句話:“唉,明天……”
明天的作文 篇3
今天的天氣仍然是如此的空虛和徹底。我希望明天和明天都能面對生活的巨大選擇-我現在有點擔心和高興。
有一點悲傷和一點寬慰與許多情感混合在一起,希望能解決心中的混亂。考試前不可避免地會有一些緊張和壓力。平靜是深呼吸的最佳藥物。我可以聽MUSIC等。這是個好方法。老師也說過幾次了。明天我去了考場,老師說,這是一個沒有的戰場。的確,沒有血肉模糊的`屠殺。沒有黃沙,沒有戰斗和殺戮。只是一個安靜的地方,沒有鳥鳴,沒有春天,沒有微風。只是個寒冷的地方。我不想這樣。它只會讓我感到寒冷。別擔心溫暖和自信。寒冷會慢慢地離開你。
明天我去了考場,學生們說,當初中生活結束時,我們應該去。的確,我們很高興在初中見面。學生們在課堂上留下了痕跡,學生們的笑聲在學校的路上傳播了他們的青春。學生的健康成長反映在老師的腦海中,明天進入考場。讓我們迎接生命的曙光。
明天的作文 篇4
人生苦短,認真算來,世上蕓蕓眾生無一例地,我們每天面對的只有三天,即昨天、今天、明天,把握好這三天就把握好了人的一生。
關于昨天今天明天,每個人的理解都不同的,有的感情多于記憶,有的記憶多于感情,不管怎樣,都要以良好的心態對待昨天今天明天。
昨天已經過去,曾經戰勝過多少生活的磨難,留下多少的點點滴滴記憶,品賞過多少的酸甜苦辣咸,昨天是歷史,記錄著我們生活的軌跡,成功和失敗,光榮和恥辱,經驗和教訓,萎靡和輝煌。
昨天讓我們學會了回憶,學會了思考,學會了珍惜,學會了奮進,學會了取舍,讓我們懂得了生死的含義。昨天是傳道者,告訴我們如何做人,指引我們步入高尚的道德殿堂。昨天給予我們生活的認識和感悟,更加成熟和健康的走進人生大道。不必留戀,不必傷懷,雖然我們有時不由地回憶起,但是昨天的苦與累,昨天的血與汗激勵著我們迎接今天。
今天剛剛開始,讓我們把握住今天的方向盤,走向屬于自己的生活小路。今天是短暫的,是飄忽不定的,是浮躁不安的,是變化無常的,是稍縱即逝的。但今天又是最現實的,最明朗的。我們要珍惜今天的來之不易,同時繼續努力,繼續奮斗,正因為我們的忙碌奔波,才可以品賞出生活的五味瓶,縱使今天的旅途荊棘密布,我們也要和它進行勇敢的抗爭,堅持不懈地走出去!
今天,連著昨天和明天,是“三天”中最實際的最主要的一天。唯有今天的加減乘除是最真實的,把握住,算好每道難題,因為昨天是逝去的今天,明天是未來的今天。今天書寫著人生的歷史,今天活的好與壞,決定了人生的優與劣。
忽略和虛度今天,便是人生最大的失誤。可生活中偏偏就有那么多的人為己失去的惋惜,卻不為眼前既得的感恩,況且過去的`不再回來,回來的不再完美,為什么好漢不提當年勇,因為過去的終究過去了,人不能活在記憶里,總得面對明天,正視現在的生活。
今天活著我們要體會生活,去創造快樂,同時享受幸福,做一個健康而快樂的你!
明天就在不遠,對明天的所有希望充滿想象,如何開發,如何計劃,如何經營,只有把握今天認真努力,才能開創美好的明天,縱使星移物換,歲月匆匆,對明天的追求可不能暫停,讓成功和夢想縈繞在我們周圍,讓我們為明天加油!
每個人都如一本書,一本歷史書,一本記錄自我成長的歷史書。翻開這本書,里面有我們曾經的夢想,現實的焦灼,未來的憧憬。昨天是基礎,今天是行動,明天是計劃。我們應該要抓住今天,但絕不能拋棄昨天,更不能放棄明天。
回首昨天,問心無愧,面對今天,倍加珍惜,展望明天信心百倍,才會繼往開來!
明天的作文 篇5
歲月變了,亦或我們變了,但不變的是永恒的青春。
——《以青春之名》題記
我們曾有過無數種不同的約定,不管最終有沒有實現,至少在青春中留下了汗水可以回憶,我愿與明天的自己有個約定,哪怕不能實現,只是一場華美的夢,但,致青春,不后悔。 試卷上的分數曾是我和未來的自己的約定。 我曾試圖考上一個好的高中,這是我與自己的一個約定,在為了這約定拼博的路上,我也曾失敗過,也曾是迷惘過,但我絕不后悔,因為這是我與自己的較量。那天,悶熱的天氣壓得人難以喘息。太陽把人從里到外蒸透了。頂著熱浪,我們在教室里考試,卻難已平復灼燒般心臟。當天,成績就下來了。我考得很不盡人意。
想起我曾經與自己的約定,我靜下心來,仔細地分辯我錯誤的題目,找出關鍵信息。 其實,犯錯并不可怕,也許,我會接二連三的考試不如意,但是我堅信,我與明天的自己所立下的約定,永遠也不會敗變,只要成長留下了努力過的痕跡,最終的'結局是否成功,又有什么關系?我只和自己比,和自己立下約定,致我自己可敬的未來,說一聲,沒關系,致青春,不后悔! 操場上的汗水是我和明天的自己的約定。 曾經,我笨拙的身體總邁不過飛舞的繩線。
看著別人輕盈如燕的跳繩。我總忍不住嘆幾口氣,我不如別人,這是不可否認的,我只有靠后天的努力,我咬緊牙,和自己立下約定。一定不比別人差,我在陽光下跑呀跳嘵!繩子刷在臉上,傳來火辣辣的痛,身體幾乎不受控制的在那重重的起跳又落下,終于,我還是沒有了力氣,身體軟綿綿的倒在滾燙的地上。但我沒有因此氣餒,我記起了那個約定,我一定要完成,不但結果怎樣,但我努力了 至今,我的成績已稱步提升,跳繩也越來越好,雖然還沒有到最后那一秒。但我早已不怕了,我的青春拼搏過,致青春,不后悔。忘記了是那一位詩人曾說過:“天空不留下鳥的痕,但我已經飛過了”。
也許強局并不一事實上完美,但我努力過了,就不會放棄。青春,是一趟火車的單行票。只能走,不能來,所以只能盡為拼搏,才不會后悔。青春,不是彩排,沒有重來,亦不是郵票,一昧的收藏,它是成長的過程,必經之路,是對自己的一個約定。 當晶瑩的冰河還未融化,當青翠的綠葉還未吐露,趁陽光媚好,趁微風不燥,我和明天的自己有個約定,一定去拼搏,致青春,不后悔。
明天的作文 篇6
每一次哭,又笑著奔跑;一邊失去,一邊在尋找;明天你好,聲音多渺小;卻提醒我,勇敢是什么。
——題記
有時候不禁想感嘆:人生,真的好短。每一天,我們都在或充實,或散漫的生活中度過。一天一天,慢慢地長大,悄悄地變老。每一天都有新的生命降臨,每一天都有無數光芒暗淡。生命就像水晶做得玫瑰,美麗的讓人窒息,卻又脆弱的讓人怯步,我們只能帶著憧憬的目光去仰望,但又不能觸摸。可遇不可求。湖水因為風的吹拂使得水平如鏡的湖面蕩起波紋,雖然打破了湖水的平靜,卻又添上了一份不同的韻味。
人生,何嘗不是如此?因為生命短暫我們就要害怕明天的到來嗎?
人生可以平淡,可以無悔無憾,可以成為傳奇,可以讓人敬仰。一切都是選擇這兩個字。你可以平平淡淡地過完這一生,但你真的甘心嗎?你這樣就滿足嗎?我想不然。生命何其短暫,你為何不用這短暫的時光,來做些不平凡的事?就像在一片布滿荊棘的道路,有人看作是一片黑暗荊棘,有人卻看作是一片帶刺的玫瑰。相同的.處境,不同的心態,卻是異同的結局。壞不壞好不好就在于你的心態。
干嘛畏怯明天的到來?讓我們朝天大喊一聲:明天,你好!
明天的作文 篇7
看那曾經碧綠一片,生機盎然的葡萄藤,搖曳著,站在秋日里仰望明天。
當蕭瑟的秋風將天空刮得空曠遼遠的時候;當最后一只南飛的大雁飛出北國的時候;當廣闊的田野,密密的草地被吹得枯黃搖動的時候,秋便以它獨特的方式向人們宣告了它的到來。
院中的老墻上,爬滿了枯瘦的葡萄藤,干枯的枝干,好似老人的手,干裂出一道道破碎的紋痕。
蕭瑟的風吹得木門吱吱地響,像是在輕聲低吼,蒼白而無力。那老墻上,消散了春天,送走了夏天,而在那短暫的繁華后,當最后一顆果實被摘去后,便成了這晚秋的落寞與孤寂。
望著它靜靜的想,它還會醒來嗎?
夕陽的余暉給老墻灑下了一片金黃,那干瘦的藤也似有了些活力,像是微微綻開的笑臉。
像風吹過孤寂的枝條,在秋日的黃昏,暮色降臨,在落盡了葉的`藤上,孤零的風,把枝干的余溫吹散。
它真撐得過這一個冬天嗎?它會在春日里蘇醒嗎?我自顧自地問道。
枯敗的葡萄藤,秋風吹撞著老墻,我的思緒如雨,在落日的余暉中回蕩。又想起春日它嫩綠的枝芽冒出土壤;夏日它繁密的綠葉爬遍老墻;還有初秋累累的碩果……都訴說著它的昔日。
黃昏是悲壯的時刻,所有的輝煌都漸漸收斂,無影的蒼涼,向無盡的天邊飄散。今與昔,都將成為過去,這便是這枯瘦的葡萄藤交予我的。落日即使散落成雨,也無法和未來相觸及。而這小小的葡萄藤正站在這秋日里仰望明天。
瑟瑟的風把藤兒吹得吱吱作響,飄散在風里化作唯我才聽得懂的語言:明天,會更美好。
是的,這枯瘦的藤不正是這樣嗎?
站在飄落和孤獨的秋日里,默默的仰望明天。
人生之路悠悠,會有說不盡的挫折敗落,不要悲傷,不要嘆息,何不抬起頭,去仰望美好的明天。
人生之路依然,何不去做一顆葡萄藤,站在瑟瑟的秋風里仰望明天。
——后記
明天的作文 篇8
藍天的廣闊給了雄鷹搏擊長空的機會,于是,它回報以雙翅;流水的清澈給了魚兒翱翔淺底的一瞬,于是,它回報以騰躍。悠悠乾坤,萬物生靈,無時無刻不在上演和諧互動的精彩劇目。
從明天起,做個幸福的人,將我們的幸福定格于平凡、快樂。
有人說,幸福是星級賓館里山珍海味的觥籌交錯;幸福是端坐奧迪、寶馬車中,于人流如潮的大街上招搖過市;也有人說,幸福是待在密室里數著成沓的百元大鈔。然而我要說:幸福是滿足,是開心。于陌生處,道一聲你好;于琳瑯滿目的物品中,拾起一個平凡物;和朋友互相幫助,開開心心就好。
從明天起,做個幸福的人,時時不忘用美好心靈看世界。
用美好心靈看世界,總是用樂觀的精神面對一生,多一分自信,少一分失望;用美好心靈看世界,總是用積極的態度面對生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好心靈看世界,總是以頑強的意志面對困難與挫折,多一分勇氣,少一分怯懦;用美好心靈看世界,總是發現別人最好的東西,多一分肯定,少一分挑剔。
從明天起,做個幸福的人,時時不忘幫助別人,我們將永遠幸福。
學會幫助別人,記住別人對我們的幫助,我們才會在路上。在路上,腳無語,心勃發;在路上,路無涯,步不止。學會幫助別人,記住別人對我們的'幫助,才會有遠方,才會體會到黃河奔騰萬狀的氣勢,才會領悟的長江溫文雅的綿長情意。
幫助別人,我們將永遠年輕;幫助別人,我們將青春永恒;幫助別人,我們將永遠幸福。
從明天起,做個幸福的人。