- 相關推薦
【實用】命運作文500字集錦9篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的命運作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
命運作文500字 篇1
當看到天空中自由自在的小鳥飛翔得飄逸灑脫時，我不禁長嘆著，羨慕不已；當看到無憂無慮的小狗們嬉戲玩鬧著，我不禁長嘆著，向往不已；當看到為自己的理想奮斗的同窗伙伴們，我不禁長嘆著，心里很不是滋味。不知道從何時開始，命運將我推向了懸崖邊，度日如年的日子得煎熬到何時才能結束。
或許從剛出生的那一刻起，我就已經被命運的枷鎖束縛起來了。隨著時間的流逝，隱藏起來的枷鎖逐漸浮出了水面。而對我來說，這是一場觸目驚心的`災難。多少次頭疼讓我心力憔悴，多少次渾身酸痛讓我力不從心，多少次煩燥抑郁讓我焦慮不安，多少次噩夢讓我擔驚受怕，多少次折磨多少次痛苦讓我物是人非。
時常徘徊在羊腸小道上回憶著不堪回首的往事，心中的煩惱油然而生；時常仰天長嘆，涕泗橫流，心中沉痛地思考著此刻身心俱疲還能干什么，什么也干不了；時常從睡夢中驚醒，漫漫長夜該如何度過，漫漫的人生之路又該何去何從。
這樣的人生不是我想要的，我要掙脫命運的枷鎖，我要自由，我的人生得由我自己來書寫。迷離之際，我進入了夢香，這次的夢卻異常的香甜，我夢到了我掙脫了枷鎖在草原上自由自在地奔跑。真希望能一直停留在這場夢中，更渴望夢里的憧憬能在現實中得以實現。
命運作文500字 篇2
十八歲的天空，十八歲的細雨。天空，有著不同的顏色；細雨，代表著不同的情感。青春的記憶就像是一個青青澀澀的雨季，婉婉轉轉，曲曲折折，纏纏綿綿。
然而，青春的時光總是一去不復返，記憶總也揮之不去，十八年的歲月在我面前打馬而過，我只不過是走馬觀花罷了，如今的我們，已無法再回到從前，那個快樂無憂的日子，回憶起來，總是高興，明亮，即兒是感傷。
青春的孤獨，青春的寂寞，還有，青春的無奈與叛逆，如盛開的花朵，是那樣的芳香，又是那樣的感人青春總是美好而有短暫的，就像前面所說的一樣：“十八年的青春歲月在我眼前打馬而過，我沒有珍惜，我，只是走馬觀花。”
就像鄭愁予在《錯誤》中這樣寫到：“我達達的馬蹄是個美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客……”
就是因為這個美麗的錯誤，才有了美麗的江南，有了江南中美麗的女子，有了女子美麗，凄涼，孤獨，寂寞的'心。瞬間的思緒，思念的心，無與倫比或許，青春本來就是這樣的，就像風兒吹動風鈴一樣，只會在瞬間發出世界上最美妙的身音，瞬間過后，一切又歸于寧靜，轉瞬即逝，會讓人措手不及，會讓人無盡的遺憾……
我知道，這是命運的風鈴。
風兒輕輕的吹
給風鈴，帶來了動力
鈴兒拼命地響
給命運，帶來了生機
風兒。命運，風鈴
似乎是一根纏綿的絲線
永遠地牽扯不斷
風兒吹響風鈴
鈴兒響徹命運
命運作文500字 篇3
我是一顆子彈，出生在一家兵工廠。從出生的那一天起，我就為自己是一顆金光閃閃的子彈而感到自豪。我盼望有一天實現自己的價值。終于，機會來了，我和同伴被裝進一輛運輸車，據說要參加美國對伊拉克的戰爭。
戰斗開始了。天空中充滿了硝煙味。我被發給了一個士兵，看樣子他是個老兵。他把我裝進了子彈袋。隨著一聲令下，新一輪沖鋒開始了。我的'主人一邊小跑一邊射擊。一會兒，我被他從子彈袋取出來裝入槍膛。“啪啪……”輪到我了，沒等我做好準備，撞針就無情地把我射了出去。我感覺一熱，只聽“撲”的一聲，我擊中了目標，而且正中要害。那人倒在地上，無助地望著天空，鮮血從我身邊一下涌了出去……
現在的我，其實只是一個彈殼，我的一半永遠留在了那個人的身體里。當時我被步槍彈出來，掉在地上。
日復一日，年復一年，我的身邊長滿了荒草。在漫長的歲月里，我一次又一次對自己許下諾言：來世我再也不做子彈了。我寧愿做一塊水泥板，滿身污垢，也不要金光閃閃。我不想隨隨便便毀掉一個人的生命，我不想再助紂為虐。我要為人類做有益的事情。
終于有一天，我被一輛挖土車拉到了城市一隅。這里看樣子要修路。我夾在沙子和泥土之間被做成了水泥板。雖然我被人踩著，但我快樂。我覺得自己發揮了真正的作用，我的生命有了意義。
命運作文500字 篇4
一張紙可以用來畫畫；用來著色；用來折紙飛機；用來……今天我們把一張紙撕毀了，那是什么樣的情景啊！就讓我們一起去看看吧！
只見葛老師拿著一份份“禮物”，興高采烈地走進課堂，給我們每人挑了一份。大家都拿到了自己心儀的“禮物”—一張卡通人物紙，接著讓我們想：用來干什么？大家積極思考起來，不一會兒就從同學口中蹦出一個個答案。下面葛老師居然讓我們撕毀它，大伙兒都覺得納悶，為何要這樣做，真不知道老師葫蘆里賣的什么藥。只好乖乖地把紙撕毀。撕的時候，大家都痛心疾首，舍不得。更讓我們吃驚的'是，葛老師要我們猜下面干嘛，同學們七嘴八舌地議論著，有人說把紙吃掉，有人說把它拼好……到底是什么呢？老師拿出鉛筆，讓我們在頭發上使勁摩擦，看能不能把小紙吸起來。有一位同學提議用尺試一試，結果尺像一塊小磁鐵，牢牢地把一張小紙吸了起來。這下大家多云轉晴，準備比賽！我手忙腳亂，一會兒把紙片撕小，一會兒摩擦頭發，真是六神無主、心急如焚啊！不過，我慢慢地靜下心來，不慌不忙地一片一片吸，果然，吸了一大片，還得了前三名呢！瞧，那女生的頭發都亂了，看來她真是費了九牛二虎之力啊！
經過這次課堂體驗，我知道了科學其實就在我們身邊，這一個摩擦起電小實驗，還可以鍛煉我們的耐力。這真是一堂別開生面的作文課啊！
命運作文500字 篇5
葉子又做夢了，夢里她再次來到了那片紅樹林，與那個女孩在一起……那個女孩叫紅璃，很漂亮，她全身都是火紅的，包括…那頭發。那紅紅的不過分，不多不少、正正好好。紅璃的裙子如霜打過的楓葉般火紅，她笑起來也似風吹楓葉的聲音。她很安靜，不像別的女生樣，到處瘋跑，但她極重感情，哪怕陪伴她的一片葉子“死了”，她也會流下傷心的淚水……紅璃一直與大自然很親近，在葉子眼里她就是大自然的女神。
葉子來不及想那么多，她要抓緊每一分鐘和紅璃相處，她怕夢醒了一切都消失了。
葉子是被鬧鈴吵醒的，開始繼續她無聊的都市生活了，那生活永遠都是單調，沒有任何
“葉子，準備好了嗎？”門開了，葉子想起今天要去楓樹林旅游，說白了也就是“離婚安慰獎”。葉子沒說什么，只是默默的起床，默默的穿衣服，默默的吃飯……
葉子做事很快，一會就收拾好了，就等出發了。
到楓葉林了，葉子并沒欣賞楓葉林的美景，只是在尋找那片像紅璃的葉子……
葉子終究沒找到紅璃，葉子回家了，從此以后葉子再也沒有夢到過紅璃……紅璃離開的.第二天，葉子轉學了，是母親讓她轉的，可能母親想回絕對父親一切記憶吧，反正葉子是這樣想的。
葉子每天都在教室里靜靜的坐著，沒有朋友的她只能一個人去思念……“紅璃，你在哪！”她曾一遍又一遍這樣喊，可失去的永遠不會回來。
平凡的一天卻因老師的一句話變的光鮮起來，“明天班里要來一位插班生。”
葉子喜歡交朋友，可不善言辭的她總是一次次的交到、失去……她想新學生也會這樣吧……
命運作文500字 篇6
大河東流，萬千水滴隨波逐流，追隨大河去尋浩瀚大海，也許它們并未思考過此行的意義，只是隨大江而走，他們的命不在自己手里，他們只是隨大河匯入大海，做那億萬中的一滴。
而我，是特立獨行的一者，我不入大河，我不隨波逐流，我化作云霧，然后變為雨水去掌握我生命的歷程！
命，在我手中，我的`生命不容大河掌控！
也許，有一天，我會去滋潤那些多姿多彩的鮮花，讓它們容光煥發，在世間更加奪目，為大自然更添一筆美麗的色彩。
也許，有一天，我會和同伴們，會和其它的雨珠落在一片洼地上，組成湖泊，其上，仙霧繚繞，好似世外桃源、人間仙境。
也許，有一天，我會化身甘露，落入干渴人們的喉嚨，變作他們的救命稻草，使他們不在死亡的邊緣苦苦掙扎。
又或者，作為大自然對人類的懲罰，我化作充滿力量的雨滴，如利劍一般，與暴風一起，毀滅城市，奪回自然的領地。
不過，無論是滋潤萬物、化作湖泊，亦或是潤人心肺、化身暴風之使，我的命都要掌握在自己手里，我不為人賣命，我不充當河與溪爭權奪利的工具，我只按自己的意愿做事。沒有人或物能讓我做什么，沒有什么東西能強迫我做什么，我是獨立的一體，不因外界因素而違背本心的獨立一體。
總會有那么一天，我要讓蒼天知道，讓大地明白，讓大海聽到：
我的命掌握在自己的手里，我的命運要由我自己來掌控！
命運作文500字 篇7
“謹以此書奉獻給那些處處依賴父母，依賴學校的青少年朋友們。”從扉頁上看到這句話的我，對此書產生了很大的反感。雖然，我們這一代人有著嬌氣的習性，但我何嘗不希望能“改去”身上的這一缺點呢？
當我細細的讀完了《魯濱遜漂流記》的最后一頁時，這個情節曲折的故事卻使我的心靈受到巨大的震動。一個問題在我腦海里浮現：如果我是魯濱遜，那么這個故事還會那么精彩動人嗎？當驚濤打翻了輪船時，魯濱遜依舊保持鎮定，努力求生；當魯濱遜發現一群野人在殘殺自己的同類時不禁被嚇了一跳，可是他沒有驚慌，相反保持沉著冷靜，利用自己的勇敢和智慧救出了“星期五”，并和他成為了最好的'朋友。
如果我是魯濱遜，當船失事后，我也許不會像他那樣立志遠航，不向命運低頭。我也許會主動放棄求生，最后藏身于大海。
如果我是魯濱遜，當看到野人在殘殺自己的同胞時，我怎會保持鎮定，冷靜地與野人周旋呢？我會躲得遠遠的藏起來，祈禱野人不要發現我，也不會挺身而出，救出同胞，因為我沒有魯濱遜的膽量與魄力呀！
當讀完《魯濱遜漂流記》后，我猛然感到自己實在太渺小了，沒有經歷過挫折，沒有遇到過風浪，我未曾嚼過生活的酸甜苦辣這四種滋味的全部，所嘗到的只有甜。我無法在狂暴惡徒肆虐之際，像他那樣挺身而出，留下一個偉岸的身影；我無法遠離這喧囂的社會，像他那樣怡然自得，享受一個人的孤獨；我更無法在遭受不期而遇的滅頂之災后，像他那樣不自暴自棄，不向命運低頭。
現如今，在父母的關愛下，在老師的培育下，在親人的呵護下，我們就像溫室里的花朵，漸漸喪失了自力更生的能力，無法像魯濱遜一樣靠自己獨立生存。而這，究竟是幸福，還是悲哀？
命運作文500字 篇8
唯有知識才能改變命運，唯有知識才能使人生有意義，唯有知識才能讓生活過得幸福、美滿。可見，知識是多么的重要，多么的有用。但是要獲得更多的知識就得不斷地學習，我國古代著名詩人荀子也曾用“學不可以己”來告誡我們學習應抱正確的態度。
知識不是天生就有的，而是通過后天刻苦的學習得來的。作為正處于學習知識的黃金時代的我們，要有荀子“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的勤學和苦練，我們只有勤學和苦練才能學習更多的`知識。但是正在學習知識的我們光靠勤學和苦練是不夠的，想要有好的學習成績還得要有好的學習方法。荀子也告訴我們說：“讀書切戒在中忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過，切身須要急思量”和“讀書患不多，思義患不明。患足已不學，既學患不行”。古人正是用他們的經驗和教訓來告訴我們這些學子：“其實學習離不開方法”。
讀書的時光總是走得很匆忙，正處于少年的我們要養成珍惜時間的習慣，俗話說：“一個人的一生只有三天：昨天、今天和明天，昨天已經過去不再回來；今天已經和我們在一起但也會過去；明天即將來臨，但也會過去；人生短暫，不容虛度”。時間是寶貴的。我們要在年少時發憤讀書，才是最根本的。
古人們和程世華教授正是用他們的才華和經驗告訴我們學習的態度與方法。知識決定命運，只有學習才有美好的將來。古人用他們的智慧流傳下了千年的永恒，千古絕唱，他們的精神永遠不會過時，永遠不會被人遺忘，他們創作的經典、輝煌，永遠都會被世人飽讀和繼續傳承下去。
唯有知識才能改變命運，只有知識才能使我們的未來更加美滿。
命運作文500字 篇9
在一座大山深處，有兩位心態不同的孩子。第一位的孩子父母雙全卻常常悲嘆道“為什么我不是城里人呢？”而且經常質問父親“你為什么不是城里人呢？你如果是城里人該有多好，那我就是城里人了。”年少的她有次陷入了深深的憂傷。最終也沒有走出這個城市。而第二個人卻和她不一樣，她從小就理智走出這個座大山，發奮讀書，厄運卻降臨在她的頭上。十歲那年，母親逝世，當她好不容易從悲痛中走出來的時候，父親抬木頭時砸傷，從此干不了體力活，她并沒有放棄學習，每天背個破布包跑步去６公里外的學校上學。放學后，像男人一樣在腰上纏根繩子，到懸崖下面挖藥材，賺點錢補貼家用和交學雜費。她從沒有叫過苦，天天都那么樂觀，因為她堅信，她一定能走出這座大山。有志者事竟成，經過不斷的`努力，他考上一所名牌大學，走出了這座大山。從此也開始了輝煌的人生。
都是一樣的命運，卻沒有一樣的心態，那必然截然不同，就像山里的那兩個孩子，一個對生活悲觀消極，另一個卻樂觀向上。有的人認為老天是不公平的。而我認為老天是公平的。命運不是重要的，以后的路是由你的心態決定的。雖然你的出身令你不滿意，但你不要自卑，要以好的心態去面對它。就像那兩棵青松，一顆的根扎在泥土里，另一顆的根扎在石縫中，但扎在巖縫中的青松并不自卑，而是自豪，因為它可以自己努力，克服貧瘠，干旱和風雨的襲擊，頑強地活了下來，它是勝利者。
的確，好的運氣令人羨慕，而戰勝厄運則令人佩服！我始深信一點，心態改變命運！
【命運作文500字】相關文章：
命運的命運作文01-30
命運的作文：挑起命運01-28
關于命運的作文：掌握命運01-27
有關命運的作文：誰來掌握命運01-28
關于命運的作文：優子的命運01-27
習慣決定命運優秀作文精選-命運12-22
命運的作文01-28
命運的作文06-18
命運！作文01-11