陌生人作文

實(shí)用的陌生人作文優(yōu)選[7篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的陌生人作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

陌生人作文 篇1

　　如果世界是一間小屋，那關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗戶；如果世界是一艘船，那關(guān)愛(ài)就是茫茫大海中的一盞明燈；打開(kāi)記憶的窗戶，航行關(guān)愛(ài)的海洋，幼兒園時(shí)，那位叔叔的手，那冷漠的神情，總是在我的腦海中閃過(guò)。

　　那時(shí)，每逢周六，我總會(huì)和媽媽去外圖；那時(shí)，我住在同安，可廈門(mén)有有了房子，來(lái)廈門(mén)，是理所當(dāng)然的事。外圖是我愛(ài)來(lái)的地方，五樓的兒童圖書(shū)館，也是我向往的地方，你可知曉，扶手梯這種“龐然大物”是令我最為恐懼的東西，可要想去五樓，和這個(gè)“大怪物”來(lái)一個(gè)“親密擁抱”是必不可少的，每次，我都會(huì)心驚膽戰(zhàn)，一身冷汗。

　　到我長(zhǎng)大了一歲后，膽子變大了，那一次，上扶手梯時(shí)，我不再拉著媽媽的手，而自己小心翼翼地邁出第一步，扶著把手，誰(shuí)知，竟成功了！我一陣歡呼，之后，便忘記了媽媽，把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄在后頭，一個(gè)勁兒的奔往通往三樓的扶手梯，這一回，我心中充滿了神圣感，仿佛要干一個(gè)非常神圣的事情，我忘記了扶手，忘記了以往的“大怪物”，這一次，是我即將打敗它的時(shí)刻，前面只有一個(gè)人，我毫不猶豫，一腳踏上了電梯，隨后，也不知道是前腳跟上了，后腳沒(méi)跟上，還是怎么樣的，直接在電梯上劈了個(gè)叉，“一”字形，幸好當(dāng)時(shí)有舞蹈的基本功，不然叫還不要斷掉？我一驚，“哇”的一聲哭了起來(lái)。

　　姍姍來(lái)遲的媽媽循聲而來(lái)，當(dāng)聽(tīng)到自己寶貝女兒的哭聲后可急壞了，可是她來(lái)也無(wú)能為力，我的后面人很多，大家都在為我的“雜技”表演感到吃驚，拿起手機(jī)拍照，媽媽擠過(guò)人群，她癡癡的望著我，什么也做不了。電梯已經(jīng)行了一半了，我所有的希望都在前面的叔叔身上，除了他，沒(méi)有人能做得了什么，可是他不屑的.看了我一眼，神色無(wú)情，一臉冷漠，他怎么可能幫我？我越想越傷心，到底誰(shuí)能在這個(gè)時(shí)候?yàn)槲疑斐鲆恢辉�助之手？都要到了！我失聲痛哭，突然，只覺(jué)得有人拉住了我的手，把我一拽，我竟站了起來(lái)！不看不知道，一看嚇一跳，竟是那位冷漠的叔叔，他。半響，等我反映過(guò)了時(shí)，要和他說(shuō)一聲“謝謝”，可他，那帽子一戴，衣服拉鏈一拉，手往口袋一插，想盡更重方法來(lái)掩飾自己，好像做錯(cuò)了什么事一般，迅速消失在了走廊的盡頭。

　　這只是一個(gè)和我萍水相逢的生人，而且是冷漠無(wú)情的生人，也只是在我身處絕望時(shí)為我伸出援助之手這么一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，以后，我們也許不會(huì)再相見(jiàn)，我也可能把他淡忘，他既然要幫我為什么還要這樣冷漠無(wú)情？為什么在做過(guò)好事之后要迅速溜走？他究竟有什么目的？真的是存粹出于好心嗎？無(wú)數(shù)的問(wèn)題在我腦海間閃過(guò)，多少年過(guò)去了，所有的問(wèn)題依然沒(méi)有一個(gè)結(jié)果。

　　幼兒園直至現(xiàn)在，我再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)他，也沒(méi)有把他淡忘。如今，每當(dāng)我走向外圖的三樓，總會(huì)望向走廊的盡頭，我期待，碰見(jiàn)他，哪怕他還是那般的冷漠無(wú)情，我也只想和他說(shuō)一聲“謝謝”，雖沒(méi)有碰見(jiàn)他，可我總覺(jué)得，三樓總有一雙眼睛，在背后默默地注視著我，在等待我下一次，需要幫助的時(shí)候，再為我，伸出，一雙，援助之手。

　　關(guān)愛(ài)就像冬日的陽(yáng)光，溫暖和煦；關(guān)愛(ài)就像夏日的涼風(fēng)，涼爽愜意；三樓的盡頭，那冷漠無(wú)情的眼神，手，人，那一秒，將成為我永久的疑惑，我期待，遇見(jiàn)他，解開(kāi)這個(gè)謎。

陌生人作文 篇2

　　松鼠感謝松樹(shù)，因?yàn)樗蓸?shù)給了它美味的松果；大樹(shù)感謝土地，因?yàn)橥恋亟o了它很多的營(yíng)養(yǎng)；大海感謝水滴，因?yàn)樗�滴匯聚才成了大海。而我則要感謝一個(gè)僅有一面之緣的陌生人。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸媽媽一起去深圳灣玩。我們來(lái)到小溪邊，我卻以為那是一片草地，因?yàn)楦∑计�浮在水面，綠油油的，讓我產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)，以為那是小草。

　　爸爸仔細(xì)打量了周?chē)�，不知在干什么。突然，他縱身一躍，敏捷的身子在上空劃出了一道漂亮的弧線后，便落在了對(duì)面的.空地上。咦，這不是草地嗎？為什么還要越過(guò)去呢？于是我一腳踏進(jìn)了了“草地”。那些“小草”好像都怕我似的，都朝四面八方散開(kāi)來(lái)。這時(shí)我才知道，原來(lái)這是一片小溪！水中間空了出來(lái)，我就在水里撲騰，爸爸還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我落入到了水中，我也不知道該怎么辦，一時(shí)慌了神。

　　這時(shí)，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，他手里拿著一件淺藍(lán)色的衣服。他連忙把我拉出來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧，哥哥的衣服先借你穿穿，明天帶到這個(gè)位置來(lái)還給我吧！”爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，連忙向他道謝，并幫我換上衣服。

　　我要感謝他，感謝他的助人為樂(lè)，感覺(jué)他充滿溫暖的那一句話。

陌生人作文 篇3

　　“記住了啊，別人給的東西千萬(wàn)不能要，尤其是零食和飲料。還有，不要輕易和陌生人說(shuō)話，防止被騙了。”這是去年冬天奶奶在我上公交車(chē)前和我說(shuō)的最后一句話。

　　數(shù)九寒天，冰封雪地，整個(gè)世界成了只大冰箱。我剛上公交車(chē)，沒(méi)有熟人，也沒(méi)事干，就打算睡一覺(jué)。可就在這時(shí)，車(chē)門(mén)突然打開(kāi)了，寒風(fēng)趁機(jī)鉆了進(jìn)來(lái)，我身體一哆嗦，睡意全無(wú)。上來(lái)的是一對(duì)夫妻還有一個(gè)五六歲的小男孩。本想給小男孩一口溫水喝，可害怕遭到拒絕，畢竟他的父母可能也提醒過(guò)自己的孩子不要接受陌生人的東西。于是，我便打消了這個(gè)念頭。

　　公交車(chē)?yán)镆彩前察o得出奇，連呼吸聲都隱約可以聽(tīng)見(jiàn)。空氣在那時(shí)仿佛也被凝固了，我只好欣賞車(chē)外的`景物來(lái)打發(fā)時(shí)間。這時(shí)，做在我后面的小男孩，也就是剛才上來(lái)的的那個(gè)小男孩好奇地問(wèn)我：“小哥哥，你那么長(zhǎng)時(shí)間怎么不說(shuō)話啊？”“你父母難得沒(méi)有提醒你不要和陌生人接觸嗎？”我反問(wèn)道。“沒(méi)有啊！”小男孩滿臉天真地回答道，絲毫沒(méi)有起任何疑心，“你能陪我聊天嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和這個(gè)小男孩愉快的聊了起來(lái)。

　　我完全沒(méi)有想到能和一個(gè)陌生的小男孩相處得那么開(kāi)心。他用他那雙肉嘟嘟的手遞給了我一個(gè)葡萄。我驚訝地看著這個(gè)小男孩，沒(méi)想到他會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人這么熱情。我接過(guò)了這顆葡萄，說(shuō)了聲謝謝。本以為會(huì)到此結(jié)束，可小男孩接下來(lái)的舉動(dòng)更讓我震驚：他給公交車(chē)上的每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)葡萄。可以看出，每個(gè)人都感覺(jué)很驚訝，但都熱情地接過(guò)了葡萄。小男孩笑了笑，笑得很甜蜜，很天真。

　　這時(shí)，整個(gè)公交車(chē)成了我們有說(shuō)有笑的大家庭。美食共享，格外香甜。我把我好吃的零食都分享了出來(lái)，結(jié)果并沒(méi)有我開(kāi)始想的那樣，大家不僅接受了我的好意，還把各自好吃的東西都分享了出來(lái)。誰(shuí)會(huì)想到，整個(gè)熱鬧，溫馨的氛圍都是因?yàn)橐粋�(gè)天真的，熱情的小男孩改變的。

　　要到站了，本該輕松的心情卻平添了一絲不舍。車(chē)停了，人們本該如潮水般從后門(mén)擠出去，現(xiàn)在卻慢得像一只蝸牛。下了車(chē)，我依依不舍地往后看了一下，剛好與小男孩對(duì)視。“再見(jiàn)！”小男孩哭著大喊道。我的眼淚也不爭(zhēng)氣地掉了下了，忍住傷心背過(guò)身去。

　　此時(shí)，寒冷的空氣中我竟感受到了一絲溫暖。這時(shí)，我想起了奶奶的叮囑，再看了一眼小男孩送給我的葡萄，笑了笑，走到了人海之中……

陌生人作文 篇4

　　在很久很久以前，我曾愛(ài)過(guò)一個(gè)男孩，一個(gè)外表高冷，性格開(kāi)朗的男孩。

　　剛開(kāi)始的情感，是由同桌開(kāi)始蔓延的。他是新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生，一來(lái)到班級(jí)就被老師命名為班長(zhǎng)。這讓一直盯著班長(zhǎng)之位的我頓時(shí)眼紅了，心里頓時(shí)有些不公。不就是成績(jī)好些嘛，憑什么一來(lái)就成了班長(zhǎng)。

　　偏偏，這位讓我眼紅的對(duì)象好死不死被老師安排成了我的同桌。這又一次讓對(duì)于現(xiàn)任，哦不，前任同桌一直挺滿意的我炸毛了，但又不好質(zhì)疑老師的決定，只能暗暗在心里排斥著他。

　　其實(shí)，他比我高一點(diǎn)，腿長(zhǎng)吧！坐在一起的時(shí)候，就差不多高了。他放好書(shū)包后，微笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你好，我叫徐康瑞，你呢？”不爽歸不爽，但還是不能表現(xiàn)出來(lái)的。我面無(wú)表情的回了一句，“莊若涵。”然后，繼續(xù)坐我的作業(yè)。

　　后來(lái)，也不知怎么，我們就相識(shí)了。他知道的很多，常給我講一些稀奇古怪的事情。我也不管是真是假，義無(wú)反顧的相信了。然后，我喜歡上了他，莫名其妙的，也不知是什么感覺(jué)。在一年后，我買(mǎi)了一本密碼日記本，偷偷的在日記本里寫(xiě)上，“我喜歡徐康瑞”這六個(gè)大字，那一頁(yè)，我畫(huà)了兩個(gè)人，一男一女，坐在草地上緊緊相依著看著天空中劃落的流星雨。

　　我將日記本帶到了班里。他拿著我的.日記本，細(xì)細(xì)端詳著，問(wèn)我：“密碼是什么，可以給我看看嗎？”我搖了搖頭。密碼是自己設(shè)定的，而我設(shè)定的密碼是他的生日“1031”，我一直都記得。你不知道的是，他手里的那一本日記本，記錄著一個(gè)少女對(duì)你純真的心。

　　過(guò)了幾天，你也買(mǎi)了一本密碼日記本。我也是向著他要密碼，他沒(méi)有拒絕，壞壞的笑著，“給你一次機(jī)會(huì)，猜對(duì)了，日記本的內(nèi)容就給你看。”嗯對(duì)，生日。我抱著試一試的心態(tài)輸入了他的生日，按下了那個(gè)按鈕，“咔嚓”一聲，竟然開(kāi)了。

　　我驚奇的看著他，他無(wú)奈的擺了擺手，“誰(shuí)知道，你一直記得我的生日呢？”我瞪了他一眼，然后打開(kāi)了日記本。他只寫(xiě)了一頁(yè)，可那一頁(yè)的內(nèi)容卻讓我仿佛看了整整一個(gè)世紀(jì)。“我喜歡莊若涵。”只有六個(gè)字，只是六個(gè)字，我的眼眶微微泛紅了

　　再抬頭，他對(duì)我笑，“莊若涵同學(xué)，我喜歡你，請(qǐng)你和我交往，好嗎？”我好像身處在夢(mèng)里，恍惚的點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。

　　我和他的關(guān)系全班都知道了。他和我仍是同桌，關(guān)系更好了一點(diǎn)。有時(shí)，會(huì)一起約著出去，也算是約會(huì)。偶爾，會(huì)給我?guī)г绮汀７艑W(xué)后，會(huì)一起牽著手走回家……一切看起來(lái)都很好，沒(méi)有什么不對(duì)。

　　就這樣，相處了半年。他突然跟我說(shuō)，我們分手吧！這是我從未想過(guò)的。可就是那么突然，那么真實(shí)。明明昨天還好好的，今天就……

　　我向他追問(wèn)原因，他只是說(shuō)：“你不需要知道。”他看了我一眼，眼神冷到極致。

　　我們的感情，從一個(gè)極端，達(dá)到了另一個(gè)極端。他開(kāi)始疏遠(yuǎn)我，討厭我，甚至主動(dòng)提出換同桌。初中畢業(yè)了，我拿同學(xué)錄給他寫(xiě)，他也只是隨意的填了幾個(gè)，甚至連QQ號(hào)都沒(méi)留給我。

　　影響最深的，是同學(xué)錄那一角的一個(gè)問(wèn)題：如果你和我一起在一個(gè)孤島上，你會(huì)怎么辦？他的回答是：有你沒(méi)我，有我沒(méi)你。我的心里很不是滋味。我還是在意他的，但在那一刻，本該對(duì)他僅剩的一點(diǎn)感情也消失了。原來(lái)，他是那么討厭我。

　　高中，我們報(bào)了一個(gè)學(xué)校。這也是正常的，整個(gè)鎮(zhèn)子只有兩個(gè)高中，我和他的成績(jī)又是差不多。我和他是隔壁班，常常看到他和別的同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑。可當(dāng)他看到我時(shí)，我知道他一定看到我了，我們卻只能插肩而過(guò)，彼此就像一個(gè)熟悉的路人。

陌生人作文 篇5

　　陌生人，這是多么溫暖的一個(gè)字眼。他并不陌生，他很熟悉，他并不令人害怕，反而覺(jué)得親切。

　　也許你是一位老師，正在三尺講臺(tái)上揮灑青春。對(duì)著滿教室那么多渴望知識(shí)的眼睛，你諄諄的教導(dǎo)已經(jīng)全部刻入在他們的心里。你為他們板書(shū)下一遍又一遍的公式，不厭其煩的講述公式一遍又一遍的做法。為他們搜集所有易錯(cuò)的題型。謝謝你，陌生人。

　　再不然，你就是一位正在上學(xué)的孩子。會(huì)為了每天繁重的作業(yè)抱怨不停，也會(huì)為了一節(jié)體育課而期待好久。會(huì)為了一點(diǎn)零花錢(qián)喋喋不休，也會(huì)為了心儀的學(xué)長(zhǎng)尷尬無(wú)措。也謝謝你，陌生人。

　　或許你是一位環(huán)境工人，每天都為城市清理環(huán)境，不顧烈日的炙烤撿拾著垃圾。歲月的痕跡無(wú)情的攀上了你的臉龐，刻上了深深的記號(hào)。那么，也謝謝你。

　　又或者，你是一位建筑工人，每天都在工地勘測(cè)，夜晚就在臺(tái)燈下面用尺子用鉛筆精細(xì)的畫(huà)著每一張圖紙。每一個(gè)細(xì)微的地方，都有你所有的心血和努力。每一個(gè)創(chuàng)新都是你經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)才改變了那么一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)一座座高樓大廈拔地而起，當(dāng)夜晚來(lái)臨的燈火通明。你笑了，欣慰的那種。也在心里謝謝你，陌生人。

　　又或許，你是一位普通白領(lǐng)。每天忙忙碌碌的。為了一個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)程愁眉苦臉，也會(huì)為了領(lǐng)導(dǎo)的一句表?yè)P(yáng)高興許久。你會(huì)給自己的生活制造許多的驚喜，也會(huì)為了某些委屈傷心。你會(huì)畫(huà)著精致的妝容出現(xiàn)在職場(chǎng)。也會(huì)卸下彩妝笑的像個(gè)瘋子。也要謝謝你。

　　正是因?yàn)橛辛四銈冞@個(gè)世界才會(huì)這么精彩，正是因?yàn)橛辛四銈儯�人群中人�?每一次擦肩而過(guò)才會(huì)有了溫度，正是因?yàn)橛辛四銈儯�我才�?huì)在冰冷的人群中，感覺(jué)到一絲溫暖與感動(dòng)。

　　也許下一次看見(jiàn)你們這些熟悉的陌生人，我還是不會(huì)與你們打招呼，只是我會(huì)在心里笑笑，為你們送上最真誠(chéng)的祝福。祝福你們都會(huì)有最好的幸福和最美的年華，也謝謝你們，謝謝你們讓我感受到心里那片最柔軟的地方。

　　謝謝你，我親愛(ài)的陌生人。

陌生人作文 篇6

　　那時(shí)，月是一個(gè)假小子，一頭短短的頭發(fā)；而宇是一個(gè)文靜的女孩，穿著淑女裙，長(zhǎng)法飄飄。宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù)，這時(shí)月便會(huì)幫助宇，出頭露面。男同學(xué)們都叫月"管事婆"，多管閑事。那一年，月11歲，宇10歲。隨著時(shí)間的變化，周?chē)�的許多事情也在變化。

　　宇的父母離婚了，宇像一個(gè)流浪孩子，無(wú)家可歸。在宇最困難的時(shí)候，月出現(xiàn)了。宇便和月住在了一起。那一年，月13歲，宇12歲。初中畢業(yè)后，宇搬出了月家。月也不知道為什么，宇沒(méi)有說(shuō)，月也沒(méi)有逼問(wèn)，她想宇或許有自己的理由吧！那一年，月15歲。宇14歲。上高中時(shí)，月已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到宇了，因?yàn)橛铍S父親轉(zhuǎn)學(xué)了。從此，這三年月就一個(gè)人孤單地度過(guò)。那一年，月18歲，宇17歲。或許是上帝的安排，月與宇意外的碰面了。這時(shí)，月已經(jīng)認(rèn)不出宇了。宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)宇了。宇一臉濃妝，穿著吊帶背心，嘴里還叼著一支煙，一只手搭在月的.肩上，說(shuō)道："有人欺負(fù)你嗎？有人欺負(fù)你的話，告訴我，我?guī)湍恪?月生氣地跑開(kāi)。月哭了，是的，輕輕的。月沒(méi)有想到宇會(huì)變成這個(gè)樣子。

　　月來(lái)到小時(shí)候她常與宇玩耍的梧桐樹(shù)下，極其淑女地站著，原來(lái)的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長(zhǎng)發(fā)，穿著裙子，宛若當(dāng)年清秀的宇。那一年，月19歲，宇18歲。一剎那，已變成了最熟悉的陌生人`````原來(lái)11歲到19歲，比永遠(yuǎn)都還漫長(zhǎng)。

陌生人作文 篇7

　　一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)而又凄涼的弦聲在我的耳邊響起，這弦聲如泣如訴，扣人心弦，好像在訴說(shuō)著他悲慘的一聲。

　　大街上，我擠進(jìn)人群，一位雙目失明的老大爺在靠賣(mài)藝求生。他拉的弦聲不像音樂(lè)家那樣動(dòng)聽(tīng)，也不想蛙叫那么難聽(tīng)，但只讓人感覺(jué)到很凄涼。他的兩眼已經(jīng)凹陷了下去，像兩個(gè)小酒窩，眼旁有一道道皺紋，想是用刀刻上去的。他的`皮膚是灰褐色的，那雙拉弦的手像干樹(shù)枝一樣，很粗糙。寒冬臘月，人們都穿上了厚厚的棉衣，而他卻衣著單薄，一陣寒風(fēng)刮來(lái)，他不禁打了個(gè)寒顫，但是弦聲卻依然動(dòng)聽(tīng)。我感動(dòng)的留下了淚水。

　　圍觀的人們也正在七嘴八舌地議論著：“唉，那人多可憐，咱給他點(diǎn)錢(qián)吧！”還有人說(shuō)：“我忘帶錢(qián)了，這就回去拿。”我旁邊有一個(gè)小朋友搖搖晃晃地拿著五元錢(qián)，跑到木桶前，把錢(qián)放到了桶里。這個(gè)小孩一定有三四歲，對(duì)于一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)，五元錢(qián)已經(jīng)不少了，可是，他卻把它當(dāng)做了愛(ài)心錢(qián)。這時(shí)，有兩個(gè)看起來(lái)上二三年級(jí)的小朋友，一個(gè)說(shuō)：“我只帶了十元，是我買(mǎi)飯的錢(qián)，這頓飯不吃了。”另一個(gè)說(shuō)：“我今天就算沒(méi)有零花錢(qián)了，啥也不買(mǎi)了。”說(shuō)著，他們都把錢(qián)放進(jìn)了木桶里。

　　我想：對(duì)呀！趕快行動(dòng)吧，我只好把買(mǎi)本子的錢(qián)捐了出來(lái)。就這樣，你一元，我一元，木桶里的錢(qián)又少變多了，人們都伸出了熱情的雙手。我相信，老大爺今年的冬天一定很幸福。

　　一陣寒風(fēng)吹來(lái)，老大爺不冷了，他雖然什么也看不見(jiàn)，但是他的心里卻能感覺(jué)到。

　　人們也一個(gè)個(gè)的散去，可是那弦聲依然動(dòng)聽(tīng)，一會(huì)兒高昂，一會(huì)兒低沉，好像在歡送著善良的人們，感動(dòng)的淚水再次從我的眼中流淌出來(lái)……。