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描寫一個(gè)陌生人小學(xué)作文
為一個(gè)陌生人寫傳!我無(wú)從下手，只得認(rèn)真地觀察他了，一點(diǎn)點(diǎn)地、細(xì)心地觀察。下面是小編整理的描寫一個(gè)陌生人小學(xué)作文，歡迎大家閱讀！
描寫一個(gè)陌生人小學(xué)作文1
陌生人，顧名思義就是一個(gè)擦身而過(guò)的人，沒(méi)有什么可留戀的，但我不同，我對(duì)每個(gè)陌生人都十分好奇。
某個(gè)星期天的下午，我獨(dú)自一個(gè)人去逛街，直到下午4點(diǎn)才回家。走到半路，幾滴晶瑩的水滴滴在了我的嘴角，接著，就是一場(chǎng)出人意料的雨。我跑向路邊，躲避這場(chǎng)雨。我不禁擔(dān)憂起來(lái)，怎么辦，這里離家還有一個(gè)紅燈路口，若小跑回家，也會(huì)被淋濕的`。。。 這時(shí)，一把橘紅色的傘出現(xiàn)在我的上方，“借你吧!反正我又不用用到，你到時(shí)候有來(lái)，再把它還我就行�！币粋�(gè)低沉聲音的從我身后傳出，這時(shí)一個(gè)百發(fā)蒼蒼的老伯，他獨(dú)自一個(gè)人在那生活，靠買傘來(lái)過(guò)生活，我也有些疑惑：“為何他要借我傘，難道他就不怕我一走了之不再還他傘?”我茫然地看著他：一副和諧可親的樣子，那皺紋遍布的臉上寫滿了對(duì)我的信任與助人為樂(lè)的快樂(lè)。她臉上的笑容，猶如一把鑰匙解開了我心里的謎團(tuán)，我毫不猶豫的拿起了傘，匆匆地說(shuō)了一聲謝謝，就轉(zhuǎn)身離開了，消失在雨中。。。。。
雨晴了，天空中掛著一條彩虹。我拿起那把橘紅色的雨傘，穿著密密麻麻的人群，來(lái)到老伯店的門口�！崩喜喜阍趩�?我是那個(gè)小姑娘，來(lái)還傘了�！拔液暗剑喜吡顺鰜�(lái)，他臉上依舊保持著笑容，我說(shuō)：”謝謝您�！蔽乙残α�。我邊走邊想：“是啊，因?yàn)槔喜男θ轀嘏宋业男�，所以老伯才�?huì)有如此真摯的笑容。助人為快樂(lè)之本!”
描寫一個(gè)陌生人小學(xué)作文2
“遵守社會(huì)公德”是一個(gè)人最起碼。最基本的品質(zhì)�？捎行┤藚s違反了、忘記了這個(gè)品質(zhì)。不過(guò)，一個(gè)陌生人的行為卻深深地印在了我的腦海里!
在上個(gè)星期四的中午，媽媽開車接我回家。因?yàn)槭窍掳喔叻迤�，還飄著毛毛雪，人們都想快些回家，所以有些堵車。可那些騎自行車、電動(dòng)車、摩托車的人還是不相互讓一讓：闖紅燈的闖紅燈，亂走道的亂走道，而且見縫插針，非常危險(xiǎn)。媽媽盡管放響，也沒(méi)人打理。就在這時(shí)，一個(gè)令人難忘的一幕落入了我的視線里：一個(gè)身上既沒(méi)有雨衣，手中又沒(méi)有雨傘的中年婦女騎著一輛電動(dòng)車與我們交叉行走。可她并沒(méi)有因?yàn)閿D而擠，而是在那個(gè)地方等著，等著，等到人散了、車散了才慢慢離開。
看到這里，我感到一個(gè)陌生人變得反而不陌生了。我不禁為她的`一種“顧大局、識(shí)大體”的精神感動(dòng)了，我真是發(fā)自內(nèi)心的敬佩她呀!我心想：她能做到“遵守社會(huì)公德”這種品質(zhì)，為什么那些闖紅燈、亂走道的人卻做不到呢?她能做到“寧讓三分鐘、不搶一秒鐘”，為什么那些闖紅燈、亂走道的人卻做不到呢?……要是所有人都向她那樣做到“車讓車、人讓人、車讓人、人讓車”這種“遵守社會(huì)公德”這種行為，那社會(huì)上因?yàn)榻煌ㄊ鹿识劳龅娜藬?shù)不就會(huì)越來(lái)越少嗎?那社會(huì)上的車禍現(xiàn)象不就會(huì)越來(lái)越少嗎?……
想到這里，我不由自主的在心里發(fā)出了一聲呼喚：請(qǐng)“遵守社會(huì)公德”吧，讓我們的藍(lán)天更加藍(lán)，讓我們的綠草更加綠，讓我們的明天更加美好、幸福、和諧!
描寫一個(gè)陌生人小學(xué)作文3
天還沒(méi)亮，小鎮(zhèn)還在夢(mèng)鄉(xiāng)之中，只有路燈在晨霧中閃著微弱的閃光�！爱�(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”一陣鈴聲打破了寂靜，喚來(lái)了黎明的曙光，一位清潔女工，像時(shí)鐘一樣準(zhǔn)時(shí)，不論刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，清晨五點(diǎn)總是一手拿掃帚一把，一手推著清潔車走來(lái)。
她拿起掃把，熟練地打掃著路上的垃圾，來(lái)到垃圾得人，都親切地向她問(wèn)好。當(dāng)掃到一個(gè)垃圾桶市，她就會(huì)停住腳步，吧垃圾桶重的垃圾袋拉出，拖進(jìn)垃圾車中，然后繼續(xù)前進(jìn)，除了這些，她還要打掃廁所，把廁所的墻壁擦干凈，發(fā)現(xiàn)廁所的水槽堵了，就要把它處理通，以免給我們帶來(lái)麻煩，每當(dāng)我看到她正在一絲不茍地干著這些事情，連額頭上黃豆大的汗珠都不擦?xí)r，心里總會(huì)冒出一個(gè)問(wèn)題：這份工作又臟又累，收入又不高，這又何必呢？
直到我上了六年級(jí)，慢慢地懂事了，我才恍然大悟，清潔工們是為了我們所依賴的'環(huán)境社會(huì)而付出自己艱辛的勞動(dòng)呀！這是一件多么偉大的工作，想到這里，我還為我以前的想法而深感慚愧。我一直以為，清潔工這份工作是何等的卑下，基本上沒(méi)有人愿意干那行，甚至清潔工們還會(huì)被人嘲笑、看不起，如今想起來(lái)真是大錯(cuò)特錯(cuò)，反而這份工作在我心目中已建成了一個(gè)神圣而又輝煌的職業(yè)了，只有有高尚品質(zhì)的人才能擁有這份職業(yè)。清潔工，一個(gè)最普通的人，但是他們?cè)谧约汗鈽s的崗位上干出了一場(chǎng)不平凡的事業(yè)來(lái)，因?yàn)檎f(shuō)他們是最普通的人而又最不普通的人！啊！清潔工，是你在寬大的馬路上清掃著路面，讓我們每天都能呼吸到清新的空氣，是你在臭氣沖天的廁所中一心一意地清掃為我們帶來(lái)方便，是你，給我們一片潔凈的天空，深邃的地面，讓我們?cè)诙皇兰o(jì)中茁壯成長(zhǎng)。
清潔工，一個(gè)無(wú)法用任何優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)概括和形容的詞，它有著自己獨(dú)特的內(nèi)涵。說(shuō)了這么多，都無(wú)法表達(dá)我對(duì)你們的謝意，最后說(shuō)一句，也是最真誠(chéng)的一句：“清潔工，謝謝你！”
描寫一個(gè)陌生人小學(xué)作文4
為一個(gè)陌生人寫傳!我無(wú)從下手，只得認(rèn)真地觀察他了，一點(diǎn)點(diǎn)地、細(xì)心地觀察。他有著淡淡的皺紋和刮得很細(xì)心的胡子以及明凈透亮的黑框眼鏡，這些都充分體現(xiàn)著這是一個(gè)體面的文化人;他剛毅的臉述說(shuō)著他飽經(jīng)風(fēng)霜;那自然流露的情感更使人倍覺(jué)親切。
他總是早早地起來(lái)，安排他緊張而又雜亂的時(shí)間;可無(wú)論起的多早，計(jì)劃多么詳細(xì)，卻總是很晚地坐在他的辦公桌前，這是他的生活，他經(jīng)歷的事，也只有猜測(cè)了。
他總是講他的父親，一位樸實(shí)，卻又“粗暴”的農(nóng)民，他的出生是他父親的榮耀，也是這個(gè)家族的榮耀。憑他的努力也懷著脫離田野的期盼，當(dāng)上了他們?nèi)宓谝粋�(gè)，也是當(dāng)時(shí)唯一一個(gè)大學(xué)生，風(fēng)光地離開了他現(xiàn)在朝思暮想的地方。他常常給我看他厚實(shí)的手掌上因沉重的木柴而留下的整齊的傷痕，與他文質(zhì)彬彬的外表產(chǎn)生了強(qiáng)烈的'對(duì)比。
他剛來(lái)到薛家灣這個(gè)小地方時(shí)，還是黃沙飛揚(yáng)，但他不認(rèn)輸，建鐵路、蓋樓房、開發(fā)礦產(chǎn)，幾乎都干過(guò)了，但現(xiàn)在卻仍是個(gè)無(wú)名小卒。他那時(shí)一股沖勁，在工作上不僅埋頭苦干，還曾經(jīng)一次次批評(píng)上級(jí)，也使他一次次換了又換那小而又小的職位，在今天的社會(huì)中仍碌碌的，說(shuō)教地穿行著，穿行在這瞬息萬(wàn)變的歷史中。
看著他那遲早會(huì)駝下的背、蒼老的臉，以及不靈便的四肢，對(duì)于這樣一個(gè)陌生人，我嘆息他質(zhì)樸，而又意義重大的一生。
描寫一個(gè)陌生人小學(xué)作文5
星期天早上,小明的爸爸媽媽去加班了。只有小明獨(dú)自一人在家認(rèn)真地做作業(yè)。
突然,傳來(lái)一陣敲門聲,小明聽見了,連忙走過(guò)去,他想:是不是爸爸媽媽回來(lái)了呢?正要開門,突然想到:爸爸媽媽應(yīng)該有鑰匙呀?于是,他問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”門外傳來(lái)一個(gè)男人的聲音:“我是你爸爸的'朋友�！毙∶髀犞曇艉苣吧�,于是就搬來(lái)一個(gè)小凳子,站在上面,透過(guò)貓眼往外看:咦,這位叔叔我怎么從來(lái)沒(méi)見過(guò)呀?他真的是爸爸的朋友嗎?我該怎么辦呢?小明想了想,答道:“叔叔,我爸爸不在家,您的電話號(hào)碼是多少?等我爸爸回來(lái)了,我讓他給您回電話�！遍T外的陌生人急了:“我真的是你爸爸的朋友,先讓我進(jìn)去吧!”“我爸爸真的不在家,要么您先回去,晚點(diǎn)再來(lái)找我爸爸。”門外的陌生人見我堅(jiān)持不開門,就走了。
爸爸媽媽回來(lái)后,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們,他們夸我做得對(duì),獨(dú)自一人在家的時(shí)候,是不能給陌生人開門的。
描寫一個(gè)陌生人小學(xué)作文6
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子里，媽媽讓我去買一瓶醋，馬路上“人山人�！币粋�(gè)小女孩穿過(guò)馬路來(lái)到一家超市她跑到服務(wù)臺(tái)前舉起一包零碎的幣。
她說(shuō)：“阿姨請(qǐng)問(wèn)我用這些錢購(gòu)買一個(gè)八寶粥嗎?”那錢跟本不夠，阿姨看看錢，又看看小女孩說(shuō)：“夠了夠了還多了一包旺仔小饅頭的錢呢!”小女孩接過(guò)東西甜甜地笑了，小姑娘走紅其他的`店員對(duì)阿姨說(shuō)：“她的錢明顯不夠你還給她一包旺仔小饅頭，你呀遲早要賠本。”阿姨笑笑說(shuō)：“這個(gè)小姑娘要么就是家里窮，要么就是拿自己的零花錢給媽媽買禮物。如果我明著給她東西她一定不答應(yīng)，而這樣給她錢她就會(huì)答應(yīng)了�！钡陠T們聽了都說(shuō)阿姨聰明，阿姨害羞地笑了。
怎么樣這位阿姨很值得難忘吧!
描寫一個(gè)陌生人小學(xué)作文7
在我七歲那年，有一個(gè)陌生人曾幫助過(guò)我，我也不知道他的姓名，而他也沒(méi)有告訴我。
那是一個(gè)秋天的晚上，我感冒了，這還不是最痛苦的，深夜，我突然發(fā)燒了，爸爸媽媽用體溫表
一測(cè)：39度4。爸爸慌忙的背著我去最近的門診。不料，打烊了。路上，我們碰上了一位中年男子，他看到我的臉那么紅，看到爸爸媽媽那么累。他連忙開著自己的車送我們區(qū)縣醫(yī)院，在路上，他們還是一臉嚴(yán)肅，心里懷著焦急的心情，都想著一定要快點(diǎn)。
到了縣醫(yī)院后，是那位中年男子給我掛的'號(hào)，付的錢，給我們拿的藥。讓我們做別的手續(xù)，等我們樂(lè)滋滋的出來(lái)后，中年男子不見了，門口只停留著一輛出租車，司機(jī)說(shuō)：“上來(lái)吧，錢已付了�！蔽蚁�，肯定是他。
我那時(shí)剛剛七歲，懂得東西不多，但是我還是要說(shuō)一句：“感謝您，陌生人叔叔，祝天下所有好人一生平安!”
描寫一個(gè)陌生人小學(xué)作文8
今天艷陽(yáng)高照，可是總有不測(cè)風(fēng)云，我才剛到書店就下起了雨來(lái)。我的心也隨這突如其來(lái)的雨一起陰沉起來(lái)。
我到書店時(shí)沒(méi)有幾個(gè)人，我便向我喜歡的書那邊走去，我的`身邊有一個(gè)在那里看書，他的身上還有很難聞的煙味。我一抬頭，只見他的臉上有很多的皺紋，手也很粗糙。我無(wú)法忍受，正要離開，只聽那陌生人對(duì)我說(shuō)：“你能幫我找?guī)妆竞脮鴨?”他說(shuō)話的聲音很懇切，我不好意思拒絕，心想：這不過(guò)是小菜一碟。于是我對(duì)那人說(shuō)：“你需要什么樣的書?”“你能幫我挑幾本小學(xué)作文書嗎?因?yàn)槲覜](méi)上過(guò)學(xué)，不會(huì)挑�！彼荒樀牟缓靡馑肌！澳銢](méi)上過(guò)學(xué)?”“家里太窮了，還有一個(gè)上學(xué)的弟弟�！薄笆墙o弟弟挑嗎?”說(shuō)到弟弟，他一臉的驕傲，他現(xiàn)在在讀小學(xué)，而且成績(jī)特別好。
我?guī)退艉昧怂臅兄x我?guī)状魏箅x開了，而我的心情也隨之變好了，只是因?yàn)閹椭藙e人嗎?我不知道，當(dāng)我從書店中走出來(lái)的時(shí)候，天晴了!
描寫一個(gè)陌生人小學(xué)作文9
陌生人這個(gè)詞也許并不那么陌生，生活中遇到的陌生人也許是謀你錢財(cái)?shù)模苍S是幫助過(guò)你的好心人。
一天，我到超市里去買點(diǎn)東西，可正在結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)錢沒(méi)了，這是我可慌了：“你們通融通融吧，我的錢丟了，明天再來(lái)付錢行嗎?”售貨員板著一張臉：“要是你跑了怎么辦，我去找誰(shuí)來(lái)幫你付?”“我肯定不會(huì)賴賬的，要不我回去拿錢，等一下就來(lái)付，你看行嗎?”他搖著頭說(shuō)：“不行不行，東西放我這，你去取錢�！薄翱晌椰F(xiàn)在急需這東西，我家離這又遠(yuǎn)。我是不會(huì)賴賬的�！彼�是拒絕。
這時(shí)在我后面排隊(duì)的一個(gè)大嬸突然說(shuō)：“我來(lái)付，多少錢?”我心想，這個(gè)人與我素不相識(shí)怎么會(huì)……“人家還是個(gè)小孩子，真是的�！�
我理解收貨員，當(dāng)然也不會(huì)懷恨在心，我要感謝那位與我素不相識(shí)的大嬸，她給予了我當(dāng)時(shí)最需要的'幫助，到現(xiàn)在我還不知道她是誰(shuí)，但她的樣子一直深深的印在我的腦海里。
描寫一個(gè)陌生人小學(xué)作文10
今天，我走在大街上，看到了一個(gè)小學(xué)生助人為樂(lè)的事。那個(gè)小學(xué)生，我與他從來(lái)沒(méi)有見過(guò)面，也不認(rèn)識(shí)，估計(jì)是三年級(jí)的，但是他讓我從他身上找到了一種美。
今天，天氣十分炎熱，街上有一位老奶奶進(jìn)入了我的視線。他單手拄著拐杖，戴著一個(gè)墨鏡，手上的拐杖不停地向前面的.地面點(diǎn)著，看情形那位老奶奶好像是眼睛看不見了。
她滿頭白發(fā)，看上去有七八十歲了，眼睛又看不見，怎么能一個(gè)人在街上走呢?我不禁這樣想著。
忽然，有一位小學(xué)生也正巧走過(guò)這，他對(duì)那位老奶奶說(shuō)“我來(lái)帶你走過(guò)去，到對(duì)面的人行道上去吧!”“好!謝謝你，你真是個(gè)大好人，你幾歲了?”奶奶問(wèn)道。那位小學(xué)生說(shuō)：“我10歲�！崩夏棠陶f(shuō)：“你真乖。”說(shuō)著說(shuō)著，他們已經(jīng)走到對(duì)面了。小學(xué)生向奶奶說(shuō)了一聲“再見”后就走了。
小學(xué)生剛走不久，老奶奶自己走著一會(huì)兒就摔倒了。那個(gè)小學(xué)生正好又看到了，就回頭迎了上去關(guān)切地問(wèn)：“老奶奶，沒(méi)事吧?”那小學(xué)生剪著小平頭，烏黑的頭發(fā)，一張瓜子臉，脖子上戴著紅領(lǐng)巾。老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，你走吧�！闭f(shuō)完要送他一個(gè)蘋果，可他說(shuō)：“不，這是我應(yīng)該做的。”聽了他的這句話，我心里感到很內(nèi)疚，我從一年級(jí)到五年級(jí)一直沒(méi)有做過(guò)什么好事。可那個(gè)小學(xué)生還說(shuō)：“老奶奶，你家在哪?我扶你回去吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“好!你跟我來(lái)吧!”就這樣，這一老一小慢慢地向前方走去了……
望著他們遠(yuǎn)去的背影，我心里酸酸的，從此下定決心要向那位小同學(xué)學(xué)習(xí)，一定要樂(lè)于助人。
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