母愛(ài)的作文5篇【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的母愛(ài)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母愛(ài)的作文 篇1
在我們的生活中，每件東西都有它獨(dú)特的味道，這都是我們通過(guò)味覺(jué)所感受到的。可是“母愛(ài)”究竟又是什么味道呢？
母愛(ài)——20％的辣
我的媽媽與其他的母親一樣，在和藹的面具下也有著嚴(yán)厲的一面。記得在我小時(shí)候，因犯錯(cuò)受到了媽媽無(wú)數(shù)次批評(píng)。當(dāng)時(shí)，我還不理解她，但現(xiàn)在我明白了。那是愛(ài)，那是母愛(ài)，是辣的。
母愛(ài)——25％的苦
在那一年，42歲的媽媽仍決定外出打工，可想而知，媽媽?zhuān)粋�(gè)沒(méi)有什么文化水平的婦女在外吃了多少苦啊？但是她為了我，不顧前面有多少坎坷，她都堅(jiān)定的踏上了打工的路。這就是母愛(ài)——苦苦的味道。
母愛(ài)——25％的酸
那是我在學(xué)后班里開(kāi)的一次家長(zhǎng)會(huì)。那天我早早就守在校門(mén)口等待媽媽?zhuān)匆?jiàn)許多家長(zhǎng)紛紛而來(lái)，卻不見(jiàn)媽媽的身影，心里難受極了，獨(dú)自在心中默念著：媽媽?zhuān)瑓s仍不見(jiàn)媽媽。于是，我沮喪的`回到班級(jí)，呆呆的看著身旁的空位置。就在這時(shí)，有人正喊著我的名字，原來(lái)是媽媽?zhuān)俏覅s開(kāi)心不起來(lái)，這樣我沒(méi)有與她說(shuō)一句話。
在家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，媽媽遞給了我兩個(gè)包：一個(gè)裝著我喜歡的食物，一個(gè)裝著我的衣服。當(dāng)我看到這些，頓時(shí)臉就變得像熟透的蘋(píng)果一樣紅，心中有說(shuō)不出的慚愧，說(shuō)不出的酸酸的感覺(jué)。這就是母愛(ài)的味道——酸。
母愛(ài)——30％的甜
在我的記憶庫(kù)中，媽媽表現(xiàn)最多的就是和藹、親切。想起在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，她耐心的陪伴；在我面對(duì)困難時(shí)，她時(shí)刻的激勵(lì)，我不禁流下感激之淚。回想起媽媽為我?jiàn)A菜的一個(gè)動(dòng)作，因擔(dān)心我而留下的一滴眼淚，為我操心所長(zhǎng)的一根白發(fā)，這都是母愛(ài)的見(jiàn)證——甜。
20％辣+25％苦+25％酸+30％甜=100％的母愛(ài)。
這就是母愛(ài)的味道，辣得似椒，苦得似藥，酸得似梅，甜得似糖。每一種都讓你回味無(wú)窮。
母愛(ài)的作文 篇2
母愛(ài)無(wú)私!母~愛(ài)無(wú)言!
是誰(shuí)在當(dāng)你最需要安慰時(shí)無(wú)怨無(wú)悔的陪在你身邊?
是誰(shuí)在當(dāng)你摔倒時(shí)用粗糙的雙手將你扶起?
是誰(shuí)在當(dāng)你生病時(shí)不求回報(bào)的照顧你到天明?
是誰(shuí)在在人生的道路上默默無(wú)聞的為你遮風(fēng)擋雨?
沒(méi)錯(cuò)，是她、是她、就是她我們最偉大母親。
她的付出又求怎樣的回報(bào)呢?
有的說(shuō)：好好學(xué)習(xí)就是對(duì)他們最好的報(bào)答。
又有的說(shuō)：對(duì)他們最好的'報(bào)答是不要報(bào)答。
我不明白為什么她們要這樣說(shuō)，
我想這就是所謂母愛(ài)吧!
這種心情只有以后才會(huì)明白了。
但又有朋友告訴我他的母親不愛(ài)他了。
是這樣的嗎?
不，不是
其實(shí)，母愛(ài)就像銀河中一顆小小的星球;
像大海中的微生物;
像人海里的你和我。
雖然它是看不見(jiàn)和摸不到，
但是，
只要你慢慢的體會(huì)，
它是那么的偉大啊!
我要贊揚(yáng)母愛(ài)，贊揚(yáng)它的無(wú)私;
我要贊揚(yáng)母愛(ài)，贊揚(yáng)它的純潔;
母愛(ài)的作文 篇3
母愛(ài)是偉大的，我們能生活在這個(gè)世界上都是被媽媽用她的生命把我們帶到這個(gè)世界上，把我們撫育成才。所以我應(yīng)該感恩媽媽。
記得有一次我發(fā)高燒，媽媽去拿體溫表給我量了以后一看。哇！38度。媽媽看著我著急地流下了眼淚，急忙給我穿上衣服背著我向醫(yī)院走去。到了醫(yī)院，媽媽帶我去排隊(duì)看病，并焦急的詢(xún)問(wèn)醫(yī)生我是不是要打針。醫(yī)生說(shuō)：“要先抽血化驗(yàn)之后才知道，也可以買(mǎi)藥回去吃，但是那個(gè)效果要慢一點(diǎn)。”“好的”媽媽回答到。就這樣，媽媽一路上跑來(lái)跑去不停的`忙著，忙完后又回來(lái)把化驗(yàn)單拿給醫(yī)生，醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子病毒性感染才發(fā)的高燒要輸液。”媽媽說(shuō)：“那請(qǐng)問(wèn)需要多少錢(qián)？”“二百五十六元五角。”醫(yī)生回答道。媽媽一掏錢(qián)，發(fā)現(xiàn)只有一百五十八元。怎么辦？對(duì)，我去銀行取錢(qián)。看著媽媽遠(yuǎn)去的背影我忍不住流下了眼淚。
我們?cè)谏钪谐烁卸髂赣H應(yīng)該還要感恩父親。
記得有一次，我和爸爸還有婆婆一起去山上找藥和野果。我們爬呀爬呀，找了半天也沒(méi)找到。不知不覺(jué)的就爬過(guò)了一座山，令人驚訝不已的是這里全部都是婆婆要找的那個(gè)中藥材。我用飛快的速度向那跑去。呀！我被一塊石頭拌倒了，從上面滾到了下面。腳也受傷了。這時(shí)，爸爸從上面急蔥蔥的跑了下來(lái)，手里拿著急救包開(kāi)始給我包扎傷口。藥都全部用完了。可是，我看見(jiàn)爸爸的手也有一個(gè)傷口，而且還在不停的流著血。這時(shí)，我傷心的流下了眼淚。
感恩父母是我們必須做到的。因?yàn)槲议L(zhǎng)了這么大，都是爸爸媽媽含辛茹苦的把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。爸爸媽媽我想對(duì)您們說(shuō)：“我愛(ài)您們！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)！長(zhǎng)大了，報(bào)答您們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。”
母愛(ài)的作文 篇4
小鳥(niǎo)離開(kāi)了天空，無(wú)法生存；魚(yú)兒離開(kāi)了水，不能生存；同樣，人類(lèi)離開(kāi)了愛(ài)，更無(wú)法生存。
愛(ài)分許多種，同學(xué)之間真誠(chéng)的愛(ài)，師生之間無(wú)私的愛(ài)，母子之間細(xì)膩的愛(ài)。但我們最能感受到的是母親和孩子之間的愛(ài)。
記得我上二年級(jí)時(shí)，還不會(huì)自己整理書(shū)包，總是寫(xiě)完作業(yè)后，喊一聲：“收拾書(shū)包！”這時(shí)，媽媽手中不管有多少活，總是豪不猶豫地幫我收拾。而我早已津津有味地看起電視來(lái)了。可好景不長(zhǎng)，媽媽由于工作太累，病倒了。當(dāng)我又一次習(xí)慣性喊起時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“妞妞，自己收拾吧！你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”我撅著小嘴喊到：“哼！收拾就收拾，媽媽好壞！”我胡亂把書(shū)裝入書(shū)包里，便看電視了。
第二天，我高高興興地去上學(xué)了，當(dāng)拉開(kāi)書(shū)包時(shí)，我呆住了，沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)！怎么辦啊！我正準(zhǔn)備回家拿時(shí)，一個(gè)熟悉的身景出現(xiàn)在眼前，啊！是媽媽?zhuān)∥曳路鹱プ【让静菀粯樱瑥街迸苌锨叭ィ灰?jiàn)媽媽滿頭大汗，拖著生病的身體來(lái)到教室。那一刻，我已在心里悄然落淚。媽媽看到我說(shuō)：“以后不要再馬虎了，喏，語(yǔ)文書(shū)給你拿過(guò)來(lái)了，好好學(xué)習(xí)哦！拜拜！”說(shuō)完，媽媽轉(zhuǎn)身離去，望著媽媽的背影，我才回過(guò)神來(lái)，大聲說(shuō)到：“媽媽再見(jiàn)！”媽媽扭過(guò)頭，慈祥的笑容浮現(xiàn)在臉上。
母愛(ài)是無(wú)私的'，是無(wú)處不在的，我要去細(xì)細(xì)的品味，也要去回報(bào)母親，理解母愛(ài)！
母愛(ài)的作文 篇5
日歷一頁(yè)一頁(yè)撕下，時(shí)間像川流不息的河水。霎時(shí)，我從一個(gè)不懂事的嬰兒變成了一位三年級(jí)的少先隊(duì)員，真是來(lái)之不易啊！雖然這九年里，我挨過(guò)打，遭過(guò)批評(píng)，受過(guò)欺負(fù)，但是我的母親，她不但保護(hù)了我，而且還帶我走進(jìn)了知識(shí)的王國(guó)，領(lǐng)略了知識(shí)是多么的重要。
從3歲起，母親就到書(shū)店買(mǎi)拼音圖、認(rèn)字圖、古詩(shī)圖。買(mǎi)回來(lái)以后，用透明膠布把它粘在墻壁上，然后拿起尺子，一個(gè)一個(gè)字教起我。讀拼音圖的時(shí)候，母親一邊教我怎么讀，一邊教我嘴形。讀認(rèn)字圖的時(shí)候，她一邊教我這個(gè)字的拼音是什么，一邊教我寫(xiě)筆畫(huà)。讀古詩(shī)圖的時(shí)候，好一邊教我這個(gè)字是什么意思，一邊教我整句話的意思。是母親培育了我讓我成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
以前的`我可是不愛(ài)看書(shū)的，可是為什么我會(huì)近愛(ài)閱讀呢？這是我六歲時(shí)母親每天晚上辛勤地為我講故事的成果，使我逐步愛(ài)上了閱讀。母親為了我看書(shū)不依賴(lài)別人，給我買(mǎi)了帶拼音的書(shū)，既能讓我認(rèn)得更多的字，又能讓我養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。母親每逢周末就會(huì)帶我去買(mǎi)書(shū)，像《安徒生童話》、《木偶奇遇記》《格林童話》等等，每當(dāng)我看到精彩片段時(shí)，母親讓我把它背下來(lái)，說(shuō)以后寫(xiě)作文時(shí)就可以用了，在母親的督促下，我的作文越來(lái)越好了。
母親，在別人的眼里是一個(gè)普普通通的人，但在我心里卻是一個(gè)偉大的母親。母親就像春天的太陽(yáng)，我就像小草，母親把一縷縷溫暖的陽(yáng)光獻(xiàn)給我，讓我茁壯成長(zhǎng)。