我的目標(biāo)作文

時(shí)間:2024-12-13 18:50:08 毅霖 目標(biāo) 我要投稿

我的目標(biāo)作文(精選25篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的目標(biāo)作文,歡迎大家分享。

我的目標(biāo)作文(精選25篇)

  我的目標(biāo)作文 1

  每一個(gè)人在人生當(dāng)中都會(huì)有目標(biāo),都會(huì)朝著那個(gè)目標(biāo)去努力,去奮斗,當(dāng)然我也不例外。

  面臨畢業(yè)的我最近的目標(biāo)當(dāng)然是考一個(gè)好初中,而我希望我能考上南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

  小時(shí)候,每次路過(guò)那兒,我都感覺(jué)有一種神秘的氣息吸引著我,那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道,那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云,若隱若現(xiàn)。長(zhǎng)大后,才知道那是南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

  四年級(jí)的時(shí)候,我的英語(yǔ)非常的差,八十幾分已經(jīng)是家常便飯,我十分的著急,我沉思了好久,才找到了原因,我在家又不多聽(tīng)英語(yǔ),也不做題目,成績(jī)當(dāng)然下滑。我現(xiàn)在天天聽(tīng)英語(yǔ),經(jīng)常做題目,成績(jī)有了明顯的好轉(zhuǎn),雖然還不拔尖,但是我相信種瓜得瓜,種豆得豆。

  只要努力,一切皆有可能!

  此外,我的語(yǔ)文也不是很好,成績(jī)像波浪一樣,起伏不定,時(shí)而九十幾,時(shí)而八十幾,漸漸地我發(fā)現(xiàn)我閱讀和作文扣的分?jǐn)?shù)最多,于是我讓媽媽給我買了好幾本作文選,沒(méi)事的時(shí)候就看一看,另外我還準(zhǔn)備每天都寫一篇閱讀,我希望這樣能提高我的閱讀的`理解能力。

  我的數(shù)學(xué)還算不錯(cuò),每次能考到九十五分以上,但是我知道這樣并不行,一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該每次考試都在九十八分以上,所以我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每一次都能靠一個(gè)好的成績(jī)!

  不努力就不會(huì)成功,世上沒(méi)有天才,就連一個(gè)大科學(xué)家也說(shuō)過(guò)成功=百分之九十九的汗水+百分之一的天賦。

  我相信皇天不負(fù)有心人,努力了就一定會(huì)成功!

  我的目標(biāo)作文 2

  還記得在哪本書上看到的,一個(gè)日本運(yùn)動(dòng)員,多次獲得長(zhǎng)跑,馬拉松的冠軍。每當(dāng)記者采訪他為什么能過(guò)堅(jiān)持如此長(zhǎng)的路程,他只說(shuō)用智慧。所謂的.智慧是什么呢?原來(lái)他得到底圖后,在上面把這段路分成好幾短,比如第一段的盡頭是一棟房子或是一棵樹(shù)……他把這漫漫長(zhǎng)路分成好幾短,設(shè)置許多的目標(biāo),一個(gè)一個(gè)攻克,最后取得成功。

  我家離車站蠻遠(yuǎn)的,差不多有大半站路,如此長(zhǎng)的路,我也像那位運(yùn)動(dòng)員一樣設(shè)置了一個(gè)目標(biāo),那個(gè)紅綠燈就是我的目標(biāo)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,一步步慢慢接近目標(biāo),長(zhǎng)路仿佛也不那么長(zhǎng)了。

  不光是走路和跑步;學(xué)習(xí)和工作也是如此。不可能有人做什么事都是第一。當(dāng)你在這方面不是冠軍時(shí),你就需要設(shè)置目標(biāo)。

  你的目標(biāo)可以使一個(gè)優(yōu)秀的人,或是一個(gè)較高的成績(jī)。一開(kāi)始設(shè)置目標(biāo)是,不要定太高。假如你每次考試都考80多分,那么你第一次的目標(biāo)可以設(shè)在85—90分,每次把目標(biāo)寫在考試卷上或是一張紙上,要使達(dá)到了,就做一個(gè)記號(hào)。越往后,目標(biāo)的范圍越小:85—90,90—93,93—95,95—96,依次類推。

  送給大家一句話,成功沒(méi)有捷徑,要非找出一條來(lái),就是訂目標(biāo),因?yàn)樗鼤?huì)使你的成功路不再漫長(zhǎng)。

  就讓我們一起:向著目標(biāo),前進(jìn)吧!

  我的目標(biāo)作文 3

  這一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,感覺(jué)就像站在早上溫暖的陽(yáng)光下,再次抬頭時(shí),需要將頭抬成九十度才能看那不屬于自己的耀眼太陽(yáng)。

  時(shí)光,痛苦?快樂(lè)?迷茫?時(shí)間又沖刷著我的心,我寫下了這樣幾句話:如一泓清泉,澆涼了我的心;如明媚的陽(yáng)光,灼傷了皮膚;烈火的青春也不過(guò)如此……瑩在旁邊一只說(shuō)寫得不好,也是,她所追求的是充滿童趣天真的田園詩(shī),而我卻比較喜歡抒情詩(shī),我們就是這么不同吧,可這個(gè)不同于我的人卻給了我許多溫暖。

  我永遠(yuǎn)還是會(huì)把慧放在最好的朋友的范圍,但感覺(jué)真的是她離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),我討厭天天纏著她的悅,她只會(huì)把慧給帶壞。有時(shí)看著慧迷茫的眼神,我不知該說(shuō)什么好我一直都相信成績(jī)不會(huì)是我們之間的鴻溝,我希望慧可以上高中,大學(xué),有一個(gè)光明的未來(lái)。可對(duì)她來(lái)說(shuō),這里存在太多的誘惑了。她漂亮,成績(jī)不好,被初三的給看上。有時(shí)看著慧迷茫的眼神,我不知該說(shuō)什么好,她很絕望這我知道,她根本和那些是非的女生不是一類人,可……這一切的一切我和瑩多想去改變,可我們只是手無(wú)縛雞之力的好,學(xué),生。

  我真得很討厭這個(gè)詞好學(xué)生。什么是好學(xué)生啊?被老師捧在天上的天才。這又使我想起那個(gè)變態(tài)老師,他說(shuō)我這么容易的題都不會(huì)做,說(shuō)萱是天才。他大概死都不會(huì)知道他那一番話有多傷害我的`自尊心,我當(dāng)時(shí)就發(fā)誓,我這輩子輸給誰(shuí)但都會(huì)比萱強(qiáng),不,我誰(shuí)都要贏。等到有一天我事業(yè)有成的時(shí)候,他該不會(huì)又說(shuō)我是天才了吧。還真是諷刺呢!

  我的目標(biāo)絕不會(huì)只限于試卷上的幾個(gè)數(shù)字,既然我是個(gè)人,我就會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想。我要好好做人,做一個(gè)能夠?qū)λ耍鐣?huì)有用的人。我,瑩,慧都算是夢(mèng)想兼現(xiàn)實(shí)主義者吧。明年我們都畢業(yè)了呢。該邁入人生的重要階段了。那次,瑩在學(xué)校等我等到很晚,看著燈火輝煌的校園,不禁有些傷感,不久我們就要離別,不管以前的日子有多么的刻骨銘心。我會(huì)上一中嗎?還是到廣州上?

  看了蜘蛛俠三,俠也是人啊,不管他再偉大,也有可能在誘惑危險(xiǎn)的世界中迷失自己。也看了哈利波特,哈利雖然在魔法界那么有名,他在面對(duì)伏地魔時(shí)也會(huì)恐懼,會(huì)不安。人終會(huì)面臨各種各樣的選擇,也會(huì)面臨各種各樣的危險(xiǎn),可不要因?yàn)槟愕囊徊藉e(cuò)棋而失去你的一生,也不要天天畏縮在墻角說(shuō)害怕。那我的選擇呢?我想現(xiàn)在應(yīng)該是努力學(xué)習(xí),然后向手冢看齊,做一個(gè)像他一樣的人。瑩呢?慧呢?手冢呢?是要進(jìn)軍世界嗎?

  我的目標(biāo)作文 4

  目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足,會(huì)不斷的去奮斗,直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。

  每次走一中門前,他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標(biāo)就定在一中!

  為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足:

  首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師上課講的知識(shí)全部消化;對(duì)疑難雜癥要不恥下問(wèn),虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)場(chǎng)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。

  第三,要對(duì)接下來(lái)要教的`新課提前預(yù)習(xí),對(duì)其中不認(rèn)識(shí)的生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認(rèn),弄懂意思;寫下自己對(duì)文章的看法與疑問(wèn),在本子上做好筆記,第二天時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可在課堂上向老師請(qǐng)教;對(duì)于預(yù)習(xí)的新課可做的作業(yè)提前完成。

  第四,利用放假去期間,多看些課外書,不斷豐富自己的課外知識(shí)。學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,保證健康的體質(zhì)!

  草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪我清晰地看到屋外的樹(shù)葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會(huì)有一首進(jìn)行曲。

  初一=奮斗=一心一意!

  我的目標(biāo)作文 5

  有一天,我去超市購(gòu)物,很快把一系列戰(zhàn)利品全搬上收銀臺(tái)。有塑料代袋嗎?收銀員問(wèn)。要一個(gè)大的。我回答。

  拎著一代零食,我乘電梯下樓。這時(shí),我的目光被幾個(gè)老奶奶吸引住了。他們?nèi)耸挚嬉粋(gè)籃子,走進(jìn)超市大門。人們的目光不禁都往那里射去。幾個(gè)打扮得挺時(shí)尚的年輕姑娘手捂嘴,竊竊私語(yǔ),她們偷笑著:真俗氣!這年代還有人拿籃子來(lái)超市?!走出大門時(shí),還忍不住回頭,偷笑一番。還有幾個(gè)人還嘲諷道:?jiǎn)眩∥疫@來(lái)超市還是來(lái)菜市場(chǎng)啊!真稀奇啊!周圍的人都笑起來(lái)。幾個(gè)老奶奶聽(tīng)到這些嘲諷,開(kāi)始生氣!

  終于,其中一個(gè)老奶奶大聲叫到:你們嘲諷夠了沒(méi)?笑夠了沒(méi)有?!大家都看熱鬧似的回了起來(lái)。老奶奶用略帶方言的普通話說(shuō):你們不是都常說(shuō)‘低碳環(huán)保’嗎?怎么,我們幾個(gè)老太婆不用塑料袋買東西不行啊!現(xiàn)在各地自然災(zāi)害這么多,那么多人在受苦受難,我們難道不應(yīng)該盡自己的一份微薄之力嗎?節(jié)約資源,低碳環(huán)保難道是嘴上說(shuō)說(shuō),而沒(méi)有一點(diǎn)兒實(shí)際行動(dòng)的嗎?

  人群開(kāi)始出現(xiàn)了騷動(dòng),有人說(shuō),:就算我們老百姓這樣做又有什么用呢?那么多工廠在排放廢氣,我們有不能阻止!有些人開(kāi)始附和是氨我們做根本沒(méi)用。

  老奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):就算沒(méi)有明顯的改善,我們也要對(duì)的起自己的良心哪!大家聽(tīng)我一句,以后我們來(lái)超市,都別再買塑料代了,自己拿個(gè)籃子,拿個(gè)布袋,不是挺好的嗎?

  有人說(shuō)對(duì)啊,如果我們的家園污染了,我們的生活也不會(huì)快樂(lè),就算不能改變,也不能加劇污染程度。是啊,白色污染太嚴(yán)重了!我們每個(gè)人都盡一份力,打造低碳生活吧!以后我少開(kāi)開(kāi)車,多走走路。這樣既環(huán)保又可以鍛煉身體啊!老奶奶聽(tīng)到這些,欣慰地笑了。

  我看看手中提的塑料袋,不禁感到羞愧。雖然全國(guó)統(tǒng)一大小超市塑料袋不再免費(fèi)提供,而要收費(fèi)。但人們似乎并不在意這幾毛錢,根本沒(méi)有想過(guò),要自己從家里拿布袋,籃子,我想,這種人也包括我。

  我決定,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要過(guò)低碳生活。節(jié)約水,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,提醒父母少開(kāi)私家車,節(jié)約用電……

  只有真正明白環(huán)保,只有行動(dòng)起來(lái),我們的生活才會(huì)翻過(guò)一頁(yè),才會(huì)是七彩的畫面。從今天開(kāi)始,我要實(shí)行我的'低碳計(jì)劃。另外,還要帶動(dòng)所有認(rèn)識(shí)的人一起低碳生活,為未來(lái)的美好,打下良好的基礎(chǔ)!

  我的目標(biāo)作文 6

  每一個(gè)人在人生當(dāng)中都會(huì)有目標(biāo),都會(huì)朝著那個(gè)目標(biāo)去努力,去奮斗,當(dāng)然我也不例外。

  面臨畢業(yè)的我最近的目標(biāo)當(dāng)然是考一個(gè)好初中,而我希望我能考上南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

  小時(shí)候,每次路過(guò)那兒,我都感覺(jué)有一種神秘的氣息吸引著我,那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道,那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云,若隱若現(xiàn)。長(zhǎng)大后,才知道那是南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

  四年級(jí)的時(shí)候,我的英語(yǔ)非常的差,八十幾分已經(jīng)是家常便飯,我十分的著急,我沉思了好久,才找到了原因,我在家又不多聽(tīng)英語(yǔ),也不做題目,成績(jī)當(dāng)然下滑。我現(xiàn)在天天聽(tīng)英語(yǔ),經(jīng)常做題目,成績(jī)有了明顯的好轉(zhuǎn),雖然還不拔尖,但是我相信種瓜得瓜,種豆得豆。只要努力,一切皆有可能!

  此外,我的語(yǔ)文也不是很好,成績(jī)像波浪一樣,起伏不定,時(shí)而九十幾,時(shí)而八十幾,漸漸地我發(fā)現(xiàn)我閱讀和作文扣的`分?jǐn)?shù)最多,于是我讓媽媽給我買了好幾本作文選,沒(méi)事的時(shí)候就看一看,另外我還準(zhǔn)備每天都寫一篇閱讀,我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力。

  我的數(shù)學(xué)還算不錯(cuò),每次能考到九十五分以上,但是我知道這樣并不行,一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該每次考試都在九十八分以上,所以我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每一次都能靠一個(gè)好的成績(jī)!

  不努力就不會(huì)成功,世上沒(méi)有天才,就連一個(gè)大科學(xué)家也說(shuō)過(guò)成功=百分之九十九的汗水+百分之一的天賦。

  我相信皇天不負(fù)有心人,努力了就一定會(huì)成功!

  我的目標(biāo)作文 7

  二十一世紀(jì)的人生活太優(yōu)裕了,所以多了懶惰,少了勤奮;多了膽怯,少了勇氣;多了放棄的意識(shí),少了堅(jiān)持的毅力。就因?yàn)槲覀儧](méi)有明確目標(biāo),而一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人就等于沒(méi)有靈魂。

  目標(biāo)是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多大的目標(biāo),就有多大的成就。我們往往明確目標(biāo),卻總是一個(gè)人想要成功,想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。如果對(duì)于自己的夢(mèng)想連想都不敢想的人,那么就永遠(yuǎn)不可能抵達(dá)成功的彼岸,就永遠(yuǎn)注定是無(wú)用之人。其次,我們要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)更重要的'是腳踏實(shí)地的去努力,去奮斗,去拼搏,去堅(jiān)持。毫無(wú)規(guī)劃的去實(shí)現(xiàn)它,而最終的結(jié)果一定是失敗的。

  我的人生目標(biāo)過(guò)去是做父母最好的孩子,在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生,將來(lái)到社會(huì)上做最出類拔萃的人。這樣的目標(biāo)讓我活得很累,無(wú)論我怎樣努力也沒(méi)辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標(biāo),做孝順的孩子,做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標(biāo)很實(shí)際,我正在向這個(gè)目標(biāo)一步一步逼近。我深信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),所以我每天都快樂(lè)。將來(lái)到社會(huì)上,我的目標(biāo)也很實(shí)際,就是做一名人民警員。因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢〞?huì)除暴安良,保護(hù)好人民財(cái)產(chǎn)的。一想到我的目標(biāo)有可能實(shí)現(xiàn),就忍不住心花怒放,做什么事情都特別有精神

  我的目標(biāo)作文 8

  這么美好而快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去了,時(shí)間真的過(guò)的好快好快,把眼睛閉上,回想已經(jīng)的經(jīng)歷,感覺(jué)像昨天一樣,現(xiàn)在,我們都是六年級(jí)了,長(zhǎng)大了,懂事了。我們不在是以前不懂事的小孩,做錯(cuò)事,不敢承認(rèn),摔倒了,只會(huì)哭,現(xiàn)在我們必須自己面對(duì)現(xiàn)實(shí),做錯(cuò)事,我們必須改正,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)做錯(cuò)事,必須勇于承認(rèn),才是好孩子!&qu。t;時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,所以我們必須要有目標(biāo)!

  馬上就要畢業(yè)了,我們不能在貪于玩,我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),多看課外書,多做課外練習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,面對(duì)數(shù)學(xué),我們不能不懂裝懂,這樣只會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)更差,所以不懂是事情及時(shí)問(wèn)老師,能聽(tīng)懂老師說(shuō)的!多問(wèn),多寫。面對(duì)英語(yǔ),我們要做重要的筆記,不能粗心,書要準(zhǔn)時(shí)背會(huì),聽(tīng)寫要認(rèn)真的記單詞,才能學(xué)習(xí)提高,多讀,多背!科學(xué)是比較難的,但是我們不能放棄,科學(xué)也是很重要的,面對(duì)老師的實(shí)驗(yàn),我們必須要聽(tīng)的懂,自己會(huì)做,科學(xué)是應(yīng)于自然領(lǐng)域的知識(shí),你會(huì)感到科學(xué)很偉大!科學(xué)是文明的永恒、普適、唯一性就是科學(xué)。科學(xué)有別于真理!

  對(duì)于同學(xué),我們要友好的'相處,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,沒(méi)必要在吵架,友誼是第一的!我們要和平相處,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,無(wú)論你多優(yōu)秀,但是同學(xué),不喜歡你,你也沒(méi)用!因?yàn)槟悴欢恼湎В覀冎g要學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)幫助!

  這就是我的目標(biāo),相信大家也能做到的!同學(xué)們,加油吧,我們一起共同努力!

  我的目標(biāo)作文 9

  在人的一生里,目標(biāo)計(jì)劃是重要的導(dǎo)航圖,沒(méi)有它,我們將會(huì)迷失方向,迷失在我們朦朧的世界里,所以我們必須不斷地尋找,尋找屬于我們的出路。小時(shí)候,受過(guò)完全結(jié)局童話故事的熏陶,所以我告訴自已,無(wú)論往后的路程多么艱難,都要堅(jiān)信美好的來(lái)臨,我一直不斷地為自已撒下美好的種子,不惜為它流下滴滴熱汗,默默地等待豐收,可有一天我發(fā)現(xiàn),與其等待,不如主動(dòng)出擊,也許收獲更大,所以,我要啟動(dòng)我的人生小船,駛向那近在咫尺的彼岸以及去瀏覽岸上的無(wú)限風(fēng)光。

  一道道令我困解的題目,一本本令我感到枯燥的書,一堆堆如山的'作業(yè),讓我深受壓力,可我卻愿意承受,我愿意馱著它們踏上我初中最后一年的旅途。我明白,如果沒(méi)有它們的幫助,我永遠(yuǎn)到不了理想之地,一路上的大風(fēng)大浪要它們給我擋著,一路上崎嶇不平的山路要它們指引,我不能丟棄它們,丟棄了它們等于放棄自己的目標(biāo)計(jì)劃,所以我不辭勞苦地馱著它們,在路途上印下一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳步,往我最終的目的地前進(jìn)。

  其實(shí),我們不僅要有目標(biāo)計(jì)劃,還要有往目標(biāo)計(jì)劃的動(dòng)力,目標(biāo)計(jì)劃可以為我們拔開(kāi)迷霧,卻不可以領(lǐng)我們走出那障礙重重的森林,所以我們要勇敢,堅(jiān)強(qiáng)為動(dòng)力,即使傷痕累累,即使身心疲憊,可迎接我們童話故事般的美好結(jié)局。

  我的目標(biāo)作文 10

  后天就要考試了,今天我要定下目標(biāo)。

  我現(xiàn)在的成績(jī),忽上忽下,成績(jī)很不穩(wěn)定,一不防備就會(huì)被超過(guò),所以我一定穩(wěn)定成績(jī),我本來(lái)就很聰明。但是上課時(shí),光不聽(tīng)老師講話,光干自己的事,直到老師說(shuō)到頭上才知道說(shuō)的是自己,如果自己仔細(xì)的話就能考滿分,如果不仔細(xì)的話,什么題都很難。以前總是以為超過(guò)王志輝就行了,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),我們倆實(shí)力差的太懸殊了,他就不能和我比,我發(fā)現(xiàn)只有我和強(qiáng)勁的'對(duì)手才行,這次我要超過(guò)的是馬俊濤,我經(jīng)常觀察他的舉動(dòng),他既不像我忽上忽下,也不像任宗奇一樣馬虎,更不像左萬(wàn)鑫一樣在公共場(chǎng)合內(nèi)不遵守規(guī)矩,他卻很老實(shí),老師曾經(jīng)說(shuō):“我們?cè)撏娴臅r(shí)候就玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí),”馬俊濤就是這樣的人,雖然如此,但是我雖然不能超過(guò)像任宗奇那么聰明的人,但我總能超過(guò)比我實(shí)力高一點(diǎn)的,如果這樣的話,那我就因該想辦法。我的辦法是:上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,要養(yǎng)成記東西的好習(xí)慣,寫作業(yè)時(shí)不能太馬虎,要寫好還要寫對(duì),不會(huì)的要問(wèn)老師,不能憋在嘴里,要養(yǎng)成有問(wèn)題就問(wèn)老師。如果我能做到這幾項(xiàng)那就“萬(wàn)事俱備,只欠考試”了。

  我這次要達(dá)到我們班前十五名里,數(shù)學(xué)我要超過(guò)115分以上,不能低于110分以下;奧數(shù)不能低于45分,英語(yǔ)不能低于100分,只有這樣,我才能顯示出自己的真實(shí)水平。

  我的目標(biāo)作文 11

  人是否能成功,有一個(gè)重要的因素便是是否有目標(biāo),目標(biāo)是否合理且高遠(yuǎn)。

  初三,這個(gè)初中生活的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),正迫切地需要我們制定一系列的目標(biāo),以及與之相對(duì)應(yīng)的計(jì)劃。

  坦白地說(shuō),初一初二的我,懶散怠慢,將從小學(xué)養(yǎng)成的一些“歪風(fēng)邪氣”給帶了上來(lái),天天優(yōu)哉游哉,無(wú)所事事,簡(jiǎn)直像極了一個(gè)玩世不恭的紈绔子弟。

  當(dāng)然,現(xiàn)在也并非是不像。

  不過(guò),我立下血誓,在初三非來(lái)個(gè)懸崖勒馬,浪子回頭,一鳴驚人。

  首先,要從我這一身不堪入目的爛毛病開(kāi)始。

  上課要努力發(fā)言,不能再沉默,或是讓心中的.想法給別人大了去。同時(shí),要不擇手段地堅(jiān)決杜絕上課打瞌睡這一惡劣行為習(xí)慣——哪怕是頭懸梁,錐刺股。

  再者,便是語(yǔ)文預(yù)習(xí)中不看《教材全解》便讀不出任何東西這一弱智者問(wèn)題——當(dāng)然,只是指我。

  我要以不斷的實(shí)踐探索來(lái)提高自己的智商!

  話到如此,我們便不得不將注意力轉(zhuǎn)移到這個(gè)令人很苦惱卻無(wú)奈這是現(xiàn)實(shí)的——成績(jī)。

  級(jí)部前幾先不說(shuō),每次成績(jī)得分率至少為百分之九十五總行吧?(其實(shí),本人以為,每次開(kāi)始百分之九十五保底比每次考級(jí)部前幾要難一些)

  最后,最重要的便是改掉說(shuō)空話的習(xí)慣。

  可是,我說(shuō)的不是空話,是大話!

  當(dāng)然,如果不去實(shí)行,那么一切便都是廢話

  我的目標(biāo)作文 12

  目標(biāo)是什么?在我看來(lái),目標(biāo)是一個(gè)人一生為之奮斗的目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力——我的目標(biāo)是成為一名作家。

  當(dāng)看到一本本精彩而生動(dòng)的故事時(shí),我總是渴望自己也能像那些作家一樣,用手中的筆流寫下微小的文字,編織成一件件扣人心弦的故事;當(dāng)看到一篇篇描寫壯麗風(fēng)景的優(yōu)美散文時(shí),我又是那么渴望把自己的所見(jiàn)所聞?dòng)梦淖衷佻F(xiàn)出來(lái);當(dāng)讀到感人肺腑的'脈脈文字時(shí),我的心也為之牽掛、追隨。

  作家就像神秘的魔法師,用筆尖變幻出一個(gè)個(gè)精彩的故事,一個(gè)個(gè)深刻的道理,一曲曲優(yōu)美的音樂(lè),一幅幅迤邐的風(fēng)景——你永遠(yuǎn)不知道下一秒他又會(huì)變幻出怎樣令人嘖嘖稱嘆的無(wú)聲“畫卷”。

  期盼有一天,我也能用一則則感動(dòng)人心的美好故事向人們傳遞生活的快樂(lè)和智慧的啟迪。

  成為一名作家——這個(gè)目標(biāo)對(duì)現(xiàn)在的我而言,可能有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。但,同樣,它也帶給我強(qiáng)大的動(dòng)力。因?yàn)橛心繕?biāo)為伴,我讀了許多課外名著和無(wú)數(shù)蘊(yùn)含深意的故事。那些作家的想象力、創(chuàng)造力以及那細(xì)膩的筆觸,是多么具有感染力,因此,我逐漸明白:要想成為作家,要有豐富的想象力、觀察力,在平時(shí)的生活中要勤于積累素材并學(xué)會(huì)巧妙的運(yùn)用多種寫作手法形成文章。

  我的目標(biāo),千里之行。我將用心感受身邊的美好事物,多積累精彩句段和優(yōu)美文章,活學(xué)活用,在課余時(shí)間繼續(xù)讀好書,學(xué)習(xí)名家的寫作手法,體會(huì)情感思想的表達(dá)。

  我相信,只要肯付出,堅(jiān)持下去,抓住前行的動(dòng)力,我的目標(biāo)一定能夠成為現(xiàn)實(shí)!

  我的目標(biāo)作文 13

  目標(biāo),是航海中的燈塔,幫助你找到成功的方向;目標(biāo),是遠(yuǎn)方的高山用自己的毅力攀登,你一定會(huì)收獲勝利的果實(shí);目標(biāo),是彎彎曲曲的小路上的指向標(biāo),按照它所指的方向,你就一定會(huì)抵達(dá)勝利的遠(yuǎn)方。

  那是一次市里舉行的`美術(shù)比賽,那時(shí)我在培訓(xùn)班里學(xué)習(xí),老師告訴我后,我非常高興,回到家里我拿出一本繪畫書認(rèn)真地看起來(lái)。我把它帶到美術(shù)班,老師幫我選好。我便認(rèn)真地準(zhǔn)備起來(lái)。每天,我坐在桌邊認(rèn)真地練習(xí),爸爸又幫我買好顏料,又不厭其煩地指導(dǎo)我,有時(shí)還幫我填上一兩筆,離比賽的日子越來(lái)越近了,我有些緊張,一想到父母和老師的期望,我的心中燃起希望。因?yàn)槲覉?jiān)信有多少付出,就有多少回報(bào)。后來(lái)我開(kāi)始厭倦這樣的生活,心想:每天這樣刻苦的練習(xí)難道不是臨陣磨槍嗎?我如果每天都這樣刻苦的磨練自己就一定會(huì)取得成功!我又一次找回我心中的目標(biāo),帶著這堅(jiān)定的目標(biāo),沖向終點(diǎn),滿懷希望的將自己的作品交了,心中陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬。果然,功夫不負(fù)有心人,我在這次保護(hù)環(huán)境繪畫比賽中獲得二等獎(jiǎng),雖然沒(méi)有的第一,可是我向著自己的目標(biāo)努力了。我相信有了我心中的目標(biāo),我一定會(huì)贏得更高的榮譽(yù)。

  這件事使我明白了一個(gè)道理:雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。只要我的心中永遠(yuǎn)藏著這個(gè)目標(biāo),我知道有了它我一定會(huì)翻越所有困難的高山,走向成功!

  我的目標(biāo)作文 14

  目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)就不易滿足,會(huì)不斷的去奮斗,直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。

  美國(guó)人阿姆斯特朗小的時(shí)候在院子里玩。可一會(huì)兒他的母親就發(fā)現(xiàn),阿姆斯特朗在院子里蹦的滿頭大汗,他的母親問(wèn)他在干什么,他脫口而出的話成就了他的人生目標(biāo),也注定了他成為了第一個(gè)登月的人。他說(shuō):“媽媽,月亮多漂亮呀,我要跳到他上面去。”阿姆斯特朗就真的登上了月球。他的志向在有的人看來(lái)是想都不敢想的。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)都安于現(xiàn)狀,只是秦王立志要統(tǒng)一六國(guó),他就成了中國(guó)第一位始皇帝,也正是他的志向,成就了他的事業(yè)。

  可見(jiàn),多少位名人,那一位不是心存遠(yuǎn)大志向的呢?從追求“天下為公”的孫中山和“為中華之崛起而讀書”的周恩來(lái)到輟學(xué)從商的比爾蓋茨,這些人都是因?yàn)閺男∮辛俗约旱哪繕?biāo),才會(huì)成就現(xiàn)在的他們。

  人若無(wú)目標(biāo)終生就忽忽如狂,走到哪算哪,那么他就是死亡的第一個(gè)目標(biāo)。動(dòng)物如果沒(méi)有目標(biāo),它在食物的.爭(zhēng)奪中就會(huì)成為獵物。

  在當(dāng)今,社會(huì)發(fā)展日新月異,人才的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。所以,我們必須以“成功”來(lái)武裝自己。然而要得到成功,目標(biāo)就是得到成功的唯一途徑,目標(biāo)就是打開(kāi)成功的唯一鑰匙。沒(méi)有目標(biāo),那人類依舊在哪個(gè)吃生肉、穿毛皮、手里拿石頭的年代,世界就不會(huì)發(fā)展。也許人類早已經(jīng)滅亡了。

  目標(biāo)可以決定你的未來(lái);目標(biāo)可以決定你人生的成敗;目標(biāo)可以為你人生的航程樹(shù)起一座宏偉的燈塔。

  我的目標(biāo)作文 15

  談起理想,大家心目中都有遠(yuǎn)大的理想。一位哲人說(shuō)過(guò):“生活的理想是為了理想的生活”。有的人想當(dāng)科學(xué)家,為人類社會(huì)的發(fā)展做貢獻(xiàn);有人想當(dāng)醫(yī)生,用精湛的醫(yī)術(shù)解除病人的痛苦;有人想當(dāng)律師,為貧困的人們討回公道;有人想當(dāng)警察,保衛(wèi)大家的安全……

  我當(dāng)然也有遠(yuǎn)大的理想,就是做一名像華羅庚、陳景潤(rùn)那樣的數(shù)學(xué)家,但我知道“千里之行,始于足下”,先要實(shí)現(xiàn)目前最重要的目標(biāo):考上好初中,這是將來(lái)實(shí)現(xiàn)各種遠(yuǎn)大理想的第一步,這也是我現(xiàn)在的理想和目標(biāo)。

  我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想付出了很多努力:這學(xué)期末幾乎每周四下午一放學(xué)就要到培訓(xùn)班補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)(因?yàn)槲易罱瞧诹⑿瞧谌战?jīng)常參加各個(gè)中學(xué)的考試或競(jìng)賽會(huì)拉下課)。每周五晚上7點(diǎn)-9點(diǎn)學(xué)奧數(shù),周六周日還要上課。為了華杯賽,我報(bào)了3天的集訓(xùn)(都在周末),到耀華學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候我感覺(jué)到了壓力。一上午要聽(tīng)課還要做5、6張卷子,加上考試卷就有7、8張,幾乎沒(méi)有休息時(shí)間。

  每當(dāng)看到樓下很多同學(xué)在打籃球、羽毛球,開(kāi)心的.玩耍時(shí),我卻要去上課,心里真的有點(diǎn)不是滋味,但是媽媽說(shuō):“世上沒(méi)有人不付出努力就成功的,今天的辛苦是為了將來(lái)能夠有更多的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。”想想也挺有道理的。

  雖然我很累,但我相信一分耕耘一分收獲。我的各種獎(jiǎng)狀就是例子。比我聰明、比我勤奮的人很多,能不能考上重點(diǎn)初中還很懸,不過(guò)我會(huì)繼續(xù)努力的,為了實(shí)現(xiàn)我最終的遠(yuǎn)大理想。

  我的目標(biāo)作文 16

  鮮花因有了目標(biāo)而開(kāi)放。

  泉水因有了目標(biāo)而奔流。

  大雁因有了目標(biāo)而飛翔。

  生活因有了目標(biāo)而精彩。

  時(shí)間的車輪滾滾向前,碌碌無(wú)為是一生,光芒四射也是一生,為什么不讓自己的生命更精彩呢?制定目標(biāo),你就會(huì)有一個(gè)前程似錦的未來(lái)。

  目標(biāo)是一人個(gè)努力地方向,有了目標(biāo),才知道我們做事的意義何在;有了目標(biāo)才知道應(yīng)該朝哪個(gè)方向去奮斗。生活中有了目標(biāo),未來(lái)就會(huì)充滿希望,我們就會(huì)更有力量和激情。生活也因此更精彩,更美好,更充實(shí)。

  目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。有了目標(biāo),我們就要勇往直前,堅(jiān)持不懈地去努力。有了目標(biāo),我們就要風(fēng)雨兼程,無(wú)所畏懼地去跋涉。

  生活需要目標(biāo),制定目標(biāo)也要合理定位,適時(shí)把握。我的一個(gè)朋友經(jīng)常說(shuō):"我不去和別人比,我和自己比。我只想我今天的目標(biāo)是什么?應(yīng)該怎樣完成?是否完成了?"她每天都會(huì)給自己制定一個(gè)小目標(biāo),并且盡最大的努力去完成。

  我很贊同她的'的做法,不要把目標(biāo)定的遙不可及。擁有遠(yuǎn)大的理想不是壞事,但若超出了自身的實(shí)際能力,就未免不合時(shí)宜了。凡事要盡力而為,也要量力而行。

  每天制定一個(gè)小目標(biāo),循序漸進(jìn),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就能避免許多無(wú)謂的挫折,如果找不準(zhǔn)底線,一味求多,可能就會(huì)適得其反。

  生活如歌,因?yàn)橛辛四繕?biāo)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);生活如酒,因?yàn)橛辛四繕?biāo)甘甜香醇。

  熱愛(ài)生活的朋友們,讓我們一起共勉,為了心中美好的愿望去自由翱翔。

  我的目標(biāo)作文 17

  其實(shí)我想寫的是:知道自己想要什么。

  用這樣一句話做標(biāo)題,好像有點(diǎn)怪怪的。

  想了一會(huì),我選擇了“目標(biāo)”這個(gè)詞。

  之所以要寫這個(gè)主題,是因?yàn)閯偛盼覐南词珠g出來(lái),用左手按下角落里的開(kāi)關(guān),腦子里突然想通了一個(gè)道理。關(guān)于自己:曾經(jīng)拿著一張生活的好牌,比身邊很多同學(xué)朋友都要好,甚至是他們崇拜或者尊敬的對(duì)象。然而久而久之,我的底牌不利,我站著不動(dòng),我自以為是,指點(diǎn)江山。

  就是在關(guān)燈的.那一刻,我突然明白了為什么:因?yàn)椴恢雷约合胍裁矗詻](méi)有目標(biāo)!

  他們中的許多人以前來(lái)自貧困家庭。為了過(guò)上更豐富的生活,他們知道自己想要什么,或者用學(xué)到的技能,或者接受高等教育,積累人脈。總之目標(biāo)都這么明確。

  從小就躺在蜜罐里,不亂花錢。想吃,想喝,想買,基本上只要不奢侈就能滿足。

  我只想躲在父母的保護(hù)下。我不想長(zhǎng)大。

  但是時(shí)間的車輪在滾動(dòng),灰塵弄臟了父母的頭發(fā),把我推到了責(zé)任的位置,我才漸漸明白我需要做什么,我應(yīng)該有目標(biāo)。

  時(shí)間上偷懶太久了,目標(biāo)也逐漸清晰。我知道自己要走的方向,應(yīng)該走的步伐,但是會(huì)有點(diǎn)累,有點(diǎn)苦。但我知道一切都需要平衡。現(xiàn)在累了很容易積累。所以,如果以后不想太累,現(xiàn)在就要更加努力!

  我的目標(biāo)作文 18

  我是一條清澈見(jiàn)底的小溪。冬去春來(lái),我搖了搖被冰封住的`身子,伸了個(gè)懶腰,剛想去找小蝴蝶玩,突然聽(tīng)到大海媽媽在遠(yuǎn)方呼喚我:“兒子,快回來(lái)吧!你的朋友小河來(lái)找你玩了!”

  “哦,我就來(lái)!”我高興地答應(yīng)著,哼著小曲往媽媽那里跑。

  剛走幾步路,我就來(lái)到了一個(gè)干旱的地區(qū),這里已經(jīng)六個(gè)月沒(méi)下雨了,地表都干裂了,樹(shù)木也干枯了。我請(qǐng)來(lái)了一只小鼴鼠,讓它在地下打洞挖道,來(lái)澆灌樹(shù)木,它爽快地答應(yīng)了。

  洞打通了,地道也挖好了,我從洞里鉆了過(guò)去,順著地道澆灌樹(shù)木。我出來(lái)后,看到身后已經(jīng)幾乎成為了森林,便滿意地離開(kāi)了。

  因?yàn)閯偛庞盟啵业纳眢w已經(jīng)快要消失了。幸好晚上下了一場(chǎng)大雨,把我失去的水又彌補(bǔ)了回來(lái)。

  第二天早上,我又起身向著目標(biāo)前進(jìn)了。“哎喲,痛死了!”我尖叫起來(lái),回頭一看,天!我那清澈的身體里全是“毒素”!我連忙向前奔跑,終于到了“醫(yī)院”——污水凈化廠。從另一邊出來(lái)后,我又容光煥發(fā)了!

  跑了一天,可把我累壞了!剛好,前面有一個(gè)池塘,我跑了過(guò)去,與柳樹(shù)玩了一會(huì)兒。晚上,我美美地睡了一覺(jué)。

  第二天中午,我終于醒了,看了一眼手表,十一點(diǎn)!我連忙往大海狂奔······

  半個(gè)月過(guò)去了,我?guī)椭藷o(wú)數(shù)人,克服了重重困難,終于回到了媽媽身邊,快樂(lè)地生活著。

  我的目標(biāo)作文 19

  如果沒(méi)有目標(biāo),世界將會(huì)失去光彩,如果沒(méi)有目標(biāo),世界將會(huì)墜入迷茫,如果沒(méi)有目標(biāo),世界將會(huì)失去奮斗,如果沒(méi)有目標(biāo),世界將會(huì)沒(méi)有成功。

  一個(gè)人一但失去了目標(biāo),那么,將一事無(wú)成。失去了奮斗目標(biāo),就像一艘沒(méi)有航行目標(biāo)的船,任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng),而學(xué)習(xí)好比水上行舟,不進(jìn)則退。志向是茫茫黑夜中的燈塔,它使每一條船避開(kāi)激流、險(xiǎn)灘,安全而迅速的進(jìn)入成功的港灣。只有制定遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),我們才能取得成功。志向是一種內(nèi)在的動(dòng)力,它促使我們每一個(gè)有志之士不斷的奮力拼搏。有了奮斗目標(biāo),我們就有了努力的方向。因?yàn)槲覀冎溃_(dá)到這一目標(biāo),會(huì)經(jīng)過(guò)一些曲折,因此,我們制定計(jì)劃,這些計(jì)劃就是一種無(wú)形的壓力,它會(huì)轉(zhuǎn)化為我們努力拼搏的動(dòng)力。光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫上一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了下半學(xué)期又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué)等我們來(lái)消化去理解在上半學(xué)期我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解不懂的.問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚在課后也沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分經(jīng)常會(huì)漏掉一些還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯(cuò)了所以オ會(huì)在上半個(gè)學(xué)期的考試中考得成績(jī)不那么理想

  沒(méi)有了目標(biāo),人生會(huì)如沒(méi)有帆的船在生活的海洋中漂蕩,無(wú)法到達(dá)理想的彼岸。正如向日葵、種子、麥苗一樣,他們因?yàn)橛辛四繕?biāo),才會(huì)有邁向成功的方向和動(dòng)力,才會(huì)有獲得成功的希望。

  我的目標(biāo)作文 20

  在我的家附近,我有一個(gè)對(duì)我十分好朋友。他學(xué)習(xí)不僅十分得好,而且非常樂(lè)于助人。幫了他家人不少忙呢!下面我來(lái)給你講講三件關(guān)于,他樂(lè)于助人或者學(xué)習(xí)好的事情。

  記得有一天,我在他家玩的時(shí)候,看到他爸爸在收拾家。他就連忙跑過(guò)去幫爸爸一起收拾家里。收拾完之后,天已經(jīng)快黑了。就知道他幫爸爸了多久,再看看他頭上滿頭大汗,就知道他有多累了。爸爸夸他的好勤勞,他臉上露出了微笑。這就是我要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人的原因。

  記得有一次,我們?cè)趯W(xué)校。我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候,我們的老師讓我們畫幾何圖形,但是我沒(méi)有帶鉛筆,又沒(méi)有帶尺子,心里想怎么辦?會(huì)玩的人越來(lái)越多,可是我還沒(méi)畫完,我害怕老師會(huì)下來(lái)檢查,果然老師下來(lái)了。但是他把我沒(méi)帶的東西借給了我,然后我就很快的畫完了。這就是我要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人的原因。

  還有一次考試我和他比誰(shuí)考得分多結(jié)果我考了85分,他考了93分,比我高。第二次我考試之前。把課文讀了幾遍,還把生字全部抄了幾遍,但是發(fā)下來(lái)的`卷子考了91分,他這次他考了96分,比我高。最后又考了一次,我這次我考了93分。沒(méi)想到他這一次考了100分,還是比我高。看來(lái)我永遠(yuǎn)也超不過(guò)他了。這就是我要學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)好的原因。

  上面就是我要學(xué)習(xí)他的原因,他就是我的目標(biāo),我以后要向他學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他學(xué)習(xí)努力和樂(lè)于幫助別人的精神。他真的是好樂(lè)于助人,這才是他發(fā)生的幾件事,他還幫助過(guò)很多個(gè)人呢。你說(shuō)他勤勞嗎?

  我的目標(biāo)作文 21

  這么美好而快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去了,時(shí)間真的過(guò)的好快好快,把眼睛閉上,回想已經(jīng)的經(jīng)歷,感覺(jué)像昨天一樣,現(xiàn)在,我們都是六年級(jí)了,長(zhǎng)大了,懂事了。我們不在是以前不懂事的小孩,做錯(cuò)事,不敢承認(rèn),摔倒了,只會(huì)哭,現(xiàn)在我們必須自己面對(duì)現(xiàn)實(shí),做錯(cuò)事,我們必須改正,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)“做錯(cuò)事,必須勇于承認(rèn),才是好孩子!"時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,所以我們必須要有目標(biāo)!

  馬上就要畢業(yè)了,我們不能在貪于玩,我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),多看課外書,多做課外練習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,面對(duì)數(shù)學(xué),我們不能不懂裝懂,這樣只會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)更差,所以不懂是事情及時(shí)問(wèn)老師,能聽(tīng)懂老師說(shuō)的!多問(wèn),多寫。面對(duì)英語(yǔ),我們要做重要的筆記,不能粗心,書要準(zhǔn)時(shí)背會(huì),聽(tīng)寫要認(rèn)真的記單詞,才能學(xué)習(xí)提高,多讀,多背!科學(xué)是比較難的`,但是我們不能放棄,科學(xué)也是很重要的,面對(duì)老師的實(shí)驗(yàn),我們必須要聽(tīng)的懂,自己會(huì)做,科學(xué)是應(yīng)于自然領(lǐng)域的知識(shí),你會(huì)感到科學(xué)很偉大!科學(xué)是文明的永恒、普適、唯一性就是科學(xué).科學(xué)有別于真理!

  對(duì)于同學(xué),我們要友好的相處,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,沒(méi)必要在吵架,友誼是第一的!我們要和平相處,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,無(wú)論你多優(yōu)秀,但是同學(xué),不喜歡你,你也沒(méi)用!因?yàn)槟悴欢恼湎В覀冎g要學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)幫助!

  這就是我的目標(biāo),相信大家也能做到的!同學(xué)們,加油吧,我們一起共同努力!

  我的目標(biāo)作文 22

  暑假,我的小目標(biāo)就是要減肥成功,從體重130斤減到100斤,而現(xiàn)在已經(jīng)成功了一半。

  我現(xiàn)在體重是110多斤,身高穿上鞋一米七,凈身高一米六九。認(rèn)識(shí)我的朋友都知道,我全身的肌肉也是很豐滿的',而以前的那些肥肉已經(jīng)快被我消滅了。減肥其實(shí)并不難,減掉的也不止是肥肉,還減掉了以前那些以為減肥難的雜念。每天堅(jiān)持,這考驗(yàn)著肥肉,也考驗(yàn)著一個(gè)人的耐心。

  以前,我也知道肥胖對(duì)身體不好,對(duì)自己也不好,可還是零食停不了嘴。這就是對(duì)人的一種考驗(yàn),所以我要學(xué)會(huì)控制自己,對(duì)自己負(fù)責(zé)。我會(huì)在別人吃零食的時(shí)候運(yùn)動(dòng),在別人躺著面對(duì)手機(jī)的時(shí)候,我在球場(chǎng)上面對(duì)我的籃球,在胖瘦之間就存在著努力和堅(jiān)持。有的人甚至?xí)l(fā)出一系列焦慮的問(wèn)題,比如:減肥有什么用?或者:人活著不就是讓人享受的嗎?是啊,減肥對(duì)于提出者解釋沒(méi)用,因?yàn)樗麄円呀?jīng)沉浸在肥胖之中了,在心理上已經(jīng)頹廢了。

  人活著也確實(shí)是要享受,可是物質(zhì)的享受也并非心理上的享受,自己瘦了后會(huì)哪哪都好,也有了收獲,讓自己懂得了要有耐心、有堅(jiān)持,一件事就肯定能圓滿完成。所以我也要為自己瘦下來(lái)感到非常的高興,為自己有一顆堅(jiān)持的心感到開(kāi)心。

  總之,目標(biāo)成功之中也還不能放棄,還要繼續(xù)加油。

  我的目標(biāo)作文 23

  暑假立刻就要過(guò)來(lái)了,新學(xué)期立刻就要來(lái)了,為了我的下一個(gè)學(xué)期有目的,有夢(mèng)想。我要制定下學(xué)期的學(xué)習(xí)目的。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧!我的語(yǔ)文的缺陷有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是會(huì)寫的中央容易寫錯(cuò),大題不錯(cuò)小題錯(cuò),小題不錯(cuò)答題錯(cuò)。一看錯(cuò)誤緣由,都不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)。都是出了一些小缺點(diǎn),有時(shí)甚至抄錯(cuò)字。就是由于這些小缺點(diǎn),招致失了分。第二點(diǎn)是不仔細(xì)讀題,往年的期末考試就是這樣,由于沒(méi)有看清楚是大自然中的所以扣了分。這兩點(diǎn)錯(cuò)誤我下學(xué)期必須要矯正,下學(xué)期更優(yōu)秀。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧!我數(shù)學(xué)學(xué)得十分好,可是只要一個(gè)缺點(diǎn),那就是馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)以往隨同我多年了,每次的試卷一發(fā)上去就是一個(gè)個(gè)遺憾,要么是沒(méi)看清楚題,要么是抄錯(cuò)數(shù)。原本完全能考一百,卻總是扣那么一、兩分,為了擺脫這個(gè)缺點(diǎn),為了下學(xué)期數(shù)學(xué)能考一百,我立志下學(xué)期必須要擺脫這個(gè)壞缺點(diǎn)。

  之后說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧!以前我對(duì)英語(yǔ)注重水平不高,可是立刻就要小升初了,所以英語(yǔ)我應(yīng)當(dāng)注重了,下學(xué)期我必須要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每一天都努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。打好小升初的英語(yǔ)根底,好讓英語(yǔ)不托前進(jìn)。

  最初說(shuō)說(shuō)體育錘煉吧!一到初中就會(huì)有體育考試了,我們都必需有個(gè)健康的身體才干獲得好成果,而以我如今胖胖的身體,怎樣能夠會(huì)及格呢?所以我決議當(dāng)前多運(yùn)動(dòng),多打羽毛球,多參與體育錘煉,下學(xué)期變成一個(gè)安康聰明的人。

  這就是我下學(xué)期的目的.,你下學(xué)期的目的是什么呢?

  我的目標(biāo)作文 24

  我三年后的目標(biāo)計(jì)劃目標(biāo)計(jì)劃可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)計(jì)劃便不易滿足,會(huì)不斷的去奮斗,直到自己的目標(biāo)計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)為止。

  每次走一中門前,他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標(biāo)計(jì)劃就定在一中!

  為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃,我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足:

  首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師上課講的知識(shí)全部消化;對(duì)“疑難雜癥”要不恥下問(wèn),虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)場(chǎng)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。

  第三,要對(duì)接下來(lái)要教的新課提前預(yù)習(xí),對(duì)其中不認(rèn)識(shí)的生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認(rèn),弄懂意思;寫下自己對(duì)文章的.看法與疑問(wèn),在本子上做好筆記,第二天時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可在課堂上向老師請(qǐng)教;對(duì)于預(yù)習(xí)的新課可做的作業(yè)提前完成。

  第四,利用放假去期間,多看些課外書,不斷豐富自己的課外知識(shí)。學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,保證健康的體質(zhì)!

  “草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹(shù)葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會(huì)有一首進(jìn)行曲。

  初一=奮斗=一心一意!

  我的目標(biāo)作文 25

  每個(gè)同學(xué)都會(huì)有自己的目標(biāo),我和大家一樣也有自己的目標(biāo)——成為我們班的“每周一星”。

  “每周一星”顧名思義,就是每周表現(xiàn)最好的那個(gè)人。在我們班,“每周一星”都是大家推薦投票選舉,由高老師監(jiān)督,當(dāng)場(chǎng)公布候選人的得票數(shù),候選人中誰(shuí)獲得票數(shù)最多,誰(shuí)就被當(dāng)選本周的“每周一星”,不重復(fù)選舉。這樣每周我們班都會(huì)有一名同學(xué)被當(dāng)選為“每周一星”。即我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)選的'同學(xué)都是學(xué)習(xí)好,寫字好,上課表現(xiàn)突出的人。我自認(rèn)為我當(dāng)選每周一星有些難,原因大家可想而知。所以我要列好計(jì)劃,爭(zhēng)取下周當(dāng)選“每周一星”。首先,我要把學(xué)習(xí)搞好,我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不算很優(yōu)秀,頂多算中上游吧,我對(duì)自己的成績(jī)也不是很滿意,所以我就應(yīng)該比以前多下功夫,上課時(shí)也應(yīng)當(dāng)聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,課余時(shí)間省多抽出空來(lái)看些書,提高作文水平。其次是把字寫好,我以前寫的字還不錯(cuò),就是速度有些慢,因?yàn)槲铱偤ε聦懖缓茫F(xiàn)在升到了四年級(jí),作業(yè)也相對(duì)多了起來(lái),我做起作業(yè)顯得更慢,每次的課上作業(yè)都不能及時(shí)完成。今后我要加快練習(xí),讓我的鋼筆字既快又好。我相信,這兩件事做好好了做完前兩件事,我離“每周一星”就很近了。

  今后我要朝著我的目標(biāo)努力,決不寸進(jìn)尺退,希望盡快取得成功。

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