目標作文九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的目標作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
目標作文 篇1
理想是火點燃熄滅的燈,理想是燈照亮前方的路。
不懂目標、理想的我,到了高中才明白理想真正的含義。
人們常說一個沒有目標、理想的人是成不了器的。然后我初中就沒個目標,理想也是不現實的。那是的我就像孤獨的小船在迷霧的大海上午方向地飄著,不明白何時才能靠岸。于是,我撞上了暗礁、遇到了海盜,遭遇無數次大風大浪,可挫折遇到了,而岸還沒到達。始終在原地打轉的小船,最后翻船了,而且翻的很深。
高中,一個決定人生重要關口的階段。
我晃晃悠悠地闖進了高中,新的環境,新的教學制度,新的朋友,使我一下迷糊了。盲目的學習使我成績一落千丈,考出的成績使我目瞪口呆。那一段郁悶的日子使我見到花花草草都沒心思欣賞,回家聞到老媽做的夜宵自己吃起都愧疚,下自習見天上月亮發出幽幽的月光,像刺一樣扎在我心里,涼涼的。
一次,我和爸爸談話影響了我,我在與爸爸談話中熟悉的聽到了一句簡單的話:“一個人沒有目標、理想是成不了大器的。”就這一句家喻戶曉的話使我醒目,銘刻我心。
我吸取初中慘痛的教訓。確立目標,重振揚帆,一步一步向目標邁進,慢慢地向岸靠攏,在前進的.過程中也遇上了困難,但就是這些困難更使我努力的學習,然后不在躲避。
每前進一點,我情緒無比舒暢,像呼吸新鮮空氣一樣,在校園里看見花花綠綠的花草我心暖暖的,吃著老媽做的夜宵我不在愧疚,畢竟我努力了,看見幽幽的月光、彎彎的月亮,我覺得這比太陽光都爽,月亮比十五的圓、美麗。
目標、理想,然后容易讓人忽略的重要東西,然而就這簡單的東西成就了一群偉人,也毀滅了一群群閑人。
我,正在一步一步向目標、理想邁進,慢慢向岸靠攏。
目標作文 篇2
如果你是一只雄鷹,就應該搏擊長空,展翅翱翔;如果你是一匹駿馬,就應該馳騁天下,奔騰萬里;如果你是一名高三學子,就應該拼搏高考,沖刺夢想。奮斗在漫漫人生路上,無論你做什么都應該樹立遠大理想,樹立目標,然后為了心中的夢,朝著目標努力奮斗,你便會成功。他,本是一位農民,厭倦了面朝黃土背朝天的生活。突然萌發了創辦影視城的想法。告訴朋友卻遭到譏笑,別人勸他腳踏實地,他卻固執地堅持說:“人生不能沒有追求,要敢于做夢!本瓦@樣,他常常獨自一人為目標奮斗,實地考察故宮建筑,重返故地游覽體會。
購進大量文物古董。最終,在這片貧瘠的土地上,他筑起了一座座亭臺樓閣,還原了一幅幅古戰場圖景。他便是許文榮。中國最大的影視基地橫店影城創始人,F在他的腳步仍沒有停止,他說:“他的遠大目標是向世界最大影視城奮進。樹立目標,勇敢直前,演繹了許文榮人生最華美的劇幕。你,本是一名成功的北大教授,桃李滿天下,可你不甘平淡,你為人生設定新的目標,創辦新學校,你不顧家人的反對,毅然為此飛往美國拉回朋友,為了你的學校夢,你沒日沒夜的奮斗,你說:“我的人生有了目標,就絕不放棄!苯洕щy時,同伴們失去了奮斗下去的勇氣,可你仍然堅持,認為凡是做不到五次就還有成功的希望。最終,新東方猶如一顆璀璨的明珠閃耀在世界上,你就是俞敏洪,新東方教育學院校長,現在的你仍不止步,你的遠大目標是讓你的.新東方飛得更高。
樹立目標,勇往直前,譜寫俞敏洪人生最激昂的詩篇。我是正在奮斗的高三學生,我要為我夢想的大學努力,朝著我的目標勇往直前,基礎不是問題,信心與努力奮斗才更重要,因為有遠大理想,所以我相信一定能夠成功。不論是你、我,還是他,為自己樹立遠大目標,夢想不斷,腳步不止。信心百倍地朝著目標奮斗吧!
目標作文 篇3
奮斗目標是人生導航的燈塔,就像百花從中的多多鮮花,散發出陣陣芳香;又像畫家手中的一支支畫筆,描繪著一個個五彩繽紛的夢......
因為有了奮斗目標,我們才會去奮斗,去努力,我的奮斗目標就是當一名辛勤的園丁——人民教師。
從小老師就教育我們要怎樣做人,怎樣把書讀好,怎樣才能取得好成績。從老師的教育中我們學到了很多很多,于是我從小就想當一名老師。
老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。老師是園丁,把弱不禁風的幼小的樹苗培育成一顆顆能夠獨自遮風擋雨的`參天大樹。老師把我們從黑暗引向光明,老師嘔心瀝血,無私奉獻,把知識傳授給我們,把人類的文明和做人的道理交給我們,F在我首先要做的是好好學習,將來才能有所作為。
正如我的老師所說:學習是為未來做準備的,而老師只是我們的引路人。如果我們現在不努力學習,將來怎樣才能成為有用之人呢?俗話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲”,這就充分說明了這一點。不好好讀書,沒有知識,將來就會一事無成。
我一定要加倍努力學習,實現自己的奮斗目標,當一名合格的人民教師,我要用自己的實際行動來證明自己,同時也希望老師和同學們給我監督吧!
目標作文 篇4
三周的假期眨眼間就過去了,今天回到熟悉的課室,就只像過了一個周末。這個假期前半段時間在學習、寫作業,過年期間和家人出去旅游,整個假期過得比較充實。假期的日子過去了便迎來新學期的日子。新學期又將面對小高考和各種考試等等,所以一定要給自己訂一個具體的'學習目標。
回顧上學期的每次考試排名,這學期我的總體目標是突破班里前3名,年級前10名。為了達成這一目標當然少不了每一個科目的刻苦努力,所以每一個科目都要平均分配時間學習,而不要偏科。作為一名文科生,我覺得平時的課外知識的積累特別重要,對語文英語文科三科都有很大幫助,那就要求我平時多看新聞時事、雜志時評……而不是把時間花在手機、電腦上。這學期的小高考也特別重要,雖然我們高考不考物化生,但是畢竟我們也學了物化生好多年了,不考好也太對不起自己曾經的努力了。同樣我還可以關注20xx年的高考,分析一下高考的方向和自己的情況。
時間真的很寶貴,感覺一學期一晃就過,希望這學期能利用好時間,改變自己。
目標作文 篇5
時間似流水,一刻不停地流淌著,在我一不留神期間,悄悄地跑掉了……我的小學生涯也隨之畫上了圓滿的句號,而隨之而來的是富有挑戰與充滿活力的中學時代。
七門主科的功課在我的腦子里轉來轉去,像是又來了四個敵人等著我給消滅。是啊,初中的學習是多么的重要。〔幌裥W,小學是在打地基,而中學就要蓋樓了。但是我們又為何覺得可怕,只要合理安排時間,盡管有多少門功課,都無從覺得有壓力。上午的四節課我們認真聽,把東西都練扎實,趁下課時間看看老師接下來會講什么,最好提前做好預習。下午自習課把作業寫完后不要閑的沒事,預習明天的課程,做做練習冊,看看課本,做做筆記!芭R陣磨槍,不快也光!鳖A習不僅不會讓你在課上聽不懂,反而你會懂得更深層的道理,所以預習很重要。
該學的時候學,該玩的'時候玩,在老師準許的情況下可以散散步,背背書,該休息的時候休息,做好勞逸結合,不僅體質上去了,學習也增進了。
時間老人對我們每個人都是公平的,他給予我們每個人相同的時間。在初中這個新的起點上,我們首先要訂立一個明確恰當的目標。目標是一座燈塔,它能指引我們前進的方向。其次,我們要珍惜每一分每一秒,去科學地安排和利用時間,懂得支配時間的人,就能事半功倍,而虛度光陰的人,往往只能事倍而功半……
初中,一個新的起點。讓我們駕著理想的小船,向著勝利的彼岸,揚帆起航!
目標作文 篇6
好的方法,好的安排,會讓你跟上好學生的步伐;會治好你的“考試恐懼癥”;會讓你知道原來學習并不難。這次,就讓你們看看我一天的學習安排:
NO1早上6:00起床,背一會兒英語課文或語文的重要語段、日積月累等,千萬不要在床上背,因為這樣會重新把瞌睡蟲勾起。如果無法保持清晰的頭腦,我教你一個辦法——拿一個用涼水涮過的毛巾,狠狠地往臉上捂或擦,這樣冰涼冰涼的水就會把瞌睡蟲全部趕走。
NO2中午放學回家后,就把早上所背的'內容再復習一遍,這樣會把所要記的內容記牢記熟。再想一想,老師在學校布置的任務還有哪些沒有完成,整理一下,如果作業還有很多的話,就在家里完成一些,到學校就不用急著趕作業了。
NO3晚上到家后,就立馬寫作業,寫完作業后再寫幾道自己不太會的類型題,接著就是讀書了,看半個小時或一小時的書(以前,老師每天晚上還布置讀書這一項,只要老師一不說,就以為她忘了似的,你們就也跟著“忘了”)。“學而時習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。
以上這些計劃看似簡單,但想完全做到也并非易事,只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平,爭取向最高的境界奮進,創造一個屬于自己的知識寶庫和“葵花寶典”?鞓穼W習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門大道!
目標作文 篇7
“水滴的力量是微不足道的,可是它目標專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿!弊x著課文《滴水穿石的啟示〉〉中的這句話,我的心猶如大海般涌起思想的波瀾。是啊,只要具備了目標專一、持之以恒的“滴水穿石”精神,又和愁事情不能獲得成功呢?
李時珍長年累月、不辭辛勞。終于寫成惠澤萬民的《本朝草綱目》,彪炳病史;愛迪生鐘愛科學,不畏挫折,終于擁有了電燈等一千多項發明,世人景仰;齊白石酷愛書畫,苦練不息,終于成為著名的現代書畫家,碩果累累。其實,現實生活中具有“滴水穿石”精神的人又何止書中列舉的.這么幾位呢?
而我同樣體驗過“滴水穿石”的精神給我帶來的成功和喜悅。原來的我,作文每次只能寫一點點,常和“良”、“重寫”結緣,但我沒有放棄,而是一如既往的努力著。后來,我經?醋魑臅K于,作文有了進步,F在,作文就像我的朋友一樣,成為我生活的一部分。
的確,目標專一+持之以恒,才能贏得最終的成功!同學們,目標專一,方有突破;鍥而不舍,金石可鏤!讓我們都能認準制定的目標,并付出不懈的努力,爭取早日實現我們的理想吧!
目標作文 篇8
回顧以往中考歷史的復習工作,有得有失,在強調新課程理念,注重考察學生能力的今天,如何引導學生復習,提高他們的綜合能力,取得理想的成績呢?下面我結合今年的歷史復習工作,和大家談談我的復習計劃。
一、系統復習,夯實基礎
根據考試內容和時間,擬訂切實可行的復習計劃,內容包括復習進度、教學案的編寫、周練的安排,整個復習分為三個階段:第一階段是“梳理教材”。時間大約在2月26—5月x日左右,即按照教材的編寫體系,以《中考大綱》規定的考試內容為重點,提綱挈領地復習,此階段約占了整個復習階段的一大半時間,目的是使學生掌握教材中最基本的知識,同時對歷史事件之間的聯系,教材的整體線索有一定的了解。第二階段是綜合訓練,時間是在5月x日—5月x日,將四本書的知識有機融合,根據中考的具體要求,選擇若干題目進行一系列綜合訓練,目的是將第一階段古今中外的歷史知識進綜合、形成能力。第三階段是查漏補缺。模擬測試,時間大約在5月x日——中考,根據列次訓練的情況,找出學生的薄弱環節,再進行講解、訓練,進一步鞏固知識、提高能力。
歷史復習內容較多,一共考四本書,但課時少,雖然《中考說明》規定了考試內容,但歷史知識是相互聯系的,因此我們必須合理地利用時間,全面地有重點地復習,這樣才能為學生奠定堅實的基礎。才能以不變應萬變,從容面對中考。為了更好地提高復習效果,我們在以課本為主的前提下,為學生設計科學、合理的教學案,包括知識結構和習題兩部分,知識結構使學生對本課內容有提綱挈領的認識,習題涉及所有題型,突出重點知識。使所復習的知識得到鞏固,以提高學生的能力。
二、抓住重點,加強訓練
四本書的內容很多,在復習時教師首先要全面系統地進行復習,
同時又要有側重點,重點是什么呢?就是《歷史考試說明》里的考查內容及要求,復習時這部分內容要強化。此外,我們認為八年級上冊第一、二、三、四單元,下冊第一、二、三單元,九年級上冊第四、六、七單元,下冊第一、二、三、四、七單元是整個初中階段歷史復習的重點內容。對于上述內容,教學時要強調,平時的訓練要強化,我們每兩周進行一次周練,每月進行一次考試,每次周練、月考的內容都是滾動式的,帶著學過的內容一起考察,對學生常犯的錯誤進行有針對性的訓練,提高學生學習歷史知識的能力。
三、注重應試能力的提高
基礎知識掌握了,能力提高了,還要提高考試、答題的能力。特別是應試的技巧,通過近幾年的教學,我們認為學生應注意以下幾個方面的問題:(1)審題,在平日練習和考試過程中一定要仔細審題,題目問的是什么要弄明白,然后根據題目要求回答,千萬不能草草看一眼就解答。(2)對課本內容一定要熟悉,我們對學生的要求是,做選擇題盡量不看書,材料題和問答題一定要看書。(3)注意合理地安排考試時間。
四、歷史復習中的困難與解決方法
。ㄒ唬、在日常教學中我們面臨不少具體困難:
、贂r間太少一般每周4節課算很不錯了,工作量太大(4本書)。 ②信息不通,材料有限,上學期幾乎沒有配套練習。
、蹖W生基礎薄弱,過去兩年根本沒有重視(學校、家長及學生)這給九年級的老師造成困難,復習課需象新課一樣詳細。
、苋狈涷,老師們大多都沒有現成經驗可借鑒,新課教完之后總復習應如何進行,我們感到十分茫然,有點老虎吃天——無從下手。
。ǘ、解決的辦法:
、偌訌姀土暤牧Χ群蛷V度,使學生更加熟悉課本,保證基礎的方面少丟分。第一輪,全面復習,細化知識點,打好基礎。即講課時要注意課程標準的要求,要線索清楚,重點突出,邏輯嚴密,時間空間概
念明確,語言精煉,并輔以條理化的板書。通過看、讀、寫、記等方式強化訓練,一章一節的基礎知識,做到人人過關。第二輪,比較對照,縱橫串連,辨異求同。經過系統復習,學生掌握的知識是更牢固了,但知識是零碎的、混亂的、孤立的,這一段復習要求師生雙邊互動,進一步使知識系統化,重新組合教材,進行知識歸類,觸類旁通。把已掌握的知識前后左右貫通起來,形成網絡,把同一時期的政治、經濟、文化、對外關系等方面進行聯系,總結尋求歷史事件的異同點,強化學生的對知識的掌握。
、诰拍昙壪聦W期加大學生的練習量(盡量尋找一些較好的材料,幫助學生鞏固所學知識,多創設一些與生活情境相關的試題,提高學生的學習興趣,鞏固知識點,促使知識轉化為能力,以史為鑒,評論古今,提高能力。
、墼黾訖z測次數,把握好時間和解題速度,練練學生的應試能力。我市歷史中考雖為閉卷考,但開放性的試題有一定的份量,考試時間又固定,致使考卷大部分內容都是用閉卷形式完成,而很多學生對閉卷考寄予不切實際的奢望,不早采取措施會對他們的中考造成不必要的失分。我們要指導學生緊扣課程標準,扎實基礎,以課本為本,全面系統地做到五看三抓,即看提示、看正文、看插圖、看資料、看大事年表;抓線索、抓網落、抓重點。
④加強學校之間,新老課改區之間的交流,特別老牌學校積累了不少寶貴經驗,通過與他們的交流,我們會少走不少彎路,也希望區教研室能為我們提供這樣的平臺(教研員與教研員之間)。
。ㄈ、教學與計劃
1、第一輪總復習,以課為單位(八年級上、下冊,九年級上、下冊),力求詳細。到本學第2周結束。
2、九年級下冊教授,到本學期二月末結束到此作為中考第一輪總復習結束
3、二月月考后轉入第二輪復習,以單元為單位,加大練習量幫助學生鞏固
4、中考前模擬訓練
五、備戰中考
。ㄒ唬、時間緊,任務重,緊扣教材,精選練習
由于九年級《歷史》下冊本學期(寒假)剛到,我在網上給同學們下載了簡易教材進行了熟悉趕課。拿到課本后,我們馬上制定計劃,熟悉教材,經過緊趕慢趕,本學期結束課程。新課講授雖然緊張,但是鞏固不能忘,于是利用晚自習和雙休輔導時間完成相應的作業、練習,通過單元目標檢測來檢查學生對基礎知識的`掌握情況。 從3月x日起,準備用一個半月的時間,按照《新課標》要求,緊扣教材,結合《荊門市學考視野》一冊,進行全面而系統的第一輪復習,迎接5月中旬的模擬考試。模擬考試后,再進行第二輪復習,此輪復習應有所側重突出重點,突破難點,主要依據是《中考大綱》。
。ǘ、提高效率,向課堂要質量
歷史教學,往往是一頭熱。教師熱情洋溢,學生無所謂,甚至是冷淡,要求他們讀歷史,有時候真的是需要連哄帶騙。中考實行等級制,學生、家長、語數英的老師們不愿意我們占學生太多的時間,因此,我們只能淋漓盡致地向45分鐘要質量。
為了提高效率,這就要求老師們巧妙地組織課堂教學,通過聲情并茂的語言,生動緊湊的授課環節,活潑有趣的教學活動(討論、搶答、競猜等等)來喚起學生強烈的求知欲,從而最大限度地解決應該掌握的知識點,相關的練習,以便實現學生能力的培養。
。ㄈ⒀芯吭囶},提高作答技巧
我認真研究了近年來(包括八年級的期中、期末)試卷,現在的歷史試卷變得可人疼了,人文語言的表述,時政熱點的結合,圖文并茂,讓歷史不再只是“古董”。于是,我們設計出類似的練習,培養學生學會愉悅讀題,沉著思考,從容作答。作答時力求語言文字簡潔,中肯、生動,而不是拖泥帶水,更不能答非所問。同時,養成學生規范作答的習慣。
另外,根據我校學生的實際情況,實行分層次教育,教師采取形式多樣的方式來批改作業,批改試卷,有打分的劃等級的,也有面批、面改的。努力做到穩住A等生,重點推進B、C等的學生進入A、B等,盡量減少D等的學生數。
(四)、明確閉卷考試形式,注重學生能力的培養
學生首次參加中考,大部分學生會簡單地把中考與平常練習聯系在一起,因此,我們應該講清兩者的要害,說明平常練習有些答案可以查資料,實際上更注重知識的運用,能力的培養。在復習過程中,應幫助學生理清歷史線索,掌握基本的史實和史料,牢記知識點,提高學生的應變能力,注重培養學生的分析、理解、應用、表達等綜合能力,為扎實基本功,平時練習以閉卷形式為主。
(五)、抓住有利時機,獲取中考信息
像今年的歷史復習備考會,希望市里的領導,市、區各位曾經取得碩果的老師們,不惜賜教,多多指導,我們將多學習多提高。
目標作文 篇9
上六年級了,這也是我人生以來最為重要的一年,馬上要小升初了,我要有一個學期目標,這樣才可以上一個好的初中。
我的目標有很多,但最重要的`還是好好學習,上一個好的初中,最少也要上鄭州中學的小超班,最好就是桐柏一中 了。為了取得一個互搓的成績,我一定要每天認真聽課,爭取回答每一個老師的問題,并且作業要按時寫完按時交,一定不會晚的。但是六年級也會讓各個課外班的老師成為監考老師,他們為了讓我們考的好一點,每隔一段時間就要來一次小升初模擬考試。我真得想讓他們講一下數學,因為它的分數高,題又難,我的分數是三科最低。
雖然學習很重要,但是日常的鍛煉少不了。假如你的學習很好,可是有一天你得了病,那么可就吃了大虧了。我每天要跳繩兩分鐘,因為我發現,我一分鐘只能跳一百下了。上體育課時,只要沒有客觀的原因,我會多多鍛煉,也讓眼睛放松一下,現在小學里近視的人一年比一年多,也讓我提心吊膽,我會不會近視?
這時我的學期目標,你呢?
【目標作文】相關文章:
優秀的目標作文范文-目標12-22
目標作文_初三我的目標作文10-28
目標作文01-28
目標作文01-28
目標作文09-17
[經典]目標作文10-01
小目標成就大目標作文06-21
關于目標的優秀作文:目標01-27
人生目標作文范本-目標12-22
盯住目標作文700字-目標12-22