目標(biāo)作文600字

時(shí)間:2022-10-14 09:45:38 目標(biāo) 我要投稿

【精選】目標(biāo)作文600字集錦五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的目標(biāo)作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】目標(biāo)作文600字集錦五篇

目標(biāo)作文600字 篇1

  有位名人說過:“人不是生得偉大,而是成為偉大。“古來有多少偉人,他們不是循著常人走的方向走下去,而是在荊棘叢生的山坡上用血和汗鑄成一條路。偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人屈原,令行高舉,才華出眾,終因君王昏庸,佞臣當(dāng)?shù)溃麑幵副度脬枇_江也不向敵國(guó)低頭;東晉大詩(shī)人陶淵明不肯為五斗米折腰,寧可歸隱也不愿留在黑暗的官場(chǎng);詩(shī)仙李白一生不愿為功名利祿束縛,斗酒詩(shī)百篇,高呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴“。

  凡此種種,不勝枚舉。這些人飽讀詩(shī)書,才華卓著,他們沒有按常人的方向,讀書但為求功名,而用自己的方式成就了偉大。方向是人的理想,也是一個(gè)人處世的態(tài)度,從前有個(gè)漁夫每次打魚前都要立下了一誓言市面上什么價(jià)格最高就準(zhǔn)備捕什么,偏偏捕到的不是想要的結(jié)果只好空手而歸,最后在饑寒中死去這個(gè)漁夫不是沒有目標(biāo),而是目標(biāo)不切實(shí)際所以人生目標(biāo)要選擇

  如果盧浮宮著火,你救哪幅畫?很多人要救蒙娜麗莎,著名作家貝爾納的回答是:“我救離出口最近的那幅畫”他的理由是:“成功最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)”這則小故事告訴我們選擇目標(biāo)一定要選擇最可能實(shí)現(xiàn)的因?yàn)楫?dāng)你追求最有價(jià)值的目標(biāo)——蒙娜麗莎,很有可能未救出人,就葬身火海我們只能是選擇最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),也就是切合適的目標(biāo)我的人生目標(biāo)過去是做父母最好的孩子,在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生,將來到社會(huì)上做最出類拔萃的人這樣的目標(biāo)讓我活得很累,無論我怎樣努力也沒辦法成為最好的于是我重新確立我的目標(biāo),做孝順的孩子,做優(yōu)秀的學(xué)生之一這樣的目標(biāo)很實(shí)際,我正在向這個(gè)目標(biāo)一步一步逼近我深信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),所以我每天都快樂將來到社會(huì)上。

  我的目標(biāo)也很實(shí)際,就是做一名人民警察因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢〞?huì)除暴安良,保護(hù)好人民財(cái)產(chǎn)的一想到我的目標(biāo)有可能實(shí)現(xiàn),就忍不住心花怒放,做什么事情都特別有精神。

目標(biāo)作文600字 篇2

  如果你是一只小鳥,就不要羨慕鷹擊長(zhǎng)空; 如果你是一只蝴蝶,就不要羨慕魚翔海底; 如果你是一只烏龜,就不要羨慕兔跑如飛。

  ―――題記

  (一)從前,有一個(gè)人,立志要改變世界。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他改變不了世界時(shí),就立志要改變他的國(guó)家。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)改變不了他的國(guó)家時(shí),就立志要改變他所在的城市。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己改變不了他的城市時(shí),就立志要改變他的家庭。此時(shí),他已垂垂老矣。他發(fā)現(xiàn)他已連他的家庭也改變不了。他說,我只要能夠改變我自己,我也就心滿意足了。此時(shí),他已奄奄一息了,他連他自己也改變不了了。他說,我這輩子一事無成。如果當(dāng)初,我從改變自己做起,也許可以為這個(gè)世界做出點(diǎn)貢獻(xiàn)……

  他這輩子過得不幸福。心太高,夢(mèng)太大,未必能實(shí)現(xiàn)。

  如果,他把心態(tài)放好,從身邊做起,再大的夢(mèng)想,也總有實(shí)現(xiàn)的一天。 所以,從現(xiàn)在起,請(qǐng)調(diào)整自己的奮斗目標(biāo)。

  (二)雄鷹在空中矯健的飛翔,劃出一道美麗的長(zhǎng)弧,固然美麗。

  而作為小鳥,不必為自己飛不高而長(zhǎng)嘆,我們可以慢慢地掠過天空,可以欣賞在自己腳下的一切景物。

  我不是雄鷹,我飛不高。雄鷹可以與藍(lán)天擁抱,我可以對(duì)人間微笑。我的眼眸中,有了幸福的倒影。

  (三)蝴蝶在花叢中蹁躚起舞。池塘中的金魚在游弋。

   金魚:“蝴蝶,為什么你不能和我一樣在水中游弋?”

  蝴蝶:“既然我選擇的是翅膀,就注定了我只能在花叢中飛舞。”

  金魚:“哇,那你好倒霉,竟然不能夠游弋,你不后悔嗎?”

  蝴蝶:“我從不后悔。我并不羨慕你,我覺得,我有一雙翅膀就已經(jīng)足夠了。生命的追求不在于貪多,而是在于滿足。”

  (四)做不成紅花,當(dāng)綠葉也行;做不成游魚,當(dāng)蝴蝶也行。茫茫人海中,我只對(duì)自己情有獨(dú)鐘。蕓蕓眾生中,我要的只是一種。

  根據(jù)自己的情況,調(diào)整奮斗的目標(biāo),就一定能收獲愜意和成功。

目標(biāo)作文600字 篇3

  盼啊!盼啊!終于盼到了最長(zhǎng)的、最開心的假期了,在好好放松一下自己的同時(shí),我也找了一下上學(xué)期自己的不足和假期努力的方向,以下是我假期要實(shí)現(xiàn)的一些目標(biāo):

  1、每天上午下午各1小時(shí)寫作業(yè);

  2、每天練字一張,最大的目的就是把拿筆姿勢(shì)改正過來,(由于剛上學(xué)時(shí),我拿鉛筆的姿勢(shì)不對(duì),以至于現(xiàn)在寫鋼筆字也不好,去年假期我就下過決心要改正的,卻未能如愿。)現(xiàn)在我用鋼筆在一張大白紙上寫了兩個(gè)大大的“堅(jiān)持”二字,然后貼在學(xué)習(xí)桌前,只要寫字,一坐在桌前我就能看到這兩個(gè)字,希望這兩個(gè)字能時(shí)刻提醒著我。

  3、每周和爸爸媽媽一起去鍛煉身體不少于3次,目的是使自己多吃飯,把個(gè)子長(zhǎng)高一些;

  4、每周堅(jiān)持寫博文;

  5、每天至少讀書一小時(shí),提高自己的語文水平;

  6、每天堅(jiān)持練習(xí)20分鐘的琴和英語;

  7、每天練10分鐘的電腦打字,爭(zhēng)取在假期把打字速度提高到30/分鐘,以后寫博客不用再請(qǐng)媽媽;

  8、每天把自己看到的一樣有趣的東西畫下來,提高自己的素描水平;

  9、通過這次測(cè)試,我知道我的數(shù)學(xué)成績(jī)下降很多,在假期要多下一些功夫,爭(zhēng)取在四年級(jí)把數(shù)學(xué)成績(jī)恢復(fù)到以前。

  10、這個(gè)假期我還要提高自己的自理能力,像梳頭、洗衣服、做飯、獨(dú)自在家等,因?yàn)槲乙呀?jīng)9歲了,我不想再做一個(gè)整天都要爸爸媽媽照顧的小孩子了。

  其它時(shí)間想干什么干什么,給自己留一些自由支配的時(shí)間,快快樂樂過好自己的假期。

  這就是我的假期目標(biāo),怎么樣?還行吧?

目標(biāo)作文600字 篇4

  如果你是老虎,你就要做森林之王;

  如果你是老虎,你就要做森林之王;

  如果你是百合樹,你就要開出美麗的百合花。

  如果你想做一個(gè)成功的人,就要學(xué)會(huì)給自己定位,尋找自己的香格里拉,然后通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此,人也要和他們一樣,學(xué)會(huì)給自己定位。唯有如此,才能讓你的人生綻放絢麗多彩的花朵。

  給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,你的人生就有了前進(jìn)的`方向。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵絕不是好士兵。”拿破侖給自己的定位是將軍而不是士兵,這就為他以后的發(fā)展注入了動(dòng)力,所以他朝著將軍的方向努力,最后終于成就了拿破侖帝國(guó)。

  拿破侖成功了,他將自己定位為將軍,讓他有了奮斗的目標(biāo)。

  給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,能夠讓自己擺脫平庸。在很多人看來,能夠進(jìn)入哈佛大學(xué)已經(jīng)是一件使自己榮耀一生的事了,可是比爾·蓋茨卻不這樣想。他想要建立屬于自己的事業(yè)。而哈佛并不適合自己,于是他毅然投身于IT產(chǎn)業(yè),后來成為了IT產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)軍人物。

  比爾·蓋茨成功了,他將自己定位為創(chuàng)業(yè)者,而不是一個(gè)學(xué)者。

  給自己的定位,就像遷徙的鳥兒一樣,有了目標(biāo)也就有了飛翔的動(dòng)力。即使茫茫征途,它也不會(huì)感到勞累,就會(huì)看到天地蒼茫、彩云繚繞。

  張愛玲說:“成名要趁早。”于是,她給自己定位為作家,從此孜孜不倦地寫作。這一定位不僅為我國(guó)文學(xué)史增添了光輝的一頁(yè),而且使自己獲得了世人的尊敬。

  張愛玲成功了,她找到了屬于自己的路,并為之奮斗。一個(gè)人只有給自己準(zhǔn)確定位,才能找到屬于自己的天地。

  小溪是幸運(yùn)的,因?yàn)樗鼪]有將自己定位為一汪死水,而是選擇了付諸東流化作澎湃的波濤;大鵬是明智的,因?yàn)樗鼪]有將自己定位為一只小鳥,而是選擇了扶搖而上九萬里;百合是幸福的,因?yàn)樗鼪]有將自己定位為一根野草,而是開出了美麗的百合花。

  世界是美麗的,因?yàn)樗錆M了美好。哪里才是屬于你的香格里拉呢?當(dāng)你學(xué)會(huì)給自己定位,你就能發(fā)現(xiàn)它,那時(shí),成功已離你不遠(yuǎn)了。

目標(biāo)作文600字 篇5

  36人的方形編隊(duì),6排整齊劃一的隊(duì)列,同一聲步伐,同一聲心跳,同一面國(guó)旗,同一個(gè)信念,我們是初三(3)班,一個(gè)不可磨滅的集體。

  我與同學(xué)們并肩而進(jìn),盡全力走好每一步,做好每一個(gè)動(dòng)作,在那看似短暫卻又十分漫長(zhǎng)的幾分鐘里,我絲毫沒有半點(diǎn)懈怠,忘記了腰的疼痛,放開了一切紛繁的瑣事。我們的集體沒有進(jìn)行過專業(yè)的訓(xùn)練,沒有過多的體驗(yàn),但當(dāng)我們走過主席臺(tái)前的一霎那,我們向全校師生展現(xiàn)出的卻是一個(gè)剛強(qiáng)不屈的集體,讓所有老師和同學(xué)都為之震撼,身在其中的我所能感受到的不僅僅是同學(xué)們?cè)跒榧w榮譽(yù)拼搏時(shí)的那種堅(jiān)毅和認(rèn)真,還有的是那一股強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力。王鈞毅的背影,此時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn),那不僅僅代表的是一個(gè)男人的活力與自信,更是一種對(duì)集體的驕傲與自豪。

  這一切的一切無不體現(xiàn)出一個(gè)擁有強(qiáng)大力量的集體,我們?nèi)缤?6朵綻放的牡丹花、擁有36顆火熱的赤誠(chéng)心,36種信念幻化為一,為了我們的學(xué)校,為了我們的集體,更是為了我們每一個(gè)滿懷熱血的青年們,以剛勁有力的步伐,鏗鏘有力的吶喊,詮釋出我們的偉大理想。

  理想就在遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)已不再遙遠(yuǎn),我們?cè)谶@樣的藍(lán)天下成長(zhǎng),在這樣的集體中發(fā)展,我們每一位同學(xué)在心中,都應(yīng)樹立起一種信念:勇往直前,不屈不撓。你要相信在你的背后有著同樣理想的朋友們,會(huì)與你同風(fēng)雨,共患難,伴隨你到達(dá)理想的彼岸。

  努力奮斗吧!我的初三(3)班!我的夢(mèng)!

  最后引用《兄弟連》中的一句話來結(jié)束:I‘m not a hero, but I served in a company of hero!

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