母親節作文（實用5篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的母親節作文5篇，歡迎大家分享。
母親節作文 篇1
今天是母親節，是媽媽的節日。我給媽媽做了一個禮物，媽媽很開心說我是一個聰明的孩子。我還給媽媽端筷子、端碗、端菜，媽媽看了我說我一下子長大了。媽媽給我就說：“今天下樓帶你去轉。”我聽了媽媽的話心里我很開心!就說謝謝媽媽。
到了中午，我給媽媽做了一個漂亮的禮物我送給媽媽，媽媽看了又說我：“很有想象力!要堅持下去。”我和姥姥睡覺起來天已經黑了。
晚上，媽媽說的是真實的，帶我下去轉了!我碰到了，徐鴻勇、路冰，雖然碰到的人很少，但是玩得很開心!我和路冰玩的是最長時間的'，最好玩的。她把她的滑板車借給我，我把我的滑板車借給他，真是太好玩了!我們還闖進了一個難關。路冰幫我，我也幫路冰。玩著，玩著，天快黑了，這邊的燈亮了。我們從內邊到這邊。我和路冰還玩了一個字謎，很有趣他給我踩猜了一個字謎，我給它猜一個字謎我還看見徐鴻勇讓她媽媽扶著，這時開始后來，他只是上不會上，讓他媽媽扶著再過一會兒，他會自己上了。一個腳在上面，一個腳在下面走兩步就會騎了。不一會他練習熟了，和我比賽，他還是跟不上我，我讓她再去練一下，過了一會兒媽媽讓他走了。我只好跟路冰玩了，他騎我的車子騎不好，我騎她的車子騎不好。后來我學會了，我讓他跟我比，看誰的快比了一下我比較快，我說：“路冰，加油!，路冰，加油!”
我們還讓路冰騎到我車子上，我們倆一起滑!滑著，滑著，我們就笑了!
最后祝所有母親，節日快樂!
母親節作文 篇2
晚上媽咪回來了，見了這份特別的禮物，媽咪把我摟在懷里，激動的說：“孩子你長大了。”
今天是母親節我心里嘀咕：該給媽咪什么禮物呢？
來到公園里，看到那些美麗的鮮花，我按動快門；來到了商場里，看到了那些美麗又漂亮的'衣服，我的手不禁又一次按下了快門。我跑到家中，看到父親卷起袖子在干活我又連忙照了下來，我跑到電腦桌前，把剛才的照片一一傳送上去，并進行編輯，還配上媽咪最喜歡的歌曲——兩只蝴蝶。在后面我還寫了一封信：媽咪您辛苦了，我不會再讓您操心，您看這漂亮的蝴蝶，這美麗的衣服，還有爸爸辛勤的勞動，這些都說明我們愛您。今天是您的節日，我送上這份禮物是想讓您有個好心情。
幫媽咪收拾屋子，更不行了，萬一我把東西給搞壞了還得怪在我頭上，唉！真不甘心。這些都被我給否定了。我撓了撓頭，怎么都想不出來。突然我的目光被相機吸引住了，我靈機一動，眼睛像燈泡一樣亮了起來，我拿起相機跑出了家門。
放學之后回到家中，奶奶告訴我今天是母親節，準備好禮物了嗎？我把頭埋在被子里，想了半天也沒想出來，我左思右想送水果，媽咪不愛吃，也沒有新意，去商場買東西也不行。
母親節作文 篇3
五月十日，大家應該非常熟悉，那是母親的節日！可是近日媽媽出差去了福州，母親節當天我真的很想媽媽與我在一起。
母親節晚上，爸爸、奶奶與我，都在家里。我正在看以前我寫過的`作文，看呀看，看到了“母愛之報”這篇作文的時候，突然想起了遠在福州的媽媽。于是，我偷偷摸摸地把手伸進奶奶的口袋，小心翼翼的掏出手機，借口上廁所，拿著手機在廁所發短信給媽媽！我發了一條短信過去：“媽媽，我好想你，你什么時候回南昌呀？今天母親節，祝你母親節快樂！”媽媽立即回了一條短信，上面寫著：“小寶貝，媽媽也想你，我大概過幾天就回來！”聽后我高興極了，來到電腦前，制作了一個電子賀卡，上面寫著“祝媽媽節日快樂”幾個大字，然后發到了媽媽的郵箱！
這一個母親節我雖然沒有給媽媽實際的禮物，可是我發了一張賀卡，心里甭提多高興了！
母親節作文 篇4
有一個人,無論我們到哪里都走不出她那牽掛的眼神；有一種愛，只求永遠無私的奉獻，不求任何回報。這個人叫做“母親”，這種愛叫做“母愛”。母親，因為有了您的存在，我生活中的每一天都充滿陽光和溫暖。在我取得成功時，您總是微笑著站在我的背后；在我傷心的時候，您默默地陪伴在我左右。母親，我愛您！您給予我的關愛如那涓涓的.細流，流淌成一首悠長的詩，足以讓我用一生去品味！我拿什么來回報給您，我親愛的媽媽！盼星星盼月亮終于盼到了5月13日——母親節。
可是，一到今天，一向機靈的我卻犯起了愁來。送什么給媽媽呢？電子賀卡？還是……對，送花！我還沒有送過康乃馨呢！我緊緊地握著我平時積累下來的零花錢，往花店跑去，我要讓康乃馨帶去我最親切的問候，讓賀卡帶去我最美好的祝福……愿今天的母親節，康乃馨香飄萬里，大地也因此充滿溫馨！我還要給您一個特殊的禮物——一個深情的擁抱。我知道再昂貴的禮物也代表不了我對您的真愛。我也知道在您眼中，沒有什么禮物比我還珍貴！媽媽我愛您，您是世界上最偉大的母親，我會永遠深愛著您，正如您深愛著我一樣！
母親節作文 篇5
母親節來臨了，某公司送給孩子們一些母親節的禮物——母親節的賀卡。每個班分到了一些。我們班分到了20張賀卡。
這些賀卡靜靜地躺在講臺上，每個孩子都想要，可全班76個孩子，給誰好呢？
“孩子們，這些禮物怎么發才好呢？”方案提了若干，最后，統一為自由建議禮物該送給誰。
“我認為，應該給簡磊一份禮物。簡磊是一個懂事的孩子，平時自己生活的能力很強。最近他媽媽遭遇了車禍，在敘永治療，他每天都要打電話問候媽媽，安慰媽媽。”班長胡啟祥的建議得到了大家的同意，第一張賀卡發到了簡磊的手中。
四小班小班長鄧士宇迫不及待地站了起來：“我覺得我們應該送給胡奇源、胡異源的媽媽一張賀卡。最近‘非典’橫行，她們的媽媽參加了抗擊‘非典’的斗爭，為保護大家的生命安全作出了巨大的貢獻，所以，我們應該祝她母親節快樂。”同學們為倆姐妹送上了熱烈的掌聲，我把心型賀卡遞到她們倆手中，鄭重地對她們說：“謝謝你們的媽媽為我們作出的貢獻，請帶去我們全班同學對她的祝福。”我又對全班同學說：“同學們，在這場看不見硝煙的戰斗中，還有許許多多的白衣戰士不顧自己的'安危，堅持戰斗在‘抗典’前線，他們中也有許多的母親，讓我們的掌聲帶去我們對她們的祝福和感謝。”雷鳴般的掌聲久久響起。
孩子們紛紛發言，用自己稚嫩的聲音敘述著媽媽（或外婆、或奶奶）的辛勞。媛媛說媽媽雖然和爸爸離婚了，可媽媽仍然很關心自己，自己要給媽媽一個節日的祝福；張小莉因為父母長期在外工作，寄住在姑姑家里，當她說起姑姑的辛勞，淚水奪眶而出；彭興說媽媽不僅關心自己，還很孝敬老人，不管是外婆還是奶奶，媽媽對她們都很好……
母親節的禮物一個個發到了孩子們手中，一個個媽媽感人的故事讓全班76個孩子一起感受到母親們的平凡與偉大。
禮物快要送完了，劉露站起來深情地說：“也許有的同學會認為我是在拍馬屁，可我還是要說。我覺得，我們應該送一張賀卡給吳老師。吳老師工作非常辛苦，她像媽媽一樣關心我們，教導我們，因此，我們應該送一張賀卡給吳老師，祝吳老師母親節快樂！”何定一說：“我們要簽上每一個同學的名字。”大家歡呼著響應。
幸福的暖流在我心中升騰。親愛的孩子們，你們真的長大了，你們純潔的童心，不就是你們送給母親，送給老師的最好的母親節的禮物嗎？