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告別母校的作文（通用28篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的告別母校的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
告別母校的作文 1
六年了，我們成長在母校，這里的一草一木，一沙一石都是那么熟悉，我們在這里學(xué)習(xí)做人，增長知識，鍛煉身體……這里有我們無數(shù)的歡笑和淚水，希望與艱辛，這一切，你們還記得嗎?母校，您就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹，結(jié)滿了我們的碩果累累;您就像一本塵封的厚日記，記載了我們無數(shù)喜怒哀樂，悲歡離合;您就像一片蔚藍的天空，讓我們這一只只幼小的青鳥看到了飛翔藍天的希望。這一切，您記得嗎?
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，在上課時，黑板像被魔法棒點了一下，呈現(xiàn)出無數(shù)個授學(xué)與我們的粉筆字，下課時，我們辛勤的老師還在批改作業(yè)，即是脖勁酸痛也要把作業(yè)改完，這一切，你記得嗎?
世上最難忘的是友誼，在母校，我們結(jié)識了許多與你一起同甘共苦，朝夕相處的伙伴，平日里，我們一起玩耍，可分開時，卻都淚水漣漣，惺惺相惜，這一切，你還記得嗎?六一時，我們班的舞蹈隊的翩翩舞姿，你還記得嗎?課間時，熟悉的廣播操音樂，你還記得嗎?在校園無數(shù)的'淚水與勇氣，你還記得嗎?這一切，即將成為我最最美好的記憶!
這是母校創(chuàng)造的，是母校贈予我們的，我們要為母校而奮斗，為母校創(chuàng)造輝煌，永遠的感恩老師，珍惜友誼，感謝母校!
告別母校的作文 2
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將。
告別母校，一股眷戀之情。猶記六年前我們還是一年級的小學(xué)生，那年我們親手寫在樹下的愿望，現(xiàn)在是否實現(xiàn)了，現(xiàn)在是否努力在實現(xiàn)它，回首往事，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學(xué)會面對挫折與困難。
在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦:一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠:互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校:在剩下的.一個月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
告別母校的作文 3
母校是一條清清的小溪，伴著我們成長，用心血來傳授我們知識，最后把我們送入一望無際的大海。母校讓我們懂得了我身在一個團體中，讓我懂得了團結(jié)，我要感謝母校。
現(xiàn)在，我會站在校門口看著母校，有時看看表，時候也不早了，但心里還是想著，再看一分鐘，就一分鐘，有時會想小時候的天真，在校園里快樂的生活著，每當(dāng)想起一些事，淚水便會奪眶而出。上學(xué)來是輕快的腳步，而放學(xué)回家卻是沉重的腳步，眼看只有短短的`兩個月就要離開母校了，離開老師和同學(xué)們了，不過最不想離開的是小學(xué)生活，是天真的童年。母校讓我加入了（7）班，讓我找到了快樂，同學(xué)把我逗怒了，我也不會說什么，想想都快畢業(yè)了大家和和氣氣的算了。六年��！一晃就過去了，六年里有喜有優(yōu)，有笑有淚，有酸有苦，各種各樣，形形色色的。母校是一片美麗的景，我記住這兩片不同的“風(fēng)景”，因為一片是幼兒園看到的，另一片是現(xiàn)在看到的。這兩片“風(fēng)景”中的一草一木，一沙一石我都會記住。
母校感謝您！母校再見了！我快要成為一條大魚游向大海了，現(xiàn)在的我心里真是百感交集，說不出是什么滋味。不過我還是要說一聲“謝謝您，母校！”
告別母校的作文 4
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過去，我們已經(jīng)做好準備，迎接初中的歷程，向往明天�？晌沂冀K忘不了培養(yǎng)了我五年的母校。
離開的是母校，但忘不了的是同學(xué)。我忘不了伴著我學(xué)習(xí)五年的同學(xué)，他們在我遇到困難時，都會挺身而出，陪我一起克服困難，我們在學(xué)習(xí)上相爭不讓，可是在生活上我們已經(jīng)遠遠地超過了朋友，我們在生活上互相幫助。他們無時無刻地陪伴著我，陪我一起共度難關(guān)，我們在生活上一起笑，一起哭，有福同享，有難同當(dāng)。
有人說：“教師是人類靈魂的工程師”。我忘不了的是為我們獻出畢生心血的老師。老師就像是園丁，我們就是祖國的花朵;老師是紅燭，他們照亮了別人，熔化了自己;老師像一只粉筆，在三尺講臺，揮灑著人生，鑄就著崇高。那掉下的粉末就是她的青春。
那多姿多彩的小學(xué)校園生活給我?guī)淼臒o限樂趣。我們在校園里游戲、玩耍，玩得很高興，玩得很開心。我們在母校的懷抱里成長。我忘不了學(xué)校的一草一木。
母校，我們成長的`搖籃，在這五年中，您教我怎樣邁出了人生的第一步，您給了我無窮無盡的知識，讓我終生受益。老師們從簡單的算術(shù)、生字，一直教到復(fù)雜的應(yīng)用題、議論文。讓我懂得了很多道理，學(xué)習(xí)了很多知識。我永遠記得培育我六年的母校。
告別母校的作文 5
我跑完了小學(xué)的路程，即將成為一個中學(xué)生，將站在新的起跑線上。六年的風(fēng)雨艱程;六年的歡聲笑語;六年的日日月月。啊!轉(zhuǎn)瞬即逝……
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間在母校的時間只剩兩個月了。我忘不了一路陪伴我的同學(xué);忘不了教導(dǎo)我的老師;更忘不了母校的一草一木。光陰為何一去不復(fù)返啊!燕子去了有再來的時候;桃花謝了有再開的時候;楊柳枯了有再青的時候。但是，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
在這小學(xué)難以忘懷的幾年里，我要謝謝教導(dǎo)過我的老師。是他們讓我學(xué)會了很多知識，讓我在知識的海洋里盡情地遨游;是他們讓我學(xué)會了做人的道理，讓我成為一個朝氣蓬勃的少年。
記得有一次上課時，老師在上面講課，我們在下面吵，老師氣得發(fā)火了。班長說：“老師要去叫班主任嗎?”老師說：“不用了�！蔽铱吹嚼蠋熀茈y過，現(xiàn)在想起來就感到慚愧。
回憶小學(xué)六年的美好時光，有著年少的`激情與夢想的我們竟是如此的瘋狂。母校我感謝您，感謝您為我們做的點點滴滴，千言萬語亦表達不了我們心中的感激之情。就用這一句樸素而又深情的話語，來向您告別吧：母校，再見了!你的恩情我沒此難忘!
昨天，我們赤裸裸來到這里，今天，展開稚嫩的羽翼離開。什么也沒有留下，只留下這深深地回憶，這個回憶將永遠停泊在我記憶的海洋里。
告別母校的作文 6
這天，是我留校的最后一天。母校的教學(xué)樓，球場，花草……一切事物都顯得如此寂靜，好象在為這個離別時刻凝重地嘆息。在這個時刻，我只想說一句：“再見了，母校!”
母校的一切，都是那么值得懷念。我如一粒種子，一粒正待發(fā)芽的種子。自從來到了您的懷抱中，我就不斷地被滋潤著，不知這是您的.汗，還是您的淚。我開始萌芽了，需要一條道路了，您就住在了我的心中，無時無刻地指引著我，不讓我誤入歧途。
在我茁壯成長，需要更多養(yǎng)分時，您就不惜一切地哺育我，讓我長得更好。您身體的每一個地方，都在我的心中印下了一個深深的烙印。每當(dāng)我想起您，心中就有一股火熱的激動。您給我留下了多少美好的回憶呀!它們像眾星捧月般，圍著我的心頭打轉(zhuǎn)。一顆星發(fā)光了，它述說著這樣一件事：一個小男孩名落孫山，眼淚不住地流出來。一位老人來了，輕撫它的頭，擦干他的眼淚，鼓勵他，讓他滿懷信心地上路，自己卻又多了幾條皺紋……同學(xué)的關(guān)懷，老師的教育，讓我在六年中迅速地成長。
當(dāng)一顆果實熟透了之后，就要離開故地，到別處生根發(fā)芽。我也一樣，在這個時刻，我要離開您了，親愛的母校。六年來，您給了我多少關(guān)懷，給了我多少愛護。“誰言寸草心，報得三春暉”我還沒有來得及報恩，就要離開您了，我真舍不得，真想永遠留在這里呀!
上課鈴好像又響了，回憶像幻燈片一樣，一段一段地在我腦中重播……此時此刻，我只想說“再見了，母校!我一定會以更優(yōu)異的成績回來見你的!”
告別母校的作文 7
風(fēng)風(fēng)雨雨，花開花謝。在不經(jīng)意間，我走過了了小學(xué)五年生涯。五年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一次經(jīng)歷，每一次感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
在這個我深愛的母校里，有著太多太多美好而難忘的瞬間。我忘不了第一次舉手發(fā)言，第一次上講臺演講，第一次當(dāng)護旗手，那因激動而忐忑的心；忘不了手拿獎狀時，那因高興而漲紅的臉，忘不了......
當(dāng)我再次走進這熟悉的校園，這熟悉的教室，再次注視著母校，心里感到無限留戀。想到就要跟自己朝夕相處了五年的同班同學(xué)、和給了我們知識的敬愛的老師分別，心中總有一種無言的傷感悄悄縈繞在心頭。我想，這種感覺，不光我有，其他同學(xué)也都有吧！
因為，再過一個多月，我們就要離開我們的母校了！
再見了，母校！我們今日的離去，既是一個結(jié)束，也是一個新的`開始。放心吧，母校，在新的學(xué)校里，我們一定發(fā)揚母校的光榮傳統(tǒng)，奮發(fā)圖強，做一個優(yōu)秀的學(xué)生，繼續(xù)為母校爭光!
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！
告別母校的作文 8
繁盛的夏季，回憶的下季，憧憬的下季，它讓我們忘不了母校的孕育，忘不了恩師的教誨，忘不了同學(xué)的安慰，忘不了，一切的一切。
花開半夏，六年的時光，只在眨眼間便已消散，唯一無法忘懷的便是那慈祥的母校。
重回母校，讓我有一種既熟悉，卻又陌生的感覺。她已經(jīng)變了樣子，卻又仿佛沒有變。學(xué)校中央的大花壇，充滿著回憶，伴隨著陣陣花香，我仿佛又看到當(dāng)年那個正在嘻笑，打鬧的我。
往前就是教學(xué)樓，這個充滿我煩惱與歡笑的地方。走到我曾經(jīng)的教室門口，我的目光一直停駐在這里，老師認真上課，學(xué)生仔細聽講的場景在我的腦海浮現(xiàn)。
說起老師，我映象最深的就是我們的班主任，她對我們十分嚴格，但是這么做也是關(guān)心我們，為我們好。她上課很認真，為我們將來能過的更好奉獻了許多，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”無論歷經(jīng)怎樣的艱難，他們永遠是我們歌頌的紅燭。
我出了教學(xué)樓，來到了操場上。
這里的`我們，在盡情揮灑著汗水，在努力著，在拼搏著，為了班級的榮譽，一起奮斗著。
六年的同窗，一起沐浴陽光的那些時光已然成為了過去，母校之中，到處都是回憶，到處都是感動。
如今，我卻要和母校告別，和老師告別，和同學(xué)們告別，怎能不叫人感到悲傷。但是無論歷經(jīng)怎樣的磨難，請不忘記花開夏季的回憶，一個夏季，是我們六年努力的見證！
告別母校的作文 9
在告別母校時，我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆：“再見了，我相處了6年的老師與同學(xué)！”回想以前，回想以前我還是一個什么都不懂的小女孩，是老師與同學(xué)迎接我來到了這個知識的海洋，想著想著，以前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。
一年級時我的成績名列前茅。上課時敢舉手，積極回答老師題的問題。記得有一次考試我沒有考好，難過極了，小小的我突然覺得沒有了信心，是老師語重心長地對我說：“不要哭，哭了成功母親就不喜歡你了，要加油知道嗎？”我也許聽懂了老師的意思，慢慢擦干眼淚充滿自信的.對老師笑了。
四年級時，我的成績成了上等中的下等。上課我便變得膽小起來，不敢在老師上課時舉手。我又想答，可又怕答錯。直到有一天語文老師教我們朗讀詩歌，同學(xué)們都紛紛舉起了手，而我呢？就像一只膽小的小貓低下了頭。這時老師用悅耳的聲音叫我來讀。聽到這悅耳的聲音，我不禁一顫，臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起：“老師相信你一定行的！”我慢慢地抬起頭來。只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光，我漸漸大起膽子大聲朗讀起來。就這樣，我戰(zhàn)勝膽怯了，邁出了可喜的一步！
面對一件件往事，我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會努力學(xué)習(xí)，用實際行動回報我的母校。我我輕輕地走了，正如我輕輕地來，可我卻帶走了人世間最美好的東西！
再見了，我的母校。
告別母校的作文 10
一轉(zhuǎn)眼，時間飛逝，我在母校里已經(jīng)度過了六年的小學(xué)生活，即將踏入的是富有挑戰(zhàn)性的初中生活。
最難忘懷的是校園里車棚附近的小竹林，那里曾經(jīng)是我和小伙伴們的游樂場，記得二年級的時候，我們的教室都在一樓，我和小伙伴們一做完作業(yè)，便放下筆，跑出教室，來到那片隨風(fēng)舞動的竹林邊玩貓捉老鼠的游戲，每次玩抓人的游戲時，我們總喜歡欺負鄭誠，因為他長得胖跑不快，抓不住我們。游戲一開始，我們便都喜歡躲進那片清幽的竹林里，因為這個竹林有一條非常隱蔽的小道可以進入竹林，一旦進入竹林就非常安全了，一般人找不到，而且可以從里面的另一個窗口看到全局的動向，如果有人來了便可以從另一個出口逃跑，你瞧，鄭誠正在那烈日炎炎的太陽底下四處找我們呢！這不一會兒，他就找我們找得滿頭大汗，氣喘吁吁，一副上氣不接下氣的樣子，活像一個剛走過樓梯的八十多歲的'老太公。這片竹林不僅可以用于躲貓玩，還可以避暑。我和小伙伴們經(jīng)常拿著作業(yè)本來到這里寫作業(yè)。在這里我們度過了一個個快樂的中午。
即將離開母校，我對母校的一草一木都是那樣的留戀，那寬廣的操場留下了我們拼搏的身影；那綠草如茵的草地記載了我們成長的足跡；那寬敞明亮的教室回蕩著我們瑯瑯的書聲；那一頁頁的同學(xué)錄寫下了我們純潔無瑕的友誼。
別了我的母校，母校的老師曾經(jīng)是我的啟蒙燈，同班的同學(xué)是我學(xué)習(xí)的動力。老師，同學(xué)，母校，我永遠不會將你們忘懷！
告別母校的作文 11
在我六年的小學(xué)時光里，母校給我留下了多少彩色的夢��！如今，我就要離開我的母校，離開我的教師，離開我的同學(xué)了，心中不禁涌起一股眷戀之情。
想起過去的點點滴滴，又覺得十分地不舍，在這親切的`環(huán)境里，我成長了，懂事了，學(xué)會做人，也學(xué)會了學(xué)習(xí)。我以往在這片土地上痛苦過，后悔過，失敗過，也曾在那里歡樂過、奮斗過、成功過。永遠也不會忘記，當(dāng)我第一次走進學(xué)校，感覺是那么地陌生；當(dāng)我第一眼看到和藹可親的教師，天真爛漫的同學(xué)是，感覺是那么地興奮；當(dāng)我第一次舉手發(fā)言時，感覺又是那么地激動……
回憶六年來教過我的教師，那慈祥的臉龐，嚴厲的目光和熟悉的笑臉，都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會我們知識，使我們從懵懂無知的孩子，成長為一個滿懷期望的少年；是他們在我們犯錯時，耐心地教育我們，告訴我們做人的道理。忘不了那朝夕相處的同學(xué)，是他們在我遇到困難時，給我鼓勵，給我?guī)兔�。那種感覺，讓我覺得他們就是我的親人！在我深愛著的母校里，有著太多太多的關(guān)懷和幫忙。隨著時光的流逝，只能加深我對母校的思念。
在此，我衷心地祝愿母校一天比一天更完美，培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆更出色！我愛我的母校！愛我的同學(xué)！在這我也祝愿我的同學(xué)的夢想都能實現(xiàn)！
告別母校的作文 12
還有幾個月的時間，我就要離開我生活了六年的小學(xué)了。我要為我的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝。
感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識，像辛勤的園丁培育我們茁壯成長。感謝我朝夕相處中可愛的同學(xué)們，是他們讓我懂得了什么是友誼，又是他們讓我理解了“朋友”這個詞的含義。老師和朋友們，像是一本本圖書，總是讓你知道告別母校。
在一個風(fēng)和日麗的早上我進入我小學(xué)階段的第一間學(xué)校，這間學(xué)校是我過得最開心的地方也是一個認識新朋友，學(xué)習(xí)知識的地方，它使我在這里度過了六年的光陰，“光陰似箭，日月如梭”我從一個什么知識也沒有的小孩仿佛一下子就飛上了要離開自己的母校時間。我的母校里有許多同學(xué)和老師讓我難忘，同學(xué)是和我在這間學(xué)校相處了六年的.同學(xué)使我們大家都了解對方，而老師是從一年級教導(dǎo)我們，從小看著我們長大，認識道理和認識的人。
母校是我在讀書生涯待過最長的地方也是最珍惜的地方，我還記得在四年級時有一個同學(xué)在運動會上贏得了二等獎，我們?nèi)喽家詿崃业恼坡暁g迎他，掌聲仿佛是打雷，似乎全校的學(xué)生都聽見了。
往往在生活中和同學(xué)或老師們的事，你離開后會成為你最珍惜的，往事歷歷在目一件件快樂的事，那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊，再見了老師，再見了同學(xué)們，讓我們這些美好的回憶永藏心中吧！
告別母校的作文 13
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯即將離去，再見了，母校。回首往事，六年的生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣的親切，那樣的熟悉……
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那淳淳的教誨，忘不了您那親切的目光，您像辛勤的園丁一樣培育著我們這些未來之花。尹老師您還記得嗎？那次在讀書時，我用書遮住臉和同學(xué)說話，被您看到了，下課您喊我到辦公室，我來到辦公室心里忐忑不安，本以為您會批評我，沒想到您是來告訴我讓我珍惜時間的，讓我明白耽誤別人的時間等于謀財害命，耽誤自己的時間等于慢性自殺的.道理。
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那段深厚的感情。記得在一次數(shù)學(xué)考試，我忘了帶鉛筆和橡皮，在畫圖時，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這是，坐在我前面的人——梅霄，向我伸出了援助之手，把她的鉛筆和橡皮借給了我。成績出來了，我考了100分，這可多虧了梅霄呀！
忘不了，可愛的母校！忘不了您那充滿活力的英姿，您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。我在您的懷抱中得到了知識的瓊漿，智慧與力量，實用與才干和做人的道理。
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)！再見了，哺育我六年的母校！
告別母校的作文 14
美麗的校園、朋友一樣的老師、朝夕相處的同學(xué)。
面對這些時刻伴隨我的成長，這些事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情冒出…生活了六年的學(xué)校，只有一個月就要告別母校了……還記得我才到這個學(xué)校認識的第一位老師，叫做毛詩燕，她的脾氣很好，我拼音不是不好嗎？她卻一點也不厭倦的一遍一遍的反復(fù)教我，雖然這些拼音知識，我快要忘記了，但我始終不會忘記這位老師吧！轉(zhuǎn)到現(xiàn)在這個班時認識到的第一位朋友是吳佳蔚，我記得我當(dāng)時一下課就都會去和他玩的……現(xiàn)在，我有了更多的朋友，當(dāng)然我當(dāng)這兒時，他向我介紹了班上許多的同學(xué)呢！我的成績雖然不好，但依舊他很樂意教我不會的`題……到如今，也是我要好的朋友，也會給我講題，雖然大多，我不知道的題，也比一起少多了。
畢業(yè)后，再過多久，才能見他呢？再過多久，才能看到我的好朋友們呢？多久才能和他們好好的再玩玩呢？多久才能……學(xué)校的美景有許多，單說后操場吧！后操場上有許多五顏六色的花花草草，就算到了冬季，哪兒也會有淺綠的樹葉呢！前操場呢，沒有后操場的那么多綠色，但地面都是用大理石拼的，看起來很雄偉，美麗。不知畢業(yè)后，多久才會再次來到這兒，多久才能回到這兒，看見布滿花花草草的操場呢？再過多久才能去教室看看，我不小心用圓規(guī)在桌面上畫的一條細長線？多久才能……過不了多久，我們就得告別印滿我們足跡的操場；就得告別飄揚著我們歌聲的小道；就得告別充滿我們歡笑的教室。
告別母校的作文 15
望著那高大雄偉的教學(xué)樓，望著那寬闊的操場，望著那挺拔的白楊，再回頭看看那朝夕相處、可敬可愛的同學(xué)們，心里不禁又涌起一種留戀的感情，不斷地升華、升華……
回首往日，那平淡無奇卻又包含著我那些“劣跡”的歲月，不僅讓我后悔莫及，還讓我羞愧難當(dāng)。如果還有明天、明天……不！已經(jīng)沒剩下多少“明天”了！在母校里，在剩下的日子里，“明天”是有限的，但是我已決心在這剩下的日子里，把“明天”建設(shè)的更輝煌、把曾經(jīng)的“劣跡”洗刷的一干二凈……
我以前很淘氣，不僅僅是罵人，而且還打仗！我讓學(xué)校操了不少心，教導(dǎo)處已是我�！肮馀R”的地方，而我屢教不改、一而再再而三地犯錯。面對主任的諄諄教導(dǎo)，我以前總是不當(dāng)回事，現(xiàn)在想起來，真是莫大的后悔！
“告別母�！保粋�讓我悔恨的題目正呈現(xiàn)在我的`眼前，面對著這個題目，我下定了決心，在這僅有的日子里，我一定要做一個全新的我，努力的我！
古箏教室里悠揚的樂曲環(huán)繞在我的耳際，洗滌著我的過去，凈化著我的心靈；教室里朗朗的讀書聲震撼著我的心靈，不斷地填進我的腦海；校園里輕輕飄動的柳絮明亮在我的眼前，培育著我心里的種子……
告別母校，感情在不斷升華。悠揚的樂曲、朗朗的讀書聲與那飄動的柳絮，把我的過去洗滌。我，要做一個全新的我來告別母校，請大家相信我！
告別母校的作文 16
告別母校，是從行走在校園的林蔭路上開始的。在這條路上走了無數(shù)次后，我已經(jīng)不再是穿著童裝的孩子，而是一個亭亭玉立的少女。這里有我的很多歡笑和淚水，這里有我和伙伴的暢想人生，這里有老師和我的親切交談，這里也有我的苦思冥想—這里，就是我夢想開始的地方。
告別母校，是從看到教室里面的黑板和桌子動情的。這里有著我太多的回憶，我調(diào)皮刻過“早”字的桌子還在，我的抽屜卻已經(jīng)空了，教室里面的燈已經(jīng)積了一些灰塵，掃把卻還是擺放得整整齊齊。我在這里認識了人生的第一個漢字，最初的阿拉伯?dāng)?shù)字和英語單詞也是在這 里學(xué)會的。這里是希望的舞臺，而我們的每個人，其實都是演員。
告別母校，是從那個寬大的操場上開始達到高潮的。那是我和小伙伴最喜歡待的地方，我們在一起踢毽子、丟沙包、跳長繩，甚至還有老鷹捉小雞的.游戲。我們總是很喜歡體育課，每天下午的課外活動時間是我們最喜歡的時刻�，F(xiàn)在一起玩的伙伴都有了自己的理想，我們以后很少有機會在一起玩了，所以回憶會顯得格外珍貴。
告別母校，是從學(xué)校的造型獨特的大門結(jié)束的。每一個星期一，學(xué)校的門口都有電子屏幕滾動播出學(xué)校每周的課外活動，我們也會戴著紅領(lǐng)巾來歡迎老師和同學(xué)進人校園�，F(xiàn)在，校園門口的宣傳欄上還留有我的名字，那是我過去的努力換來的。在新的學(xué)校里面，還需要更多的努力去獲得成功。
謝謝你，親愛的母校，我將會再次回來！
告別母校的作文 17
坐在學(xué)校草坪上，傳來一陣朗朗的讀書聲。思緒不禁又回到剛來到小學(xué)時的懵懂時光。轉(zhuǎn)眼間該離開了，步入新的學(xué)習(xí)生活，初中。
生命中，有些人來了又去，有些人去而復(fù)返，有些人近在咫尺，有些人遠在天涯，有些人擦身而過，有些人一路同行�；蛟S在某兩條路的盡頭相遇，結(jié)伴同行了一段路程，又在下一個分岔路口道別。
六月，我度過了我人生中的最后一個兒童節(jié)，在六月一號凌晨結(jié)束后，我真正意識到，我長大了，我不是小孩子了，我可能無法笑得想一年級那樣純真無邪了。并且，我要離開了，要和老師同學(xué)分別了。六年，不長不短的時間，經(jīng)歷了許多，感悟了許多。分別了，我要怎么辦？
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山，天之涯，地之角，知交半零落......”優(yōu)美的歌聲響起，是“送別”，目光更加暗淡了，心情更加沉重起來。
在告別小學(xué)生活的最后日子里，我抬頭仰望星空，記住這校園的藍天，我向老師鞠躬，感謝六年來他們的不離不棄；在告別小學(xué)生活的最后日子里，我摘下學(xué)校的樹葉，緊握在手中。
暗夜，偶爾有幾只覓食的倦鳥輕輕的飛過，輾轉(zhuǎn)棲息在風(fēng)剝雨蝕的枯枝上，顯得格外的安靜和乖巧。是的'，鳥也有自己的思想，自己的情感，自己的語言，它們感受過愛心的呵護，對校園并不陌生。也許，鳥是通人性的。它似乎懂我們要分別，安靜的停留在地上看著我嘆息。
小學(xué)生活，再見。老師，再見。同學(xué)們，再見！
告別母校的作文 18
哎！多么美好的六年呀！眼看我們就要離開母校了，心中有不舍也有期盼。再讓我看看母校吧！
我先來到草坪。綠色的一片草地和坑坑洼洼的土地，雖然不美麗，但它包含了園丁爺爺?shù)男燎趧趧樱谖已壑芯妥兊妹利惲恕?/p>
還記得我二年級時，每到下課都去草坪玩，那里留下了我許許多多美好的回憶。到了現(xiàn)在，我也時不時去草坪玩兒，去尋找已丟失的回憶。
我又看了看我學(xué)習(xí)時住了幾年的舊教學(xué)樓。它比不上新教學(xué)樓美麗、漂亮，設(shè)施也沒有新教學(xué)樓齊全，但它是我純真、天真的回憶。那里沒有空調(diào)，地也是水泥的。
每到夏天，我們就每人折一個紙扇子，拿著扇來扇去。那時我們多么希望能到新教學(xué)劉��！現(xiàn)在我們在新教學(xué)樓了，有空調(diào)吹了，學(xué)習(xí)壓力也增加了。以前的幾年我們無憂無慮，現(xiàn)在我們?yōu)閷W(xué)習(xí)擔(dān)心。
接著，我去了我們學(xué)校的廁所。記得以前的廁所非常破舊，上個廁所還要排隊，一般上個廁所都要等到上課。廁所的旁邊有片小竹林，有很多人都摘上面的嫩芽吃。現(xiàn)在好了，新教學(xué)樓內(nèi)也有衛(wèi)生間了，不過因為有些人把門給弄壞了，所以就沒有開放了。
以前的學(xué)校沒有超市，只有外頭的'小賣部。每到下課，我們都圍到門口去買。買一包五毛錢的辣條和小伙伴們分享，可好吃了�，F(xiàn)在有校園超市了，一下課超市就擠滿了人，小賣部的生意就不好了，老板急了，可沒辦法呀！
今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！
告別母校的作文 19
在我六年的小學(xué)時光里，母校給我留下了多少彩色的夢��！如今，我就要離開我的母校，離開我的老師，離開我的同學(xué)了，心中不禁涌起一股眷戀之情。
想起過去的點點滴滴，又覺得非常地不舍，在這親切的環(huán)境里，我成長了，懂事了，學(xué)會做人，也學(xué)會了學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)在這片土地上痛苦過，后悔過，失敗過，也曾在這里快樂過、奮斗過、成功過。永遠也不會忘記，當(dāng)我第一次走進校園，感覺是那么地陌生；當(dāng)我第一眼看到和藹可親的老師，天真爛漫的同學(xué)是，感覺是那么地興奮；當(dāng)我第一次舉手發(fā)言時，感覺又是那么地激動……
回憶六年來教過我的老師，那慈祥的臉龐，嚴厲的目光和熟悉的笑臉，都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會我們知識，使我們從懵懂無知的`孩子，成長為一個滿懷希望的少年；是他們在我們犯錯時，耐心地教育我們，告訴我們做人的道理。忘不了那朝夕相處的同學(xué)，是他們在我遇到困難時，給我鼓勵，給我?guī)椭Ｄ欠N感覺，讓我覺得他們就是我的親人！在我深愛著的母校里，有著太多太多的關(guān)懷和幫助。隨著時光的流逝，只能加深我對母校的思念。
在此，我衷心地祝愿母校一天比一天更美好，培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆更出色！我愛我的母校！愛我的同學(xué)！在這我也祝愿我的同學(xué)的夢想都能實現(xiàn)！
告別母校的作文 20
有人曾戲稱：母校，是一個你在背后罵過無數(shù)遍，卻不準其他人罵一句的地方；母校，以前每天早上都要去厭的地方，但現(xiàn)在成了無時無刻都想去的地方。
母校，我的第二個家，我已經(jīng)對這里再熟悉不過了。有深紅色的塑膠跑道，充滿陣陣花香的花棚，碩大的籃球場，拔地而起的教學(xué)大樓。這一切，是那么的親切。其中，紫藤架——我們的�；�，是我最喜歡的一個地方。
彎彎的紫藤，看上去有些年頭；粗粗的枝條，給人一種粗獷的感覺；小小的粉花，恰到好處，這就是我眼中的紫藤，既年代悠久，又不失美感。春天，剛生出的嫩芽煞是可愛，嫩綠嫩綠的，讓人看了忍不住走上前去小心翼翼地摸一摸，生怕摧殘了這弱小的生命；夏天，淡粉色的小花綻開了笑臉，散發(fā)著淡淡的清香，愛玩的我們在體育課上玩累了就坐在紫藤架下休息，享受著紫藤架帶給我們的清涼；秋天，花兒凋謝了，帶走了紫藤架一時的“容貌”，但帶不走我們對紫藤架的喜愛之情，我們依然在他下面嬉戲，玩耍；冬天，天氣漸漸的冷了，我們穿著厚厚的棉衣，躲在教室里，不肯活動，不肯出來，但是每當(dāng)放學(xué)，我們走在紫藤架的.下面，一種親切的感情涌上心頭。畢竟，紫藤架是見證我們六年來，從剛進校懵懵懂懂的孩童成長到活力四射的少年��！
如今，我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，對母校的留戀之情越發(fā)深厚了。我們感謝她，是她把我們從童言無忌的孩童培養(yǎng)成了習(xí)慣良好的少年。謝謝您，母校！再見了，母校！
告別母校的作文 21
告別母校隨著童年逝去，小學(xué)就要畢業(yè)了。只在眨眼之間，五年過去了，不知不覺過去了。畢業(yè)后我們所有的同學(xué)就會走到各處開始初中生活，離開共同生活了五年的母校。母校啊，是你五年來對我無比呵護，無比關(guān)心，教給我本領(lǐng)，帶我飛翔在生活的天空，帶我遨游在知識的海洋。讓我領(lǐng)悟人生的快樂和自在，讓我懂得生命的意義和價值。我從一年級開始時是一個無知、幼稚的娃娃，而今
我在您的懷抱里嘗到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大樹，我就是您枝頭搖曳的碩果您是一艘母艦，我就是您身上一架威武的飛機您是一張床，我就是床上熟睡的寶寶。但是，僅管一切如此美好，但天下沒有不散的宴席，即使再親密的人也要分開。小學(xué)五年，該走的時候還是終究會畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱，去冷酷中磨練自己，去尋找一片屬于自己的天空。我要利用母校給我的'一切去奮斗，在社會上成為佼佼者。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報�！碑�(dāng)我有了出息的一天，我會回到母校，回憶昔日的母校，憧憬明天的母校！告別了，母校！您不用擔(dān)心，我會好好努力。今天我離開了您，明天我是祖國的棟梁！母校別了，我全心愛著的母校！天在您的培養(yǎng)下，我變的堅強，勇敢，成了一個有頭腦，有素質(zhì)的青少年。
告別母校的作文 22
徘徊在美麗的校園里，心中不時涌出依依惜別的深情。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年的文化洗禮，六年的知識熏陶，六年的難忘時光啊，我想說的太多、太多……
校園的花壇喲，你可記得金黃的菊花，用燦爛的笑容，迎接我入學(xué)的動人情景？那時侯的我啊，驚喜你的美麗，難忘你的親切。剎那間，學(xué)校美好的印象收入了我的心底，成為小學(xué)生的`幸福，涌上了我的心頭。
校園的操場喲，你可記得我們朝 氣蓬勃的身影？站在你寬闊你胸膛上，我曾經(jīng)胸前飄動著鮮紅的紅領(lǐng)巾，莊嚴宣誓：“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時刻準備著�！边@誓言將永遠銘記在我的心頭。站在你寬闊的胸膛上，我曾經(jīng)從老師中接過許多“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“文明學(xué)生”等獎狀。這些獎狀，增添了我拼搏的勇氣和力量。站在你寬闊的胸膛上，我們曾經(jīng)歡歌笑語慶“國慶”，迎“六一”……
校園的教學(xué)樓喲，你可記得我們朗朗的讀書聲？我忘不了在教學(xué)樓里聆聽老師教誨的分分秒秒，使我受益匪淺。我忘不了在教學(xué)樓你，遨游知識海洋的時時刻刻，令我留戀忘返。我忘不了在教學(xué)樓，舉行過的熱烈的班會和歡樂的課間……
徘徊在美麗的校園里，心中不時涌出依依惜別的深情。母校啊，分別的時刻即將來臨。讓我接用一位著名詩人的詩句，來向你謹別：“革命道路千萬里，天南海北想這你！ ”
告別母校的作文 23
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活稍縱即逝。在這漫長的小學(xué)生活里，我和老師、同學(xué)一起有喜有憂，有笑有淚。想到不久就要離開母校，心中很不是滋味。
回憶從前，我們在一起嘗過了酸甜苦辣，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時，是老師悉心教導(dǎo)我，是同學(xué)鼓勵安慰我，校園里一切富有生命的景物使我身心愉快。
回憶那一次，當(dāng)我這個“錯字大王”再一次在聽寫生字時寫錯字，老師擺出一副恨鐵不成鋼的表情，無可奈何地拍了兩下桌子，皺著眉，嚴厲又慈愛地說：“你呀你，到底怎么回事！”我只得低著頭，心里萬分愧疚，可又能怎么辦？下課了，我找到老師，甘愿受罰。然而，老師并沒有把我劈頭蓋臉地罵一頓，而是和藹可親地教導(dǎo)我，給我講這個詞語的含義，加深了對這個詞語的理解。老師呀，您讓我難忘。
回憶同學(xué)情，當(dāng)我被煩人的數(shù)學(xué)題絆倒時，是同學(xué)把我扶了起來，并一字一句講給我解題的思路，為我打開了破解難題的大門。當(dāng)我心情落到人生的低谷時，是同學(xué)把我拉上自信的巔峰。
回憶那美麗的校園，每當(dāng)三月時，校園那棵美麗的'櫻桃樹，會結(jié)出粉嫩的花骨朵，羞答答地低著頭，像害羞的小姑娘。那像蟋蟀翅膀似的小葉子也探出頭，再過幾天，滿樹將被美麗的櫻花點綴，遠遠望去，粉紅的樹像一把傘，撐開在春風(fēng)中，輕輕搖曳。
母校啊，再過一個月，我們即將分別；再過一個月，我們即將踏入中學(xué)的大門。此時此刻，我對你是多么得難分難舍！
告別母校的作文 24
在告別母校時，我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆：“再見了，我相處了6年的老師與同學(xué)！”
回想當(dāng)年，我還是一個什么都不懂的小女孩，是老師與同學(xué)迎接我來到了這個知識的海洋。想著，從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。 一年級時，由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話，不敢在老師上課時舉手。直到有一天，老師教我們朗讀詩歌，同學(xué)們都紛紛舉起手，而我呢？就像一只膽小的貓低下了頭�！耙赐瑢W(xué)，你來讀吧！”聽到這悅耳的聲音，我不禁一顫，臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的'聲音又在我耳邊響起：“老師相信你一定行的！”
我慢慢地抬起頭來，只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光，我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣，我戰(zhàn)勝了膽怯，邁出了可喜的一步！ 四年級時，我的成績名列前茅，可是在期末考試中失手了。我沒有發(fā)揮出自己的真正水平，我難過極了，對未來失去了信心。是老師語重心長地對我說；“一次的失敗不等于永遠失敗呀！現(xiàn)在你要努力向前，不能被失敗所打倒啊！”我豁然開朗，失敗是成功之母嘛！我又一次站了起來，充滿自信地走向我成功的道路，走向勝利的曙光！
面對這一件件往事，我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會努力學(xué)習(xí)，用我的實際行動來報答母校。我輕輕地走了，正如我輕輕地來，可我卻帶走了人世間最美好的東西！
告別母校的作文 25
美麗的校園，老師喜歡朋友，同學(xué)日夜生活在一起。面對這些時刻，隨著我的成長，這些東西即將消失，一種不情愿的感覺浮現(xiàn)在心里…
在學(xué)校住了六年，再過一個月就要告別母校了。記得我在這個學(xué)校遇到的第一個老師，毛世炎，脾氣很好。我的拼音不好嗎？她不厭倦一遍又一遍地教我。雖然我很快就會忘記這些拼音知識，但我永遠不會忘記這位老師。
搬到現(xiàn)在這個班認識的第一個朋友是吳佳瑋。我記得下課后我會和他一起玩�，F(xiàn)在，我有了更多的朋友。當(dāng)然，我在的時候，他給班里很多同學(xué)介紹過我。雖然我成績不好，他還是愿意教我不會的題。現(xiàn)在他也是我的好朋友，也會給我講課，雖然大部分都是，不知道的問題比在一起的少很多。畢業(yè)后多久才能見到他？多久才能見到好朋友？再和他們玩多久？需要多長時間。
有很多漂亮的學(xué)校。就說后面的操場吧。操場上有許多五顏六色的花草，即使在冬天，那里也會有淡淡的綠葉！前面的操場沒有后面的操場綠，但是地面是大理石的.，看起來很壯觀，很漂亮。不知道畢業(yè)后還要多久才能再來，還要多久才能回到這里，看到滿是花草的操場。多久我才能去教室？我不小心用指南針在桌面上畫了一條細長的線。需要多長時間。
沒過多久，我們就要告別滿是我們腳印的操場；你要告別我們歌聲飛揚的道路；告別充滿我們歡笑的教室。
告別母校的作文 26
母校，多么親切的名字象征著，像媽媽一樣的學(xué)校。而我們卻要離開生活了六年的學(xué)校。是多么不舍多么留戀！
還記得那個夏天，我們從一個個懵懂的孩子變成了成熟的少年。我們從為一件小事兒斤斤計較，到變得寬容大度。以前在食堂經(jīng)常剩飯，現(xiàn)在我們知道了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”操場上的追逐打鬧，嬉戲玩�！，F(xiàn)在就要離我們遠去。教室里的書聲朗朗，體育課上的熱火朝天，數(shù)學(xué)課上的習(xí)題，英語課上的one tow three ......是多麼不舍。
冬天里，教室里溫暖的暖氣，外面的'雪人似乎還在微笑著。住校生對小盆友的愛護，對宿舍的愛護仿佛就是自己家的親人，自己家一樣�；貞浲聵稑都瑲v歷在目，永生難忘。同學(xué)之間的互相關(guān)心受傷時的問候，我不禁淚潸潸了。
還記得最后一個六一兒童節(jié)我們格外珍惜，雖然會議室非常熱好幾個同學(xué)暈倒中暑了。但他們還是堅持不懈不肯放棄。取得了第1名。我最不舍的就是數(shù)學(xué)老師張霞，張老師她教會我數(shù)學(xué)王國里數(shù)不清的公式，圖形的體積，面積，周長......等等。我一遇到不會的題她就會幫助我解難。
再見了親愛的母校，我們把六年的汗水揮灑給了你，再見了，親愛的母校，你把我們從懵懂的孩子變成了成熟的少年！
告別母校的作文 27
告別母校告別母校不經(jīng)意間，我來到這所學(xué)校已有6年之久。
它是我的第二個家，在這里有許許多多美好的回憶……可是現(xiàn)在還有一個多月，我就要離開了，心里難免有些失落。走進校園，看著那小草，郁郁蔥蔥的，永遠展示著旺盛的生命力，像校園里的學(xué)生充滿朝氣與無盡的`活力；看著那小花，姹紫嫣紅的，永遠釋放自己無限的美，像學(xué)生洋溢的笑臉；看著那大樹，高大挺拔，永遠筆直的聳立著，像學(xué)生矯健的身姿……
無論什么，這一切的一切都賦予了我對它們的愛。課下，同學(xué)們你追我趕，到處充滿歡聲笑語，好像我們并不是同學(xué)，朋友，更像是兄弟姐妹。我們永遠是那么親切。在課上，我們踴躍回答問題，有時因為一道題爭執(zhí)不休，但結(jié)果往往是一笑而過。我們永遠是那么親密。
在一起時間久了，難免有些小矛盾的發(fā)生，我們總會在自己身上找原因，反而使我們的友誼更加牢固。我們永遠是那么親近。走進操場，我們一起做游戲，歡蹦亂跳，你躲我閃，大家玩的不亦樂乎。拋開一切煩惱，我們盡情歡笑！想著那些和諧的畫面，我好想好想說：“我們永遠在一起好不好？”但是天下無不散之筵席，那一天即將來到，但我相信相見的那天并不遙遠！面對老師，我們暫且放下禮數(shù)，并不是我們沒有禮貌，而是為了營造更好的氣氛，使我們之間零距離。因為我們既是師生，也是朋友。我們在這種關(guān)系的基礎(chǔ)上，相處的更加融洽。母校它像一座橋，拉近了我們的距離，供我們?nèi)?chuàng)造無限的美，施展無限的愛！展開全部
告別母校的作文 28
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了。在這個夏天，我們將要分別。
魯迅小學(xué)的每一片土地，都留下了我們的足跡與歡笑。這太多太多的美好瞬間就變成了回憶，盡管心里有多么的不舍，但這一天終究要來到。相處六年的老師與同學(xué)，我要謝謝你們，給我的`童年增添了別樣的色彩，我想這一切又一切不會還在夢里吧？還想再一次坐在教室里認認真真上課，以前總是有點不安分的情緒；還想再一次在操場上跑兩圈，以前總是跑了一圈就開始走路了；還想再一次在學(xué)校里午睡，以前總是偷偷溜出去呆在新天烘焙下軍棋。假如說真的還有下一次，我一定會好好珍惜。畢業(yè)那天，確切的說是大家那么多人最后一次聚在教室那天，我因為太懶，還沒寫完同學(xué)錄，我當(dāng)然很著急，花了十分鐘就全寫完了。我打算讓老師們給我寫。
我讓王老師、嚴老師、Miss Meng 和Miss Chen也寫了，她們寫給我的留言字里行間無不體現(xiàn)出對我的信心與肯定。我能感受到離別那淡淡的憂愁。走到電化教室門口，遇到王老師，是她叫了我一聲，我也和她打了一聲招呼，她告訴我要好好努力，等待著我的好消息，我點頭。望著我面前來去匆匆的人，來了又走，走了便不再來了。不只是這些，那些曾經(jīng)在我人生留下足跡的那些人，也許也是這樣罷了。這次我慢慢地走出校門，真希望通往學(xué)校的大門的這條路，很長很長，沒有盡頭，這樣我便能一路上回憶母校的點點滴滴。畢業(yè)了，我們的夢結(jié)束了嗎？
稍微改一下就行了！
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