母校的回憶作文

母校的回憶作文精選

　　時(shí)光像小溪流水嘩嘩流過。下面是小編整理的母校的回憶作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：母校的回憶

　　時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。 掩卷沉思，感慨萬分，一瞬間許多十分美好的回憶浮現(xiàn)在我的眼前：運(yùn)動(dòng)會(huì)上留下過我們奮力拼搏的汗水;語文課上回響過我們辯論的聲音;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影……這些在母校的回憶，我們?cè)趺茨芡�記�?

　　六年級(jí)(2)班，71個(gè)同學(xué)在一起，這便是緣分。因?yàn)橛芯墸�所以發(fā)生了許多故事，因?yàn)楣适拢�所以我們彼此的記憶很深刻。我們�(cè)�一起為班�?jí)爭光，一起追逐打鬧，一起在知識(shí)的世界里遨游……這些寶貴的記憶是無論如何也忘不了的。 面對(duì)即將分離的那一刻，面對(duì)傳授我知識(shí)的老師，面對(duì)曾經(jīng)幫助過我的好朋友，我確怎么也說不出“再見”這兩個(gè)字。幸福的時(shí)光總是那么短，隨著時(shí)間的步伐，我已不得不面對(duì)即將分離的場面，而留下的只有美好的回憶。

　　母校的一草一木，一磚一瓦讓我思緒萬千，想到我就要離開辛辛苦苦的把我從一個(gè)年幼無知的兒童培養(yǎng)成一個(gè)有知識(shí)。有理想的少先隊(duì)員的母校時(shí)，淚水禁止不住奪眶而出。再大樹下，留著我們學(xué)習(xí)生活的趣聞;在明亮的`教師里，印著我們?cè)谥�識(shí)的平原上的腳印;在寬闊的操場上，回蕩著我們一串串歡樂的笑聲。 母校啊!您帶給我的回憶，我一輩子都不會(huì)忘掉的!

　　第二篇：母校的回憶

　　六年的時(shí)光像小溪流水嘩嘩流過。母校啊母校，我想用心把你留住，能嗎?可以嗎?

　　回憶老師，在我深刻的印象中，最最讓我記得清楚地是我的數(shù)學(xué)老師。從3年級(jí)至6年級(jí)他一直教我們數(shù)學(xué)。

　　從她教我們開始，，老師總是是用心的教我們，而我們這些淘氣的小孩子，總是不用心去學(xué)。所以我們一般在縣里和羌里總是排倒數(shù)，老師卻沒有絲毫的對(duì)我們失望，只是教我們學(xué)習(xí)的方法。直至上6年級(jí)，我們這些調(diào)皮的孩子終于明白了老師對(duì)我們的用心。老師還給我們講過許多道理;人生的路是自己走出來的，不是給你鋪好路等等。即使我的數(shù)學(xué)老師不是什么大哲理家，大道理家。我記得又一次，我考試考得很差，我自己從來沒有這樣的挫折，在這受傷的小小心靈中，我放棄了的'自己，很傷心，很絕望，畢竟這是第一次嗎，而數(shù)學(xué)老師一直對(duì)我抱有很大的希望。

　　在此 ，我要對(duì)我的數(shù)學(xué)老師說一聲　，謝謝您，我的數(shù)學(xué)老師，一輩子讓我敬仰的人。

　　在此， 我要個(gè)對(duì)小學(xué)母校說一聲 ， 謝謝您，是您哺育我們成長，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游。

　　第三篇：母校的回憶

　　記憶的閘門總是在美好的時(shí)刻開啟，在升入初中的第一晚，我久久不能入睡，我的思緒回到了我的母校。

　　依稀記起我的老師，我是那么的尊敬您——是您，陪伴著我們走過了六個(gè)春秋;是您，教會(huì)了我們?nèi)绾未�人處事，如何面�?duì)困難臨危不懼;是您，帶著我們一步步走入文學(xué)的殿堂，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋中盡情暢游;是您，在我因?yàn)槭�敗而心灰意冷時(shí)，用溫暖的`雙手扶著我去勇敢面對(duì)失敗;是您，在我猶豫不決時(shí)，給了我自信和力量;是您，用那如同甘甜泉水般的心泉，滋潤了我們的心田……

　　依稀記起我的同學(xué)，我是那么的思念你們——還記得，我們?cè)�在教室里一起學(xué)習(xí)，曾在操場上追逐、嬉戲(雖然我們的操場不是很寬闊，但我們?cè)谀抢飬s玩得很開心)，也曾在一起回家的小路上跳過皮筋……我們?yōu)楸舜肆粝铝艘粋�(gè)個(gè)快樂的瞬間;我們?yōu)楸舜肆粝铝嗽S多童年的亮點(diǎn)，將對(duì)方的童年變得七彩般絢麗;我們?cè)�在課堂上為一個(gè)問題而爭論不休;我們被對(duì)方的快樂所感染，也為對(duì)方分擔(dān)著痛苦，或許我們之間還出現(xiàn)過不少不愉快的事，但此刻我卻只記得我們度過的快樂時(shí)光……

　　依稀記得母校墻角的一排桂花樹，那是我們快樂的天地。幼兒班時(shí)桂花還是特別的稀奇與珍貴的，我們一群調(diào)皮的孩子，曾經(jīng)總是趁著老師不注意，偷偷跑去掐大束花枝，后來老師實(shí)在心疼了，便搬來凳子坐在花樹旁，一瞧見我們，便笑著折一段末枝，還語重心長地說，新長的枝頭折不得，樹也是會(huì)疼的。我們也都是乖巧的孩子，會(huì)心一笑，便心滿意足地去了。等到一樹一樹的花開得金黃，每每一場桂花雨，我們就拿了小盒子撿拾起剛剛落下的尚且新鮮的花朵，回家用糖浸了包桂花圓子，好像自家包的圓子總是特別的香，似乎帶了那么一絲苦，不過這絲毫也不影響我們內(nèi)心小而執(zhí)拗的歡喜。

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　　我忘不了那些與我朝夕共處的同學(xué)們，更忘不了那些塑造了我靈魂的老師們，還有那曾經(jīng)留下過我的笑聲和淚水的校園。現(xiàn)在，我?guī)е�同學(xué)們的祝福、老師們的叮囑，踏進(jìn)了新的校園。我那曾經(jīng)生活了六年的校園啊，我會(huì)在心中常常想念你!