致母校作文優秀(通用62篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的致母校作文,希望能夠幫助到大家。
致母校作文優秀 1
等我有天作為一個外人路過十三中的時候,不自覺的停在學校門口,記得那天離開母校,我們背上自己的行李和下一個夢想,或喜或悲的出門,我想每個人的心情都會是和我一樣,那就是不舍。
我高二轉到這里,開始我就像一下子從天堂掉到了地獄,學校嚴格的管理以及老師們的認真仔細讓我一下子喘不過來氣,煩躁,逆反,我們每個上過學的或多或少都在恨著自己的母校,但是真的離開的那天,那些我們認為痛苦的回憶都將是我們人生中一段美麗的回憶。
現在我或許達到了我之前想要的自由,但是我反而想要回去在做一天學生,再感受一下那種有激情的日子,享受一下那種被人關心的'時光,再享受一下那樣有規律的日子和食堂那吃習慣了的飯菜。
只能說感謝,感謝你們沒有放棄我,感謝你們對我的付出,我知道沒有你們我絕對不會有這樣的成績,嚴格的制度,給我們的除了壓力還有成長的動力,在這個集體里我們努力做著最好的自己,讓我們可以在人生路上不迷路,勇敢的走下去。
還有太多的話不知道該從哪里說起,我想送給每位老師一句話。
周平老師,最遺憾的是走的那天沒有能跟你說聲再見,讓我最后一次用師生的身份交流,我知道我是個沒什么自制力、毅力的學生,但是我都記得每次我對這種生活厭倦了你都會給我帶來力量,你讓我每一次想放棄又鼓起勇氣,謝謝你。
君君老師,私下里你是我們每個學生心里最喜歡的老師,你能用心來跟我們交流,你能容忍我們的不懂事,容忍我們胡鬧,反而我們又變本加厲來回報,你知道我語文水平不高,只能說謝謝你,我會永遠記得你。
伊平麗老師,你說我們一個小區,為什么我們一次都沒有偶遇過,可能我還沒起你就到了學校,我早就回家了,你才披星戴月的回來,我明白你的不容易,也知道這一年你為我們付出了很多,謝謝你永遠給我信任,幫我堅持下來。
李芳老師,你從來和學生沒架子,你教會我了做人的大度,謝謝你一年以來對我的幫助,謝謝你每次不厭其煩的給我一遍一遍的翻譯重復的單詞,謝謝你。
然后就是高亞娜老師,我遺憾的是沒能跟你說一聲道別的話,我應該說對不起吧,我自知你是為我好,其實我什么都明白,可是我還是做傷大家心的事,但是后來我發現你還是會對我笑,謝謝你陪我到最后。
最后是董老師,我的班主任,跟了你一年半,你說學生會落下老師的影子,我真的在你身上學會了很多,我知道你們不容易,也明白生活給你帶來的壓力,其實你心里希望我們都好好的相處,我知道有些事也是你情非得已,離開的時候那些過去都忘了,只記得那些感動,只記得你是一心一意希望我好。我開始羨慕在學校里忙碌的人們了,希望你們能好好珍惜這來之不易的幸福。
致母校作文優秀 2
站在母校的教學樓頂端,看著樹葉紛紛落下,微風中帶著淡淡花香的學校,我感到一絲恍然、隱痛和若有所失。時間在像我們展現它那冷酷的臉匣。
回憶過去,甜甜的思念忘不了:我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界里遨游……這種寶貴的友誼是說忘記就能夠忘記的嗎?
記得有一次,我們全校搞大掃除。我們齊心協力的打掃我們的教室和幫學前班、一年級打掃,負責擦玻璃的,把玻璃擦的雪白雪白;負責掃地的.,把地掃的一趁不……最終,我們把教室打掃的干干凈凈的。同學們歡呼雀躍,手舞足蹈,真叫人難以忘壞。想起過去的點點滴滴,又覺得十分不舍,在這親切的環境里,我長大了,懂事了,學會做人,也學會了學習。我曾在這片土地上痛苦過,后悔過,失敗過,也曾在那里歡樂過、奮斗過、成功過。
永遠也不會忘記,當我第一次走進學校,感覺是多么陌生;當我第一眼看到教師,天真爛漫的同學,感覺是多么興奮;當我第一次舉手發言時,感覺是多么地激動……
時光匆匆,我終究還是要畢業了,我既將展翅高飛。多謝母校給我的完美時光,我決不會忘記。告別了,朋友,告別了,我深愛的母校。
致母校作文優秀 3
春天,校園里的花朵盛開,陣陣花香撲鼻而來,令人心曠神怡;夏天,艷陽高照,飛舞的小蝴蝶在花叢中穿梭,為美麗的校園增添了小小的點綴;秋高氣爽的秋天,同學們在操場上嬉戲,像歡快地小鳥;雪花飄飄的冬季,白雪鋪滿一地像雪白的地毯,我們踩在上面,舒服極了。轉眼,我已經在母校度過了六個春夏。
母校是源源不斷的知識泉水的泉眼給予了我豐富的'知識充實著我的大腦。如果說母校里的教室是蜂巢,那我們就是勤勞的工蜂,在蜂巢釀造的蜂蜜是豐富的知識;如果說母校是一座花園,那我們就是一朵朵美麗絢爛的花兒,老師就是那辛勤的園丁;如果說母校是一座需要知識打開的殿堂,那老師就是負責引路的人,老師為我們傳授知識,讓我們能夠開啟這座殿堂,進入其中一覽其真實的面目;如果說母校是一條指向成功的通道,那我們就是走在通道上摸索真理的孩子,老師就是那為我們指引正確方向的路標,指引著我們走向成功的彼岸。
母校,謝謝您!我們一定會好好學習,讓自己的夢想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來,母校將以我們為榮!
致母校作文優秀 4
我站在我以前的教室里,望著四周的墻壁,雖然都涂上了新的油漆但我還是聞到了那兒時的陣陣書香。啊!還是以前的教室!沒變!沒變!
走出教室,我沿著精美的走廊走著,不知不覺中就來到了電腦房旁。
電腦房的地板是用大理石鋪成的,里面有好多桌子和電腦,多的.數不勝數。我漫步在教室外面,欣賞著漂亮的海報,撫摸著新漆的墻壁,傾聽著教室里傳來的哈哈笑聲,五年的歡樂,就像一部電影似的,開始在我眼前放映。
“鈴……”多么熟悉的鈴聲啊!電腦房里一片窸窸窣窣的聲音,不一會兒,門就打開了,小孩子們一下全沖出了教室,老師也跟著跑出來了,他看了我了以后就和我一起說起了關于機器人的事情,說了好久,好像永遠也說不完似的。就這場景就讓我想起了以前的一件事。
記得有一次我四年級的時候去外地比賽,沒想到我竟看到了電腦老師也去比賽了,把我嚇到了,但是從此以后我就開始和電腦老師討論關于比賽的事情,心里別提有多高興了。
我和老師再見了之后,就走到了校門口,看著自己即將要離開的母校,我心里既高興,又傷心,一下子忍不住,哭了出來。下次再見了,母校!
致母校作文優秀 5
漫長而快樂的6年小學生涯即將結束,我有很多話吐不出來。
但我最想告訴你的是母校說的是:謝謝!謝謝您,尊敬的老師。是你的養育造就了我們今天。不知道一年級是怎么混過去的。我只記得當時什么都不知道。你付出了很多努力,我還是老樣子。我像最丑最丑的花,你像絞盡腦汁的園丁。雖然我這么不如意,但你還是相信我很美。謝謝你,你的母校,有這么好的老師教我,謝謝你老師是園丁,花叢中的花是同學。謝謝同學們,你們給了我快樂和美好的歲月。是你陪我玩,陪我笑,陪我悲傷。是你給了我快樂,為我的小學歲月演奏了一首美妙的交響曲。母校,謝謝你有這樣一個快樂的小華,和我一起。謝謝感謝母校。里面的每一朵花,每一棵樹,每一個同學,每一個老師,都讓我刻骨銘心。六年來,我一直沒有機會向你傾訴我的謝意。你教會了我們很多,告訴了我們很多。讓我們活在每天的成長中,直到今天。母校,你的愛就像母愛一樣,那么偉大,那么高尚,母校,謝謝你珍妮弗的`空氛圍就像是母校的味道,美麗的花朵就像是母校培育的一樣。母校,你的美麗和安慰,我只能告訴你:謝謝!感謝母校。我在你懷里很開心。
我想大聲呼喊,讓全世界都能聽到你:母校,謝謝!
致母校作文優秀 6
歲月飛逝,六年的時間轉瞬即逝。我理解幾個月后我們將離開母校進入中學。在這短短的時間里,我想對你說一句話:母校,我感謝你,我永遠不會忘記你!
站在教室窗口望去,學校的一棵草和一棵樹都照在我的眼前。那扇門對我來說多么熟悉啊!他們保留著我的許多回憶:那寬敞的籃球場上總有我們生機勃勃的影子。那個綠色跑道記錄著我們跑步的姿勢。我坐在寬敞明亮的教室里,那個現代化的教育設施教會了我們更好的文化知識,老師慈祥的笑容總是浮現在我的眼前。我們朗朗的讀書聲總是在我耳邊回響。每當我去那里迎接的時候,打開我們的.大門,看到這個字的時候,總是感到驕傲。母校給我帶來了無限的回憶,同時我想感謝母校給我帶來的一切。
坐在桌子旁邊,我有一個從未經歷過的幻想。如果我以后有成果,我要懷著感激之心回到我的母校,捐款,重建母校,對母校的辛勤訓練表示感謝。即使沒有錢,也會把母校牢牢地記在心里。我要回母校拜訪我的老師們,和他們交談,敘敘舊。
母校,我馬上就要跟你道別了,我真舍不得離開你。我想對你說的話永遠不會結束。那我再說一遍。“母校,謝謝你。”
致母校作文優秀 7
六年的小學生活,在不知不覺中化作流水悄然逝去。我也從懵懂無知的幼兒長成一個翩翩少年。六年的短暫的時光里,我在母校的懷抱度過了許許多多的快樂而美好的日子。
校門口的青竹,小道旁的故事,茂盛的綠化帶,學校里四幢高大的'教學樓,一切都如六年前一樣,沒有一絲變化。
小學畢業是人生的第一塊里程碑,我站在它身旁,回憶這六年的小學生活,一切都那么難忘。
走廊間,操場上,教室里都留下了我的身影,我的微笑,承載著我對母校的一片似水深情。
還有我的老師們,他們教給我們知識,教會我們做人的道理,盡心地做著花匠,一心一意地培育我們,任由斑白侵染了鬢角,皺紋爬上了年輕的臉龐……
啊!我的母校,你就像那任勞任怨的鳥媽媽,而我則是那雛鳥,在你的羽翼下被呵護成長。如今,我將要離你而去,雖然心中萬般不舍,但就像雛鳥不得不離開溫暖的巢穴飛向藍天一樣,我也不能一直待在您的懷抱里,我也要去尋找屬于我的那片廣闊天地。
再見了母校,祝您以后越辦越好,年年桃李,歲歲芬芳!
致母校作文優秀 8
雛鷹總有一天會離開巢穴,展開雙翅在遼闊的天空中翱翔;小樹總有一天會長成大樹,舒展枝葉在嚴寒酷暑中奮斗;我們總有一天會告別母校,在人生的十字路口上做出選擇。
再見了,辛勤哺育我們的老師!您臉上那深深的皺紋里,包含的是您對我們苦口婆心的教導;是我們失敗時,您那一次又一次的'鼓舞和安慰;是我們成功時,您那一句句的“驕傲使人落后,謙虛使人進步”……在這離別之日,我想對您說一句:“老師,您辛苦了!”
再見了,母校!今天,我們這群幼小的雛鷹展開雙翅向廣闊的天空飛去。我相信,今天的離別,是為了下次更好的相遇!
光陰似箭,日月如梭,時間如流水般飛逝而去,想挽也挽不回。盡管內心有十萬分的不舍,卻還是到了離別母校之日。如今,我站在我們在里面度過了一生中最快樂,最無憂的一段時光的學校里,在這離別之日,想了很多很多……
再見了,同窗六年的的同學!我永遠也不會忘記,你我之間深厚的友誼;永遠也不會忘記在我有難時你幫助我的事情;永遠也不會忘記下課時我們一起玩耍的片段……離別之時,我只想對你說:“無論何時何地,我們都是好朋友!”
母校,我永遠不能忘卻的母校!再見!
致母校作文優秀 9
20年后的一天,我很懷念我的母校,便乘坐氣墊轎車回到了故鄉,去母校看一看。
不到10分鐘,我便從大洋彼岸,回到了久別的家鄉。車子徑直開到了學校,走進母校,真是不看不知道,一看嚇一跳,我被眼前的情景驚呆了。一切都變了,已經完全不是我想象中的母校了。
我走進寬敞的教室,教室四周的墻壁上都是電腦屏幕,連地面和天花板上也是電腦屏幕,只見幾個學生在學習,卻沒有看見老師。我問了問班長。班長告訴我,現在上課,老師不用來了,教室里都安裝了立體電腦屏幕,老師在任何地方都可以給我們講課,我們從電腦屏幕上看到的老師,和他來到我們身邊是一模一樣的。我似懂非懂地點點頭。
走出教室,我看見學生們都在大樓的.頂部上體育課,我想那些有恐高癥同學可怎么辦呢?“不用怕,”給我做向導的機器人說,“樓頂和地面是一樣的,有恐高癥的同學站在上面,和站在地上的感覺是相同的。”
再看看校園,一位姐姐正在給花兒澆水,一位阿姨在給一個小弟弟洗頭呢……機器人向導告訴我,她們不是姐姐,也不是阿姨,都是和它一樣的機器人。
這只不過是我的想象,但我知道在不久的將來,我的母校一定會像我想象的那樣美好。
致母校作文優秀 10
啊!母校,您像一個家呵護著我們,老師像半個父母陪著我們,教導我們為人處世的道理,讓我們懷著善良的心,去傳承廣闊的知識。
當第一天踏進這里時,我們懷著各種復雜的心情。有人在哭泣,有人在開心,有人在沉默,有人在悲傷,有人在惶恐因為踏進這里的開始,父母陪伴的時間會減少一大半。有些人內向,受了傷或遭受排擠只能隱忍,不敢告訴他人,怕他們嘲笑,丟了面子。他們回家后,才能釋放自我,大聲哭泣,有時甚至泣不成聲。
在我第一天來這兒時,我進錯了班,因為有一個和我名字一樣的人。
我進班后就看見了嚴肅的老師和嚎啕大哭的小孩。第一節課是語文課,我沒有買本子,被老師說教了一頓;第二節美術課,我又一次沒有買圖畫本,幸好沒買在旁邊。我讓她去買,結果買了個“熊出沒”圖樣的。這些一年級時發生的'事我可記憶猶新呢!
當最后一次踏入母校時會如何呢?一定會很悲傷吧!
可能再多年之后,你會忘記所有的兒時記憶,但那些人一定是少部分,大部分人一定記得!
一定會有大部分人記得兒時生活的點點滴滴,記得母校的色彩,記住母校的模樣,記得自己挫敗時是否有勇氣去面對,是否會相信自己!
致母校作文優秀 11
上個星期六,我回老家去了。當我在村里閑逛的時候,不知怎么了,就走到了原來學校的大門前。
這所學校已經荒廢了,門前校牌上的“百姓小學”四個大字,已被風吹日曬得很模糊了。
我從敞開的大門走進去,里面的一切我都十分熟悉。鐵門后的'花壇損壞了,我走近看了看,里面的花兒全枯死了。
當我繞過升旗臺,徑直來到以前班級門口的時候,驚呆了。門被人用腳踹壞了,上面長滿霉斑,而且鎖也不見了。
我踏進班里,蜘蛛網縱橫交錯,桌面上蒙著厚厚的一層灰。
我用隨身攜帶的紙巾,擦干凈童年時代坐過的位子,重新坐在上面,看著周圍,仿佛身邊還是坐滿了同學,大家有說有笑。
我面對黑板,開始回憶過去時光。
我想到了,一年級的我上課總打瞌睡,被老師批評,可是第二天還是老樣子,所以每次聽寫都要錯好多。
二年級的一次考試,我有題目不會做,就問前面的楊浩。我不敢明目張膽地問,便寫了張紙條,我還記得內容是這樣的:一只狗坐門口,叫兩聲,是什么字。
過了一會兒,楊浩回信了:哭。
在這所學校發生的一切,我永遠忘不了。
致母校作文優秀 12
母校是可愛的,學生從有無知到有知,能夠健康的成長,長大成材了,都離不開母校的培育,我作為一個學生,對母校的熱愛也可想而知。
回憶母校,感覺母校的親切,那是多么暖心窩的事啊!
在母校中,老師是最神圣的`了,老師就好像園丁一樣培育我們這些幼稚的童心,所以老師是最偉大無私的了,我一看見老師就有說不完的愛。記得有一次,我由于把練習本丟在學校中,就在傍晚中自己去拿練習本,在經過老師辦公室的時候,看到老師正在燭光下批改我們的作業,這是老師在無私的奉獻啊!她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的學生,而在不知不覺中她的兩鬢已經花白了,已有許多白絲。
母校的風景也非常優美,我們教室門外有一花壇,花壇里有許多顏色的花朵,紅的好像一團正在燃燒的火,白的好像潔白的六角型的雪花,藍的好像無邊際的天空,綠的好像矮小而可愛的小草。各色鮮花一起開放,那香味真是撲鼻呀!這些花每天都給了我新鮮的空氣,現在回憶起來,香味還是那么的芬芳。
在這五彩繽紛的生活中我逐步成長,成為身體健康有知識有理想的好少年。離別母校時,回憶過去總有些戀戀不舍。
致母校作文優秀 13
我的母校是英華,我很自豪自己的學校是英華小學。因為我驕傲學校開發了讀論語這項活動。
每當第二節課上完,我們就全校集體背論語。我很快就把學而第一、為政第二、八佾第三、里仁第四等,文章讀的滾瓜爛熟了。回到家,我就給我的朋友讀論語。可我剛說論語這個詞,他們就問,論語是什么東西。我笑的前仰后合,說,論語是古代那時候讀的文章呀!就和我們的課文一樣。可我說了他們還是有點不懂,半懂半疑。
終于把他們講懂了。我就得瑟的`背了起來:“為政第二。子曰:為政以德,譬如北辰,居其所,而眾星共之。……”我剛讀完一章他們就好像,昏昏欲睡。問我,這是什么意思呀?比英文還難聽……。我看場面不好,就逃回了家。
回到學校,我就把這件事情給他們說了。他們都哈哈大笑,笑的肚子痛了。說:“這論語,是我們中華民族的精華,最為中國人,都應該知道呀!看來學校讓我們讀論語也沒白讀呀!我要好好讀論語這樣可以讓我們變的有博學呀!”
英華小學令我自豪!英華小學令我驕傲!英華小學令我變得有知識!英華小學……!
致母校作文優秀 14
別了,母校!深深地鞠躬,輕輕地呼叫……
忘不了那清脆悅耳的鐘聲,敲醒農村的愚昧、貧乏,叩開農家封閉的心竅;
忘不了那寬敞明亮的'教室,祖輩也曾在這里學習、演算,瑯瑯書聲再次從這里響起;
忘不了整齊漂亮的桌椅,我們曾趴在上面,演算未來,探索奧妙;
忘不了那精致絕倫的地球儀,我們瞪大我們的小眼睛,驚喜地望著北京、美利堅……
別了,母校,你百年老校,歷史悠久,你賜給我們聰慧、自豪。
無論我走到哪里,我都記住你的容貌,就像永遠記住
童年的搖籃和媽媽的微笑!
別了,老師!
深深地鞠躬,輕輕地呼叫……
忘不了老師窗前的那盞燈,你伏案備課,批改作業,已是夜深你也不知道;
忘不了你那斷腿的眼鏡,慈祥透過鏡片滲入我們的心,缺點也逃不脫他們的掃描;
忘不了你那額頭的皺紋,歲月掠走了你的青春、健壯,你卻幫我們撐起理想的信念;
忘不了你那古舊的茶壺,你一生就這點小小嗜好,而且出于講課潤喉的需要……
別了,老師!
你慈祥、親切、無私,傳給我們以知識、情操。
不管我活到哪天,我都忘不了你的名字,就像永遠忘不了
致母校作文優秀 15
人生在世,說長,悠悠數萬日,遙遙無期。說短,匆匆幾十秋,彈指一揮間。然而就在這不知不覺當中我走過了六年短暫而又漫長的學習生涯,兩千多日子已悄然從指縫間溜走,轉眼間我們已經快要畢業了。舍不得老師同學,更舍不得我們這所可愛的學校。就像學校的辦學理念寫的一樣,它給我留下美好了的童年,夯實了人生的起步。先從小學到初中,然后從初中到高中,再從高中到大學,小學的確是人生的起步。是我的母校,教會了我知識,讓我穩穩地邁出了人生的第一步,為以后的路途打好基礎。
記得曾經看過顧城寫的一句詩:“黑夜給了我黑色的`眼睛,我卻用它尋找光明”我們常常對自己眼前的事物視而不見,目光卻總定格遠方。等到即將畢業,才發現學校的一草一木是那么可愛,路是那么平坦,教室是那么整潔明亮……真是舍不得離開。這里的每一段路都有我們曾經走過的足跡,每一棵樹都曾經見證過我們的成長,每一寸土地都曾經是我們的舞臺。曾經,我懷著歡快的心情到來,六年級,我將背著一千個,一萬個舍不得離開。
天下沒有不散的宴席,告別母校的時候快到了。美好的日子總是很短暫,在母校的日子將會是我人生中一段美好的回憶。
致母校作文優秀 16
我的母校南明小學有一個很漂亮的小公園。公園里有許多美麗的花,迎春花在春天已經變綠了。前幾個月可能覺得“綠毛”不太好看,就進了“秋”開的染發店,把綠毛染黃了。后來覺得兩種顏色都不好看,就進了“冬末春初”開的染發店。校園里的垂柳也帶了幾片葉子,像一個愛打扮的女孩,點綴著裝飾品,墨綠色很美。小公園里曾經輝煌的紫藤架現在就像一個60多歲的.老人,真的很丑。但是,我不這么認為。雖然紫藤架上的豆子不像夏天,但突然我們發現了一個鳥巢,這表明南明小學的學生是多么熱愛鳥類,也表明了我們學校的美麗環境。
我們學校不僅有花草樹木,還有許多美麗的池塘、奇石亭和視聽教學樓。池塘里的水清澈見底。現在因為落葉的影響,池塘表面漂浮著很多黃葉。如果你幸運的話,你還可以看到幾條小魚在池塘里游來游去。說到奇怪的巖石,我們不禁要提到另一個池塘旁邊的一塊大石頭。這塊石頭非常醒目。從遠處看像是我們中國地圖的形狀,近看像摩托車。你覺得奇怪嗎?我的母校太漂亮了。歡迎來到我的母校欣賞美麗的風景。
致母校作文優秀 17
母校,是一個教會我們知識的地方;母校,是一個教會我們道理的地方;母校,更是一個讓我們成長和蛻變的地方。在我的心中,母校未來20年后會變成什么樣子呢?來看看吧!
教室,是我們學習知識的地方。20年后的.課桌采用人工智能,書包放在桌子上,就會有機器自動存放,課桌上有一排按鈕,第1個可以呈現電子課程表,第二和第三是選課鍵,一個是主課,一個是副課,選完課程,你的課桌會自動呈現出文具用品,方便極了。如果有同學要撞到桌子。機器的手便會接住它。如果撞到也不疼,因為桌外有一層海綿,為同學們的安全保駕護航。教師中的燈光采用了護眼光線,也很環保節約,教室中的投影儀同樣護眼,非常柔和,盡量減少輻射。教室中的黑板可以上下左右移動,方便擦黑板。
課程方便,除了必不可少的課程外,每周同學們都去山上學習戶外技能。每個月也可以去集體看電影或郊游。同學們每周三都可以開班會,全部由同學們自己策劃。課程中添加的新課程表,能使同學們在玩耍中成長,在游戲中學習知識。
這就是我想象未來20年后母校的變化。
致母校作文優秀 18
二零一四來了,無聲無息的就來了,我也不可能是那個單純的女孩了。十三歲的我,已經可以自立了,在拿出小時候的`照片,看看,簡直判若兩人。
隨著時光的流逝,我對以前的一些事,也有些淡忘。轉眼間,六年就快過去了,如果從二零零八年來算,我剛好一年級,到今天已經過去了一千八百多個日子從我手中溜去回頭想想,一千八百多個日子。一年級的時候,看看六年級的大哥哥大姐姐,甭提有多羨慕了,現在我已經六年級,看著一批新來的一年級的小弟弟小妹妹,就會想起我的一年級。
雖然我來這個班沒多久,但我與同學們建立了深厚的友誼。我們一起玩,同甘共苦……
我真不想離開這所學校,不想離開老師和同學們。雖然,老師對我們很嚴厲,經常讓我們寫檢討,我們舍不得那一份份檢討,更舍不得老師您。
此時,我有千言萬語想對您說,這千言萬語凝結成了一句話:“老師,您辛苦了!”
這所學校,真是太讓我留戀了!
我將要推開另一扇求知的大門,我會更努力地汲取在這知識知識的海洋中的一滴滴水。因為我一定會記住你——我的母校!
致母校作文優秀 19
時光飛逝,六年如流水般逝去。這六年,我們都在白巖小學度過。雖然這個校園不大,但是它保存著我們的記憶,很多很多的記憶。
在這所學校里,我們最難忘的地方是老式的教學樓。三層教學樓是我們玩耍和學習的好地方。下課后大家都在走廊里追來追去,現在我們不能在走廊里追來追去了。那些時光是我們腦海中永遠無法抹去的記憶。我們讀書的方式,我們追逐和玩耍的方式,都被刻在這本叫做《教學樓》的書里。
在那個舞臺上,我記得我們被石老師懲罰的時候站在上面。石老師讓我們“瘋”了,說:“夠瘋了,以后別再瘋了!”有著在上面表演的樣子,有著追逐打鬧的樣子,也有著我們所有人美好的.回憶。
石老師的辦公室,是我們在學校最熟悉也最害怕去的地方,因為在那里我們要么批改作業,要么接受“審判”(也就是批評)。大家在學校提出辦公室的時候,首先聯想到的是石老師的辦公室…
在這個校園里,有無數難忘的地方,我們的回憶和過往都一一鐫刻在這個“回憶錄”里。
致母校作文優秀 20
時光如梭,轉眼間三十年過了,我們再次重返母校。只見一座又高又大雄偉的教學大樓拔地而起,印象中的母校已蕩然無存。現在的母校給人的第一印象是處處被綠色包圍,各種各樣的花花草草,象一張綠色的大地毯。微風吹來,花兒散發出一陣陣清香,真是美極了。
仔細觀察,你準會發出這樣的疑問:怎么沒有操場呢?原來為了節省占地面積,設計者把它設在地下了。下課后,你可以坐升降機到操場玩耍。你還會擔心,地下怎么能看清東西呢?我們在下面安裝了太陽能電燈,它的光亮并不亞于太陽。
教師中,墻壁正中,有一個不大不小的'顯示屛,那就是黑板。老師在電腦里輸入程序,黑板上便會顯示出教學內容。只要按一下鍵,字跡便會自動消失。再也沒有粉筆末的污染了。
那一排排整齊的課桌,里面裝有電腦鍵盤和自動監視器。上課時,同學們通過電腦跟老師交談,考試時,如果有人作弊,課桌便會亮紅燈警告。你要當心,別違反紀律哦!
走出校門,回頭再望母校,我不禁贊嘆:我們的學校真美!
致母校作文優秀 21
光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我從小學畢業成為了一名初中生,但我還是對我的母校戀戀不舍,我利用這個國慶長假,坐車回到了那個陪伴了我六年的地方。
車到了,我來到學校門口。看著那高高的教學樓,我仿佛看到了我們以前在樓道里奔跑的身影,聽到了下課時的歡聲笑語。走進教學樓,我回到了我上了六年課的教室。教室沒變,還是同一塊黑板、同一個講臺、同一些桌椅,但是里面上課的學生卻是不同。我在講臺底下找到了我以前上課時用的課本。這破舊不堪的課本,卻蘊藏著我們深刻的記憶。我通過這破舊不堪的課本,仿佛看到了我們以前上課時的情景——老師在上面耐心的為我們講解著課文,我們在下面坐的筆直筆直的',專心致志地聽老師講課,老師時不時點一名同學起來回答問題。
我走出校門,還在想著我們在母校的經歷。正在想著想著,突然撞到了一個人,我正想抬頭抱怨幾句的時候,那人忽然叫到我的名字,我定睛一看,原來是我的小學同學,他把我邀請到他家去玩,我跟著他一進門,我就看到我們班上一些同學都在這,我們聊了很久才回家。
現在想一想,還是蠻懷念母校的,不知到下一次再去又是什么時候了。
致母校作文優秀 22
夕陽雖好,但又無情地帶走了一日,徘徊在寧靜的校園內,望著校園無限好的黃昏之景,我滿是依戀和不舍--光陰似箭。日月如梭,六年的光陰就要像云煙一般地過去了,即將離開親愛的母校,悠悠思緒,往事歷歷在目,記憶猶新。
我就要畢業了,在這二千多個月里,我們就像一株幼苗,受老師灌溉,聽著老師孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠著同學們互相鼓勵而且漸茁壯。在教室里有我們朗朗的讀書聲,在操場上有我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影,在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校我們得到許多朋友,得到許多美好的`回憶和難忘的往事,得到最好和教導和今后做人處事的指南。不知何時我們已成為校中的大哥哥、大姐姐,成為弟妹們學習的榜樣。
如今,我閃就要畢業了,老師的教誨,我們朗朗的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊。把握最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看一看親愛的同學,珍惜最后幾天的寶貴的日子。
光陰一去不復返,我就要與美麗的校園、可敬的老師、親愛的同學說"再見"了,這一切我又怎能忘懷呢?
致母校作文優秀 23
再一次走進高橋鎮小學的大門,看著眼前的一切,我不由得又想起五年的小學生活……
走進校門,踏著用大理石砌成的臺階,繞過高大的教學樓,穿過鮮花盛開的小花園,我來到了綠草如茵的操場。操場被一排排樹木手拉手包圍著,他們像一位位忠實的哨兵,不叫苦不叫累。我看著主席臺,想到這里曾舉辦過的活動:“六一集市”、“消防逃生演練”、“健身文化節”……我駐足在操場上,凝望著一排排整齊的樹木,注視著隨風飄揚的五星紅旗,傾聽著同學們課后打鬧的嬉笑,五年的.喜怒哀樂,像雨后展翅的蝴蝶,從記憶深處翩翩飛來。
曾記否五年級的秋季運動會上,我們班拼命為那幾個參加拔河比賽的運動員加油。有幾次我方運動員有些體力不支,標記差點過了對手那邊的線,急得我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!五(8)班,必勝!”最后,我們終于得到了一等獎,看著那金光閃閃的獎狀,大家高興得蹦啊跳啊,雖然嗓子喊啞了,但心里卻甜蜜蜜的。
我們即將遠行,我們只能依依不舍地揮揮手,和高橋鎮小學的同學和老師們說再見,和童年說再見,和母校說再見……
再見了,母校!待我學有所成,一定回來看您!
致母校作文優秀 24
再見,我的母校!
曾經,在你的教育下,我在咿呀學語;有一次,我在你的呵護下一次又一次的通過了考試;曾經,在你的鼓勵下,一座獎杯被舉起。曾經,我在你的懷里留下了很多美好的回憶。
我的母校有著我無法割舍的深厚友誼。
我不能沒有我親愛的.老師。記得那一天,我在門口的冰上滑倒,老師心疼的走過來,輕輕把我扶起來,問我有沒有受傷。我的眼睛就像一束甘泉,流進我的心里,我體會到了母親的感情,足夠我一輩子。
沒有真心的朋友我活不下去。我記得那一天,我考的不好,我很難過。我得了80分。我以為朋友會笑話我。但他們沒有嘲笑我,反而安慰我。這些話就像一縷陽光,抹去了我心中的陰影。我體會到了桃花潭里深厚的友情,足夠我一輩子。
我離不開它,我可愛的同學。記得老師煮了一百多個茶葉蛋。我心情不好,沒有吃。這時,同桌拿著雞蛋在我眼前晃了晃。“吃吧,這是我給你挑的最大的一個!”那個動作,就像一縷清風吹進我的心里,我體會到了同胞兄弟之間的愛,足夠我一輩子。
告別母校,淚流滿面。往事歷歷在目。我忘不了這里的春花秋月,還有書的聲音;我忘不了這里相交的朋友,有邱樹生;老師的恩情我忘不掉,比天還高,比海還深。
致母校作文優秀 25
別了,母校,這個曾經給予我快樂的校園。
這五年的學業畢竟不是漫長的,可我的變化還是蠻大的——從一個無知的小孩子將要成為一名中學生。是母校送給我知識,是母校送給我一把打開知識大門的鑰匙。
小學畢業可以說是人生比賽中的一個起點,我就站在屬于我的跑道上邁出第一步,并回憶著五年的時光,啊!這一切的一切多令人難忘呀。
難忘母校——她那優美的環境:綠綠的草,高大的樹,寬敞的操場,長長的跑道,朵朵盛開的鮮花……都留下了我的身影,我的笑臉,還有我對母校的熱愛。
難忘同學——是他們給了我友愛,在離別之際,一張張同學錄擺在我面前,每寫一張,都想起一件往事。寫上我對同學們最深的祝福。
難忘老師——是您教給我知識,教我做人的.道理……在半夜,您還在為我們備課。批改作業。您把愛和知識給了我們,自己卻被歲月染白了頭發。
如今我要走了,就要離開慈母般的母校,我怎能忍心忘記呢?可人生的道路是漫長的,我不能永遠留在您的身邊。別了,母校,我會時刻記著您的永遠想著您。
致母校作文優秀 26
我的學校不算大,但是很漂亮,里面承載著我太多太多的回憶。
走進學校,可以看到一個大大的操場,四周都有綠植,種上了很多小花小草,紅花配綠葉,可愛極了,像碧空里的星星。
教學樓原本是白色的,后來被漆成了粉紅色,特別有少女感,滿滿的浪漫。我經常和朋友在墻前面拍照。
連接兩個教學樓的是一個又長又寬的石階,原本是坑坑洼洼的石階,下雨的的時候特別不方便,后來被整修得很平坦。
到了第二個教學樓,路邊有兩株桂花樹,左邊是一個小型的操場,我們開學典禮的升旗儀式就是在那里舉行的,每個同學都要搬個小凳子,去聽校長們發言。
走過那個操場,前面就是我們學校的學前班也要上一層樓梯,里面是一種比較老式的`建筑,還是用鐵做的門栓,當年我們上學前班的時候,就有好多個人在一起念書,人擠著人,黑壓壓一片,根本不容易出教室。
但是教室外面的操場很大,有一個畫滿裝飾畫的墻,上面有可愛的灰兔子,大灰狼,還有,小狐貍。操場的盡頭是也一個廁所,之前那里的廁所的門是圓形拱門,但是現在那個廁所已經不在了。
啊,我真懷念我的母校,真想再回到小學,永遠無憂無慮!
致母校作文優秀 27
倍伴了我六年的母校.我既將離開你,此時我的心情是那么糟糕,那么的傷感,我也不知道為什么會這樣子.可能它就像我的朋友,親人.當他們離開時我們種是傷心的
母校呀!母校!在我傷心失落的時候.你仿佛聽到了我的哭泣聲,發出了一種強烈的安慰感,引我進入了快樂世界.在那里我看到的綠油油的小草,多汁多肉的芒果.高大挺拔的樹.讓我的身體情不自禁的走了過去靠在那既舒服又溫暖的樹上.乘著微風習習吹過我的臉.變的心情愉快的我.興高采烈的走回了教室.校園就是有著么一種慈母,朋友的感覺,你能感覺到嗎?
慈母般的母校,為什么我會漸漸長大后離開你呢?為什么在離開你的同時我的'心如刀割呢.好舍不得離開你呀母校.
親愛的母校,請容我在著里待上1個月吧!讓我有足夠的時間慢慢的想起我們一起度過的美好時光.
你總是那么的溫和,總是那么的容忍我,讓我舍不得離開你的愛,離開你的懷抱.你總是對我怎么的好.
將要離開的母校.我真的好舍不得離開你呀!
致母校作文優秀 28
想想那時剛入英華,我們還是個哭鬧不懂事的孩子,如今,我們已經成了一個懂禮貌的五年級學生了。今天,英華過生日,我們用歌聲慶祝?我們用舞蹈慶祝?還是用朗誦慶祝呢?不,這都回報不了英華對我們的愛。
英華,就像一個無微不至的母親,時時刻刻的保護我們。這位母親怕我們餓了,就讓餐廳師傅天天為我們做香甜可口的'飯菜;這位母親,怕我們生活不好,有給了我們一個溫馨的宿舍,讓生活老師信心的照顧我們,冬天怕我們冷了,催促我們帶厚被子;這位母親,怕我們受傷,派了小紅帽和文明崗來確保我們的安全。
看!英華母親想的多周到!
綠綠的草地,高高的大樹,香香的花朵,藍藍的天空白白的云,高高的教學樓,啊!英華您是那樣的美麗。
英華母親對我們的愛,我們是不會忘記的,這次您過生日,我們要把最好的禮物來送給您,我們五年級女生為您獻上我們排練的健美操,到時候,我們會穿著漂亮的衣服,露出最甜美的笑容,高興地看著您,來完成我們送給您的禮物,英華母親!您喜歡嗎?
啊!英華,我的母親……
致母校作文優秀 29
別了,母校!曾經給過我快樂和榮譽的母校!
六年的小學生活畢竟是短暫的,一眨眼,我就從一個無知的娃娃成長為一名中學生,是誰給了我知識?是誰教會了我做人的道理?是誰給了我打開知識寶庫的鑰匙?是您,我親愛的母校!
小學畢業是人生的第一塊里程碑,我站在這塊里程碑前,回憶著六年的小學生活。啊!一切的一切都那么難忘!
難忘您――母校那優美的環境,那青青的草地,那朵朵盛開著的美麗的花朵,那寬闊的操場,那長長的跑道!那高大的樹木,都留下了我的身影,我的微笑,留下了我對母校的一片深情。
難忘您――親愛的老師,是您教給了我知識,是您教給了我做人的'道理,是您半夜了還為我們批改作業,還為我們備課,您把愛和知識給了我們,自己卻被無情的歲月染白了頭發。
如今我要走了,就要離開您這慈母般的母校,我怎么忍心呢?可是,人生的道路是漫長的,我不能永遠在您的身邊,就像一個孩子不能永遠依偎在媽媽的懷里一樣。但我心中卻永遠忘不了您,我會常常想念您的!
別了,我親愛的母校!
致母校作文優秀 30
在美麗的靈山腳下,坐落著一座美麗的學校,那就是南師附中仙林小學,那是我的母校。
沿著學思路前行,很快一座氣派的學校就出現在我眼前。上面有“南師附中仙林小學”八個大字金光閃閃,映入眼簾。
走進校園,首先出現的是一座雄偉壯觀的教學樓。這是五層高的樓房,外墻是朱紅色的,給人一種活潑親切的感覺,教學樓前面有一座噴泉,每當節假日的時候學校噴泉開放,水花四濺,調皮的男孩在噴泉里嬉戲、追逐、打鬧,笑聲在校園里回蕩;噴泉旁邊有一塊大石頭上寫著“順其自然”,他的寓意是每個孩子都要成為最優秀的自己。
穿過教學樓,來到櫻花林,陽春三月正是櫻花盛開的時候,有白色的和粉色的,白的似雪,粉的似霞,微風吹來,它們就翩翩起舞,紛紛揚揚地落下。櫻花林是女生的最愛,女生會在樹下看書,說悄悄話。
走過櫻花林,來到操場,紅色的塑膠跑道將鋪滿綠茵茵草地的足球場包圍起來。足球場上同學們在肆意的'奔跑;跑道旁邊有高大的梧桐樹,樹下有一個大花壇,花壇里面開滿迎春花、月季花、海棠花、菊花花壇的角落邊有一個圓圓的大水池,水面上浮著朵朵睡蓮,漂亮極了。
我愛我的母校,美麗的南師附中仙林小學!
致母校作文優秀 31
她似一絲暖暖的春風,吹起了我心中蕩漾的漣漪;她似一股甘甜的暖流,滋潤了我干渴的心田;她似一縷溫和的陽光,溫暖了我寒冷的心靈;她似一位慈祥的母親,孕育著一個個幼小的生命。她--就是天們市竟陵小學。
時間如流水,轉眼間,我已在竟小度過了六年的.幸福時光。我從一個朦朧、膽小怕事的小丫頭長成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生,我的夢想也將在這里起航。
感恩母校,我在這里健康成長。數學課上,我遇到了不會做的題目,數學老師就不厭其煩的為我講解,一遍、兩遍……直到我聽懂了為止!
感恩母校,給了我發展的新天地。語文課上,我積極舉手發言,表現良好,并且我的朗讀水平好。每當星期一升旗儀式歸我們班演講的時候,語文老師總是讓我讀,鍛煉我,經過多次,我在大眾面前的表現也越來越好,朗讀能力也越來越高!
感恩母校,讓我領悟了多少人生道理。美術課上,老師讓我們畫畫,她卻站在講臺上為我們講故事:《龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢;《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人……
致母校作文優秀 32
入學以來,我身邊的木棉樹加了六環。每一個年輪都像一張彩色的照片,記錄著學校生活和我們的故事。我的耳朵里不時充滿讀書的聲音,笑聲和孩子般的'歌聲……每一件小事都像珍珠。雖然不能掛在脖子上,但是一根一根的串在心里。
我記得,六年前,開學第一天,下課鈴響了,被家長們一個接一個的接起來。熙熙攘攘的校園突然變得冷清了。然而我爸媽還沒來。站在木棉樹下,看著偶爾路過的陌生面孔,看著陌生的環境。我真的想哭。這是陳老師過來了。她用手輕輕擦去眼角的淚水,說:“你爸媽一定很忙。讓我們在這里等一會兒。你還不來,老師帶你回家嗎?”我點點頭。我覺得當時周圍的環境并不陌生,周圍的人也不陌生!
學生明天改名為朋友,所有的段子都被美好的未來取代。我會記住你對我說的話,我永遠不會忘記你做的事。都說畢業在可預見的未來,轉眼就要分道揚鑣了。不管送多遠,還是要分開。在這里留下太多的感情,太多的牽掛。無論好壞,對班級風格不滿意,抱怨是必然的。
現在我們畢業了,風吹草動的抱怨越來越多...
致母校作文優秀 33
小學生活結束了。回顧過去的五年,真的舍不得。雖然五年來有哭有笑有誤會有友情。年少無知,我們長大了。回憶我們曾經擁有的童真,已成為昨日的夢。在過去的五年里,年輕的老師變了,變老了。雖然學生之間的一些誤解沒有得到解決,但已經不重要了。
再見,母校!再見了,養育了我五年的母校。你的魅力將永遠留在我心中。曾幾何時,我們成了閃亮的星星。我,從年少無知到一些成熟的女孩子,都被你的愛所襯托。
母校,雖然你沒那么華麗,雖然你沒那么有名,但在我心里,你比任何一個名勝都值得尋找。你太神奇了,每天都閃耀著美麗的光芒。每到雨季,被雨水淋透,你被洗得干干凈凈,讓人不忍觸碰。你就像剛來到這個世界的`孩子,那么可愛,那么精致;你就像那家店的豪華水晶。雖然沒有那么華麗,但你是那么通透,那么美好。
灑下一片秋葉,散發我對你的愛,散發我對你無限的失望和遐想。放下紙鶴,放下我美好的未來。我仰望天空,一直都是你純真的笑臉。
再見母校,讓我們一起成長,見證玫瑰般美好的未來。
我愛你,母校!
致母校作文優秀 34
我們是一棵茁壯的幼苗,你是那肥沃的廣原,英華,你是我的家。
當那英華之歌響起時,就是您的生日我在英華五年了,點點滴滴都離不開老師的關懷和照顧,想想那快考試時,老師那忙碌的身影,想想我生病時生活老師的滿頭大汗,再想想那餐廳師傅,我感到非常榮幸和無比的自豪。
親愛的英華,您就要生日了,我要拿什么給您做禮物呢?把最美的鮮花從給您?把最動聽的歌喉獻給您?把最漂亮的舞蹈跳給您?不,這些還遠遠不夠,糖甜蜜甜,比不了您的笑甜,花美人美比不了您的景美,我能在您的懷抱里學習是件多么幸福的事啊!
但是想想還有一年就要離開您了,我真舍不得啊,舍不得那在葡萄藤下讀書的時候,舍不得您講故事的'時候,更舍不得您和我們一起過的快樂的日子,還記得有一次,我生病了,使腸胃炎,生活老師和班主任趙老師,細心的照顧我提醒我吃藥,幫我補課!
在那彩旗飄揚的一天,太陽將更加明媚,冬青樹將更加翠綠,果子也將更加清香,我們會用最動聽的聲音去朗誦詩歌,將用最好的舞姿為您祝賀
英華,我的母校,我愛您!祝您生日快樂!
致母校作文優秀 35
我在母校生活了6年,母校讓我們吸取著知識的甘露。而現在我們將要畢業,走向求知的第二旅程——初中。
記得六年前,我還是個6歲的小女孩,媽媽拉這我的手,初次進入實驗小學,進入了一(2)班,認識了同學們;認識了和藹可親的老師;看見了校園里的幾棵高大的梧桐樹和校園里的花花草草;看見了校園里的雙杠和乒乓球案;看見了展出的.一張張手抄報和一面面黑板報。我多么希望自己快點升入六年級。
而如今兒時的愿望實現了,卻要離開母校、老師、同學。想到這兒我不禁潸然淚下,希望回到一年級從頭再來。
可這是不可能的,畢竟時光一去不復返,在這臨別之際,不知道應該是高興還是應該難過;也不知道應該流淚還是應該歡笑。和母校在一起的時間越來越短了。再過幾個星期就要走了,不知還能不能和藹可親的老師、朝夕相處的同學,我向這初中一步一步走來。
無論我走多遠,不會忘了曾經同窗六年的伙伴、曾經輔導過我的老師、曾經讓我快樂成長的校園。啊!我的母校讓我再一次向您告別!
致母校作文優秀 36
我懷念的母校,是什么樣子的呢。二年不見母校,甚是想念。“母校”我貝齒細嚼著這兩個字。我的回憶!珍藏在這里。
車到了,我望著面前著嶄新的大樓。我想起了以前這所大樓是多么的破爛不堪。我看著這嶄新的`大樓我毫無在小學的感覺。短短兩年,這里為小學生蓋好了房子,設備也都完善了。我眼睛里有淚水,我半是歡喜半是憂愁,歡喜。這里的設備完善了,不用再受苦了。憂愁,我再也找不到母校的感覺了。“涵你來了?”一個陌生的聲音,但又十分熟悉的聲音。我猛然轉過頭,我有些不知所措只是回答了“嗯,你來干嘛啊?”“我?呵”只是來看看我聽著有著嘲笑的感覺。我的眼睛濕潤了。“這里已經不是以前的母校了。”“恩”輕輕地回答了一聲。我不想再說下去,趕忙進入教學樓。我。看到了老師。“咦?你咋來了。”“額,過來看看……”不免有些尷尬“恩”“我一會就走了”我自嘲的說說。“恩”
到了車里,我的心情十分復雜。我哭了……怎么辦,我有些感到失望。“母校。變了”我無聲的哭了……
致母校作文優秀 37
母校,你是知識的起點;你是智慧的起點;你是成長的起點。
早晨,陽光微熱,我踏著輕快的腳步走近你——母校的大門。你威嚴挺拔,高尚而純潔。我無數次地走近你,你是知識的衛士,是全校師生的衛士,我向您敬禮!
踏進校園,教學樓高高地矗立著,一棟棟高大挺拔的教學樓內,是寬敞明亮的教室,配備了現代化的教學設施,是我們學習科學知識的大本營。還有音樂教室、美術教室和電腦室等等應有盡有。室外是籃球場和假草足球場。
教室里常常傳出同學們嬉笑打鬧的歡笑聲。學習就像收發快遞,在老師和同學間飛快的交接。我們的老師時而嚴厲,時而和藹。課堂上用盡心血將知識傳授給我們。當我們翻開老師的教科書,映入眼簾的'是密密麻麻的批注和教學筆記。而我每次來到辦公室交作業,就能看到老師批改作業時的忙碌的背影。
在這里,我有了最好的同學,也是朋友,更是知己。每當我遇到不開心的事,總是他們首先發現。我們愛黏在一起打鬧;愛像幫值日生打掃教室似的在地上打滾。兒上室外課時,我們在操場上聊天、做游戲則成了我們最開心的事情。
我愛美麗的母校,愛從校門起航;我愛美麗的母校,愛在校園成長;我愛美麗的母校,愛在師生間升華!
致母校作文優秀 38
時光逃去如飛,轉眼間六年的時光就這樣匆匆的飛逝了。我們馬上就要離開我們那朝夕相處六個春秋的母校了!昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我們就要含淚說一句:"別了,母校!"
母校,是您讓我從一個不懂事的頑童變成了一個有理想有抱負的少先隊員。是您,教導我要尊老愛幼;是您,教導我要愛祖國;是您,教導我要珍惜時間。母校,您讓我們嘗到了成功的喜悅;失敗的苦澀,體驗到了友情的純潔!母校啊,星期一的早晨,我們在校園里站著整整齊齊的隊伍升國旗;星期二的早晨,我們在校園里打掃衛生;星期三的早晨,我們在操場上鍛煉身體;星期四的早晨,我們在教室里放聲朗讀課文;星期五的早晨,我們在教室里保持衛生。這一切的機會,都是您給了我們!
母校,您還記的一年級的那一天吧,在那天里我們在烈士林圓里掃墓,掃完墓是我平生第一次帶起那鮮艷的紅領巾!
明天,我們一個個都將會邁進不同中學的`校門,迎接我們的是一張張陌生的臉,親愛的母校,請您放心:沒有什么能阻擋新一代初中生前進的腳步!今天,我們以祖國為榮,明天,祖國以我們為榮!
別了,母校!再見了,上南!我要讓你們知道,我們—不—認—輸!
致母校作文優秀 39
別了,母校,別了。六年的小學生活就要結束了,我將要離開我那親愛的母校,走進新的學校,就讓我回顧一下我那留戀的母校。
最令我難忘的是自然教室,踏入教室,兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫著一棵棵樹木。有高的杉樹,有低矮的灌木,茂密極了,點綴著這間教室。站在這間教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老師就像一本敞開的百科全書,帶領我們探索大自然的奧秘。在教室的上方吊著無數條塑料制成的魚兒。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又長,各式各樣,無所不有。微風吹來,魚兒輕輕晃動,那種境界真是美極了!
你好想在潛水,可愛的魚兒們在上面游動,這多么神奇啊!
我又來到了圖書館,那一本本書向我招手,都歡呼著讓我來閱讀他們教室的右方是獎杯柜,那一個個金晃晃的獎杯靜靜的`擺在那里,都些都同學們經過刻苦訓練換來的。坐在椅子上,捧起一本書。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里,不知不覺,你就融入了故事的情節,感受著主人公的喜怒哀樂,進入了一個嶄新的世界。
啊!
母校!
我深深地,深深地留戀著你。
致母校作文優秀 40
眨眼間,6年時間過去了,馬上就要畢業了,但是我忘不了母校的關懷和關愛。
我從那個懵懂的孩子,變成了成熟的少年;從那個只知道“a、o、e”的小同學,變成了一個粗讀詩書的大哥哥;從那個斤斤計較的小孩,變成了寬容大方的人。這都要歸功于誰呢?是的,這一切都要歸功于母校。因為它讓我學會了知識,學會了寬容,學會了珍惜時間……
我忘不了朝夕相處的同學,你們就像和我一起并肩長大的小樹,共同經歷風吹雨打,卻始終靠在一起。記得那是四年級的時候,下課鈴響了,教室里立刻吵鬧起來,我也不例外。我們幾個好同學聊得歡呼雀躍時,突然感覺我鼻子里的“鼻涕”洶涌而出,我用手一擦,“呀!”我的`鼻血從鼻子里像瀑布一樣流了出來。這時,同學們紛紛遞給我紙巾,有的還幫我拿水,有的扶我坐下……至今我仍忘不了那一刻同學們的熱情與關心。
我忘不了那可愛可親的校園,是你把我從一個低年級小學生變成了一個充滿理想的高年級學生。如今我將步入中學,將帶著母校的一點一滴,去創造新的紀錄。
致母校作文優秀 41
時光匆匆,六年的時光如流水般消逝,在這六年里,我們都是在白巖小學度過的,這所校園雖然不大,但是留著我們的回憶,許多許多的回憶……
在這個學校里,留給我們的回憶最多的'地方還是那棟老式教學樓。那棟只有三層樓的教學樓,是我們玩耍的好地方,是我們學習的好地方,下課后,大家在走廊上追來打去,可是,我們現在想在走廊上追來打去也不行了,那些時光就是我們腦海里永遠不能被抹去的記憶。我們的朗朗讀書的樣子、我們追逐打鬧的樣子一直被刻印在這本名為教學樓的書中……
那個舞臺,我記得到我們被石老師懲罰的時候,站在上面,石老師讓我們“瘋”,說:“瘋夠了,以后就別瘋了!”有著我們在上面表演的樣子,有我們追逐打鬧的樣子,在那上面也記錄著我們大家的美好回憶。
石老師辦公室,這是我們最熟悉,也是在學校最害怕去的一個地方,因為在那里我們不是在批改作業,就是接受“審判”(也就是批評),大家在學校一提出辦公室,第一個聯想的地方,就是石老師辦公室…
在這個校園里,難忘的地方可是數也數不清,我們的回憶和過去,一筆一劃的刻印在這本“回憶錄”中……
致母校作文優秀 42
再一次走進小學,我的身份早已不同,曾經我是這里的一員,是這里的學生。現在,只不過是短短的一個暑假,我成為了一名初中生,我再也不能說我是這里的學生了,就算說也只能加多曾經二字。
在我走后,還是夏天,這里依舊有朗朗讀書聲,依舊有一個個洋溢著稚嫩陽光的笑臉,可是卻不再有我。懷念這里的一草一木,懷念這里的人,懷念在這里的時光,想起曾經的自己有多么幸福,可卻不懂得珍惜,不知道時光,留下的.永遠只有背影和回憶。
在這個季節,每每回去看望您,依舊能聽到歡聲笑語,卻忍不住暗自神傷。看著這一草一木,仿佛當初和你們在一起的時光又重現了,剛剛一摸就碎了,原來只是幻象。回到以前屬于我的教室,屬于我的座位,仿佛又看到了老師們的嘮里嘮叨,仿佛又看到了當初考試前比我們還著急的老師在忙里忙外,又想起了以前的日子,課余時間里面個個埋頭苦干,想著想著就笑了。可是往臉上一抹卻都是淚水。原來我也可以為了這間學校哭,其實自己早已習慣天天走進這學校只不過不想承認,哼,終于明白了它留給我的不只有痛苦與憂愁,還有快樂與笑臉,還有朋友與回憶。
用六年的時間來培養我,不求回報,只求我快樂,謝謝你。
致母校作文優秀 43
時間過得真快,一轉眼,我就該變成一個初中生了,在這六年的時間里,我和同學們共同相處的場景至今還不能忘懷。
每天上午的大課間都要跑步,老師讓我們跑六圈,即使天氣很熱,老師依然讓我們跑六圈,剛開始許多同學都在埋怨,可后來我們一想老師是為了我們好,一到大課間就讓王佳樂和孫彩星帶我們去跑步。
學校為了讓我們接近大自然、開拓視野、陶冶我們的身心,每年都會組織遠足活動,今年學校“命令”我們買的零食不能超過十五塊錢。我們無奈之下也只買了十五塊錢的零食,我又讓媽媽給我做了點飯,吃飯的時候我基本上就沒有吃零食,帶多了只是浪費而已,而我們也體會到了學校的用心。
母校,六年來,是您為我們創造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的'學習環境,是您讓我們學到“別怕,仔細想一想。”這個充滿慈祥的眼神,剎那間,鼓勵了我,給了我自信。我毫不猶豫地說出了答案,贏得了同學們熱烈的掌聲。我永遠忘不了那個場面,我會永遠記得我那位和藹可親的老師。
雖然我要離開母校了,老師的教導和這些快樂的時光,我永遠銘記在心里。
致母校作文優秀 44
再見了! 母校!再見了!同學們!再見了!教室!再見了!老師!再見了!我昔日的好朋友!
在這個哺育我六年的母校,我想對您說:“謝謝您!”您為了我們全校的學生嘔心瀝血,您不求得到什么回報,但我卻要衷心的說一句話:謝謝您,再見了!我知道,這不只是一句話這么簡單,這句話蘊含了我無限的感情,千言萬語只醞釀成一句話:再見了!母校!時光飛逝,我將要畢業了!我昔日的.好朋友將要和我分開,我敬愛的老師也將要和我分開!我知道分開是免不了的事,在我學校生活中,這只是我的第一次分離。
在我的記憶中,母校像溫柔的母親一樣。無論我范了什么錯誤,您都不會怪我,即使我考試沒考好,您也不會怪我,反倒鼓勵我下次在努力,一定能考好!母校不僅是我無微不至到母親!還是我親切的導師! 每當我有難題時,我會問一問我的老師,老師會很有耐心的給我講題。學校母親!在我為某件事迷惘時!
您為我指路,像我前進的照明燈一樣。 六年了!我將要離開您了!我在這里真誠的說一聲:再見了!母校!再見了!無微不至的母親!再見了!我親切的導師!
致母校作文優秀 45
我的母校,好比我的二個“母親”,我的第二個“母親”不養育我們,卻一直為我們的人生作導師。有一次,我問它,母校啊!母校啊!你要什么補償?它只是簡短的回答了我:“不圖回報,只為搏來你們未來的'輝煌!”在喧嘩的教學樓外,在高大的大榕樹下,在我們的笑容里,回蕩……
母校啊!母校,你是辛勤的園丁,我們就是含苞欲放的花朵;你是耀眼的太陽,我們就是向日葵;你是樹,我們就是果實,沒了樹,我們也就不知自己的形狀;
在我們第一次進如學校的校門的時候,我們小小的心靈早已充滿對這個學校的好奇,可還有您,您們:老師,同學讓我們隨著一天天的長大,也隨著一天天懂事,也學著一天天感恩。我們在掰著手指算著,一年級,二年級,三年級,四年級,五年級……啊!轉眼間,也已經六年級了,還有多少天畢業呢?還有多少個小時離開這呢?又還有幾十天離開這教我們做人的母校呢?
母校啊!謝謝您,在接下來的日子里,我們必將會竭盡所能努力的。千言萬語,我們用鉛筆刻在心里,母校,我們不想忘了您,也不會忘了您,我們都會盡最大的努力,走向您為我們所鋪得陽光大道!
致母校作文優秀 46
我們的母校里有很多的樹、很多的花,這就是我的樂園!
當你走進我們的母校,穿過長廊,靠右邊有一顆很大梧的梧桐樹。春天,梧桐樹上冒出了一個個嫩綠的小嫩芽兒,就像是枝頭上長出了一個個小春筍。過了一段時間,小春筍一點一點的變大、變肥。最后最后轉成一片片小手掌一樣的小葉子了!它們就像一個個小嬰兒,鮮嫩、可愛。無論是春夏秋冬,梧桐樹都挺立在母校之中,它就像是一位保鏢,忠實地守衛著我們的母校。
在梧桐樹的右邊種著一排紅楓,這些紅楓葉子鮮紅鮮紅的,就像剛用紅顏料染過一樣。它們就像一個個矮小的同學,梧桐樹就是和藹可親的老師,正在無私地教導著學生。
梧桐樹左邊種著一顆海棠樹,滿樹都長著含苞待放粉紅色的海棠花。海棠花就像一個個的小鈴鐺。一陣春風吹來,它們似乎發出了“叮叮當當”的聲音。
海棠花身旁的花壇中種著不少杜鵑花,杜鵑花從熱鬧了一陣的'海棠花謝了之后,杜鵑花就閃亮登場了。五角星形的杜鵑花有紅色的、有白色,又嬌嫩又秀麗。一陣陣微風吹來,杜鵑花隨風搖擺著,就像是一個個小喇叭在奏響春天的樂曲。
這就是我們的母校一角,是我們母校最美的地方,一個同學們都很愛到那里玩耍的地方。
致母校作文優秀 47
時光飛逝,轉眼20年過去了。現在的我已如愿成為了一名大學教師了。在外地工作的越久,思鄉的情感就越強。故鄉的一草一木,一景一畫都讓我魂牽夢繞,母校讓我留下了多少美好的回憶呀。
當我回到闊別已久的母校時,心里有種說不出的思緒,他在我眼里既熟悉又陌生,熟悉的是教學樓門前懸掛著的'綠色校徽以及我們的教學樓。弘愛致知,教學相長。而陌生的是他的樣子變了,它變得更加美麗了。
講臺上的黑板是一塊兒巨大的觸摸屏幕,可以用手直接寫話。當黑板寫滿自身,只需按刪除鍵就會立刻請你根據。學生們再也不用吃粉筆末了,一個男孩兒坐在我的位置上。我看見他就好像看見了20年前的我。突然一股寒酸勁涌上心頭。時光仿佛回到了20年前,課堂上老師的教誨課下午和同學談天論地,中午和老師同學一起吃飯的情景歷歷在目。
學校環境雖然變化了,人卻沒有變,當我在學校里,看到梁敏潔白的老師時,我們緊緊的抱在一起。感慨著過去20年家鄉學校彼此的變化,感謝您感謝我的老師。是您給予我知識,教會我用頭腦和雙3去創造,去實現自己。人生夢想。
雖然20年過去了,可是家鄉的一草一木,都沒有改變。我愛我的家鄉,我愛我的學校。
致母校作文優秀 48
六年的小學生涯轉瞬即逝,我最忘記不了還是母校。別了,我親愛的母校。是您,托著紅日冉冉升起:是您,培育幼苗婀娜多姿。讓我從一個幼稚的小學生變成了懂事的學生。
六年來,是您伴著我們成長;六年來,是您伴著我們歡笑;六年來,從失敗的痛苦和成功的喜悅中,讓我們學會了做人的'道理。人的一生中,有些東西可以忘卻,它們像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻是永遠也無法忘懷的,比如一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。在這六年里,我與同學們結下了深厚的情誼。我們的友誼之花比陽光更燦爛,我們的友誼之情比海水更深沉!六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過汗,流過淚,也流過血。而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!
別了,母校!六年的酸甜苦辣在我心中回蕩:別了,母校,我們永遠銘記您!
此時的離別是為了若干年后的再相聚!那時,我將帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業績,再回到您的身邊—我的母校,來報答您和老師對我的教育之恩!
致母校作文優秀 49
別了,母校!
深深地鞠躬,輕輕地呼叫……忘不了那清脆悅耳的鐘聲,敲醒農村的愚昧、貧乏,叩開農家封閉的心竅;忘不了那寬敞明亮的教室,祖輩也曾在這里學習、演算,瑯瑯書聲再次從這里響起;忘不了整齊漂亮的'桌椅,我們曾趴在上面,演算未來,探索奧妙;忘不了那精致絕倫的地球儀,我們瞪大我們的小眼睛,驚喜地望著北京、美利堅……
別了,母校,你百年老校,歷史悠久,你賜給我們聰慧、自豪。
無論我走到哪里,我都記住你的容貌,就像永遠記住童年的搖籃和媽媽的微笑!別了,老師!深深地鞠躬,輕輕地呼叫……
忘不了老師窗前的那盞燈,你伏案備課,批改作業,已是夜深你也不知道;忘不了你那斷腿的眼鏡,慈祥透過鏡片滲入我們的心,缺點也逃不脫他們的掃描;忘不了你那額頭的皺紋,歲月掠走了你的青春、健壯,你卻幫我們撐起理想的信念;忘不了你那古舊的茶壺,你一生就這點小小嗜好,而且出于講課潤喉的需要……
別了,老師!你慈祥、親切、無私,傳給我們以知識、情操。不管我活到哪天,我都忘不了你的名字,就像永遠忘不了媽媽的乳汁和自己的生肖!
致母校作文優秀 50
我懷著激動的心情,坐著時光機來到了未來的母校——長安中心小學。
我來到了教學樓,墻壁上掛滿了同學們寫的.書法作品,走著走著來到了教室發現每一個同學都有一部平板電腦,原來老師布置作業就把作業發給學生,學生做完了就把作業發給老師,考試也一樣,大家讀書、看報也可以通過平板電腦。
我繼續向前走,看到了有一條樓梯是通往電腦室,我進去看了一看沒有電腦啊!我找了一個位置坐下,我的位置前面上馬上出現一個屏幕,沒有鼠標!我想應該是觸屏的,我的手指觸一下,果然是用手的,如果同學要打字或者操作,屏幕下面會出現一個鍵盤,就可以流暢地操作各種網絡信息。
我又到了操場,我看了一看說:“沒有體育器材的?”一位同學告訴我,你去操控室,我來到操控室看到了有許多標志,我猜想可能是體育器材的標志吧!我按了一下像馬一樣的標志,操場上馬出現了跳馬器材,我又按了一下像H的標志,操場上又出現了雙杠器材,真神奇!因為每一樣體育器材都藏在地下,這樣減少占地面積,使同學們有更多的活動空間。
我們來到食堂,那里已經安裝了全世界最先進的電子監控消毒系統,老師、同學、家長都不用擔心食物中毒。
希望現在的母校,盡快和未來接近吧!
致母校作文優秀 51
我小學得母校,是一個人人都夢寐以求、好中之好得小學;是一個毫不臟亂、干干凈凈得小學;是一個井然有序、有條不紊得學校。我所就讀得學校,是令人稱羨得小學。
育才小學是解放前創辦得。為了創辦一個人人都能學習得好環境,先輩們歷經了千辛萬苦,感動了不計其數得人。如今我們才能輕輕松松地坐在教室里,享受知識得洗禮,這全都要歸功于他們得功勞及努力啊!我們可要認真得學習、用功得讀書,才不會辜負他們得期望,讓這得來不易得成果付之一炬!
現在得育才小學,與過去相比,可說是天壤之別。如今得得育才小學,已經是一個備受大眾矚目得小學,我極其榮幸運能就讀這所人人皆知得小學,也非常感謝前輩們為我們所付出得努力、時間、愛心及呵護。就如同校園內得兩棵老榕樹,同樣記載著他們得無私付出與辛苦奉獻。在夏日得午后我時常跑到榕樹下,感受榕樹賜給全校學生得涼爽與快樂,也感恩他們得艱辛與關懷,使我們擁有最好得學習環境,最棒得知識殿堂。
我一定要好好讀書,將來當一位優秀得國家主人翁,才不會讓老師們得心血,化為烏有。我愛我得學校,她也是我心目中最了不起、最棒得小學。我最喜歡我得學校了!
致母校作文優秀 52
匆匆間,六年的小學時光轉瞬即逝。兩千多個日子猶如塵埃,被一陣風刮走了。一段最美好的童年記憶,銘刻在時光的流里。我也從一名小學生即將變成中學生。
即將離開生活了幾年的母校,心中不免有些失落,更多的是不舍。就算是塊石頭也抵不過日久生情,更何況我一個敏感的女孩子。母校的每個角落都印在我心中,母校的點點滴滴也成為我永久的回憶。難忘畢業典禮上,原老師的離別淚沖破了我心底的最后一道防線,我再也忍不住了,心痛、難過、不舍、留戀,一起在心中翻滾。朝夕相處幾年的老師、同學即將分別,離別之后,再見的機會少之又少,再聚在一個教室里的概率更小,這一段美好的光陰就此駐足,只能道聲“再見”。
拜別小學時代,與童年生活作別;步入中學時代,與最美的`青春年華相遇。即將來臨的初中生活是神秘的,令人向往的。踏入一所新的學校,面對一個新的環境,接觸到更多新的知識,我們像一只只展翅的雛鷹隨時準備飛翔,心里怎能不激動?
再見了,母校!再見了,老師和同學!再見了,我的童年!離別是為了更好的遇見,遇見新老師,遇見新朋友,遇見新的挑戰,遇見更燦爛的未來!
致母校作文優秀 53
20年后的一天,我很懷念我的母校,便乘坐氣墊轎車回到了,去母校看一看。
不到10分鐘,我便從大洋彼岸,回到了久別的。車子徑直開到了,走進母校,真是不看不知道,一看嚇一跳,我被眼前的情景驚呆了。一切都變了,已經完全不是我想象中的`母校了。
我走進寬敞的教室,教室四周的墻壁上都是電腦屏幕,連地面和天花板上也是電腦屏幕,只見幾個學生在學習,卻沒有看見。我問了問班長。班長告訴我,現在上課,不用來了,教室里都安裝了立體電腦屏幕,老師在任何地方都可以給我們講課,我們從電腦屏幕上看到的老師,和他來到我們身邊是一模一樣的。我似懂非懂地點點頭。
走出教室,我看見學生們都在大樓的頂部上體育課,我想那些有恐高癥可怎么辦呢?“不用怕,”給我做向導的機器人說,“樓頂和地面是一樣的,有恐高癥的站在上面,和站在地上的感覺是相同的。”
再看看,一位正在給花兒澆水,一位阿姨在給一個小洗頭呢……機器人向導告訴我,她們不是,也不是阿姨,都是和它一樣的機器人。
這只不過是我的想象,但我知道在不久的將來,我的母校一定會像我想象的那樣美好。
致母校作文優秀 54
可愛的校園我的家,她像母親一樣哺育我們長大,每天我都會依偎在她的懷抱里,在她的細心照料下快樂的學習、健康的成長。
回想起五年前,爸爸牽著我的手走進一小的大門,從此我就開始了難忘的小學生活。一轉眼五年過去了,我們馬上就要離開這美麗的校園了,真有點舍不得呢。對校園里的一草一木、一磚一瓦都十分的留戀。
五年過去了母校的變化真是太大了!過去的平房變成了如今的高樓,許多現代化的教學設備過去連想都不感想;過去的土操場變成了今天的彩磚甬路、水泥操場。操場上的體育設備應有盡有。同學們坐在明亮的教室里認真的學習;在寬敞的操場上盡情的玩耍。母校因我們而驕傲、我們因母校而自豪。
如今我們就要離開母校了,真舍不得這里的.老師,可愛的同學。母校是你讓我們學到無盡的知識、得到無限的快樂,我們對您心存感激、卻無以回抱。您好象在對我們說:“只要你們認真學習、健慷成長,就是對母校最大的回報”
再見了母校,我會記著您對我們的無私奉獻,將來無論我到哪里都會努力學習,用好的成績來回報母校對我們的哺育、培養。
致母校作文優秀 55
一年級,我們帶著好奇和緊張的心情,跟著爸爸媽媽來到了這座高大的建筑物前,他們對我說:“這是小學,是你以后來上學的地方,是不是很漂亮?”
來到教室里,我看到許多陌生的同學,因為爸爸媽媽不能留下來陪自己而哭泣。老師來了,所有哭泣的同學看到老師這么漂亮時,頓時不哭了。我想他們和我一樣,被老師迷住了。老師告訴我們,她姓彭,是我們的班主任。老師對我們很好,可美好的`時光總是過得特別快。轉眼間,我們二年級了。
二年級,我們很熟悉了,可誰知,我竟要轉學,轉回老家上。這個事情讓我毫無防備,甚至都沒來得及和老師同學們告個別。
回到老家,我得從一年級重新上。就在這里認識了我的第一個班主任。他很幽默,矮矮的個子。他——就是徐慶寶老師。他的兒子是我的第一個朋友,同桌,叫徐洪順。我以為徐老師可以教我們直到六年級,他卻在二年級時轉走了。
眨眼間到了六年級下學期。還有幾天,我們就會因為五張試卷分別了。真的好舍不得,舍不得老師,舍不得同學,舍不得這兒的一切。可是,有舍就有得。
致母校作文優秀 56
又一株蒲公英成熟了,我們將告別母校,到新的學校去迎接團徽的召喚。小學六年匆匆逝去,六年前,我們懷著憧憬來到母校;六年后,我們依依不舍離開母校。六年中,有過歡笑,有過淚水,但我一直記著,老師,同學始終陪著我......
親愛的同學們,還記得那屆運動會嗎?1500米的比賽正激烈的開展著,我在跑道上艱難地邁著步子,同學們在跑道旁聲嘶力竭地為我加油。火辣辣的太陽毫不留情地烤著大地,一滴滴汗珠從我頭上流下,跑了幾圈我已不記得,只知道我要一直跑下去。好熱。好熱。我不行了。不行了。“我們班的吳嘉燕同學在跑1500米,讓我們為她加油吧。”廣播里傳來這樣的聲音。加油聲頓時震耳欲聾。我早已熱淚盈眶。感謝你們,同學,面對即將離別的我們,我不知說什么。只能用四個字表達我的意思:謝謝。
再見。敬愛的老師,還記得那篇文章嗎?教師是橋,人性之橋,欣然地送走奔入海洋的.江河;默默又迎來了雪山新春的融水。待到學生學成歸來,一定要報答您!再見,美麗的母校,待到明日,您一定為我而驕傲!
致母校作文優秀 57
俗話說得好情感是培養起來的,我在我親愛的母校里歷盡了六個春夏秋冬,我與母校間培養起了深厚的感情,從一個幼稚無知的兒童成長到了一個充滿青春活力的少女,是母校養育了我,是母校教會了我做人!在即將離開母校時我將送給母校最虔誠的祝福!
六年,在人生的旅途中僅僅是短短的一段,然而這六年卻讓我永生難忘。母校是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星!在這里我還要感謝教會我做人的老師,您在這六年中,對我的愛如太陽一般溫暖,如春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友情更純潔。您的愛是天下最偉大的,是最高潔的!
思緒一轉,想到與我同窗六年的同學,他們給予了我無微不至的關懷,無論在何時,無論在何地,都有他們對我的`鼓勵,如果沒有他們的友誼,我的情感世界將變成一片荒野,真誠地感謝你們,我親愛的同窗同學,是你們讓我的世界變得更美好,更燦爛!
太陽落下時,它把余輝灑向大地,我離開母校時,我則要把我最虔誠的祝福獻給同學,獻給老師,獻給我親愛的母校!真誠地說一句:謝謝你們讓我和你們快樂地生活了六年!
致母校作文優秀 58
我帶著即將與母校依依惜別情懷,再次漫步校園,母校每個地方都激起了我思緒,無論是校門、教室、操場……
我在校門外,停住了腳步,母校大門旁有許許多多獎牌:標兵校,文明學校,上海市綠色學校……可見,我母校多優秀。
走進校門,我看見了一個大花壇,花壇中央是母校校徽,在花壇左邊墻上,有江爺爺提詞:你們是祖國未來,民族希望。再花壇前方是母校行政大樓,大樓頂端有一個大鐘,它時刻提醒著我們要珍惜時間。
我繼續向前走,來到了風雨操場前,望者那搖椅,那石子路,我仿佛又看到了同學們談天說地喜悅;仿佛又聽到了同學們一串串笑聲;仿佛有聞到了操場旁花兒清香。
我來到了風雨操場旁百鳥園,聽著一聲聲清脆鳥叫聲,我想起了幾年前,我和幾個同學在著兒喂鳥景象。那時我們非常幼稚折有樹葉樹枝伸進鳥籠,小鳥們見了,都爭先恐后吃,然后唧唧喳喳地叫,仿佛在說:“謝謝你們,謝謝你們”
……
這一幕幕仍然清晰地留在我腦海里。永遠,永遠……
致母校作文優秀 59
感謝母校,讓我認識這么多和我一起學習,玩耍的同學;感謝母校,讓這么優秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學習環境;感謝母校,這六年來給我的關心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進校門時,如今,我已經是一六年級的學生了,是再過幾個月就要離開母校的學生了,現
在感覺六年的時光過得是多么得快呀!一想到要離開母校,一閉上眼睛,眼前就浮現新學校的‘身影”,那是在2010年,新的'教學樓建起來了,操場變寬闊了,學校又增添了許多新的教室,讓我們的學習環境變得更加優美了。
每到課間,操場就像菜市場,有的同學在玩耍,有的同學在跳繩,有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那里,我們的健康活動也全在那里,每年的運動會上,我就能聽見同學們的吶喊聲,能看見運動員們奮力拼搏的身影……
一走進教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進教室,我就能想起和我一起歡聲笑語的同學們,一走進教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容
致母校作文優秀 60
我們的學校——東城小學,坐落在臨江北路上,我們的學校是一所花園試的學校。
早晨,一進校門就可以聽到早來的同學朗朗的讀書聲,讀書聲似乎在催促后來的同學:快點,快點,一天的.學習生活開始了。一進校門,正前方有一個大花壇,花壇的噴泉里養了許多魚。看,這些魚有的在自由自在地游來游去,有的在你追我趕,好快活呀!有的在吐出幾個小泡泡,可愛極了。花壇中種著許多花草,蝴蝶在花叢中翩翩起舞;小蜜蜂嗡嗡地唱著歡樂的采蜜歌,來回地在花叢中穿梭著采蜜,往周圍一看,前后都是我們高大雄偉的教學樓。我們有一個寬闊的足球場,它是同學們進新體育活動的地方,有時同學們還會在上面散步、聊天。
下課了,快樂的課間活動開始了。同學們都迫不及待沖向操場上。有的在跳繩、有的在跳舞、有的在唱歌,有的在比賽爬欄桿,有的在捉迷藏,歌聲、歡笑聲連成一片,在去操場的那條林蔭小道上,樹上的鳥兒們在嘰嘰喳喳地議論著,好像在說:現在的小學生的學習生活就應該這樣,該玩的時候就玩,該學習的時候就學習。好一番熱鬧的課間活動啊!
啊,我的母校,你為我們提供了優美的學習環境,讓我們在輕松愉快之中,獲取知識,茁壯成長。我愛你,我的母校。
致母校作文優秀 61
“小學是這樣的……一年級陌生,二年級朋友;三年級陪伴,四年級知己;五年級閨蜜,六年級……一場考試散了,六年的友誼沒了……”“一個即將畢業的男孩來求佛……”
聽著這些畢業流行語,看著這些畢業流行片,鼻頭一酸,豆大的眼淚就啪嗒啪嗒地順著面頰掉下來。
回想起,當初站在講臺上介紹時靦腆的樣子,我會忍不住發笑;回想起,當初和他們打成一團的狼狽樣子,我會忍不住發笑;回想起,當初路見不平,拔刀相助他人時,“壞”人落魄逃跑的樣子我也會忍不住發笑。
還記得,我第一次哭時同學們的安慰和老師的鼓勵;還記得,我第一次演講時同學們的驚訝和老師的'贊賞;還記得,我每一次超越戰勝自我時同學們的贊賞和老師的欣慰。這一幕幕像放電影一樣在腦海里縈繞卻又揮之不去。
母校,假若說,我們是夜空中閃著金色的光芒的,璀璨的星星,那么您就是陪伴我們左右的,在最艱苦的時候給予我們溫暖和力量的月亮。母校不僅教給我們知識,還教給了我們做人的道理。六年了,我們自開學那一天到現在,一直沒有忘掉初衷。六年了,我們一直藏著的一句話,現在也可以釋放出來了:感恩母校!
致母校作文優秀 62
一想到明天就要告別美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起了深深的眷戀之情。
六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!每周一清晨,我們排著整齊的隊伍走進操場。這時,我們站在鮮艷的五星紅旗下,仰望著那迎風飄揚的國旗在朝陽中冉冉升起,心中的愛國之情油然而生。大課間開始了,同學們有的在跳大繩,有的在打籃球,還有的在跑步,個個都興高采烈,歡天喜地。隨著體操音樂的響起,大家一起舞動起來了,那整齊的動作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課了,我們飛快地跑進教室,在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘霖。
中午十五分鐘的寫字,是我們每天的'“必修課”。在美妙的樂曲聲中,我們一筆一劃地描著紅臨貼,從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的興趣活動,是我們的最愛。一到這個時候,我們便奔向各自喜愛的天地……
可如今,我們即將畢業,各奔東西了,再也不會有如此美好的記憶了。
再見了,同學,再見了,老師,再見了,親愛的母校……
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