我的假期生活作文集錦[3篇]
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的假期生活作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的假期生活作文 篇1
望子成龍,望子成鳳,是每個家長心有所愿的,我也不例外。
語,數,外,三科是必考內容,雖然在學校里面成績還不算太差的我,可是真的拉出來,和金水區的,鄭州市的,乃至河南省一塊測驗的話,我離他們的距離還真不小。因此爸媽很是著急,四處打聽,同學、老師,還剛剛小升初過的隔壁鄰居。得到的答案是全省僅五十萬的考生,如果想考入省內有名的幾所院校比例好像五十比一的概率。聽的我有些頭皮發麻。
為了上一個好點的'初中,我從小學5年級最后放假的那一天起,已經正式開始了我的小升初備考倒計時了。假期里除啦完成學習老師布置的作業外,各科補習資料整整放滿半個書桌。
常言說一年之計在于春,一天之計在于晨,早上五點半鬧鐘準時把我叫起來,我用5分鐘時間洗漱完畢,接下來就是我的早讀時間,背古詩,背單詞,還需要打卡,時間很快到了8點。也是我吃早飯的時間,我也是襯著吃飯時間休息休息,好像時間走慢點。
吃過早飯我很快的就得進入戰場,進入中午的習題,試卷當中來,感覺總有做不完的資料在哪兒等著我,心里也會煩躁的時候,厭學的時候,可是看到爸媽期待的眼神,我又很快滿血復活接著再戰,時間快到中午12點時候,也是我最高興的時候,因為吃過午飯,可以美美睡上一覺,雖然時間不長,我也像盼過年一樣,等待這個時間點的到來。
下午三點,鬧鐘也會很準時的響起來,我慢悠悠的爬起來,心里一直怪這個鬧鐘為啥每天這么準時,就不能下崗一天,下午是閱讀時間總體來說,還不算太殘忍,我可以慢慢的欣賞,那些世界名著給我帶來的無窮樂趣,讓我暢游在里面。
吃過晚上去外邊陪著爸媽在小區的小路上溜上一圈,雖然很快汗流浹背,但是我一點都不感覺到熱,好像在外邊多待會,不過想法很完美,現實很殘酷,想想別人都在努力的備戰小生初,我內心也是很著急,很快轉完一圈,我們都打道回府,接下來我需要整理一天所學的知識點。更正試卷,練習題中的錯題,
一個酷熱的假期就這樣過完了,累并快樂著,年年假期都相識,唯有今年更充實,我也希望在我不斷努力拼搏中考出我理想的學校,讓我們一起加油吧。
我的假期生活作文 篇2
今年的暑假和往年有些不同,因為爸爸媽媽每天都要上班。弟弟又要上學,所以每天都是我一個人在家。或許有人覺得獨自在家沒意思,但我的暑假生活別有一番趣味。
這還是我頭一會這么長時間獨自在家,剛做出決定時,我還真興奮。哇!這回我可以自己管自己了,不用媽媽看著我了,我可要好好放松了……為了能讓我按時完成作業,媽媽讓我定了一個暑假計劃。開始幾天我的新鮮勁還沒過,一個人在家覺得挺有意思的,可是時間一長,問題就出來了。在我寫作業的時候,家里特別安靜,幾乎掉下一根針都聽得清楚,靜得讓我可怕。有時候,門外正巧會響起敲門的聲音,我便會想起媽媽告訴我的話:“先問清楚是誰,再問干什么,然后再開門,一定要記住。”于是我問門外的人是誰,他不回答,我開門一看沒人,住了一會兒好像又有人敲門,我開門一看還是沒人,一個人在家好害怕呀!
由于媽媽工作忙,每天中午自己弄飯吃的,于是,我將媽媽為我準備好的飯菜放在微波爐里熱一熱,然后津津有味的吃起來,我感到自己熱的飯真香的。吃完飯我便又勤勞刻苦的'學習了。
有時候,我會感到寂寞、孤單、唉!連個說話的人都沒有。于是我會聽聽音樂,看看電視,吃支雪糕,這樣不僅能解熱,還能將寂寞拋向九霄云外,真是個好辦法。有時我會看看課外書,和里面的名人“交談”使我增加了不少知識。不過也會出去玩玩的、,放松放松,但是可不能玩太久,是怕老媽回來發現了又要挨罵!
時間如流水,假期生活就要結束了。這個暑假,我過的非常充實,雖然獨自在家,但我卻增加了不少生活常識,鍛煉了自己的膽量。我天天都過得很愉快。我覺得我長大了。
我的假期生活作文 篇3
“放假了!”“解放嘍!”“回家玩去嘍!”……唉,聽著同學們的一陣陣笑聲,看著同學們一張張開心的笑臉,我心里有種說不出的滋味,不是愉快的而是苦澀的。
那一個個歡呼雀躍的同學,似乎都想變成小鳥,一下子飛回家中,準備在假期玩得開心,瘋得盡興。他們的假期可能是五彩斑斕的,而我的假期卻只能是灰色的。每個假期我都會有幾個心愿,這要求也不算高,只是“和伙伴玩一玩滑板,一星期玩一次電腦,少寫一些題目,回老家呆幾天……”如此而已,而且總是希望能夠“美夢成真”,但結果卻都以“泡湯”而告終,“美夢”總會變成“白日夢”。
在家中,老爸老媽“頂天立地”,說一不二,我必須絕對服從指令,稍有抵抗,馬上一陣“語不驚人死不休”的訓誡,如敢頂嘴,“家庭教育棍”隆重登場,在空中揮動的“咻咻”聲,讓人頭冒冷汗,不寒而栗,最后只能如行尸走肉般地執行命令。
坐在書桌前,看著一本本討厭的練習,心早已飛到十萬八千里外。那些有趣的畫面不時晃過腦海。有時,老爸老媽會如幽靈般來到書桌旁,見到我思想開小差,就會狠狠地往桌上一拍,那聲音真是“山崩地裂,驚天地泣鬼神”,我只好剎住奔馳著的思想的'列車,重新回到練習的“逆水”中“行舟”起來。但很快,那思想的列車又啟動了……
現在教育提倡減負,可老師、家長卻把“減負”兩字改成“減副”,而且做得“青出于藍而勝于藍”。老師的確減了我們很多“副”,像音、體、美這些所謂的副課都給減掉了;而家長們呢,更是“一山更比一山高”,那些所謂的“副書”——課外書,全部被沒收,取而代之的是一本又一本的習題集,似乎他們心中總覺得,“填鴨式”教育就是最好的。
放假了,能給我一些自由嗎?——我曾大著膽子向老爸老媽提出過,可費盡九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條歧路上的他們拉回到“減負”這條陽光大道上來,最終還是以“不行”這兩個斬釘截鐵的字而告終。
花盆中怎能長出參天大樹?庭院中怎能跑出千里馬?我們就如一匹匹小馬駒,本應在廣闊的草原上快樂地奔跑,可太多的負擔會妨礙我們快樂地奔跑和成長。只有放開我們,才能讓我們健康地成長。
我的假期,我的自由,我的快樂,到底哪去了?唉,我苦澀的假期生活!
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