假期生活的作文10篇[熱]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的假期生活的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
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假期生活的作文 篇1
我的假期生活豐富多彩。在八月初，我去了西雙版納熱帶植物園，那天晚上，我參加了夜游植物園活動，接下來就由我來給大家講講夜游的經(jīng)歷吧。
那天晚上，為了防止蚊蟲叮咬，我在出發(fā)之前噴了很多花露水，還帶了手電筒。在導游的帶領下，我懷著緊張而又興奮的心情向園區(qū)走去。在路上，我聽到了貓頭鷹在樹上的叫聲，還聽到了蛐蛐在草叢里的叫聲，有時還會聽到蛇發(fā)出“嘶嘶”的聲音……，真是既驚喜又緊張，我仿佛置身于一場美妙而又動聽的立體交響音樂會中。
在夜色中，我總感覺有小飛蟲從身旁輕輕而又快速地飛過。于是，我好奇地問導游：“導游姐姐，園區(qū)里面有螢火蟲嗎？”她耐心地說：“當然有呀，不過最近下雨，螢火蟲大多數(shù)都不會出來。”
可我還想看一看美麗的螢火蟲到底長什么樣，于是，我們開始一起尋找螢火蟲。導游說：“有一些螢火蟲的寶寶會在草叢里藏著，我們只要從草地里找小螢火蟲就好了。”沒過一會兒，我們就看見了一只小螢火蟲，導游小心翼翼地把它放在手上讓我們觀賞。
只見小螢火蟲腹部有一條小小的黃色發(fā)光帶，還長了一對兒小小的黃翅膀和一對兒小觸角，非常可愛。它呼吸時，腹部熒綠色的光芒雖然微弱，但卻十分好看。看著它泛著的淡淡的光芒，我的心也仿佛被它的光芒籠罩，讓人不禁想將它據(jù)為己有。可這時導游卻說：“我們把它放了吧。”我依依不舍地看著導游把螢火蟲輕輕地放到地上，小螢火蟲立刻扇動著它的`小翅膀飛走了。
在黑暗的星空中，小螢火蟲發(fā)出淡淡的光芒。看著看著，仿佛我也變成了小螢火蟲和同伴們在黑暗的夜色中一起自由地飛翔。
夜游活動結束了，我十分高興，因為在這美妙的夜晚，我頭一次近距離地看到了美麗而又可愛的大自然的精靈——小螢火蟲。
假期生活的作文 篇2
這個寒假里，我讀了許多書，其中有老鼠開會的故事說的是：很久很久以前，老鼠老是被貓吃，十分苦惱。后來它們開了一個小會議，會議的主題是怎樣知道貓來了。有一只小老鼠說把鈴鐺掛在貓的脖子上，大家聽到叮一聲就跑回洞，大家都非常同意，可是只有一個老老鼠不同意，說：“哪誰給貓掛鈴鐺呢？”。這個故事說明了有好辦法卻沒人敢去辦。
還有個團結有力量的故事說的是：遙遠的山村里有一位老人，老人有三個兒子，三個兒子不團結，老是打架、爭吵，日子過的'很別扭，非常不舒心，不安心。老人怎么勸也勸不動，于是老人只可以用事實教育三個兒子。他叫幾個兒子去撿樹枝，撿完樹枝，父親說給你們一人一個樹枝看你們折的斷嗎？三個兒子都折斷了。老人又叫他們再拿出一捆樹枝給他們，讓他們折斷，最后三個兒子一個也沒折斷。老人說這就是團結的力量。從此，三個兒子再也不爭吵、打架了。
我還讀過《龜兔賽跑》，讓我懂了奮發(fā)圖強的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲的強者。《農(nóng)夫與蛇》說明了惡人是不會改變本性的。《貪心的樵夫》說明了善有善報，惡有惡報。《魚捉鼠》說明了不知天高地厚，一心要冒險是注定會失敗的。《獅與象》說明了拼命嚼舌頭貶低別人的人，其實都是為了借機抬高自己。《放羊人與羊》說明了心路不正，過分貪心，反倒虧了本兒，實在可悲。《披著獅皮的驢》說明了假的就是假的，不可能長久，一經(jīng)揭穿，倒霉的還是自己。《狼來了》說明了誠實可貴，說謊有害。那些常常說假話的人，即使再說真話也無人能相信。《狡猾的狐貍和誠實的公山羊》說明了聰明的人應該考慮好事情的結果，然后再去做也不遲。
讀了這些書，我真是有了不少的收獲。
假期生活的作文 篇3
十月一日國慶節(jié)這天，爸爸媽媽和伯伯一家開著車領著我去西安旅游了！天不亮時，我就被叫醒，一路上我興奮的閉不上嘴，太高興了！
走了五個多小時終于到了西安，看見了媽媽的好朋友，然后在一起吃了頓飯。下午時我們一起去登了西安著名的大雁塔，很漂亮的古塔。媽媽說因為是國慶長假所以人特別多，一路上她和爸爸總是牽著我的手，生怕我跑丟了。接著的幾天我們又來到非常有名的`“兵馬俑”、“小雁塔”、“鐘樓”、“鼓樓”、還有擁擠的“回民街”，哈哈！
其實這一路很辛苦，因為車多，人也多，所以我們?nèi)坎叫校鬯懒耍】墒俏矣X得能出來玩真好。能看到漂亮的風景，就是收獲！
假期生活的作文 篇4
國慶節(jié)是個多么美麗的一天，晴朗的天帶著藍藍的，好像在打開光明之窗。
在家，我媽嘮叨到餐廳，吃完早餐，買東西就上路了，但車還沒包到，多么千辛萬苦的早來了。
在路上，一邊玩手機消耗時間，眼睛看手機看得疼了，看向窗口，風景如此的美麗，車開著，撞著風，看著一排排的樹，感覺真好。再細聽還有鳥叫聲，吱吱喳喳的叫。
到了，放車的位都快滿了，人夜都快滿了。
吃飯的時間到了，我們?nèi)コ院ｕr，那里的食物挺豐富的。一邊吃，一邊看海，一邊看漁夫捉魚，一邊看船在還開得真爽。一頓飯收獲挺多的。
到了海邊，沙子好細，踩著好舒服。多么想沖進海里，可惜我還穿著衣服。嗚嗚~~~欲哭無淚。
在海邊看著海的方向，一望無際。船的去向，好像到海的最邊一樣，還有一艘快艇呢，開著多么快，多么刺激，我也想去試試啊!可惜沒人帶。
后來，我無聊的在海邊走走，看看多么漂亮的貝殼，一邊走一邊撿，有個貝殼很特別，貝殼的'中間是一個洞很特別的，難道這就是海枯石爛。那。。有座高高的小島，我爬啊爬，石子挺刺腳的。終于爬上了，看著海的方向，一望無際。我在上面躺著看天空，天空藍藍的天。陽光射下來，那么的刺眼，讓我閉上眼，躺了不久。突然，有個人在我旁邊躺看，我站了起來，是個年青人他意識到我醒了，和藹的眼神望向我。手誠意我坐在地的旁邊。給我講“以后別一個人在這么危險的地方躺著，知道嗎?小男孩。”我誠意的點點頭。他就和我一起下去了。
在回家的路上，回想他，微微的笑了。
這是一個多么好的一天啊。
假期生活的作文 篇5
寒假都放了好長時間了，今天回想起我的假期生活，覺得真的好有趣！
別人的假期生活都是和爸爸媽媽去外地游玩，而我的假期卻不同，由于爸爸媽媽很忙，沒有時間帶我去玩，我就每天自己在家里，在家里，我認識了一個能在我沒有意思的時候給我解悶的朋友——電腦。
電腦是個神奇的家伙，他雖然不善于表達，也羞于言辭，但是卻給我?guī)砹艘郧拔也恢赖男轮R和無窮無盡的樂趣，在我沒有意思的時候，還可以玩電腦里的游戲，當我在寫作業(yè)的時候，遇到不會的知識，可以在電腦上一查……電腦，真的給我?guī)砹撕芏嗟膸椭蜆啡ぃ?/p>
記得那次，我在電腦上看到了一個游戲，叫賽爾號，當初我懷著好奇心去看了看，沒想到真的`很好玩兒，我漸漸地喜歡上了賽爾號，在賽爾號里，大家都是平等的，都用自己的努力去賺錢，養(yǎng)活自己的寵物，使自己很有責任感，最重要的，這個游戲不像有的游戲，可以罵人，如果你罵人了，會受到懲罰。又一次，我看到一個人罵了人，結果大家都‘舉報’他，而原因沒有別的，就是因為他罵了人，讓我明白，無論在什么場合，什么時候，文明都只最主要的，都不可以罵人。賽爾號，讓我學到了很多很多……
在這個假期里，我?guī)蛬寢尭苫睿J真寫作業(yè)，但最重要的，是我在電腦里學到了很多知識，也學到了做人的道理，電腦——你讓我明白太多太多，謝謝你！
這就是我的假期生活，雖然我沒有看到了美麗的景色，沒有去游樂園玩，但是我認識了電腦，所以，這個假期，過的值了！
假期生活的作文 篇6
今天是我最后一次的新東方物理課，這節(jié)課過后我們這些人就分道揚鑣，不知還能不能見面，想到這里我的心里有了一絲不舍。
我剛到教室門口，本以為和往常一樣里面吵吵嚷嚷，但是今天我聽見里面十分安靜，只有幾個同學在交流著昨天的作業(yè)，我愣住了，呆呆的站在門口，心想：今天教室里為什么這么安靜？我一看原來別人都在復習今天要考的試題，我看看別人再看看我不由得臉紅了，趕緊放下手機開始復習。
這節(jié)課我上的出奇地認真，因為在最后一節(jié)課里我想不讓老師操心，我要好好上課。同時我也是想在最后一節(jié)課給老師留個好印象。
在上課的時候我們幾乎沒有人走神，讓老師都有點不習慣了，課間的時候我們也不玩手機了，幾個同學聚在老師周圍搶著要老師的聯(lián)系方式或者和老師探討試題。兩個小時很快就過去了，我甚至覺得只是過了幾分鐘。放學后，我和王浩霖一起給楊老師鞠了個躬說：“謝謝楊老師這幾天為我們的付出，也謝謝您每天晚上為我講那些我不會的題，我會好好學習物理，不辜負您的一片苦心。”也謝過了兩位助教姐姐，然后趕緊走了出去，這是我第一次下課走這么快，往常的`我還要玩一會再走，但今天我這么快走只是不想讓老師們看出我不舍。
雖然在今天我們分別了，但我不會忘記同學的笑臉，也更不會忘記了老師的教誨，我要好好學習物理，不僅不辜負老師的辛勤付出，也不辜負我們一起走過的日子。
假期生活的作文 篇7
10月1日，我在家里寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我就和媽媽弟弟姐姐一起去了溫縣縣城，到了胖發(fā)祥，我和弟弟吵著要一塊手表，給媽媽說了好一會，媽媽才答應給我和弟弟賣，我非常高興，而縣今天又是媽媽的生日，我很高興！
到了晚上吃飯的`時候，爸爸又做了幾個菜，我和弟弟吃的可歡了，還吃了蛋糕，我今天非常高興！
假期生活的作文 篇8
暑假里，我和媽媽去表姐家，表姐買了可以換衣服的“芭比黏貼”，表姐就讓我和她一起玩，玩得可開心了！
我不小心把小男生的.穿上了小女生的衣服，我和表姐不禁哈哈大笑起來，小男生頭帶蝴蝶結，衣服是美麗的裙子。
媽媽說：“一會兒要回家了啊！你還玩會兒。”趁著媽媽和姨媽講話時，我和表姐又玩起了“折星星比賽”看誰折得最好看。
我折來折去，怎么都折不好看。后來表姐教會了我，我開心極了！
要回家了，我都不想回去，玩上癮了呀！最后，我和表姐依依不舍的道別回家了。
假期生活的作文 篇9
二月的風還帶著趕不走的涼意，受不起她的愛意濃濃，鼻子光榮地帶著兩行青涕，招搖過臉，就算嗓子捏著聲帶抗議，頭打著炮火反擊，卻抑制不住那只拿著遙控器的手，探尋那武媚娘的傳奇……
不消說假期，對于大多數(shù)人來說都是快樂的，但我卻絲毫樂不起來，卻不說作業(yè)的多少，病得多痛苦，單單那六月的中考就讓人有種想拿面條上吊的沖動，想用豆腐撞頭的想法，哎！不提傷心事了，先看會電視吧！
《武媚娘傳奇》
“風卷細葉狂吹，飛沙走勢裘人，狂妄了一生殊榮，驕傲了一雙眉眼，空留無字碑，任世人書寫恥榮。”
第一次進宮的她，倔強、善良；第一次當皇帝的她，身穿金紋黑底龍袍，振臂一揮，萬人俯首稱臣，說不盡的霸氣。也是這樣的她，讓我微微從墮落中清醒。
中考雖是筆走龍蛇的'人生大戰(zhàn)，但和那刀光劍影的熱血沙城相比，又算得了什么？
她，刀架眼前，面不改色；她，心中熱血，從不掩飾，世人皆說她狠辣無情，可又有幾人能有她的膽色。
在她面前，我開始嘲笑自己的懦弱，不就是一道道算不出的函數(shù)題，一次次忘掉的知識點，一輩子都做不完的中考類型題么，有什么好怕的。
我攏了攏睡到自然醒的頭發(fā)，把卷了十幾天的被子，認真疊好，對著鏡子中自己那略顯臃腫的臉，立下誓言：“初三開學，我要讓所有人刮目相看！”
我開始計劃自己的假期，洋洋灑灑寫了滿滿一張紙。我從來沒有像這個假期這么認真過，以前我總是一玩，二懶，三睡覺。作業(yè)總是要開學前十天才寫完，現(xiàn)在，作業(yè)神馬的，我在1月28號就完美攻下，開始我的遙遙復習路，雖然輔導書很多，新課學也學不完，該掌握的知識點也密密麻麻，但我不怕，這條路我選擇了，哪怕粉身碎骨也要走下去，我選的，我無悔。
我要以傲人的成績進入那所學校我要讓人眼前一亮。
我開始嘗試各種對我有利的東西，在這個寒假里我第一次去了圖書館，雖然只是一個不知名的城鎮(zhèn)的，但我在里面看到了希望，哪里好大，書好多好多，都是我沒看過的，也許你會笑話我沒見識，但是我確實沒看過幾本課外書。小時候，在很多人拿著自己的“愛書”時，我只能是在他們看完了，再去借，但也只是借過為數(shù)不多的三本而已。我怕花錢寫一本只需要看一次的書，給我媽增加負擔。但那里是免費的，我去了一次，又一次……如饑似渴地求知著，這也讓我多了幾分感觸。
我要變強，我要以渴望的雙眼去讀天下的書。
我第一次自己獨立，從小時候父母離異，媽媽就不讓我干著不讓我干那，不把我放出視線一步，我也從不知獨立，但這個假期，我依然地選擇到姥姥家，自己一個屋，在沒有電視，沒有電腦、手機都沒信號的地方，開始初三的魔鬼訓練。那天到了十二點我也沒睡著，只是覺得風吹得格外瘆人，但我才不要認輸，我才不要讓他們笑話我是吃奶的娃，離不開媽。于是耳機一插，聽著歌進入了夢鄉(xiāng)。也不知是為了面子，還是說真的長大了，破天荒地我獨自住了十天，我覺得。
我要學會事情自己扛，不要再讓操了半輩子心的媽再擔心。
我相信總有一天，我會像武則天一樣，光照大地。
假期生活的作文 篇10
今天是六月八日，農(nóng)歷五月初五，也就是“端午節(jié)”。說起“端午節(jié)”，我還知道它有另外的幾個名字呢!如“端陽節(jié)”、“女兒節(jié)”、“詩人節(jié)”。你知道它們的來歷嗎?
讓我來告訴你。由于在這一天，出嫁的女兒要回娘家來探望自己的`父母親而得名“女兒節(jié)”;“詩人節(jié)”當然是要紀念愛國詩人屈原，現(xiàn)在知道了吧?
早上，我吃過早飯，媽媽和奶奶帶我出去玩。一路上，我嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳地走在前面，別提有多開心了。不知怎么的，我發(fā)現(xiàn)今天大街上有好多人，他們都買了樹枝拿在手里。我很奇怪準備問媽媽，卻發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶手里也各拿著一捆樹枝，就連忙跑過去問：“媽媽你們買樹枝干啥?啊!真香!”媽媽笑著說：“傻孩子，這是‘艾枝’。艾枝可以驅蚊子和蒼蠅，還可以避邪呢!我們把艾枝掛在自己家的門上、窗戶上，不是很好嗎?”我點點頭。
中午，我們家的飯菜有豐盛又香甜，除了家常菜外，還有漂亮的三角粽子、雞蛋和鴨蛋，香氣撲鼻。我立刻拿起一個較大的粽子，剝開粽葉，津津有味地吃著白嫩的糯米，好吃極了!
爺爺告訴我，端午節(jié)吃粽子是為了紀念愛國詩人屈原的愛國精神及崇高人格。其實這個我已經(jīng)知道了，嘻嘻…… 端午節(jié)真快樂，真有趣!又可以學到知識，增長見識。過端午節(jié)，真好!
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