難忘的小學生活作文【合集2篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的難忘的小學生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學生活作文1
“光陰似箭，日月如梭”在轉眼之間，六年的小學生活就要告別我這些不舍得離去的畢業生，要我們去在母校畫下一個句號。但我還是忘不了小學有喜有悲的生活。
喜：
說到“喜”，當然是我們班光榮的時候。這個學期的一次升旗儀式時，我們學校的校長在全校下給我們的兩名同學宣讀并頒發他們的獎狀“六年（2）班的某同學和某同學的節能燈小發明榮獲了廣東省的.三等獎……”這時候，我們十分開心，十分激動，雖然不是我們自己拿到，但我們因能為我班爭光而喝彩。
怒：
說到“怒”，我情不自禁想起了我們這個學期的藝術節前的排舞，那時候，我們有個同學把自己的一些帽子拿回來給我們表演時戴，但由于白色的帽子只有4頂，而紅色的帽子剛好能給其他同學戴，正選擇用紅色帽子時，有同學不同意。他們不喜歡紅色帽子，但這是沒辦法中的辦法啊，一定要用紅色的帽子。后來，我們與其他同學進行了激烈的爭吵，后還是老師同意用紅色的帽子。
哀：
說到“哀”，當然就是我們這些小朋友不想離開小學，時光倒流，回到一年級時。要是到了初中學校，我真的要“哀思”其他的同學啦。
樂：
說到“樂”，我當然回想到我們去蓮塘基地時的學習，還記得那一節農藝課，真開心。再田里種菜，澆水，施肥，拔草，后全身骯骯臟臟地回到地上。有幾個同學趁機把手上的泥點到同學的臉上，另一個同學有把泥擦在一個同學的褲子上……我們開了一場“弄泥戰”。
現在回想一下，六年級的小學生活是珍貴的，我真的、真的、真的不敢想象到時候我分離時會怎么樣。
難忘的小學生活作文2
離別的鐘聲響起，小學六年的生活已經悄然從我身邊溜去。和同學們的每一次游戲，每一次辯論賽，每一次相處的點滴都讓我回味無窮。
在小學時，讓我難忘的老師是我的數學老師——劉老師。劉老師是一個幽默和藹可親的'人。每一次考試時，只要是考到90分以上的人都可以抽獎或者喝奶荼。每次到抽獎時我都非常羨慕別人。劉老師鼓勵我當我低落時灰心時她都會伸出一只救援的手來幫助我，如果把她比作一盞燈，她便是指引我走上正確道路上的燈。每當有不會的題，她便耐心溫和地教我。經過不斷地努力我也抽了獎。劉老師露出欣慰的笑容
在四年級時，我的同桌小李，我給他取外號“小矮人”因為他的身高非常矮，每個學期他都坐的第一排。我們是好朋友，每次在座位上偷偷吃”零食“，一起研究數題。一次自習課上，他正和我前排的人下象棋，可他的家棋占我桌子一半位置，我瞪大眼睛生氣地說：“你們不能去別處玩嗎？非要在我桌上玩，況且我在寫作業呢！”同桌也不客氣地對我說：“這又不是你家，你管我！”我憤怒地把桌子移開了，棋“嘩啦啦”地掉了下去。教室里瞬間鴉雀無聲，沒過一會兒我們就打了起來。我的手也被他打出血了，同學們用驚呆的眼神看著我們。事情過了幾個星期，我們也又像一前玩了起來，根本就忘記了那一回事。
哎！時間過得大快了！一想起我們要畢業，我就傷心難過！可是“天下沒有不散的宴席”。我要非常感謝我的老師，是他們讓我學會成長，教會我知識，我還要感謝我都同學們陪伴了我六年，一起玩耍、一起學習……
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