保護鳥作文（精選22篇）
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的保護鳥作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護鳥作文 1
讓我們攜起手來，共同保護鳥類，讓鳥類永遠成為我們的好朋友！
“保護鳥類，保護我們心中的美。”
“草長鶯飛的季節，不要讓鳥兒的叫聲成為回憶。”
“保護鳥類，人人有責。”……
聽到這些保護鳥類的公益廣告，我們觸目驚心：鳥類本是一個龐大的家族，大概可分為：凌波仙子——游禽，濕地之神——涉禽，空中雄鷹——猛禽，攀援冠軍——攀禽，競走健將——陸禽和無冕歌王——鳴禽，但如今，這個龐大的家族漸漸開始衰敗了，有些種類已瀕臨滅絕甚至已經滅絕了，以往常見的鳥兒也變得少見了。這是為什么呢？因為近年來，人們開始濫殺鳥類，肆意捕捉鳥類，還把一些色彩艷麗的鳥類販賣給其他人，以此來賺錢，還有一點，那就是，天上的鳥越來越少，餐桌上的鳥越來越多，可憐的人們啊！覺醒吧！
假如沒有了鳥類，抬頭仰望天空時只會看到蔚藍的天空與四處游蕩的白云相依相伴，在工作之余，將再也無法聽到悅耳清脆的鳥鳴聲，人類將聽不到來自大自然的'聲音，整個田野、山林將成為害蟲的天地，想想，如果農田成為害蟲的天地，農作物就將成為害蟲的食物，沒有了糧食，人類豈不是要鬧饑荒？一年接一年的大饑荒，人類怎能生存？鳥是人類的朋友，每一只鳥都是一只快樂的小精靈，保護鳥就是保護人類自己啊！
讓我們攜起手來，共同保護鳥類，讓鳥類永遠成為我們的好朋友。
保護鳥作文 2
每當我看到新聞里報道有人到處亂砍濫伐樹木時，都會痛心疾首。森林是我們地球的綠肺，每天都要供給我們各種養分，也為許多鳥類提供了一個棲息之地。然而隨著森林的人為破壞，我們的環境污染越來越嚴重，使許多鳥兒失去了家，也使“森林醫生”——啄木鳥的數量大量的減少，這樣森林就大量繁殖害蟲，就會受到更大的破壞。
啄木鳥是森林里的“醫生”，它主要吃天牛幼蟲，象甲，偽步蟲，金龜蟲，螞蟻等一些會破壞樹木的害蟲。啄木鳥長著一個又硬又尖的長嘴，像醫生的`“聽診器”，敲擊樹干篤篤作響，通過聲音能準確尋覓到害蟲藏身的位置。施行“手術”時，嘴好像木工的一把鑿子，啄開樹皮，鑿出洞來，直接插進木質內的巢穴。啄木鳥的舌頭長得也很特別，又長又細，能伸出嘴外十四厘米。由于嘴里容納不下，就從腭下穿出來，向上伸展，進入鼻室內，只留左鼻孔作為呼吸用。舌尖上能分沁黏液，并且長有許多細的肉倒刺，舌根生有兩條能伸縮的筋。這樣，不管害蟲隱藏得有多深，它都可以準確無誤地鉤出來，就是幼蟲的蟲卵也休想逃脫。
保護啄木鳥，讓它們在森林里快樂安家，為樹木除害，森林就能長得郁郁蔥蔥了，我們的家園也就越來越漂亮了。
保護鳥作文 3
在寒假中，我和哥哥一起在山上散步，走著走著，我看見有一位大人用木棒砸暈了一只啄木鳥，賣給了一個過路人，我非常痛心，真想讓在這片森林中的小鳥全飛走，給他們一片自然和協的天地.
啄木鳥是大樹的醫生，它能吃掉樹上的.蟲子，讓大樹長得更好，大樹長得好，而啄木鳥也能吃得到美味佳肴．我們的空氣就會更新鮮．如果啄木鳥沒有了，蟲子便會大量繁殖，大樹便會枯死，會被蟲子吃得一干二凈，我們的空氣就會被污染.
我們應當保護環境、保護啄木鳥，因為我們只有一個地球，我們國家甚至全世界的環保專家們一直在努力，但是光靠他們是不夠的．希望每個人都參與到這支保護環境的隊伍當中來，盡我們的一份力量，特別是像啄木鳥一樣的有益動物吧！
保護鳥作文 4
在寒假中，我和哥哥一起在山上散步。走著走著，我看見有一位大人用木棒砸暈了一只啄木鳥，賣給了一個過路人，我非常痛心，真想讓在這片森林中的小鳥全飛走，給他們一片自然和協的天地。
啄木鳥是大樹的醫生，它能吃掉樹上的蟲子，讓大樹長得更好，大樹長得好，而啄木鳥也能吃得到美味佳肴。我們的空氣就會更新鮮。如果啄木鳥沒有了，蟲子便會大量繁殖，大樹便會枯死，會被蟲子吃得一干二凈，我們的空氣就會被污染。
我們應當保護環境、保護啄木鳥，因為我們只有一個地球，我們國家甚至全世界的環保專家們一直在努力，但是光靠他們是不夠的'。希望每個人都參與到這支保護環境的隊伍當中來，盡我們的一份力量，特別是像啄木鳥一樣的有益動物吧！
保護鳥作文 5
大家都知道，鳥類可是我們人類的朋友，但是人類大量地捕殺，使一些鳥類瀕臨滅絕。
皇冠鶴，又名灰冠鶴，它有著美麗端莊的體態，喜歌善舞的天性，不少國家的機構、企業都以它命名或以他為標識。這使不少捕獵者盯上了它們。從此，天空中不再是它們的樂園。
信天翁，它們長著最長的鳥翼，它們飛起時，翅膀在天空中劃過一條弧線，
自由自在的飛翔。許多19世紀的水手仍熱衷于捕食者這種鳥類來豐富一下航途中單調乏味的飲食，這也是使信天翁瀕臨滅絕的一個因素。
由于捕獵者大量捕殺，天空中飛翔的不再是一只只自由自在的白鴿，而是一群群披著灰衣的麻雀。
鳥兒的窩建在樹枝上，有些人為了想賺些錢，就爬到樹上掏鳥窩，拿蛋來換錢。這樣既沒有保護鳥兒，又破壞了我們大自然的生態平衡。假如沒有小鳥，大自然的生態平衡也受到破壞。沒有了鳥兒，蟲子就放心地鉆出來，瘋狂地啃咬綠樹。樹木枯萎，大片大片的塵土隨處可見。這不也影響了我們人類長期生活的地球嗎？
現在，人們也開始保護小鳥。我國黑龍江扎龍就建立了濕地保護區，濕地不僅起著維護水土生態平衡的作用，也是丹頂鶴等許多野生動物的'棲息之地。有關人員指出，濕地的消失也就意味著瀕臨滅絕的鳥類滅絕。
目前，烏干達和肯尼亞的一些保護團展開了保護活動，加強人們對生態保護的認識，保護鳥類生活區域被列入生態保護區。
我們保護小鳥，要從自身做起，比如去登山游玩不要嚇它們，也別用樹枝捅它們，或用石頭彈弓去打它們，給它們一個寧靜的家園。
讓我們共同保護鳥類，給它們一片湛藍的天空！
保護鳥作文 6
在一個萬里無云的早上，皮皮把彈弓帶到森林里打小鳥。
皮皮走著走著，忽然看見樹上有一只可愛的粉色小鳥，皮皮高興極了。皮皮心里想著：今天真是我的好運氣，碰見了一只粉色的小鳥，真難得！他舉起彈弓就想把這只粉色小鳥打下來。
小明把他剛剛寫好的“愛護益鳥”的標語正準備掛到樹上的時候，看見皮皮在用彈弓瞄準小鳥，就趕緊跑過來，把手上的標語扇動了一下，對皮皮說：“皮皮你可不能打小鳥，如果有一天小鳥忽然消失了，我們可再也無法見到小鳥了呀！”皮皮聽了，還不明白自己的錯誤。
皮皮疑惑不解地想著：為什么小明非要說我做錯了呢？
小明把拿著的標語掛在了這棵小小的`樹上，他對皮皮說：“小鳥是人類的朋友，你一定要愛護小鳥呀！”皮皮看到標語又聽了小明的話，他把彈弓放在了地上，慚愧地低下頭。小明對皮皮說：“你只要不打小鳥，我們還是好朋友。”
保護鳥作文 7
一個晴朗的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，我在家閑得無聊。突然，我發現了一個有趣的現象——一只小鳥在樹上亂跳，好像一名小偵察兵，一不小心就能發現敵情。我走到樹旁邊仔細觀察，發現這只小鳥的羽毛非常的漂亮，我想：我們應該給這只小鳥起名“小紅帽”。于是，我就對爸爸說道：“爸爸，爸爸，我們把這只小鳥捉到樹上，把它養在鳥籠里，好嗎？”爸爸一看我說得對，連連點頭。我們拿著這只小鳥去了鳥籠，把小鳥放了出去。小鳥一點也不害怕，還一直“嘰嘰喳喳”地叫個不停“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”。我想：這下小鳥肯定會很高興的.。
可過了一會兒，小鳥一點都不害怕，還用它那尖尖的小嘴巴啄了起我家來，還“啾啾”地叫了兩聲，好像在說：“謝謝小主人。”回到家里我把這件事告訴給爸爸，并向他保證：我一定要好好地照顧小鳥，讓它能快快長大成為自己的“媽媽”！爸爸聽了我的話，笑了，他說：“好好照顧小鳥，小樹才能健康成長，小鳥也是鳥媽媽的小寶貝。”這時，我想起了一個成語：鳥語花香，鳥語花香，這不是鳥語花香，而是小鳥的心聲！這時，爸爸又說道：“不要傷心，我們應該把這只小鳥養好。它不需要你養，也不需要你照顧。我們要保護它，不要傷心。”我聽后，恍然大悟，原來，爸爸是要說我的不是，我也要保護它！
保護鳥作文 8
鳥類是自然生態重要的一部分，是自然界賜予人類珍貴的禮物，人類忠實的朋友。
作為地球生物界的一個重要的組成部分，與人類共同生活在這個世界上的鳥類有近萬種。從世界上現有的最大的鳥——鴕鳥和最小的鳥——蜂鳥；從寒冷南極的企鵝到熱帶叢林中的鸚鵡，它們在用各自獨特的.方式展示自身美麗的同時，也以其動聽婉轉的歌聲、絢麗多彩的羽毛裝點著我們的世界。
然而，當在我們的生活中再難找到鳥兒的身影；再難聽到鳥兒美妙的歌聲時，我們是否意識到，在人類的不經意間，已經犯下了無法彌補的過錯。也許某一天醒來，人類會發現陪伴著我們的只剩下孤獨和噪音，而卻不見了鳥語花香。如果真是這樣的話，那么我們失去了鳥兒的世界將不堪設想！
讓我們尊重鳥兒，愛護鳥兒吧！給它們一個自由的生存空間！偉大的自然界孕育了豐富多彩的生命。作為地球村的一份子自然界中的一部分，最最強大的人類會以什么樣的目光看待這些比我們弱小的多的鳥兒呢？也許，真應該用我們專注的目光很好地審視一下本應和我們同等地位的同伴們，看看它們是怎樣與人類一起生存的。
我相信，通過大家的保護，鳥類一定會得到一個更好的更自由的生存環境，人類和鳥類就能和平共處，鳥兒們就會擁有一個更加美好、更加快樂的明天！
保護鳥作文 9
我們都知道鳥是人類的朋友，在生活中處處都離不開鳥兒。有一只只可愛的小鳥，讓天空變得更加美麗，有了一只只美麗的小鳥，我們的生活增添了色彩，有了一只只叫聲動聽的鳥兒，使我們的生活變得更加有情趣。總之，為了我們現在美好的生活，我們一定要愛護鳥兒。
可是，同學們你們知道嗎？現在因為人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞，讓很多無辜的鳥兒失去了“家園”。現在，又由于人類的經濟活動和生活條件的改善，對環境造成一定影響，使某些鳥類失去了必要的取食條件和繁殖場所，因此，有些鳥類就會養活，甚至瀕臨滅絕。所以我們也要在保護鳥兒的前提下保護自然環境，給鳥兒一個美好的“家園”。
不僅這樣，現在有很多的捕鳥者，這也是使鳥兒減少的一個重要元素。那些捕鳥者把捕到的一只只鳥兒販賣到各個地方，那些可憐的鳥兒有的被做成了一道道可口的菜肴，有的則被加工成其它物品。
同學們，我們一定要保護鳥兒，保護好現在僅剩的.鳥兒，想一想在以后的日子里，人與鳥兒和諧相處在暖和的季節里，那些可愛的小精靈，每天在太陽公公的照耀下，都會吟唱快樂而動聲的歌曲，只要一看到害蟲，它們就會爭先恐后地沖上前去，把害蟲消滅掉。鳥兒給人類帶來這么多的好處，我們是不是應該善待它們呢？是不是應該和它們做朋友呢？
同學們，為了以后的美好生活，我們一定要愛護鳥類！
保護鳥作文 10
鳥，是人類的朋友；鳥，是大自然的音樂家；鳥，是自然之子。有了鳥兒，大自然更美了；沒有鳥兒，世界就沒有了生機。
鳥類的減少，使害蟲失去控制而大量繁殖，人們被迫求助于農藥來消滅害蟲，這樣造成惡性循環，鳥類因食物的減少而減少。為恢復和改善自然環境，我們應該植樹造林。
鳥類對污染反應要比人類敏感，它的.死亡與繁盛是反映環境污染程度的重要標志。城市上空黑煙籠罩、空氣污濁，加上刺耳的噪聲，鳥類被迫遷往他鄉謀生。資料顯示，由于環境因素的改變，使世界上近百中鳥類已經滅絕，還有近200種鳥類瀕臨滅絕的危險。可以說，嚴重的空氣污染可造成鳥類毀滅的災難。
我國是鳥類資源的“世界五強”之一。據統計，現有鳥類1300多種，約占世界鳥類種類的13.5%，其中候鳥500多種；鳥類多樣性也極為豐富，許多珍貴鳥類為我國所特有，如珍稀鶴類8種，占60%；雉類50種，占27%；歌聲婉轉的畫眉類334種，占24%。每年境外還有許多種類的候鳥遷徙經過我國境內。保護好鳥類資源對維護生態平衡，保護生物多樣性具有十分重要的作用。可是，由于一些利欲熏心的獵鳥者盯上了它們，一些地方非法獵捕、殺害、收購、運輸、出售野生鳥類案件屢屢發生。再加上一些地區砍伐樹木，減少了鳥類的棲息場所。
為了共筑美好家園，請關愛鳥類，讓它們與我們的心一起飛翔！
保護鳥作文 11
想象一下，要是沒有鳥兒，我們的世界將會是什么樣的？每天起床時聽不見鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲；走在路上看不見鳥兒飛來飛去的身影……不，那太單調了！
坐在窗前，看著停在窗臺上的一只麻雀，勾起了我的一段回憶：有一次，我跟爸爸一起去吃晚飯。到了飯店里，我跟往常一樣，乖乖地坐在椅子上好奇地左顧右盼。突然，我的`眼光被一個紅色的袋子吸引了，好奇心驅使我走過去拉開了袋子。我驚呆了！我不敢相信眼前所看到的！原來袋子里是一只只被人拔了毛的麻雀，身上還是血淋淋的！太恐怖了！人們為什么要傷害可愛的鳥兒呢？它們跟我們又無怨無仇的，人們只為了滿足自己的口欲，就做出如此殘忍的事情！
從那以后，我每天都在思考：人和動物是平等的，同樣是生命，為什么人能隨心所欲地操控動物的生死？人類啊！趕快懸崖勒馬，保護鳥兒吧！不要讓鳥兒成為人們的口中之餐，讓鳥兒回到大自然溫暖的懷抱。
有一次，我捉到了一只麻雀，小小的生命就掌握在我的手中。我看著它在我手中掙扎、尖叫，我的心軟了，我張開手，放它飛回了藍天。我想：它并不是屬于我的，也不是屬于誰的，它是屬于它自己，屬于藍天的，任它怎么飛吧！
人類向往自由的生活，同樣，小鳥也不希望生活在籠子里，更不想成為人們的口中之餐，讓我們快點行動起來，共同保護鳥兒吧！
保護鳥作文 12
有一天，我在家里寫作業，忽然聽到了一陣“嘰嘰喳喳”的聲音，我跑到客廳一看，原來是一只可愛的鳥兒，它的毛黃黃的。我看著它的時候發現它的頭很小，嘴巴尖尖的，兩顆眼睛黑黑的，看起來很可憐，它還很調皮。它的頭不停地往外張著，還不時地往我身邊飛來，我看它這么可憐，就把它放了。這只鳥兒很喜歡吃樹葉，但是不會吃鳥肉，于是我就想教他學飛，于是我就把鳥巢的鐵絲拉開，把鳥兒引出來，讓他練習一下，可他不會飛，就是在樹上亂飛，弄得我哭笑不得。我把鳥兒放下來后，我就去看看鳥兒是怎樣練習飛的，結果鳥兒還在樹上亂飛，還沒有找到食物，我就大聲叫了起來：“爸爸、媽媽、快來幫我，快來幫我！”爸爸媽媽聽到后，就馬上跑來。他們看到小鳥后，馬上跑過來，我看到他們把鳥巢拿走了，馬上把鳥巢的鐵絲拉開，讓他們試一試飛，他們還是不會飛。
他們又去問我：“小鳥為什么會飛呢？我們不是教他學飛的，你是怎么教他學會飛的，你怎么教小鳥飛的？”爸爸說：“他們教不會的問題就教他們。我們教他們學吧。我們學會飛的時候，他們也會教我們。”說完，爸爸就教了他們一個學會飛的辦法，他們教他們學會飛的'方法，我也學會了飛的方法。他們教會了鳥兒學會飛的方法以后，我就教了爸爸，爸爸就讓爸爸把他們教會的方法給教會了。后來我就把鳥兒放到了一個鳥籠里，讓它們自由飛翔了，爸爸媽媽看到后，很高興，夸我是個好孩子。我看了這一幕的時候覺得很有道理。
保護鳥作文 13
我們常常會見到天空中的自由飛翔，但是有些人會傷害它們，讓我們一起行動起來保護鳥兒，就讓我來講一講鳥兒的事。
有一次，我跟著媽媽去上山砍柴，我在一旁玩耍，玩著玩著，看見那邊上樹上一個鳥巢，我走到熟的下面，看見鳥媽媽嘴里銜著一條蟲，準備給自己的孩子喂食，過了一會兒，小鳥的尾巴突然伸出來拉了一堆鳥屎，從鳥巢外掉了下來，幸好我身手敏捷，要不然就會拉到我身上來了。
還有一次，我和朋友到山頂上玩耍，剛到山頂聽到一聲響嘭，一聲把我們大家嚇到了，我們非常想知道發生了什么事情。于是我們走到山頂邊上去看，往下一看，看見一個叔叔拿著鞭炮從上面的山上扔下來，就在天空中炸到了依著比較大的鳥。我們看見豬了這么殘忍的場面，我下定決心做一個廣告語，廣告語是保護小鳥，人人有責，我還有一句話想告訴你們你們不能傷害小鳥，小鳥是我們的朋友，它會給我們捉害蟲，保護植物，我們也要愛護小鳥。
每天早晨我起床的時候，都能聽見的清脆的鳥叫聲在窗臺前響個不停，我一往窗子走去，你就飛走了。我看見你在太難空中快樂的`飛行，飛行的動作十分的迷人，是那么的可愛，讓人心生喜愛之情。
鳥兒謝謝你們幫我們捉了好多害蟲，但是人們還是一如既往的傷害你，我在這里向你們道歉，我們以后再也不傷害你們了。我們會好好保護小鳥的。
保護鳥作文 14
從前，有一個茂密的森林。里面有很多的鳥，它們每天都跳舞唱歌。小鳥在藍天上飛舞，鳳凰在地上跳舞，有紅色的，有綠色的，有黃色的，還有粉色的。五顏六色，非常好看。
就在這時，來了幾位捕鳥的人，把全部的鳥都捉走了。這些人非常的壞，要拿這些鳥來賣錢。走在路上的時候，綠燈變成了紅燈。他們的'剎車時掉了一只鳥，被一個小女孩看見了，小女孩見它非常可憐，于是就收留了它。小女孩見它還不會飛，所以她每天都照顧它。小姑娘還給這只鳥起來個名字，叫做阿藍。因為它是藍金剛鳥，很漂亮。
小女孩慢慢的長大了。可是這只鳥還是跟著她。
有一天，來了一位先生，想把阿藍買走。可是她很舍不得。于是她和這位先生一起去了。他們做了一個實驗，想看看阿藍能不能自力更生。后來女孩走了。阿藍進來以后，發現了一只藍金剛鳥正在想辦法逃走。阿藍幫助它并和它一起逃了出去。結果比較倒霉，又不幸被一個壞人捉住了。它們被捉到一個直升機上，這個壞人要把它們賣了。飛機飛上天的時候，兩只金剛鳥打開了所以的籠子，放走了所以的鳥。阿藍不會飛，最后它鼓起了勇氣飛了起來。這時飛機失控了，抓它們的那三個壞人全都掉進水里淹死了。
鳥類獲得了自由。它們一起展翅高飛。
保護鳥作文 15
今天，我們學習了《鳥兒的偵察報告》這篇課文，請保護這群可愛的天使。由于人們濫用農藥和化學品，石油污染和工業廢氣污染，許多鳥兒都在面臨著滅絕的危機。
是啊，近幾年鳥兒的數量的確減少了。看，我們的小區里種植著一些花草樹木，它們引來了一大群小客人——小鳥。鳥兒們經常在這里飛翔、嬉戲、歌唱。我常常聽小鳥們婉轉動聽的歌聲，常常看他們翩翩起舞的姿態。當然，我們也感謝鳥兒們，因為它們幫我們消滅害蟲，除掉雜草的`種子呢！大家都很歡迎這群可愛的“天使”。可是，好景不長——不久，在我們小區的附近建起了工廠，工業廢水污染了小河，工業廢氣又污染了空氣。貪圖錢財的老板有砍伐了樹木，致使鳥兒們無家可歸。煙囪冒出的黑煙讓鳥兒們迷失了方向，調皮的小孩子們又用彈弓射鳥兒，用籠子捕鳥兒……我們現在聽到的不是鳥兒清脆的歌聲，而是被捕的鳥兒的哀鳴；看到的不是鳥兒展翅的雄姿，而是迷失了方向的鳥兒的盤旋；不是鳥兒捕害蟲，而是鳥兒被捕，害蟲亂飛……這一幕幕景象，一聲聲慘叫，難道你們就忍心看到、聽到嗎？你們急功近利、自私自利、貪圖錢財，會使這些可愛的小天使在這地球上消失啊！
人類啊，難道你真的忍心看著鳥兒向我們無聲地告別嗎？快從睡夢中醒來吧，愚蠢的人類！
保護鳥作文 16
依稀記得小時候，我坐在窗下，看著雨淅淅瀝瀝地，順著屋檐留下來。
雨停了，一切都是那么寧靜美好。春天散發的勃勃生機使我不由自主的向窗外望了幾眼。偶然抬頭見，卻被屋檐下燕子的叫聲吸引了。那是剛筑的巢，幾只小雛燕不停地晃動著身子，爭先恐后地向前擠著觀察外面的世界，也不知燕媽媽在哪。
“沖啊！”一聲喊叫擾亂了我的思緒。只見幾個大男孩闖了進來，手里拿著竹竿，一副氣勢洶洶的樣子。他們拿著竹竿往鳥窩捅了捅，一直小雛燕就被捅了下來，其余的小燕子都驚慌地叫了起來。就這樣，燕子們一只只的.被捅了下來。我看在眼里，疼在心上，可是，我有什么辦法呢，畢竟那些男孩子都比我大好多啊。他們捅完了，發現有兩只小燕子快死了，便隨手扔到了地上。
等他們走了，我正要去看看那兩只燕子，卻發現旁邊一扇門被打開了，一個殘疾小女孩推著輪椅過來了，她來到小燕子旁，用雙手捧起它們，那兩只小燕子連毛都沒長齊，就快要死了。忽然，小女孩哭了起來，眼淚一滴一滴地滴在小燕子身上……
我想，正是因為那小女孩是殘疾人，才會這么重視生命。那那些男孩子，它們就忍心傷害那么可愛的小動物嗎？他們難道一點同情心都沒有嗎？
鳥兒們是無辜的，我們應該保護它們。
保護鳥作文 17
地球上有許多種生命，雖然我們人類已經是地球的主人，難道就意味著可以蔑視其他生命嗎？
鳥類中有些種類已經快要滅絕了，如果我們好好地保護它們，還會發生這樣被悲慘的結局嗎？
有一次，我起床后來到小區散步，因為前一天剛下過雨，空氣一下子變得清爽了許多。突然，我發現地面上一團褐色物體，走近一看，原來是一只小麻雀。可能是昨天下雨，把它給打落下來了。我本可以視而不見，甚至可以若無其事地走開，但又一想：生命是很珍貴的，我怎么可以如此漠視？于是，我用雙手小心翼翼地把它捧回了家中。
回到家，媽媽不但沒有批評我，還夸我做得好。于是，我就把它放進我的.臥室養了起來。過了十幾天，我發現它會飛了，就把它帶到小區里放走了。臨走前，它在我的頭上飛幾圈，好像是在表示感謝，之后它才戀戀不舍地飛走了。
還有一次，一位老爺爺提著鳥籠出來散步，我問：“老爺爺，你在干什么啊？”“我在放鳥呀。”“為什么放鳥呢？”“因為它是屬于大自然的，它需要自由。”我想如果它們整天被關在籠子里，望著窗外自由的天空，哪里還有什么自由？
現在許多鳥類已經被列為國家保護動物，但仍有許多不法分子在傷害它們。在此，我想嚴肅的地告誡他們，不要再傷害鳥類了，人類需要自由，鳥兒們也同樣需要自由！
保護鳥作文 18
一天中午，我和哥哥在家門前的柴火堆旁發現了一只小鳥。它是一只羽毛還沒長齊的小鳥，小小的腦袋上長著一雙剛睜開的小眼睛，一張又尖又長的小嘴巴緊閉著，多么可愛呀！我很想知道它是從哪兒來的？為什么會在這呢？忽然，從柴火堆旁的一棵大樹上，傳來了鳥寶寶凄慘的.叫聲，哦，我明白了，原來小鳥是從這棵樹上的鳥窩掉下來的。
哥哥看到說：“這鳥兒真可愛，我們抓來玩吧。”說著便要去抓小鳥，我連忙對哥哥說：“哥哥，你不能去抓小鳥，小鳥也是一個生命，我們應該愛護它，保護它。而且這只小鳥的身體很虛弱，如果鳥媽媽發現了自己的孩子失蹤了，它會很傷心的。”
哥哥聽了便收回了手，慚愧地說：“是呀！老師也常教育我們要保護小鳥。只是那小鳥太可愛了，我情不自禁哪！”“保護鳥類，人人有責。”我們異口同聲地說道。于是我們便找來梯子，準備把小鳥送回家，我和哥哥依依不舍地對小鳥說：“小鳥，回家吧！和家人一起過幸福快樂的日子吧！”小鳥唧唧地叫著，似乎在說：“好的，我會的，謝謝你們救了我，要不然媽媽回來沒看到我會著急的。我以后一定會報答你們人類的。”
看到小鳥與家人團聚時那歡快的樣子，我和哥哥會心地笑了。頃刻間，我仿佛變成了一只可愛的小鳥，和它們一起游戲，一起歡歌，同它們一起分享那美好的時光。
保護鳥作文 19
一天早晨，爸爸說到外婆家去看看。外婆家在江西，那里的山很多，田野長滿了青青的草。
我穿上衣服，帶上泡面和水，哦，對，還有筆記本電腦。因為從我們家到江西要兩天。這兩天只看風景，那還不悶死啊！
坐上飛機，一開始飛機起飛的聲音很大，不過一會就沒聲音了。我們飛了起來。我看到了一群大雁飛得好整齊，從這里我明白了紀律的可貴。過了一會，我又看到兩只小麻雀在玩耍。我往下一看，啊，房子好小哇，就像一個個小玩具。后來，我玩起了我帶上的電腦，并且和小姨說我們已經上飛機，估計在過幾個小時就到了。
我們來到了江西，這兒可真是鳥語花香、百花齊放。我看到外婆在做飯，啊！怎么都放了紅辣椒，我和爸爸都吃不慣這里的飯，我和爸爸只好吃泡面。
飯后，我們出去玩。不一會，外公捉到了一只小鳥，他拿給我玩。我看來看去，好可愛啊。尖尖的嘴巴，水靈靈的大眼睛，除了腹部是白色的，其他都是黑黑的羽毛。
我摸了摸它的`羽毛，把煩心事都拋到了九霄云外。我看弟弟要把它玩死了，我說：“要不然把小鳥放了吧，讓它在藍天中自由的飛吧！”
最后，我把小鳥放了。小鳥飛走的時候，還叫了幾聲，仿佛在說謝謝我把它給放了似的。
現在，從放飛的鳥兒的叫聲中我學會了感恩；從烏鴉反哺那里學會了孝順；從大雁那里學會了團結一致。
世界上如果少了小鳥，自然界就少了一種聲音。我們要愛護鳥兒，保護鳥類，人人有責。
保護鳥作文 20
我家樓前有棵大樹，樹上有一個喜鵲窩，窩里住著喜鵲媽媽和兩只小喜鵲。每天放學我都停下腳步看一會兒這個快樂的一家。
星期天，我趴在窗前看小喜鵲，兩只嗷嗷待哺的小喜鵲正張著小嘴“喳喳”地叫著，好像在說：“媽媽，媽媽，我餓了!”喜鵲媽媽拍了拍翅膀，用嘴輕輕的銜了銜兩只小喜鵲頭上的羽毛，好像在說：“好孩子，在家一定要小心，如果有人過來你們不要把頭伸出來，不要讓自己受到傷害，更不要到處亂跑，在家乖乖的等著媽媽回來。”喜鵲媽媽出去捉蟲了，只有兩只小喜鵲在里玩。
這時小明和小剛來到樹下，他們看見樹上有兩只小喜鵲在不停地叫，覺得很有意思。于是小明拿著竹竿捅鳥窩，鳥窩被捅破了，兩只小喜鵲掉下來。一只小喜鵲的.腳還受了傷，鮮血流。我看見了心里很著急，就趕快跑出家門把小鳥帶回了家。帶回家后，我趕緊把藥和紗布拿來，把藥抹在紗布上，把紗布一圈一圈地包扎在小鳥的腳上。我把它放在籠子里，每天精心地喂小米呀，肉蟲呀，它吃得可香了。每天我去喂它時，它就喳喳地叫個不停，好像在說：“謝謝你”。小鳥在我的喂養下，腳上的傷漸漸痊愈了。
一天，我看見小鳥在籠子里跳來跳去，拍打著翅膀，我知道它想家了。我把它從籠子里放出來，讓它飛回到藍天了。雖然我很舍不得它走，但是，它能回到大自然中，能找到自己的媽媽，我心里非常高興。
保護鳥作文 21
記得那年夏天，我和哥哥一起去散步，經過一片稻田，一陣陣鳥鳴聲聽起來讓人覺得神清氣爽。
走著走著，突然聽到我們腳下發出極其清脆的鳥鳴聲，我和哥哥停下腳步，仔細聽了一下，然后撥開禾苗，在禾苗叢中我們看到了一個鳥窩，哥哥小心翼翼地把鳥窩取出來捧在手心，“哇！好可愛哦！”我高興地對哥哥說。鳥窩里有幾只小鳥，哥哥拿起一只幼鳥放在手心里，它似乎在安全地睡著覺，哥哥說：“不如我們把它們帶回去飼養吧！”我興奮地答應了。
哥哥把它們帶回家，給了它們一點水喝，可它們不喝，東西也不吃，到了傍晚，這些小鳥“嘰嘰喳喳”地叫起來，我想：它們大概是想媽媽了吧！我把哥哥找來，說：“不如把它們放回去吧，我們這樣會把它們折騰死的！”哥哥不答應，不以為然地說：“死了就死了唄，有啥關系!”我的心里就像翻到了五味瓶，看著那些小鳥，心疼不已。
第二天傍晚，我趁哥哥不注意，悄悄地把鳥窩偷走，然后把它放回稻田，放它的時候我輕聲說：“對不起，小鳥，這兩天受苦了，現在我把你們重新放回這里，希望你們的媽媽能夠快點找到你們，祝你們健康成長。”
回到家后，哥哥知道了我做的`一切，把我臭罵了一頓，而我不但沒有傷心反而還很高興，因為我讓這些“孤兒”找到家了。
這件事我做對了，因為自然界的生物只有生活在自己的棲息之地才可以健康成長，自然界是它們賴以生存的家。
保護鳥作文 22
動物是上天給我們的禮物，我們應該去好好地保護它，而今天我幫助了一只小動物——小鳥。
星期天，陽光明媚，我開開心心的上山活動去了。到了山腳下，只見那山像一個高里的巨人站在那，我鼓起勇氣，一步一步的往上爬。過了半小時，只見我已經站在了半山腰上，我搞要為自己慶祝時，一聲鳥的慘叫劃破了山上的寂靜，我循聲望去，原來是一只小鳥從窩邊掉了下來，我剛要起步離開，那小鳥卻又叫了一聲，仿佛在對我說：“救救我吧！”我心里此時也不是個滋味，于是我快步走到小鳥旁邊，查看它的傷勢，只見那小鳥的翅膀已經血肉模糊，我知道它的傷勢不輕，便抱起它，不顧三七二十一的往山下沖去。
回到家里，我先用棉布給它的傷口做個包扎，再給它喂點水就讓它安靜養傷了。時間一個月一個月的過去了，終于在某一天，它開始撲閃翅膀，想飛起來，我便打開籠子，把它放生了，重獲自由的.它在天空中自由飛翔我滿含淚水的看著它它也深情的看著我，似乎在對我說謝謝你，便在我的頭上盤旋兩圈就飛走了，看著他健康身影的我也對它說再見。
通過這件事，我更加的保護動物，在這里我要對大家說：“動物是我們的朋友，沒有他們世界也會變得孤獨，保護他們也就是保護我們美麗的地球，讓我們聯起手來，共建美好家園吧！
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